工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇一

一、教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1,、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。本學(xué)期我以課內(nèi)預(yù)習(xí),課內(nèi)精練為主,聯(lián)系學(xué)生實際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識,重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣并感悟物理的科學(xué)魅力與價值,。

2,、積極參與理化教研,特別是物理教學(xué)研究工作,成績顯著,。本學(xué)期,我本著提高,、鍛煉自己的目的,認(rèn)真參與教研組內(nèi)教學(xué)研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍。參與聽課12節(jié),并參與討論了多個評課專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績顯著,。

3,、培優(yōu)輔差工作成績明顯針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會做課堂練習(xí),同時又因材施教,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對原有知識基礎(chǔ)較好的,、學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識向縱,、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自習(xí)時間針對性地進(jìn)行個別輔導(dǎo),鼓勵后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果,。

4,、組建物理實驗興趣小組,積極開展各類課外實驗,效果明顯。開學(xué)初,我在所任課班級相繼組建了物理實驗興趣興小組,目的是為熱愛科學(xué)研究的同學(xué)提供一個交流和鍛煉的平臺,。并按計劃開展了物理實驗活動,這大大調(diào)動了學(xué)生對物理學(xué)科的求索興趣,開拓了學(xué)生的物理視野,增加了學(xué)生的課外知識,。并時而聯(lián)系實際開展實驗教學(xué)活動,讓學(xué)生們更好地掌握物理的研究方法。

二,、存在問題

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對物理學(xué)科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、部分學(xué)生動手能力不強,不喜歡上實驗課,不喜歡做課外實驗,不能完成相關(guān)的實驗操作,沒有良好的科學(xué)探究精神,。

3、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識不強,探究能力較差,不能獨立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論。

4,、由于自己剛接觸新教材物理教學(xué),對理念的運用,對教材的分析和把握還存在一定問題,造成有時不能組織一堂精彩的物理課,。

三、今后工作設(shè)想

在今后的工作中,要結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,對學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué),采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識,。除此以外,結(jié)合班級學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進(jìn)行強化,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇二

本學(xué)年我任八年級物理教學(xué)。在所任課務(wù)的班級中,，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低,，絕大多數(shù)同學(xué)有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，課堂組織紀(jì)律較差,，只有個別同學(xué)能自覺學(xué)習(xí),，但是基礎(chǔ)也較差，學(xué)習(xí)成績難以提高,。有些班級,，雖有大多數(shù)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的能力較強，基礎(chǔ)也較好,，由于人數(shù)過多實驗成績整體提高不大,，實驗課的開展也有一定的難度。

一,、工作中所采取的措施

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準(zhǔn)備充分,，絕不打沒有準(zhǔn)備的仗,。

2、充分做好實驗前的準(zhǔn)備工作,，想方設(shè)法將學(xué)生實驗盡可能開展,，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的不足。

3,、指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,，規(guī)范他們的實驗操作，保證實驗順利安全地完成,。

4,、在物理實驗教學(xué)中，加強理論教學(xué)的同時,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，錘煉他們探究、合作學(xué)習(xí)的方法,，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,。同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學(xué)生,，我針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，擴大他們的實驗量,。對于絕大多數(shù)學(xué)生則注重基礎(chǔ)實驗操作的教學(xué),，讓他們具有扎實的基礎(chǔ)。對于后進(jìn)生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，以求達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

5,、積極參加教學(xué)教研活動,，取長補短，努力提高自已的業(yè)務(wù)能力,。

6,、認(rèn)真批改每一份實驗報告，強化學(xué)生多動手操作,。

7,、實驗教學(xué)中滲透人生觀、價值觀,、世界觀和熱愛自然,、熱愛祖國的思想，有意地在學(xué)生中樹立正確的人生觀,、價格觀和世界觀等,，達(dá)到熱愛祖國、保護自然的目的,。

8,、實驗教學(xué)中滲透勞動技能的傳遞,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的理念,。

