范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇一

一進入校園，一棟高大氣派的教學樓和一個漂亮的大操場呈現(xiàn)在我們面前,。行走在戚實小的校園里,，我們發(fā)現(xiàn)有很多像“樸誠花開”“樸誠藝術廊”等帶有“樸誠”字樣的內容。

帶著疑問我去問了曹老師,，但曹老師神秘地一笑,，說：“你想知道嗎?那你為何不用小記者的身份去采訪一下這個學校的老師呢?”曹老師的話音一落，我們就一窩蜂地跑走了，有的去采訪校長,，有的去采訪學生,。

我跑到操場的時候看到，有兩個女同學好像在討論在什么,，我就沖過去直接問她們了：“你好,，請問你們學校墻上寫的樸誠是什么意思啊?”大概是被我突如其來的舉動嚇壞了，匆忙“逃”走了,。

因為第一次采訪失敗了,，我有點小小的失望。但有了第一次失敗的經驗,，我深吸了一口氣暗暗地給自己加油,。看到邊上走過來的一個同學,，便鼓起勇氣向他問了一個同樣的問題,。這位同學他回答我說：“‘樸誠’是我們的校風，是我們歷任校長對我們的期望,，他們希望我們不要互相攀比,，要誠實做人。這個警示語貼在這里可以時刻監(jiān)督我們,，讓我們時時記住,。”

“誠實做人,，誠實做事”,，這次的采訪讓我懂得了許多做人的道理，我覺得此次采訪真的是不虛此行,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇二

和珅,，在電視里你該見過了吧？挺著個大肚子,，臉上經常掛著一副猙獰的奸笑,。而今天，身為小記者的我,，十分榮幸的參加了這場_的座談會,。

我們幾個小記者好不容易擠了進去，哪知道已是座無隙地,。眼尖的我,，好不容易才從茫茫人海中找到了老師。

隨著鐘聲的響起,，我就緊張無比,?！迸尽暗匾宦暎v堂暗了下來,。啊，_伯伯終于出場了,，我拿著相機一陣猛拍,，十分激動。

這次的座談會主題是”好好說話“,。_伯伯說話時,，講堂內安靜極了，一根針落在地上都能聽見,。_伯伯給我們舉了一個例子,。在一張空白的紙上，有12345678910十個數(shù)字,，怎樣才能讀出味道,。可以是慢慢地讀：1――2――3――4――5――6――7――8――9――10——,，這是小牧童趴在草地上數(shù)著星星,；還可以是：1——哈哈――2——呵呵――3哈哈――4——呵呵――5——呵呵――6――7――8――9――10哈哈哈哈，這是有人在數(shù)鈔票時發(fā)出的笑聲,。他還給我們講了他的一些童年趣事,，像給_寫信，差點一把火燒了校園……每每精彩之際,，大家總會情不自禁地鼓起掌來,。

一萬光年過去了，我們”冒著生命危險“熬到了發(fā)問的時候,，一只只小手霎時間形成了手的海洋,。一個小記者問道：”_伯伯，您現(xiàn)在正在拍什么戲,？“”《灌籃》,，我飾演里面的校長?！癬伯伯答道,。還有好多好多只小手舉了起來，可惜,，因為_伯伯急著趕飛機,，沒能一一回答。

雖然我沒能夠提問,，但我還是很高興,，因為我增長了很多在課本上學不到的東西,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇三

“不，我不減肥,！減肥就是浪費資源……”課堂上,，一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪他的小記者滔滔不絕的說。這位小胖子是誰呢,？他就是我們小記者班那天真活潑,、幽默風趣的揚凡。

現(xiàn)在,，揚凡正在接受小記者們的采訪,。一位女記者問道：“揚凡同學，你這么胖,，請問你一日三餐都吃些什么呀,？”只見揚凡一揮手說：“個人隱私，拒絕回答,?！边@時，站在一旁的宿老師說：“對,！這個問題可以拒絕回答,。”

接著,，又一位記者站起來問：“揚凡,，在所有的老師里，你最敬佩,、對你印象最深的老師是誰,？為什么？”揚凡不假思索地說：“是我們小記者班的宿老師,。因為她能在課堂上替我打抱不平,。”他的回答,，引起了全班同學一場大笑,。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。

