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初中期末評語篇一

2、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興,，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì),。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

3,、你是個尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

4,、經(jīng)過努力，你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。上課能專心聽講,，大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考,，遇到不懂的能大膽向老師請教,，認真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,，本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進步,。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，努力提高現(xiàn)有成績,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

5,、工作認真負責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。課堂上，你大膽爭論,，勇于暢抒己見,，能獨立依時完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，鍛煉思維能力,，爭取更好成績。

6,、你是一個聰明,、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢,。你對工作認真負責(zé),，而且能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯,，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個名副其實的好干部。要記住"山外有山"的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

7,、老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你的自覺性很強,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步,。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,，在班里是一個聽話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你!

8,、讓我高興的是你在紀律上的變化,，你克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實多了,。課上，你能認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。不過，粗心,、馬虎,，阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

9,、你能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)有計劃，有條理,。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,，更上一層樓,。

10、眉清目秀,，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。工作認真負責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的墻報工作,。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，你有信心嗎?

初中期末評語篇二

1、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

2,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

4,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的!

5、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。

6、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

7、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強,，能夠吃苦,，但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步!

8、當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。

9,、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

10、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

初中期末評語篇三

1、聰明好學(xué),、積極上進,，是個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，你的字像你的人一樣帥氣十足,。你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

2,、期中考試不太理想，媽媽很傷心,，對你打擊也不小,，人，想進步很慢但退步的話會很快,，你這一段時間在努力,，老師也喜在心里，但你自覺性,、主動性太差,，不能很好的堅持，都為你著急,，努力吧,，行動起來，貴在堅持,。

3,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片,，課堂上也能認真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，課后認真及時地復(fù)習(xí)功課,，你肯定會更出色!

4,、在我看來，你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就,。

5,、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認真負責(zé),，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來,。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短，力爭各科有長足進步,。

6,、活潑開朗的廖子威，老師和同學(xué)都喜歡你,，你大膽,、積極，有自己的個性,，但你有時也讓人有一點小討厭,，你自制力太差,，小動作多，坐不穩(wěn),，注意力集中不夠,，導(dǎo)致影響到別人，更重要的是聰明的你因為這個成績總是上不去,，老師家長都為你感到可惜,，希望你學(xué)會管住自己，努力再努力,。

7,、你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,。在這里,，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

8,、你文靜,、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考，勇于進取,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,，多問，多思考,，多練習(xí),，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

9,、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，你也是個認真,、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，能認真完成各種作業(yè),，愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

10、你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

11,、踏實認真,、努力刻苦，老師都很欣賞你,。你干什么事讓老師很放心,，每當(dāng)課上看到你專注的眼神，老師很欣慰,，你不愛說話,，性格內(nèi)向，有自己的思想,，但有時想的較多,，會影響你的學(xué)習(xí)的，老師希望你把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，這樣你會更優(yōu)異,，更優(yōu)秀。

12,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜，堅強,，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

13、你善良,、懂事,，但學(xué)習(xí)上主動性、自覺性不高,，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,，家長很著急，老師也在擔(dān)心,，真的希望有一天魯彪能真正長大,，真正行動起來，相信自己努力了一定能成功,。

14,、你熱情大方，每一次看到干凈整齊的教室,，就想起你的功勞,，勞動委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,，但要注意正確用嗓呀,。學(xué)習(xí)上努力還不夠，希望在學(xué)習(xí)上多下功夫,。相信自己付出就有回報。

15,、你很聰明,，也很懂事，老師一直認為你很有潛力,，會是很優(yōu)秀的,。上課要專心，要積極回答問題，因為上課走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。你也有上進的愿望,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，多練,、多思、多問,，相信在新的一年你會有所收獲!

16,、你是一個很有責(zé)任和愛心的女孩，學(xué)習(xí)非?？炭?，以后在學(xué)習(xí)主動性上還要增強，不要流于表面,，要深入思考,，注意分析歸納，遇事多問幾個“為什么”,，你會有更大的提高,。

17、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

18,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。

19,、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩,，紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報,，還是搞文娛活動,，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了!你的成績良好,，但不夠撥尖,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

20,、學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

21、你是一個穩(wěn)重,、質(zhì)樸的女孩,，學(xué)習(xí)比較端正，學(xué)習(xí)和生活都要活潑和主動些要對知識多思考,，深入探討,，你會取得更大的進步。勇敢地表現(xiàn)自己,，做一個出色的你,。

22、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂意幫助解決,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者!

