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2023年暑期班工作總結(jié)(36篇)

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2023年暑期班工作總結(jié)(36篇)
時(shí)間:2023-03-25 17:31:26     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

暑期班工作總結(jié)篇一

1,、了解社會(huì)、接觸實(shí)際,,初步體驗(yàn)職場(chǎng)生活,,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新意識(shí);

2,、參與社會(huì)生產(chǎn),,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,,提高實(shí)踐能力,。

作為暑期實(shí)踐的學(xué)生,公司對(duì)我們的要求主要以教育和培訓(xùn)為主,。

思想上,,公司人員展示給我們社會(huì)工作應(yīng)有的心態(tài),這貫穿于整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的工作中,,我們通過了解整個(gè)公司工作人員的日常生活感受工作氛圍和企業(yè)文化,。從工作中的一點(diǎn)一滴來培養(yǎng)我們快樂學(xué)習(xí)快樂工作的良好心態(tài),培養(yǎng)我們積極的人生觀,、價(jià)值觀,。從平臺(tái)建設(shè)中感受世界大學(xué)城大家?guī)痛蠹遥业侥阆雽W(xué)習(xí)的一切的理念,,培養(yǎng)我們服務(wù)社會(huì),,奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。此外,,公司還安排我們參加暑期實(shí)踐的學(xué)生與一些教授,、海外人士進(jìn)行座談,讓我們感受大家風(fēng)范,,學(xué)習(xí)他們的人生觀,,了解他們的成功歷程,并從中學(xué)習(xí),。公司還組織我們觀看了電影《唐山大地震》,,從中感悟生活,啟迪人生,。

完成了個(gè)人空間測(cè)試《學(xué)習(xí)研修技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)之功能測(cè)試》的全部?jī)?nèi)容,。詳細(xì)策劃并創(chuàng)建空間“北航女生宿舍_girls in 256”。

暑期班工作總結(jié)篇二

xx年x月x日至x月x日,,樂東縣中學(xué)語文數(shù)學(xué)骨干教師70多人從椰風(fēng)海韻的海南飛到歷史悠久,、文化底蘊(yùn)深厚的國家歷史文化名城成都,赴四川師范大學(xué)培訓(xùn)中心完成了一輪培訓(xùn),。雖然成都的天氣很潮濕,,雖然暑期的休息被打破,但老師們每天卻很快樂而又充實(shí),。

“問渠哪得清如來,,為有源頭活水來”?!叭樟?xí)則學(xué)不忘,,自勉則身不墜”,每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,,我們走進(jìn)了培訓(xùn)課堂,。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我們內(nèi)心的感應(yīng),,更激起了我們的反思,。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我們收獲著專家們思想的精髓,、理論的精華,。

培訓(xùn)期間,聆聽了成都市石室中學(xué)張冬梅老師對(duì)作文教學(xué)的獨(dú)到見解,。張老師從自己的寫作經(jīng)歷和情懷談起,,從“山雨文學(xué)”談起,講述了非常先進(jìn),、獨(dú)到的觀點(diǎn),。讓我懂得了如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化作文,如何鼓勵(lì)學(xué)生說出真正屬于自己的個(gè)性化話語,,如何創(chuàng)新作文構(gòu)思,,如何創(chuàng)新語言表達(dá),,如何做好作文講評(píng)課,習(xí)作的設(shè)計(jì)與處理等等,。她給我們展示的《用愛和智慧引導(dǎo)特別孩子的成長》《當(dāng)花兒早開時(shí)》兩篇論文,,散文《青蔥歲月,漸行漸遠(yuǎn)》,,給我啟迪和震撼,,使我懂得了榜樣的重要意義。只有提高自己的文學(xué)素養(yǎng),,才能引領(lǐng)學(xué)生,。特別是《當(dāng)花兒早開時(shí)》,它揭示的是中學(xué)生的早戀現(xiàn)象,。張老師沒有粗暴的去干涉學(xué)生,,而是用愛心慢慢地去引導(dǎo)孩子,理解孩子,,體現(xiàn)了教育無痕的理念,。她用極富感染力的表情,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),,再配深情的講述,,把我們帶進(jìn)了她的班級(jí),她的課堂,,她的問題學(xué)生,,他對(duì)新課改理念的理解……在她兩個(gè)半小時(shí)的講座中,老師們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,,張大了嘴巴,。她的講座,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),,驅(qū)散了職業(yè)帶給我們的一些倦怠,,我們聽得很真誠,很投入,,很盡情,,很自然……

各位知名教授、專家,、特級(jí)教師的講座,,對(duì)我們來說,是一次徹徹底底的心靈洗禮,,重新詮釋了自我,,從中找到了差距:雖愛學(xué)生但還不夠深入不夠全面;雖懂教育規(guī)律但重理論輕實(shí)踐;雖能研究但沒有成為自覺行為;雖有底氣但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

古人云:聚沙成塔,集腋成裘,萬丈高樓,,平地起,。在工作中要不斷的總結(jié)與積累,才能逐步的提升自己,。半個(gè)月的理論學(xué)習(xí),,使我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我們感到比原來站得高了,,看得遠(yuǎn)了,,有一種“天更藍(lán),、地更綠,、水更清”的感覺。這次培訓(xùn),,給我們帶入了一種求學(xué)的氛圍,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,,學(xué)習(xí)才是唯一的路!

暑期班工作總結(jié)篇三

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深入進(jìn)行課程改革,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟,。

因此,,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,認(rèn)識(shí)到位,制度保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),,大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

二,、堅(jiān)持以人為本,,創(chuàng)造良好的文化氛圍

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師,、塑造教師,,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,,使教師感到“舒心”,、“放心”,能夠無所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,,積極向上,不斷進(jìn)取,,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,,使其人盡其能,各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,,搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,,使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。

在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),,能力水平,根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長,,安排適當(dāng)?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂,。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的,。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué),,提倡互學(xué)。

形成以學(xué)習(xí)為榮,,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng),。學(xué)校開展讀書活動(dòng),,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,教師要有讀書筆記,,寫出自己的讀書體會(huì),不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),。

三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),提高教師職業(yè)修養(yǎng)

以德修身,,以身立教,淡泊名利,,樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己,、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生,。

認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此,,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生,?!?/p>

學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對(duì)待家長,,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生的觀念,,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。

四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織教師學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),,并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題,,對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。工作總結(jié)

五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)

任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施,。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,??梢哉f學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展許多活動(dòng),,來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

如,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié),自己寫教學(xué)反思一次,,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),。通過這些活動(dòng),,增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解,,增進(jìn)教師之間的了解,既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,又在提高自己的同時(shí)幫助了別人,。

暑期班工作總結(jié)篇四

根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神,,全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著讓學(xué)生渡過一個(gè)充實(shí)而有意義,、有收獲而沒有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想,,并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過,也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果?,F(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié):

為了響應(yīng)國家對(duì)學(xué)生安全第一位的號(hào)召,,學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施,期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定假期校安工程分管責(zé)任計(jì)劃,,由康穎新校長帶隊(duì),,組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子,大局指揮,。高玉和校長具體落實(shí),,主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班,、值宿制度,,確保工作萬無一失。做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé),。

學(xué)校對(duì)于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照,,對(duì)于工作的整個(gè)過程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工,,清楚的記錄,,清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,遇到問題及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及施工隊(duì)溝通,,力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息,,看到xx電視臺(tái)報(bào)道長春市許多學(xué)校校安工程之后,,存在異味,對(duì)學(xué)生身體可能造成影響,??涤滦iL果斷請(qǐng)示教育局,能否推遲開學(xué)一個(gè)星期,,進(jìn)行除味工作,,保證師生的身體健康。得到同意的批示,。

全校教職員工,,都想辦法消除異味,通過開窗通風(fēng),,活性炭吸附甲醛等方式,,有效的消除了異味。

對(duì)于校安工程,,學(xué)校也組織了各位老師驗(yàn)收,,存有合理性不足之處,學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整,。讓校安工作落實(shí)到位,,真正符合國家對(duì)校安工程具體實(shí)施精神。

1,、暑假之前利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制,、安全,、防火、交通法規(guī),、旅行常識(shí),、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的教育,。保證學(xué)生能夠度過一個(gè)快樂的假期,。學(xué)生安全是第一位的,要家長配合老師做好學(xué)生的安全教育,。對(duì)于安全教育,,家長給予學(xué)校很高的評(píng)價(jià)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教育部,、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定,,分年級(jí)合理布置家庭作業(yè),,不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過組長談話,,傳遞作業(yè)要有用,,要有質(zhì),但絕不能有量,。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,,領(lǐng)導(dǎo)審核通過方可實(shí)行。學(xué)生對(duì)于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意,。

3,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織教師做好“家訪記實(shí)”活動(dòng),。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%,。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開學(xué)及時(shí)統(tǒng)計(jì)“家訪記實(shí)”活動(dòng)的數(shù)量,,及其回饋的內(nèi)容,學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助,。進(jìn)行了家訪,、記錄、電話家訪,、回饋等形式,。做到不拋棄,不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神,,很好的完成了家訪工作,。

1,、學(xué)校有組長帶頭,把學(xué)校的精神傳達(dá)好,。杜絕任何形式的補(bǔ)課,、家教。讓整體的教師隊(duì)伍潔白為教,。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通,,加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課,不辦班”的明確思想,。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持,。

2、開學(xué)之前,,學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,展開“師傅帶徒弟”,這一具有特色的互學(xué)方式,。帶動(dòng)了老師的自學(xué),、愛學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開局打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

以上就是xxxx年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié),。隨著校安工程的順利結(jié)束,教育“硬件”的完善,,學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢(shì),。也請(qǐng)教育局及教育界同仁,給予鞭策,,我們會(huì)努力成就教育的輝煌,。

暑期班工作總結(jié)篇五

這次的培訓(xùn),雖然只有短短的半天,,但留給我們的感動(dòng),、收獲與思考頗豐。我們感動(dòng):其一,、參加培訓(xùn)的幾百名語文教師不顧炎熱,,沒有怨言,自始至終認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng),。其二,、為這次活動(dòng)講座的專家、優(yōu)秀教師精心的準(zhǔn)備,,精彩的發(fā)言,,流了滿身的汗,給在座的教師以啟迪,。其三,、為這次培訓(xùn)服務(wù)的三里小學(xué)的曾校長,、李主任、周主任,,放棄了休息時(shí)間,,為培訓(xùn)活動(dòng)所需的一切奔走、忙碌,。通過培訓(xùn),,我們也有許多的收獲與思考:

這次培訓(xùn)本著切實(shí)從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),從教師的需要出發(fā),,立足課堂,,著眼未來,增強(qiáng)教師的實(shí)踐操作能力,,增長教學(xué)智慧,,作為培訓(xùn)的重點(diǎn)。

1,、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā)

為了更好地提高培訓(xùn)的實(shí)效性,,讓廣大的教師不虛此行,讓培訓(xùn)對(duì)教師的教育教學(xué)與教師的成長 都起到指導(dǎo),、促進(jìn)作用,,在內(nèi)容的安排上考慮到教師走專業(yè)化發(fā)展之路,考慮到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,分別請(qǐng)了專家實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊世武主任,、優(yōu)秀青年教師張榮、優(yōu)秀青年教師劉敏等各個(gè)層面的人,,他們根據(jù)自己的理論素養(yǎng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),源于教學(xué)實(shí)踐,,又站在一個(gè)比較高的角度,,用前沿的、新的教育教學(xué)理念來剖析一些實(shí)踐中反映出的現(xiàn)象,,再提出一些先進(jìn)的切實(shí)可行的操作模式,,給參加培訓(xùn)的教師以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo),給人的感覺是學(xué)得會(huì),、做得到,。

2、為教師的發(fā)展作全面的考慮

這次的培訓(xùn)我們既有教學(xué)講座,,又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)探討。既有教學(xué)的研討,,又有對(duì)教師如何進(jìn)行專業(yè)化成長的指導(dǎo),。這次培訓(xùn)為教師的長期發(fā)展考慮,,為培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)型教師——科研型教師奠定基礎(chǔ),給人的感覺是有用,、學(xué)得進(jìn),。

1、充分用好現(xiàn)代化的教育手段

主講的教師利用多媒體課件,,列出所講的要點(diǎn),,讓聽課的人一目了然,思路清晰,。列出課例,,讓聽課教師看起來直觀、形象,。

2,、采用多樣化的培訓(xùn)形式

理論指導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合。講座與聽課相結(jié)合,。

由于采取了豐富多彩的培訓(xùn)形式,,盡管在較短的時(shí)間內(nèi)涵蓋了豐富的內(nèi)容,參加培訓(xùn)的教師并沒有感到枯燥,。

總之,,培訓(xùn)的總體效果還是比較好的,但還有許多需要改進(jìn)的地方,。

暑期班工作總結(jié)篇六

今年暑假, 我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際,,班主任及任課教師協(xié)同家長教育、組織學(xué)生過了一個(gè)安全,健康,快樂,有益的假期,。學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量?,F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:

一、學(xué)生安全,,人人有責(zé),。為了確保學(xué)生們假期安全,放假前,,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報(bào)制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會(huì)并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育,,廣泛開展了以弘揚(yáng)和培育民族精神,、誠信教育、法制教育,、生命教育,、文明習(xí)慣教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德,、注意安全等提出明確具體的要求,。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督,。

二,、內(nèi)容豐富、形式多樣,。鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí),、尊老愛幼、和諧鄰里,、積極參與社會(huì)實(shí)踐,,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單,,上交教導(dǎo)處,,假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師進(jìn)行家訪,、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,,進(jìn)行指導(dǎo),,進(jìn)一步明確要求,滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的貼心人,。8月10日,七,、八年級(jí)全體師生返校,,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報(bào)假期生活表現(xiàn),,并布置了后半假期活動(dòng)內(nèi)容,,明確了具體要求,督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成,。

為了調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,,8月6日,,成功的組織班主任夏令營活動(dòng):家鄉(xiāng)鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,,解放身心,,聆聽自然的呼吸,,體驗(yàn)享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神,。

三,、行業(yè)糾風(fēng),、強(qiáng)化師德,。認(rèn)真貫徹市級(jí)教育行政部門規(guī)定,假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知,,領(lǐng)會(huì)文件精神,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,,推動(dòng)師德建設(shè)向縱深發(fā)展,,深入開展“廉潔進(jìn)校園”活動(dòng)。假期期間,,學(xué)校,、個(gè)人和其他組織無占用學(xué)生體息時(shí)間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課;在職教師無從事有償補(bǔ)課和有償家教活動(dòng)。通過檢查發(fā)現(xiàn),,我校教師在其他方面無一違規(guī)現(xiàn)象,,塑造了教師良好的社會(huì)形象。

四,、做好師訓(xùn),、提升業(yè)務(wù)。暑假期間,,認(rèn)真組織廣大教師積極參加?xùn)|港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn),,要求教師做好筆記,開學(xué)后由各科教研組長重新組織學(xué)習(xí),,深入領(lǐng)會(huì),,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展,、在發(fā)展中提高,,為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準(zhǔn)備。

五,、建設(shè)校園,、美化環(huán)境。充分利用假期時(shí)間,,挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢(shì),,加大投入,綠化美化校園,,增加育人功能設(shè)施,,不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵,。總務(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,,校容校貌粲然一新,。

在學(xué)校的精心部署,家長社會(huì)的共同關(guān)注下,,度過一個(gè)安全,、健康、有益,、充實(shí),、愉快而有意義的假期。今后的假期,,我們還會(huì)加強(qiáng)管理,,開展更多有意義的師生活動(dòng),使廣大師生開闊視野,,豐富人生閱歷,,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!