接著,，就出現(xiàn)了本文開頭那風趣的一幕：一位記者問：“揚凡,，你這么胖，愿不愿意減肥,？”宿老師說：“揚凡,，這類問題可以不予回答?！薄安?，我很愿意回答這位記者提出的問題,。我不愿意減肥！因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風趣的回答,，又一次引起全班同學的哄堂大笑……

課堂采訪結束了,。但還有許多小記者在圍著揚凡追蹤采訪。簡直把揚凡忙得不亦樂乎,。小記者們提出的一個個奇怪的問題,，沒有一個能難住揚凡的。反而,，他那幽默風趣的回答,，倒是把小記者們逗得個個捧腹大笑,。

今天的這場采訪,，可真是太有意思了！

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇四

《鄭州日報社》小記者暑假培訓班開班了,。經過短期培訓,，今天報社的汪姐姐帶我們去鄭州氣象局氣象監(jiān)測站做了一次實地采訪活動。

一進氣象監(jiān)測站大門,，迎面是一片草坪,，上面架立著各種觀測儀器：有測量氣溫的百葉箱、測風向和風速的測風儀,、大型蒸發(fā)器,、地表溫度計、太陽輻射儀,、翻斗式雨量計······,。監(jiān)測站的阮站長熱情地接待了我們，給我們講解了各種儀器的作用,，這些儀器都是用來做地面監(jiān)測的,。

當站長叔叔講完后，我舉手問：“鄭州前幾天那么炎熱,，為什么不采用人工降雨來降溫呢,？”站長叔叔笑了笑說：“人工降雨需要云層達到一定厚度后，發(fā)射火箭,，到達云層,，使云層形成凝結核，落下來就是雨了,?！蔽矣謫枺骸疤栞椛鋬x對我們的生活有什么作用？”站長叔叔告訴我：“他可以自動跟蹤太陽,，測出太陽輻射地面的能量有多少,。有很多作用,，如幫助預測糧食的產量等等?！边@些儀器的作用真是太神奇了！

看過了地面觀測中心后,，我們又去室內觀測中心,。中心的馮阿姨給我們拿出一個大氫氣球，直徑至少有2米多,，我從來沒見過這么大的氣球,。阿姨說這個氫氣球可以把探空儀帶到3萬米的高空測量那里大氣的溫度和濕度,，之后傳給雷達接收器，顯示在電腦上,，每秒鐘顯示一個接收點,，形成一張空中氣溫曲線圖,。

我們每天得到的天氣預報數(shù)據(jù)都是叔叔阿姨們通過地面監(jiān)測點和空中檢測點所獲得的數(shù)據(jù),，進行綜合分析后而得出的,。

這次實地采訪使我獲得了不少氣象知識，開闊了我的視野，體驗到叔叔阿姨們一絲不茍,，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，在今后的學習中我也要學習他們的精神，掌握更多的科學知識！

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇五

今天下午,，我和幾位快樂魔方作文的小記者一起去了市中心廣場的美食節(jié)活動現(xiàn)場進行訪問。

一位年輕的阿姨是組委會的人,，她接待了我們,。她對我說：“本屆的美食節(jié)已經是第二次舉辦了，它的主題就是‘美食沖向前’活動,，它是由本市政府舉辦的,，由旅游局和市旅游協(xié)會聯(lián)合協(xié)辦的，舉辦這個活動是為了推介我市文化和發(fā)揚我市的旅游業(yè),?！?/p>

這一屆的美食節(jié)有很多豐富的活動：美食品嘗、十大風味小吃,、美食評選等,。這些活動，使來本市游玩的人感受我們的熱情,，又能讓更多的人知道我市的風土人情和美食文化,。

廣場上人山人海，熱鬧非凡,，有的在品嘗美食,；有的在游玩；還有的在興奮地喊叫,，到處都是熱鬧的景象,。這時我看到了一位滿頭銀發(fā)的長者向我走來,，我趁此機會，走上前問：“老伯伯,，我是小記者,，請問您覺得這次美食節(jié)辦得怎么樣？”那位老伯滿臉笑容地說：“今年的美食節(jié)相比往年,，變化很大,，規(guī)模也很大，美味可口,、各種各樣的美食,，前來參加的人流，都是前所未有的空前盛況,?！边@位老伯伯的大力贊揚都使我也想嘗嘗這里的美食了，可我一分錢也沒有帶,，不可以買任何美味的食物,，我也只好看著別人吃了。