23,、你是一個待人隨和的好學(xué)生，是個很有潛力的好男孩,。希望你今后學(xué)會萬事勤字開頭,，嚴格要求自己，你很善良,，你明白“人若志趣不遠,，心不在焉，雖學(xué)五成”,，那么請你繼續(xù)以努力為本,，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,，聚精會神,，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好,。

24,、你是個懂事有禮貌的好學(xué)生，你愿意和老師溝通,、交流,，給老師留下了很深的印象，你上課認真,、表情專注,，但有時作業(yè)上認真不夠，會有出錯的情況,，老師希望你再努力,，取得更優(yōu)異的成績。老師為你加油,。

25,、上課認真積極,，態(tài)度端正，是個好男孩,，老師心目中的好學(xué)生,，誠實，學(xué)習(xí)較自覺,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想,，學(xué)習(xí)成績良好,，你很有潛力，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

26,、23你是個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大的進步。

27,、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

28、你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo),。

29,、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

30,、你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。

31、老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

32,、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

33、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，但要記住千萬別粗心,，別驕傲，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

34、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo),。

35,、你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

初中期末評語篇四

1. 天才,，不愧是天才，只有天才才會如此自信,，只有天才才會把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),，只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,，天才是絕不浮躁的,，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的,，天才是一定會成為人才的,，你說是嗎?可愛的小天才?

2. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責(zé),，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的! 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好,。

3. 上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣，同學(xué)們會更佩服你,，老師會更信任你!

4. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

5. 你活潑可愛,，積極進取，學(xué)習(xí)上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,，盡職盡責(zé),，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。

6. 你活潑可愛,，聰穎好學(xué),，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動,，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

7. 你是一個守紀、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標(biāo),。

8. 你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學(xué),，共同進步,。

9. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認真負責(zé),，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10. 你品行端正，治學(xué)嚴謹,，為人敦厚,，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短,，力爭各科有長足進步,。

11. 聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

12. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

13. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中期末評語篇五

1) 你是一個陽光男孩,。你能與同學(xué)們和諧相處,，對老師有禮貌;你與“運動”結(jié)緣，特別喜歡打籃球;你在學(xué)習(xí)上下狠功夫,，也可以考出理想成績,但是你還不能持之以恒 你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實,，深知唯有靜下心來認真主動學(xué)習(xí)才能彌補。那么將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風(fēng)帆,，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ),。祝你在新學(xué)期里學(xué)業(yè)有成!

2) 你是一個很有個性的姑娘,，性格開朗又獨立，有思想見的,，也相當(dāng)?shù)貓詮?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，你尊敬老師,，有責(zé)任心，做事踏實,，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體老師希望你來期更加嚴格要求自己,思想上求上進,積極向團組織靠攏,學(xué)習(xí)上更加拔尖,相信你一定會用你的踏實認真鋪就你的成功,。

3) 你誠實進取,人小志氣大。課堂上,，你積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言;你的作業(yè)總是那么工整細致,身為學(xué)習(xí)小組長,你總是耐心地幫助同學(xué)——正是因為你對待學(xué)習(xí)熱愛和毫不馬虎，才造就了今天品學(xué)兼優(yōu)的你,因此你也成為班級第一批團員學(xué)習(xí)上你的成績還不很穩(wěn)定, 老師希望你戒驕戒躁,，積極進取,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，一步步走向沉穩(wěn),，走向優(yōu)秀!

4) 你個頭小小,但是文文靜靜踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,，給人以清新雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強豁達的品格,你學(xué)習(xí)扎實沉穩(wěn),，思路清晰,，成績名列前茅!難忘你上課發(fā)言精彩，聲音清脆悅耳,，難忘你主持晚會落落大方,自信從容…你還被評為"優(yōu)秀少先隊員",成為了班級的第一批團員孩子,榮譽得來不易,要保持恐怕還要付出更多努力但是老師相信,你的明天依然明媚如春!

5) 在你身上我們看到了太多的發(fā)光點：你總是專注地聽老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對待同學(xué)和老師;你熱愛班級,，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員, 收交作業(yè)及時,工作認真負責(zé),是老師的好助手;你全面發(fā)展,計算機方面有特長,參加全省比賽,為班級和學(xué)校爭得榮譽 因此你也成為班級第一批團員 學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力，同時多一份主動發(fā)問求知的精神,，就一定能改變現(xiàn)狀!

