范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇一
一進入校園,,一棟高大氣派的教學(xué)樓和一個漂亮的大操場呈現(xiàn)在我們面前,。行走在戚實小的校園里,我們發(fā)現(xiàn)有很多像“樸誠花開”“樸誠藝術(shù)廊”等帶有“樸誠”字樣的內(nèi)容,。
帶著疑問我去問了曹老師,,但曹老師神秘地一笑,說:“你想知道嗎?那你為何不用小記者的身份去采訪一下這個學(xué)校的老師呢?”曹老師的話音一落,,我們就一窩蜂地跑走了,,有的去采訪校長,有的去采訪學(xué)生,。
我跑到操場的時候看到,,有兩個女同學(xué)好像在討論在什么,我就沖過去直接問她們了:“你好,,請問你們學(xué)校墻上寫的樸誠是什么意思啊?”大概是被我突如其來的舉動嚇壞了,,匆忙“逃”走了。
因為第一次采訪失敗了,,我有點小小的失望,。但有了第一次失敗的經(jīng)驗,我深吸了一口氣暗暗地給自己加油,??吹竭吷献哌^來的一個同學(xué),便鼓起勇氣向他問了一個同樣的問題,。這位同學(xué)他回答我說:“‘樸誠’是我們的校風,,是我們歷任校長對我們的期望,他們希望我們不要互相攀比,,要誠實做人,。這個警示語貼在這里可以時刻監(jiān)督我們,讓我們時時記住,?!?/p>
“誠實做人,誠實做事”,,這次的采訪讓我懂得了許多做人的道理,,我覺得此次采訪真的是不虛此行,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇二
和珅,在電視里你該見過了吧,?挺著個大肚子,,臉上經(jīng)常掛著一副猙獰的奸笑。而今天,,身為小記者的我,,十分榮幸的參加了這場_的座談會。
我們幾個小記者好不容易擠了進去,,哪知道已是座無隙地,。眼尖的我,好不容易才從茫茫人海中找到了老師,。
隨著鐘聲的響起,,我就緊張無比?!迸尽暗匾宦?,講堂暗了下來。啊,,_伯伯終于出場了,,我拿著相機一陣猛拍,十分激動,。
這次的座談會主題是”好好說話“,。_伯伯說話時,講堂內(nèi)安靜極了,,一根針落在地上都能聽見,。_伯伯給我們舉了一個例子。在一張空白的紙上,,有12345678910十個數(shù)字,,怎樣才能讀出味道??梢允锹刈x:1――2――3――4――5――6――7――8――9――10——,,這是小牧童趴在草地上數(shù)著星星;還可以是:1——哈哈――2——呵呵――3哈哈――4——呵呵――5——呵呵――6――7――8――9――10哈哈哈哈,,這是有人在數(shù)鈔票時發(fā)出的笑聲,。他還給我們講了他的一些童年趣事,像給_寫信,,差點一把火燒了校園……每每精彩之際,,大家總會情不自禁地鼓起掌來。
一萬光年過去了,,我們”冒著生命危險“熬到了發(fā)問的時候,,一只只小手霎時間形成了手的海洋。一個小記者問道:”_伯伯,,您現(xiàn)在正在拍什么戲,?“”《灌籃》,我飾演里面的校長,?!癬伯伯答道。還有好多好多只小手舉了起來,,可惜,,因為_伯伯急著趕飛機,沒能一一回答,。
雖然我沒能夠提問,,但我還是很高興,因為我增長了很多在課本上學(xué)不到的東西,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇三
“不,,我不減肥!減肥就是浪費資源……”課堂上,,一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪他的小記者滔滔不絕的說,。這位小胖子是誰呢?他就是我們小記者班那天真活潑,、幽默風趣的揚凡,。
現(xiàn)在,揚凡正在接受小記者們的采訪,。一位女記者問道:“揚凡同學(xué),,你這么胖,請問你一日三餐都吃些什么呀,?”只見揚凡一揮手說:“個人隱私,,拒絕回答?!边@時,,站在一旁的宿老師說:“對!這個問題可以拒絕回答,?!?/p>
接著,又一位記者站起來問:“揚凡,,在所有的老師里,,你最敬佩、對你印象最深的老師是誰,?為什么,?”揚凡不假思索地說:“是我們小記者班的宿老師,。因為她能在課堂上替我打抱不平?!彼幕卮?,引起了全班同學(xué)一場大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來,。
接著,,就出現(xiàn)了本文開頭那風趣的一幕:一位記者問:“揚凡,你這么胖,,愿不愿意減肥,?”宿老師說:“揚凡,這類問題可以不予回答,?!薄安唬液茉敢饣卮疬@位記者提出的問題,。我不愿意減肥!因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風趣的回答,又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑……
課堂采訪結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚凡追蹤采訪。簡直把揚凡忙得不亦樂乎。小記者們提出的一個個奇怪的問題,沒有一個能難住揚凡的,。反而,,他那幽默風趣的回答,,倒是把小記者們逗得個個捧腹大笑,。
今天的這場采訪,可真是太有意思了,!
