范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

采訪入學新生采訪稿題目篇一

an interview with donna

q(question): how do you manage your time to prepare the three totally different subjects? i mean oral english, management english, and the optional course.a(answer)：take the management course for example, since i have taught management for many years, i have a lot of past gh this year getting a different book to teach, i did much preparation, and i'd like to see my students learn better.q: why did you set up the course as extra work, without pay?

a: i have traveled in different countries for many years, so i knew how difficult it is for one to learn a second language.i want my students to smoothly pass the my students succeed, i feel successful i open extra courses to help them to get a better understanding of me, and learn more knowledge.q: who are the main participants in your class? how do they respond to your class?

a: students on the entire campus are welcomed to come to my extra classes, and almost all the management major students attend my extra e they like, they all come here voluntarily.q: as we know, students' english levels are quite different, how do you adjust your teaching methods to guarantee most of them to make progress?

a: i have to set my level at a middle role to teach students in my s, i use powerpoint and rephrase a word in different ways to make them fully understand.q: as you know our university gains a good reputation on implementing bilingual teaching and has made great 's your view about this? and what else do you think we can do to make a better development? a: many teachers meet students outside classes to help me for example, i ask my students to speak english 5 minutes everyday, and then write down to me whoever they talk to.i hope this way could improve their is a problem in english corner that there are more students with fewer there are no enough chances for every student to talk…..q: our school is going to receive the teaching evaluation, and we attach great importance to it;it's said to be a critical turning point for our university, and what's your attitude towards this?

a: we have received letters from the english have been doing what have been as bringing the lesson plans to the class, working out outlines of the subjects and e our teachers are always responsible for their work and spare no efforts to help our students improve their english and study, so we are positive toward ally, i'm not so worried and anxious about that.q: as we know, english speech contest is approaching again, and it does facilitate our students to improve english quite a lot, could you give some suggestions to our contestants?

a：yes, of , they shouldn't memorize the is a performance, an active should add your feelings to ly, you should use eye contact, which acquires choose a subject earlier and make a full preparation.“if my students succeed, i succeed.” donna has really done much to help her students learn english even better and build up their confidence, passions, courage and love for english s, she positively encourages her students to make a good management or command of themselves so as to achieve a better success in the , we would like to extend our heartfelt thanks to our hard-working teachers on the campus, both chinese and foreign, nothing could be possible without their consistent contribution or devotion.

采訪入學新生采訪稿題目篇二

2012新生入學采訪稿

九月的秋雨以及徐徐微風帶來了一絲涼意,，華中科技大學武昌分校于9月12日迎來了一群朝氣蓬勃,，煥發(fā)青春的大一新生,。針對這次的迎新工作的過程，外語系新聞部對這次迎接新生進行了提問式的采訪,。

一、對新生的采訪：

記：您好,，我是外語系分團學生會的新聞部部長,。請問可以給你做個小采訪嗎？

新1：可以,。

記：請問你對華科大武昌分校的第一印象是什么,？

新1：感覺蠻好的，校園比較大,，環(huán)境也挺好的,。

記：那第一天到華科大武昌分校會不會感覺找不到方向？

新1：有點,，剛來人生地不熟的,。但是外語系學生會的志愿者們幫了我很多，帶我辦手續(xù),，找宿舍,，所以這種感覺一下就消失了。記：請問你為什么選擇英語專業(yè)呢,？