二、取得的成績

1,、順利地完成了各項實驗教學(xué)任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績。學(xué)生基本上掌握了物理實驗操作的技能,。

2,、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣，教會了他們一些學(xué)習(xí)方法,，為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎(chǔ),。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能和愛國,、愛自然的良好理念,。

4,、學(xué)生動手操作實驗的合格率達(dá)同80%以上。

三,、存在的不足

1,、學(xué)生厭學(xué)思想嚴(yán)重，整體實驗成績提高不大,。

2,、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)驗，教學(xué)課改中感到仍在走老路,。

3,、信息陳舊，總感覺到與現(xiàn)實相差較遠(yuǎn),。

4,、實驗教研沒有到位，沒有新的理念產(chǎn)生,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇三

本學(xué)期我任教八年級物理教學(xué)任務(wù),，新的教材提出了新的目標(biāo)和要求，要有新的教學(xué)理念,，這一學(xué)期過去了,，總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，積極探索,，改變教學(xué)方法，把新新的教學(xué)模式,、新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到較好的效果?，F(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡要總結(jié)如下：

一、工作態(tài)度

平時積極參加學(xué)校的各項教育教學(xué)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件 ,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動,。每周按時參加各項教研活動,。服從安排，對學(xué)校安排的各項工作,，盡最大努力保質(zhì)保量的完成,，從沒有出現(xiàn)因為個人的工作，而影響班級,、年級,、學(xué)校的工作,，時時處處以大局為重，把工作房在第一位,。

二,、教學(xué)工作完成情況

積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參加集體備課,，學(xué)案導(dǎo)學(xué)是教學(xué)與多媒體教學(xué)有機的整合,。自主研究學(xué)習(xí)每節(jié)課的特點，重點難點,，找出對應(yīng)的突破點,，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們教研組教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,，每個人至少講一節(jié)校內(nèi)公開課,，互相取長補短，并互相幫助共同得到了提高,。在做好本職工作的同時,，還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議，并認(rèn)真做出筆記,，做出評價,，做到了在學(xué)習(xí)中提高，在活動中學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)常規(guī)的完成情況

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、練習(xí)冊和導(dǎo)學(xué)案,，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格

要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點,，難點.并注重把導(dǎo)學(xué)案和多媒體課件有機整合,，制定符合我們學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè),、練習(xí)冊和導(dǎo)學(xué)案，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅持聽課,，參加教研組的各項教學(xué)活動,，努力學(xué)習(xí)有經(jīng)驗老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。尤其是參加了教育局主辦的各項教學(xué)研究培訓(xùn),，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

四,、為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施

1,、在平時的上課過程中，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,， 興趣是最好的老師,。通過常用儀器簡單、現(xiàn)象鮮明直觀的演示實驗,、或能使學(xué)生多觀察,、多動手的學(xué)生實驗，利用設(shè)懸念,、擺疑點,、設(shè)置矛盾的方法，可以激發(fā)起學(xué)生的興趣;而根據(jù)教材舉出一些生動,、直觀,、新奇的現(xiàn)象，

也可以激發(fā)起學(xué)生的興趣,。利用猜想調(diào)動學(xué)生的積極性,。根據(jù)學(xué)生情況,，調(diào)整上課思路和上課方法，針對不同同學(xué)的情況,，采取不同的.方法,，有的放矢，努力保護學(xué)生的積極性,，和創(chuàng)造性,，力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。

2,、合理的利用教材中的插圖,。教材中編入的大量漫畫插圖，可寓揭示物理現(xiàn)象,、物理規(guī)律于有趣的生動活潑的畫面之中,。如教材中光的直線傳播形象直觀，學(xué)生易懂易記,。學(xué)生很容易回到現(xiàn)實生活中去體驗,，回顧生活中的物理現(xiàn)象，他們感到物理就在我們身邊,。這樣學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得活躍，感覺到身邊的物理現(xiàn)象自己可以用物理知識解釋了,，在成功的喜悅中求知欲就會油然而生,。