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇四
《鄭州日報社》小記者暑假培訓(xùn)班開班了,。經(jīng)過短期培訓(xùn),今天報社的汪姐姐帶我們?nèi)ム嵵輾庀缶謿庀蟊O(jiān)測站做了一次實地采訪活動,。
一進氣象監(jiān)測站大門,,迎面是一片草坪,,上面架立著各種觀測儀器:有測量氣溫的百葉箱,、測風向和風速的測風儀、大型蒸發(fā)器,、地表溫度計、太陽輻射儀,、翻斗式雨量計······,。監(jiān)測站的阮站長熱情地接待了我們,給我們講解了各種儀器的作用,,這些儀器都是用來做地面監(jiān)測的。
當站長叔叔講完后,,我舉手問:“鄭州前幾天那么炎熱,,為什么不采用人工降雨來降溫呢,?”站長叔叔笑了笑說:“人工降雨需要云層達到一定厚度后,,發(fā)射火箭,,到達云層,,使云層形成凝結(jié)核,落下來就是雨了,。”我又問:“太陽輻射儀對我們的生活有什么作用,?”站長叔叔告訴我:“他可以自動跟蹤太陽,,測出太陽輻射地面的能量有多少。有很多作用,,如幫助預(yù)測糧食的產(chǎn)量等等,。”這些儀器的作用真是太神奇了,!
看過了地面觀測中心后,,我們又去室內(nèi)觀測中心。中心的馮阿姨給我們拿出一個大氫氣球,,直徑至少有2米多,,我從來沒見過這么大的氣球,。阿姨說這個氫氣球可以把探空儀帶到3萬米的高空測量那里大氣的溫度和濕度,之后傳給雷達接收器,,顯示在電腦上,,每秒鐘顯示一個接收點,形成一張空中氣溫曲線圖,。
我們每天得到的天氣預(yù)報數(shù)據(jù)都是叔叔阿姨們通過地面監(jiān)測點和空中檢測點所獲得的數(shù)據(jù),,進行綜合分析后而得出的。
這次實地采訪使我獲得了不少氣象知識,,開闊了我的視野,,體驗到叔叔阿姨們一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,,在今后的學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)他們的精神,,掌握更多的科學(xué)知識!
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇五
今天下午,,我和幾位快樂魔方作文的小記者一起去了市中心廣場的美食節(jié)活動現(xiàn)場進行訪問,。
一位年輕的阿姨是組委會的人,她接待了我們,。她對我說:“本屆的美食節(jié)已經(jīng)是第二次舉辦了,,它的主題就是‘美食沖向前’活動,它是由本市政府舉辦的,,由旅游局和市旅游協(xié)會聯(lián)合協(xié)辦的,,舉辦這個活動是為了推介我市文化和發(fā)揚我市的旅游業(yè)?!?/p>
這一屆的美食節(jié)有很多豐富的活動:美食品嘗,、十大風味小吃、美食評選等,。這些活動,,使來本市游玩的人感受我們的熱情,又能讓更多的人知道我市的風土人情和美食文化,。
廣場上人山人海,,熱鬧非凡,有的在品嘗美食,;有的在游玩,;還有的在興奮地喊叫,到處都是熱鬧的景象,。這時我看到了一位滿頭銀發(fā)的長者向我走來,,我趁此機會,走上前問:“老伯伯,,我是小記者,,請問您覺得這次美食節(jié)辦得怎么樣,?”那位老伯滿臉笑容地說:“今年的美食節(jié)相比往年,變化很大,,規(guī)模也很大,,美味可口、各種各樣的美食,,前來參加的人流,,都是前所未有的空前盛況?!边@位老伯伯的大力贊揚都使我也想嘗嘗這里的美食了,,可我一分錢也沒有帶,不可以買任何美味的食物,,我也只好看著別人吃了,。
我又來到了一個賣鴨血粉絲的攤子前,那味道真使我垂涎三尺,,我采訪了一位正在品嘗粉絲的人,,問道:“請問,這粉絲的味道怎樣,?”那人說:“這粉絲非常的好吃,,里面的香料俱全,實在是妙不可言,,每次我總想多吃幾碗,。你快來嘗嘗吧!”
