總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇一

語文平時閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時,，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點,。這是一個很嚴重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,，導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜,。我以后一定要多注意語文常識的積累。

在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟,。我在做題時的主要問題不是不會做,，而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉,。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),，在考試中細心驗算，就會避免這個錯誤,。

英語,，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時積累的單詞和句型不夠多，考試丟了不少分,。

在政治和歷史學(xué)科方面,，由于沒能正確認識這兩科的重要性，平時學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，知識上欠了很多債,，以至于考出了慘不忍睹的分數(shù)。

總而言之,，今后的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該和上學(xué)期時不同,。因此我要改變學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)對政治和歷史兩門學(xué)科的重要性要足夠重視,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時還清過去欠下的知識債務(wù)。

(5)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè),，使各門功課都取得了好的成績。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇二

時間似流水,，學(xué)期以經(jīng)過半,，期中考試也已來臨，而就是短短兩天,，期中考試也結(jié)束,，我自信滿滿的走進考場,，卻唉聲嘆氣的走出了考場,，可這是因為什么呢,，為了能讓下次的考試考好,，我做了一次小結(jié),。

我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù),，翻開卷子一看,，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗,，再仔細一看，這些題目沒一道不會做的,，不是計算錯誤就是審題不清,，犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已,，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?，一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而作文則也扣了不少的分數(shù),，整篇文章蒼白無力，像是在打流水賬,，可是我也很無奈呀，肚子里啥都沒有,，想寫也寫不出來，我不由暗暗后悔,，決定一定要聽老師的話,，堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢，我就更是欲訴無門了,，這兒沒加“s”，那兒忘記了問號,，分數(shù)毫不留情面的被減去了,，可是沒有一體是我不會的,，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了,，我不由得一拍腦袋,，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及,，告誡著自己下次一定要認真檢查，絕能再這么浮躁,。

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉,。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,，俗話說的好,，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習(xí)慣,。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,，答案便已近寫了上去，往往會使我失分,。這也許和答題技巧有關(guān)系,，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真，仔細讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤,。

其次，我還要加強語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強化,。通過考試，我終于明白山外有山,，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,，練習(xí)題做的太少,。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此,，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?？荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂,，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法問題,，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,，并且下次考試時一定要倍加仔細，絕不能再犯低級錯誤,，絕不能讓會做的題目再做錯了。

期中考試雖然已近過去了,，但我還是有機會的。下一次考試,，我要更加努力,，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力,。下一次考試,，我一定會努力的考好的!

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇三

期末考試過后，當(dāng)我看到我很不理想的成績后,，覺得自己很不好，因此我總結(jié)好久,，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。

這個教訓(xùn)我永遠記在心中,。這個教訓(xùn)就像刀割一樣,，落在我的身上，給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

這是老師進教室,，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來,。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的,。

回到家里，我一句話都沒有說,，默默的醫(yī)生不吭地走進屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,，覺得他們言語我整整十幾年,，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時,。我媽媽的連側(cè)沉下。

通過這些我覺得還不夠,，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點,，不落后，不踏步,，只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,，如果我看到一個有優(yōu)點的人,，我就去學(xué)，這樣可以揚長補短,。

我希望通過這次期末考試總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,，已經(jīng)積極改正,。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇四

本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視，把嚴肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項重要工作來抓,。王書記主持召開了全校考前動員會,，要求認真做好期末考試各項組織安排,，學(xué)工處要抓好學(xué)生誠信考試教育，后勤管理處要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,，同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的各項考試紀(jì)律，各方同心同力,，確保期末考試順利有序進行,。本次期末考試教務(wù)處采取了一些創(chuàng)新做法：為了進一步規(guī)范考務(wù)管理，制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前印發(fā)給所有監(jiān)考人員和巡考人員,，經(jīng)過各方的共同努力,，本次期末考試工作圓滿順利完成,，并取得零作弊的明顯成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、考試組織工作

1,、成立巡考組，對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導(dǎo)

為確?？荚図樌M行，成立巡考小組,，由校長擔(dān)任總巡考,，負責(zé)考試的巡查與監(jiān)督,，并將巡考責(zé)任落實到專人專區(qū),。

2,、考前準(zhǔn)備工作

①通過考前動員會，發(fā)動廣大師生認真學(xué)習(xí)《考核教務(wù)管理規(guī)定》,，明確監(jiān)考職責(zé),，強調(diào)考試紀(jì)律;