我又來到了一個賣鴨血粉絲的攤子前,，那味道真使我垂涎三尺,，我采訪了一位正在品嘗粉絲的人，問道：“請問,，這粉絲的味道怎樣,？”那人說：“這粉絲非常的好吃，里面的香料俱全,，實在是妙不可言,，每次我總想多吃幾碗。你快來嘗嘗吧,！”

我又來到了賣糖人的攤前,，我發(fā)現(xiàn)了這些糖人的形狀都是各式各樣的，每個糖人都栩栩如生,，我好想買一個,，可卻吃不到。

夕陽西下,，采訪結束了，我趕緊回家取錢,，又前來飽餐了一頓,！我走時真是依依不舍，這一次的美食節(jié)真是太爽了,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇六

今天,，是一個看似很平常的日子，但在這平常的日子里，卻發(fā)生了一件讓我出乎意料的事情,。

第三節(jié)體育課,，同學們都在開開心心的游戲著，我也一樣,。突然,，一個小女孩叫住我，她說讓我去教導處,。聽說要我去教導處,，我的心一下子緊張的地直跳，心想：大隊輔導員是不是要封我為大隊干部,？還是......嗯,，不管怎么，到教導處肯定是好事,。我一路跑著,，樂著，興奮之情溢于言表,。

到了教導處,，看到了馬老師和王校長，還有一些不認識的叔叔阿姨,。正在我迷惑時,，一位很帥的叔叔打破了我的緊張心情。

“你是不是叫方一凡,？”

“對,，我是！”我回答道,。

他們忙讓我坐下來,，說要對我進行一次采訪。

記者,？采訪,？我？,！一頭霧水的我雖然在電視上看過無數(shù)次采訪,，但真正被記者采訪還是第一次呢！接著,，一個很漂亮的阿姨開始向我提問題了,。

記者：你的博客很紅火呀！能看得出你是一個熱愛讀書的孩子,你都看過什么類型的書,？

我：童話書,、科普書,、名著……

記者：你最喜歡誰寫的書？

我：我最喜歡楊紅櫻,、鄭淵潔,、曹文軒的書，我們同學都喜歡看,。

記者：你們家的書多嗎,？

我：僅我的書大約有100多本吧！

記者：你一般每天都看多長時間的書,？

我：一個小時至兩個小時左右,。

記者：你一星期更新幾篇文章？

我：一般每星期都在一篇以上,。

叔叔阿姨很隨和,，從頭到尾都是微笑著向我提問題，這讓我不知不覺間輕松健談了許多,。我們聊了很久,，叔叔送給我一本《家長會》和《讀彩信，給生活涂上幸福的顏色》兩本精美雜志,，當我看到《家長會》中發(fā)表有我的文章時,，高興得心都快要跳出來了。

這一次的采訪使我更加有信心努力寫好每一篇博文,！

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇七

“在實踐中學習,，在學習中成長?！边@是老師常對我們說的話,，可謂至理名言，這次采訪讓我對這句至理名言有了更加深刻的體會,。

夏日的午后,，驕陽似火，我不行在小區(qū)里,，準備采訪門前的保安叔叔,。剛走一步，我便滿頭大汗,。慢慢走到保安叔叔后面,，看著他，雖全身早已濕透,，但他仍堅守崗位,。望著他，心里似乎有一些莫名其妙的擔心：他會不會不理睬我,。頓時,，我的心里仿佛有一塊大石頭，遲遲不能落下,。漸漸地,，我踏出了艱難的第一步，在心里默默念叨：“加油,，加油,。”我走到保安叔叔身旁,，與他親切地交流,。

“保安叔叔，您～您有時間嗎,？我～我想采訪您,，可～以嗎？”我可憐巴巴地看著他,?！昂牵疫€是第一次呢,！”叔叔摸摸頭,，隨手理了理衣服?！班?，您可真帥呀！”“呵,，多謝夸獎,。”他的笑聲親切極了,，是我放松了許多,，心中的大石頭也漸漸落下，整個人精神百倍,，隨手掏出筆和紙,。“呵,，早已準備好了,。”