我又來到了賣糖人的攤前,,我發(fā)現(xiàn)了這些糖人的形狀都是各式各樣的,,每個糖人都栩栩如生,我好想買一個,,可卻吃不到,。
夕陽西下,采訪結(jié)束了,,我趕緊回家取錢,,又前來飽餐了一頓!我走時真是依依不舍,,這一次的美食節(jié)真是太爽了,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇六
今天,,是一個看似很平常的日子,,但在這平常的日子里,卻發(fā)生了一件讓我出乎意料的事情,。
第三節(jié)體育課,,同學(xué)們都在開開心心的游戲著,,我也一樣。突然,,一個小女孩叫住我,,她說讓我去教導(dǎo)處。聽說要我去教導(dǎo)處,,我的心一下子緊張的地直跳,,心想:大隊輔導(dǎo)員是不是要封我為大隊干部?還是......嗯,,不管怎么,,到教導(dǎo)處肯定是好事。我一路跑著,,樂著,,興奮之情溢于言表。
到了教導(dǎo)處,,看到了馬老師和王校長,,還有一些不認識的叔叔阿姨。正在我迷惑時,,一位很帥的叔叔打破了我的緊張心情,。
“你是不是叫方一凡?”
“對,,我是,!”我回答道。
他們忙讓我坐下來,,說要對我進行一次采訪,。
記者?采訪,?我,?!一頭霧水的我雖然在電視上看過無數(shù)次采訪,,但真正被記者采訪還是第一次呢,!接著,一個很漂亮的阿姨開始向我提問題了,。
記者:你的博客很紅火呀,!能看得出你是一個熱愛讀書的孩子,你都看過什么類型的書?
我:童話書,、科普書,、名著……
記者:你最喜歡誰寫的書?
我:我最喜歡楊紅櫻,、鄭淵潔,、曹文軒的書,,我們同學(xué)都喜歡看。
記者:你們家的書多嗎,?
我:僅我的書大約有100多本吧,!
記者:你一般每天都看多長時間的書?
我:一個小時至兩個小時左右,。
記者:你一星期更新幾篇文章,?
我:一般每星期都在一篇以上。
叔叔阿姨很隨和,,從頭到尾都是微笑著向我提問題,,這讓我不知不覺間輕松健談了許多。我們聊了很久,,叔叔送給我一本《家長會》和《讀彩信,,給生活涂上幸福的顏色》兩本精美雜志,當我看到《家長會》中發(fā)表有我的文章時,,高興得心都快要跳出來了,。
這一次的采訪使我更加有信心努力寫好每一篇博文!
