無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇一

訪談對象：主管財(cái)務(wù)副總——某某先生/女士

1、20xx年預(yù)算的依據(jù),，為什么比去年少,？

2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率,、增值稅）,、及未來可能的.改變。（如新所得稅法的設(shè)立的影響）

3,、根據(jù)（財(cái)務(wù)人員和市場人員）銷售收入和經(jīng)驗(yàn),，估計(jì)年平均壞帳比例。

4,、請介紹技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付情況,，以及存在的問題。

5,、請指出企業(yè)的非正常的和對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績有重大影響的費(fèi)用支出項(xiàng)（包括歷史和今后的）,。

6、說明企業(yè)的或有負(fù)債和其它資產(chǎn)負(fù)債表以外事項(xiàng),，包括已決或未決訴訟,、仲裁，環(huán)境保護(hù),，租賃,、抵押、擔(dān)保及其它法律法規(guī)所要求的事項(xiàng)等7,、未來公司舉債的可能性以及金額,、時間表。

8,、請?zhí)峁v年管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用的明細(xì),，介紹未來各項(xiàng)費(fèi)用可能增長較大的項(xiàng)目。

9,、請介紹公司員工的平均工資水平及與當(dāng)?shù)毓べY平均水平的比較,，未來人工成本增加的幅度,。

10、有無加快公司應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)速度的可能性（該項(xiàng)對企業(yè)價值影響很大）,。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇二

隨著郭老師的一聲令下,，我們便敏捷地脫掉外套，沖出教室,，來到金發(fā)苑小區(qū),，看見遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)黑白相間的老奶奶正在澆花。為了能快速完成訪任務(wù),，我搶在前面對組員說：“這是我的,，你們誰也別跟我搶?！彪m然嘴上這樣說著，可來到老奶奶身邊后,，卻個個唯唯諾諾,，你推我讓，誰也不敢上前去詢問,。最后,，我只好硬著頭皮走上去，誠惶誠恐地說道：“奶奶,，我是快樂作文班的學(xué)生,，能問您幾個關(guān)于雙“十一”的問題嗎？”

“什么叫雙‘十一’,？我不懂,。”奶奶張大耳朵,、瞇著眼睛問,。

開口就吃了個閉門羹，也許雙“十一”是年輕人的專用詞匯,。我不好意思地回話：“那……沒什么了,，謝謝您！”

“還有什么問題嗎,？只要我知道的,，都回答你?！蹦棠套穯柕馈?/p>

問題倒是很多,，老師為我們足足準(zhǔn)備了十多條,，可我擔(dān)心老奶奶聽不清,，就不便再問，“沒有了,，勞駕了,，謝謝奶奶！”我微笑說道便走開了,。

繼續(xù)往前走的路上,，遇到一位半倚靠在樹旁的姐姐。她披著長頭發(fā),，上身穿白襯衫,，下身著牛仔褲，褲腿的膝蓋處露出兩個破洞洞,，可能追趕時髦吧,。我上前問道：“姐姐，我是快樂作文班的學(xué)生,，我能采訪你幾個問題嗎,？”

“可以?！苯憬惆逯桓崩浔拿婵?，一邊玩著手機(jī)，一邊漫不經(jīng)心地對我說,。

“請問你在雙‘十一’買了些什么東西,？”

“護(hù)膚品、生活用品等等,?！?/p>

“你對雙‘十一’有什么評價？”

“服務(wù)態(tài)度不好,?！?/p>

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇三

在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多，但是因?yàn)樽陨碚J(rèn)識的不足我在生活中仍舊有一些迷惑,，尤其是在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上,，對未來自己的職業(yè)和人生方向有著許多不確定。因此在暑期開展的實(shí)踐活動中,，我特地選擇了去企業(yè)的財(cái)務(wù)部門參加實(shí)踐,，并且通過對企業(yè)內(nèi)主辦會計(jì)的調(diào)查得到了新的人生感悟。我在實(shí)踐中通過對她的訪問和相處,，了解她的成長經(jīng)歷,，尤其是她在工作中的成長，我從這些經(jīng)驗(yàn)里得很多啟發(fā)，也明白了自己的差距,，這次的實(shí)踐調(diào)查是為了更多的感悟,。

調(diào)查時間：20xx年8月2號--20xx年8月20號

調(diào)查方式：訪問問卷調(diào)查

調(diào)查對象：嘉豐公司財(cái)務(wù)部門主辦會計(jì)

調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過訪問調(diào)查,，深入了解其成長經(jīng)歷,，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活,。

1.問：您是如何找到這份工作的

答：通過自己去應(yīng)聘

2.問：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會計(jì)

答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)這一專業(yè)的時候就把企業(yè)會計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向,，而且我覺得企業(yè)會計(jì)是適合我的一個工作方向。

3.問：您的職位是什么,？您平時工作的主要職責(zé)是什么

答：我在公司的職位是主辦會計(jì),，我平時工作的主要職責(zé)是在財(cái)務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)公司會計(jì)組的管理工作,，及時處理解決工作中發(fā)生的問題,，保證會計(jì)核算工作正常進(jìn)行，還要按時編制月,、季,、年度會計(jì)表，負(fù)責(zé)企業(yè)管理費(fèi)核算,，認(rèn)真審核收支原始憑證，負(fù)責(zé)專用款項(xiàng)的明細(xì)核算,，正確反映各項(xiàng)專用基金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況,。

4.問：在行業(yè)內(nèi)，您認(rèn)為應(yīng)先從什么樣的工作崗位做起,，能學(xué)到最多的知識,，最有益于發(fā)展

答：我認(rèn)為在這個行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會計(jì)助理開始做起,，因?yàn)槠髽I(yè)會計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié),，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會計(jì)助理開始做起對日后的發(fā)展大有好處,。

5.問：您的工作場所性質(zhì)有哪些特征

答：我的工作場所是公司的財(cái)務(wù)室,，位置比較偏僻,，來往人員比較少,，辦公環(huán)境比較安靜,。

6.問：在工作方面,，您每天基本都做些什么工作

答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證,，編制記賬憑證，登記賬簿,，其中包括總賬和各種明細(xì)賬,、輔助賬等等，還要編制報(bào)表,，包括資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表等等,，也會辦理一些其他各種會計(jì)事務(wù),。

7.問：您在職業(yè)生涯里個人的最值得驕傲的主要成就是什么

答：我在應(yīng)聘的時候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過各種鍛煉,，在專業(yè)知識欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn),，在處理業(yè)務(wù)的時候多問多思，從一個會計(jì)助理到主辦會計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就,。

8.問：在這個職位上,，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：我認(rèn)為除了會計(jì)資格證書外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,、分析能力和邏輯思維能力,，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的，還要增加自身法律知識的了解,，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長的,即要注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識,。

9.問：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些

答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會計(jì)對會計(jì)從業(yè)人員的要求很高,，我覺得自己的外語和計(jì)算機(jī)水平偏低,，需要改進(jìn)。

10.問：目前,，就您熟知的而言,，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識．而且要培養(yǎng)人際才能,、溝通才能等技能,，另外還要培養(yǎng)對本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則,。

11.問：最近這個行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎

答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對會計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會計(jì)行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會計(jì)從業(yè)人員在工作時候的方便程度,。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,，會計(jì)行業(yè)才會出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件，使得會計(jì)工作更加簡便,。

12.問：這個行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何

答：會計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的,，企業(yè)對會計(jì)人才的需求是很大的，但是高級人才培養(yǎng)不容易,，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會計(jì)的一個方面,，更重要的是我們在學(xué)習(xí)的時候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會計(jì)還是從業(yè)會計(jì)都要深入學(xué)習(xí),，掌握應(yīng)該掌握的知識,，把專業(yè)學(xué)精。

優(yōu)秀都是需要付出努力的,。我訪談的行業(yè)人物也不例外,，在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過各種會計(jì)師考證,，一路走來也經(jīng)歷了很多困難,。但她一直相信事在人為，盡管前方的道路鋪滿荊棘,，也要咬牙前進(jìn),。不管是從一開始的助理會計(jì)，還是現(xiàn)在的主辦會計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己,，認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，保持熱情，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng),。她可能不是最成功的行業(yè)人物,，但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時候給予了我很多鼓勵,，她自己的職業(yè)生涯給我未來的職業(yè)方向帶來了很多信心,。她自己的職業(yè)成長經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。

時光匆匆如白駒過隙,，眨眼間,，大一學(xué)年就這樣結(jié)束了，說實(shí)話下我心里大學(xué)是一個過渡期,，一個從單純簡單的童話世界走向紛繁復(fù)雜的社會的橋梁,。而我們都知道當(dāng)今世界是一個信息時代，一個經(jīng)濟(jì)時代,，光靠書本上的的知識在社會上立足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，本來就對這個社會的了解就少的我，如何能夠快速加深對這個社會的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯方向和發(fā)展呢,？我想,，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是需要的，俗話說：以銅為鏡,，可以正衣冠,；以古為鏡，可以知興替,；以人為鏡,，可以明得失，別人走過的的路,，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),，都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假,，正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會,，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，就是為了接觸實(shí)際的會計(jì),，并且通過對行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲,。

在此次的暑期實(shí)踐活動，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,，我學(xué)習(xí)的會計(jì)專業(yè)就是我未來的擬定職業(yè)方向,，這次活動也是我對自我未來的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，對于這次的行業(yè)人物訪談頗有感觸,，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧,。正如上文我提到的社會工作的復(fù)雜多樣，變幻莫測,，是在學(xué)校里無法感受到的,。如果現(xiàn)在就沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，那么我在學(xué)校就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)會計(jì),，等到以后找實(shí)習(xí)單位,、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及。因此現(xiàn)在通過對職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會計(jì)的任務(wù)和方向,。

通過這次暑期調(diào)查活動,，我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識，要學(xué)會充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我的會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識以及提高自己的專業(yè)知識技能,，而且我要學(xué)會勤動手,，勤動腦，多多培養(yǎng)我的思考能力,，此外由于會計(jì)專業(yè)的實(shí)用性,，我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的就業(yè)方向,，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,，不斷拓展自己的優(yōu)勢。在平時的學(xué)習(xí)之外,，我也要多參加各類跟經(jīng)濟(jì)專業(yè)有關(guān)的競賽,，在實(shí)踐中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作和會計(jì)技能。

在實(shí)踐調(diào)查中我訪談的行業(yè)人物不斷提及的正是態(tài)度兩個字,，在任何工作中都要擺正心態(tài),，不僅要對自己的本職工作一直秉持著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，還要樂觀面對自己所從事行業(yè)未來的發(fā)展前景。在我看來態(tài)度兩個字是貫穿整個職業(yè)生涯的,，往往是心態(tài)決定成敗,，尤其會計(jì)是一個需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度的崗位,，哪怕是是小企業(yè)里的一個會計(jì)都需要對工作充滿細(xì)致和認(rèn)真。因?yàn)橐粋€小數(shù)點(diǎn)的差錯都有可能釀成大禍,。