6) 你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩,，思想純樸,，待人隨和誠懇，熱愛集體,，對待同學(xué)謙虛友好,，難忘你上課發(fā)言精彩，聲音清脆悅耳,，難忘你主持家長會落落大方,自信從容…在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),，但主動性不夠，缺少精益求精的鉆研精神,。其實你的成績有很大提高空間,，但需要你更大的付出，不能輕易滿足,。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,，嚴格要求自己, 同時多一份主動發(fā)問求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!

7) 本學(xué)期,通達自身的不斷努力,，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,，學(xué)習(xí)自信心明顯增強，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的,，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式,，尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心，更令人稱道,。前進的道路也許不盡平坦,，但只要始終充滿信心，瞄準(zhǔn)目標(biāo),，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的,。

8) 在本屆學(xué)生中，你是老師最為欣賞的女生,。踏實細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴守紀律的你已養(yǎng)成了扎實的習(xí)慣,，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力,。

9) 相信你能向著既定目標(biāo)踏實奮進，為美好人生書寫初中最后時光濃重的華章,。

10) 本學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師們感到欣慰,，有較強的學(xué)習(xí)自覺性,，平時學(xué)習(xí)認真刻苦,，態(tài)度端正，能朝樹立遠大目標(biāo)不懈奮進,。盡管在平時的學(xué)習(xí)中依然存在些問題,，但憑著父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲,，定能取得令人滿意的成績,。

11) 機會時刻垂青于孜孜追求的人，成功終會被一路灑滿汗水的人摘取,，世上絕沒有什么東西右以不勞而獲,。在向著既定目標(biāo)的努力中，堅持最為可貴,，它需要有頑強的毅力作后盾,，需要踏實細心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性,。

12) 你有扎實的基礎(chǔ),，良好的習(xí)慣，也有向上的動力,，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時光,，負重奮進，爭取輝煌,。

13) 本學(xué)期中,，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意，能清楚地認識自我,，及時調(diào)整狀態(tài),，利用一切時間全身心地投入學(xué)習(xí)。班級工作積極主動,，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式,。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無限美好,，持之以恒地努力吧!老師們會為你祝福的,。

14) 本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色,，這與你的努力密不可分,，但老師認為你還能做得更好。一個性格開朗活潑的人,，一個對班級工作認真負責(zé)的人,，應(yīng)該是善解人意辦事細心，且有很強責(zé)任心,。相信在初中最后的沖刺階段,，能把上述優(yōu)點集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實文化知識,，為取得美好的結(jié)果而努力,。

15) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績上的,，從本學(xué)期的情況看，你正朝著良好的態(tài)勢發(fā)展,，這也是老師們對你一致的評價,，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信，克服過分要強這一問題,，均衡發(fā)展,，以迎取初中階段的輝煌。

16) 你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，也有較好的作業(yè)習(xí)慣,，平時遇有問題能主動尋求老師解決，按理說會有個較為理想的成績,，然而這不盡如人意的成績,，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴，缺乏一定的鉆研精神,。希望在初中最后一學(xué)期里,，能嚴格要求自己，踏實學(xué)習(xí),，自信做人,，以取得令人滿意的成績。

17) 你一直都是被老師看好的學(xué)生,，初一初二的學(xué)分也位居班級前列,，這說明你是個很用功的學(xué)生，平時的表現(xiàn)也證明了這點,。同學(xué)們也認定你是個好學(xué)生,，但要想使自己真正成為全優(yōu)，老師認為你對自己必須充滿自信,，且心無雜念,，嚴格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段,，踏實細心,，解決學(xué)習(xí)中存在的問題，取得滿意的成績,。

18) “本學(xué)期來有了一些小進步,，基本能做到上課認真聽講，課后認真完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)還是不夠主動,，在理科方面還是有些薄弱，需要更加努力，平時更認真,，更主動，取長補短,，不斷完善自己,。”

19) 能這樣實事求是地評價自己,，說明你是個期待進步不甘落后的人,。說句實話：你的不盡人意的學(xué)習(xí)成績，與你缺乏應(yīng)有的毅力有關(guān),。在這樣的集體中,，學(xué)習(xí)智力并不成問題的你，是否能思考一下：你盡到努力了嗎?