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇七
“在實踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長,。”這是老師常對我們說的話,,可謂至理名言,,這次采訪讓我對這句至理名言有了更加深刻的體會。
夏日的午后,,驕陽似火,,我不行在小區(qū)里,準備采訪門前的保安叔叔,。剛走一步,,我便滿頭大汗。慢慢走到保安叔叔后面,,看著他,,雖全身早已濕透,但他仍堅守崗位,。望著他,,心里似乎有一些莫名其妙的擔心:他會不會不理睬我。頓時,,我的心里仿佛有一塊大石頭,,遲遲不能落下。漸漸地,我踏出了艱難的第一步,,在心里默默念叨:“加油,加油,?!蔽易叩奖0彩迨迳砼裕c他親切地交流,。
“保安叔叔,,您~您有時間嗎?我~我想采訪您,,可~以嗎,?”我可憐巴巴地看著他?!昂?,我還是第一次呢!”叔叔摸摸頭,,隨手理了理衣服,。“嗯,,您可真帥呀,!”“呵,多謝夸獎,?!彼男β曈H切極了,是我放松了許多,,心中的大石頭也漸漸落下,,整個人精神百倍,隨手掏出筆和紙,?!昂牵缫褱蕚浜昧??!?/p>
“請問您喜歡您的崗位嗎?”“當然,!”保安叔叔爽快地回答,,“為人民服務(wù),是我的福分,?!蔽以谝慌园蛋蹬宸>瓦@樣,我們倆在烈日下開心地交談我們倆在烈日下開心地交談,,我們似乎是一對早就認識的好朋友,。
時間流逝,轉(zhuǎn)眼太陽快落山,,遠處走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,她提著一個西瓜吃力地前行,保安叔叔說了聲:“抱歉,,稍等,。”便快速跑到老奶奶面前,,幫助她提西瓜,,然后將她送回家,隱約中,,我仿佛聽到一句話:“不客氣,,這是我應(yīng)該的?!?/p>
幾分鐘后,,保安叔叔回來了,他滿臉大汗,,但面帶笑容,。采訪完畢,走在小路上,,我感慨萬千,。
轉(zhuǎn)角處,我望了望保安叔叔,,他仍堅守崗位,,猶如屹立在東方的一條龍。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇八
采訪人:王雨涵
被采訪人:張校長
采訪時間:六一
采訪地點:操場
采訪內(nèi)容:
今天是六一,,我非常激動,,因為我將要迎來我的第一次采訪。
怦怦怦……我非常緊張地向校長走去,,在走的過程中,,我在想:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會很兇嗎……”在這樣忐忑不安下,我來到了校長面前,。
我深深地鞠了一躬說:“校長您好,,我是慧雅文學(xué)社的社員,請問您現(xiàn)在有時間嗎,?”校長說:“你好,,我有時間,,你有什么事嗎?”我心想:“原來是我多慮了,,校長明明這么和藹可親,,一點都不可怕?!庇谑俏遗c校長展開了一次小小的談話,。
我問校長:“您覺得在臺上表演的同學(xué)們表現(xiàn)的怎么樣?”校長洋溢著滿意的笑容回答說:“他們表演的節(jié)目都非常精彩,,我為大家感到自豪?!蔽矣謫枺骸拔覀兌继貏e特別喜歡咱們的學(xué)校,,您是憑一個怎樣的信念把咱們學(xué)校建設(shè)的這么美好的呢?”校長說:“我想讓你們有一個更好的,、獨立的平臺來更好地學(xué)習(xí)知識,。”我不舍地追問:“那您一定遇到過不少的坎坷吧,,那是誰幫您度過了這些難關(guān)呢,?”校長笑著說:“都是咱們的主任和老師們啊?!?/p>
我不舍地說:“謝謝您的配合,,校長再見?!?/p>
這次采訪,,我又激動又興奮,我終于挑戰(zhàn)了做一名小記者的夢想,,感謝文學(xué)社給予我力量,,感謝學(xué)校給予我們廣闊的發(fā)展空間。我不免感嘆,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此的認真負責,,學(xué)校的未來一定會越來越好的。
學(xué)校是我們快樂童年的搖籃,,是我們幸福成長的樂園,,感謝辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我愛我們快樂的大家庭——實驗小學(xué),。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇九
星期天,,媽媽帶我到博物館參觀古代著名畫家王冕畫展,看著眼前一幅幅栩栩如生的荷花,,我驚呆了,。怎樣才能達到這樣境界呢?他要負出多大的努力啊,!我決定去采訪一下這位偉大的畫家,,坐上時光通車,我來到了元末明初,。
走到了七泖湖邊,,王冕正在練習(xí)畫荷花,我興沖沖地跑到他面前,,開始了我的采訪,。
我:請問您能回答我的問題嗎?
王冕:可以,。
我:您的荷花畫得那么好,,您的父母一定給了你不少幫助吧?
王冕:沒有,,我很小父親就死了,,是母親扶養(yǎng)我長大的。為了減輕母親的負擔,,我很小就到有錢人家去放牛,,以貼補家用,我很喜歡畫畫,,沒有錢買不起紙,、筆,就用樹枝在地上畫,。所以我認為,,貧窮不是放棄夢想的理由。
我:你真了不起,,你最喜歡畫什么呢,?