“請問您喜歡您的崗位嗎,？”“當然,！”保安叔叔爽快地回答，“為人民服務,，是我的福分,?！蔽以谝慌园蛋蹬宸＞瓦@樣,，我們倆在烈日下開心地交談我們倆在烈日下開心地交談,，我們似乎是一對早就認識的好朋友。

時間流逝,，轉眼太陽快落山,，遠處走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她提著一個西瓜吃力地前行,，保安叔叔說了聲：“抱歉,，稍等?！北憧焖倥艿嚼夏棠堂媲?，幫助她提西瓜，然后將她送回家,，隱約中,，我仿佛聽到一句話：“不客氣，這是我應該的,?！?/p>

幾分鐘后，保安叔叔回來了,，他滿臉大汗,，但面帶笑容。采訪完畢,，走在小路上,，我感慨萬千。

轉角處,，我望了望保安叔叔,，他仍堅守崗位，猶如屹立在東方的一條龍,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇八

采訪人：王雨涵

被采訪人：張校長

采訪時間：六一

采訪地點：操場

采訪內容：

今天是六一,，我非常激動，因為我將要迎來我的第一次采訪,。

怦怦怦……我非常緊張地向校長走去,，在走的過程中，我在想：“學校領導會很兇嗎……”在這樣忐忑不安下,，我來到了校長面前,。

我深深地鞠了一躬說：“校長您好，我是慧雅文學社的社員，請問您現(xiàn)在有時間嗎,？”校長說：“你好,，我有時間，你有什么事嗎,？”我心想：“原來是我多慮了,，校長明明這么和藹可親,，一點都不可怕,。”于是我與校長展開了一次小小的談話,。

我問校長：“您覺得在臺上表演的同學們表現(xiàn)的怎么樣,？”校長洋溢著滿意的笑容回答說：“他們表演的節(jié)目都非常精彩，我為大家感到自豪,?！蔽矣謫枺骸拔覀兌继貏e特別喜歡咱們的學校，您是憑一個怎樣的信念把咱們學校建設的這么美好的呢,？”校長說：“我想讓你們有一個更好的,、獨立的平臺來更好地學習知識?！蔽也簧岬刈穯枺骸澳悄欢ㄓ龅竭^不少的坎坷吧,，那是誰幫您度過了這些難關呢？”校長笑著說：“都是咱們的主任和老師們啊,?！?/p>

我不舍地說：“謝謝您的配合，校長再見,?！?/p>

這次采訪，我又激動又興奮,，我終于挑戰(zhàn)了做一名小記者的夢想,，感謝文學社給予我力量，感謝學校給予我們廣闊的發(fā)展空間,。我不免感嘆,，學校領導如此的認真負責，學校的未來一定會越來越好的,。

學校是我們快樂童年的搖籃,，是我們幸福成長的樂園，感謝辛勤付出的領導和老師們,，我愛我們快樂的大家庭——實驗小學,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇九

星期天，媽媽帶我到博物館參觀古代著名畫家王冕畫展,，看著眼前一幅幅栩栩如生的荷花,，我驚呆了,。怎樣才能達到這樣境界呢？他要負出多大的努力??！我決定去采訪一下這位偉大的畫家，坐上時光通車,，我來到了元末明初,。

走到了七泖湖邊，王冕正在練習畫荷花,，我興沖沖地跑到他面前,，開始了我的采訪。

我：請問您能回答我的問題嗎,？

王冕：可以,。

我：您的荷花畫得那么好，您的父母一定給了你不少幫助吧,？

王冕：沒有,，我很小父親就死了，是母親扶養(yǎng)我長大的,。為了減輕母親的負擔,，我很小就到有錢人家去放牛，以貼補家用,，我很喜歡畫畫,，沒有錢買不起紙、筆,，就用樹枝在地上畫,。所以我認為，貧窮不是放棄夢想的理由,。

