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2023年自我介紹風(fēng)采展示700字左右 自我介紹風(fēng)采展示策劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 12:46:36
2023年自我介紹風(fēng)采展示700字左右 自我介紹風(fēng)采展示策劃(4篇)
時間:2023-03-26 12:46:36     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

自我介紹風(fēng)采展示700字左右 自我介紹風(fēng)采展示策劃篇一

您好!我是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院07級水電系的學(xué)生,,經(jīng)過三年學(xué)校對我的培養(yǎng),我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí),,初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實踐能力,由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,,現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ),。

大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源,,是高層次人才隊伍的后備力量,。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作,,提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,,維護畢業(yè)生,、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益,,更好地為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦,,日夜操勞。

我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,,也希望我在實習(xí)時的工作能夠為站在一線的老師分憂,做一些力所能及的事情,,雖然,在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺,,但我相信自己會努力做好一切,,做好畢業(yè)生的服務(wù)工作,。

在實習(xí)中我保證做到一下幾點:

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校實習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。

2,、努力學(xué)習(xí),,虛心向就業(yè)處老師請教有關(guān)專業(yè)技能知識,,服從就業(yè)處老師安排,,遵守紀(jì)律,。

3、積極做好簡章,,通知等資料的張貼工作。

4,、在老師忙的時候,,做好前來咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。

5,、及時向老師反饋實習(xí)工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到,,努力就會有回報,相信所學(xué)能使用于社會需要,,并為社會作出貢獻,為校爭光,。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,。

申請人:_x

_年_月_日

自我介紹風(fēng)采展示700字左右 自我介紹風(fēng)采展示策劃篇二

作為一名純民辦學(xué)校的老師,,有機會在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,,謝謝教辦的領(lǐng)導(dǎo)給這樣一個機會我,也衷心謝謝培養(yǎng)我的南光中英文學(xué)校!

“不辭園丁苦,,但求桃李香”是我工作的格言,總覺得教師是一份幸運的職業(yè),,因為能看著學(xué)生天天進步,能感受教育教學(xué)工作的喜悅,。我自踏上講臺,就全身心地投入到的教育教學(xué)本職工作上。強烈的進取心和責(zé)任感,,使我在工作、思想,、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求自己,。

面對如今日新月異的教育,使我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇!做一名學(xué)習(xí)型的老師吧!為此,我不斷地深入鉆研教材教法,摸索出一套適合于小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的新教法,創(chuàng)出了自己的教學(xué)特色,。業(yè)余時間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)英語教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來,并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研,。例如:專業(yè)類的《少年兒童英語教法》,《teaching english in the primary school》等;閱讀類的《兒童趣味英語》;心理類的《英語教育心理學(xué)》;還有很多兒童英文歌曲﹑童謠等有聲材料。此外,我還經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,聆聽他們的教學(xué)見解,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教法并實踐到自己的課堂上來,。每個學(xué)期積極主動承擔(dān)研究課,虛心聽取各位教師的評課意見,在教學(xué)中不斷改進,不斷提高,使自己的業(yè)務(wù)水平躍上了一個又一個的新臺階。再有,我還不斷參加各類的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以提高自身的業(yè)務(wù)水平,。曾參加了由廈門大學(xué)紀(jì)玉華教授在南海師范舉辦的“三明治”故事教學(xué)法的講座、全國目標(biāo)教學(xué)推廣研討會,、國家外語基礎(chǔ)教育中心在杭州舉行的基礎(chǔ)教育tefl研討會、廣東省 “基礎(chǔ)教育英語學(xué)習(xí)評價工具的研制和開發(fā)”課題開題會; _年5月到香港參加”magic english” 的課程培訓(xùn),。