新1：對于我個人來說,，我比較喜歡英語之類的。所以在當時報學校的時候,，有查過華科分校的資料,，知道這個學校比較多外語系比較好，就選擇了這個學校,。

記：那你對即將迎來的大學生活有什么規(guī)劃嗎,？

新1：就想在大學里學多一點東西，多認識點朋友,。

記：謝謝你,！

記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長。請問可以給你做個小采訪嗎,？

新2：好的,。

記：請問你一來到華科分校的感覺是什么？

新2：比較大,，一來到這里就有學長學姐來接我們,，不用我們到處跑，感覺非常親切,。

記：今天是報道第一天,，雨下的很大，對你來學校又沒有什么影響呢,？ 新2：嗯,，行李不方便運，但是有志愿者的幫忙還有行李寄放處,，所以還好,。

記：你知道我們學校又許多社團，如果有機會你會入嗎,？ 新2：嗯,，我會的。

記：請問你對大學有什么期望嗎,？

新2：希望能學好專業(yè),，能有一個好的成績。

記：謝謝你,！

二,、對家長的采訪

記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長,，請問可以給你做個小采訪嗎,？

家：可以。

記：請問您對華科分校的第一印象怎么樣,？

家：很好,。這個學校還可以，環(huán)境也不錯,。我的女兒選了這個學校,，我感到很滿意。

記：那為什么會選擇華科分校這所學校呢,？

家：這所學校比較有名氣吧，就業(yè)率也比較好,，教學質(zhì)量也比較好,。所以我們就進來了這所學校。

記：那您對您的女兒有什么期望？希望她在大學能有什么表現(xiàn),？ 新：希望她能好好學習,，學好專業(yè)課，并能結(jié)交好的朋友,，鍛煉自己,。記：那好，謝謝叔叔,！

三,、對工作人員的采訪

記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長,。請問可以給你做個小采訪嗎,？

工：可以。

記：請問你第一次做學姐心情怎么樣,？

工：心情非常激動,。

記：請問你有沒有帶學弟或?qū)W妹去報名之類的？

工：現(xiàn)在正帶一位學妹過去,。我覺得有那個義務(wù)和責任去幫助新生,，就像我們剛來的時候一樣。

記：請問你有想過給這些學弟學妹做出什么榜樣嗎,？

工：我覺得要給他們帶給頭,，努力學習，千萬不要掛科,。記：謝謝你,！

四、對老師的采訪

記：您好,，我是外語系分團學生會的新聞部部長,。我想給跟您做個采訪，可以嗎,？

老：好的,，可以。

記：老師您對這次的迎新工作還滿意嗎,？

老：感覺還是比較滿意的,。在場的很多工作人員都是很積極負責地工作，都以熱情親切的態(tài)度迎接新生,。

記：您覺得在接待新生的時候還存在什么問題嗎,？

老：其實大的問題倒是沒有的。有的學生可能對宿舍安排有點不滿意,，或者在報道程序上出點小錯誤,，但是我們都會盡量以各種各樣的方法幫學生解決問題，能讓他們安心的上學讀書。

記：您對這些新生寄予什么樣的期望呢,？

老：希望他們好好學習,，多參加一些活動，豐富自己的知識和經(jīng)驗,。在大學的時光中精彩的渡過每一天,，為自己的將來而奮斗！記：謝謝老師接受我們的采訪,！辛苦了,。

華中科技大學武昌分校2012級迎新工作順利結(jié)束。希望每一位新生都能以飽滿的熱情迎接屬于自己的多姿多彩的大學生活,！

外語系分團委學生會

采訪入學新生采訪稿題目篇三

三里學校一年級新生入學家長會采訪稿

9月2日下午,，二百多名家長承載著希望和夢想帶著孩子走進了三里學校報到。之后,，家長們參加了學校召開的“讓學生邁好入學第一步”一年級新生家長會,。報名當天召開新生家長會，這樣的舉措,，在三里學校已經(jīng)走過了5個年頭,，也拉開了本學期“家長學校系列活動”的帷幕。三里學校小記者團的小記者們隨即采訪了組織這次家長會的張汝珂校長,、劉瑋老師,，以及部分與會家長和一年級新生。

（采訪張校長）

小記者王宇峰：校長您好,！我是三里學校小記者團的小記者王宇峰,，我能問您幾個問題嗎？

張校長：當然可以,。

小記者王宇峰：我們每年新生入校都要開家長會嗎,？

張校長：是的，自2008年以來,，我們就一直堅持召開“讓學生邁好入學第一步”一年級新生家長會,。至今已連續(xù)召開了五年。

小記者王宇峰：咱們今年新生入校有多少人,？您認為召開新生家長會有什么意義呢,？

張校長：今年的新生有二百四十人左右吧。我校召開新生家長會,，主要目的是希望家長能幫孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。讓孩子們盡快適應(yīng)學校學習生活，順利的由幼兒園過渡到小學生活,。讓家長感受到學校對孩子關(guān)心,，期待孩子在這里茁壯成長,。