在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對實(shí)踐的認(rèn)知,。我明白要積極投身到實(shí)踐中去，去經(jīng)歷,，去感受,，去領(lǐng)會專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。獲取知識和提高技能并不是只有種途徑,，我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,，通過學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來提升自己的認(rèn)知，我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西,。在這次訪談之后我改變了自己的想法,，現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價值的還是自己親身通過實(shí)踐來獲得一系列的知識和有實(shí)用性的技能。俗話說的豪,，實(shí)踐出真知,，同時這也是千古以來亙古不變的真理,。再者來說前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分,，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐,，真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。那么我們就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，這次的訪談?wù)俏以趯ξ磥韽氖聲?jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐,，在采訪活動之后效果是喜人的,。我在采訪之后對自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人,，可以練我們的技能,，可以考驗(yàn)我們的專業(yè)知識，還可以練我們的勇氣,，等等,。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否，在實(shí)踐中所獲得的體會和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富,。

作為一個大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來人生方向的年紀(jì),，生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理，不能再去依賴別人,。通過此次訪談活動讓我更加了解會計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì),、性格和能力等等。雖然只是一次簡單的人物訪談,，但我在這次調(diào)查活動之后明白會計(jì)還是比較適合自己的行業(yè),。這次活動也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇四

12月12日,，我和另外一個小記者――賀維嘉臨時接到通知,，在唐老師和湖南都市頻道記者的帶領(lǐng)下，我們來到了沈慧嬋姐姐家,。聽說她現(xiàn)在23歲了,，還患了先天性的小兒麻痹癥，可是她還是用笑容面對每一天,，所以我們想看一看她是怎么做到的,。

到了她們家的房前，我看到了她家的房子：大約只有3,、4米高,，房頂是用瓦片鋪成的，雖然外觀簡陋,，但是房子里面還是整整齊齊的,。一進(jìn)門，我便站在了沈慧嬋姐姐的面前,，她面帶微笑看著我,，我便問：“姐姐，你過這樣的生活你覺得幸福嗎,？”姐姐回答道：“我覺得我很幸福,，因?yàn)槲矣幸粋€非常慈祥的母親,，還有非常友好的同學(xué)，我能和她們一起做手工,，一起鍛煉,、畫畫、曬太陽,，所以我覺得很幸福,。”

不久,，沈慧嬋姐姐的母親回來了,，都市頻道的記者對她的母親說：“阿姨，你能跟她洗一下頭發(fā)嗎,？”阿姨說：“可以,。”說完,，阿姨便去接水,，把沈慧嬋姐姐扶到水邊，輕輕幫她洗頭,，生怕姐姐感到不舒服,，洗完后，阿姨又幫姐姐吹頭發(fā),。另一個小記者賀維嘉問：“阿姨,，您這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地照顧姐姐,，您覺得厭倦,、辛苦嗎？”阿姨熱淚盈眶地說到：“厭倦時肯定有的,，但是她畢竟是我的親生女兒啊,，我不照顧她誰來照顧她呀?！?/p>

唐老師去幫沈慧嬋姐姐拿助走器,，沈慧嬋姐姐把她細(xì)心地打開，輕輕站起來,，一步一步艱難地走著,，走出門后，沈慧嬋姐姐吃力地上著樓梯,，我和賀維嘉連忙扶著她,，記者看到了她的助走器，問：“你這個助走器是被磨穿了嗎,？”這時我們才發(fā)現(xiàn)助走器有兩個腳已經(jīng)被磨穿了,，還有兩個腳蓋子也掉了。記者讓姐姐的母親把她穿過的鞋子拿來看一看,，這時我們竟然發(fā)現(xiàn)她的鞋子底也被磨穿了,。

我們還去了沈慧嬋姐姐的學(xué)校，看到了姐姐學(xué)習(xí)的地方,，也看到了許多和姐姐一樣身殘志堅(jiān)的同學(xué),。

雖然姐姐身體殘疾，但是她卻不想平常我們一樣?jì)蓺?，而是?jiān)強(qiáng)地用笑容來面對生活,，我希望我以后能像姐姐學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈、樂觀開朗,，也希望有更多地好心人來幫助她們,，讓她們也能過上幸福的生活。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇五

學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

姓名：

學(xué)號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，最終成為一個對計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年,，余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,，20xx年畢業(yè)后,，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談資料：

1,、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師,，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開發(fā)、調(diào)試工作,；負(fù)責(zé)軟件部分的測試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估,；對產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn),、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2,、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能？

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇六

采訪決策決定著文獻(xiàn)采訪的行為和狀態(tài),，引導(dǎo)文獻(xiàn)采訪工作的方向，作為一名記者,，在采訪實(shí)踐中成長,，得到的心得將會是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面給大家分享采訪心得體會,，一起來看看吧,！采訪心得體會1

剛接到這個暑假作業(yè)的時候，我十分苦惱,。因?yàn)楹茈y在這么短的時間內(nèi)找到一個校友,，并且愿意接受我的采訪，另外我家遠(yuǎn)在遼寧,。如果這個作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,，我想我會完成的很好,。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),，而且還受益匪淺,。

畢業(yè)的她,，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,，但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福,。^v^大學(xué)生活是難忘的,，值得回憶的^v^她肯定的說,。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問我學(xué)校的變化,，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對比中開始了,。

清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談,，這些都是我們的共鳴,。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,，說^v^條件是越來越好了^v^^v^什么時候回去看看母校，看看老師,，那里的花草，我住過的宿舍,，我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶,。^v^^v^憶往昔^v^的開場，拉近了我們的距離,，打開了被采訪者的心,。回憶就像老電影一樣,，在腦海中一幕幕的上演,。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去，我的話語中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在,，就仿佛我們做了一次時空的轉(zhuǎn)換,，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校,。

不知為什么，突然在想：三年后,，我真正的離開了江財(cái),，會是什么感覺，什么心情,，悲傷,？喜悅,？戀戀不舍,？迫不及待,？可能我自己也說不清楚,，就像是打翻了五味瓶,，喜憂參半吧！但有一點(diǎn)我敢肯定地是,，我不會忘記,，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校,。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人,。也許兩年,，也許十年,，抑或是更長的時間,，我才會回到母校,，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓蚁Ｍ牭搅钗殷@訝的消息,，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪,。

接下來,，我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,，有自己的家庭,，有自己的工作，作為一個女人來講,，真的是很好了,。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎,？與她上大學(xué)時候的夢想,，以及大學(xué)畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎？她沒有正面地回答我,，只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距,，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí),。也許你會說你可以堅(jiān)持下去,，但有些時候要付出意想不到的代價。

^v^能簡單的說說你的理想嗎,？簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時的理想就行,。^v^^v^大學(xué)剛畢業(yè)時,，說實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮,，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來（回遼寧）,，江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作,，闖一闖,，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè),。但我的父母是反對的,，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面,，他們說很想念我,，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友,，就只能我一個人,，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來,。在加上我沒有找到令我可心的工作,，最終，我還是妥協(xié)了,，我回來了,。^v^^v^你我一樣,，背景差不多,，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,，在南方會有更好的發(fā)展,。^v^^v^那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢？理想會被現(xiàn)實(shí)打??？^v^我繼續(xù)追問，也不全是這樣的,，如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕,，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子,，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距,，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美,，但也會達(dá)到一定的高度,。這就是規(guī)劃的作用,。^v^

大一的時候，學(xué)校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，開始我認(rèn)為很簡單,，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時候我很明確我想要的是什么,，我該向哪個方向努力,。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了,。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓,，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道,。我試圖尋求一種可以快速,、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇,，大學(xué)中該怎樣生活,，該掌握什么知識…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用^v^走一步看一步^v^這句話來安慰自己,。

這次與學(xué)姐的談話,，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯,，有理想的人就像看到燈塔的船,，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的,，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷,，也都不會被打敗,！

大學(xué)學(xué)什么,？大學(xué)學(xué)到了什么？這一直是我關(guān)心的話題,。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西,。我很認(rèn)同這個觀點(diǎn)，所以我想求證,。

最后一個話題——情,。友情，師生情,，愛情,。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處,，總會有摩擦,，來自天南海北,，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷,。^v^還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會,，每天一個話題，我們按生日大小派名,，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的,，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,，吵過了事情也就過去了,。不會有人太往心里去。^v^

師生情與其說是珍貴不如說是難得,。有時只有上課的時候見到老師,，時間很短，這就更需要自己多與老師溝通,，交流學(xué)術(shù)問題,，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法,，注重學(xué)習(xí)的學(xué)生,。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接,。

愛情,，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的,。^v^回憶起曾經(jīng)的他了,？^v^^v^都已經(jīng)過去了。^v^^v^那你們還有聯(lián)系嗎,？^v^^v^沒有了,。^v^就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,，我就沒有過多的問下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶,。愛情不能強(qiáng)求,，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

三個小時的聊天采訪很快就過去了,。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益,。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合,，我才完成了這次任務(wù),，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù),。

暑假過后，我就是一名大二的學(xué)生,，認(rèn)識自己,，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,，讓我知道了該做什么,，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么,？總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力,，工作能力,，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進(jìn)步,，不斷地超越,。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步,。

這學(xué)期前前后后也采訪了許多人,，涉及的面我個人覺得還是比較廣泛的，但是沒能采訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾,。從剛開始的緊張羞澀,，漸漸地到駕輕就熟，對于剛開始接觸的人物采訪我自己還是有著較多的感受,。

采訪對象的選擇

對于采訪對象的選擇,，我認(rèn)為是能否造就一篇優(yōu)秀人物采訪的關(guān)鍵所在。小組作業(yè)時,，我們的選題是“父親節(jié)”,。這個選題，對于采訪對象的要求其實(shí)比較簡單——成年男性,。但是成年男性這么多,，如何挑選更適合這個選題的人物呢？

剛開始因?yàn)樾〗M分工并不完善,，大家對于采訪對象的挑選更偏向于自己的片面理解,。我也就找到了某位男教師開始了采訪，結(jié)果就是采訪十分順利,，老師十分配合,，但寫出來的稿子沒什么新意。而小組其他成員的稿子內(nèi)容則更加吸引人,。有人選擇了有3個孩子的南區(qū)水果店老板,，有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學(xué)校保安,。對于采訪對象的選擇上，顯然他們的更具有代表性與“新意”,，而我的選擇出發(fā)點(diǎn)停留在了任務(wù)的完成度上而非質(zhì)量之上,。青年教師也許更適合采訪，他們的語言能力會使采訪更順利,，但在這個選題之下,，顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來。

所以對于今后的采訪,，挑選一個更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn),。采訪也不能一味求穩(wěn),，追求一些新意或許才能獲得更好的內(nèi)容,。

采訪的背景準(zhǔn)備

完成一次好的人物采訪,，我認(rèn)為不僅要對采訪的對象有充分的了解，對于整個話題的背景也應(yīng)該要有相當(dāng)完備的背景知識,。不然或許就會遭遇我所遇到過的尷尬,。

學(xué)期后半段有幸來到解放日報(bào)體育部做關(guān)于世界杯的專題報(bào)道。我主要負(fù)責(zé)電話采訪一些足球教練紀(jì)錄他們對于某一場比賽的看法,。我自以為對采訪對象十分了解（大多為經(jīng)常在電視上看到的知名教練與體育評論員）,，但實(shí)際采訪中卻是漏洞百出。

首先,，語言上遭遇了危機(jī),。由于一些主教練來自上海講著一口地道的上海方言，對于我來說理解起來就成了大問題,。即使后來用普通話對話也時常在一些關(guān)鍵語句上因?yàn)榭谝魡栴}而不能正確理解意思,。記得一次采訪一位滬上著名教練，因?yàn)榍捌跊]有心理準(zhǔn)備,，電話采訪時才發(fā)現(xiàn)采訪對象的語調(diào)“驚人”的低,。低沉的語調(diào)使很多話變得含糊不清，那次的采訪最終也因此失敗,。

