工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇一

一,、教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。本學(xué)期我以課內(nèi)預(yù)習(xí),課內(nèi)精練為主,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識(shí),重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí),、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣并感悟物理的科學(xué)魅力與價(jià)值。

2,、積極參與理化教研,特別是物理教學(xué)研究工作,成績(jī)顯著,。本學(xué)期,我本著提高、鍛煉自己的目的,認(rèn)真參與教研組內(nèi)教學(xué)研究,利用各種休息時(shí)間看課外教輔書籍,。參與聽(tīng)課12節(jié),并參與討論了多個(gè)評(píng)課專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績(jī)顯著,。

3、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽(tīng)懂,、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的,、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展,對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般,、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自習(xí)時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果,。

4、組建物理實(shí)驗(yàn)興趣小組,積極開展各類課外實(shí)驗(yàn),效果明顯,。開學(xué)初,我在所任課班級(jí)相繼組建了物理實(shí)驗(yàn)興趣興小組,目的是為熱愛(ài)科學(xué)研究的同學(xué)提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),。并按計(jì)劃開展了物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng),這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的求索興趣,開拓了學(xué)生的物理視野,增加了學(xué)生的課外知識(shí)。并時(shí)而聯(lián)系實(shí)際開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生們更好地掌握物理的研究方法,。

二,、存在問(wèn)題

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對(duì)物理學(xué)科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、部分學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),不喜歡上實(shí)驗(yàn)課,不喜歡做課外實(shí)驗(yàn),不能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,沒(méi)有良好的科學(xué)探究精神,。

3、有不能獨(dú)立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識(shí)不強(qiáng),探究能力較差,不能獨(dú)立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論,。

4,、由于自己剛接觸新教材物理教學(xué),對(duì)理念的運(yùn)用,對(duì)教材的分析和把握還存在一定問(wèn)題,造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課。

三,、今后工作設(shè)想

在今后的工作中,要結(jié)合班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué),采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識(shí),。除此以外,結(jié)合班級(jí)學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進(jìn)行強(qiáng)化,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識(shí),。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇二

本學(xué)年我任八年級(jí)物理教學(xué),。在所任課務(wù)的班級(jí)中，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低,，絕大多數(shù)同學(xué)有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，課堂組織紀(jì)律較差，只有個(gè)別同學(xué)能自覺(jué)學(xué)習(xí),，但是基礎(chǔ)也較差,，學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高。有些班級(jí),，雖有大多數(shù)同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng),，基礎(chǔ)也較好，由于人數(shù)過(guò)多實(shí)驗(yàn)成績(jī)整體提高不大,，實(shí)驗(yàn)課的開展也有一定的難度,。

一、工作中所采取的措施

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)實(shí)驗(yàn)課,，做到實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備充分，絕不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗,。

2,、充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，想方設(shè)法將學(xué)生實(shí)驗(yàn)盡可能開展,，尋找一些替代儀器彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的不足,。

3、指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),，規(guī)范他們的實(shí)驗(yàn)操作,，保證實(shí)驗(yàn)順利安全地完成。

4,、在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，加強(qiáng)理論教學(xué)的同時(shí),，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，錘煉他們探究,、合作學(xué)習(xí)的方法,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。同時(shí)為了培養(yǎng)突出的物理實(shí)驗(yàn)尖子學(xué)生,，我針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，擴(kuò)大他們的實(shí)驗(yàn)量。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生則注重基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作的教學(xué),，讓他們具有扎實(shí)的基礎(chǔ),。對(duì)于后進(jìn)生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，以求達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

5、積極參加教學(xué)教研活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力提高自已的業(yè)務(wù)能力。

6,、認(rèn)真批改每一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，強(qiáng)化學(xué)生多動(dòng)手操作。

7,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透人生觀,、價(jià)值觀、世界觀和熱愛(ài)自然,、熱愛(ài)祖國(guó)的思想,，有意地在學(xué)生中樹立正確的人生觀、價(jià)格觀和世界觀等,，達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó),、保護(hù)自然的目的。

8,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透勞動(dòng)技能的傳遞,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的理念。

二,、取得的成績(jī)

1,、順利地完成了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī),。學(xué)生基本上掌握了物理實(shí)驗(yàn)操作的技能,。

