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最新硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:44:52
最新硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案(14篇)
時(shí)間:2023-03-26 10:44:52     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇一

書(shū)法協(xié)會(huì)隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于20xx年10月份,,歷來(lái)服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),,按期完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),,大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書(shū)法協(xié)會(huì)本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,,“潑墨造物,筆下生花,,心系書(shū)協(xié),振興東華”的口號(hào),,豐富大學(xué)生課余文化生活,,創(chuàng)造健康積極的校園文化,,陶冶熱愛(ài)民族文化情操為的。

金秋時(shí)節(jié),,丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,,陶冶師生藝術(shù)情操,,給廣大書(shū)法愛(ài)好

者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái),,現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書(shū)法比賽,。

為促進(jìn)我校的.學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行,,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子,。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)特舉辦以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,。

東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書(shū)法協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會(huì)宣傳部

書(shū)錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉

書(shū)法比賽活動(dòng)宗旨:傳承文化 修身養(yǎng)性

書(shū)法比賽活動(dòng)口號(hào):潑墨造物 筆下生花 心系書(shū)協(xié) 振興東華

初賽:面向全校征稿 決賽:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽(另行通知)

東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生.六,、活動(dòng)總體安排:

(1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段:現(xiàn)場(chǎng)比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段:作品評(píng)選階段(20xx年11月20日)

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇二

為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,,規(guī)范學(xué)生的`英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng),、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,,全面提高寫(xiě)的技能,。豐富同學(xué)們的校園文化生活,,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng),,并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

20xx年3月10日——15日

各班教室

1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,,完成作品,選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng),。

2,、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),,原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3,、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定,。

⑴卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整,、無(wú)涂改痕跡(占25%)

⑵字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求(占25%)

⑶字體美觀,、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,,距離適中,,無(wú)錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感要強(qiáng)(25%)

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,規(guī)范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況,。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校會(huì)議室

四,、參賽人員

五,、

六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

七,、比賽形式:

1,、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生),。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3,、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,,姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,,否則以棄權(quán)處理,。

4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘

八,、評(píng)委:英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,;

1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,,二等獎(jiǎng)3人,,三等獎(jiǎng)5人,。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

十,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔,、書(shū)寫(xiě)工整,、無(wú)涂改痕跡(占25%)

(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞,、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀,、標(biāo)點(diǎn)正確,,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,,

2、卷面不整潔扣2分,,

3,、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,,

4、詞,、句間隔距離不適中扣2分,

5,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,,

6,、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇四

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,提高教師綜合素養(yǎng),,豐富課余生活,,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽,。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”。

1,、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā),。

2,、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)、行書(shū)或隸書(shū)三種字體,。

3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室,。

4,、比賽時(shí)間:20xx.6.5,、

5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)

組長(zhǎng):蔣洪斌

成員:曾興國(guó)趙登明譚奇明

所有任課教師

在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,。、書(shū)寫(xiě)正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱(chēng),,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,,行筆流暢,,力度適中,。

每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,,算出其平均分為該選手最后得分。

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)藏文書(shū)法文化,激發(fā)僧尼對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起僧尼對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)僧尼把藏文寫(xiě)得正確、端正,、整潔、美觀和愛(ài)國(guó)主義情懷相結(jié)合,。土卡寺管委會(huì)準(zhǔn)備舉行一次書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

1,、參賽對(duì)象:在寺全體僧尼,。

2、參賽字體:烏金薩欽體,、烏金薩瓊體、烏金蘇通體,、珠擦體,、柏簇體,、簇仁體、烏金蘇仁體,、簇通體、簇瑪丘體,、丘伊體,、標(biāo)題體、小標(biāo)題,、文告體,、美術(shù)體、雕版體,、敦煌體和藏文篆體,。

3、參賽要求:僧尼須用書(shū)法筆或鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě),,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為“四講四愛(ài)”或“遵行四條標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)做合格僧尼”的內(nèi)容,,其他內(nèi)容不得分。用a3紙書(shū)寫(xiě),時(shí)間30分鐘,。

作品需注明作者的姓名和時(shí)間,。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲,。

1,、全員參與。比賽完畢,管委會(huì)干部把作品收齊(不用裝訂)。

2,、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的.作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),比賽時(shí)管委會(huì)將組織巡視,。

3,、比賽時(shí)間:8月19日,。

4、比賽地點(diǎn):,。

1、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě),。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字,、漏字,即取消其評(píng)選資格,。