（采訪劉老師）

小記者劉新宇：劉老師您好。您會怎樣解決新生入?？謶帧⒑ε碌那闆r呢,？

劉老師：我會讓他們通過課上自我介紹等方式多加溝通,，課下多帶著他們做一些小游戲幫助他們多交朋友，使他們慢慢喜歡同學,、喜歡老師,，從而變得喜歡上學。

小記者孫甲安：劉老師,，如果他們(一年級新生)還像在幼兒園一樣調(diào)皮,、搗亂，您會怎樣教導他們呢,？

劉老師：慢慢地開導他們,，培養(yǎng)他們好的學習習慣。比如,，上課時樹立榜樣,，誰坐的端正，聽的認真就及時的表揚,，并獎勵他們相應(yīng)的小金星,。這樣孩子們就能很快適應(yīng)小學的課堂學習，也就不會在課上調(diào)皮搗亂了,。

小記者劉新宇：您覺得一年級新生應(yīng)該從什么時候起開始讀些課外書呢,？

劉老師：我認為，應(yīng)該鼓勵他們盡早讀課外書,。培養(yǎng)他們的閱讀興趣,。

小記者武睿：劉老師，您這次開家長會,，主要講了哪幾方面的問題,？

劉老師：這次家長會是為了幫家長們成為學生小學學習生活的護航者，主要講了四個方面的問題：第一告知家長學校的作息時間,，以便幫助孩子們養(yǎng)成良好地作息習慣,；第二講一講孩子學習用品的準備及要求，使家長能幫孩子充分做好上學的準備,；第三,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣，比如按時獨立完成作業(yè)啦,，自理能力和勞動力啦,、安全自救自護的能力啦等等,；第四是提醒家長們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，做合格滿分家長,，并提出幾點合理化的建議,，比如家長要有教育意識、要有合適的教育方法,、尊重教師并與教師協(xié)作管理教育孩子等,。

（采訪一年級學生家長）

小記者胡業(yè)茗、李懿珊：阿姨您好,。孩子上小學了,，您最擔心什么？

新生張珉純的家長：現(xiàn)在孩子上小學了,，我最擔心的是孩子一下適應(yīng)不了學校的生活,，畢竟上小學和上幼兒園不同。不過剛才聽了劉老師的講話我就放心多了,，看來老師有很多經(jīng)驗可以讓我的孩子很快適應(yīng)小學生活,。

小記者馬天毅、孫孟涵：您對學校的印象如何,？

新生家長：非常好,，學校很漂亮，操場既寬敞又有柔軟的塑膠球場,，一看就很安全,，不用擔心孩子會摔傷；教室很整齊,、很干凈,，學校注重從德智體美勞各個方面對孩子進行教育，既能開發(fā)智力,，培養(yǎng)興趣,，又能提升孩子的整體素質(zhì)，老師又具備豐富的專業(yè)知識和高度的責任心,。

小記者李文君：阿姨,，您對我們學校舉辦的各項活動有什么看法嗎？

學生家長：我在我兒子上學前早就多方打聽,，剛才又聽了四年級那位家長的發(fā)言,，我知道了學校開展了豐富多彩的活動比如小小豫劇團、航模小組,、小記者團等,，我覺得學校舉辦的活動都很好，有的開發(fā)智力,，有的可以增進膽量的培養(yǎng),。學校不僅在文化科上下功夫,，還多方位的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，所以把孩子送到這里來上小學我很放

心,。

小記者：您的女兒訾云斐在學校的多項活動中都取得過優(yōu)異的成績,，現(xiàn)在您對我們學校和這些一年級的家長們有什么好的建議嗎？

訾云斐家長：通過這次家長會,，我對學校的教學理念很贊成,。孩子獲得良好的成績，與學校和老師的努力是分不開的,。不過我覺得抓學習不光是學校的事情，我們家長們也應(yīng)該共同努力給孩子創(chuàng)造一個快樂的學習環(huán)境,。

（采訪一年級新生）

小記者龔秋艷：你好,，小妹妹。今天第一天來上學,，你喜歡咱們?nèi)飳W校嗎,？

一年級新生：喜歡，因為這里的樹和花很多,，很漂亮,。你看，院子里（操場）還鋪了厚厚的墊子（塑膠球場）踩上去軟軟的,，很好玩,。

一年級新生：對、對,，還可以坐在草地上做游戲,，多好玩啊。小記者李春蕾：你喜歡你的老師嗎,？

一年級新生：喜歡,。我們老師可漂亮了，說話時就像我媽媽一樣,，可溫柔了,，老師還夸我懂禮貌呢！

小記者朱文婧：你們覺得是上一年級好還是上幼兒園好,？

一年級新生：上一年級好,。因為我能認識更多的好朋友，媽媽說,，上了學我就能學到更多的知識,，可以變得像爸爸一樣有學問。