在提高業(yè)務(wù)水平的同時,我還繼續(xù)進修英語專業(yè)本科的學(xué)習(xí),全面提高自己的文化知識水平。

在教學(xué)方面,自參加工作以來,我服從學(xué)校的安排,一直擔(dān)任中高年級的英語教學(xué), 我堅持認(rèn)真地備課,,精心設(shè)計教案,悉心批改作業(yè),,虛心向有經(jīng)驗的老師及教研員請教,。經(jīng)過教學(xué)實踐,,已形成了極具個人特色的教學(xué)風(fēng)格。 我經(jīng)常采用游戲啟發(fā),、情景創(chuàng)設(shè)、聯(lián)系引用,、自組教材等寓教于樂的教學(xué)方法,深入淺出地講清每個知識點,,突破重點、難點,,增強教學(xué)的感染力,,有效地調(diào)節(jié)了學(xué)生的情緒,切實地激活了每一節(jié)課,。平時注意抓好單元過關(guān)﹑總結(jié),做到及時查缺補漏,尤其加強中下生的輔導(dǎo),。因此,歷年來,所擔(dān)任的班級英語口語水平高,能聽懂外籍老師和本校老師的英語教學(xué),并用流暢的英語回答老師的問題,能與外籍老師交談,部分學(xué)生甚至能充當(dāng)小翻譯,。在期末考試中,成績優(yōu)秀,合格率達100%,優(yōu)秀率達96.3%.平均分超過同類學(xué)校10分左右。近幾年所擔(dān)任的六年級學(xué)生在報讀石門實驗中學(xué),、南海實驗中學(xué)、佛山華英中學(xué)的英語檢測中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年級期末區(qū)統(tǒng)考中,平均分比桂城街道同類學(xué)校的平均分高20分;積極輔導(dǎo)學(xué)生參加全國小學(xué)生英語能力競賽,近四年來,我輔導(dǎo)的學(xué)生,,30多位分別獲得全國和佛山地區(qū)的一、二,、三等獎,本人則獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和優(yōu)秀教學(xué)獎,。

作為英語部主任,,我組織本校的老師積極參與各級的教研、教改活動,為創(chuàng)建桂城教育強鎮(zhèn)做出應(yīng)有的貢獻,。在校內(nèi),努力營造濃厚的教研氣氛,,堅持每學(xué)期一人一課的做法,采取集體備課和評課的方式,,樂于幫助新老師,_年至_年,我輔導(dǎo)的對象是剛從學(xué)校畢業(yè)的新老師,例如唐瑩老師和鄭堅頓老師,指導(dǎo)他們?nèi)绾紊虾眯W(xué)英語課,通過給她們上示范課,、聽她們講課跟她們評課并結(jié)合實際進行耐心啟發(fā)輔導(dǎo),使她們在較短的時間內(nèi)熟悉我校的教學(xué)情況。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致好評,。連續(xù)兩年學(xué)年被評為“南海區(qū)優(yōu)秀教師”;_年被評為“桂城優(yōu)秀英語教師”;_-_學(xué)年被評為 “桂城優(yōu)秀班主任”稱號;近四年在全國英語小學(xué)生英語競賽中獲優(yōu)秀教學(xué)獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;撰寫的《談?wù)勎倚S⒄Z活動教學(xué)》在_年tefl學(xué)術(shù)研討會優(yōu)秀論文評選中,榮獲全國三等獎,并在大會上宣讀?!都せ钆d趣,培養(yǎng)能力》在全國青年英語教育年會論文評比中獲全國優(yōu)秀獎和南海區(qū)三等獎;《英語第二課堂活動課的探究》在全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀外語科研優(yōu)秀論文評比中,獲全國二等獎?!稖\談在pep教材的故事教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》在_年南海區(qū)課程改革論文評比中,獲一等獎,。

成績是鼓勵,,困難是磨練, 我將繼續(xù)在平凡中完成對教育事業(yè)的執(zhí)著追求!