20) 只要不輕言放棄,，堅持不懈,，頑強拼搏，結(jié)果仍是美好的,。努力吧!

初中期末評語篇六

1) 你是個學(xué)習(xí)認真自覺的學(xué)生,，能正確認識自身在學(xué)習(xí)上存在的不足，這是難能可貴的,，也是一個人能不斷取得進步的源動力,。老師認為：一個能嚴格要求自身的人，只要永葆自信,，永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,，無論什么艱難險阻，都能克服,。相信在初中最后的沖刺階段,，你能自我調(diào)節(jié)，做到各門功課均稀發(fā)展,，考取理想的高中,。

2) 學(xué)習(xí)認真自覺，聽講專注,，發(fā)言主動,。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問題,，但老師認為這些小的挫折,，不足以動搖你對學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求。

3) 希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，能一如既往,，認真對待。尤其要針對薄弱學(xué)科,，加強訓(xùn)練,，提高解決問題的能力,。相信通過你的不懈努力，定能取得令人滿意的成績,，考入理想的高中,。

4) 你是很聰明的學(xué)生，不過老師要指出你在認識上的一個誤區(qū)：那就是你總以為自己在文科方面有問題,。其實,，從初一以來的學(xué)習(xí)狀況看，你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進步,。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意,，而成績，并不是立竿見影之事,。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的,。因而保持現(xiàn)有成績，便能取得成功;堅持不懈地對待,，便能取得更大進步;最終定會有較大提高,，結(jié)果肯定是輝煌的。希望你自信面對,，踏實細心,，全身心地投入學(xué)習(xí)，為美好的人生作最佳的注釋,。

5) 你文靜卻又不失活潑,，學(xué)習(xí)上認真努力，看你的作業(yè),，讓老師覺得如沐春風(fēng),。在本學(xué)期中，你積極向上,，勤奮好學(xué),，取得了令人羨慕的好成績。身為語文課代表,，工作也十分負責(zé),。下課時，你與同學(xué)們相處的十分融洽,，但在寢室里,，你要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,改掉拖沓的壞習(xí)慣,做守紀的標(biāo)兵在新學(xué)期里,老師祝愿你更上一層樓,讓自己的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

6) 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，你多才多藝,，聰明熱情,待人彬彬有禮,，臉上總是掛著淡淡的微笑你的成績總是名列前茅，你的作業(yè)總是整潔干凈。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你被評為”優(yōu)秀少先隊員”,?？墒沁@樣優(yōu)秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養(yǎng),也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習(xí)慣老師希望你在以后的日子里，以更傲人,，更優(yōu)秀的姿態(tài)來迎接新的學(xué)期,，你應(yīng)該飛得更高更遠!

7) 你是一個聰明可愛的孩子，在班上,，你擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，工作十分負責(zé),，贏得了老師和同學(xué)的好評,，學(xué)習(xí)的時候，你的默默無聞老師都看在眼里,，也用你的汗水換取了可喜的成績,。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你成為班級第一批新團員在寢室里，你內(nèi)務(wù)好,，遵守紀律,，被評為“寢室之星”。你那獨特的幽默總是使同學(xué)們開懷大笑,。老師祝愿你在以后的日子里,，用自己的踏實勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!

8) 是一個乖巧的男孩，與人為善,，單純可愛,，表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，在課上老師卻也能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。其實你平時表面上看去也在認真努力中,，為什么成績遲遲上不來呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺聰慧，而是沒真正入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，流于形式,，加之基礎(chǔ)知識不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

9) 你是一個活潑開朗,，熱愛運動的小男孩，你樂于助人，和同學(xué)們相處得十分融洽,。在學(xué)習(xí)上,你也是個很有上進心的孩子,，不甘人后，上半期,，你明顯的加大了學(xué)習(xí)力度,，上課主動積極，作業(yè)一絲不茍,，成績穩(wěn)中有進,。但是好動好鬧的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力，所以在學(xué)習(xí)上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發(fā)得起 老師祝愿你在以后的日子里,，用自己的踏實勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!