2,、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)300元到100元的獎(jiǎng)金,,以示鼓勵(lì)。

比賽將設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)。

組長(zhǎng):xx

成員:xx,、xxx、xxxx

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇六

為展示我校教師風(fēng)采,,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書(shū)法比賽。具體方案如下:

全體教師

xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處,。

統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)?。?。

鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水,。

內(nèi)容健康,完整,!鋼筆字用字規(guī)范,,準(zhǔn)確,。

字體端正,字體勻稱(chēng),,大小適中,。

字體美觀大方,有風(fēng)格,,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,,布局合理,。

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇七

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,,全面提高我院大中專(zhuān)生的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書(shū)法,、繪畫(huà),、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

展學(xué)院風(fēng)采

20xx年4月2日20xx年4月25日

評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日

展示時(shí)間:20xx年5月9日

全院大中專(zhuān)學(xué)生

展學(xué)院風(fēng)采,,建和諧校園

1,、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系

3,、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤

梁玉欣,、劉紅勛,、趙保太,、劉永濤、劉宴春,、任方軍,、董西紅、梁哲,、孫靜、劉元

主任:周麗坤

副主任:梁玉欣

成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師,、輔導(dǎo)員

辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室

1,、書(shū)法

(1)毛筆或鋼筆均可,,字體不限;

(2)比賽所用筆,、紙,、墨自備,;

2、繪畫(huà)

(1)素描,、水粉,、水彩畫(huà)等均可,;

(2)比賽所用顏料,、工具、紙自備,;

3,、攝影

(1)參賽作品為7寸,,黑白,、彩色均可;

(2)內(nèi)容:以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),,以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文,、環(huán)境、風(fēng)光等,;

1、書(shū)法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

2,、繪畫(huà)比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

3,、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

1,、各系(處)團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的.參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選,。

附:各系(處)團(tuán)總支書(shū)記辦公地點(diǎn):

電氣電子工程系團(tuán)總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,,所在的系(處),、班級(jí)名稱(chēng)及班級(jí)代號(hào),。否則按棄權(quán)處理。

3,、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,,該作品為無(wú)效作品,,取消參評(píng)資格。

4,、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格,。

5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),。

1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅,、宣傳版塊,;

2,、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品;

3,、其他相關(guān)物品,。

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇八

文化蘊(yùn)育著魅力,藝術(shù)散發(fā)著才氣,,貫穿素質(zhì)教育宗旨,提升藝術(shù)修養(yǎng),,打造魅力校園,,讓文化的`氣息熏染校園的每一個(gè)角落,,讓藝術(shù)的魅力深入師生的心田。

“美麗家園快樂(lè)生活”

1,、全校學(xué)生自愿參加,每班至少有3名或3名以上(不限)同學(xué)參加,。

2,、教師自愿參加,。

3、參賽人數(shù)及作品不限

1,、書(shū)法類(lèi):鋼筆,、毛筆

2,、繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、素描,、漫畫(huà),、電腦繪畫(huà)等學(xué)生自選主題,。

1、書(shū)法類(lèi):

①楷書(shū),、行書(shū)、草書(shū),、篆書(shū),、隸書(shū)任選一種字體。硬筆書(shū)法以a4紙或米字格紙為宜(由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),,毛筆書(shū)法以宣紙書(shū)寫(xiě),格式自定,,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容根據(jù)活動(dòng)主題自定,。

②要求書(shū)寫(xiě)正確,,寫(xiě)規(guī)范字,不能有錯(cuò)別字,;要求書(shū)寫(xiě)美觀,、大小適中,、格式規(guī)范,保持卷面整潔,。③請(qǐng)參賽者自備墨水(汁)及書(shū)寫(xiě)工具,。

2、繪畫(huà)類(lèi):

①表現(xiàn)題材:不限

②作品規(guī)格:素描,、卡通畫(huà)、漫畫(huà),、電腦繪畫(huà)(學(xué)生類(lèi))統(tǒng)一用a4紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,;(教師類(lèi))作品規(guī)格自定。

③參賽者自備顏料,、彩筆,。

1、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室,,具體教室另行通知,時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30,,參賽者提前五分鐘入場(chǎng),。

2、繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室,,具體教室另行通知,,時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30,參賽者提前五分鐘入場(chǎng),。