2、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣,，教會(huì)了他們一些學(xué)習(xí)方法,，為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎(chǔ),。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)技能和愛(ài)國(guó),、愛(ài)自然的良好理念,。

4、學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的合格率達(dá)同80%以上,。

三,、存在的不足

1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴(yán)重,，整體實(shí)驗(yàn)成績(jī)提高不大,。

2、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)課改中感到仍在走老路,。

3、信息陳舊,，總感覺(jué)到與現(xiàn)實(shí)相差較遠(yuǎn),。

4、實(shí)驗(yàn)教研沒(méi)有到位,，沒(méi)有新的理念產(chǎn)生。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇三

本學(xué)期我任教八年級(jí)物理教學(xué)任務(wù),，新的教材提出了新的目標(biāo)和要求,，要有新的教學(xué)理念，這一學(xué)期過(guò)去了,，總體看,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索,，改變教學(xué)方法,，把新新的教學(xué)模式、新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，收到較好的效果?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、工作態(tài)度

平時(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件 ,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加各項(xiàng)教研活動(dòng),。服從安排,，對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，盡最大努力保質(zhì)保量的完成，從沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,，而影響班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校的工作,，時(shí)時(shí)處處以大局為重,，把工作房在第一位。

二,、教學(xué)工作完成情況

積極參與上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、按時(shí)參加集體備課，學(xué)案導(dǎo)學(xué)是教學(xué)與多媒體教學(xué)有機(jī)的整合,。自主研究學(xué)習(xí)每節(jié)課的特點(diǎn),，重點(diǎn)難點(diǎn)，找出對(duì)應(yīng)的突破點(diǎn),，力爭(zhēng)讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果,、這學(xué)期我們教研組教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動(dòng)，每個(gè)人至少講一節(jié)校內(nèi)公開課,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),，還積極參加上級(jí)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,，并認(rèn)真做出筆記，做出評(píng)價(jià),，做到了在學(xué)習(xí)中提高,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

三,、教學(xué)常規(guī)的完成情況

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、練習(xí)冊(cè)和導(dǎo)學(xué)案,，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格

要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重把導(dǎo)學(xué)案和多媒體課件有機(jī)整合，制定符合我們學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)、練習(xí)冊(cè)和導(dǎo)學(xué)案,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,，參加教研組的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。尤其是參加了教育局主辦的各項(xiàng)教學(xué)研究培訓(xùn),，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了物理教學(xué),。

四、為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施

1,、在平時(shí)的上課過(guò)程中,，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性， 興趣是最好的老師,。通過(guò)常用儀器簡(jiǎn)單,、現(xiàn)象鮮明直觀的演示實(shí)驗(yàn)、或能使學(xué)生多觀察,、多動(dòng)手的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，利用設(shè)懸念、擺疑點(diǎn),、設(shè)置矛盾的方法,，可以激發(fā)起學(xué)生的興趣;而根據(jù)教材舉出一些生動(dòng),、直觀、新奇的現(xiàn)象,，

也可以激發(fā)起學(xué)生的興趣,。利用猜想調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。根據(jù)學(xué)生情況,，調(diào)整上課思路和上課方法,，針對(duì)不同同學(xué)的情況，采取不同的.方法,，有的放矢,，努力保護(hù)學(xué)生的積極性，和創(chuàng)造性,，力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間,。

2、合理的利用教材中的插圖,。教材中編入的大量漫畫插圖,，可寓揭示物理現(xiàn)象、物理規(guī)律于有趣的生動(dòng)活潑的畫面之中,。如教材中光的直線傳播形象直觀,，學(xué)生易懂易記。學(xué)生很容易回到現(xiàn)實(shí)生活中去體驗(yàn),，回顧生活中的物理現(xiàn)象,，他們感到物理就在我們身邊。這樣學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得活躍,，感覺(jué)到身邊的物理現(xiàn)象自己可以用物理知識(shí)解釋了，在成功的喜悅中求知欲就會(huì)油然而生,。