我：你真了不起,，你最喜歡畫什么呢？

王冕：荷花,！荷花出淤泥而不染,，我小時候放牛時，看著池塘里的荷花,，真是太美了,，那時我就想要是能把它畫下來多好，所以我就天天畫畫,，一開始畫得不行,，但我并沒氣餒，堅持練習，年復一年,，終于能把荷花畫得象真的一樣了,。慢慢的人人都知道我會畫荷花，還有人給錢我請我畫荷花呢,，再后來,，我就不用放牛了，畫畫就能養(yǎng)家糊口了,。哈……

我：現(xiàn)在,，您成名了，對于將來有什么打算呢,？

王冕：我很欣慰,，那么長時間地苦練，終于沒有白費,。然而，學無止境,，山外有山,，人外有人，我只有更加努力才能達到藝術的最高境界,。

我：您真是太謙虛了,，謝謝您接受我的采訪。

結束了對王冕的采訪,，回到了2007年,，我的心久久不能平靜，我成績忽上忽下的,，不正是缺少了王冕的勤奮和堅持不懈的精神嗎,？我要向王冕學習。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十

明天輪到我們班家長在南門值日,，劉老師發(fā)給了我們一些人小記者證,。晚上我在家準備了好久，本以為一定會一帆風順,，但還是搞砸了,。

首先來晚了，小記者們都在采訪,，有的甚至在收拾采訪記錄,，準備回班。我硬著頭皮,，慢騰騰地走過去,，卻不敢問。唉，我本來想去采訪陳驍嬈爸爸,，可是不知道怎么了,，走兩步退三步。李瑜跑過來,，告訴我陳驍嬈他爸爸很好玩兒,，

我稍微多了點勇氣，成了走三步退兩步,。呂佳欣看不下去了,，一下子把我推到了他身邊。他轉過身,，安靜地看著我,，我的舌頭突然不聽話了，張了半天嘴,，沒說出一個字,。我只能閉上眼溜了,。

不采訪不行啊,，我只能挪到熟悉的楊睿媽媽身邊。楊睿正趴在那兒寫采訪記錄,。唉,，他也完成得差不多了吧。楊睿媽媽問我是不是要采訪,，我點點頭,，聲音小得幾乎聽不清：“請問那么冷,，您早起也累，覺得值得嗎,？”阿姨說了什么,，我也沒記清,，只想著等她說完再問一個什么問題,。“作為家長,，您想對您的孩子說些什么,？”我照著本子讀出了問題,，終于松了口氣，反正問題問出來了嘛,。“我說不好,，沒什么想對他說的,。”??？這次我聽清楚了，卻不知道該怎么記下來,，這么奇怪的回答,，還有其他小記者碰到嗎？

告訴你吧,，還有一個更好玩的事,，我發(fā)現(xiàn)劉墨躲在一邊自問自答。唉,，在家長面前說話真是把我們都為難壞了,！

采訪結束了，我卻好像才剛剛找回記憶,，越回憶越想笑。寫完這篇,，我的肚子已經笑疼了,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十一

慶安會館的黃館長接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會館,。她告訴我們：慶安會館又叫“天后宮”,，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”,。咸豐三年(1853)建成,，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂,，又是行業(yè)聚會的場所,，是系我國八大天后宮和七大會館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會館于一體的古建筑群,。

根據(jù)黃館長的介紹,，我們進一步的參觀了慶安會館。從宮門,、儀門穿過,，就到了大殿,，大殿前有個戲臺，叫前戲臺,，穿過大殿是后殿,，有后戲臺，還有前后廂房,。聽黃館長說,，前戲臺是用來祭祀媽祖的，而后戲臺是用來開會,、聚會和舉行慶典活動的?，F(xiàn)在這種前后兩戲臺全國只有慶安會館內才能看到。

參觀完畢后,，我不禁對慶安會館內建筑的花紋產生了濃厚的興趣,。于是，我就對此話題,，采訪了黃館長,。

“黃館長，聽了您的介紹,，我知道了慶安會館里面,，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕,。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣,。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義？”我向黃館長提出了一個問題,。

“你看,，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的,、紅樓夢的,，還有八仙過海，都是一些民間傳說的人物,。里面還有梅蘭竹菊,，就是梅花、蘭花,、竹子和菊花,。你們一走進來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄桿上有兩只喜鵲,，就代表著雙喜臨門,。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長耐心地解答著,。

