“方”即方子,、方法,。“方案”，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
教師硬筆書法比賽活動方案篇一
高一學(xué)生英語書法比賽。
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽,、說,、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能,，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,，并通過此次活動互相交流,，取長補短。
20xx年10月xx日早自習(xí)
高一7班教室
高一年級每班3人,。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,，用指定的`鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程：
1,、所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽,。
2,、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán),。
1,、評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開,、公平,、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細致,。
2,、評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整,，無涂改痕跡,。（25%）
2）字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）
3）字體美觀,、大方,，標(biāo)點正確,，間距適中,，無錯別字（25%）
4）傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強（25%）
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認(rèn)真評選,。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,。
（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,，以資鼓勵。
賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示,。
教師硬筆書法比賽活動方案篇二
為了豐富我校教師文化生活,，提升教師文化修養(yǎng)，讓教師創(chuàng)造美,、欣賞美,，特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。
1,、參賽對象：全體教師,。
2、截稿時間：第九周星期一
4,、比賽形式：
a,、比賽要求：
①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
②作品一律用鋼筆書寫,。
③書寫字體,、書寫格式不限。
④要求書寫正確,，不能有錯別字或添字、漏字,。
⑤書寫內(nèi)容自主選定,。
b、作品評選
書法比賽評審小組成員：陶小玲,、艾晶輝,、易明、羅云成
c,、作品展示
全部作品將在校園內(nèi)展出,。
總的要求：紙面整潔,，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊,，布局合理,，字體端正。
1,、內(nèi)容（30分）：要求不寫錯別字,、湊筆字，若有錯別字,、湊筆字的,，每字扣5分。
2,、字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范,、美觀、大小適中,。
3,、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改,，每改一處扣5分,。
略。
教師硬筆書法比賽活動方案篇三
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,，檢閱教學(xué)基本功情況,，促進教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng),，豐富課余生活,，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采,，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽,。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵,、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”。
1.比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字）,，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體,。
3.比賽地點：五年級教室。
4.比賽時間：20xx年3月20
5.設(shè)獎方法：一等獎20%，二等獎40%,，三等獎40%,。
組長：xxx
副組長：xx
組員：xx
1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確,、規(guī)范,、美觀。字體端正,、勻稱,，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢,，力度適中。
3.每項滿分100分,。將參賽選手每項比賽成績進行累加,，算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書法比賽活動方案篇四
高一學(xué)生英語書法比賽,。
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,，在聽,、說、讀的基礎(chǔ)上,，全面提高寫的技能,，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,，并通過此次活動互相交流，取長補短,。
20xx年10月xx日早自習(xí)
高一7班教室
高一年級每班3人,。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫,。
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽,。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成：高一英語備課組全體教師,，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細致,。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整,，無涂改痕跡,。（25%）
2）字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀,、大方，標(biāo)點正確,，間距適中,，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，通篇整體感強（25%）
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認(rèn)真評選,。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,。
（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵,。
賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示,。
教師硬筆書法比賽活動方案篇五
為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,，規(guī)范板書設(shè)計,，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽,。具體方案如下：
全體教師
xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處,。
統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找郝建峰老師領(lǐng)?。?。
鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。
內(nèi)容健康,，完整,！鋼筆字用字規(guī)范，準(zhǔn)確,。
字體端正,，字體勻稱，大小適中,。
字體美觀大方,，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢,，力度適中,。版面設(shè)計合理，布局合理,。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名