3,、 創(chuàng)建物理情景、渲染氣氛,，增強(qiáng)學(xué)生求知的興趣,。在課堂教學(xué)中合理借助于多媒體技術(shù)，可以輕松的引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入直觀,、形象,、甚至虛擬的場(chǎng)景，使學(xué)生猶如身臨其境,，學(xué)習(xí)興趣倍增,。如在講授 光的直線傳播這一節(jié)時(shí)，教師利用多媒體技術(shù)播放本世紀(jì)地球上第一次出現(xiàn)日全食情景來(lái)引入新課，學(xué)生會(huì)被日全食美麗,、壯觀,、奇妙的情景深深吸引。教師適時(shí)提出問(wèn)題：地球上為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象?其中包含了什么物理道理?這樣可啟發(fā)學(xué)生的思維,，教師再結(jié)合其他生活中的例子,，指導(dǎo)學(xué)生得出光沿直線傳播的結(jié)論，這會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生難以忘懷的印象,，從而加深對(duì)光沿直線傳播的認(rèn)識(shí),。

以上是對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡(jiǎn)要的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足,，如：怎樣建立較好的評(píng)價(jià)體系,，如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,，力求精益求精,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇四

本學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)是緊急而忙碌,，謹(jǐn)小慎微,。本學(xué)期時(shí)候較長(zhǎng)，固然累點(diǎn),，但成果頗多,。整體看，我當(dāng)真履行黌舍教誨傳授工作籌劃,，自動(dòng)聽(tīng)課,，汲取其他經(jīng)驗(yàn)充裕教授的傳授經(jīng)驗(yàn)，備好每一堂課,，上好每一堂課,，在傳授進(jìn)程中，將專業(yè)知識(shí)與講堂傳授相聯(lián)合,，因材施教,，隨機(jī)應(yīng)變，,，根據(jù)我校詳細(xì)環(huán)境進(jìn)行傳授。同時(shí),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思維,、新理念和物理講堂傳授的新思路、新設(shè)想聯(lián)合起來(lái),，變化思維,，自動(dòng)摸索，收到了較好的結(jié)果，遭到門生的歡迎,。

1,、當(dāng)真?zhèn)湔n，不但備門生并且備講義備教法,，根據(jù)講義內(nèi)容及門生的實(shí)際,，計(jì)劃課的類別，訂定采取的傳授方法,，當(dāng)真寫好教案,。為了做到這點(diǎn)，我凡是到網(wǎng)上匯集資料,，吸取他人優(yōu)秀教案的長(zhǎng)處,，并對(duì)例題進(jìn)行挑選，每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好富裕的籌辦,，當(dāng)真鉆研講義，對(duì)講義的根本思維,、根本見(jiàn)解,，每句話、每個(gè)字都弄明白,，明白講義的布局,，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的邏輯,，能應(yīng)用自如,。

2、加強(qiáng)上課技巧,，進(jìn)步傳授質(zhì)量,，使講解清楚化，層次化,，精確化,，活潑化，做到線索清楚,，層次明了,，深切淺出。在講堂上特別注意變動(dòng)門生的自動(dòng)性,，加強(qiáng)師生交換,，富裕表現(xiàn)門生的主效用，讓門生學(xué)得簡(jiǎn)單,，學(xué)得輕快,，學(xué)得高興;同時(shí)在每一堂課上都富裕思慮每個(gè)層次的門生進(jìn)修需乞降進(jìn)修本領(lǐng),，讓各個(gè)層次的門生都獲得進(jìn)步。

3,、謙和請(qǐng)教其他教授,。在各個(gè)章節(jié)的傳授上都自動(dòng)收羅其他教授的定見(jiàn)，進(jìn)修他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)教授的課，做到邊聽(tīng)邊講,，進(jìn)修他人的長(zhǎng)處,，克服本身的不敷，并利用果然課的機(jī)遇,，收羅其他帶領(lǐng)及教授們的定見(jiàn),，改革工作，進(jìn)步傳授技巧,。

4,、當(dāng)真批改功課：安排功課做到精讀簡(jiǎn)練。有針對(duì)性,，有層次性,。力求每一次操練都起到最大的結(jié)果。同時(shí)對(duì)門生的功課批改及時(shí),、當(dāng)真,，分析門生的功課環(huán)境，將他們?cè)诠φn進(jìn)程呈現(xiàn)的題目作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)環(huán)境及時(shí)改革傳授方法，做到有的放矢,。