3、 創(chuàng)建物理情景,、渲染氣氛,，增強學(xué)生求知的興趣。在課堂教學(xué)中合理借助于多媒體技術(shù),，可以輕松的引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入直觀,、形象、甚至虛擬的場景,，使學(xué)生猶如身臨其境,，學(xué)習(xí)興趣倍增。如在講授 光的直線傳播這一節(jié)時,，教師利用多媒體技術(shù)播放本世紀(jì)地球上第一次出現(xiàn)日全食情景來引入新課,，學(xué)生會被日全食美麗、壯觀,、奇妙的情景深深吸引,。教師適時提出問題：地球上為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象?其中包含了什么物理道理?這樣可啟發(fā)學(xué)生的思維，教師再結(jié)合其他生活中的例子,，指導(dǎo)學(xué)生得出光沿直線傳播的結(jié)論,，這會給學(xué)生產(chǎn)生難以忘懷的印象，從而加深對光沿直線傳播的認(rèn)識,。

以上是對本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡要的總結(jié),，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系,，如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力等,。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取，力求精益求精,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇四

本學(xué)期即將過去,，可以說是緊急而忙碌，謹(jǐn)小慎微,。本學(xué)期時候較長,，固然累點，但成果頗多,。整體看,，我當(dāng)真履行黌舍教誨傳授工作籌劃，自動聽課,，汲取其他經(jīng)驗充裕教授的傳授經(jīng)驗,，備好每一堂課，上好每一堂課,，在傳授進(jìn)程中,，將專業(yè)知識與講堂傳授相聯(lián)合，因材施教,，隨機應(yīng)變,，，根據(jù)我校詳細(xì)環(huán)境進(jìn)行傳授,。同時,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思維、新理念和物理講堂傳授的新思路,、新設(shè)想聯(lián)合起來,，變化思維，自動摸索,，收到了較好的結(jié)果,，遭到門生的歡迎。

1,、當(dāng)真?zhèn)湔n,，不但備門生并且備講義備教法，根據(jù)講義內(nèi)容及門生的實際，計劃課的類別,，訂定采取的傳授方法,，當(dāng)真寫好教案。為了做到這點,，我凡是到網(wǎng)上匯集資料,，吸取他人優(yōu)秀教案的長處，并對例題進(jìn)行挑選,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好富裕的籌辦，當(dāng)真鉆研講義,，對講義的根本思維,、根本見解，每句話,、每個字都弄明白,，明白講義的布局，重點與難點,，把握知識的邏輯,，能應(yīng)用自如。

2,、加強上課技巧,，進(jìn)步傳授質(zhì)量，使講解清楚化,，層次化,，精確化，活潑化,，做到線索清楚,，層次明了，深切淺出,。在講堂上特別注意變動門生的自動性,，加強師生交換，富裕表現(xiàn)門生的主效用,，讓門生學(xué)得簡單,，學(xué)得輕快，學(xué)得高興;同時在每一堂課上都富裕思慮每個層次的門生進(jìn)修需乞降進(jìn)修本領(lǐng),，讓各個層次的門生都獲得進(jìn)步,。

3、謙和請教其他教授,。在各個章節(jié)的傳授上都自動收羅其他教授的定見,，進(jìn)修他們的方法,，同時，多聽教授的課,，做到邊聽邊講,，進(jìn)修他人的長處，克服本身的不敷,，并利用果然課的機遇,，收羅其他帶領(lǐng)及教授們的定見,，改革工作,，進(jìn)步傳授技巧。

4,、當(dāng)真批改功課：安排功課做到精讀簡練,。有針對性，有層次性,。力求每一次操練都起到最大的結(jié)果,。同時對門生的功課批改及時、當(dāng)真,，分析門生的功課環(huán)境,，將他們在功課進(jìn)程呈現(xiàn)的題目作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)環(huán)境及時改革傳授方法,，做到有的放矢。