“慶安會館已經有近160年的歷史了,，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎,？”我又問。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十二

電視上,，一位位記者真威風：手握話筒,，面對攝像機。我還真羨慕他們阿,。

這次,，我們要好好學習“解解饞”了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,，朱老師讓我們成為了一名名小記者,。

朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程，頓時,，教室里悄然無聲,，我拿起筆，三下五除二就搞定了,，我想：在電視上,，那些記者都很輕松，我做起來一定不難吧,！我做好了充足的心理準備,。

這時，朱老師讓我們出去采訪了,，我們拿著書,，來到了熱火朝天的屋外。

我和同學來到了校外,，走到了一小攤前,，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時,，話語像是擠在口中了，一句都說不出來,，手上還都冒出了汗,。這樣不行，我慢慢得鎮(zhèn)定下來后,，就用蚊子般的聲音采訪了,，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的,，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻,。

我鼓起了勇氣，開始訪問,。

我一開口講了,，就滔滔不絕了,。

攤主說他早上4：30就要起床了，6：30左右擺攤,，一直忙到晚上7,、8點鐘才能收攤回家。我們聽后先記錄了下來,。而對于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤,，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛(wèi)生的，但為了養(yǎng)家糊口,，多賺錢,，才迫不得已的呀?！?/p>

我們聽后大吃一驚,，希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。

經過我的二十分鐘的采訪,，我想,，當記者還真不容易啊。我說話聲音太小了,，真不是做記者的料,。我真太小看他們記者了。

做記者可以鍛煉人們的膽量,，提高人的溝通能力,，我喜歡記者，因為采訪可以讓人快樂……

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十三

如今垃圾分類可是個熱門話題,，“風潮”吹遍了千家萬戶,，今天我們就來采訪一下垃圾分類的“大功臣”——垃圾桶四兄弟！

我：“現(xiàn)在垃圾分類這件事幾乎大家都知曉,，對此,，你們對人們分類情況有什么想說（吐槽）的嗎？”

可回收：“大家都挺了解我的喜好,，常常給我送紙板,、報紙、熟料瓶等食物,。唯一不好的一點,，就是紙板實在太大了，使我總是消化不良,。希望廣大聽眾朋友們及時改正,！”

我：“是啊，可回收兄提的意見非常好,，也祝愿他早日消食??！接著,，來聽聽二哥不可回收的想法吧,！”

不可回收：“大哥的待遇可比我好了好幾倍,。大家總是把我們兄弟二人的食物弄錯，導致我都要餓死了,。不過，自從我們身上印了食物的標識,，我終于不會沒吃的而餓暈或吃到不能吃的東西了，還是要給工作人員點個贊！”

我：“感謝工作人員的行為。大家還是要仔細分類啊！下面有請三弟——廚余,，掌聲歡迎,！”

廚余：“我才是最慘的那個！日子過的一天不如一天,，常因吃錯東西而生病,，也沒有人了救救我,，唉，真是悲慘啊?！?/p>

我：“廚余第的生活確實不好，也請廣大朋友幫個忙，別再分錯了,，還他一個健康的身體,。還有最后一位，小弟有害,，歡迎,！”

有害：“呼——，終于到我了,。先自我介紹一下,，我是小弟有害垃圾桶，身穿灰外套,，專吃有毒,、有危險的食品（垃圾），也算半個獻出“生命”的垃圾桶不吧,！由于有害物品不多,，所以人們都能送對，不會連累其他哥哥的身體健康,，值得表揚,！”

我：“好，感謝四兄弟接受采訪,，我們下次再見,！”

四兄弟：“時刻要記住垃圾分類啊親！”

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十四

2009年7月18日是一個特別的日子,，因為這一天是斗門區(qū)首屆的報業(yè),、車,、房展舉行的日子，我很慶幸能成為一名小記者,，在老師的帶領下,，來到斗門體育館進行采訪。

這里可真熱鬧,，既有認真為客人講解的推銷員，也有努力派發(fā)傳單的哥哥、姐姐,，還有興致勃勃的觀眾。

然后我有禮貌地說：“姐姐您好！我是珠江晚報的小記者，我可以對你進行采訪嗎,？”姐姐說：“可以的,，我非常樂意,。”