除了采訪對象的準(zhǔn)備外,，背景知識的準(zhǔn)備也必須充足。還是在實(shí)習(xí)期間,，一次采訪圈外人士預(yù)測比賽時又出現(xiàn)了新的狀況,。由于前一場比賽我自己也沒有看，而采訪對象對于足球也不夠?qū)I(yè),，就出現(xiàn)了采訪過程兩個人無話可說的境地。

兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)也提醒我做好采訪前背景了解的重要性,。對于采訪對象,，適當(dāng)了解他的身份有助于更順利的進(jìn)行采訪,；對于采訪選題的背景，完備地做好先前功課才能在采訪中更好地與采訪對象交流,。

采訪稿的撰寫

剛開始接觸采訪稿的撰寫,，我也犯下了不少毛病。由于不能熟練地掌握采訪稿,，我的第一篇采訪稿被小組成員批為過于客觀,，缺乏適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)性修飾。當(dāng)然,，對于一篇采訪稿尊重采訪者話語的客觀性是最重要的,，但是將話語轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W(xué)的修飾，不然采訪稿就會顯得索然無味缺乏可讀性,。

而實(shí)習(xí)時,，我的一篇采訪稿也被老師批評了。由于我對于采訪對象的話題有著自己很多的見解,，于是在文章中有意無意的加入了我的意見傾向,。這也就造成了一些話語方式與采訪對象身份不符的現(xiàn)象。

在采訪稿的撰寫之中,，如何將事實(shí)的客觀性與文字的文學(xué)性更好地結(jié)合顯然是我需要不斷加強(qiáng)的地方,。從采訪者的角度出發(fā)，尊重受訪者的意圖,，而在文字上則需要部分潤色,，這看似簡單的道理卻也需要不斷的實(shí)踐作為基礎(chǔ)吧。

采訪的策略選擇

對于不同的采訪對象我認(rèn)為應(yīng)該是選擇不同的采訪策略,。策略的內(nèi)涵即是選擇不同的話語方式,、不同的語言氛圍以及不同的話語量。比如采訪“下層”受訪人時,，我大都會比較主動,，盡量將語言氛圍變得輕松使受訪者能夠較為自然的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)；同時在采訪中我也會適當(dāng)?shù)恼莆罩鲃訖?quán),，通過引導(dǎo)的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法,。

而對于“中高層”受訪者，我一般不會過于主動,，而是將采訪的掌控權(quán)交予對方,，給受訪者足夠的時間與空間表達(dá)展示自己的觀點(diǎn)與看法。兩種不同的策略,，也是基于兩類受訪者不同的社會身份,、教育水平等因素。相對而言，“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對怯于表達(dá)自己對某一問題的看法,，同時表達(dá)中也可能會因多種因素造成表意不清等問題,；而“中上層”受訪者相對文化水平較高，對于特定問題相對有更多自己的看法,，在這樣的前提下如果仍然選擇給予對方過多的引導(dǎo)勢必將使受訪者感到嘮叨瑣碎,。

所以在這樣的考慮下，針對不同的受訪者采取不同的采訪策略既能使采訪順利的進(jìn)行也能建立更好的互動環(huán)境,。

這個學(xué)期開始全面的接觸采訪與寫作,，實(shí)地采訪與電話采訪都做了不少，但是我感覺還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師也告訴我,，采訪只有做了多了才能有感覺，文字,、語言上面才能有進(jìn)步,。或許這也就是馬克思主義中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐的重要性的很好體現(xiàn)吧,。

同時,，在采訪中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個非常重要的方面。面對不同的受訪者,，可能會因?qū)Ψ缴矸莸牟煌a(chǎn)生微妙的心理變化,。對于普通的農(nóng)民工或許我更能放得開，而面對著名運(yùn)動員或者知名教授則會顯得拘謹(jǐn),。起初,，我也是總因?yàn)榫o張而使采訪不那么順利，但隨著采訪次數(shù)增加自己也變得自信,，并且能夠做到與受訪者一定量的有效互動,，不再只是那個被動的記錄者，開始成為了互動者,。而這樣自信的由來,，既來自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實(shí)踐，也源于對受訪者,、采訪背景的充分準(zhǔn)備,。

在采訪的實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時候會遇到一些受訪者特別健談,，于是便需要將他的大篇幅內(nèi)容微縮到小篇幅,；有時候則會遇到受訪者遲遲不能點(diǎn)到問題的內(nèi)核而游離與提問之外。第一個問題考驗(yàn)的是自己的文字壓縮能力,，第二個問題則考驗(yàn)的是記者的提問技巧,。在采訪中,，我也發(fā)現(xiàn)，問題的設(shè)計(jì)往往趕不上實(shí)際中的變化,，所以在提問過程中設(shè)計(jì)問題顯得尤為關(guān)鍵,。而設(shè)計(jì)的串聯(lián)點(diǎn)就是和受訪者的良性互動,，通過互動將自己的觀點(diǎn)傳遞,，同時將自己的疑問拋出將受訪者引入自己的設(shè)計(jì)之中。這樣,，才能得到自己所想要的采訪內(nèi)容,。

這學(xué)期的采訪與寫作課使我受益良多，汲取了許多采訪的理論知識,。而實(shí)踐中,，一次次的采訪經(jīng)歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識而無視實(shí)踐中的變化,。

現(xiàn)在只是一個起點(diǎn),，希望這樣的總結(jié)與體會能夠給我今后的采訪以提醒，也希望未來越來越多的采訪實(shí)踐又能給予這份體悟以更多的內(nèi)涵,。

身為新聞學(xué)專業(yè)的我們在采訪中體驗(yàn)了一把當(dāng)記者的感覺,，這是我們初次將課堂上學(xué)的理論知識付諸實(shí)踐。第一次采訪帶給我們的是欣喜與好奇,，使我們更深入地了解我們所學(xué)的專業(yè),；第二次采訪我們多了一些熟練與從容，沒有了第一次的兵荒馬亂,，更加地懂得合作,。第三次采訪增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，懂得了身為新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們未來要走的路還很長,。

采訪中,，遇見了許多善良又可愛的人。第一位接受我們采訪的叔叔給我們留下了深刻的印象,，他抱著孩子欣然地接受了我們的采訪,，全程都非常自信并且談吐大方，舉止有度,。結(jié)束之后他坦言：他也是從我們這個階段過來的,，所以他十分地理解我們，也愿意配合我們完成這次的作業(yè),。正是有了這樣的開端才讓我們信心倍增,。在這次采訪中，不僅有個人的力量為我們加油助威,，更有一個團(tuán)體的力量為我們錦上添花,。那是一個公司的團(tuán)隊(duì)周五來進(jìn)行團(tuán)建活動,，他們邀我們一起做游戲并且接受了我們的采訪，結(jié)尾處甚至還為我們拍了視頻喊口號應(yīng)援,。而更巧的是,，我們在第二次采訪中竟然又遇到了他們，可以說是非常有緣分了,。這一次的偶遇顯得格外珍貴,，他們還關(guān)心地問我們作業(yè)完成得怎么樣。

這三次的采訪都讓我們感動滿滿,，或許有拒絕我們的人讓我們稍微沮喪了那么一小會,，但最終讓我們記住的卻是這些善良真摯，愿意幫助我們的人,。更讓我們小小地了解了當(dāng)一名記者的不容易,，讓我們更多地了解了我們的專業(yè)，體會到在這條路上我們還需要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地實(shí)踐,、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望在以后的采訪中會越來越優(yōu)秀,。

其實(shí)在新聞采訪方面,，我是一個新手，一只“菜鳥”,。說來慚愧,，進(jìn)校報(bào)的這一年里，真正意義上的采訪其實(shí)不多,，只有四次,。中間自己也得出了一些拙見，現(xiàn)在就寫出來,，跟大家交流分享下吧,！

我的第一次個人采訪是在軍訓(xùn)的時候。因?yàn)槠渌囊恍┰?，我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系,。軍訓(xùn)表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意（其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,，要特別關(guān)注她的舉動）,。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇,。后來我通過其他人了解了她的信息后,，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn)，就跟碧嵐師姐主動請纓,，說我要去采訪詹麗璇,。

師姐同意了,，我是第一次采訪，還是一個人采訪,，自己不免內(nèi)心緊張,。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪,。我開始苦惱,，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導(dǎo)我摸索,，最終,，我把那些問題想好了，列好了,，也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵,。因而在做人物采訪前,，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,，這對采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要,。

好的采訪是成功的采訪稿的一半！在我的第二次采訪中,，我感受最深的也是這點(diǎn),。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南,，我只能通過qq對她進(jìn)行采訪,，而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,，沒怎么好好地琢磨那次的采訪,，在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,，師姐就指出了我采訪的不足,，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂,。我心驚地接受了她批評,，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞,。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足,。

說了那么多了,，好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性,。其實(shí)我還覺得，在采訪過程中,，我們的表現(xiàn)同樣很重要,。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格,。這在電視上我們也可能看到,，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言,，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫,，可一旦真正進(jìn)入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來,。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,，我的觀點(diǎn)是，請做溫柔的魯豫,，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入,，令采訪者汗顏,。

好了，說了那么多,，也該擱筆了,。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受！

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇七

昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談,，雖然我們聊天的時間很短,，卻讓我覺得收獲頗深，使我對自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向,，也懂得自我在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自我,，更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個大學(xué)生,，尤其是一個剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,，我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自我周遭的社會環(huán)境和社會形勢，四年的時間并不長,，可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,，我們應(yīng)當(dāng)明確自我的方向，爭取讓自我在進(jìn)入社會之前做好充分的準(zhǔn)備,，應(yīng)對社會形式的改變,，在社會中占有自我的一席之地,。

午時2點(diǎn)鐘，我和覃先生見面,，原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)?，無奈在師大門口找不到適宜的地方，最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,，覃先生很有禮貌的跟老板談了談,，讓我們借用一下地方，因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),，我確實(shí)不明白該怎樣做才好,，還有點(diǎn)緊張，他會盡量照顧到我,，語速稍微放慢,，還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,，還會在觀察我,，讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的本事。

以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,，沒有完全還原，只是憑做的筆記和影響整理的：

采訪時間：20xx年x月x日午時2點(diǎn)

采訪地點(diǎn)：辛汁味餐廳

采訪形式：當(dāng)面訪談

采訪者：韋莎莎

訪談人物簡介：覃xx,，19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里,，家庭情景并不是很好，一向很努力學(xué)習(xí),，在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中,，之后考取了南京東南大學(xué)，因?yàn)榧依锖芾щy,，他父親在他讀大學(xué)期間,，到南京辛苦的打工掙錢，為了供他和妹妹上大學(xué),。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,，他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者，之后進(jìn)入華潤蘇果公司,，進(jìn)過幾年的努力,，成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。

我：首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的

覃：投簡歷,，和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,，然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

我：那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

覃：華潤蘇果公司的市場研究科科長,，主要職責(zé)就是市場研究了,。有選址研究,，就是開超市適合的地點(diǎn)這些，還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西,。