②提前編制好考試日程表，組織試卷的分裝,，并認真檢查核對，做到考場安排和試卷分裝零差錯;

③改進監(jiān)考過程,，新編了《監(jiān)考操作規(guī)程》和《考試記錄表》并配發(fā)各考場，對監(jiān)考過程進一步規(guī)范,，同時在《考試記錄表》中提供準(zhǔn)確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對考生信息,，并使考試過程有據(jù)可查。

3,、考試過程情況

校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo),，了解考情,，提出意見和建議，推動了考試工作的改進和完善,。

本學(xué)期首次在考試現(xiàn)場設(shè)立考務(wù)辦公室,，加強了考試過程和管理,，并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關(guān)情況,。

本次考試,，巡考人員基本按時到崗,，對監(jiān)考人員,、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,，對存在的問題及時地提出了意見或建議。

本次考試,，絕大部分監(jiān)考教師都能按時到崗，認真履行監(jiān)考職責(zé),，較好地維護考試紀(jì)律。

二,、工作成效

領(lǐng)導(dǎo)的重視，師生的共同努力,，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,，首次實現(xiàn)零違紀(jì),、零作弊。

三,、存在的問題。

雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：

1,、仍有個別學(xué)生不認真考試;

2,、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;

四,、改進措施

針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題，需要從以下幾方面加以改進：

1,、對學(xué)生繼續(xù)加強考試紀(jì)律教育;2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強調(diào);

3,、需進一步加強巡考力度;

4、考試的順利進行需要相關(guān)職能部門的支持;

總之,，本次考試經(jīng)精心組織，嚴格實施,，考試順利有序，存在的一些細節(jié)不足,，需要我們認真總結(jié)和改進，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平,、公正的考試環(huán)境，進一步促進我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè),。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇五

四年級上學(xué)期期末考試，像劃船比賽一樣過去了,。可我的小船卻不是想象中的那樣滿載而歸……

這次期末數(shù)學(xué),，我的小船得分只有79分，全班載重量最少!語文小船也不好——88.5分,，載重量不強，令人心寒!英語小船得了96分,，還行,。科學(xué)航船還不知道是多少載重量……

四年級第一學(xué)期,，首次出航,，我就被落下了。自己太貪玩,，駕駛著一條“學(xué)習(xí)成績糟糕，破損的超級差烏龍船”,，真是一文不值。比起同學(xué)們奮力向前的新船,，不知差了多少倍。

看到自己的成績,，我這個“水手”一點都不高興。心里想開心點可就是開心不起來,。因為,，我難以向我的“船長”——爸爸交待。

我的心情很沉重,，像一只斗敗了的小公雞一樣垂著頭，準(zhǔn)備接受“船長”老爸的嚴厲懲罰,。心里早準(zhǔn)備好了，“船長”的一通打罵,，會像啄木鳥一樣地啄個不停,，讓我發(fā)抖。所以,，難過的眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)……

“船長”久久地看著我,，眼神中充滿了難以形容的傷心,、悲哀,。雖然“船長”看上去十分堅強，但是,，我清楚地看到了他眼中有一絲淚光劃過……

出乎意料，“船長”沒有罵我打我,，只是平靜地說：考試完了，爸爸答應(yīng)你的,，去看電影,，咱們走吧!

買了電影票，時間還早,，“船長”叫我到樓下書店看書,，自己謊稱要買點東西?？墒牵叩揭惶帥]人的地方，終于忍不住擦了擦眼角……

看完電影,，回到家。晚上睡在床上,，我想了很多,。夢中的我好像駕駛著快速“賽爾號”

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇六

前天,，我們考了期末考試,，今天，卷子出來了,，我們班考的很差,。說實話,，我并不是很傷心,，因為我畢竟考了100分，可是，我也是應(yīng)該反思反思的,，因為我沒有得數(shù)學(xué)書寫加分,。

雖說這一次的書寫加分并不會加,，可是,，我還是感覺應(yīng)該反思,。卷子的第一面，我寫的是比較干凈整齊的,，可是到了后面，便凈是劃的,，書寫不是很強。因為當(dāng)時在考試前,，老師就說過,，我們一定要細心，一定要反復(fù)讀過許多遍題,，才開始答題,，因為我們要用碳素筆答題，答錯了就還得劃,。