3、參賽作品交至張曉偉處,,由評(píng)委組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,。

1,、作品收集負(fù)責(zé)人:張曉偉

2、攝影負(fù)責(zé)人:陳凱

諶洪春周其勇涂友權(quán)吳皋諶洪軍

1,、書(shū)法

教師類(lèi)評(píng)選出1名,,學(xué)生類(lèi)評(píng)選出2名,。

2、繪畫(huà)

教師類(lèi)評(píng)選出2名,,學(xué)生類(lèi)評(píng)選出3名,。

3、對(duì)獲獎(jiǎng)教師及學(xué)生作品進(jìn)行展出,。

1、希望各位教師能夠積極宣傳組織,,并以身作則,,踴躍參加。

2,、各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生參賽人員名單,并于曉偉老師處,。

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇九

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),,增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽,。

唐山學(xué)院全體學(xué)生

11月16日至11月22日

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。

a座大廳

前期:策劃,、宣傳安排:

1、利用展板,,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與,。

2,、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1,、購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙,裝飾版面,,膠帶等物品,。

2、組織布置裝飾宣傳板,。

后期:

1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的.作品,。

2,、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品,。

3、作品的出展以及維護(hù),,出展過(guò)程中,,安排人員看護(hù),保證作品的完好,,防止人為破壞。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié),。

5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品,。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū),,獎(jiǎng)品,并集體照相)

作品統(tǒng)一整理,,以墨緣書(shū)社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)

主題鮮明,,內(nèi)容健康積極,,書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面整潔,,

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱(chēng),,點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好,。

1、作品內(nèi)容要求健康向上,,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等,。

2,、用黑色或藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě),。

3,、紙張規(guī)格為16開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。

4,、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名,、系別,、專(zhuān)業(yè),,班級(jí),、聯(lián)系電話﹑地址等。

5,、作者提交作品限2件以內(nèi),,作品一律不退稿,。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)

海報(bào)紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆,。字帖,榮譽(yù)證書(shū))150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,,配合中心?!坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確,、端正、整潔,、美觀,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽,。

參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生,。

參賽字體:硬筆楷體,。

參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三,、四,、五年級(jí)用鋼筆。

書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定),。

參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺,、不卷曲,。

每班交作品5件,。

比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

比賽地點(diǎn):多媒體教室

一、二年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)若干名

三,、四、五年級(jí):

一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

各班語(yǔ)文教師

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十一

為了彰顯我校書(shū)法教學(xué)特色,,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書(shū)法人才,推選優(yōu)秀“小書(shū)法家”參加湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)舉辦的首批會(huì)員入會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法測(cè)評(píng)活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)書(shū)法教育示范基地”,。特開(kāi)展我?!拔沂切⌒?shū)法家”書(shū)法比賽活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案,。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx各年級(jí)組組長(zhǎng),、班主任

評(píng)委小組:

xx

資料整理:

xx

創(chuàng)作指導(dǎo):

xx

我是小小書(shū)法家

愛(ài)好軟筆書(shū)法的學(xué)生均可報(bào)名參加,。

1、各年級(jí)統(tǒng)一思想,,精心組織,,有序推進(jìn),,取得實(shí)效。

2,、以投稿方式報(bào)名,,作品內(nèi)容健康向上,,(臨摹,、創(chuàng)作均可)

3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),,宣紙最小不得低于四尺三開(kāi)。

4,、作品背面右下角用鉛筆寫(xiě)上學(xué)生姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、輔導(dǎo)教師,、聯(lián)系電話,、通訊地址。

5,、六年級(jí)每班不少于15件作品,,四、五年級(jí)每班不少于2件,,二,、三年級(jí)每班不少于1件,(鼓勵(lì)會(huì)軟筆的.學(xué)生都參加)校本軟筆班學(xué)員,,必須全員參加活動(dòng)。

6,、所有作品必須由本人書(shū)寫(xiě),,凡代筆者,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,,并嚴(yán)肅處理。

7,、各年級(jí)上報(bào)作品截止日期:9月10日前交書(shū)法組張榮鋒處,。

1,、本次比賽分投稿報(bào)名,、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個(gè)階段進(jìn)行

2、9月10日前投稿報(bào)名,,以各班為單位自行完成,評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生書(shū)法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定,。

3,、9月11日評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行入圍資格審定,評(píng)出120名優(yōu)秀“小書(shū)法家”,,每年級(jí)評(píng)出4個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,全校評(píng)出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