10) 你是一個小小的畫家,，為我們班出了許多精美的黑板報。上語文課時,，你總是自信大方舉起你的手,，儼然一個小老師般，有條不紊的回答問題,。你有自己的思想和主見,愿意主動和老師交流,但是,，孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你會慢慢地成長!學(xué)習(xí)上, 你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力，沒能充分挖掘自己潛力 望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

11) 你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩,，思想純樸，待人隨和誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),不放過任何一個知識點,，你的學(xué)習(xí)精神很讓人感動,。你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。在寢室里,你的表現(xiàn)更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達與組織管理能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生

12) 你是一個文靜中不失活潑,，上進中亦有幾份慵懶的學(xué)生,，初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌,，漸漸養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),，但主動性不夠,，缺少精益求精的鉆研精神。你是個喜愛閱讀的女孩,，選書如同選朋友,，希望你能多看一些有利于學(xué)習(xí)的書籍，上課的時候,，你有時看課外書,，而沒有認真聽課,這是得不償失的事情老師相信你，一定能及時改正自己的不足,，使自己有一個全新的面貌!

13) 本學(xué)期在學(xué)習(xí)上仍保持向上的態(tài)勢,，這與你能嚴格要求自己，踏實勤奮地學(xué)習(xí)密不可分,。一個能成大器的人,，一定會對自己作好規(guī)劃,，并付諸于行動,，努力達成。在朝著心中目標(biāo)的追求中,，保持良好的心態(tài),，注意科學(xué)而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果,。同時希望能切實帶動身邊的人一起前進,。

14) 一個為人謙和班級工作負責(zé)，平時學(xué)習(xí)認真的同學(xué),，你是老師看好的學(xué)生,，但在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，不時會出現(xiàn)一些小的問題,，這很可能與你自身的重視程度有關(guān),，不過通過一階段的努力，你能及時調(diào)整過來,，這說明佻有一定的自控能力,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能以更嚴的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在學(xué)習(xí)上再踏實些,，并使各門功課均衡發(fā)展。只要繼續(xù)保持認真細心的學(xué)風(fēng),，相信一定會取得令人滿意的結(jié)果,。

15) 一個人在學(xué)習(xí)成績上有所波動,，純屬正常，若波動幅度過大或如股市行情般漲后只跌,，那是絕對不正常的,。正如自評所述“各方面都有一些進步”，但切不可因此而沾沾自喜,，因為就你而言,，本學(xué)期在各方面，尤其在紀律的遵守學(xué)習(xí)的踏實方面進步應(yīng)該更大,。要知道人的一生,，求知的路并不短，人生之航行亦為漫長,，但關(guān)鍵之處只有幾步,。真心希望你能以更嚴格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沖天的雄鷹需具過硬的翅膀,。努力吧,，相信你的明天會更美好。

16) 你是個令人喜愛的女孩,。在平日的生活里,，你會將你最燦爛的笑容展現(xiàn)給大家;課堂上，你會集中注意力,，專心的記下老師所講的點點滴滴,。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情樂于助人也是你的一大優(yōu)點。對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。但是學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,，同樣需要講究方法。希望下學(xué)期,，你能很好的調(diào)整自我,，爭到更上一層樓。

17) 你是一個單純可愛, 樂于助人,，熱愛班級體的同學(xué),。你擔(dān)任衛(wèi)生委員，任勞任怨的工作態(tài)度得到同學(xué)和老師的贊賞和肯定,你也被推選為”優(yōu)秀少先隊員”你還是一個倔強要強的孩子,對很多問題缺乏理性的認識,但是老師很欣慰地看到,你已經(jīng)意識到并能虛心聽取老師的教導(dǎo)學(xué)習(xí)上, 你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實,，深知唯有靜下心來認真主動學(xué)習(xí)才能彌補,。那么將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風(fēng)帆，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解,，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。老師會一直關(guān)注著你!孩子,加油!

18) 你是一個內(nèi)向卻不失活潑,，上進中亦有幾份慵懶的學(xué)生,，初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌，同時也讓你迷茫你愛運動,明是非,，有禮貌,，待人誠懇，熱愛班集體,這些都是你的優(yōu)點,可是你有時仍貪玩,，愛說話,，紀律松懈，作業(yè)打折扣,在就寢方面,，也讓老師有些許失望好孩子,，老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧，老師期待著你更大的進步!

19) 你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩,，思想純樸,，待人隨和誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動性不夠,，缺少精益求精的鉆研精神,。其實你的成績有很大提高空間,，但需要你更大的付出,，不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,，嚴格要求自己,，豪邁的將自己名字定格在年級前列!