自我介紹風(fēng)采展示700字左右 自我介紹風(fēng)采展示策劃篇三

我是一個平凡的女孩,,其貌不揚,卻引人注目,。

我長著水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子,,櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā),。

我,有時文靜,,有時卻調(diào)皮地像一個男孩。那張嘴巴蘊(yun)含著我豐富的表情,,高興時,撇撇嘴,,做個鬼臉。嘴里說出的話可以把人氣得火冒三丈,,大發(fā)雷霆;有時卻能讓人大笑不已。我不僅表情多多而且好動,,下課時,經(jīng)常在校園里奔跑,,老師來了,,裝做一個若無其事的樣子,。

我是一個小畫迷。我一有空就畫畫,。星期六,,爸爸媽媽去逛商場,,我獨自呆在家里畫畫。今天我準(zhǔn)備畫一只可愛的小兔子,,我先畫了一對長長的耳朵,再畫出圓圓的身子,,之后畫兔子的前腿和后腿,,再畫上小兔子短短的尾巴和紅紅的眼睛,。這樣,一只可愛的小兔子就誕生了,。我在小兔子的嘴邊畫了一根又粗又大的胡蘿卜,給小兔子當(dāng)甜美的早餐,。最后我再畫上綠綠的草坪、高高的山和清清的河水,。我左看看,右看看,,感覺小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一點,,把細細的后腿改粗一點,,這樣小兔子就能跑得更快了?,F(xiàn)在這張《小兔子吃蘿卜》圖就完成了。我非常喜歡畫上的這只可愛的小白兔,。晚上爸爸媽媽一回家,我就馬上把這幅圖拿給他們看,,他們都夸我畫得更好了,,我心里比吃了蜜還要甜,。

我很愛看書,記得有一次爸爸給我買了一本書,,我非常高興,,回到家我便拿出來看,,過了一會兒媽媽叫我吃飯,我沒聽見似的,,還拿著書坐在飯桌前看,仍然津津有味地在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》,。媽媽見我那樣地入迷便走過來說:“小書迷,再看下去肚子該抗議了!” 我這才想起來是該吃飯了,。

我還愛幻想,腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的東西,。有時候幻想自己穿越時空,,來到了古代,,看到了古人的習(xí)俗,又來到了未來22世紀(jì),,看到了許多稀奇古怪的東西。有時候,,又幻想自己是多拉a夢有著一個又一個用不完的法寶。我是不是一個超級幻想狂呢?

哈哈!這就是我,,一個調(diào)皮的女生。

自我介紹風(fēng)采展示700字左右 自我介紹風(fēng)采展示策劃篇四

尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫____,,地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院____級____專業(yè)。現(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會____職位,。

自信,、堅韌,、堅持原則是我最大的特點,,熱心、誠心,、恒心是生活賜予我的最好禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,,一把手帶班子,,班子帶團隊是我的工作理念,,思考事情事無巨細,,做事有條不紊是我的生活習(xí)慣,。而這些,都得益于我的生活經(jīng)歷以及我勇往直前的上進心。

我是很有志氣的人,。我來自一個農(nóng)村的單親家庭,。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家,,為了幫助母親,,減輕家庭負擔(dān),,我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了,。我大夏天三十_度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,,賣過雪糕撿過廢品,。所有這些,,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關(guān),,從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn),,把事情做到最好,。

而我的學(xué)生生涯更帶給了我很多知識和能力,。自小學(xué)一年級起,到大一,有十多年我都在做班長,從活動的策劃組織到實施,,從對同學(xué)的鼓勵到嚴(yán)加管教,,從解決同學(xué)矛盾到團結(jié)班集體,,我扮演著嚴(yán)父慈母的雙重角色,。長期的歷練使得我有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和很強的管理能力。大二我任學(xué)院學(xué)生會公關(guān)部副部長,,跟商家的接觸也讓我學(xué)會如何去管理團隊,,如何處理各種關(guān)系和來自各方的壓力,。

我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,,我也學(xué)會了很多東西,,如何跟大家打成一片,,如何快速融入一個陌生群體,,如何調(diào)動別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績,。

我從容而不懈怠,。大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。而現(xiàn)今的我,可以把服務(wù)同學(xué)作為一項跟自己息息相關(guān)的事業(yè)來做,。

相信我,相信您的眼光,。我愿意為學(xué)生會盡我所能。最重要的,,我喜歡這里

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