當(dāng)時,，我也是沒有聽進去的，所以在考試的時候,，一道解決問題時，我沒有好好讀題,，把這個圓錐算成了圓柱，帶著圓柱算出了結(jié)果,。可我檢查時,，才發(fā)現(xiàn)不對勁,，應(yīng)該是一個圓錐,，于是我把算式劃了,，又在角落里寫出了算式,。

這道題老師是給我算對了，可是因為我的不細心,，所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧,。

一道判斷題，令我很難忘,。這道題是：買一送一就是打五折。我當(dāng)時就感覺眼前有了一片霧,，到底(√)還是(×)啊!最后，我猶猶豫豫的打上了(√),，我只能選這個了,?？纪旰?，我和李可馨還在那里一直討論，究竟是對還是錯,。李可馨發(fā)表了自己的觀點，因為她認為是錯的,，我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于,。我當(dāng)時內(nèi)心忐忑不安，但是問了問老師,，老師說：“當(dāng)然是對的了,，我們講過啊!”我一想，也是啊,，老師不就是講過嗎,。當(dāng)時，我就是沒有認真的思考啊!

還有一道解決問題,，老師明明講過了，可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,，猶豫了還幾分鐘,，我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認為自己做的還不錯,，起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細節(jié),。

雖說我考試考的很好,，可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的,。當(dāng)檢查了20分鐘后,，我就無心檢查了,，在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?？墒抢咸爝€是看我語文考得太差,，給了我100分啊!

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇七

有人說，風(fēng)雨過后，天空中會出現(xiàn)彩虹,。

那我說，挫折過后,，我的世界會不會出現(xiàn)陽光?

隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時期,，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是,，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天，擔(dān)心我會得不到我想要的分數(shù)和名次,，因為這次我知道，我的數(shù)學(xué)又拉分了,，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書的那一天,，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊,。

我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了,，每次失敗過后，我才會想起自己根本就沒有努力過,，才終于懂得了后悔的滋味。

俗話說得好啊,，“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折，心里難免會出現(xiàn)消極的心情,。

但是我也知道，面對所有的困難,，自己都要用最陽光的微笑去迎接,。

我是一個很陽光的女生，我覺得,，這次預(yù)想的失敗可能對我來講，并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),，也許，它將化作我前進的動力,，讓我在失敗的過程中得到反省,，從而是我自己進一步的學(xué)會成長，學(xué)會獨立思考,。

每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

所以,，我更期待著領(lǐng)通知書的那一天,。

初一:晨曦初起

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇八

又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假,。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成。認真對待考試,，考前認真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向老師請教;

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇九

考試的前一天，我給自己訂了個考試目標(biāo)：英語100分,，數(shù)學(xué)90以上，語文跟數(shù)學(xué)一樣,。

第二天,，老師們就把成績改出來了,。上英語和數(shù)學(xué)課時,，老師就把成績發(fā)給了我們,。我一看英語98分,，數(shù)學(xué)87分,，語文還沒有發(fā)給我們?？戳擞⒄Z和數(shù)學(xué)都沒有達到目標(biāo)，語文肯定也很不好,。

英語失分是因為，剛開始我就寫筆試部分,，過了一會兒，筆試部分做完了,，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分,。心想：這么長時間了,，老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來,，等我做完后趕快檢查,，發(fā)現(xiàn)了一道錯題時，正好時間到了,，卷紙被收走了,，都怪我反應(yīng)慢,，我真想狠狠地打自己幾拳。

數(shù)學(xué)上失誤的原因,，一是概念沒有背熟,，在概念題上失去了分數(shù),，在下一個學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用,。二是粗心大意，沒有把題看仔細,，得數(shù)算錯了,，我以后要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,，我猜想是我作文上扣分最多,，拉拉畫畫的，剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分,。針對這次考試的失誤,，我訂了下學(xué)期語文的計劃：字體漂亮,，書面整潔,，多看課外書,，擴大閱讀量,，多積累優(yōu)美詞語,，進一步提高自己的寫作水平。

這次考試后,，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí),，還要做到預(yù)習(xí),，學(xué)習(xí)要積極認真對待……

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇十

按照教務(wù)處的總體要求和日程安排,，我院比較圓滿地完成了本學(xué)期的考試工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、考試的組織與安排