我：在工作方面,，您每一天都做些什么

覃：我此刻的工作主要分三大塊，第一,，市場研究,，主要是調(diào)查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,，我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,，進(jìn)行“街訪”，也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,，收集數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)，然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策,。就在一個月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,，在你們師大還招了不少人?？上銢]早些找到我,，這樣我還能夠給你一個機(jī)會嘗試一下。

我：啊,，是嗎可惜了,，我沒看到你們在招人。

覃：我們在學(xué)校里有貼啟示,，可能你沒有注意到,，我們這個調(diào)查只是階段性的，做過一次,，可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了,。繼續(xù)剛才我說的，第二呢,，我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,，深入到消費(fèi)者的平常生活，去了解他們的消費(fèi)習(xí)慣,，還有消費(fèi)的觀念,。第三個，我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),，要往這方面發(fā)展一些,。

我：你工作地點(diǎn)一般在哪里

覃：我是經(jīng)常出差的，一般會到江西，江蘇,，安徽的各個城市,、縣城去，基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了,。

我：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識,、技能和經(jīng)驗(yàn)

覃：我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,，根據(jù)你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,，第一，一個系統(tǒng)性的思維,，我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,，市場的走向，去了解消費(fèi)者的各個方面,，要有一個對事情的全面認(rèn)識,，在這之外，還要跳出這個思維,，出外部去分析認(rèn)識,，就是要全方位的認(rèn)知。第二,，要會借助一些工具和掌握一些技巧,，我經(jīng)常會用到例如sap、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,，對采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。第三，要會去總結(jié),，我會在結(jié)束一個階段的工作后去總結(jié)，反思,。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),，反思不足，然后提升,，就在總結(jié),、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn),。最終,，第四點(diǎn)，在這些基礎(chǔ)上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,，學(xué)會在跟對方談話中撲捉到一些信息,，進(jìn)而掌握于對方溝通的技巧，到達(dá)一個與人很好的交流的目的,。只要做到這四點(diǎn),，大體上就能夠做我這個而工作了,。我想，我所說的這四個方面的本事,，并不只是在這一個行業(yè)里,，在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣,，可是也會有交叉的地方,。

我：那么我還想問你，在這個行業(yè)內(nèi),，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會供給培訓(xùn)嗎會進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

覃：培訓(xùn)是必須要的,，我們招進(jìn)來員工，就如同一張白紙,，我們要做的就是在這張紙上寫東西,，首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)，讓員工了解我們的企業(yè),，并且融入企業(yè),。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),，企業(yè)有不一樣的部門,，每個部門的工作不一樣,，僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,，我還會對員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提升員工在各方面的思維。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇八

一,、訪談人基本情況

訪談人姓名:李同學(xué)

訪談人自我認(rèn)知：我是一名中國xxx員,，做一個為人民服務(wù)的村官是我從小的一個愿望!我是一個相對來說比較內(nèi)向的人,，不是很擅長與別人交流，但卻擅長與人相處，這也是我在班級里面擔(dān)任學(xué)習(xí)委員比較受歡迎的原因,。本人身體健康,，可從事一切運(yùn)動，比較喜歡打籃球,，經(jīng)常發(fā)一個班的飛信,，叫班上喜歡打籃球的人一起運(yùn)動,，喜歡研究性的學(xué)習(xí),，經(jīng)常到了期末考就大家一起去圖書館研究性學(xué)習(xí),，還拿過特等獎學(xué)金,。雖然我的學(xué)習(xí)成績比較好,，但是我的個人語言學(xué)習(xí)較差，但邏輯思維還好,，善于思考問題,，喜歡研究一些小的電子產(chǎn)品。我屬于比較理性的人,，遇事會謹(jǐn)慎處理,，不會因情緒過激做出不理智的事,，比較隨和，但也有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),，能對一些事情做出很好的預(yù)測,。

訪談人自我定位：國家公務(wù)員( 月薪3000元以上 )

二、受訪者基本情況

受訪人姓名：李書記

受訪人簡介：性別：男 年齡：37 學(xué)歷：本科 職務(wù)：鎮(zhèn)委書記助理 訪談時間：2021年x月x日15時

訪談方式：面談

三,、訪談內(nèi)容

問題1：您為什么選擇這份工作呢?

答：其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的,，我選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,，一方面,，近年來就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，數(shù)據(jù)顯示,，__年畢業(yè)的495萬大學(xué)生中,，有144萬當(dāng)年沒有找到工作，所以一部分被迫分配去農(nóng)村,?？梢钥闯觯睫r(nóng)村擔(dān)任“村官”,，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇,，這也是我選擇這份工作的原因。

問題2：做一名大學(xué)生“村官”,，應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?

答：大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),，充分發(fā)揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己：熱愛農(nóng)民,、熱愛農(nóng)村事業(yè),，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況，掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,，扎根農(nóng)村,，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺。提高處理具體復(fù)雜問題和矛盾的能力,，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高組織管理,、人際交往等各方面能力,。只有通過不斷的學(xué)習(xí)與努力，才能得到大家的認(rèn)可,，所謂“活到老,，學(xué)到老”，就是這個道理,。

問題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識,、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答：這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識,，溝通協(xié)調(diào)能力，組織能力,，語言表達(dá)能力,，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會活學(xué)活用,，隨機(jī)應(yīng)變，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力,。

問題4：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì),、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：思想政治素質(zhì)好，作風(fēng)踏實(shí),，吃苦耐勞,，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心,，和學(xué)習(xí)成績良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,。同時，要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),，穩(wěn)重踏實(shí)。具有這些素質(zhì)對于這份工作來說是比較重要的,。

問題6：到農(nóng)村去的人,，最大的問題是如何和村民們打成一片?你覺得能

從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?

答：我本就是一個農(nóng)村的孩子，和村民們相處得挺自在,，經(jīng)常與年輕人,、老黨員談天說地，與他們東家長,、西家短地嘮,。中國農(nóng)民是最純樸的人，他們剛才還喋喋不休地看不慣這,、看不慣那,，他們簡單、豁達(dá),、可愛,，比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在，我想,，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的,。

答：這份工作對男女的要求并不是很嚴(yán)格的，只要你符合要求,，具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，你就可以勝任這一工作,，但同時，要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性,。

問題8：平常,，在工作方面，您都做些什么?

答：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì),，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者，取得群眾的信任,。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí),，走上工作崗位之后，要用知識去指導(dǎo)實(shí)踐,，靠實(shí)踐來完善知識,。我于是定期、不定期走訪群眾,，深入農(nóng)戶,，調(diào)查摸底，了解村情民意,，以解決群眾關(guān)心的問題,，為群眾排憂解難。

問題9：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：我始終認(rèn)為,，作為一名“大學(xué)生村官”,，既然來到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終把工作擺在首位,，堅(jiān)定信念,，積極向上。

對于我選擇一村一名大學(xué)生這個決定,，家人和朋友都很不理解,，有朋友甚至打擊我說“你真是思想覺悟高，好好的工作不要,，偏要去鄉(xiāng)下”,，是啊!的確，我是跳出農(nóng)門了,，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門里,，我要盡我最大的力量幫助他們過上好一點(diǎn)的生活。所以我做出了今天的選擇，我不后悔,。

問題10：我們都知道,，大學(xué)生“村官”是有任期的，所以,，我想了解一下,，您今后的打算是什么?

答：今后也打算考公務(wù)員，如果考不上就繼續(xù)做村官,。他說,，大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子，如果覺得不合適,，可以隨時去尋找其他的人生舞臺,，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會成為一個寶貴財(cái)富。盡管工資并不高,，盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離，但就業(yè)眼光“往下看”,，發(fā)展的空間將會變得無限大,。 問題11：您作為一位大學(xué)生村官，您有什么鼓勵大家的話嗎?請與我們一起分享!謝謝

答：我就以李嘉誠先生的一句話來表達(dá)我的想法吧,?！爱?dāng)我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時候,，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,，我們知道什么時候改變自己嗎?當(dāng)我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以,，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己,，在符合自己的人生舞臺上，綻放自己的光芒,。謝謝,。

四、訪談總結(jié)：

通過對李某的采訪,，我收獲甚多,，看來要勝任一個崗位還真的不容易，發(fā)現(xiàn)從一個學(xué)生到一個職業(yè)人還有很長的距離,，要求掌握的東西真多,， 實(shí)踐告訴我們，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來了生機(jī),，為大學(xué)生就業(yè)開辟了新通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，這項(xiàng)工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義,。 大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會后第一個奮斗舞臺,，沒有足夠的信心和毅力是不可能的。而目前村級管理氣氛蕭條,，村官少有高學(xué)歷者,，大多數(shù)人都在三十至五十多歲之間，最大的甚至已有六十多歲,。這種年齡段的人,，已少有銳意進(jìn)取之心。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲,，自然具有年輕人的闖勁和開拓進(jìn)取之心,，讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力。

不論從理論還是實(shí)踐上來說,，大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事,。中國農(nóng)村太需要年輕化、知識化的基層干部了,。但出于對個人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市相比過于落后的考慮,，讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實(shí)，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的,。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高,，他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗(yàn)，還熱衷于拉幫結(jié)派,、傾軋覆權(quán),，搞小圈子。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們在農(nóng)村造勢結(jié)圈的可能,，使他們有更多的時間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌,、公開辦事效率、傾聽群眾的呼聲上面,，如果這能成為一種政策,，按時換屆，大學(xué)生村官三年制非但不會影響建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程,，相反會促進(jìn)智慧的集聚和及時充實(shí)新生力量,，這樣就從理論上打消了人們對大學(xué)生村官三年期滿后措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂。

大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專業(yè)知識,，協(xié)助村級組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè),、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富，即使以后他們回城了,，那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事,。農(nóng)村是個極為復(fù)雜的地方，村官并不是好做的，土生土長的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來根深蒂固的思想,、宗族觀念,、人情化管理模式等，即使在上任前并沒有胸懷千秋,，但在任職的過程中,，千絲萬縷的事務(wù)糾纏著他們的判斷，再加上目前農(nóng)村基本處于無為而治的狀態(tài),，多數(shù)村官在海選時刻意拉票并非是真正準(zhǔn)備 改變農(nóng)村的現(xiàn)狀,，而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢,，何樂而不為呢,。

所以，我們有理由堅(jiān)信,，大學(xué)畢業(yè)生對建設(shè)新農(nóng)村將起舉足輕重的作用,，特別是作為一名中國xxx員的大學(xué)生，更加是全面建設(shè)小康社會的主力軍,，也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的排頭兵,，他們一定會成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的急先鋒，我們期盼著,、等待著。

作為一名大三大學(xué)生,，我即將走向社會,，正在含苞待放，一股愛國熱血,，我也相信,，經(jīng)過陽光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠肩負(fù)起重任，茁壯成長,，在農(nóng)村的大道上走的平坦,，走得踏實(shí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底,。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇九

有人說,，教師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長,；有人說,，教師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈,。教師是嚴(yán)冬里的炭火,，給人以溫暖，教師是霧海中的航標(biāo)燈，指引人前進(jìn),。教師如園丁,，為祖國山川添秀色；教師如春雨,，神州大地盡芳菲,。教師是神圣的，光榮的,，偉大的,。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長,，我的目標(biāo)日益明確,，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個職業(yè),，明確自我努力的方向和資料,，我訪談了政法學(xué)院的教師。

劉xx,，女,，副教授，46歲,，畢業(yè)于北京大學(xué),，現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,，長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,，曾編著多部政治理論書籍和教材，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評,。