4,、入圍的“小書(shū)法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,,9月18日前完成。

5,、9月19日將優(yōu)秀作品報(bào)送湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生將光榮地成為湖北省書(shū)協(xié)少年分會(huì)首批會(huì)員,。

1,、校級(jí)入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書(shū)法家”證書(shū)和獎(jiǎng)品;“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,,“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

2,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法:根據(jù)班級(jí)作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,,滿分100分,。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)完成數(shù)量,占總分30%,,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)入圍數(shù)量,占總分70%,。

3,、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評(píng)選辦法:根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評(píng)選,。

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十二

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確,、端正,、整潔、美觀,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生,。特舉辦本屆書(shū)法比賽,。

組長(zhǎng):

組員:

比賽要求:

參賽對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2,、參賽字體:硬筆楷體。,、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆,。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí),、姓名。參賽作品的卷面須整潔,,無(wú)折皺、不卷曲,。每班交作品5件(三,、四,、五年級(jí)每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長(zhǎng),。

1,、全員參與。

2,、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課,。

3,、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí),。

一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書(shū)法比賽,。在比賽過(guò)程中,,我們發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)這次比賽表現(xiàn)出很積極的`態(tài)度,,樂(lè)于參加,,孩子們的書(shū)寫(xiě)較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步,,但在這次比賽中也反映出來(lái)一些問(wèn)題。有的孩子寫(xiě)出字筆畫(huà)不夠到位,,比如:撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),,懸針豎也寫(xiě)的不夠好,;對(duì)于字的間架結(jié)構(gòu),孩子學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用田字格去觀察,,可是在寫(xiě)的時(shí)候卻寫(xiě)得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問(wèn)題,,那就是有的孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不規(guī)范,。坐時(shí)身子不直,有的孩子甚至趴在桌子上,。

針對(duì)這些情況,,我們及時(shí)做了總結(jié),并要求自己在平時(shí)課堂上繼續(xù)加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),,有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)的糾正,促使改正不規(guī)范的姿勢(shì),,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。對(duì)書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,提高寫(xiě)字要求,使他們更加規(guī)范地進(jìn)行硬筆書(shū)寫(xiě),,把字寫(xiě)得更漂亮,。

獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等級(jí):

非四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十三

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)一手好字,。通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的興趣,,傳承我國(guó)文字文化,,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的.舞臺(tái),,并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,。根據(jù)學(xué)?!爸袑W(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月”活動(dòng)為重點(diǎn)的精神,,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校語(yǔ)文組決定于本月舉辦學(xué)生書(shū)法比賽,。

九年級(jí)全體學(xué)生

20xx年11月26日

各班教室,。

每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專(zhuān)用稿紙創(chuàng)作作品,。

按比賽規(guī)定的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容創(chuàng)作,。

(一)活動(dòng)第一階段(20xx年9月13日11月26日)活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí),。

(二)活動(dòng)第二階段(11月26日下午第二節(jié)課)活動(dòng)內(nèi)容:.全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,,且不得使用私自備用紙,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,,如再有破損或涂改則不再提供紙張,。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽,。.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。

(一)楷書(shū),、行書(shū),、草書(shū)、隸書(shū),、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,。

(二)現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙,,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備,。

(三)要求作品要求整潔,、美觀,、大方,使用規(guī)范漢字,,提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字,,不得有錯(cuò)字,、別字。不漏字添字,不涂改,。

(一)學(xué)校成立評(píng)委小組,,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,。以總分高低評(píng)出名次。

(二)評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,,評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍

月份將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,。

1,、字體架構(gòu)(共30分)

a,、25—30分b、15—25分c,、5—15分2,、筆畫(huà)(共30分)

a,、25—30分b、15—25分c,、5—15分3,、美觀(共30分)

a、25—30分b,、15—25分c、5—15分4,、頁(yè)面整潔(共10分)

a,、8—10分b,、4—8分c、1—4分

硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇十四

書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng),。

x年5月14日

食堂大廳

一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

1,、學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字,。

2、家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),,字體內(nèi)容不限,。

3,、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙,。

語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的`內(nèi)容,。

教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,,二等獎(jiǎng)18名,,三等獎(jiǎng)30名

外請(qǐng)

1,、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,,達(dá)到預(yù)期效果,。

2,、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名,;家長(zhǎng)的作品“班級(jí),、x學(xué)生的家長(zhǎng)x”。

3,、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示,。

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