暑期班工作總結(jié)篇七

這個(gè)暑假來到同方得到自己的第一份和本專業(yè)有關(guān)工作,,一名暑期輔導(dǎo)班的教師,。一個(gè)多月時(shí)間的鍛煉,就這樣慢慢接近尾聲了,。一個(gè)月以來站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,,邁開步子,以一種新的身份,,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,,開始一段新的旅程。

在輔導(dǎo)班期間我擔(dān)任初中三年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師和初中一,、二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,。我之前帶過家教,初中一年級(jí)的數(shù)學(xué),,第一次帶大班,,從零開始,不斷地摸索,。在這期間遇到很多的問題,,不斷在解決這些問題和積累經(jīng)驗(yàn)中成長。真的感悟良多,。

這40天的工作總結(jié)如下:

來到這里的第一天下午就開始招生,,騎著自行車到各個(gè)村莊里,兩人一組自己憑自己的本事去招生,。我們必須要自己去面對(duì)陌生的人,,必須去敲門,,詢問,挨家挨戶,。經(jīng)驗(yàn)不足,,表達(dá)不很強(qiáng),羞澀這些都不可以是理由,。我們組還好,,找到了當(dāng)初在我們培訓(xùn)班上過的同學(xué),有他們帶領(lǐng),,我們省了好多事,。雖說招生時(shí)間并不很長,但仍在招生過程中遇到不少的問題和困難,。

1、如何向孩子和家長介紹我們的特點(diǎn),,對(duì)于這個(gè)我們沒什么經(jīng)驗(yàn),,也不很清楚家長到底需要的是什么樣的條件,只能在實(shí)踐中不斷的摸索,。對(duì)于自己的表達(dá)能力是一個(gè)考驗(yàn),。

2、如何勸服家長,,安撫他們的情緒,,贏得他們的信任和對(duì)我們的信心,消除他們種種的疑慮,。自認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)了,。

3、如何吸引小孩的興趣,。孩子好不容易盼到放假,,期待著好好玩玩,有要求他們?nèi)ポo導(dǎo)班上課,,不免引起他們的抵觸情緒,,怎么樣才能避免抵觸,進(jìn)而讓她們產(chǎn)生對(duì)輔導(dǎo)班的興趣,,是很重要的一方面,。

4、農(nóng)村的家長很多有著跟風(fēng)的心理,,總是想要看別人怎么做才跟著做決定,。那么對(duì)一個(gè)村子進(jìn)行最初的突破是很重要的一點(diǎn)。

5,、農(nóng)村環(huán)境不好,,招生時(shí)或是天熱或是下雨路途泥濘不堪,,而且面對(duì)身體的勞累和心理的壓力的壓迫。更重要的是如何應(yīng)對(duì)找不到學(xué)生時(shí)的挫敗感,。必須要有足夠的心理調(diào)節(jié)能力,。

實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn):

很多時(shí)候是從小孩開始,吸引小孩的的注意力,,引起他們對(duì)輔導(dǎo)班的興趣,。讓孩子帶著你們?nèi)フ壹议L掏錢給你報(bào)名。這是被傳授的經(jīng)驗(yàn),。于是我們也是只要一見到小孩就開始問詢,,向他們展示我們的特點(diǎn)。第一,,可以告訴他們我們的課程設(shè)計(jì),,大大小小的活動(dòng)是一個(gè)吸引點(diǎn),大哥哥大姐姐一般的老師也是一個(gè)吸引點(diǎn),。第二,,從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在,針對(duì)興趣進(jìn)行勸導(dǎo),。使他們產(chǎn)生要來我們這里的想法,。我們?cè)谡猩^程中就曾教過孩子跳舞,手語等來引起孩子的興趣,,效果也不錯(cuò),,孩子很喜歡。但有些遺憾的是,,最終沒能勸服大人,,不了了之,。

所以說大人也非常重要,,應(yīng)該說大人更起著決定性的作用。雖說也要小孩愿意,,但是錢在大人手中,,最終的決定也是由大人來做,。而做大人的工作遠(yuǎn)比做小孩的工作更加的困難。大人可不僅僅考慮喜不喜歡,。他們考慮很多因素,,孩子有沒有必要上輔導(dǎo)班,很多大人仍舊對(duì)孩子學(xué)習(xí)不重視,,認(rèn)為孩子上輔導(dǎo)班遠(yuǎn)不如在家干活來的實(shí)在,。也有很多家長對(duì)孩子沒有信心,認(rèn)為孩子不好好學(xué),,學(xué)不好,,上也是扔錢,。還有對(duì)輔導(dǎo)班不信任,認(rèn)為上輔導(dǎo)班學(xué)不到東西,。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的,,舍不得花錢,或者嫌孩子爸媽不給錢的……很多很多的問題要面對(duì),,只能說見招拆招了,。總之家長一關(guān)很難過,。

這就要我們找出關(guān)鍵問題進(jìn)行說服,,另外,在這個(gè)過程中真誠很重要,。笑容,,禮貌,拉家常都是必要的,。不僅僅要想著自己招生,,還要為孩子,家長的那一方面著想,。我們?cè)谡猩鷷r(shí)就有一次一家中剛好有一個(gè)姐姐要上高中,家長在考慮上哪里,。我和同伴都是本地人,,給了他們很多的有用的信息和建議,得到家長的接受,。雖說因?yàn)榭陀^原因他家的孩子不能報(bào),,但卻熱心的告知我們村里的情況和幫我們勸說其他人。這就是真誠的力量,。

其實(shí)應(yīng)該說這一次我們的成果還算不錯(cuò),,我們組的招生人數(shù)應(yīng)該是最好的,但也很難得了,。因?yàn)檎娴氖嵌几冻隽撕艽蟮呐?。仍舊記得那個(gè)最讓我們倆糾結(jié)的村莊崗?fù)酰チ撕芏啻?,勸了很多,,最終無功而返并且還很窩火,卻只能往肚子里咽,。當(dāng)我們累得坐在田埂上時(shí),,滿心的委屈、窩火和無奈,。再加上身體的勞累,,身心俱疲,。我還曾委屈的哭過一場(chǎng)。所以說,,心理的調(diào)節(jié)能力必須得提升,。

我的課程全部都是數(shù)學(xué)課,面對(duì)的學(xué)生也都是初中一二三年級(jí)的大孩子,,自己又沒什么帶大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)的內(nèi)容不必?fù)?dān)心,但是如何更好地讓孩子理解,,如何去吸引孩子的注意力確實(shí)令人頭疼,。說他們小也確實(shí)不小了,說她們大吧也確實(shí)沒那么大,。特別是初三的孩子們,,他們馬上面臨著中招,而且基本都是十五六歲了,。他們有自己的想法了,。

(一)備課。

事實(shí)上,,初中一二年級(jí)課程并不需要多么費(fèi)盡心思的在知識(shí)內(nèi)容的準(zhǔn)備上,。最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的知識(shí),我們每個(gè)人都可以信手拈來,,隨口都可以串幾個(gè)題,、講些新東西。但是也并不是不需要備課,。我必須要了解我們這一節(jié)課要講什么,,有哪些問題需要強(qiáng)調(diào),我教學(xué)的進(jìn)程跟不跟得上,,學(xué)生學(xué)這些知識(shí)時(shí)有什么問題出現(xiàn),,我要怎么解決……

實(shí)際上,由于課本的不斷改編,,初中一年級(jí)的學(xué)生所要學(xué)的東西很多在他們上小學(xué)時(shí)都已經(jīng)學(xué)過,,我所要做的更多的是讓他們學(xué)的更深刻,加深他們的印象,,鞏固會(huì)的,,學(xué)習(xí)新的東西。

初中二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的東西稍多,,也沒怎么接觸過,。就必須要努力細(xì)心的一步一步的講解,注意他們理解的程度。不過孩子們理解力都還不怎么樣,,更多時(shí)候憑借的是良好的記憶力,,比如說勾股定理,他們不理解怎么得來的,,換了好幾種方法講他們還是不懂,,但是他們知道什么時(shí)候用,怎么用,。在這方面,,我所起到的最主要的是督促的作用。他們貪玩,,不易坐下來好好做題,,很快就把任務(wù)忘在腦后,我就必須要及時(shí)提醒,。

至于初中三年級(jí),,備課不可以像初中一二年級(jí)那么輕松。三年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容變多變雜,,而且知識(shí)的歸納總結(jié)很重要,,畢竟面臨著高考。這也是很多初三學(xué)生成績(jī)下降的一個(gè)重要原因,。于是我更加注意他們對(duì)知識(shí)的理解,,講解時(shí)必須要詳細(xì),備課也需要更加細(xì)心,,而且該擴(kuò)充的知識(shí)點(diǎn),,該總結(jié)的知識(shí)一定要擴(kuò)充總結(jié)到位。我們班學(xué)生雖然多多,,但基本上還是可以照顧到每一個(gè)學(xué)生,上課演板或是作業(yè)也都可以有針對(duì)性的進(jìn)行,。對(duì)成績(jī)好些的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,,對(duì)稍差的學(xué)生則反復(fù)教導(dǎo)。

(二)課堂教學(xué),。

課堂上的幾十分鐘對(duì)于學(xué)生和老師來說是最重要的時(shí)間,。老師最多的是在課堂上與學(xué)生交流,學(xué)生學(xué)習(xí)也大多是憑借課堂,。任課老師把握好課堂上的幾十分鐘完全能把學(xué)生學(xué)習(xí)搞好,。

在初三上課時(shí),因?yàn)槲沂前嘀魅?,而且又管理比較嚴(yán)厲,,學(xué)生在課堂上不敢有太大的動(dòng)作。課堂效率還不錯(cuò),,基本上通過課堂大多學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,。我對(duì)初三的要求是上正課的時(shí)候每個(gè)人都必須認(rèn)真聽課,,下課和其他時(shí)間想玩兒想鬧我可以陪你們玩兒陪你們鬧,前提條件是必須把老師布置的任務(wù)完成,。而且班里的班規(guī)班紀(jì)都是他們自己定的,,比如說我說上課玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?他們商量之后說讓老師收走,,24小時(shí)之后拿著道歉信和保證書去老師那兒領(lǐng),。因此課堂紀(jì)律基本就不用我管他們自己就能做到比較好。不過,,雖然嚴(yán)厲,,但是課堂氣氛還是挺活躍的,學(xué)生積極發(fā)言,,爭(zhēng)著去演板,,表現(xiàn)很活躍。我還是很欣慰的,,可能跟班里男生多有關(guān),。

對(duì)于初中一二年級(jí),實(shí)在是很令我無語,,這兩個(gè)班是兩個(gè)極端,,初中一年級(jí)的人數(shù)比較少,他們班太安靜了,,下課也是,,每次走進(jìn)他們班都有種進(jìn)墳場(chǎng)的感覺,靜的讓人毛骨悚然,。不過,,也有好處,雖然上課的時(shí)候有點(diǎn)自說自話的感覺,,也需要不停的問理解了沒,,懂不懂,但是他們的目光會(huì)在你上課的時(shí)候一直跟著你走,,很用心聽講,,作業(yè)也很用心,他們每個(gè)人都準(zhǔn)備了三個(gè)本子,,一個(gè)用來記書上的概念和我擴(kuò)充的知識(shí)點(diǎn),,一個(gè)用來寫作業(yè),連第幾頁習(xí)題幾的第幾題都標(biāo)的清清楚楚,,不管我問多久之前的題他們都能很容易的找到,。初二的孩子們則是太鬧,上課45分鐘有將近三分之一的時(shí)間是在維持辦理的紀(jì)律。聽講,,人家也聽了,;作業(yè),人家也做了,;知識(shí),,人家也會(huì)了。就是不老實(shí),,太皮了,。另外,最重要的就是學(xué)生的安全問題,,課堂上的小吵小鬧可能就會(huì)變成放學(xué)后的打架,,畢竟都是在叛逆期,誰也不服誰,,這點(diǎn)自己深有體會(huì),。

班級(jí)管理對(duì)我來說并沒覺得有很大的困難,也許從一開始我所樹立的就是一個(gè)嚴(yán)師的形象,,給了學(xué)生一定的威懾,。而且我們班學(xué)生也確實(shí)比較聽話。一直以來我們班學(xué)生都沒有很放肆或者說過分的頑劣,。相比較來說,,我們班學(xué)生還比較讓人省心,這點(diǎn)也讓我很欣慰,。

在管理的過程中我們班最讓我頭疼的應(yīng)該就是上課玩手機(jī)的問題了,。除了我的課,基本每節(jié)下課都有老師找我狀說學(xué)生上課不認(rèn)真聽課玩兒手機(jī)的,。開始我找學(xué)生談話,,確實(shí)有效果,但是堅(jiān)持不了太長時(shí)間,。后來把我逼急了就很不負(fù)責(zé)任的直接扔給班長讓他處理這件事,,成效還不錯(cuò)。

學(xué)生們其實(shí)是很敬畏他們的老師的,,只要在班級(jí)里能夠合理安排事務(wù),學(xué)生就會(huì)努力去執(zhí)行?,F(xiàn)在想來的話,,自己在這一段時(shí)間里對(duì)我的學(xué)生整體不錯(cuò),就是紀(jì)律上要求的嚴(yán)了點(diǎn),。不過,,從他們平時(shí)的表現(xiàn)中卻也并沒表示出不滿,畢竟在學(xué)生的心目中老師算得上是一個(gè)神圣的存在。所以作為一名老師的我們對(duì)待這樣真誠的孩子也理應(yīng)要以更多的真誠和責(zé)任來回報(bào)他們,。

總之,,在這的40天,感覺很累,,非常想回家去好好休息,,吃好睡好。當(dāng)然,,這四十天也讓自己面對(duì)和應(yīng)對(duì)了一些東西,,也許不是很好地應(yīng)對(duì),但是卻也有了一些經(jīng)歷,。很感謝我的一幫孩子和朋友們,,在這里我們共同成長起來。

暑期班工作總結(jié)篇八

今年暑假期間,,我從到食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),。

課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無論實(shí)際情況如何變化,,掌握最基本的知識(shí),,都可以讓每一次變化都帶著相同。如今,,許多學(xué)生覺得他們不能使用課堂上學(xué)到的知識(shí),,這使他們感到沮喪。但我覺得,,如果沒有書本知識(shí)做鋪墊,,我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)瞬息萬變的社會(huì)?經(jīng)過這樣的練習(xí),,雖然時(shí)間很短,。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無法理解的。比如如何與同事相處,,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問題,,所以我在實(shí)習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級(jí)的相處,也虛心求教,,讓兩周的實(shí)習(xí)更有意義,。

這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們深入社會(huì),,體驗(yàn)生活,,讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力,。利用這次難得的機(jī)會(huì),,我努力工作,,對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,虛心請(qǐng)教財(cái)務(wù)人員,,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),,掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,,從而認(rèn)識(shí)到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么,增強(qiáng)了自己的緊迫感,,也為真正步入社會(huì)施展才華,、去工作打下了基礎(chǔ)!