1,、時間：20xx年11月21日

2、地點(diǎn)：政法學(xué)院副院長辦公室

3,、方式：應(yīng)對面訪談

4,、過程概述：我向教師說明了來意之后，開始了訪談,。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問題,，我們開始了交流，主要圍繞著劉教師青年時代的職業(yè)目標(biāo),、如何走上教師崗位,、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談,。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問,，訪談過程順利而愉快,。

經(jīng)過與劉教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),，深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,，更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、對目標(biāo)職業(yè)的分析,、自身的認(rèn)識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會,。

1,、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利，比較成功,。源自于幾個方面：

（1）正確的選擇了對象,。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過我們的課,，再加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,，這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人,、和藹可親,，和她交流，我不感覺拘謹(jǐn)和緊張,。

（2）時間安排合理,。在訪談前，我就和劉教師預(yù)約了時間,，因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,，必須要協(xié)商好時間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性,。

（3）事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前,，我設(shè)計(jì)好了訪談問題,，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性,。

（4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題,，比起那種形式的采訪更有利于交流,。當(dāng)然,，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀,，訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等,。

2、對目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過訪談,，首先,，我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學(xué)歷水平來看,，起初是本科,，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑,。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情,。

其次,，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,，教師是供大于求的,，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展,、提高教師的待遇是分不開的,。

最終，從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件,。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,，正如劉教師講的，高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心,、耐心,、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事,。而愛心是首要的,，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn),，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,，也是很難有所作為的。相反,，會因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦,。

3、自身的認(rèn)識變化

在和劉教師交流過后,，我感到自我的一些認(rèn)識有所深化,。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心,。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的,，是一種榮耀,，實(shí)現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài),、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,，打開手機(jī),，看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,，除了走上崗位的困難,，還有走上崗位后的成長的痛苦。

4,、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過此次訪談,，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,，劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,，應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好應(yīng)對挫折的準(zhǔn)備,，要提出具體的應(yīng)對措施,。前途是光明的，道路是曲折的,。我今后將從以下幾方面努力,，不斷提高自我：

（1）努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,，學(xué)習(xí)是天職,，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),。我要合理安排時間,，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績,。

（2）積極投身實(shí)踐,。在讀書期間,，除了基本的學(xué)習(xí)之外,，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動，全面提升自我,，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識文化,，還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

（3）努力做一名富有愛心,、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心,，要有優(yōu)良的品德,，所謂德高為師，身正為范說的就是這個道理,。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),，到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)，與時俱進(jìn),，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,，同時不斷更新自我的知識儲備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

經(jīng)過此次生涯人物訪談,，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,，也讓我認(rèn)識到了自身的不足,，將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ),。千里之行,，始于足下，把握今日,，成就未來,。我堅(jiān)信，長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,，只要我勤奮努力，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),，職業(yè)目標(biāo)終究會實(shí)現(xiàn),。

附件一：

職業(yè)生涯人物訪談記錄

1、請問您怎樣看待高校教師這份工作

答：教師很崇高,，尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大,；能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,，社會價值較大,；教師是一種榮耀,。

2、您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎

答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,，其實(shí)原先并沒有想做教師的想法,。可是從事教師工作后,，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,，我很熱愛教師這份工作。

3,、您在學(xué)生時代的有過職業(yè)目標(biāo)嗎若有,，是什么您是什么時候決定做一名高校教師的

答：由于我的那個年代的影響，讀大學(xué)包分配,，那時只想以后做一個有用的人,，沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

4,、我的規(guī)劃路徑：20xx—20xx期間,，順利完成學(xué)業(yè)，這是短期目標(biāo),，20xx—20xx年,，畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師，并爭取在兩年期間擔(dān)任副教授,，這是中期目標(biāo),。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升,，這是長期目標(biāo),。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答：這個總體路徑是可行的，可是不夠具體,，感覺很空,，沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施,。

5,、請問您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么

答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求,，以及桃李滿天下的成就感和滿足感,。

6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么

答：有兩件事情讓我印象深刻,。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問題，我感到很滿足,。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,，感覺很幸福,。

7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)

答：做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心,，這是首要的；二是要有耐心,，才能教好學(xué)生,；三是要有職責(zé)感，要對學(xué)生和自我負(fù)責(zé),；四是要有奉獻(xiàn)精神,；五是要有基本的業(yè)務(wù)本事；六是要有寬容之心,。

8,、您覺得如何才能做好高校教師這份工作

答：做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)：

（1）不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平，這是基礎(chǔ),。

（2）要學(xué)會用變化的觀點(diǎn)去看待事物,，除了不斷更新自我的知識體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難

答：主要在于成長的壓力,。當(dāng)一名高校教師,，在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力,，我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,，需要處理的事情很多。

10,、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

答：你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí),，到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),，能夠勝任教師這份工作,；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師,，身正為范,，當(dāng)一名教師德行為先。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十

訪談時間：20xx年7月9日

訪談地點(diǎn)：梅東照相館

訪談方式：人物訪談

被訪談人：童杰，大學(xué)本科學(xué)歷計(jì)算機(jī)專業(yè),，現(xiàn)任梅東照相館主管訪談人：金融124班王文杰學(xué)號12856436

訪談內(nèi)容：

問題1：您是如何找到這份工作的,？在此之前你還在哪里工作過呢,？

答：是上門自薦的,，經(jīng)過3個月實(shí)習(xí)，通過自己的努力，慢慢地一步一步干到了主管。另外這里是我的第一份工作，大學(xué)畢業(yè)6年來我一直在這里工作,。

問題2：您在這里工作了幾年了呢？這幾年過來感覺如何,？

答：6年了,，感覺很踏實(shí),，在這里工作很開心,。

問題3：就您的工作而言，您最喜歡什么,？最不喜歡什么,？

答：最喜歡的話屬能認(rèn)識各類人,，因?yàn)閬淼昀锱恼盏纳系娇h級領(lǐng)導(dǎo)干部,，下到進(jìn)城務(wù)工子弟,。最不喜歡的和你們一樣“開學(xué)”,。因?yàn)殚_學(xué)了,，就各種忙碌,，因?yàn)槿h的各個學(xué)校的新生校牌照片都是這里制作的，到了開學(xué)老板就一天到晚奔波各所學(xué)校之間,，我們在店里負(fù)責(zé)照片的制作等等,。每年開學(xué)都忙得喘不過氣，一直趕工呵呵,。

問題4：您的主要職責(zé)是什么,？

答：我的主要工作是在店里和ps打交道的，基本上老板負(fù)責(zé)出去奔波,，我和這里的幾個人負(fù)責(zé)將這些照片通過ps這個軟件裁剪尺寸,、調(diào)節(jié)色彩,、美化人物等等,，另外為來店里的客人拍攝制作出國簽證照片、接受各種廣告,、名片的設(shè)計(jì)制作,。有空的時間也會接拍藝術(shù)照、同學(xué)錄這些工作,。

問題5：您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),、性格和能力對工作來說是重要的？

答：堅(jiān)持,。對于經(jīng)驗(yàn)來說,，都是需要用時間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,，就會產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),，從而會有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,，畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入,，所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,，因?yàn)槊恳粋€行業(yè)都有競爭,，如果做不好，那么只能被淘汰,。只有搶先抓住市場的動向,，知道顧客需要什么,，才能離成功越來越近。

問題6：您認(rèn)為作為一名職場新人,，做好這份工作應(yīng)該具備怎樣的職業(yè)意識,？

答：1、主人翁意識：所謂的主人翁意識并不是說把自己當(dāng)成照相館的主人這么簡單,，而是以一種與照相館血肉相連,、心靈相通、命運(yùn)相系的感覺,，去做好每一件事情,，去面對每一個顧客，在你每一個成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)里面,，滲透出照相館以及你個人這種共同的精神氣質(zhì),。

2、協(xié)作意識：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，我們店里主要有3個環(huán)節(jié),，缺一不可，老板負(fù)責(zé)出去拍照,，我們店里2樓負(fù)責(zé)各種室內(nèi)拍攝,，ps制作等等，等照片沖洗出來,，樓下工作人員負(fù)責(zé)照片的塑封,、切片等最后的工序。

問題7：請您根據(jù)您的崗位的實(shí)際情況,，談?wù)勀男┞殬I(yè)行為習(xí)慣相對重要,？

答：1：清楚掌握單位的各種行為規(guī)范與辦公流程；

2：服從工作布置與安排,，勇于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn),；

3：仔細(xì)傾聽上級的工作布置與安排，不懂就問,；

4：及時主動反饋工作當(dāng)中遇到的瓶頸與問題,；

5：回復(fù)上級命令或指示，不能等上級來過問,；

6：工作期間對自己的工作做定期的上級匯報(bào),；

7：做定期的工作計(jì)劃、工作筆錄與工作總結(jié),。

問題8：在您6年的工作中,，用到最常用的電腦工具是？

答：主要是一些穩(wěn)定的軟件比如photoshopcs3,、pr視頻處理軟件,、flash等等,。

問題9：在這個職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

答：還是“堅(jiān)持”,，堅(jiān)持一份工作,，就會產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),，從而會有更大的發(fā)展。當(dāng)然學(xué)會摸索的技能也必不可少,，6年前我來應(yīng)聘這份工作時,，我一點(diǎn)也不懂,，因?yàn)橹皬奈磁鲞^photoshopcs3這些工具,，因此我花了整整3個月時間去各種摸索,。而且這款軟件中就拿蒙版這個功能來說，它的用處隨處可見,，但是它的使用要搭配其它軟件,，為了使效果達(dá)到最好，你要嘗試各種搭配呢,。至今為止這款軟件不斷升級,，因此我也要不斷地去學(xué)習(xí)，這樣才能讓我的效率提高,，使照片更美,，使顧客更滿意。

我對此次實(shí)踐活動的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1．首先需要定位自己做什么合適,，要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃,。

2.積極爭取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,。

3.積累個人的信譽(yù),。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事,。要做到,，當(dāng)人們提起你的名字的時候，說,，這人還不錯,，做事還行。

4.注意利用資源,。如果你有有錢的親戚,、成功的長輩或者朋友，可以充分利用這些機(jī)會,，得到更加順利的發(fā)展前景,。

5.注意人脈的積累。最終,，事業(yè)要靠在社會上的人脈的資源,。要注意認(rèn)識在你這個行業(yè)的人,，結(jié)交他們，最終他們會成為你事業(yè)上的助力,。

6.多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見,。注意少聽家里長輩的意見，尤其是都已經(jīng)退休的長輩,，他們對社會的認(rèn)識還停留在很久以前,，而這個社會已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。

最重要的是,，長輩有時候會強(qiáng)求你做一些事情,，但是，最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的,。只有你才能對自己負(fù)責(zé),。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，所以我們在大學(xué)這個小社會圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會做好充分的準(zhǔn)備,。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會動態(tài)發(fā)展,，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，積攢社會經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)寬自己的人脈,，為自己的未來道路鋪好路基。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十一

問題1：您為什么選擇這份工作呢?

答：其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的,，我選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜,。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，一方面,，近年來就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,，數(shù)據(jù)顯示，xx年畢業(yè)的495萬大學(xué)生中,，有144萬當(dāng)年沒有找到工作,，所以一部分被迫分配去農(nóng)村?？梢钥闯?，到農(nóng)村擔(dān)任“村官”，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇,，這也是我選擇這份工作的原因,。

問題2：做一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?