5,、做好課后帶領(lǐng)工作,，注意分層傳授。在課后以及晚自習(xí)時候,，對差別層次的門生進(jìn)行零丁的帶領(lǐng),，以滿足差別層次的門生的需求，對掉隊生的帶領(lǐng),，其實不限于進(jìn)修知識性的帶領(lǐng),，更緊張的是進(jìn)修思維的帶領(lǐng)，要進(jìn)步掉隊生的成績,，最終要辦理他們心結(jié),，讓他們意想到進(jìn)修的緊張性和必要性，使之對進(jìn)修萌發(fā)樂趣,。要經(jīng)過議定各種路子鼓勵他們的求知欲和長進(jìn)心,，讓他們意想到進(jìn)修其實不是一項任務(wù)，也不是一件難過的事變,。而是富裕樂趣的,。從而自發(fā)的把身心投放到進(jìn)修中去,。如許，掉隊生的轉(zhuǎn)化,，就由本來的大略粗魯,、逼迫進(jìn)修轉(zhuǎn)化到自發(fā)的求知上來。使進(jìn)修成為他們自我意識力度一部分,。在此根本上,，再教給他們進(jìn)修的方法，進(jìn)步他們的技巧,。并當(dāng)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。

6、狠抓學(xué)風(fēng),，狠抓規(guī)律,。我所傳授的四個班，在入手下手一段時候,，進(jìn)修民風(fēng)不佳,，在連續(xù)幾個禮拜的料理下，講堂說服,，課后交心,，等等，乃至一對一的講話,，堅定下來,，發(fā)覺如今的講堂規(guī)律比較令人如意，且有較高的效果,。上課的時候比較當(dāng)真,，講堂氛圍好，課后也能當(dāng)真結(jié)束功課,。但仍有個別門生上課打打盹,，看課外書的現(xiàn)象。讓門生感觸我是一個講堂上嚴(yán)明,，課下隨和的教授,。

7、教科研環(huán)境：教科研是當(dāng)今社會教誨傳授中不可貧乏的一項活動,，他對門生的成長和傳授質(zhì)量的進(jìn)步以及門生多元素的成長起著很緊張的效用,，因為我本年才出來工作，經(jīng)驗不敷,，腦筋里的東西,，還是黌舍時候的那些冊本上的知識，是以,，寫起來便是空言無補,，但我對黌舍的構(gòu)造活動自動參加,，在中門生進(jìn)修報上交了論文一篇《培養(yǎng)門生腦筋品格，優(yōu)化物理講堂傳授》,。

一學(xué)期來,，本人當(dāng)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、及時批改功課、講評功課,，做好課后帶領(lǐng)工作,，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完好的知識布局,，嚴(yán)厲要求學(xué)生,，恭敬門生,，構(gòu)成了本身的傳授風(fēng)致,。進(jìn)步了本身的傳授水溫和思維憬悟，并順利結(jié)束教誨傳授任務(wù),。一份耕耘,，一份成果。經(jīng)過議定我這半年來謹(jǐn)慎當(dāng)真的工作,，我的物理傳授工作獲得了一點成績,，但這都離不開帶領(lǐng)的贊成和全部教授的救助，傳授工作苦樂相伴,。同時,，我也有很多不敷的地方，今后,，我將本著當(dāng)真當(dāng)真的傳授原則,，一如既往，不屈不撓,，把工作搞得更好,。

物理老師年末教學(xué)總結(jié)與反思篇五

我擔(dān)任了的是初三年級1、2,、3班的物理教學(xué)課程,。為了滿足學(xué)生的需要，我在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課之余,，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識，以提高自身素質(zhì),。多看參考書,，各取精華所在,。回首這一段時間,，感慨頗多,，下面做一個簡單的總結(jié)：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

9、指導(dǎo)學(xué)生做好錯題集整理工作,，教育學(xué)生注意點滴積累,，爭取量變并進(jìn)而質(zhì)變，讓學(xué)生能更快進(jìn)步,。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。