5,、做好課后帶領(lǐng)工作，注意分層傳授,。在課后以及晚自習(xí)時(shí)候,，對(duì)差別層次的門生進(jìn)行零丁的帶領(lǐng)，以滿足差別層次的門生的需求,，對(duì)掉隊(duì)生的帶領(lǐng),，其實(shí)不限于進(jìn)修知識(shí)性的帶領(lǐng)，更緊張的是進(jìn)修思維的帶領(lǐng),，要進(jìn)步掉隊(duì)生的成績(jī),，最終要辦理他們心結(jié)，讓他們意想到進(jìn)修的緊張性和必要性,，使之對(duì)進(jìn)修萌發(fā)樂(lè)趣。要經(jīng)過(guò)議定各種路子鼓勵(lì)他們的求知欲和長(zhǎng)進(jìn)心，讓他們意想到進(jìn)修其實(shí)不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件難過(guò)的事變,。而是富裕樂(lè)趣的。從而自發(fā)的把身心投放到進(jìn)修中去,。如許,，掉隊(duì)生的轉(zhuǎn)化，就由本來(lái)的大略粗魯,、逼迫進(jìn)修轉(zhuǎn)化到自發(fā)的求知上來(lái),。使進(jìn)修成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此根本上,，再教給他們進(jìn)修的方法,，進(jìn)步他們的技巧。并當(dāng)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

6,、狠抓學(xué)風(fēng)，狠抓規(guī)律,。我所傳授的四個(gè)班,，在入手下手一段時(shí)候，進(jìn)修民風(fēng)不佳,，在連續(xù)幾個(gè)禮拜的料理下,，講堂說(shuō)服，課后交心,，等等,，乃至一對(duì)一的講話，堅(jiān)定下來(lái),，發(fā)覺(jué)如今的講堂規(guī)律比較令人如意,，且有較高的效果。上課的時(shí)候比較當(dāng)真,，講堂氛圍好,，課后也能當(dāng)真結(jié)束功課。但仍有個(gè)別門生上課打打盹,，看課外書的現(xiàn)象,。讓門生感觸我是一個(gè)講堂上嚴(yán)明，課下隨和的教授,。

7,、教科研環(huán)境：教科研是當(dāng)今社會(huì)教誨傳授中不可貧乏的一項(xiàng)活動(dòng)，他對(duì)門生的成長(zhǎng)和傳授質(zhì)量的進(jìn)步以及門生多元素的成長(zhǎng)起著很緊張的效用,，因?yàn)槲冶灸瓴懦鰜?lái)工作,，經(jīng)驗(yàn)不敷,，腦筋里的東西，還是黌舍時(shí)候的那些冊(cè)本上的知識(shí),，是以,，寫起來(lái)便是空言無(wú)補(bǔ)，但我對(duì)黌舍的構(gòu)造活動(dòng)自動(dòng)參加,，在中門生進(jìn)修報(bào)上交了論文一篇《培養(yǎng)門生腦筋品格,，優(yōu)化物理講堂傳授》。

一學(xué)期來(lái),，本人當(dāng)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、及時(shí)批改功課,、講評(píng)功課，做好課后帶領(lǐng)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，構(gòu)成比較完好的知識(shí)布局，嚴(yán)厲要求學(xué)生,，恭敬門生,，構(gòu)成了本身的傳授風(fēng)致。進(jìn)步了本身的傳授水溫和思維憬悟,，并順利結(jié)束教誨傳授任務(wù),。一份耕耘，一份成果,。經(jīng)過(guò)議定我這半年來(lái)謹(jǐn)慎當(dāng)真的工作,，我的物理傳授工作獲得了一點(diǎn)成績(jī)，但這都離不開帶領(lǐng)的贊成和全部教授的救助,，傳授工作苦樂(lè)相伴,。同時(shí)，我也有很多不敷的地方,，今后,，我將本著當(dāng)真當(dāng)真的傳授原則，一如既往,，不屈不撓,，把工作搞得更好。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇五

我擔(dān)任了的是初三年級(jí)1,、2,、3班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生的需要,，我在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課之余,，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類知識(shí)，以提高自身素質(zhì),。多看參考書,，各取精華所在?；厥走@一段時(shí)間，感慨頗多,，下面做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

9,、指導(dǎo)學(xué)生做好錯(cuò)題集整理工作,，教育學(xué)生注意點(diǎn)滴積累，爭(zhēng)取量變并進(jìn)而質(zhì)變,，讓學(xué)生能更快進(jìn)步,。

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。