20) 活潑可愛的知理永遠是大家的好伙伴。對待學(xué)習(xí),，你總持有一顆上進心,，認真起來總是能考出好成績;對待運動，你總有一股熱情,，個子小小,，打起籃球來毫不遜色……可是，你也會在上課時講小話,，也會在學(xué)習(xí)上偷點懶——如果你不改正,，這將永遠是你成長路的絆腳石。老師希望你養(yǎng)成練好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚起自信的風(fēng)帆,，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ),。

21) 你開朗大方機智勇敢,。特別喜歡運動，你在運動會上為班爭光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場上踴躍的身影我們也不會忘記,?？墒悄銥槭裁床话褜\動的熱情放到學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)運動兩不誤呢?學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)還不刻苦認真,要想取得好成績,還得靠自己踏實勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強使你犯了一些錯但是令老師欣慰的是,你履行了自己的承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習(xí)氣孩子,在挫折中成長,在失敗中奮進!老師關(guān)注著你!

22) 你總是那么活潑開朗，樂觀向上,。你熱愛班級,，為我們出了一期期漂亮的黑板報;在課堂上，你也較專注;你的作文寫得十分優(yōu)美……可是,，你卻不喜歡在課堂上回答問題,，做作業(yè)有時也會敷衍了事,在午自習(xí)的時間也沒有抓緊時間認真學(xué)習(xí)其實你很有潛力的，要不期中考試怎么會有這么大的進步呢?再踏實一點,，再認真一點,，相信你的成績一定會突飛猛進的!

23) 在你身上我們看到了太多的發(fā)光點：你總是專注地聽老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對待同學(xué)和老師;你熱愛班級，你有藝術(shù)天分,每一期黑板報都有你的參與,你和同伴們一起為班級爭得了很多榮譽……學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力,，同時多一份主動發(fā)問求知的精神,，就一定能改變現(xiàn)狀!

24) 世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落,。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕,，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí),，不是不能進步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力缺乏方法，缺乏學(xué)習(xí)的動力(這是老師個人之見),。學(xué)習(xí)本是辛苦事,，享受不到其樂趣的人將會一生痛苦。時間還有,，卻時不我待;機會并未消離,，卻垂青于你的奮斗。對自己嚴格些,，學(xué)習(xí)上踏實些,，真心希望離開校園時能把笑意寫滿臉龐。

25) 教師一再關(guān)注你是否長大,。本學(xué)期總算有了肯定的答案,。一個人的長大,，意味著懂事了，能獨立思考如何構(gòu)建美好的未來了,，也意味著責(zé)任心的加大,，知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時的彌補。本學(xué)期,，老師們?yōu)槟阍趯W(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)而暗暗高興,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能快馬加鞭，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，合理安排,，使各門學(xué)科均衡發(fā)展。相信通過你的不懈努力,，一定會取得滿意的結(jié)果,。

26) 你對班級工作的認真負責(zé)，對同學(xué)的和善,，都給人留下了難忘的印象,。同樣在學(xué)習(xí)上，由于成績起色不大,，也令老師時時為你擔(dān)憂,。不知你是否清楚原因?憑你的智力，絕對沒有問題,，亦具比較扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。但老師認為問題不只是在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上，關(guān)鍵是缺乏堅持不懈的毅力,。要清楚你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟是為了什么?只有明確了學(xué)習(xí)目的,，才能揚起奮進的風(fēng)帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時光,，踏實學(xué)習(xí),，努力進取,，以取得令人滿意的成績,。

27) 勤學(xué)好問是你的本色，學(xué)習(xí)自覺刻苦是你的優(yōu)點,，談吐幽默是你的特色,，不斷超越迎接挑戰(zhàn)是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象,，但有一點,，就是各門學(xué)科在均衡發(fā)展上還存在不足。因此在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)合理安排科學(xué)地施行,，千萬不能操之過急,。相信在初中最后的學(xué)習(xí)階段,，有著良好學(xué)習(xí)態(tài)度的你，憑著堅持不懈的勇氣與毅力,，調(diào)整好心態(tài),，扎實地把握每門學(xué)科，一定能考上理想的高中,。

28) 本學(xué)期能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，盡管平時的成績，有時不夠突出,，但對所學(xué)知識能牢牢把握,，這為以后的學(xué)習(xí)成績的取得奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信憑著你堅持不懈的學(xué)習(xí)毅力與勤學(xué)好問的習(xí)慣,，一定會取得驕人的成績,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，在嚴格要求自身,，不斷取得進步的同時,，能帶領(lǐng)身邊的人，共同進步,。