以下是這次實(shí)習(xí)的一些體會(huì):

(一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用學(xué)科,,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),,越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就越重要,。

會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理中對(duì)改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用,,其發(fā)展勢(shì)頭來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化,。前者是根本動(dòng)力,,決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

(四)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上全新的一頁,。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化,。會(huì)計(jì)電算化后,將對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生重大影響,,從而引起會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理制度的變革,。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,,通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化,。

實(shí)習(xí)單位采用半手工半手工的方式進(jìn)行核算

(5)通過這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,,還增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,為金融實(shí)務(wù)工作開了一個(gè)新的頭,。并且充分意識(shí)到自己的不足,,因?yàn)殡娝慊荒茉诿總€(gè)單位普及,現(xiàn)在我國很多會(huì)計(jì)科目都是半手工半電算化地進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,所以同時(shí)自學(xué)學(xué)校沒有學(xué)過的算盤知識(shí),。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)浪潮時(shí)代,作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)過程中要更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)中,,要按要求參加每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn),積累自己學(xué)習(xí)中的不足,,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作的最新動(dòng)態(tài),,為以后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們?nèi)スぷ鞯臅r(shí)候,,我們可以讓自己成為一名真正的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

暑期班工作總結(jié)篇九

xx中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營管理培訓(xùn)班,,于20xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū),、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運(yùn)營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),,其中包含3名免費(fèi)參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志,。xxxxx處長出席開班式并作講話,同時(shí)為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容,。

本次培訓(xùn)采取授課,、提問、考察等形式,,注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項(xiàng)目,,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè),、運(yùn)營等方面經(jīng)驗(yàn)做法,相信會(huì)對(duì)廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,,有所啟發(fā),。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院,、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)院,、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作,、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,,培訓(xùn)效果良好,。

我們?cè)诳偨Y(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,安排有關(guān)工作,,具體做法如下:

(一)會(huì)前籌備,各負(fù)其責(zé)

我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,,認(rèn)真走訪行業(yè)專家,、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場(chǎng),,認(rèn)真策劃培訓(xùn)班,。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)確定培訓(xùn)內(nèi)容,,邀請(qǐng)授課專家,,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。

培訓(xùn)籌備工作前期,,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,,提出具體工作要求,確定工作時(shí)限,。使名單匯總,、住宿安排、就餐安排,、考察陪同安排,、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到,、車輛保障,、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò),、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人,,人人各負(fù)其責(zé),相互銜接,,相互幫助,,各項(xiàng)工作井然有序。

(二)資料準(zhǔn)備,,準(zhǔn)確無誤

(三)會(huì)務(wù)服務(wù),,嚴(yán)抓落實(shí)

一是匯總收集報(bào)名學(xué)員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實(shí)報(bào)名情況,,專人落實(shí)專家行程,;二是選定符合可容納計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)的會(huì)場(chǎng),、用餐場(chǎng)所、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店,,同時(shí)根據(jù)報(bào)名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整,;三是落實(shí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報(bào)到,發(fā)放房卡,、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等,;四是布臵會(huì)場(chǎng),,制作會(huì)場(chǎng)背景板,擺放桌簽,,專人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的攝像和拍照,,會(huì)場(chǎng)服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,,做好培訓(xùn)班后勤保障工作,;五是培訓(xùn)期間,指定專人對(duì)學(xué)員開銷費(fèi)用不分晝夜加班加點(diǎn)開具發(fā)票,,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票,;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,,盯餐過程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通,,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐,。

(四)考察活動(dòng),,保證質(zhì)量

學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人,、聯(lián)系方式,;提前印制好考察項(xiàng)目介紹文件,考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員,;每輛車上均安排了我中心人員跟車負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成,。

(五)節(jié)儉辦班,、加強(qiáng)溝通

根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會(huì)有臨時(shí)不來參加培訓(xùn)的情況,。我們一是向已報(bào)名人員發(fā)送短信,,要求不參加的同志及時(shí)告訴我方;二是在培訓(xùn)班報(bào)到期間向已報(bào)名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況,。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失,。

(六)查缺補(bǔ)漏,,注重總結(jié)

為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,,進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù),,進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

(一)會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)

1,、及早策劃,,明確要求,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)班籌備工作小組對(duì)會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備,,分工負(fù)責(zé),,統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),,所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任,。

2、抓住重點(diǎn),,強(qiáng)化執(zhí)行,。會(huì)務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會(huì)務(wù)組指派專人,,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家,,克服困難(有的專家一時(shí)定不下自己的行程,會(huì)務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),,培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求,,對(duì)培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。

3,、借助酒店優(yōu)勢(shì),,避免或減少學(xué)員不滿。對(duì)于會(huì)議場(chǎng)所選定過程中,,我們注重選擇酒店會(huì)場(chǎng),、餐廳、客房較多的酒店,。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店,,并做好使用臨近培訓(xùn)場(chǎng)所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿,。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花,、水果、小糕點(diǎn)等,,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,,更希望能有一份好心情。

(二)吸取教訓(xùn)

本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對(duì)學(xué)員用房量估計(jì)不足,該教訓(xùn)實(shí)屬我方人員經(jīng)驗(yàn)不足,、考慮不周所致,,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,,始終注重細(xì)節(jié),,在下一步工作或類似的會(huì)務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。

本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),。部分學(xué)員反映,,通過與同仁的交流,開闊了思路,,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),,為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐,。我們相信,經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉,,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔?huì)做得更好,。

暑期班工作總結(jié)篇十

在市教育局的統(tǒng)一布置,、要求下,,根據(jù)《關(guān)于做好中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作的通知》的有關(guān)精神,堅(jiān)持“面向全員,、全員參加,、集中培訓(xùn),、共同提高”的原則,官林實(shí)驗(yàn)小學(xué)100多名教職員工,,從7月x日起,,冒著炎熱的酷暑,積極,、認(rèn)真地參加了為期6天的全員集中培訓(xùn)和一個(gè)多月的自主學(xué)習(xí),,并且嚴(yán)格、規(guī)范地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。回顧本次培訓(xùn)工作,略作以下幾方面的小結(jié):

在暑期初,,學(xué)校已經(jīng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求制訂了《20xx年官林實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃》,,從培訓(xùn)目的、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,、培訓(xùn)形式,、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)內(nèi)容及考核評(píng)價(jià)等方面作了具體的安排,。

7月x日上午8點(diǎn),在學(xué)校階梯教室召開了暑期全員培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),,李曉洪校長傳達(dá)了市教育局文件精神和要求,,并著重闡述了本次培訓(xùn)的意義和作用。史仕平校長對(duì)暑期教師全員培訓(xùn)工作作了布置,,就《教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃》作了詳細(xì)的說明,。全體教師統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),,靜心地聆聽每一個(gè)講座,,認(rèn)真、細(xì)致地作好記錄,。

六天的集中培訓(xùn),,行政領(lǐng)導(dǎo)總是帶頭提前到場(chǎng),認(rèn)真聽講,、一絲不茍,。全體教師也按時(shí)參加培訓(xùn),沒有一位教師遲到,、早退,。

為確保在高溫季節(jié)中老師們真正能從培訓(xùn)中獲得實(shí)惠,在培訓(xùn)前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論,,圍繞“有效教學(xué)”專題,優(yōu)選了貼近教師工作實(shí)際的實(shí)效性強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,保證在炎炎酷暑中每位老師學(xué)有所值,。的確,教師們?cè)谶@六天的集中培訓(xùn)中認(rèn)真聆聽,,認(rèn)真作好筆記,,不少教師在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行了思考和相互探討,在思想上得到了一次洗禮,。具體培訓(xùn)操作如下:

1,、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),不斷提升教師的師德修養(yǎng)、,。

我們認(rèn)為:對(duì)教師的師德的培訓(xùn)是一個(gè)永恒的培訓(xùn),,貫穿于教師的職業(yè)生涯的全部分。師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開展的靈魂與前提,。

暑期中,,按照教育局統(tǒng)一部署,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》通知及市教育局《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》,,并開展了《關(guān)注教師心理成長·教師問題行為的心理預(yù)防》專題系列培訓(xùn),,通過對(duì)具體案例分析使教師受到啟發(fā),并要求教師在工作中反思,,讓教師在工作中驗(yàn)證新時(shí)代教師愛生,、敬業(yè)、求知新的內(nèi)涵,。教師通過體驗(yàn),、學(xué)習(xí),深知一名教師應(yīng)有的師德,,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進(jìn)行自我管理,,積極貫徹教學(xué)常規(guī),認(rèn)真落實(shí)教師有效的教育行為,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,,確保專題學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在本次暑期培訓(xùn)中,,我校重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué),,教學(xué)有效”主題,以集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,尤其發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,。從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)到專題學(xué)習(xí),我們充分以本校骨干教師為資源,,開展“草根式”專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流,,既發(fā)揮了骨干教師的優(yōu)勢(shì),又影響和帶動(dòng)了全校教師的專業(yè)發(fā)展,。另外,,在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要選擇一本相關(guān)專業(yè)理論專著,,并登陸書香江蘇電子圖書站點(diǎn),,注冊(cè)后自選書目,開展閱讀自學(xué),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)行自我提高,。為了提高教師學(xué)習(xí)的自主性,提高閱讀質(zhì)量,,學(xué)校特別建立了學(xué)習(xí)型小組,。每位骨干教師、幾名普通教師組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,,互相推薦學(xué)習(xí)資料,。與骨干教師一起學(xué)習(xí)研究,營造學(xué)習(xí)氣氛,,讓學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)合起來,,讓教育教學(xué)知識(shí)流動(dòng)起來。學(xué)習(xí)結(jié)束后,,教師都主動(dòng)交流讀書心得并積極撰寫教研論文,,目前教科室匯總到讀書心得和教研論文各90多篇,教師們的參與率非常高,。

此次暑期培訓(xùn)必將帶動(dòng)我校教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水,,充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,,創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新形式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,“引領(lǐng)成長,,追求卓越”,以智慧和勇氣不斷提高我們學(xué)校的辦學(xué)品位,。

暑期班工作總結(jié)篇十一

為貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,,使廣大學(xué)生度過了一個(gè)祥和,、愉快、安全的假期,。具體工作總結(jié)如下:

1,、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,堅(jiān)持定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,建立健全假期門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不出漏洞,。

2、暑假前,,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室,、圖書室假期防潮防蟲的相關(guān)安全工作,,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,,利用暑假時(shí)間給予了解決。

3,、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),,工作期間無空崗,、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

4,、扎實(shí)開展安全教育,,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故,、防食物中毒,、防溺水、防中暑,、防煤氣中毒等知識(shí)和技能,。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,,與家長簽訂安全責(zé)任書,,向全體學(xué)生講清,、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害,。

5,、認(rèn)真排查學(xué)范區(qū)的危險(xiǎn)因素和環(huán)境,對(duì)事故易發(fā)地帶進(jìn)行排查,。放假前告誡學(xué)生注意安全,,告誡家長嚴(yán)格防范。經(jīng)調(diào)查我校學(xué)生無一發(fā)生安全事故,。

7,、學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制度,,逐項(xiàng)加以落實(shí),。時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,,做到警鐘長鳴,。

8、認(rèn)真安排好假期教師護(hù)校值班表,,要求每位教師簽字確認(rèn),,以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

9,、加強(qiáng)了暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng),。要求學(xué)生做到:暑假里,,無家長、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,,防溺水,;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,,不在公路邊追逐,、打鬧、玩?;蝌T車等,。注意飲食安全,不吃不干凈的食物,、飲料等,;注意用水、用電,、用火等安全,;

10,、按照上級(jí)要求要求,經(jīng)過全體師生的努力,,有力地保障了學(xué)生的假期安全,。

總之,今年的假期,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們校的安全工作扎實(shí)有效,。也給每一位同學(xué)以及家庭帶來幸福與安康,!

暑期班工作總結(jié)篇十二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織工作到位,,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

二,、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。

第一,,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高,、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng),、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課,。

第二,,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,,嚴(yán)格考勤制度,。

三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,,制定管理流程,,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,,要認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)肅對(duì)待,,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上,。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,,抓好教師,、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),,嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材,、嚴(yán)格考試,。

四、認(rèn)真組織,,周到服務(wù),,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù),。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),,培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),,竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分,、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性,。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作,。

暑期班工作總結(jié)篇十三

從6月中旬開始花了近一個(gè)月的時(shí)間備課,到7月13日正式開學(xué),,一直到8月8日結(jié)束,,暑假工作算是結(jié)束。這段日子以來,,無論從助教工作,、教學(xué)工作還是其它方面,我的收獲和體會(huì)都很多?,F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下,。

根據(jù)工作安排,我在暑假期間主要負(fù)責(zé)助教和教學(xué)兩個(gè)方面的工作,。

1,、在助教工作方面,我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)a+801班和數(shù)學(xué)1101班,。

1)數(shù)學(xué)a+801班,,共有學(xué)生11名,以市外國語的學(xué)生為主,。由于這個(gè)班的同學(xué)剛結(jié)束初一,,尚未踏入初二,。因此,學(xué)生的各種問題較多,,比如:上課愛講話,,好動(dòng),吃零食,,不聽講,;早戀;在家叛逆,;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)弱,,成績(jī)不好;字跡潦草等,。尤為典型的有:王和連兩位同學(xué)上課愛動(dòng),,講話;王詩同學(xué)常遲到,,叛逆,。

根據(jù)上半年的經(jīng)驗(yàn),鑒于該班的特殊情況,,我決定在這個(gè)班實(shí)行計(jì)分制,。具體如下:

獎(jiǎng)勵(lì):

① 上課認(rèn)真聽講,無違紀(jì)行為,,獎(jiǎng)勵(lì)分/次,;

② 課后作業(yè)認(rèn)真完成,達(dá)到95分,,獎(jiǎng)勵(lì)分/次,;達(dá)到100分,獎(jiǎng)勵(lì)1分/次,;

③ “知識(shí)運(yùn)用提高訓(xùn)練”題目較難,,學(xué)生答對(duì)1道,額外獎(jiǎng)勵(lì)分,,依此類推,;

④ 個(gè)別有改進(jìn)或表現(xiàn)突出的同學(xué),可予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)加分,。

懲罰:

① 上課遲到者,,扣分/次;

② 上課必須按班主任規(guī)定位置就座,,違者分/次,;

③ 上課總愛回頭,講小話,或主動(dòng)搭訕別人講話者,,扣分/次;

④ 數(shù)學(xué)老師評(píng)講完作業(yè)后,,需把作業(yè)的錯(cuò)題更正,。未做更正者,扣分/次,;

⑤ 中間休息10分鐘時(shí)間不得瘋瘋癲癲,,大聲喧嘩,亂喊亂叫,,嚴(yán)重干擾他人課間休息和學(xué)習(xí),,違者扣分/次。

另外,,我還向全班同學(xué)表明:按照總成績(jī)從高向底排名,,本班將選2名最高分的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,評(píng)獎(jiǎng)總成績(jī)=考試成績(jī)+平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)分—平時(shí)扣分,。

連續(xù)20次課,,我都堅(jiān)持實(shí)行這個(gè)計(jì)分制,并根據(jù)實(shí)際操作情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。事實(shí)證明,,實(shí)行這個(gè)制度的效果是不一樣的。這一點(diǎn)我將在“工作體會(huì)”中說明,。

2)數(shù)學(xué)1101班,,共11名同學(xué),主要以市外國語的學(xué)生為主,。對(duì)這個(gè)班,,我只帶了前半段課,后來由于我教學(xué)調(diào)整的原因,,剩下的后半段的課則由其他同事接手完成,。在前半段課,我堅(jiān)持每天批改作業(yè),,留在教室聽課,,并且及時(shí)進(jìn)行家校溝通。

2,、在教學(xué)工作方面,,我負(fù)責(zé)高三數(shù)學(xué)(理)小灶1班(教苑中學(xué),共3人),、高三數(shù)學(xué)(文)1208班(市外國語,,共9人)、高三數(shù)學(xué)(文)一對(duì)二(2人)、高三數(shù)學(xué)(理)1221班(深大附中,,共11人)以及高三數(shù)學(xué)(文)小灶3班(1人),,共5個(gè)班,26名學(xué)生,。

1,、助教工作

1)班主任工作是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我在數(shù)學(xué)a+801班采取了與眾不同的計(jì)分制,。該計(jì)分制的效果是很明顯的,。一方面,學(xué)生反應(yīng)積極,,比如:每天上課來得早的同學(xué)都會(huì)努力去做附加題,,以獲取獎(jiǎng)勵(lì)分;部分同學(xué)怕遲到被扣分,,只好坐出租車上學(xué),,等等。另一方面,,學(xué)生家長反應(yīng)良好,,像本班的王、王詩,、張文和朱彭雙等同學(xué)的家長對(duì)該計(jì)分制都很配合,。另外,采取計(jì)分制,,對(duì)我們班主任來說,,一則可實(shí)施制度化管理,省心省事,;二則可在實(shí)踐中鍛煉我們的班主任管理能力,。