1、成立了以主管教學(xué)院長為組長的考試領(lǐng)導(dǎo)小組,、以書記為組長的考試監(jiān)督小組，具體負責(zé)本次考試的領(lǐng)導(dǎo),、安排、組織,、監(jiān)查工作,。

2、傳達考試工作會議精神,。對考試過程的各個重要環(huán)節(jié)組織動員、資格審查,、監(jiān)考教師職責(zé)、命題,、制卷、送卷,、評卷、登分等各個方面進行了細致安排和具體部署,。

3,、具體日程工作。對考試班級,、考試時間、考試課程、考場地點,、監(jiān)考教師進行統(tǒng)籌合理安排，張貼公布,，并且保證監(jiān)考教師人手一份。

4,、學(xué)生動員。各班輔導(dǎo)員召開班會,，傳達會議精神，向?qū)W生講明考試紀(jì)律和注意事項,，要求堅決杜絕遲到、夾帶,、抄襲等違紀(jì)作弊的不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5,、懸掛嚴肅考紀(jì)的大幅標(biāo)語,，營造考試氛圍。

二,、考試基本情況

1、本學(xué)期我院統(tǒng)一考試課程47門,，隨堂考試1門，考查課程8門,。全院考試的班級共有19個，應(yīng)參加考試的學(xué)生共1513人,，總計考試監(jiān)考144場,。

2、因病假而申請緩考的有48人,，占學(xué)生總數(shù)的3%,。

3、本次考試有51人次考試不及格(含共同課),，有1人未按時參加開學(xué)初的補緩考。

三,、成績和不足

(一)成績

學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視考試工作,，尤其是監(jiān)考教師，認真負責(zé),，沒有出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,，按時發(fā)卷、收卷,，監(jiān)考嚴格，一絲不茍,，為嚴肅考風(fēng)考紀(jì)工作奠定了良好基礎(chǔ)，這是本次考試工作最為突出的一個方面,，以后要繼續(xù)保持,。此外，試卷題量適中,，難度適宜，格式規(guī)范,，未發(fā)生班級整體提前或滯后交卷的現(xiàn)象。試卷印制和取送,，評卷登分都按照統(tǒng)一要求按時完成,。

(二)存在問題

1,、大多數(shù)班級班額較大,，考場相對擁擠，對監(jiān)考工作帶來諸多不便,。這是多年來始終存在的一個問題。

2,、仍有個別同學(xué)不能準(zhǔn)時進入考場，不按規(guī)定攜帶考試卡參加考試,。

3、個別教室不適宜做考試教室,，象物理階梯教室。按人文學(xué)院現(xiàn)有的師資力量,，那么大的教室也只能安排兩位老師監(jiān)考，考場容易出現(xiàn)問題,。

(三),、試卷分析

這學(xué)期考試，我院按照學(xué)校的要求對所有課程的試卷進行了基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，正在利用“試卷分析”軟件作進一步的分析。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇十一

徐徐拉上初二的帷幕,，我又馬不停蹄地向初三趕去,。想要進入初三的大門，要先拿到一個初三通行證,，那就是本次期末考試的成果,。這既是對初二最客觀的總結(jié)，又是對初三最現(xiàn)實的`展望?，F(xiàn)在我想分析一下，看看我這個初三通行證上是否章印齊全,。

對于本次期末考試,，我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打,，為初中的學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號;政治發(fā)揮正常,，比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強勢,，繼續(xù)班級領(lǐng)先;物理上下浮動,，差距也屬正常;平時一向不是很好的數(shù)學(xué)這會竟然得了97分,，在班級里也算名列前茅,。只有外語和語文這兩科，令我不是很滿意,。

我是小語種生,，俄語以往在班級里一直是no.1，但這次掉到了第三,，分數(shù)下了140分(滿分150)，盡管老師說5分以內(nèi)的差距都是正常,，但對于一直當(dāng)“老大”的我來說,，這還不能讓人滿意,。但是這樣的成績對應(yīng)我的表現(xiàn)來看，也是合情合理的,。本學(xué)期俄語生的競爭變得異常激烈，有幾個女同學(xué)一下子開始猛踩油門,，成績直線上升,，已經(jīng)對處于領(lǐng)先地位的我構(gòu)成威脅，但我依舊不緊不慢地閑庭信步,，在外語上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了,。期末之前,，但別人都一點一點過課本的時候,，我也在復(fù)習(xí)其它科目,，直到最后一個下午我才草草地過了一遍,。盡管我平時就掌握得比別人扎實，復(fù)習(xí)效率也很高,，但畢竟沒有別人復(fù)習(xí)得細，百密總有一疏,，復(fù)習(xí)的死角還是很多,。每次考試，總會有外語考試難度的不同導(dǎo)致我們小語種班的成績差異,，我也總是一次作為借口。但轉(zhuǎn)念一想,，這次我就是在俄語生中，都沒有達到最高水平,，又有什么資格抱怨難度的不同呢?