答：大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),，充分發(fā)揮自身作用,，需要在以下幾個方面提升自己：熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村事業(yè)，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,，掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺,。提高處理具體復(fù)雜問題和矛盾的能力，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力,。只有通過不斷的學(xué)習(xí)與努力，才能得到大家的認(rèn)可,，所謂“活到老，學(xué)到老”,，就是這個道理。

問題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識,、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答：這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識,，溝通協(xié)調(diào)能力,，組織能力,，語言表達(dá)能力，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力,。要學(xué)會活學(xué)活用,，隨機(jī)應(yīng)變,，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力,。

問題4：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：思想政治素質(zhì)好,，作風(fēng)踏實(shí),，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強(qiáng),。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心,，和學(xué)習(xí)成績良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時,，要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),，穩(wěn)重踏實(shí)。具有這些素質(zhì)對于這份工作來說是比較重要的,。

問題6：到農(nóng)村去的人,，最大的問題是如何和村民們打成一片?你覺得能

從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?

答：我本就是一個農(nóng)村的孩子，和村民們相處得挺自在,，經(jīng)常與年輕人,、老黨員談天說地，與他們東家長,、西家短地嘮,。中國農(nóng)民是最純樸的人，他們剛才還喋喋不休地看不慣這,、看不慣那,，他們簡單、豁達(dá),、可愛,，比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在，我想,，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的,。

答：這份工作對男女的要求并不是很嚴(yán)格的，只要你符合要求,，具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，你就可以勝任這一工作，但同時,，要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性,。

問題8：平常，在工作方面,，您都做些什么?

答：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì)，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,，取得群眾的信任,。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí)，走上工作崗位之后,，要用知識去指導(dǎo)實(shí)踐,，靠實(shí)踐來完善知識。我于是定期,、不定期走訪群眾,，深入農(nóng)戶，調(diào)查摸底，了解村情民意,，以解決群眾關(guān)心的問題,，為群眾排憂解難。

問題9：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：我始終認(rèn)為,，作為一名“大學(xué)生村官”,，既然來到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終把工作擺在首位,，堅(jiān)定信念,，積極向上。

對于我選擇一村一名大學(xué)生這個決定,，家人和朋友都很不理解,，有朋友甚至打擊我說“你真是思想覺悟高，好好的工作不要,，偏要去鄉(xiāng)下”,，是啊!的確，我是跳出農(nóng)門了,，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門里,，我要盡我最大的力量幫助他們過上好一點(diǎn)的生活。所以我做出了今天的選擇,，我不后悔,。

問題10：我們都知道，大學(xué)生“村官”是有任期的,，所以,，我想了解一下，您今后的打算是什么?

答：今后也打算考公務(wù)員,，如果考不上就繼續(xù)做村官,。他說，大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,，如果覺得不合適,，可以隨時去尋找其他的人生舞臺，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會成為一個寶貴財(cái)富,。盡管工資并不高,，盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離，但就業(yè)眼光“往下看”,，發(fā)展的空間將會變得無限大。 問題11：您作為一位大學(xué)生村官，您有什么鼓勵大家的話嗎?請與我們一起分享!謝謝

答：我就以李嘉誠先生的一句話來表達(dá)我的想法吧,?！爱?dāng)我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時候,，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,，我們知道什么時候改變自己嗎?當(dāng)我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以,，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己,，在符合自己的人生舞臺上，綻放自己的光芒,。謝謝,。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十二

姓名：

班級：

學(xué)號：

我：老師，首先謝謝您接受我這次的訪談,，并抽出時間,。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)，為了讓自己更多,、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求,，教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識。

朱老師：很高興能接受你的采訪,。我也教過你高中化學(xué),，和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧,。

朱老師：首先是掌握知識的水平,，課前教師

的準(zhǔn)備工作要充分，對教材要很熟悉,，并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性,，真正的帶動上課的氣氛，這很重要,，這就需要教師要有基本的素質(zhì),，自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信,，用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生,，并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識，這樣的課堂會很精彩,。我：哦,，那新課改之后，它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些,？

朱老師：在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌,，忽視學(xué)生認(rèn)知,，情感以及價值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng),。而新課改是以學(xué)生為主體,，但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境，激發(fā)學(xué)生的興趣,，提供資源,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。教師更新教學(xué)理念,，正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系,。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)開展研究性學(xué)習(xí),，從中體驗(yàn)科學(xué)研究的過程,，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。我：既然新課改之后,，對于學(xué)生要求有那么多得不同于之前，那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何,？您又是如何應(yīng)對的呢,？

朱老師：現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立，對事物有一定的自我看法,，特別敏感,，但他們的思想并不成熟，對事物的認(rèn)識不全面,，所以常常很矛盾,，特別需要理解和認(rèn)可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對教學(xué)有幫助的,，與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離,，這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛,，因?yàn)閷W(xué)生都很敏感,，所以教師上課

一定不能帶有情緒，一定要以自己的自信把握課堂,，讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí),。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多，所以如果只是在課堂中遇到問題批評他,，可能只會激化矛盾,，所以教師不妨試著去哄一下孩子，引導(dǎo)他,，效果反而比針鋒相對的批評要好很多,。第四現(xiàn)在的孩子可能因?yàn)閺男【捅桓改刚f教,，所以他們不喜歡說教，遇事舉例說明效果會好一些,。第五課堂上如果出現(xiàn)問題一定要解決,，不然會使問題更多,。我：對于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生,，您是如何因材施教的呢？

朱老師：新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,，以及學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生對于成績好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,，但對于成績差的學(xué)生也不能常批評，因?yàn)樗麄兏枰斫?，可以讓他們多參與班級活動，對班級一有貢獻(xiàn)就表揚(yáng)會更好,。不同的學(xué)生不同對待,，成績好，聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)檫@樣的學(xué)生可能會對上課的一點(diǎn)知識吃不飽,，但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識就可以了,，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅，更有利于教學(xué),。總之,，還是多和學(xué)生溝通，或者通過一些其他學(xué)生來了解學(xué)生。我：您對于學(xué)生的期望和要求有哪些,？朱老師：新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課，課堂上也能認(rèn)真的聽課,，能理解老師,，在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)上的情感交流，而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧,。還期望我的學(xué)生成績能夠穩(wěn)步進(jìn)步。

我：老師,，那在新課改之后,，新教材的特點(diǎn)有哪些？

朱老師：新課標(biāo)在知識編排,、能力要求等方面都有很大不同,，把握不好，就會“穿新鞋走老路”,。拓寬,、加深、多練,，吃力不討好,，事倍功半，甚至招致學(xué)生的厭倦與反感，與新課標(biāo)要求背道而馳,！另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時,，還重視過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),。不追求知識體系的嚴(yán)密完整,，以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,，關(guān)注社會熱點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、探究,、交流,、表達(dá)。難度降低了,，要求全面了,。新課標(biāo)強(qiáng)化方法，尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用,。如元素化合物知識新課標(biāo)必修1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉,、鋁、鐵,、銅為金屬元素的代表,，以氯、硫,、氮,、硅作為非金屬元素的代表。重視過程,，不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性,。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿，激發(fā)學(xué)生愛好,，供能力強(qiáng),，愛好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求,，做到把握準(zhǔn)確,，不隨意拓寬，不隨意加深,，以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

我：我們談了那么多新課改帶來的變化，那么到底什么是教學(xué)課改呢,？

朱老師：教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革,，傳統(tǒng)教學(xué)只是知識的接受和技能的訓(xùn)練，以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化，理解教師講授的內(nèi)容,，把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶ο?，一個接收器，甚至一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都要口述,，這養(yǎng)成了學(xué)生不想問不愿問的習(xí)慣,，而新課改課堂教學(xué)追求知識，技能,，過程,，方法，情感,，態(tài)度,，價值觀的有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)時除了知識技能還要關(guān)注過程方法和情感體驗(yàn),。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,，教師的教學(xué)更有吸引力，使得學(xué)生真正的被吸引,。提高了學(xué)習(xí)積極性,。

我：老師，我將來可能也會從事教育事業(yè),，因?yàn)槲沂菍W(xué)師范的,。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢？

朱老師：因?yàn)榻逃殬I(yè)相對單純,，穩(wěn)定,。

我：是啊，我也是覺得這符合自己性格,。老師您在教育與被教育的過程之中，您有什么話,，或是理念,、格言，是自己始終堅(jiān)定不移的奉行著,？

朱老師（呵呵）：態(tài)度決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。

我：嗯,。您當(dāng)初在應(yīng)聘時都做過哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺上生活？

朱老師（呵呵）：我第一次上講臺時也是十分緊張,，心里面沒有底,。我在應(yīng)聘時首先是熟悉教材，經(jīng)常自己鍛煉講課，并找人聽課,，提建議,，再次就是盡可能多的去參加面試，因?yàn)樵诓煌拿嬖噲雒婵梢蕴岣咦约旱男睦硭刭|(zhì),，做到不怯場,，還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后選擇自己最想去的地方面試,，自己就會自信很多,，但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度，這樣不會給自己太大的壓力,，有利于自己的發(fā)揮,。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會，提高自己的機(jī)會,，多聽聽別人的經(jīng)驗(yàn),，都會在無形中影響自己。

我：老師,，我的采訪已經(jīng)完了,，還是非常感謝你。

朱老師（笑）：不客氣,，老師很欣慰你們還記得老師,。

我：呵呵。

朱老師是我高中化學(xué)的第一個老師,，也可以說是我化學(xué)的啟蒙老師,。雖然她的教學(xué)時間并不長，但是新老師總會帶來新穎的東西,，也能夠分析出許多新課改之后的變化,。每一個老師都是從學(xué)生走過來的，誰走知道學(xué)生想要走捷徑,，但是是她一直支持我們,。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí),。因?yàn)槲覀兌级荚趫?jiān)持,，我們彼此信任，所以我們相信世上無難事只怕有心人,。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對將來的挑戰(zhàn),。

人一生都在學(xué)習(xí)，老師在教學(xué)生的同時自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。學(xué)習(xí)的過程不是只有從書本中獲得,，也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的,。最重要的是與他人溝通，說出自己的想法才能夠知道是或非,。溝通可以和同學(xué)交流,，也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,，不甘于失敗的人,，才能夠有所謂。

我都有一天會長大,，為別人支撐起自己翅膀,，就像老師不能一直幫自己，這就要我們學(xué)會自學(xué),，只有那樣才能適應(yīng)這個時代,。化學(xué)是一門注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,，這就學(xué)要我們掌握基本操作方法,。化學(xué)也是一門繁瑣的學(xué)科,，有太多的知識,。如果死記硬背，那一定是痛苦的,，那就需要我們理解深刻的,，只有這樣才能記憶的牢固。

化學(xué)是奇幻的,，但不是虛幻的,。它需要我們有活躍的思維，要大膽積極,，要靈活,，但是我們不能胡亂，不能不切實(shí)際,。一切從世界出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際。

新的時期,，新課改之后，面對諸多的變化,，對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求,。不僅要知識豐富，更要有溝通的技巧,，更要堅(jiān)持有毅力,。

無論是否新課改,，老師和學(xué)生一樣都要勤奮。

無論怎么說,，老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。

所以,，成功真的離自己很近，就看你是否敢向前邁進(jìn),。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十三