2)要注重賞識(shí)教育。特別是當(dāng)部分同學(xué)有改進(jìn)的時(shí)候,,老師就應(yīng)該盡量地表揚(yáng),,而且最好是當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)。比如,,數(shù)學(xué)a+801班的王詩同學(xué)在開學(xué)前半期會(huì)經(jīng)常遲到,。為解決這個(gè)問題,我在7月25日那天,,特意向全班同學(xué)發(fā)通告表揚(yáng)王詩同學(xué),,稱贊她“比上學(xué)期有很大進(jìn)步,乖巧聽話,,每天下午都在老師辦公室看書,,……不過稍有瑕疵的地方是有時(shí)會(huì)遲到……特獎(jiǎng)勵(lì)分”,。結(jié)果,這份公告很快見效,,當(dāng)天中午王詩同學(xué)就在老師辦公室很認(rèn)真地學(xué)習(xí),,而且她上學(xué)再也沒遲到過,有好幾次還來得特別早,。所以,,實(shí)行賞識(shí)教育可使得班主任管理工作事半功倍。

3)分?jǐn)?shù)制比等級(jí)制好,。初中的孩子特別喜歡兩點(diǎn):一是老師的表揚(yáng);二是高分?jǐn)?shù),。所以,,作為老師,要努力尋找學(xué)生的可取之處來贊美他們,。同時(shí),,批改初中生的作業(yè)時(shí),,成績(jī)可盡量采取分?jǐn)?shù)制而不是abc的等級(jí)制。孩子們一看到自己的作業(yè)拿到90分甚至100分,就會(huì)開心得很,,上課也來勁。那些作業(yè)做得不好的同學(xué),看到自己的低分成績(jī),,心里也會(huì)著急,。這樣可在班里形成良性競(jìng)爭(zhēng)。

4)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真批改,同時(shí)要留意學(xué)生留言,,做到有問必答,。我在數(shù)學(xué)1101班第二次收作業(yè)時(shí),,就發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)和家長在作業(yè)后面給我留了言或提了數(shù)學(xué)上不懂的問題。有位學(xué)生的媽媽在作業(yè)后面簽名并給我留言說“老師,,我兒今天花了一個(gè)多小時(shí)才做完,但比昨天已有很大進(jìn)步……”。我當(dāng)時(shí)看了她的留言之后,心中尤為感慨,。

2、教學(xué)工作

1)如何把課備好,?備好課有兩層含義一是資料的專題和內(nèi)容要準(zhǔn)備充分,;二是教學(xué)準(zhǔn)備要充足,,即對(duì)課堂上內(nèi)容的講解和進(jìn)度把握等各方面要做到心中有數(shù),。

暑期班工作總結(jié)篇十四

暑期和往年一樣如期而至,面對(duì)兩個(gè)多月的空閑時(shí)間,,我并沒有顯得不知所措,,相反的我在假期來臨前就已經(jīng)做好了打算。想到假期過后就要進(jìn)入大三了,,心中不免會(huì)對(duì)未來進(jìn)入社會(huì)和就業(yè)產(chǎn)生危機(jī)感,,所以進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐顯得十分重要,。

今年暑期我計(jì)劃到一個(gè)現(xiàn)代化的、生活節(jié)奏快的城市找實(shí)習(xí)工作,,于是我將目標(biāo)定在了上海,。上海對(duì)于我來說其實(shí)并不陌生,因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光是在這里度過的,。即使如此,,上次來上海與此次來已然相距有六七年的時(shí)間了,不禁感嘆作為國際大都市的上海變化可謂日新月異,。當(dāng)然,,我要記住此次來到上海是有目的的,我要找到工作在這里實(shí)習(xí)兩個(gè)月,。

利用這寶貴的暑期時(shí)間在自己的專業(yè)得到一些實(shí)習(xí)鍛煉,,于是在上海中宇金業(yè)實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后我就請(qǐng)辭了。在此期間我的收獲是豐厚的,,對(duì)于金融,、投資、理財(cái)?shù)确矫娑加辛艘恍┝私?,這顯然是一筆重要的人生財(cái)富,。

在寶信實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,我就開始進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)了,,當(dāng)然包括實(shí)際的動(dòng)手操作,。主任安排我到了電氣工程調(diào)試組,這個(gè)組的任務(wù)是完成儀器出廠前的一系列調(diào)試工作,。進(jìn)組伊始我照樣要跟在師傅后面,,看著師傅做調(diào)試。幾天后師傅見我對(duì)調(diào)試過程都比較熟悉了并且對(duì)調(diào)試方法都了解掌握后,,就開始讓我和他一塊進(jìn)行調(diào)試,。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們工作中利用的原理都與我們學(xué)習(xí)的電路原理這門課程相關(guān),,所以我體會(huì)到了在大學(xué)期間學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,。通過實(shí)際操作,

我能感受到理論與實(shí)際操作之間還是有很大的差異的,,動(dòng)手操作需要很大的耐心和不怕累,、肯吃苦的精神。盡管車間里空調(diào)的溫度已經(jīng)打的很低,,但每次操作完成時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)工作服都汗?jié)窳?,所以國企工作也沒有我以前想象的那樣輕松。在實(shí)習(xí)的后半段時(shí)間里,,隨著我對(duì)操作過程的日漸熟練,,我也可以獨(dú)立的完成一些設(shè)備的調(diào)試工作了,。能夠接觸到不同的電氣設(shè)備讓我感到很興奮,所以我的`工作積極性一直很高,,我每天都能感覺到自己在成長,、在進(jìn)步、在收獲,。

然而時(shí)間卻如一支離弦的箭,,走得太快以至于我還沒有察覺時(shí),暑期就已經(jīng)瀕臨結(jié)束了,。在寶信實(shí)習(xí)了僅一個(gè)月的時(shí)候我就不得不請(qǐng)辭了,,對(duì)此我感到非常的不舍。我非常的感謝他們能給我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行深層次的了解,,也能對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生極大的幫助。

現(xiàn)在暑期已經(jīng)結(jié)束了,,當(dāng)我靜下心的坐在這里寫下這份總結(jié)材料時(shí),,我覺得是那樣的充實(shí)快樂。

暑期班工作總結(jié)篇十五

20__年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié),??傮w上20__年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),,這些也得到了家長的肯定。

一:加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。

二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三:教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。2014年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,,我校因此先后購進(jìn)課桌,、凳子200余套、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20__年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。

四:教育民生工作進(jìn)展

1,、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,,在20__年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

五:總結(jié)

20__年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,無私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

暑期班工作總結(jié)篇十六

“連雨不知春去,,一晴方覺夏深”,。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班學(xué)員來廈門學(xué)習(xí)工作已有兩個(gè)多月的時(shí)間。在這段培訓(xùn)時(shí)間里,,我們有得,、有失、有進(jìn)步,、也有迷惑,,培訓(xùn)工作臨近尾聲,培訓(xùn)班學(xué)員已基本掌握崗位實(shí)操能力,,近段時(shí)間各崗位學(xué)員基本都在進(jìn)行頂崗操作,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效顯著。

人間四月天,,大地回春時(shí),。為了能盡快使全體新員工掌握崗位技能,確保青島啤酒(九江)公司按期順利投產(chǎn),,九江公司共向各兄弟公司派出四批學(xué)員進(jìn)行崗前技能培訓(xùn),。本次來廈門公司進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要有兩個(gè)部門8個(gè)崗位共計(jì)36名學(xué)員。

為期三天的軍訓(xùn),,短暫卻意義非凡,學(xué)員們從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀到彼此相熟,、自然的開著玩笑,,大家相互間熟悉了許多,真正形成了一個(gè)集體,,培訓(xùn)班學(xué)員精神面貌有了很大的提升,,與此同時(shí)通過競(jìng)聘組建了我們廈門培訓(xùn)班班委。期間我們?nèi)w學(xué)員積極參與廈門公司組織的年度消防演練,。作為一個(gè)食品生產(chǎn)行業(yè),,安全環(huán)保一直以來都是工作重點(diǎn),只有將安全與衛(wèi)生工作灌輸?shù)矫恳粋€(gè)員工心中,,使他們時(shí)刻緊繃一根弦,,才能確保員工作業(yè)安全,才能使生產(chǎn)順行,;也只有這樣,,企業(yè)才能得以健康發(fā)展,我們才能有一個(gè)美好明天,。依照計(jì)劃舉辦完隆重的ojt(在崗培訓(xùn))拜師儀式,,我們的學(xué)員按工作職能被分配到各個(gè)崗位,跟隨各自的師傅進(jìn)行崗位技能學(xué)習(xí),。經(jīng)過一周時(shí)間崗位熟悉之后,,師傅們給我們學(xué)員編排出了ojt教程,并根據(jù)各崗位特點(diǎn)制定了技能學(xué)習(xí)階段性驗(yàn)證計(jì)劃,,依據(jù)這些培訓(xùn)計(jì)劃以及相關(guān)崗位要求,,我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓(xùn)期間崗位學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃,并最終得到廈門公司師傅們和九江公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,,使我們的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)有跡可循,、考核驗(yàn)證有據(jù)可依。

為了確保學(xué)有所成,,學(xué)以致用,,真正起到培訓(xùn)效果,各崗位定期推行技能驗(yàn)證,。依據(jù)崗位性質(zhì),,崗位技能驗(yàn)證分階段進(jìn)行,每階段驗(yàn)證包含理論和實(shí)操兩部分,。在理論學(xué)習(xí)階段,,學(xué)員們主要以看、聽,、問,、記為主,,通過工藝規(guī)程及操作注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí),逐步掌握崗位操作要領(lǐng),,在掌握扎實(shí)的理論功底后,,崗位師傅再按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)操技能教授。這樣循序漸進(jìn),,使學(xué)員技能穩(wěn)步提升,。通過考核驗(yàn)證,既考查了學(xué)員理論知識(shí)的掌握程度,,又考核學(xué)員實(shí)際操作能力以及實(shí)操過程中對(duì)理論知識(shí)的吸收消化效果,。

隨著培訓(xùn)進(jìn)行,目前崗位驗(yàn)證工作基本完成,,反饋效果良好,,學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作初見成效。目前大部分員工都在崗位上進(jìn)行實(shí)操,,工作能力有目共睹,,廈門公司師傅們?cè)u(píng)價(jià)頗高。此時(shí),,就要求我們學(xué)員切忌滋生自滿的心態(tài),,一旦這樣就很容易使個(gè)人專業(yè)水平原地踏步。君子日省三思而有所得,,只有在不斷的反思和總結(jié)中取利去弊才能不斷的使個(gè)人能力得到提升,。在工作學(xué)習(xí)中,就要求我們學(xué)員時(shí)刻保持一種空杯心態(tài),,將心里的杯子倒空,,時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí),盡可能的擴(kuò)充自身知識(shí)面,。

崗位學(xué)習(xí)階段成果固然可喜,,但很多人對(duì)工藝原理掌握的還不是很好,每天根據(jù)工藝單操作,,不知道每個(gè)工藝步驟執(zhí)行的具體原因和要求,,很多時(shí)候知其然不知其所以然,久而久之,,很容易培養(yǎng)成一個(gè)“機(jī)器人”,,一旦工藝發(fā)生變化,操作就有可能跟不上來,。師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人,,因此我們下一階段的工作重點(diǎn)就是通過反復(fù)操作提高熟練程度的同時(shí)努力理解工藝制定原則及要求,只有這樣才能一通百通,,提高工作應(yīng)變能力,。

懷著殷殷期望,,公司領(lǐng)導(dǎo)層兩度親臨廈門公司看望我們學(xué)員工作生活情況,并給學(xué)員們提出了相關(guān)要求和任務(wù),,使我們學(xué)員在學(xué)習(xí)工作中明確了努力方向,。

三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束,,但正如_所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走,,只有堅(jiān)持“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范,、步入正規(guī),。美國西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。我們的年輕學(xué)員身上具備堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和執(zhí)著的工作態(tài)度,,這是一筆寶貴的財(cái)富,,它將能推動(dòng)我們不斷前行。激情成就夢(mèng)想,,愿我們一次投產(chǎn)成功,,取得一個(gè)光輝業(yè)績(jī)。

暑期班工作總結(jié)篇十七

在20xx年暑假培訓(xùn)中,,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),,更激起了我的反思,在我以前的教學(xué)工作中存在著不少問題,,有思想怠慢的問題,、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題,。各位專家的講座給了我很多啟示,,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì):

課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一,。

(一)要及時(shí)反思自己的教學(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,,學(xué)生聽,,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān),。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),,不斷改進(jìn)教學(xué),,以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

(二)要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的.過程重要,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間,,這樣,他的體驗(yàn)才是幸福而自信的,。如:“小組合作學(xué)習(xí)”,、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。

(三)要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,,給每個(gè)學(xué)生提供思考,、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),。做到這一點(diǎn),,教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。學(xué)生在老師的關(guān)注中,,不僅會(huì)喜歡老師,喜歡上課,,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,,還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí),。

作為新教師,,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論水平低,,對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納,,現(xiàn)在,通過對(duì)教育研究的理解,,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,,堅(jiān)定了探索新路子的信心,,并增加了教育科研的意識(shí),,認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠,而要做新時(shí)期的教育家,,特別是有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué),,我們不但認(rèn)識(shí)了它的重要性,也掌握了一些實(shí)際的操作方法和注意事項(xiàng),。綜合性學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生超越課本的新的只是領(lǐng)域,,教師要認(rèn)真對(duì)待。

這次培訓(xùn),,就自身更新優(yōu)化而言,,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想,。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識(shí),,所以總覺著耽誤時(shí)間,不如讀讀書,,備備課,,這次,通過聽取了報(bào)告,,真正認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)教育的重要性,,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提高了對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),。學(xué)然后知不足,,這是我的一個(gè)體會(huì)。在培訓(xùn)中,,專家的耐心指導(dǎo),、學(xué)員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓(xùn),,感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了,,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了,。在今后的工作中,,我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到課前有預(yù)設(shè),、有準(zhǔn)備,,課堂上不呆板,給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,課后抓反饋,,進(jìn)行反思,有必要的還要進(jìn)行課后輔導(dǎo),,促自身的教學(xué)不斷提高,、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷飛躍,。

培訓(xùn)結(jié)束了,再次感謝專家的指導(dǎo),,同時(shí)也感謝我們的輔導(dǎo)老師,,道一聲:“你們辛苦了!謝謝,!”

這次培訓(xùn)確實(shí)給了我們?cè)S多指導(dǎo),,但本人覺得培訓(xùn)班培訓(xùn)的時(shí)間和空間都有限,短短的一個(gè)星期時(shí)間是不夠的,??臻g方面,學(xué)員受培訓(xùn)地方管理器的限制,,實(shí)際上別的省份的指導(dǎo)和討論更詳細(xì),、更精彩,我們是否以后可以隨便進(jìn)入,?還有,,教師培訓(xùn)不應(yīng)該只是本門學(xué)科的提高,我認(rèn)為:班主任工作,、心理學(xué),、教育學(xué)、教師自身的修養(yǎng)以及世界別的國家的教育狀況與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是不是都要學(xué),?我希望專家商討一下,,以后能給我們更廣闊的培訓(xùn)平臺(tái)?期待中,!