下次我在復(fù)習(xí)外語時一定要提前復(fù)習(xí),，一點一點地細致地過，爭取做到“無死角”,，其實這次考試難度并不大，錯的題也都會,，主要還是自己的原因。

至于語文成績的分析,，我會單獨另寫一篇反思報告。

由于學(xué)校的制度,，我們學(xué)校的排名并不公開，盡管我不知道排名,，但我認為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三,，我也希望通過自己的努力,，不斷地超越自己，也超越比自己更強的同學(xué),。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇十二

高中生活的一半已告結(jié)束,，回首剛剛過去的高二上學(xué)期，可謂是機遇與挑戰(zhàn)并存,。首先,，成為文科實驗班班長，肩負著統(tǒng)攝全局的重任,，在學(xué)習(xí)之余,，還要處理很多紛繁復(fù)雜的班級事務(wù)。而在學(xué)習(xí)方面,，正式進入了高考文科的學(xué)習(xí),，文綜的整體難度陡然增大,，語數(shù)英三主科的難度也開始向全國卷過度,，繁重的課業(yè)任務(wù)可謂令人應(yīng)接不暇,。在這樣的新常態(tài)下,，我原本的學(xué)習(xí)方法開始顯得不合時宜,，迫切地需要因時而變,、隨勢而制，使之符合變化發(fā)展的實際,。而這反映在我的成績上，就是期中考與期末考的小幅度退步,。

這個學(xué)期開始,，我的文科成績開始有些“大權(quán)旁落”的味道，排名從原本的第一分別在期中考和期末考跌落至第四和第十一,。雖然說,，無處不在的辯證法決定了我不可能在整個高中生涯都獨占鰲頭，但所謂防微杜漸,，連續(xù)兩次的輕微退步依然能說明在我的學(xué)習(xí)方法中存在著一些結(jié)構(gòu)性的問題,，這不能不引起我的重視，因此特在此作出分析,。

首先從這次期末考試的分數(shù)暴露出的問題看，主要矛盾有兩點：一是英語聽說劣勢明顯,，二是書寫問題已成燃眉之急。

在英語學(xué)習(xí)中,，單詞和閱讀是我的強項，而聽說和寫作則相對薄弱,。寫作經(jīng)過老師一學(xué)期的系統(tǒng)訓(xùn)練后，已經(jīng)有了顯著的進步,。但聽說由于缺乏訓(xùn)練的機會,，其現(xiàn)狀一直不容樂觀。在期末考的聽說模擬考試中,，15分的滿分只取得了11分的尷尬成績，在全班排名都處在下游水平,。雖然在三問五答環(huán)節(jié)有設(shè)備接收不良的客觀原因,，但這依然無法抵消自身實力欠缺的主觀因素。聽說考試的突出問題在于：一,、對單詞發(fā)音分辨不清,，有時會張冠李戴 二,、對信息點沒有進行準(zhǔn)確記錄,，在回答問題時遺漏重要信息點 三,、表述不夠連貫流利,，復(fù)述環(huán)節(jié)的連詞成句有明顯的障礙感，吞音,、卡頓、重復(fù),、遲疑的情況實有發(fā)生，嚴重影響了整體分數(shù),。這三個問題的根源就在于對英語的口語表達不夠熟練，解決方法唯有在寒假進行有針對性的強化訓(xùn)練?，F(xiàn)行計劃是將扇貝的聽力訓(xùn)練和高考模式的聽說訓(xùn)練交替進行,，每天堅持一小時的專項強化訓(xùn)練，力求在寒假期間提高到13—14分的水平,。