王冕:荷花!荷花出淤泥而不染,,我小時候放牛時,,看著池塘里的荷花,真是太美了,,那時我就想要是能把它畫下來多好,,所以我就天天畫畫,一開始畫得不行,,但我并沒氣餒,,堅持練習(xí),年復(fù)一年,,終于能把荷花畫得象真的一樣了,。慢慢的人人都知道我會畫荷花,,還有人給錢我請我畫荷花呢,再后來,,我就不用放牛了,,畫畫就能養(yǎng)家糊口了。哈……
我:現(xiàn)在,,您成名了,,對于將來有什么打算呢?
王冕:我很欣慰,,那么長時間地苦練,,終于沒有白費。然而,,學(xué)無止境,,山外有山,人外有人,,我只有更加努力才能達到藝術(shù)的最高境界,。
我:您真是太謙虛了,,謝謝您接受我的采訪,。
結(jié)束了對王冕的采訪,回到了2007年,,我的心久久不能平靜,,我成績忽上忽下的,不正是缺少了王冕的勤奮和堅持不懈的精神嗎,?我要向王冕學(xué)習(xí),。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十
明天輪到我們班家長在南門值日,劉老師發(fā)給了我們一些人小記者證,。晚上我在家準備了好久,,本以為一定會一帆風順,但還是搞砸了,。
首先來晚了,,小記者們都在采訪,有的甚至在收拾采訪記錄,,準備回班,。我硬著頭皮,慢騰騰地走過去,,卻不敢問,。唉,我本來想去采訪陳驍嬈爸爸,,可是不知道怎么了,,走兩步退三步,。李瑜跑過來,告訴我陳驍嬈他爸爸很好玩兒,,
我稍微多了點勇氣,,成了走三步退兩步。呂佳欣看不下去了,,一下子把我推到了他身邊,。他轉(zhuǎn)過身,安靜地看著我,,我的舌頭突然不聽話了,,張了半天嘴,沒說出一個字,。我只能閉上眼溜了,。
不采訪不行啊,我只能挪到熟悉的楊睿媽媽身邊,。楊睿正趴在那兒寫采訪記錄,。唉,他也完成得差不多了吧,。楊睿媽媽問我是不是要采訪,,我點點頭,聲音小得幾乎聽不清:“請問那么冷,,您早起也累,,覺得值得嗎?”阿姨說了什么,,我也沒記清,,只想著等她說完再問一個什么問題?!白鳛榧议L,,您想對您的孩子說些什么?”我照著本子讀出了問題,,終于松了口氣,,反正問題問出來了嘛?!拔艺f不好,,沒什么想對他說的?!卑,。窟@次我聽清楚了,,卻不知道該怎么記下來,,這么奇怪的回答,,還有其他小記者碰到嗎?
告訴你吧,,還有一個更好玩的事,,我發(fā)現(xiàn)劉墨躲在一邊自問自答。唉,,在家長面前說話真是把我們都為難壞了,!
采訪結(jié)束了,我卻好像才剛剛找回記憶,,越回憶越想笑,。寫完這篇,我的肚子已經(jīng)笑疼了,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十一
慶安會館的黃館長接待了我們,,并且陪同我們參觀了慶安會館。她告訴我們:慶安會館又叫“天后宮”,,位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸,,故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成,,為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建,,既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是行業(yè)聚會的場所,,是系我國八大天后宮和七大會館之一,,又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會館于一體的古建筑群,。
根據(jù)黃館長的介紹,,我們進一步的參觀了慶安會館。從宮門,、儀門穿過,,就到了大殿,大殿前有個戲臺,,叫前戲臺,,穿過大殿是后殿,有后戲臺,,還有前后廂房,。聽黃館長說,前戲臺是用來祭祀媽祖的,,而后戲臺是用來開會,、聚會和舉行慶典活動的。現(xiàn)在這種前后兩戲臺全國只有慶安會館內(nèi)才能看到,。
參觀完畢后,,我不禁對慶安會館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣,。于是,我就對此話題,,采訪了黃館長,。
“黃館長,聽了您的介紹,,我知道了慶安會館里面,,有三雕:磚雕、石雕和朱金木雕,。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣,。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義?”我向黃館長提出了一個問題,。
“你看,,這里雕刻的都是一些戲曲人物,有西游記的,、紅樓夢的,,還有八仙過海,都是一些民間傳說的人物,。里面還有梅蘭竹菊,,就是梅花、蘭花,、竹子和菊花,。你們一走進來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄桿上有兩只喜鵲,,就代表著雙喜臨門,。這些不是都代表著吉祥嗎?”黃館長耐心地解答著,。