暑期班工作總結(jié)篇十八

為了新課程改革,、為了新學(xué)期創(chuàng)建新課堂,從而提高我縣教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,今年暑假在全縣范圍內(nèi)對(duì)在編教師進(jìn)行暑期培訓(xùn),。此次培訓(xùn)歷時(shí)22天,我學(xué)區(qū)參訓(xùn)學(xué)員300人,。盡管參培學(xué)員很多,,但我們還是按照文教體局計(jì)劃圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

嚴(yán)明的紀(jì)律要求是學(xué)習(xí)培訓(xùn)成功的前提,,此次培訓(xùn)要求嚴(yán)格、管理規(guī)范,。學(xué)區(qū)對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)地點(diǎn)都安排了專人負(fù)責(zé),,要求帶隊(duì)全程跟班。對(duì)參訓(xùn)人員分科、分培訓(xùn)點(diǎn)制定了點(diǎn)名冊(cè),,實(shí)行一晌兩點(diǎn)名制,。并發(fā)放了專用學(xué)習(xí)筆記本,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,開學(xué)后學(xué)區(qū)要統(tǒng)一檢查記錄情況,。

學(xué)區(qū)任校長、馮校長,、程校長三位校長多次到培訓(xùn)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo),,對(duì)參訓(xùn)人員嚴(yán)格要求,要求學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,,做到按時(shí)上下課,。教學(xué)中能根據(jù)自己的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提出合理化建議,、意見,,達(dá)到資源的共享。要求通過此次培訓(xùn),,切實(shí)提高我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)能力,,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),把我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的隊(duì)伍。王明寨中學(xué)是小學(xué)綜合科的培訓(xùn)地點(diǎn),,校長席增軍親自帶人檢查學(xué)校線路,,確保培訓(xùn)用電,盡可能為培訓(xùn)教師提供一切便利設(shè)施,,使得培訓(xùn)工作井然有序并得以順利開展,。

此次培訓(xùn)以課堂教學(xué)為主要組織形式,有理論講授,、教學(xué)實(shí)踐練習(xí),、及綜合測(cè)評(píng)等。讓受訓(xùn)教師以學(xué)生的身份感受到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。授課教師從課堂組織,,教學(xué)方法的設(shè)計(jì),教學(xué)觀念的更新等多方面做了詳細(xì)的講解,,為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑,。更好的啟發(fā)和指導(dǎo)教師怎樣創(chuàng)建新課堂。

總之,,此次培訓(xùn)形式靈活,,內(nèi)容豐富,效果顯著,。通過本次學(xué)習(xí),,參與學(xué)習(xí)的老師無論在教學(xué)理論,,還是方法與實(shí)踐中都有不同程度的收獲。促進(jìn)了教師自身專業(yè)知識(shí)的提高,,為教師專業(yè)化的成長提供了一個(gè)平臺(tái),,也為教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想奠定了基礎(chǔ)。

暑期班工作總結(jié)篇十九

今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,,認(rèn)真做好以下幾方面工作,,確保全體師生度過了一個(gè)“安全、健康,、實(shí)踐,、成長”的暑假。現(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,培訓(xùn)提升

為了確保暑期工作正常開展,,做到有計(jì)劃、有組織,、有落實(shí),,學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):

1,、我的經(jīng)典,我對(duì)話,。深入閱讀一本經(jīng)典名著,,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,,寫一篇1000字左右的讀后感,。

2、我的反思,,我成長,。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地,、市級(jí)課題,,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

3,、我的課堂,,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件,。

4,、我的視角,我感受,。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,,寫一篇觀課短評(píng)。

5,、我的修行,,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓,、感受中華文化,;家人團(tuán)聚、共敘天倫,,旅游修行,、開闊視野,飲食均衡,、作息有序,。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,,快樂生活一輩子,。

6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶,、邱鐘銘,、許巧雯、許吉娜,、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。

7,、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館,、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動(dòng)。

8,、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動(dòng),。

9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng),。

經(jīng)過了解,,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),、體育鍛煉和旅游修行,,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ),。

(二)安全教育,,文化建設(shè)

1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,,多次開展暑期安全教育,,普及“學(xué)生安全知識(shí)”,特別在游泳,、交通,、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),,提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過分發(fā)《告家長書》,、暑假前召開家長會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信,、張掛安全橫幅,、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),,希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任,。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全,、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,提高自我保護(hù)能力。

2,、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安,、門衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度,。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等,。

3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,,包括粉刷墻壁,、油漆教室門、班級(jí)電路改造,、日光燈風(fēng)扇維修,、維修課桌椅,、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等,。

4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草,、修剪花圃等,,確保假期校園整潔有序。

5,、新購置100套學(xué)生課桌椅,。

學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_一次校長辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會(huì),。

在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,,確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn),。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。

暑期班工作總結(jié)篇二十

今年暑假期間我校通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我們更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,,信息化的社會(huì)來臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個(gè)平臺(tái),,特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,,同時(shí)也讓我明確了培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容,,力求使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,。認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是師生交往、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的過程,,教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程,因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要,。以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生,、尊重每一位學(xué)生,多去贊賞他們,、而少去批評(píng)責(zé)罰他們,要用真愛去關(guān)心他們,,還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化,,以身作則,為學(xué)生樹立好的榜樣,,使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,,讓每一個(gè)孩子都充滿陽光。

作為教師,,師德是必備的,。在新課程理念的指引下,首先,,教師是文化的傳遞者,,“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,,教師是榜樣,學(xué)高為師,,身正為范也正是這個(gè)意思,,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感,;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。教師是父母,作為一名教師,,要富有愛心,,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,,就像父母對(duì)待孩子,,所以我們說教師是父母。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。教師是朋友,所謂良師益友,,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑,、心理壓力等,,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。作為教師,,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí),。

在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位老教師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的.做法,;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,幾位老教師還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法,;

終身學(xué)習(xí),,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,,如教育學(xué),、心理學(xué)、課程改革理念等等,。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察,、研究,、思考;處理好與學(xué)生,、家長,、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來說,,工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手,。.提升個(gè)人魅力,作為一名教師,,首先要讓學(xué)生喜歡你,,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴,。書是最好的老師,,多讀書,提升自己,,在實(shí)踐中反思自我,,做一位優(yōu)秀的人民教師。熱愛學(xué)生,,真誠可以是一面鏡子,,也可以是一種無敵的武器,對(duì)待學(xué)生,,對(duì)待花樣年齡的青少年,,除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢,?在教師生涯中,,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去,。.不斷反思,,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思,、改進(jìn),。教師職業(yè)沒有最好,只有更好,。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了,。

這次組織的暑期教師培訓(xùn),,對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì),。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,,內(nèi)容涉及很多:收益之深。我們看到:班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,,它是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶,更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無窮的,。

我們體會(huì)到,;作為一名教師,要做到為人師表,,我們還有許多地方要學(xué)習(xí),,我們將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,會(huì)努力去工作,,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,。

我們認(rèn)識(shí)到,;教師育人,身正為范,。讓我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人和一個(gè)怎樣的教師,。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人,。作為一名小學(xué)教師,,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無論成績(jī)好壞,我們都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助。其實(shí)他們身上有很多的閃光點(diǎn)是值得其同學(xué)學(xué)習(xí)的,。人的感覺是相互的,,教師的真誠,學(xué)生是能感受到的。

暑期班工作總結(jié)篇二十一

本次培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),,緊扣教育時(shí)代脈搏,,既有綱領(lǐng)性文件學(xué)習(xí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,、時(shí)效性和實(shí)用性。培訓(xùn)中我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,,按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真筆記,,并將規(guī)范,、準(zhǔn)則、條例,、標(biāo)準(zhǔn)以及先進(jìn)教師事跡與自身教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行對(duì)照,,做的邊培訓(xùn)、邊反思,;我積極參與討論,,闡明自己觀點(diǎn)與看法,提出教育實(shí)踐中存在的困惑,,并向骨干教師,、有經(jīng)驗(yàn)的老教師虛心請(qǐng)教,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。本次培訓(xùn),,收獲頗多,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《四川省“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃》,、《教師專業(yè)發(fā)展條例》《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。通過這些綱領(lǐng)性文件學(xué)習(xí),,基本了解了國家教育改革方向,、實(shí)施辦法、保障措施等,。要保障綱要中提出的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn),,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。強(qiáng)化教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),。國家制定了《教師專業(yè)發(fā)展條例》和《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確了專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn),,同時(shí)也為教師培訓(xùn),、教師的專業(yè)發(fā)展指明了方向。我們教師必須意識(shí)到,無論是綱要,、規(guī)劃,、標(biāo)準(zhǔn)要求,還是社會(huì)發(fā)展需求,,對(duì)教師的專業(yè)水準(zhǔn)要求越來越高,,教師必須與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)更新教育觀,、教學(xué)觀、學(xué)生觀和人才觀,,在教學(xué)專業(yè),、教育專業(yè)、道德素養(yǎng)等方面不斷提升自我,,以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要,。

本次學(xué)習(xí)中重溫了職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)道德準(zhǔn)則,,學(xué)習(xí)了教師形象與禮儀,,讓我進(jìn)一步用規(guī)范和準(zhǔn)則對(duì)照自己教育教學(xué)和言行,那些做得不夠,,那些地方還沒有做到,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該怎樣做,使我的心中更加有數(shù),。學(xué)習(xí)了三位教師的先進(jìn)事跡,,對(duì)我的觸動(dòng)比較大。黑龍江佳木斯張麗莉老師舍身救學(xué)生,,興堰學(xué)校李應(yīng)志老師子承父業(yè),,主動(dòng)給申請(qǐng)到苗族貧困村下任教,大壩苗族鄉(xiāng)熊永倫老師堅(jiān)守苗鄉(xiāng)村小36載,,他們堅(jiān)守的是對(duì)學(xué)生深切的愛,,是對(duì)國家教育、苗鄉(xiāng)教育的希望,。

聽取了關(guān)于義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的講座,,參加了班主任工作交流。通過學(xué)習(xí)與交流,,對(duì)國家義務(wù)教育課程改革,,對(duì)如何加強(qiáng)班集體建設(shè)以及如何備課上課等有了新的認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育課程改革的核心理念是“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,,也就是促進(jìn)教育均衡和個(gè)體差異性發(fā)展,,新課程標(biāo)準(zhǔn)將“雙基”變?yōu)椤八幕保皟赡堋弊優(yōu)椤八哪堋?,更注重學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,、數(shù)學(xué)思想和方法,獲得基本的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。通過本次培訓(xùn),,無論是教學(xué)專知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí),,還是教師職業(yè)道德,、做人做事品德等方面,我都有了較大的提高,。同時(shí),,也有一絲絲遺憾。例如,,假期中教室內(nèi)已經(jīng)安裝了班班通(電子白板),“如何使用”沒有得到培訓(xùn),;再如對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,,希望結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)觀摩一堂“新課”,并能聆聽專家點(diǎn)評(píng),。不過,,收獲還是很大的,愿下次培訓(xùn)對(duì)本土教育教學(xué)上更具有針對(duì)性,。

暑期班工作總結(jié)篇二十二

20xx年7月18日至8月4日期間,,我和我系王蓉老師以及計(jì)算機(jī)系的2位教師一起赴廣東深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,完成了全國高職高專教育師資的暑期培訓(xùn)任務(wù),。

本次培訓(xùn)是我院組織實(shí)施的第二次高職高專教育骨干教師培訓(xùn),,體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)工作的高度關(guān)注,為我們專業(yè)一線教師提供了很好的業(yè)務(wù)進(jìn)修機(jī)會(huì),,有利于教師提升自身的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng),,有利于提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

因此,,我格外珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,通過參加“adobe平面設(shè)計(jì)師”的培訓(xùn)項(xiàng)目,在軟件應(yīng)用,、圖文處理,、印刷排版及課程建設(shè)等各方面都得到了提高,切實(shí)強(qiáng)化了平面設(shè)計(jì)方面的專業(yè)素質(zhì),。另外,,通過深職院安排的學(xué)習(xí)和參觀,了解了兄弟院校的長處和特色,現(xiàn)將本人這次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):

1,、開班典禮

首先深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長萬金寶介紹了兩方面情況:其一是該院師資培訓(xùn)的簡(jiǎn)況,;其二是介紹深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的簡(jiǎn)況,重點(diǎn)介紹了學(xué)院目前擁有的國家級(jí)課程現(xiàn)狀,。其次深職院宋榮教授進(jìn)行了題為《德國職業(yè)教育簡(jiǎn)單解讀》的報(bào)告,,內(nèi)容包括德國雙元制職業(yè)教育系統(tǒng)概況,德國教育體系介紹,,高職課程建設(shè)的內(nèi)涵等方面內(nèi)容,。

2、課程學(xué)習(xí)

排版實(shí)例制作等,。在授課過程中,,培訓(xùn)班采用主講教師講授和學(xué)員討論相結(jié)合的方式,針對(duì)書刊印刷設(shè)計(jì),,排版系統(tǒng),,圖文處理軟件應(yīng)用等問題,分專項(xiàng)進(jìn)行了專題討論,。

3,、培訓(xùn)教師間的交流

培訓(xùn)期間,我與新疆廣播影視學(xué)院,、伊犁師范學(xué)院,、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖北黃岡科技職業(yè)學(xué)院的老師們進(jìn)行過交流和溝通,從側(cè)面了解了這些院校的部分情況,。例如:有的院校領(lǐng)導(dǎo)很重視橫向?qū)W術(shù)方面的交流,,每學(xué)年定期請(qǐng)專家舉辦講座,固定為每周一次,,要求相關(guān)教師必須參加,,有利于教師學(xué)術(shù)水平的提高;有的院校常年堅(jiān)持師資培訓(xùn),,

要求教師必須全部參加,,本期學(xué)員中就有人已經(jīng)連續(xù)二年來培訓(xùn)學(xué)習(xí);有的院校注重國家級(jí)課程建設(shè),;有的院校在單項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面名列全國之首等等,。同時(shí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過與教師們其它各方面情況的交流,,達(dá)到了互相促進(jìn),、共同提高的目的。

1,、準(zhǔn)確實(shí)用的培養(yǎng)目標(biāo)定位

深職院自1997年就樹立了以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo),,其教學(xué)特色之一就是較早成立了專業(yè)管理委員會(huì),,委員大多由企業(yè)總經(jīng)理、企業(yè)生產(chǎn)廠長,、工藝技師,、行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)院共同組成,對(duì)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行廣泛論證后,,形成不同的專業(yè)方向,。因此,專業(yè)的定位準(zhǔn)確性高,,

適應(yīng)性強(qiáng),。

2、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),,包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)

學(xué)生在校培養(yǎng)期間就始終注重教育與行業(yè)需求之間的聯(lián)系,將專業(yè)與企業(yè)結(jié)合,,找準(zhǔn)自我發(fā)展與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn),。這種注重實(shí)效的培養(yǎng)方式,使學(xué)生能夠大大提高適應(yīng)市場(chǎng)的能力,;同時(shí),,長期組織各種校內(nèi)外學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生直接進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)際設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)為企業(yè)進(jìn)行實(shí)際操作,;與企業(yè)建立合作關(guān)系,使學(xué)生不斷接觸實(shí)際,,增進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累,,既鍛煉了學(xué)生能力,也縮短了學(xué)生與企業(yè)的“磨合期”,。

3,、集中力量做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作

打破院系之間的界限,集中學(xué)院優(yōu)勢(shì)力量,,在申報(bào)項(xiàng)目中分工合作,,相互幫助和提高,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教師的凝聚力,,使教師產(chǎn)生以院校為榮的心態(tài),。至09年度已經(jīng)成功申報(bào)了51門國家級(jí)課程。

4,、爭(zhēng)取各個(gè)方面的資金投入,,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)

擁有先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地——裝備總值億元的教學(xué)科研儀器(38254臺(tái)套)、設(shè)置26個(gè)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室(104個(gè)分室)的工業(yè)訓(xùn)練中心,。其中一方面是國家和省上的資金建設(shè)投入,;另一方面是爭(zhēng)取社會(huì)企業(yè)的合作,,引進(jìn)專業(yè)設(shè)施,加強(qiáng)橫向交流,。

5,、具有多項(xiàng)職業(yè)技能鑒定考核和職業(yè)資格認(rèn)證

常年開展機(jī)電、數(shù)控模具等九大類300余個(gè)項(xiàng)目的職

業(yè)技能和資格認(rèn)證培訓(xùn),,提供 100余個(gè)職業(yè)或工種的初,、中、高及技師等級(jí)的技能鑒定和資格認(rèn)證服務(wù),。

6,、重視宣傳方面的力度和實(shí)效

在校內(nèi)外的各種媒體和宣傳渠道上,著力打造深職院的知名度和影響力,。其一是教學(xué)名師的宣傳推廣,,其二是與在社會(huì)上成功的知名學(xué)生合作;其三是充分利用各種媒體加強(qiáng)宣傳,,在院內(nèi)院外形成立體化,、全方位的宣傳效果。