校外采訪活動策劃書

一.活動背景及目的：采訪是一種拉近人與人之間溝通交流的方式,，能夠考驗(yàn)采訪者的口才綜合能力，同時也需要采訪成員間的相互配合,。此次活動旨在鍛煉活動部成員的采訪能力及加強(qiáng)活動部成員之間的相互溝通合作,，同時將所學(xué)口才知識運(yùn)用于社會實(shí)踐中。

二.活動時間及地點(diǎn)：待定

三.活動對象：演講與口才協(xié)會活動部成員

四.活動流程:

分開后由各組組長全權(quán)負(fù)責(zé)所有事項(xiàng),。

五.采訪注意事項(xiàng)：

1）掌握與采訪內(nèi)容有關(guān)的基本情況和資料。

2）制定采訪方案和提綱,。

1） 注意第一印象,，采訪時按赴約，舉止文雅,，彬彬有禮,，態(tài)度應(yīng)端正、誠懇,、衣著整潔,。

2）尋找媒介，拉近心理距離,。

3）用身體的動作表示對采訪對象的理解,，采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。

4）面部表情應(yīng)是感興趣,，保持適當(dāng)?shù)难酃饨涣鳌?/p>

5）注意傾聽,，及時反饋，在適當(dāng)?shù)臅r候要補(bǔ)充說明,，必要時表述對方內(nèi)容,，解釋對方意思。

6）避免因不感興趣而忽略采訪對象及他說的話,。

7）避免爭論和喧賓奪主,。

1）采訪中要努力與采訪對象交流思想,，在推心置腹的交流中建立知心朋友關(guān)系才能把采訪引向深入。

2）對善言談?wù)?，要耐心聽?。粚﹄x題漫無邊際的談話要注意引導(dǎo),，不要顯得不耐煩或急躁,。

3）對不善言談?wù)撸p聲慢語,，不退不逼,，幫助對方回憶和思考。

4） 對不肯交流者,，做好宣傳解釋工作,；對沒有時間交談?wù)撸娍p插針,，粘住不放,。

5）根據(jù)不同的對象，采用不同的語言表達(dá)方式,。

6）最好一次只問一件事情,，有針對性。

六.附則：采訪主題：1）大學(xué)生戀愛觀,。2）大學(xué)生就業(yè)觀,。3）大學(xué)生

人生觀。 （備注：采訪主題可能另有改動）

策劃人：張鳳

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十四

訪談時光：20xx年10月18日

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人：曾四芳

被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡介：徐某,，建筑工程師,，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授,，公司總經(jīng)理,。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,，進(jìn)行基層工作,。經(jīng)過幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司,，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功,。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功,。

訪談資料：

問：您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機(jī)是什么?

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,，那時不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),，而叫xxx(以前公司名稱),，最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機(jī)，那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,，人才需求量極大,，而入門起點(diǎn)也比較低。

問：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答：嗯,，起初是學(xué)的建筑學(xué),。在校期間有過短期的實(shí)習(xí)，那時不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會個性多,。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,，剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問：此刻平常在工作方面,，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具,、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?

答：平時在工作方面，基本上什么都做吧,，雖說是公司老總,，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動手,。比如各類圖紙的處理,，與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地,，跑材料市場,，了解最新材料。

問：你們公司對員工的要求如何?對于新員工,，一般是安排什么樣的工作?會進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答：一般來說,，要求也不是個性高，只要你肯認(rèn)真做事,，用心完成任務(wù)也就好了,。員工剛來公司時，通常不會進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),，有什么不懂得能夠互相之間交流,。一般會做些基本的工作，比如繪圖,，量房,，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的,。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十五

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人物：許女士

職位：銷售員

1,、問：您好！請問您此刻是做什么工作的

答：我是做銷售的,，也就是銷售人員,，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的對外銷售,。

2、問：那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點(diǎn)在哪里

答：工作環(huán)境還不錯,，地點(diǎn)就在大連火車站某某商場,。

3、問：那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎

答：學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的,，此刻的話,，必須是大專以上，并具備兩年以上銷售經(jīng)驗(yàn)的,。

4,、問：您認(rèn)為做好這項(xiàng)工作需要什么樣的知識和技能

答：除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識之外，還需要動手本事,，與人的交流表達(dá)本事,，變通與靈活性，了解最新的市場動向,，還有個人的創(chuàng)新本事,。

5、問：這個行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇

答：平均來說3000左右,，還有個人提成，看情景,。

6,、問：你的工作時間是怎樣安排的

答：對于銷售這個行程，班次就是一個兩班,，一周有一天休息,。

7、問：您認(rèn)為此刻這項(xiàng)工作就業(yè)機(jī)會如何

答：我覺得主要看個人興趣以及本事,。

8,、問：對銷售人員來說在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會

答：公司對每一位銷售人員都有一個定期的培訓(xùn)，不必須是針對某個產(chǎn)品的知識,，還有公司的企業(yè)文化，一些銷售方面的技巧,。

9、問：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢

答：公司開始重視營銷策劃,，所以專門成立了一個脫離業(yè)務(wù)部的市場部，我就在市場部工作,。看出來,，公司具有很強(qiáng)的品牌意識,，有很強(qiáng)的前瞻性。

10,、問：據(jù)您所知,，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣

答：從營銷人員到經(jīng)理到總監(jiān),。

11、問：您的個人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的

答：學(xué)校畢業(yè)后,，經(jīng)過公司一段時間的專業(yè)培訓(xùn),，主要是老員工帶領(lǐng)。

12,、問：您當(dāng)初為什么選擇的這家公司

答：親戚推薦的,。

13、問：您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個階段到達(dá)此刻職位的

答：從最開始進(jìn)來做銷售人員,，之后升為小組長,。

14、問：在您的銷售生涯中,，遇到的最大樂趣或者困難是什么

答：當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時事最開心的,，那時剛剛進(jìn)入這個行業(yè)，那筆訂單既是顧客對我的肯定,，更是對今后自我工作很大的鼓勵,。

15、問：您對此刻這份工作滿意嗎,，有什么看法

答：做這份工作,，有時還需要給顧客上門服務(wù)，所以失去了許多私人時間,，耗費(fèi)很多精力,。很少陪家人，很多時候周末也要加班,?？墒窃谶@個崗位上呆了幾年，自我鍛煉出不少的溝通技巧,，掌握了一些人脈,，將一些顧客發(fā)展成自我私下的朋友總體來說，得大于失。

16,、問：您認(rèn)為成功的條件是什么

答：首先是做人,，要是個高尚的人，高尚,，樂于助人（不必須與你的銷售有關(guān)的幫忙）的人銷售才會容易成功,。其次，為顧客研究,，就像為自我研究事情一樣,。第三，要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識,，真正為顧客研究和周到的服務(wù),，如果沒有專業(yè)知識，也是沒有用的,。第四,，堅(jiān)持，堅(jiān)持能產(chǎn)生奇跡,。

17,、問：您對自我未來有什么規(guī)劃

答：在這個行業(yè)做了幾年，我已經(jīng)升為小組的組長,，我期望在我的努力下,，在不久的將來能夠升到銷售經(jīng)理的位子，當(dāng)然更長遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷售總監(jiān),。據(jù)我所知,，有許多企業(yè)高層都來自銷售人員，期望我的目標(biāo)不會太遠(yuǎn),。

18,、問：您想對我們在校大學(xué)生想說一點(diǎn)什么

好好學(xué)習(xí)英語，英語真的挺有用的,。多掌握一些計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,，在將來你們工作中計(jì)算機(jī)很重要。

對于銷售的感想：訪問了銷售領(lǐng)域的人才,，我對銷售這一職業(yè)有了點(diǎn)自我的想法,。綜合來看，有以下幾點(diǎn)

（一）要有毅力和恒心,，要不斷的去學(xué)習(xí)

想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷售人員,，并不是很容易的事，要對自我有信心,，要養(yǎng)成好的習(xí)慣,，要堅(jiān)持有毅力,，要注意儀表，要真誠,，等等很多很多,，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為,，善于學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很重要的技能,。所以，即使以后不從事銷售這一行業(yè),，我都要不停地學(xué)習(xí),。

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十六

微笑“醫(yī)”路心靈羈絆---09級臨床醫(yī)學(xué)李燕良訪談實(shí)錄

活躍在臨床醫(yī)學(xué)，微笑著應(yīng)對一切,。她不僅僅在感情上收獲了滿滿的幸福,，也在學(xué)生會歷練了不一樣的成長，更是在學(xué)習(xí)上取得了傲人的成績,。從不以名次為目的的她，成績卻持續(xù)年年專業(yè)最高的記錄,，在人才輩出的臨床醫(yī)學(xué),，她是如何做到如此，你,，難道就不好奇么,？

第一次見到李燕良的時候，就被她臉上那個燦爛的笑容所深深地感染了,，臨床專業(yè)的學(xué)習(xí)很累很辛苦,，但是她卻能笑著應(yīng)對這一切的壓力，這一切都被她歸結(jié)于自己身邊的“情”,。當(dāng)我們問道她在臨床專業(yè)有沒有感覺自己在哪方面比較有優(yōu)勢的時候,，李燕良很自然地脫口而出，“我有一個好男朋友??！而且還有我那幾個閨蜜呢！”她回憶起自己在剛剛轉(zhuǎn)入這一臨床專業(yè)的時候,，心里對繁重的課業(yè)還是有一點(diǎn)抵觸情緒的,，再加上臨床專業(yè)知識的不斷深入，李燕良也和班上的同學(xué)一樣慢慢地在心底里感到很壓抑,，最后在一天,，積壓了許久的情緒爆發(fā)了?！澳翘焱砩细杏X整個人都快不行了,，郁悶到快哭的感覺，然后就打了電話給導(dǎo)師?！惫?，作為醫(yī)學(xué)學(xué)者的過來人，老師很能理解這種感受,，推薦她休個假,，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了兩天：喝喝早茶,，放下風(fēng)箏,，到海岸城看下電影李燕良告訴我們：“休息了兩天之后，感覺課業(yè)比別人落下一些,，頓時有了學(xué)習(xí)的動力,，郁悶的情緒也一掃而空?！本瓦@樣,，完美的感情和親密無間的友情，就像給她的生活打了一針^v^似的,，就算再迷茫也找得到出口,，就算再累心里也能笑開了花。在場的我們,，也都深深地被她這種用心的心態(tài)所感動

感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵,，讓她能夠有一個良好的心態(tài)來應(yīng)對生活。但是,，成長的路從來都不是一帆風(fēng)順的,，尤其是在學(xué)業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，單有一個好的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以,，我們又向李燕良請教起她學(xué)習(xí)的秘訣?！白鰝€計(jì)劃和合理安排時間,，這個是王道！”她這樣說道,，“當(dāng)然,，正確的學(xué)習(xí)方法也很重要?！?/p>

從物理學(xué)院轉(zhuǎn)過來的李燕良,，十分擅長理解記憶，但臨床專業(yè)卻有超多需要死記硬背的知識,，對此,，她找到了自己應(yīng)對的方法,，“我會把他們編成順口溜，方便自己記憶,?！崩钛嗔几嬖V我們，學(xué)習(xí)不就應(yīng)以名次為目的,，覺得自己努力了才是最好最開心的,。她并沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力就把所有時間都拿來泡在圖書館，李燕良覺得忙與不忙,，都是取決于自己的安排,。“比如我有一天的時間學(xué)習(xí),，我就能夠稍微放松一點(diǎn),，不必追得太緊，如果我只有兩個小時學(xué)習(xí),，就要全身心地投入進(jìn)去,。”她這樣舉例到,。而李燕良每學(xué)期都年級第一的成績也證明了,，這種想真正為自己而努力的心態(tài)，往往能取得事半功倍的效果,。