“慶安會館已經(jīng)有近160年的歷史了,,那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎?”我又問,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十二
電視上,,一位位記者真威風:手握話筒,面對攝像機,。我還真羨慕他們阿,。
這次,我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了,。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,,朱老師讓我們成為了一名名小記者。
朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程,頓時,,教室里悄然無聲,,我拿起筆,三下五除二就搞定了,,我想:在電視上,,那些記者都很輕松,我做起來一定不難吧,!我做好了充足的心理準備,。
這時,朱老師讓我們出去采訪了,,我們拿著書,,來到了熱火朝天的屋外。
我和同學(xué)來到了校外,,走到了一小攤前,,攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時,,話語像是擠在口中了,,一句都說不出來,手上還都冒出了汗,。這樣不行,,我慢慢得鎮(zhèn)定下來后,就用蚊子般的聲音采訪了,,他們哪聽得見啊,,我臉紅紅的,,剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻,。
我鼓起了勇氣,開始訪問,。
我一開口講了,,就滔滔不絕了,。
攤主說他早上4:30就要起床了,,6:30左右擺攤,,一直忙到晚上7、8點鐘才能收攤回家,。我們聽后先記錄了下來,。而對于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤,攤主的回答是:“我也不知道這是不衛(wèi)生的,,但為了養(yǎng)家糊口,,多賺錢,才迫不得已的呀,?!?/p>
我們聽后大吃一驚,,希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。
經(jīng)過我的二十分鐘的采訪,,我想,,當記者還真不容易啊。我說話聲音太小了,,真不是做記者的料,。我真太小看他們記者了。
做記者可以鍛煉人們的膽量,,提高人的溝通能力,,我喜歡記者,因為采訪可以讓人快樂……
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十三
如今垃圾分類可是個熱門話題,,“風潮”吹遍了千家萬戶,,今天我們就來采訪一下垃圾分類的“大功臣”——垃圾桶四兄弟!
我:“現(xiàn)在垃圾分類這件事幾乎大家都知曉,,對此,,你們對人們分類情況有什么想說(吐槽)的嗎?”
可回收:“大家都挺了解我的喜好,,常常給我送紙板,、報紙、熟料瓶等食物,。唯一不好的一點,,就是紙板實在太大了,使我總是消化不良,。希望廣大聽眾朋友們及時改正,!”
我:“是啊,可回收兄提的意見非常好,,也祝愿他早日消食?。〗又?,來聽聽二哥不可回收的想法吧,!”
不可回收:“大哥的待遇可比我好了好幾倍。大家總是把我們兄弟二人的食物弄錯,,導(dǎo)致我都要餓死了,。不過,自從我們身上印了食物的標識,,我終于不會沒吃的而餓暈或吃到不能吃的東西了,,還是要給工作人員點個贊!”
我:“感謝工作人員的行為。大家還是要仔細分類??!下面有請三弟——廚余,掌聲歡迎,!”
廚余:“我才是最慘的那個,!日子過的一天不如一天,常因吃錯東西而生病,,也沒有人了救救我,,唉,真是悲慘啊,?!?/p>
我:“廚余第的生活確實不好,也請廣大朋友幫個忙,,別再分錯了,,還他一個健康的身體。還有最后一位,,小弟有害,,歡迎!”
有害:“呼——,,終于到我了,。先自我介紹一下,我是小弟有害垃圾桶,,身穿灰外套,,專吃有毒、有危險的食品(垃圾),,也算半個獻出“生命”的垃圾桶不吧,!由于有害物品不多,所以人們都能送對,,不會連累其他哥哥的身體健康,,值得表揚!”
我:“好,,感謝四兄弟接受采訪,,我們下次再見!”
四兄弟:“時刻要記住垃圾分類啊親,!”
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十四
2009年7月18日是一個特別的日子,,因為這一天是斗門區(qū)首屆的報業(yè)、車,、房展舉行的日子,我很慶幸能成為一名小記者,在老師的帶領(lǐng)下,,來到斗門體育館進行采訪,。
這里可真熱鬧,既有認真為客人講解的推銷員,,也有努力派發(fā)傳單的哥哥,、姐姐,還有興致勃勃的觀眾,。
然后我有禮貌地說:“姐姐您好,!我是珠江晚報的小記者,我可以對你進行采訪嗎,?”姐姐說:“可以的,,我非常樂意?!?/p>
“在這里工作辛苦嗎,?”