“在這里工作辛苦嗎？”

“當然,！太陽暴曬，人流又多,，沒有空調，這里就好比一個大蒸籠,?！?/p>

“那公司有沒有給你們特殊的津貼嗎,？”

“沒有，因為我們這是的工作職責,?！?/p>

“你對這樣的工作環(huán)境有抱怨過嗎？“

“沒有,，盡管這里的工作條件不好,，可是想到，這次的全球性的金融風暴,，我們的這些小職員不能為公司策劃大計,，但也可以在這里貢獻出一點點力量啊,！“

“姐姐,，謝謝你的采訪。再見,！”

“再見,！”

姐姐的這一番話把我深深地感動了，“沒有抱怨”這幾個字是那么堅決,，那么鏗鏘有力,。

是啊，每一顆螺絲釘都有它的作用,，她們就好比螺絲釘在各自的崗位上堅守自己的工作崗位,，做好自己的本分，為社會的繁榮發(fā)出自己的一份光芒,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十五

如愿以償?shù)禺斏狭恕缎≈魅藞蟆沸侣剬W校的小記者,，我興奮極了，多想馬上就體驗一下當記者的感覺,。

恰巧12月30日新聞學校組織全體學員在東昌路地鐵口進行元旦義賣活動,，我們終于有一次采訪的機會，可以好好鍛煉一下自己,。

可是我該怎么做呢,？心急的我好想馬上就去采訪呀！定完了小組計劃,，我們的集體采訪開始了,。馬上就輪到我了,，我的臉漲得通紅，心象十五只水桶打水一樣七上八下的,，腿也有些不好使了,，我不知道用了多大的力氣才走到一個路人面前，卻一下子卡住了殼,。突然,，我看到隊長那鼓勵的眼神，好象在說：“不用害怕,，大膽采訪,。”

在隊長的鼓勵下,，我終于開口了：“叔叔,，能耽誤您5分鐘時間，來對您做個小調查嗎,？”

“好,！”“您愿意參加我們這次義賣活動嗎？”

“你們的活動目的是什么,？”

“幫助江西山區(qū)的小朋友”……

問題一個接著一個地采訪,，慢慢地越來越流利、鎮(zhèn)靜,，采訪順利完成了，我沉靜在喜悅中,。

這便是我的第一次采訪,，雖然采訪技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步,。

我的第一次采訪就像我手中的這杯咖啡,，曾經是苦中帶甜，甜里有苦,，但現(xiàn)在彌漫開來的只有濃濃的醇香,。通過這次采訪，我不但體會到了當記者的辛苦,，也鍛煉了自己的膽量,。真是受益匪淺。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十六

今天,，我們采訪了一位在校就讀的理科大學生,。

我們到了之后，只見他坐在沙發(fā)上,，旁邊還放著大學相關資料,，看來他已經做好準備和我們交談,。這位哥哥身穿一件干爽的黑色t恤，頭發(fā)梳理得干凈,，臉上架了一副黑框眼鏡,，給人一種奮發(fā)有為的感覺。

接著,，哥哥抬起頭,，望著我們，帶著堅定的語氣地說道：“所以大學生的首要任務是學好自己的專業(yè)知識,，我們所學的專業(yè)知識關系到以后走出社會的工作和生活,。同時，大學里還有各種各樣的社團,，也可以通過參加社團活動來培養(yǎng)自身的興趣愛好,，發(fā)展自己的特長?！?/p>

這時,，窗外響起了嘀嗒的雨聲，夾著微風,，給人一種輕松舒適的感覺,。伴著這夏日清爽的風雨，我們專注地聽著哥哥講述著,，思緒似乎也隨著哥哥的言語飄向遠方的大學,，腦海中浮現(xiàn)出勤學向上的大學生形象。