29) 本學(xué)期的總體表現(xiàn)令人滿意,，養(yǎng)成了踏實細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能對自己嚴格要求,，有較強的責(zé)任心,，但有時成績不夠穩(wěn)定。希進一步高速整心態(tài),，增強自信心,，在各科學(xué)習(xí)中能均衡發(fā)展。相信在你的努力下,，一定會取得令人滿意的結(jié)果,。

30) 你有很強的學(xué)習(xí)自覺性，有明確的學(xué)習(xí)目的,，在平時的學(xué)習(xí)中能認真對待各門功課,，因此，從初一以來的總學(xué)分能保持在班級的前列,。進入初三的學(xué)習(xí),，亦能嚴格要求自己，踏實學(xué)習(xí),，但平時成績時有起伏,，這說明你還需要在毅力上強化自身。相信在今后的學(xué)習(xí)中，能一如既往,，堅持不懈,，朝著心中確立的目標(biāo)，奮勇前進,。

31) 盡管平時有些學(xué)科的成績不盡如人意,，但在總體上起色不小。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，課堂聽講能注重效率,，作業(yè)完成及時。若能進一步嚴格要求自己,，增強學(xué)習(xí)的自信心與堅持不懈的毅力,，全身心地投入學(xué)習(xí)，相信在初中最后的沖刺階段,，一定會取得令人滿意的成績,。剩下的時間已經(jīng)不多了，好好珍惜,，努力進取吧!

32) 你是一個活潑開朗的孩子,，你是體育委員，工作上認真負責(zé),，在同學(xué)心中樹立了威信,。你能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是還不夠刻苦和投入,，上課時注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚起自信的風(fēng)帆,，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解,，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初

33) 你是一個性情溫和,，富有想象的女孩,，熱情夾雜著少許羞澀，微笑里有包含著對事物的思考,。你的學(xué)習(xí)生活很細心,，踏實，但欠缺一點方法和刻苦,因此你的成績還不穩(wěn)定,，未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項,，科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!

34) 你大方開朗,，有十分不錯的人緣,，學(xué)習(xí)上你比較認真，尤其是本學(xué)期前段時間,你不斷地超越自己,?？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學(xué)習(xí)方法,，缺乏持之以恒的精神,。生活上，你是大寢室長,，紀律好,，內(nèi)務(wù)也好。你還是生活委員,，總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶,，從來不叫一聲苦，從來不喊一聲累,，為班級做出了貢獻,。“敢拼才會贏!”希望你完善自己,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

35) 你是一個正直而善良的人，在伙伴中,，你把自己的快樂分享給大家,，用自己的善良制造一個個微笑，用自己的努力換取渴求的知識,?；@球場上有你的英姿，課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,，孩子,，少年的生活主題應(yīng)是拼搏奮進，在拼搏中意氣飛揚,，在拼搏中學(xué)得更多,，求得更精，何況你本身具備向更高目標(biāo)沖擊的實力!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!

36) 你成績優(yōu)異,，學(xué)習(xí)上比較認真,，每一次考試都以優(yōu)秀的成績回報給老師和家長，希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂上還要更專心,，多思考多答問,學(xué)習(xí)上你定能再攀高峰。寢室里，你表現(xiàn)不錯,，用自己的行動博得了老師的贊賞,，但是在班級活動中，你不夠主動,，有時不能虛心接受老師和同學(xué)的善意的意見,。孩子，“士不可以不弘毅,，任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!

37) 你是一個正直而善良的人,，在伙伴中，你把自己的快樂分享給大家用自己的善良制造一個個微笑,，用自己的努力換取渴求的知識,。籃球場上有你的英姿,，課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸,。青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久，成績也直線下滑,，但我們還相信你能看清前方的道路,，好孩子，老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧,，老師期待著你更大的進步!