第二大矛盾——書寫突出表現(xiàn)在對我文綜分數(shù)的影響,，由于文綜科目自身的特殊性，書寫往往會很大程度上左右主觀題的得分,，此次文綜整體得分與老師根據(jù)我的答卷預(yù)估的分數(shù)相去甚遠,，我粗糙潦草的書寫與此難脫干系，因此必須予以重視,。事實上,，卷面潦草一直以來都是我為老師所詬病的地方，只是我一直以來都在刻意回避和淡化這一問題,。經(jīng)年日久,，量變引起質(zhì)變,，使我不得不開始正視它,。其實,，對于一名卓越的文科學(xué)生來說，沒有一手清爽漂亮的好字,，于情于理都是說不過去的。之前的幾次練字計劃之所以都無功而廢,，想來原因有二;一是沒有持之以恒，常常是一曝十寒,，沒有將練字作為一項每天必不可少的日課;二是因為在練字的過程中,，訓(xùn)練嚴重脫離實戰(zhàn)，練字的時候雖然能做到氣定神閑,，一筆一畫，精雕細琢;但在平時的完成作業(yè),、記錄課堂筆記時,，卻往往因為追求速度、過于匆忙而重新流于潦草,。練字的主要目的，是通過對優(yōu)秀字體的摹寫,，在這個過程中感受運筆的氣韻以及筆畫的深淺輕重,，通過對名家字體獨到風(fēng)致的體悟,，不斷磨合熔煉自身,，力求使自己與手中的筆達到一種“人劍合一”的境界,，如此才能大開大闔,、收放自如，下筆方才能夠有條不紊,、如行云流水。因此每天的摹寫自然是不可或缺的環(huán)節(jié),，與此同時,，更要循序漸進地將練字的狀態(tài)逐漸熔鑄在平時的作業(yè)實戰(zhàn)中，因此對于假期作業(yè),，也要嚴格要求自己的書寫,，固然不必斟酌每一筆畫的雅致美觀與否，但也要力求發(fā)揮自己最佳的水平,，如此方才能漸入佳境，有所成效,，有所體會,。

除卻兩大矛盾之外，最突出的問題就是我個人對文綜學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，顯得有些雜亂無章。自從轉(zhuǎn)文以來,，我有一種非常鮮明的感覺，就是我似乎一直在用經(jīng)驗和感覺來解決文綜問題,。由于從小愛好閱讀,，涉獵知識面較廣，在前期我的答案尚能準(zhǔn)確切入要點,，取得不俗的成績。但時至今日,，這一做法顯然已經(jīng)開始不適應(yīng)我目前文綜學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。歷史現(xiàn)如今是當(dāng)之無愧的文綜之王,，其出題的深度和廣度非政治和地理能夠望其項背,，需要在對史實熟練精確地掌握的基礎(chǔ)上，綜合一定歷史時期,、一定地域的政治、經(jīng)濟,、文化,、自然地理環(huán)境對一定的歷史現(xiàn)象進行嚴密的因果推論和邏輯分析，方才能得到準(zhǔn)確的答案,，因此對我學(xué)習(xí)歷史的嚴謹程度提出了全新的要求,，對于一種歷史現(xiàn)象的分析和把握，不再應(yīng)只是淺嘗輒止,，而應(yīng)尋根究底，透過現(xiàn)象看本質(zhì),，通過演繹法闡發(fā)解釋期間的前因后果、來龍去脈,，以一個時代的核心主題為線索，發(fā)散構(gòu)建出一個完整宏大的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，這方面的工作我雖然有零星地再做，但碎片化的痕跡十分嚴重,，一直嫌不夠系統(tǒng)。而對于地理科目,，進入高二,，學(xué)習(xí)的區(qū)域地理是結(jié)合自然地理和人文地理的基本原理,，針對一個特定的區(qū)域，通過對其自然地理環(huán)境的把握,，具體分析其工農(nóng)業(yè)發(fā)展,、資源開發(fā)利用、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等人文地理情況,，綜合性非常強,。然而由于高一時尚未立志讀文，因此自然地理的基礎(chǔ)較為薄弱,，對于許多重要的基本原理雖然有一些模糊的概念,，但無法針對復(fù)雜的題目進行恰如其分的靈活運用。因此這個寒假一個十分重要的任務(wù)就是系統(tǒng)地復(fù)習(xí)總結(jié)自然地理知識,，并且針對相關(guān)的重要題型進行強化訓(xùn)練。