在與李燕良聊起這些的.時候，她總是傳遞給我們這樣一條信息：學(xué)習(xí)雖然沒有捷徑,，但是如果找到正確的方法,，并能合理地安排時間，往往能取得意想不到的效果,。

在談到為什么選取讀醫(yī)學(xué)的時候,，李燕良很深情地和我們提起她自己的一段經(jīng)歷：一次在醫(yī)院見習(xí)，看到病人生病的時候,，那雙憂郁的眼睛充滿了對醫(yī)生的信任,，當(dāng)時整個人都被震撼了。她說：“那是一種無條件的肯定,，那是一種被需要的感覺,，相信醫(yī)生會為自己除去病痛，就是這種感覺堅(jiān)定了我要成為一個醫(yī)學(xué)者的信念和職責(zé),?！绷硗庖淮危谖繂柶鞴倬璜I(xiàn)者的家屬的時候,，她也深深地被家屬那種無私回報(bào)社會的精神所打動,，她激動地對我們說：“他們把自己摯愛的親人獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),，期望的醫(yī)學(xué)者能很好地回報(bào)社會，這是人間多么偉大的情意??！”“除人類之病痛是萬萬個醫(yī)學(xué)者的神圣的職責(zé)，也是我畢生的追求,?！?/p>

在談?wù)摰剿约旱娜松繕?biāo)時，李燕良笑著對我們說：“雖然學(xué)醫(yī)很辛苦很累,，慢慢醫(yī)學(xué)路也很長恨長,，但是我沒有后悔過自己選取了讀醫(yī)學(xué)這條道路?！彼硎咀约罕究平Y(jié)業(yè)后會選取繼續(xù)讀研,，畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當(dāng)幾年的醫(yī)生，如果無法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選取考公務(wù)員和當(dāng)教師,。一切會隨著時間,，狀況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。

在整個采訪的過程中,，李燕良總是持續(xù)著面帶微笑,，其實(shí)看似傳說般的李燕良也是很平凡的，也有過對前路的迷茫,，但所不同的是,，她教會了我們無論是在什么時候，什么狀況都要微笑著應(yīng)對生活,，學(xué)會感恩身邊的朋友,，還有學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。

生活的軌道源之于個人的選取與追求,，我們沒必要全程copy別人的意見和生活習(xí)慣,，但我們就應(yīng)學(xué)會了解別人并且學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。給生活一點(diǎn)陽光,，給自己一個微笑,，或許下一秒你就是命運(yùn)的寵兒！

大學(xué)生生活采訪稿 大學(xué)生日常生活采訪篇十七

訪談人姓名:李同學(xué)

訪談人自我認(rèn)知：

我是一名中國xxx員,，做一個為人民服務(wù)的村官是我從小的一個愿望!我是一個相對來說比較內(nèi)向的人,，不是很擅長與別人交流，但卻擅長與人相處,，這也是我在班級里面擔(dān)任學(xué)習(xí)委員比較受歡迎的原因,。本人身體健康，可從事一切運(yùn)動,，比較喜歡打籃球,，經(jīng)常發(fā)一個班的飛信,，叫班上喜歡打籃球的人一起運(yùn)動，喜歡研究性的學(xué)習(xí),，經(jīng)常到了期末考就大家一起去圖書館研究性學(xué)習(xí),，還拿過特等獎學(xué)金。雖然我的學(xué)習(xí)成績比較好,，但是我的個人語言學(xué)習(xí)較差,，但邏輯思維還好，善于思考問題,，喜歡研究一些小的電子產(chǎn)品,。我屬于比較理性的人，遇事會謹(jǐn)慎處理,，不會因情緒過激做出不理智的事,，比較隨和，但也有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),，能對一些事情做出很好的預(yù)測,。

訪談人自我定位：

國家公務(wù)員

受訪人姓名：

李書記

受訪人簡介：

性別：

男 年齡：

37 學(xué)歷：

本科 職務(wù)：

鎮(zhèn)委書記助理 訪談20xx年x月x日15時

訪談方式：

您為什么選擇這份工作呢?

其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的，我選擇到農(nóng)村擔(dān)任 村官 的原因比較復(fù)雜,。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,，一方面，近年來就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,，數(shù)據(jù)顯示,，xx年畢業(yè)的495萬大學(xué)生中，有144萬當(dāng)年沒有找到工作,，所以一部分被迫分配去農(nóng)村,。可以看出,，到農(nóng)村擔(dān)任 村官 ，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇,，這也是我選擇這份工作的原因,。

做一名大學(xué)生 村官 ，應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?

大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),，充分發(fā)揮自身作用,，需要在以下幾個方面提升自己：

熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村事業(yè),，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,，掌握 三農(nóng) 工作的方針政策，扎根農(nóng)村,，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺,。提高處理具體復(fù)雜問題和矛盾的能力，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高組織管理,、人際交往等各方面能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)與努力,，才能得到大家的認(rèn)可,，所謂 活到老，學(xué)到老 ,，就是這個道理,。

您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?

這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識,，溝通協(xié)調(diào)能力,，組織能力，語言表達(dá)能力,，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力,。要學(xué)會活學(xué)活用，隨機(jī)應(yīng)變,，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力,。

您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：

思想政治素質(zhì)好,，作風(fēng)踏實(shí),，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強(qiáng),。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心,，和學(xué)習(xí)成績良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時,，要具備良好的.人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé)，穩(wěn)重踏實(shí),。具有這些素質(zhì)對于這份工作來說是比較重要的,。

行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的大學(xué)生村官一般會提供哪些培訓(xùn)? 答：

到農(nóng)村去的人,，最大的問題是如何和村民們打成一片?你覺得能

從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?

我本就是一個農(nóng)村的孩子,，和村民們相處得挺自在，經(jīng)常與年輕人,、老黨員談天說地,，與他們東家長、西家短地嘮,。中國農(nóng)民是最純樸的人,，他們剛才還喋喋不休地看不慣這,、看不慣那，他們簡單,、豁達(dá),、可愛，比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在,，我想,，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。

這份工作對男女的要求并不是很嚴(yán)格的,，只要你符合要求,，具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，你就可以勝任這一工作,，但同時,，要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性。

平常,，在工作方面,，您都做些什么?

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì),，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,，取得群眾的信任。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí),，走上工作崗位之后,，要用知識去指導(dǎo)實(shí)踐，靠實(shí)踐來完善知識,。我于是定期,、不定期走訪群眾，深入農(nóng)戶,，調(diào)查摸底,，了解村情民意，以解決群眾關(guān)心的問題,，為群眾排憂解難,。

從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：

我始終認(rèn)為，作為一名 大學(xué)生村官 ,，既然來到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終把工作擺在首位,，堅(jiān)定信念,，積極向上,。

對于我選擇一村一名大學(xué)生這個決定，家人和朋友都很不理解,，有朋友甚至打擊我說 你真是思想覺悟高,，好好的工作不要，偏要去鄉(xiāng)下 ,，是啊!的確,，我是跳出農(nóng)門了，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門里,，我要盡我最大的力量幫助他們過上好一點(diǎn)的生活,。所以我做出了今天的選擇，我不后悔,。

我們都知道,，大學(xué)生 村官 是有任期的，所以,，我想了解一下,，您今后的打算是什么?

今后也打算考公務(wù)員，如果考不上就繼續(xù)做村官,。他說,，大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子，如果覺得不合適,，可以隨時去尋找其他的人生舞臺,，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會成為一個寶貴財(cái)富。盡管工資并不高,，盡管可能和理想中的 好工作 有一段距離,，但就業(yè)眼光 往下看 ，發(fā)展的空間將會變得無限大,。 問題11：

您作為一位大學(xué)生村官,，您有什么鼓勵大家的話嗎?請與我們一起分享!謝謝

我就以李嘉誠先生的一句話來表達(dá)我的想法吧。 當(dāng)我們夢想更大成功的時候,，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時候,，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人，我們知道什么時候改變自己嗎?當(dāng)我們每天都在批評別人的時候,，我們知道該怎樣自我反省嗎? 所以,，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己，在符合自己的人生舞臺上,，綻放自己的光芒,。謝謝。

四、訪談總結(jié)：

通過對李某的采訪,，我收獲甚多,，看來要勝任一個崗位還真的不容易，發(fā)現(xiàn)從一個學(xué)生到一個職業(yè)人還有很長的距離,，要求掌握的東西真多,， 實(shí)踐告訴我們，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來了生機(jī),，為大學(xué)生就業(yè)開辟了新通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,，這項(xiàng)工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義,。 大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會后第一個奮斗舞臺，沒有足夠的信心和毅力是不可能的,。而目前村級管理氣氛蕭條,，村官少有高學(xué)歷者，大多數(shù)人都在三十至五十多歲之間,，最大的甚至已有六十多歲,。這種年齡段的人，已少有銳意進(jìn)取之心,。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲,，自然具有年輕人的闖勁和開拓進(jìn)取之心，讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力,。

不論從理論還是實(shí)踐上來說,，大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事。中國農(nóng)村太需要年輕化,、知識化的基層干部了,。但出于對個人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市相比過于落后的考慮，讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實(shí),，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的,。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高，他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗(yàn),，還熱衷于拉幫結(jié)派,、傾軋覆權(quán)，搞小圈子,。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們在農(nóng)村造勢結(jié)圈的可能,，使他們有更多的時間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌、公開辦事效率,、傾聽群眾的呼聲上面,，如果這能成為一種政策,，按時換屆，大學(xué)生村官三年制非但不會影響建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程,，相反會促進(jìn)智慧的集聚和及時充實(shí)新生力量，這樣就從理論上打消了人們對大學(xué)生村官三年期滿后措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂,。

大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專業(yè)知識,，協(xié)助村級組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè)、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富,，即使以后他們回城了,，那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事。農(nóng)村是個極為復(fù)雜的地方,，村官并不是好做的,，土生土長的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來根深蒂固的思想、宗族觀念,、人情化管理模式等,，即使在上任前并沒有胸懷千秋，但在任職的過程中,，千絲萬縷的事務(wù)糾纏著他們的判斷,，再加上目前農(nóng)村基本處于無為而治的狀態(tài)，多數(shù)村官在海選時刻意拉票并非是真正準(zhǔn)備 改變農(nóng)村的現(xiàn)狀,，而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾,。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢，何樂而不為呢,。

所以,，我們有理由堅(jiān)信，大學(xué)畢業(yè)生對建設(shè)新農(nóng)村將起舉足輕重的作用,，特別是作為一名中國xxx員的大學(xué)生,，更加是全面建設(shè)小康社會的主力軍，也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的排頭兵,，他們一定會成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的急先鋒,，我們期盼著、等待著,。

作為一名大三大學(xué)生,，我即將走向社會，正在含苞待放,，一股愛國熱血,，我也相信，經(jīng)過陽光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠肩負(fù)起重任,，茁壯成長,，在農(nóng)村的大道上走的平坦,，走得踏實(shí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底,。