“當然!太陽暴曬,,人流又多,,沒有空調(diào),這里就好比一個大蒸籠,?!?/p>
“那公司有沒有給你們特殊的津貼嗎?”
“沒有,,因為我們這是的工作職責,。”
“你對這樣的工作環(huán)境有抱怨過嗎,?“
“沒有,,盡管這里的工作條件不好,可是想到,,這次的全球性的金融風暴,,我們的這些小職員不能為公司策劃大計,但也可以在這里貢獻出一點點力量??!“
“姐姐,謝謝你的采訪,。再見,!”
“再見!”
姐姐的這一番話把我深深地感動了,,“沒有抱怨”這幾個字是那么堅決,,那么鏗鏘有力,。
是啊,每一顆螺絲釘都有它的作用,,她們就好比螺絲釘在各自的崗位上堅守自己的工作崗位,,做好自己的本分,為社會的繁榮發(fā)出自己的一份光芒,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十五
如愿以償?shù)禺斏狭恕缎≈魅藞蟆沸侣剬W(xué)校的小記者,,我興奮極了,多想馬上就體驗一下當記者的感覺,。
恰巧12月30日新聞學(xué)校組織全體學(xué)員在東昌路地鐵口進行元旦義賣活動,,我們終于有一次采訪的機會,可以好好鍛煉一下自己,。
可是我該怎么做呢,?心急的我好想馬上就去采訪呀!定完了小組計劃,,我們的集體采訪開始了,。馬上就輪到我了,我的臉漲得通紅,,心象十五只水桶打水一樣七上八下的,,腿也有些不好使了,我不知道用了多大的力氣才走到一個路人面前,,卻一下子卡住了殼,。突然,我看到隊長那鼓勵的眼神,,好象在說:“不用害怕,,大膽采訪?!?/p>
在隊長的鼓勵下,,我終于開口了:“叔叔,能耽誤您5分鐘時間,,來對您做個小調(diào)查嗎,?”
“好!”“您愿意參加我們這次義賣活動嗎,?”
“你們的活動目的是什么,?”
“幫助江西山區(qū)的小朋友”……
問題一個接著一個地采訪,慢慢地越來越流利,、鎮(zhèn)靜,,采訪順利完成了,我沉靜在喜悅中,。
這便是我的第一次采訪,,雖然采訪技巧不成熟,,但是畢竟跨出了第一步。
我的第一次采訪就像我手中的這杯咖啡,,曾經(jīng)是苦中帶甜,,甜里有苦,,但現(xiàn)在彌漫開來的只有濃濃的醇香,。通過這次采訪,我不但體會到了當記者的辛苦,,也鍛煉了自己的膽量,。真是受益匪淺。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十六
今天,,我們采訪了一位在校就讀的理科大學(xué)生,。
我們到了之后,只見他坐在沙發(fā)上,,旁邊還放著大學(xué)相關(guān)資料,看來他已經(jīng)做好準備和我們交談,。這位哥哥身穿一件干爽的黑色t恤,,頭發(fā)梳理得干凈,臉上架了一副黑框眼鏡,,給人一種奮發(fā)有為的感覺,。
接著,哥哥抬起頭,,望著我們,,帶著堅定的語氣地說道:“所以大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好自己的專業(yè)知識,我們所學(xué)的專業(yè)知識關(guān)系到以后走出社會的工作和生活,。同時,,大學(xué)里還有各種各樣的社團,也可以通過參加社團活動來培養(yǎng)自身的興趣愛好,,發(fā)展自己的特長,。”
這時,,窗外響起了嘀嗒的雨聲,,夾著微風,給人一種輕松舒適的感覺,。伴著這夏日清爽的風雨,,我們專注地聽著哥哥講述著,思緒似乎也隨著哥哥的言語飄向遠方的大學(xué),,腦海中浮現(xiàn)出勤學(xué)向上的大學(xué)生形象,。
最后,,哥哥掏出了手機,走到我們面前,,細心地翻閱著手機里的照片和視頻,,和我們分享他大學(xué)點點滴滴,邊拿著手機,,邊笑著說道:“當然除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,,還可以去做一些自己想做的感興趣的事,例如樂器,、繪畫,、書法等方面。你看,,這手機的相片和視頻就是我參加大學(xué)社團活動點點滴滴的見證,。”我們認真地欣賞著照片和視頻,,看著哥哥那滿臉喜悅和自豪的神情,,心里不由得羨慕起來。
采訪結(jié)束后,,從哥哥的言語中,,我們感受到了那多彩的大學(xué)生活,也憧憬著那美好的未來,!