7,、辦學(xué)方式多樣化

學(xué)校舉辦各類成人教育,、技能培訓(xùn)、職業(yè)簽定,、聯(lián)合辦班,、委托辦班等多種形式、多學(xué)制的教學(xué)與培訓(xùn),,招生各類有志學(xué)習(xí)人員,。也通過單獨(dú)考試招收港澳臺(tái)學(xué)生,接收外國留學(xué)生來校進(jìn)修學(xué)習(xí),。

8,、加強(qiáng)校企和校際合作

積極開展對(duì)外合作,目前已與tcl,、福群集團(tuán),、中海油、奇利田高爾夫用品等數(shù)十家企業(yè)在員工培訓(xùn),、人才推薦和管理咨詢方面進(jìn)行了成功的校企合作,;與廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南懷化新晃中專等內(nèi)地院校在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng),、考核認(rèn)證和就業(yè)推薦方面進(jìn)行了成功的校際合作,。

9、特別注重學(xué)生在校期間參與各項(xiàng)賽事

學(xué)院安排專業(yè)指導(dǎo)教師,,組織學(xué)生積極參賽,,除了學(xué)院自己負(fù)責(zé)組織的各項(xiàng)專業(yè)賽事之外,,常年參加國家級(jí)的各種項(xiàng)目大賽,并且已經(jīng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),。

總之,,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),就我本人而言一是增強(qiáng)了平面設(shè)計(jì)軟件的綜合應(yīng)用能力,;二是豐富了教師的教育理論,,提高了教學(xué)技能和教育科研能力;三是教師在交流互動(dòng)中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神與合作能力,,增強(qiáng)了研究和解決實(shí)際問題的能力,;四是開闊了眼界,增長了見識(shí),,提高了對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的深層次認(rèn)識(shí),。建議學(xué)院今后為授課教師,尤其是新專業(yè)任課教師多多提供各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

最后,,非常感謝院系提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,,為學(xué)院新時(shí)期的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

暑期班工作總結(jié)篇二十三

一、培訓(xùn)班概況

___________中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營管理培訓(xùn)班,,于2012年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行,。全國26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運(yùn)營單位,、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),,其中包含3名免費(fèi)參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部_____處長出席開班式并作講話,,同時(shí)為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。

本次培訓(xùn)采取授課,、提問,、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識(shí),。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項(xiàng)目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè),、運(yùn)營等方面經(jīng)驗(yàn)做法,,相信會(huì)對(duì)廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā),。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及專家的大力支持,,其中有中國城市建設(shè)研究院,、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作,、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與專家,。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好,。

二,、組織工作

我們?cè)诳偨Y(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,安排有關(guān)工作,,具體做法如下:(一)會(huì)前籌備,各負(fù)其責(zé)我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,,認(rèn)真走訪行業(yè)專家,、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場(chǎng),,認(rèn)真策劃培訓(xùn)班,。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)確定培訓(xùn)內(nèi)容,,邀請(qǐng)授課專家,,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。

培訓(xùn)籌備工作前期,,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,,提出具體工作要求,確定工作時(shí)限,。使名單匯總,、住宿安排、就餐安排,、考察陪同安排,、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到,、車輛保障,、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò),、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人,,人人各負(fù)其責(zé),相互銜接,,相互幫助,,各項(xiàng)工作井然有序。

(二)資料準(zhǔn)備,,準(zhǔn)確無誤

(三)會(huì)務(wù)服務(wù),,嚴(yán)抓落實(shí)

一是匯總收集報(bào)名學(xué)員名單和專家行程,,專人分省跟蹤落實(shí)報(bào)名情況,專人落實(shí)專家行程;二是選定符合可容納計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)的會(huì)場(chǎng),、用餐場(chǎng)所,、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店,同時(shí)根據(jù)報(bào)名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實(shí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報(bào)到,,發(fā)放房卡,、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會(huì)場(chǎng),,制作會(huì)場(chǎng)背景板,,擺放桌簽,專人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的攝像和拍照,,會(huì)場(chǎng)服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域,,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,,指定專人對(duì)學(xué)員開銷費(fèi)用不分晝夜加班加點(diǎn)開具發(fā)票,,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,,盯餐過程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通,,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐,。

(四)考察活動(dòng),,保證質(zhì)量

學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項(xiàng)目介紹文件,,考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成,。

(五)節(jié)儉辦班,、加強(qiáng)溝通

根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會(huì)有臨時(shí)不來參加培訓(xùn)的情況,。我們一是向已報(bào)名人員發(fā)送短信,,要求不參加的同志及時(shí)告訴我方;二是在培訓(xùn)班報(bào)到期間向已報(bào)名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失,。

(六)查缺補(bǔ)漏,注重總結(jié)

為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況,,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,,進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù),進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,。

三,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

(一)會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)

1.及早策劃,,明確要求,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)班籌備工作小組對(duì)會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備,,分工負(fù)責(zé),,統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),,所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任,。

2.抓住重點(diǎn),強(qiáng)化執(zhí)行

會(huì)務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié),。會(huì)務(wù)組指派專人,,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家,克服困難(有的專家一時(shí)定不下自己的行程,,會(huì)務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),,培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求,對(duì)培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力,。

3.借助酒店優(yōu)勢(shì),,避免或減少學(xué)員不滿

對(duì)于會(huì)議場(chǎng)所選定過程中,我們注重選擇酒店會(huì)場(chǎng),、餐廳,、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店,,并做好使用臨近培訓(xùn)場(chǎng)所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,,以避免或減少學(xué)員不滿。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花,、水果,、小糕點(diǎn)等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,,更希望能有一份好心情,。

(二)吸取教訓(xùn)

本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對(duì)學(xué)員用房量估計(jì)不足。___________,。該教訓(xùn)實(shí)屬我方人員經(jīng)驗(yàn)不足,、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,,以精益求精的態(tài)度,,始終注重細(xì)節(jié),在下一步工作或類似的會(huì)務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取,。

本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),。部分學(xué)員反映,通過與同仁的交流,開闊了思路,,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),,為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐,。我們相信,,經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔?huì)做得更好,。

暑期班工作總結(jié)篇二十四

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議的精神,,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,切實(shí)做好師生暑期安全工作,,使廣大師生過一個(gè)祥和,、愉快、安全的假期.

1,、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度.對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不出漏洞.

2,、暑假前,,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存.做好藝術(shù)室,、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決.

3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,,每日由一名行政人員和一名教師值班,,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗,、漏崗現(xiàn)象,,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào).

4,、扎實(shí)開展安全教育,,讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故,、防食物中毒,、防溺水、防中暑,、防煤氣中毒等知識(shí)和技能.暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,,向全體學(xué)生講清,、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害.

我校始終繃緊“安全”這根弦,,把安全工作放在首位,,警鐘長鳴,常抓不懈,,保證校園平安.在暑假強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,,我們主要做了以下幾點(diǎn):

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制度,,并逐項(xiàng)加以落實(shí).我校平時(shí)就十分重視安全工作,,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,,做到警鐘長鳴.

在學(xué)生正式放假離校后,,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,,不違規(guī)辦班,、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,,過一個(gè)有意義的暑假.特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé).

在放假前夕,,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救,、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全.教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

1,、暑假里,,無家長、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,,防溺水,;

2、假期內(nèi)注意交通安全,,不乘坐沒有安全保障的車輛,,不在公路邊追逐、打鬧,、玩?;蝌T車等;

3,、注意飲食安全,,不吃不干凈的食物、飲料等,;

4,、假期里注意用水、用電,、用火等安全,;

5、開展防疾病宣傳教育,,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,,嚴(yán)防疾病感染;

6,、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人、和睦相處,,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生,;

7、教育學(xué)生注意人身安全,,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8,、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等.

1,、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,,號(hào)召家長積極配合學(xué)校,,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育.

2,、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),,及時(shí)通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒,、教育家長一定要提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生.

暑假已過,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作.

暑期班工作總結(jié)篇二十五

20xx年7月5日至7月28日,,我參加了由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)承擔(dān)的江西省中職骨干教師培訓(xùn)班,,此次學(xué)習(xí)收益很大,老師們講課精彩,,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,。經(jīng)過緊湊而充實(shí)的二十幾天學(xué)習(xí),教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,,現(xiàn)總結(jié)如下:

此次培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,,符老師對(duì)我們熱情接待,班主任王老師對(duì)工作盡心盡責(zé),,每天都到班上來考勤,,任課老師上課認(rèn)真有精彩。他們都是我們的榜樣,。

通過本次培訓(xùn)讓我大開眼界,,讓自己明白與他們相差太遠(yuǎn),無論是自己的思想境界,、理論知識(shí)還是專業(yè)技能或是教育科研都有很多要努力的地方,,今后將不斷學(xué)習(xí)前沿理論,,更新教學(xué)理念,采用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,,積極開展教課研,,促進(jìn)自身又紅又專的發(fā)展。

總之,,這次培訓(xùn)讓我在培訓(xùn)中得到啟示,,在啟示得到成長,我相信在成長中我會(huì)得到快樂,,收獲更多,!

暑期班工作總結(jié)篇二十六

參加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)主講的《金融投資學(xué)》精品課程培訓(xùn),經(jīng)過了兩天的集中培訓(xùn)后,,本學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了半天的溝通和交流,,大家普遍感覺受益良多,積極發(fā)言,,交流了學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。下面對(duì)小組交流的主要問題和內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的總結(jié),主要體現(xiàn)于以下方面:

在對(duì)金融投資類人才的培養(yǎng)上,,要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,,及時(shí)了解市場(chǎng)對(duì)金融投資類人才的需求狀況,了解企業(yè)單位,、事業(yè)單位的需求方向,,培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)人才。同時(shí),,要認(rèn)清工作崗位上對(duì)人才能力的要求,,在專業(yè)培養(yǎng)上與企事業(yè)單位及時(shí)對(duì)接,培養(yǎng)理論和技能于一身,,具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)人才,。

1、我們應(yīng)該站在全局的角度來把握教材,,然后綜合分析教材的地位和作用,。教材的選擇應(yīng)該體現(xiàn)其時(shí)效性。一般建議選擇近三年的新出版教材,,這樣既能及時(shí)捕捉到理論研究的前沿,,同時(shí)還能滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求。一旦教材落后于應(yīng)用,,不僅導(dǎo)致資源的浪費(fèi),,還會(huì)阻礙學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然,,教材的更新一般滯后于應(yīng)用,,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),,但我們要考慮如何縮小這一差距。我認(rèn)為可以從教材和學(xué)校兩方面努力,,在考慮教材適用性的同時(shí)要考慮應(yīng)用的時(shí)效性,。

同樣,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要多樣化,,有的內(nèi)容可以以討論的方式進(jìn)行,,有的內(nèi)容可以以探究的方式進(jìn)行,教材出示幾種假設(shè),,然后由學(xué)生通過探討,。

2、教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù),、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。完成教學(xué)任務(wù)需要有一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的目標(biāo),、任務(wù)、內(nèi)容確定以后,,教師能否恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,,就成為其能否完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的決定性因素,。同樣的教學(xué)內(nèi)容在不同的教師那里效果差異很大的原因,,除了教師的知識(shí)水平和教學(xué)態(tài)度外,關(guān)鍵就是教學(xué)方法問題,。所以,,可以嘗試多種不同的教學(xué)方法綜合運(yùn)用于課堂實(shí)踐中。

比如:

談話法,,通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方法,。其特點(diǎn)是教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問題,借以獲得新知識(shí)或鞏固,、檢查已學(xué)的知識(shí),。

還有演示法,演示法是教師把實(shí)物或?qū)嵨锏哪O笳故窘o學(xué)生觀察,,或通過示范性的實(shí)驗(yàn),,通過現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生獲得知識(shí)更新的一種教學(xué)方法,。它是輔助的教學(xué)方法,,經(jīng)常與講授、談話,、討論等方法配合一起使用,。

3,、教學(xué)藝術(shù)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的有效手段。

教師在課堂上靈活運(yùn)用語言,、表情,、動(dòng)作等手段,充分發(fā)揮教學(xué)情感的功能,。機(jī)智幽默的語言,、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話等表演手段,使教育教學(xué)寓于娛樂之中,。教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格使教師具有吸引學(xué)生的獨(dú)特魅力,。教學(xué)是一門科學(xué),同時(shí)還是一門藝術(shù),。

多媒體教學(xué)是利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開展教學(xué)內(nèi)容的一種方式,,利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,可以變抽象為具體,使教學(xué)更加形象,、直觀,便于學(xué)生理解和掌握,。常規(guī)教學(xué)也有其特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也有多媒體教學(xué)不可替代的作用,。

在實(shí)際的教學(xué)中,應(yīng)該充分利用兩者的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合使用,,規(guī)避其中的不足,實(shí)現(xiàn)最佳的教學(xué)效果,。

(1)要善于利用多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

對(duì)于有些理論和規(guī)律,,確實(shí)對(duì)學(xué)生來說太抽象難懂了,或在課堂上難于直觀展示的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或過程,,此時(shí)恰到好處的借助多媒體,,才能取到應(yīng)有的效果。甚至可以播放相關(guān)的熱點(diǎn)事件和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象視頻文件,對(duì)于學(xué)生來說是最直觀的接受理論知識(shí),并且還強(qiáng)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,。

(2)不要過分依賴多媒體

不能在課堂上為了開展多媒體教學(xué)而開展多媒體教學(xué),或者也不能過分依賴多媒體,,這樣可能出現(xiàn)教師在教學(xué)中很少板書,一味地展示課件內(nèi)容,,類似于流水式教學(xué),,只能使教學(xué)效果適得其反。

金融投資學(xué)的老師尤其要及時(shí)了解理論前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),并積極融入到教學(xué)實(shí)際中,,以補(bǔ)充理論教學(xué)的不足并擴(kuò)充學(xué)生的學(xué)科知識(shí)面,。

(1)開放式作業(yè)考查

教師通過在平時(shí)的授課中可以通過給學(xué)生布置課外作業(yè)來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)充課堂教學(xué)的知識(shí)。在開放式作業(yè)的布置上一定要結(jié)合金融投資的最新問題和現(xiàn)象,,選擇社會(huì)上熱點(diǎn)問題,,讓學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)做出解釋并提供自己的解決建議。

(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生科研

教師可以和學(xué)生組成科研團(tuán)隊(duì),,然后選擇一些具有一定研究?jī)r(jià)值的課題進(jìn)行研究,,組織學(xué)生進(jìn)行考察和學(xué)習(xí),總結(jié)資料,,撰寫相關(guān)研究報(bào)告,。這樣既是對(duì)理論教學(xué)的補(bǔ)充,也是及時(shí)把握理論前沿的有效手段,。

(3)利用科研促進(jìn)教學(xué)

大學(xué)科研與教學(xué)不應(yīng)該是一對(duì)矛盾,,大學(xué)教師參與科研,從科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法,、科學(xué)精神諸多方面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)中亦能發(fā)現(xiàn)問題,,成為科學(xué)研究的課題,。科研工作促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的更新,。通過科研能夠發(fā)現(xiàn)本學(xué)科領(lǐng)域里面前沿的東西,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,。因?yàn)榻處熈私獾枚嗔?,研究得深了,接觸面廣了,,自然能對(duì)你的教學(xué)內(nèi)容提出看法,,就不容易照本宣科了。

《金融投資學(xué)》的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生了解投資環(huán)境,、投資機(jī)會(huì)及投資過程,;掌握現(xiàn)代金融投資的一些基本理論和方法;熟悉現(xiàn)代金融投資決策和金融投資管理的基本原理,;學(xué)會(huì)用所學(xué)理論和方法分析金融投資實(shí)踐中的一些現(xiàn)實(shí)問題,;而《金融工程》的主要內(nèi)容是研究金融衍生工具的定價(jià)規(guī)律、作用以及應(yīng)用策略,。金融工程學(xué)將工程設(shè)計(jì)的思維引入金融領(lǐng)域,,綜合地運(yùn)用概率和優(yōu)化等數(shù)學(xué)工具分析金融問題。所以說,,它對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高,。