最后,，哥哥掏出了手機,，走到我們面前，細心地翻閱著手機里的照片和視頻,，和我們分享他大學點點滴滴,，邊拿著手機，邊笑著說道：“當然除了專業(yè)學習外,，還可以去做一些自己想做的感興趣的事,，例如樂器、繪畫,、書法等方面,。你看，這手機的相片和視頻就是我參加大學社團活動點點滴滴的見證,?！蔽覀冋J真地欣賞著照片和視頻，看著哥哥那滿臉喜悅和自豪的神情，心里不由得羨慕起來,。

采訪結束后,，從哥哥的言語中，我們感受到了那多彩的大學生活,，也憧憬著那美好的未來,！

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十七

幸福是什么?這個問題，看似簡單,，又很深奧,，可幸福到底是什么，圍繞這個話題,，我自封為一名記者,，我們一家中采訪幸福，尋找幸福的答案---

采訪對象:鄔霞軍（我的老爸）,，“老爸,，幸福是什么？”“幸福???是什???么,？”（老爸放下手中的工作）詫異了一會兒,，才回過神來，說：“幸福啊,，就是工作順心,，家庭和睦，一家人平安健康,，你呀考個好成績,，這就是我最大的幸福?！?/p>

我:家庭幸福,，就是老爸的`幸福，真沒想到,，剛強的老爸，也有如此溫柔纏綿的思情,。

（二）

采訪對象：楊建如我的老媽）,，“老媽，在你的眼中,，幸福是什么,？”老媽（放下手中的活）:“幸福啊，就是一家人聚在一起吃飯,，聽你講著在學校發(fā)生的事,，你呀，少給我搗亂，只要你幸福,，你爸幸福,，我就知足了?！?/p>

我:知足者常樂,，這就是我老媽的幸福。

（三）

采訪對象:奔義琴（我的奶奶）,，“奶奶,，幸福是什么？”“幸福呀,，就是你身體好,，你媽身體好，你爸身體好,，你和你爸媽能常來這看看,，這不都是幸福呀!”

我：和老爸一樣，我們幸福,，奶奶就幸福,。

幸福是什么?一千個人，可能有一千個答案,，可歸根到底,，幸福，是靠勞動,，要很好的盡自己的義務,，對人們作出有益的貢獻。通過這次采訪,，我得到了幸福的答案,。

學生以采訪為主題的題目 學生采訪活動篇十八

終于盼來了小記者采風實踐活動，這一次,，我們采風的地點是臨澤中學,。

星期六早晨，陽光明媚,，萬里無云,，我們市第一實驗小學的40多名小記者坐著大巴車向臨澤中學進發(fā)。

進入學校,，大家無不為這優(yōu)美的景色嘖嘖贊嘆,，芳草萋萋，綠柳垂蔭,，還有幾只喜鵲嘰嘰喳喳地在樹木間飛來飛去,。向左看,，映入眼簾的是一排排獎牌：“江蘇省德育先進學校”“江蘇省綠色學?！薄皳P州市模范學?！薄?/p>

跟隨著臨澤中學校長的引導和介紹，我們欣賞了許多名人字畫,，個個稱贊不絕,。

采訪的時間到了。我首先采訪的是一名英語老師,，我急切地問道：“您好!請問學好英語有什么方法?”“學好英語,，你首先要喜歡它并對它感興趣。對你們這個年齡段同學來說,，平時要多看一些中英文對譯的書籍,，還有就是基礎要扎實，單詞一定要多背多讀,?！庇⒄Z老師說完，摸摸我的頭調侃道,，“你平時有沒有偷懶,，不背單詞啊?”說完大家哈哈大笑起來。

我又擠到校長身邊踮起腳問道：“校長,，請問學校在教學方面有什么特色啊?”校長說：“我們學校歷史悠久,，多次獲得省、市,、縣三級政府及教育部門的表彰,。學校設施齊全，裝備先進,，為學生提供了一個優(yōu)美和實用的學習環(huán)境,。另外，我們學校還創(chuàng)辦了15個學生感興趣的社團,，以此來挖掘學生的潛能,。”

不知不覺,，我們要回去了,。在返程路上，我想起了臨澤中學的校訓：“此刻打盹,，你將做夢;而此刻學習,，你將圓夢,?！笔前。瑢W如逆水行舟，不進則退,。只有對自己不將就,，自己才能變得優(yōu)秀;對學習不將就，成績才會給你豐厚的回報,。