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十七
幸福是什么?這個問題,,看似簡單,又很深奧,,可幸福到底是什么,,圍繞這個話題,我自封為一名記者,,我們一家中采訪幸福,,尋找幸福的答案---
采訪對象:鄔霞軍(我的老爸),“老爸,,幸福是什么,?”“幸福???是什???么?”(老爸放下手中的工作)詫異了一會兒,,才回過神來,,說:“幸福啊,就是工作順心,,家庭和睦,,一家人平安健康,你呀考個好成績,,這就是我最大的幸福,?!?/p>
我:家庭幸福,就是老爸的`幸福,,真沒想到,,剛強的老爸,也有如此溫柔纏綿的思情,。
(二)
采訪對象:楊建如我的老媽),,“老媽,在你的眼中,,幸福是什么,?”老媽(放下手中的活):“幸福啊,,就是一家人聚在一起吃飯,,聽你講著在學(xué)校發(fā)生的事,你呀,,少給我搗亂,,只要你幸福,你爸幸福,,我就知足了,?!?/p>
我:知足者常樂,,這就是我老媽的幸福。
(三)
采訪對象:奔義琴(我的奶奶),,“奶奶,,幸福是什么?”“幸福呀,,就是你身體好,,你媽身體好,你爸身體好,,你和你爸媽能常來這看看,這不都是幸福呀!”
我:和老爸一樣,,我們幸福,奶奶就幸福,。
幸福是什么?一千個人,,可能有一千個答案,,可歸根到底,幸福,,是靠勞動,,要很好的盡自己的義務(wù),對人們作出有益的貢獻,。通過這次采訪,我得到了幸福的答案,。
學(xué)生以采訪為主題的題目 學(xué)生采訪活動篇十八
終于盼來了小記者采風實踐活動,,這一次,我們采風的地點是臨澤中學(xué),。
星期六早晨,,陽光明媚,,萬里無云,我們市第一實驗小學(xué)的40多名小記者坐著大巴車向臨澤中學(xué)進發(fā),。
進入學(xué)校,,大家無不為這優(yōu)美的景色嘖嘖贊嘆,芳草萋萋,,綠柳垂蔭,,還有幾只喜鵲嘰嘰喳喳地在樹木間飛來飛去。向左看,,映入眼簾的是一排排獎牌:“江蘇省德育先進學(xué)?!薄敖K省綠色學(xué)校”“揚州市模范學(xué)?!薄?/p>
跟隨著臨澤中學(xué)校長的引導(dǎo)和介紹,,我們欣賞了許多名人字畫,個個稱贊不絕,。
采訪的時間到了。我首先采訪的是一名英語老師,,我急切地問道:“您好!請問學(xué)好英語有什么方法?”“學(xué)好英語,你首先要喜歡它并對它感興趣,。對你們這個年齡段同學(xué)來說,,平時要多看一些中英文對譯的書籍,,還有就是基礎(chǔ)要扎實,,單詞一定要多背多讀?!庇⒄Z老師說完,,摸摸我的頭調(diào)侃道,“你平時有沒有偷懶,,不背單詞啊?”說完大家哈哈大笑起來,。
我又擠到校長身邊踮起腳問道:“校長,請問學(xué)校在教學(xué)方面有什么特色啊?”校長說:“我們學(xué)校歷史悠久,,多次獲得省,、市、縣三級政府及教育部門的表彰,。學(xué)校設(shè)施齊全,,裝備先進,為學(xué)生提供了一個優(yōu)美和實用的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外,我們學(xué)校還創(chuàng)辦了15個學(xué)生感興趣的社團,,以此來挖掘?qū)W生的潛能,?!?/p>
不知不覺,我們要回去了,。在返程路上,,我想起了臨澤中學(xué)的校訓(xùn):“此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),,你將圓夢,。”是啊,,學(xué)如逆水行舟,,不進則退。只有對自己不將就,,自己才能變得優(yōu)秀;對學(xué)習(xí)不將就,,成績才會給你豐厚的回報。