暑期班工作總結(jié)篇二十七

一年一度的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,。本著讓學(xué)生過一個(gè)“安全、健康,、愉快,、有益”的假期。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生暑假生活,,會(huì)同社會(huì),、家庭抓好學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生在假期里“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)生活”,。

學(xué)校成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長和分管副校長分別擔(dān)任組長,、副組長,、教導(dǎo)處、年級(jí)組長擔(dān)任組員,。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了暑假工作計(jì)劃,。將計(jì)劃分兩條途徑部署。首先部署班主任,,召開班主任會(huì)議,,專題暑假工作,部署暑假工作,。第二,,部署給學(xué)生和家長。每位學(xué)生發(fā)了一份告家長書,,主題內(nèi)容就是希望和要求家長協(xié)助做好學(xué)生暑假生活,。

為了讓學(xué)生過一個(gè)安全愉快的暑假,學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育上,,動(dòng)腦筋,,下功夫,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,,充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓,。

暑假期間,,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”規(guī)定,設(shè)立舉報(bào)電話,,并組織人員進(jìn)行隨機(jī)抽查,,確保我校不發(fā)生違規(guī)行為。我校在暑期前和暑假期間進(jìn)行新生錄取和分班時(shí),,沒有組織招生考試和學(xué)生分班考試,,更沒有以文化課成績(jī)分重點(diǎn)班、快慢班,。

暑假工作中,,班主任仍然是學(xué)校的一支骨干隊(duì)伍。學(xué)生暑假工作,,與家庭,、社會(huì)溝通,都必須依靠班主任的工作,。學(xué)校暑假在班主任工作上,,對(duì)班主任要求利用假期對(duì)學(xué)生作家訪,其中對(duì)行為偏差,、學(xué)習(xí)困難,、家庭特困、離異單親,、變化起伏五種對(duì)象的學(xué)生為必訪對(duì)象,。提出家訪指標(biāo),每位班主任至少家訪六位同學(xué),。開學(xué)時(shí)將家訪情況向?qū)W校反饋,。

新學(xué)期開學(xué)時(shí),我校嚴(yán)格按省教育廳要求,,在校園醒目位置公布本學(xué)期有關(guān)校務(wù),,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。開學(xué)后,,我校將針對(duì)上級(jí)教育行政部門對(duì)我校開學(xué)檢查中提出的問題,,做到立即整改落實(shí),。

暑期班工作總結(jié)篇二十八

2019年_月份我來到__培訓(xùn)學(xué)校,,成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長和老教師的指導(dǎo)下,,我成了培訓(xùn)班_班的教學(xué),。這近_個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,充滿艱辛,,基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù),,但同時(shí)收獲著喜悅。

為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,,做一名有威望的輔導(dǎo)老師

因?yàn)槲規(guī)У氖莀年級(jí)的小學(xué)生,,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀(jì)律,、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),,而且要喜歡學(xué)習(xí),。

這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊?,一定可以做好?/p>

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)

每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,,及時(shí)跟家長溝通,,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)

根據(jù)時(shí)間安排,,我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練,、口算天天練等等,,我會(huì)認(rèn)真批改,在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注,,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,,讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè)。

5,、主動(dòng)跟家長溝通

暑期班工作總結(jié)篇二十九

上半年:一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué),。

通過這項(xiàng)活動(dòng),教師之間的相互了解得到了增強(qiáng),。教師在講座中提高了專業(yè)水平,,有效促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)的提高,。所有示范教師在教材挖掘上都非常細(xì)致,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意,,課件制作精美,,注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng),以自己獨(dú)特的教學(xué)方法從不同角度展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》,,簡(jiǎn)單易懂,貼近實(shí)際,,貼近學(xué)生,,貼近社會(huì),引人入勝,。

二是加強(qiáng)新教師培訓(xùn),。

師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學(xué)生教育管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。通過實(shí)施師生談話、交流思想,、交流情況,、研究問題、交流意見,,拉近師生距離,,16名教師不僅積極尋求解決學(xué)生存在的問題的方法,而且認(rèn)真反思和總結(jié)反映的問題和解決方案,,并應(yīng)用到實(shí)踐中,,有效提高了課堂管理水平。

暑期班工作總結(jié)篇三十

很幸運(yùn),,暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。接到電話通知我實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情還是挺激動(dòng)的,,坦率的講,,這是我第一次真正意義上的實(shí)習(xí)。以前在假期也找過工作,,不過那都是“兼職”,,第一目的是賺點(diǎn)零花錢,這次實(shí)習(xí)完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西,,當(dāng)然也是響應(yīng)學(xué)校的要求,。

1,、都說大學(xué)里學(xué)的東西沒用,,我想看看自己平時(shí)所學(xué)到底有沒有用武之地,,或者說平時(shí)里學(xué)些什么才是職場(chǎng)上需要的;

2,、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過兼職,,聯(lián)想是大公司,我想看看大公司與小公司的區(qū)別在哪里,,因?yàn)檫@也涉及到以后我在找工作時(shí)候的取舍,,是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢;

3,、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍,,比如公司員工的著裝、考勤,、績(jī)效考核制度等,;

4、學(xué)長們差不多都在文章中提到要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),,希望在實(shí)習(xí)過程中切實(shí)認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性以及怎樣主動(dòng)學(xué)習(xí),;

5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導(dǎo)師,,向他請(qǐng)教,、學(xué)習(xí);

6,、我到底適合什么樣的工作,,技術(shù)or非技術(shù),不管把我分到什么部門,,我想我都能得出一個(gè)該職位適不適合我的結(jié)論,;

7、提高自己的溝通能力,,這一直是我的弱項(xiàng),,平時(shí)和別人打交道,熟了的還好,,不熟的交流起來我自己總感覺自己的話一直太正式,,交流能力弱,希望能得到改觀,;

人確實(shí)是貪婪的,,短短的半個(gè)月實(shí)習(xí),肯定不能獲得這么多東西,,但是我的習(xí)慣是做什么事情之前都列個(gè)計(jì)劃,,最后完成多少只能靠自己努力。

暑期班工作總結(jié)篇

初到廠里面的時(shí)候,,我真的有一種快要崩潰的感覺,。因?yàn)樗乃奚岬臈l件真的是非常的不好,,而且沒有獨(dú)立的衛(wèi)生間。一百多人但是只有七個(gè)洗澡的地方,,而這也就導(dǎo)致了我們不得不是常常得要到近一點(diǎn)才能夠睡覺,。最讓人忍受不了的是女廁所只有兩個(gè),排隊(duì)的人往往都有許多,,讓人有的時(shí)候真的是會(huì)忍不住想要罵人,。但是我卻也并沒有什么選擇,因?yàn)閷W(xué)校放學(xué)的比較晚,,而且那個(gè)時(shí)候有很多高三的畢業(yè)生,。當(dāng)我們到了那邊的時(shí)候,已經(jīng)是沒有什么廠里面需要人了,。

即使是如此,,也在朋友的陪伴之下度過了那一段我覺得很難熬的日子。而且在那里我也有收獲到許多,,像是朋友是我最大的收獲,。大家都是從不同地方過來的人,而且年齡什么的也都不一樣,。但是我們卻還是有很多的話題可以聊,,而且在那里是不充許上班的時(shí)候說話的。但是我們往往都是會(huì)偷偷地說,,那種感覺很奇妙,。在那邊我也明白了許多的東西到底是怎么樣做出來的,只是當(dāng)看到產(chǎn)品上面的“made in china”的時(shí)候,,心里面總會(huì)想為什么不是“made of china”,。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我們的樂趣就是翻譯上面的英文,那讓我們覺得很快樂,。

而且我們?cè)谀沁呉彩呛芏嗟臉啡さ?,像是有的時(shí)候后面的人惹到我了。我就會(huì)做事情做的特別的快,,然后后面就往往堆了很多的貨,。有的時(shí)候我們還會(huì)把做事情當(dāng)成是比賽,看看誰的速度更快一些?,F(xiàn)在想想也都還是覺得會(huì)很開心,,簡(jiǎn)直就是在苦中做樂嘛。

在那里是會(huì)覺得很累的,,因?yàn)槊刻於际切枰?2個(gè)小時(shí),。工資不算高但是也算低,但至少是自己賺來的,。還記得剛剛到那里的時(shí)候,,什么都不習(xí)慣,,每天都會(huì)覺得腰酸背痛的。而在那個(gè)時(shí)候我也會(huì)特別地覺得一切都是自找的,,誰又不會(huì)想一個(gè)大熱天的在自己的家里面吹著空調(diào)吃著冰淇凌的,。但是卻也是因?yàn)樽约旱牟慌?,我常常都在想是不是我?dāng)初高考發(fā)揮了平時(shí)的實(shí)力,,我也就可以不用這么累。家里面并不同意我去讀大學(xué),,我一直都是知道的,。哪怕是我已經(jīng)讀了一年,他們也都依然還是有這個(gè)想法,。但是我卻不想,,因?yàn)槲乙呀?jīng)讀了20xx年了,我不想就這樣子放棄,??墒窃趶S里面的生活,我是真的很想哭,。一個(gè)暑假還不到的時(shí)間里面,,我就已經(jīng)是瘦了十斤。雖然說那并不是我想希望的,,原本就只有九十幾斤的我這一下子可就真的是只剩下八十幾斤了,。而且腿上面還多了好幾個(gè)疤,傷心死我了,。

在那里的最后面一個(gè)星期是我在那里最難過的一段時(shí)間,。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我被調(diào)了位置,去到了機(jī)器的旁邊,。在那里,,我們工作都是站著的,我的小腿就一直都是在打顫,。而且有的時(shí)候坐了站了起來的時(shí)候都是會(huì)軟一下,,真的累死人了。還有就是那里是沒有空調(diào)的,,只有風(fēng)扇,。但是機(jī)器是發(fā)熱的,還是特別熱的那一種,。因?yàn)槟且环N是什么粘盒子的,,需要熱才行。更要命的是屋頂還是鐵皮的,,大夏天熱死個(gè)人,。我在那里往往站了不到十分鐘就會(huì)全身都給汗?jié)窳?,那個(gè)時(shí)候我真的是覺得度秒如年啊。每次都是數(shù)著時(shí)間下班休息的,,在那個(gè)時(shí)候我就說我以后都不要到這里來了,。

這一次的工作還真的讓我的記憶是無比地深刻啊,而且那里還有一個(gè)特別兇的主管,。每一次只要是他過來,,我就會(huì)忍不住的手發(fā)抖,根本就不能夠自我控制?,F(xiàn)在想想都還是會(huì)覺得有點(diǎn)恐怖,。

暑期班工作總結(jié)篇

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,,詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃,,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,,編排了假期值班安排表,,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié),。

放假前,我校通過召開全校家長會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通,、食品等方面的安全教育工作,,并請(qǐng)家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),,用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng),。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,,明確責(zé)任,,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào),;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故,。

1,、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行,。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,,奮勇拼搏,,跑出了967的最佳成績(jī),獲得了這次比賽的第一名,。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,,獲二等獎(jiǎng),。

2,、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行,。經(jīng)過四天的激烈角逐,,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名,。

3,、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),,熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),,提高少先隊(duì)工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng),。來自二,、三、四年級(jí)的大,、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí);隊(duì)干部的工作方法,、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo),;十分鐘隊(duì)會(huì)開展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播,;自建小隊(duì),、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo),;參觀舊校址,;黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法,、繪圖文字的技巧等等,。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,每位參加隊(duì)長學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交,。相信在新的學(xué)期,,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù),。

4,、舉行黑板報(bào)知識(shí)專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,,它以新穎的版面,,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,,折射出社會(huì)萬花筒,,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,,7月4日,,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,,深入淺出的講解,,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,,版面的設(shè)計(jì),,色彩的運(yùn)用,刊頭,、刊尾,、版面設(shè)計(jì)、字體,、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí),。

5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn),。七月七日至十一日,,烈日當(dāng)空,驕陽似火,,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,,動(dòng)作規(guī)范,,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

暑期班工作總結(jié)篇

一年來,,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在各單位,、各部門的大力支持和配合下,培訓(xùn)部緊緊圍繞學(xué)院黨委工作思路,,嚴(yán)格落實(shí)省廳,、學(xué)院黨委關(guān)于民警培訓(xùn)工作的決策部署,加強(qiáng)班子建設(shè)和民警培訓(xùn)隊(duì)伍思想作風(fēng),、紀(jì)律作風(fēng),、工作作風(fēng)建設(shè),深入研究我省公安工作形勢(shì)和實(shí)戰(zhàn)需求,,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué),、管理模式,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將全年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、注重政治理論學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

培訓(xùn)部歷來重視政治理論學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)工作,。20__年培訓(xùn)部在組織開展黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)的同時(shí),根據(jù)院黨委安排,,重點(diǎn)開展了“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)中,培訓(xùn)部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《黨章》,、《黨規(guī)》和_系列講話精神,,創(chuàng)新形式,不走過場(chǎng),,嚴(yán)格查擺,,嚴(yán)肅整改,持續(xù)加強(qiáng)民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍思想作風(fēng),、紀(jì)律作風(fēng),、工作作風(fēng)建設(shè),對(duì)查擺出的問題和不足,,進(jìn)行了集中針對(duì)性的整改,,制定規(guī)范了民警培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善了民警培訓(xùn)管理工作機(jī)制,,迅速提高民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),,有力提升了民警培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。并結(jié)合工作實(shí)際開展活動(dòng),,通過四次專題研討,、微信答題、私下自學(xué)等形式,,使大家更加堅(jiān)定正確的政治方向,,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),,爭(zhēng)做講政治,、有信念,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,講道德、有品行,,講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,立足本職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,牢固樹立“校興我榮,,校衰我恥”思想,為學(xué)院的發(fā)展,、壯大,,建設(shè)成全國一流公安本科院校做出積極貢獻(xiàn)。

二,、迎接挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取,,乘勢(shì)而上再創(chuàng)培訓(xùn)佳績(jī)

20__年是培訓(xùn)任務(wù)相對(duì)繁重的一年,也是碩果累累的一年,。截止12月17日,,共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班65期,培訓(xùn)人員9463人,。其中司晉督培訓(xùn)班6期893人,,新入警初任培訓(xùn)班2期168人,公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)班41期5895人,,其他類型培訓(xùn)班16期2507人,。承接大型培訓(xùn)班兩期,,其中全省“五會(huì)一能”大比武接待618人,系統(tǒng)外培訓(xùn)班一期1062人,。與20__年相比,,培訓(xùn)班次同比增長,是去年的倍;培訓(xùn)人數(shù)同比增長100%,,是去年的兩倍,。為學(xué)院創(chuàng)收近1500萬元。

特別是新的培訓(xùn)大樓啟用后,,在克服諸多困難的情況下,,連續(xù)創(chuàng)下兩個(gè)第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機(jī)關(guān)大型比武培訓(xùn)任務(wù),。11月份,,全省公安機(jī)關(guān)“五會(huì)一能”大比武確定在我院舉行,大比武籌備辦公室直接設(shè)在培訓(xùn)部,。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會(huì),,培訓(xùn)部面對(duì)挑戰(zhàn),迎難而上,,全力以赴,,集中精力,調(diào)配一且可以調(diào)配的資源,,確保大比武圓滿成功舉辦,。接到任務(wù)后,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)立即召開全體人員動(dòng)員會(huì),,進(jìn)行合理分工,,責(zé)任到人,任務(wù)分解,,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),,不打亂仗,。培訓(xùn)部無論領(lǐng)導(dǎo)、同志,,還是臨時(shí)樓層服務(wù)人員,,在近兩個(gè)月的籌備和正式比武期間,放棄節(jié)假日,,不分上下班,,隨叫隨到,保持隨時(shí)待命狀態(tài),。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華,、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作,,與省廳籌備辦的同志一起加班加點(diǎn)投入到工作中去,隨時(shí)隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題,。