38) 在本學(xué)期中,，你又成長了!學(xué)習(xí)上，你比上個學(xué)期認真刻苦多了,，作業(yè)完成得更好了,，期中考試也進步很大你不斷地超越自己,看著你的進步，老師打心眼為你高興!,生活上,，自理能力加強了,，寢室內(nèi)務(wù)好，但是在寢室里還要加強紀律觀念,。你擔(dān)任了班上的英語課代表,，工作十分認真，是老師的好幫手,。你像沙地上溫暖的陽光,，溫和舒適，老師愿你這么從容恬靜地走下去,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

39) 你是一個非常聰明的孩子，在班級里,，你的人緣很好,，能夠很快的與別人融洽相處,。你積極上進,，對知識充滿渴求,，成績不愿落在人后,，老師也欣喜地看到你后半個學(xué)期各方面的進步。但是,，你要知道，細節(jié)決定成敗!學(xué)習(xí)上你沒有完全沉下心來，很容易自滿,這可能是你的致命弱點,。老師希望你能認識并及時改正缺點，能交一些益友，互相學(xué)習(xí)和鼓勵，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

40) 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,，但缺乏堅持不懈的毅力，只要你能專注于學(xué)習(xí),，有明確的學(xué)習(xí)目的,，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴要求自己,，就一定能取得驕人的成績,，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,，能增強自信,，堅定信念,，加大力度,，刻苦學(xué)習(xí),，為美好的未來打下扎實的基礎(chǔ),。

41) 本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,，平時學(xué)習(xí)中亦無大的過失,，但離老師的要求仍有一段距離,。一個富有潛力的學(xué)生無法用應(yīng)有的成績證明自己，不能不說是一個很大的遺憾,。當(dāng)然,，其主要原因在于你自身投入的學(xué)習(xí)精力不夠，不能明確自身應(yīng)具有的責(zé)任,。初中三年如白駒過隙,，所剩時日已不多了，希望能從嚴要求,，專注于學(xué)習(xí),，以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些,，也能在今后的學(xué)習(xí)中得到進一步的落實,。果真如此的話，成功之花一定會為你綻放,。

42) 這是令人焦慮的一學(xué)期,，你的表現(xiàn)時刻讓老師們提心吊膽。初二下學(xué)期的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人欣慰,，可到了本學(xué)期競了無影蹤,。這緣于你自身對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很不端正。一個不清楚學(xué)習(xí)目的不明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,，怎會有嚴謹而踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，怎能有持之以恒的學(xué)習(xí)毅力。好在期末前狀態(tài)有所回升,。雖說沖刺階段的時間有限,，但只要堅定信念,，頑強拼搏，及時查漏補缺,，相信是能取得相應(yīng)的成績的,。請記住：機遇是公平的,，能否抓取,，全靠你自己了!

初中期末評語篇七

1. 在班級工作中，關(guān)心集體,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處,。

2. 老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進步,。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

3. 你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,。在這里,，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

4. 你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學(xué)期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,，我理解你,，也感謝你。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。

5. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人，如何交朋友,，如何處理問題,。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。

6. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

7. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩,。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開朗一些,，你會有更多的朋友,、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生,。

8. 你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著,、上進!

9. 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

10. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

11. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

12. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置? 愿你在微笑中成長!

13. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真,、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

14. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

15. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

16. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才,。

17. 你活潑開朗，能言善辯,，思維敏捷，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭，更進一步,。

18. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

初中期末評語篇八

我自上初中一年級以來,，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德、智,、體,、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,，我懂得了真善美,，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體,。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足,，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間,。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人。

在體,、美方面,，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗,，我都認真對待,，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué),，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。

另外,，在家里，我尊敬長輩,，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高 ,。 我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。 初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

本人待人真誠,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，孝敬父母,，信守承諾。上課專心聽講,，積極思考,，認真記筆記，關(guān)心他人和集體榮譽,，舉止文明,，有錯就改。

初中期末評語篇九

這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，都取得了比較好的成績,。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想，主要有以下幾個方面：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學(xué)期的各門功課,，都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績,。

初中期末評語篇十

1. 大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

2. 這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

3. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

4. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

5. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，，你是一個聰明的學(xué)生!

6. 一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時,，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來,。漸漸地，聽寫本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈你一句話少年不努力,，老大徒傷悲。請你好好想一想,，今后該怎么做?

7. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

9. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

11. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

12. 你是位健康，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

13. 古人云書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

14. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

15. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

16. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

17. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

18. 你一定聽過這樣一個故事吧牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲,。

19. 你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

20. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。

21. 當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

22. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!

23. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

24. 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

25. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

26. 你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

27. 雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

28. 你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

29. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

30. 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

31. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

32. 你有許多優(yōu)點誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

33. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

34. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

35. 你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。