在“大比武”期間,,新老培訓(xùn)樓同時(shí)入住600余人,培訓(xùn)部在搬遷到新校區(qū)后,,第一次承接如此大規(guī)模的培訓(xùn),,這對(duì)培訓(xùn)部的接待、住宿,、就餐安排等整體工作都是一個(gè)全新的考驗(yàn),,加之新的培訓(xùn)樓剛剛啟用,運(yùn)轉(zhuǎn)中水,、電,、空調(diào)、燈具,、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn),,對(duì)培訓(xùn)部的工作可謂是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,,培訓(xùn)部知難而進(jìn),,周密部署,同心協(xié)力,,對(duì)外向省公安廳勤匯報(bào),,與各地市公安局多溝通;對(duì)內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,與各系部處室多協(xié)調(diào),,保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長達(dá)一周的就餐,、住宿、接待等后勤保障系列工作,,受到省廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓(xùn)班。12月份,,河南省交通運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍大練兵大比武培訓(xùn)班在我院舉辦,,參訓(xùn)學(xué)員多達(dá)1062人,新培訓(xùn)樓共有474個(gè)房間938個(gè)床位,,超出了新培訓(xùn)樓的總體接待能力,,是新培訓(xùn)大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間,,培訓(xùn)部全體人員齊上陣,,新老培訓(xùn)樓同時(shí)啟用。面對(duì)新樓出現(xiàn)的水,、電,、暖的意外狀況,,積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,想方設(shè)法保證新樓正常運(yùn)轉(zhuǎn),。對(duì)于硬件建設(shè)中暖氣沒有啟用,、用電量設(shè)置負(fù)荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題,,積極與主辦方做好解釋工作,,努力取得對(duì)方的諒解,最終完成了上千人的住宿接待任務(wù),,受到主辦方的好評(píng),。通過承辦此次培訓(xùn)班,既提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度,,也對(duì)新培訓(xùn)大樓各項(xiàng)硬件設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢驗(yàn),,又為學(xué)院贏得了創(chuàng)收,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

三,、搞好課程設(shè)置與教官隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)需要

民警培訓(xùn)課堂教學(xué)是民警培訓(xùn)教學(xué)工作最重要,、最基本的環(huán)節(jié),,課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響著培訓(xùn)水平、培訓(xùn)質(zhì)量和參訓(xùn)民警的滿意度,。培訓(xùn)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)及各期培訓(xùn)班的課程設(shè)置工作,。一年來,培訓(xùn)部根據(jù)不同警種,、不同職級(jí)的培訓(xùn)班,,結(jié)合當(dāng)前公安一線實(shí)戰(zhàn)工作需要,合理安排課程,,科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,,圓滿完成了各期培訓(xùn)班的教學(xué)安排任務(wù)。同時(shí),,整合教育資源,,積極做好教官隊(duì)伍建設(shè)。并采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式,選拔培養(yǎng)教官隊(duì)伍,,努力提高教官隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實(shí)戰(zhàn)、臨戰(zhàn),、遭遇戰(zhàn)”理念,,基層民警應(yīng)具備的“五會(huì)一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計(jì)劃,,培訓(xùn)部著重加強(qiáng)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)。目前,,培訓(xùn)部已經(jīng)擁有一支相對(duì)穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理、各具特色的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官隊(duì)伍,。同時(shí),,建立了河南警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)教官庫,納入管理的教官?余人,。目前,,這支隊(duì)伍基本可以保障和滿足我院民警警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)。

積極開展學(xué)員評(píng)教和教學(xué)督導(dǎo)工作,。為了將民警培訓(xùn)教學(xué)工作提高一個(gè)檔次,、上一個(gè)臺(tái)階,景書偉書記,、葛軍偉主任多次召開工作推進(jìn)會(huì),,聽取科室工作匯報(bào),吸納教職工的意見和建議,。并特邀教務(wù)處主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)部現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)工作,,為民警培訓(xùn)教學(xué)工作支招。堅(jiān)持每期培訓(xùn)班定期召開學(xué)員討論會(huì),,征求學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,,組織學(xué)員開展評(píng)教工作。分別采取隨堂聽課,、現(xiàn)場(chǎng)觀察等方式,,對(duì)任課老師的課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo),針對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和通報(bào),,及時(shí)交流反饋督導(dǎo)情況,,為搞好在職民警培訓(xùn)教學(xué)工作發(fā)揮了重要作用。

另外,,按照省廳要求,,在課程設(shè)置上力求創(chuàng)新,在警銜晉升培訓(xùn)班上首次實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)小班化教學(xué),,得到了學(xué)員的一致好評(píng),。同時(shí),積極探索課程開發(fā),,赴地市公安局,、派出所進(jìn)行調(diào)研,掌握一線基層民警實(shí)戰(zhàn)需求,,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,,根據(jù)基層工作需要設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,,取得了良好的成效。

四,、上下同心步調(diào)一致,,圓滿完成其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

20__年,,培訓(xùn)部班子團(tuán)結(jié),,上下同心,步調(diào)一致,,圓滿完成了其他各項(xiàng)中心工作任務(wù),。一是積極開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。按照院黨委要求,,不走過場(chǎng),,不搞形式,扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)黨章,、學(xué)黨規(guī),、學(xué)習(xí)__系列講話,人人爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員,。目前,,干累活、挑重?fù)?dān)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,,講拼搏,、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),講規(guī)矩,、守紀(jì)律已成習(xí)慣,。二是特色活動(dòng)有序開展。警務(wù)論壇,、警言警事等特色活動(dòng)有序開展,,社會(huì)反響較好,很受學(xué)員歡迎,。三是完成國有資產(chǎn)清查,、資金的管理與運(yùn)用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作,。四是為全省公安中心工作,、省廳業(yè)務(wù)總隊(duì)重點(diǎn)工作以及我院相關(guān)工作提供了大量的服務(wù)保障工作。今年以來,,共為我省警察招錄面試,、自學(xué)考試論文答辯、紀(jì)委辦案,、“雙千計(jì)劃”,、維語教學(xué)等專項(xiàng)工作提供了一系列服務(wù)與保障,接待相關(guān)工作人員住宿?人次,,提供工作辦公場(chǎng)所?場(chǎng)次,,并提供了熱情周到的生活保障服務(wù),有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作順利完成,。

暑期班工作總結(jié)篇

在暑假工作中,,我們以“燭光祝福,綠色奧運(yùn)”為主題,,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,,積極參與社會(huì)實(shí)踐,閱讀中華經(jīng)典詩文,,觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,,鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,,接受先進(jìn)思想,,提高審美情趣,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí),。組織教師開展學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、家訪等活動(dòng),,在保證師生人身安全和充分休息的前提下,,讓假期這一特殊時(shí)段成為教師素質(zhì)再提升的有利契機(jī),成為對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。

1.假前,,學(xué)校集中2天時(shí)間,認(rèn)真組織干部教師深入學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),,增強(qiáng)了干部教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性,、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé),、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,,增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升了自身的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,。

2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進(jìn)家庭”活動(dòng),。認(rèn)真聽取了家長對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,增加了對(duì)貧困生,、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛,。

3.完成了暑假干部教師培訓(xùn)工作。

4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動(dòng),。每位教師都備好了一周的課程,,并寫好了教案。

1.進(jìn)行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動(dòng),。

配合全國節(jié)能宣傳活動(dòng),,深入宣傳綠色奧運(yùn)的理念,學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個(gè)一活動(dòng),。號(hào)召學(xué)生從我做起,,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,。

2.“燭光祝?!弊x書征文活動(dòng)。

以“燭光祝?!睘橹黝},,在學(xué)生中舉辦了讀書征文活動(dòng)。

3.“30天一個(gè)好習(xí)慣”體驗(yàn)生活活動(dòng),。

暑假期間,,各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。在假前作出計(jì)劃,,在暑假結(jié)束后進(jìn)行了自我總結(jié),。

1.各校高度重視暑期學(xué)生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,安排好假期工作,,制定活動(dòng)方案,精心組織設(shè)計(jì),。

暑期班工作總結(jié)篇

對(duì)于老師這份工作我并不陌生,,但是給一大群學(xué)生講課這還是第一次。我想第一次總會(huì)有些緊張和不安吧,,沒想到我可以那么快的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,,僅僅第一天有些不適應(yīng)站著講課,第一天不習(xí)慣用粉筆寫字,,第一天不適應(yīng)學(xué)生的吵鬧,。接下來的日子就過得很理所當(dāng)然了。

這一個(gè)月與學(xué)生相處的生活,,有值得我高興的,,也有讓人煩躁的時(shí)候。當(dāng)我站著講臺(tái)上時(shí),,那種使命感自然而然的就萌生了,,這讓我充滿動(dòng)力和責(zé)任感,。然而,當(dāng)我把同一個(gè)問題反復(fù)解釋十幾甚至幾十遍,,還有學(xué)生犯這樣的錯(cuò)誤時(shí),,我會(huì)控制不住自己的脾氣,感到很沮喪,,覺得自己的努力白費(fèi)了,,他簡(jiǎn)直就是一笨蛋,。有一點(diǎn)讓我覺得慶幸,,這里的學(xué)生不記仇的,,無論我發(fā)多大的脾氣,,課間我們相處得還是很融洽,。他們總會(huì)當(dāng)著我的面討論我今天穿的衣服,,今天吃的中餐,,今天喝的水,,幾乎所有的學(xué)生都說我一點(diǎn)也不像個(gè)老師,。可能因?yàn)檫@樣,,我根本治不了他們,。而我也一點(diǎn)也沒有失落的感覺,反而還有點(diǎn)慶幸,。

在工作方面,,我想我是認(rèn)真的,但缺乏點(diǎn)耐心,。此刻我才深切的體會(huì)到為什么我舅媽很能忍,,毫無疑問與她的職業(yè)有關(guān),做老師的必須要有個(gè)“寬大”的胸襟呀,!

不論這個(gè)問題多么的簡(jiǎn)單,,你講了多少遍,也不管這個(gè)學(xué)生他錯(cuò)過多少遍,,你都必須當(dāng)沒那回事兒的,,對(duì)著他再來一遍。末了,,還要問他:“你聽懂了沒,?”“嗯!好,,現(xiàn)在來練習(xí)一個(gè)題目,,不懂得要提出來呀!”曾經(jīng)看到舅媽把一個(gè)幾何題對(duì)著個(gè)學(xué)生講了整整五遍,,心平氣和的,。今兒終于知道那是需要多大的忍性的,看來我想要發(fā)展這行的話,還需要磨練,。當(dāng)我講了三遍,,誰還對(duì)著本子發(fā)呆,我就要發(fā)火了,。發(fā)完后,,平靜了,又拉著學(xué)生繼續(xù)講,。是的,,這是老師的責(zé)任呀!

在我教的這群學(xué)生里,,有不聽話,、完全不學(xué)的,對(duì)于那些能使他們醒悟的教學(xué)技巧,,顯然我不能掌握,,因?yàn)橹两袼麄冞€是站在壞學(xué)生的那一邊。這個(gè)也是我將來需要討教學(xué)習(xí)的一方面,。

在課堂上,,老師需要講法純熟,對(duì)于知識(shí)能夠做到信手拈來,。這需要備課全面,,知識(shí)掌握深刻。在課下呢,,老師要做到問必能答,,其他學(xué)科也能涉足。對(duì)于這些我自信是做得比較好的,。然而,,對(duì)于講課的技巧就不能說信心十足了,畢竟,,技巧不是全靠學(xué)習(xí)的,,摸索才是最主要的。第一次自然有不足的地方,,有疏忽的方面,,也有一些誤解的東西。在這一個(gè)月的嘗試摸索中,,知道了教學(xué)中切不可范的一些錯(cuò)誤:第一,,切不可以自己的想法認(rèn)為一些常見的知識(shí)就特別的簡(jiǎn)單;第二,,切不可照本宣科,,尤其是化學(xué),,書本的沉悶會(huì)讓你的學(xué)生聽不進(jìn)你說的一個(gè)字,而沿知識(shí)的擴(kuò)展可以很有效的引起學(xué)生的注意力,,生活中常見的化學(xué)知識(shí)能很好的激發(fā)學(xué)生的興趣,,從而提高教學(xué)效率;第三,,切不可在連續(xù)的幾堂課上從一而終的講作業(yè),,否則,我敢保證他們恐怕有85%的時(shí)間在想著下課,;第四,,切不可布置學(xué)生認(rèn)為太多的作業(yè),只能讓他們認(rèn)為有點(diǎn)多,,不然,,你就可以欣賞幾本根本就是一本作業(yè)的作業(yè),以及一字不動(dòng)的灑脫勁了,。

暑期班工作總結(jié)篇

1、7月15,、16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場(chǎng)設(shè)立高考填報(bào)志愿咨詢點(diǎn),。

在一年一度的高考填報(bào)志愿拉開序幕時(shí),由我們服務(wù)隊(duì)中就讀于中南大學(xué),,南昌大學(xué),,鄭州大學(xué)等多所高校和多個(gè)專業(yè)的大學(xué)生們,熱心地給即將填報(bào)志愿的學(xué)生做了填報(bào)志愿的輔導(dǎo),,同時(shí)也提供了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息,,給他們帶來了很大的方便。

2,、7月20日晚在定安中學(xué)會(huì)議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會(huì)工作交流會(huì)”,。

此次會(huì)議的主要內(nèi)容是對(duì)22~24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)做好工作安排。會(huì)上服務(wù)隊(duì)與實(shí)踐團(tuán)雙方的隊(duì)員相互認(rèn)識(shí),,相互溝通,,為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊(duì)更好地支持和協(xié)助實(shí)踐團(tuán)有序地進(jìn)行下鄉(xiāng)活動(dòng),。

3,、7月21日下午到定安縣科技局“海南縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報(bào)告會(huì)。

通過報(bào)告會(huì)使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展,,以及它的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,。科技局對(duì)我們將要進(jìn)行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持,,并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊(cè),,讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里,,并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實(shí)踐。

4,、7月22---24日科技文化下鄉(xiāng),。

我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村,翰林鎮(zhèn)昌興村,,嶺口鎮(zhèn)嶺尾村,。每到一個(gè)地方,我們首先進(jìn)行環(huán)保工作,,拔草和清除一些白色垃圾,,中午時(shí)我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查,了解農(nóng)戶的生活情況,,到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況,。

5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),。

為了紀(jì)念唐山大地震,,也為了提高人民群眾的自我保護(hù)意識(shí),返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)知識(shí)用通俗易懂的海南話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識(shí),,并發(fā)放了一些防震的讀物,。給人民們帶來了極大的幫助。

6,、7月26日晚在定安中學(xué)會(huì)議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)報(bào)告會(huì),。

此次會(huì)議分為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村,,青年志愿者關(guān)注社會(huì)”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告,。第二部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會(huì),為進(jìn)一步加深兩隊(duì)的友好交往,,也歡送實(shí)踐團(tuán)的返校,。

通過這一個(gè)月來的志愿服務(wù)活動(dòng),提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,加深了對(duì)文明生態(tài)村的了解,,同時(shí)志愿服務(wù)也在社會(huì)上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力,引起了大家對(duì)志愿服務(wù)的的共鳴,。服務(wù)隊(duì)所取得的成果是與團(tuán)隊(duì)的管理是分不開的,。定安縣服務(wù)隊(duì)和翰林分隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,團(tuán)結(jié),、互助,、友愛都表現(xiàn)出來了,隊(duì)伍凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了很大的提高,。

在開展志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),,我們也存在著一些不足之處,。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個(gè)村的具體情況,以致農(nóng)技小冊(cè)子沒有滿足農(nóng)戶的需求,;在每次活動(dòng)之前的籌備工作也沒做好充分地準(zhǔn)備,;還有個(gè)別隊(duì)員的時(shí)間觀念不強(qiáng)等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善,以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動(dòng),。

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