做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

六年級班務(wù)工作計劃表篇一

六年級共有學(xué)生58人,，其中男生28人,，女生30人。學(xué)習(xí)成績相對較好,，學(xué)生比較有禮貌,，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好,。該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)較好,。

據(jù)此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，制定新班規(guī)，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。參加每一周的升國旗,，組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾。對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽體育委員喊口令整理好隊伍,，依次返回教室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,，班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,。對他進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶進(jìn)行安全教育,，組織好放學(xué),。離校時情緒變得激動,，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),。行為舉止也容易失控,，返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,。并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，擔(dān)任班主任后,。物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。使用過程中不斷指出他不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學(xué)生基本情況表格,、進(jìn)行家庭訪問。首先,，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。其次,，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題,。

（4）在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,，每周一早上檢查一次,，提高孩子們的寫作能力。

2,、做好個別學(xué)生的教育工作,。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是淘氣搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本,，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

六年級班務(wù)工作計劃表篇二

本班共有54 名學(xué)生,，其中男生24名，女生30名,，本班學(xué)生生性活潑好動,，有學(xué)習(xí)實(shí)力，求學(xué)精神強(qiáng),，但思 想還不夠成熟,、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不十分明顯,，導(dǎo)致班級的成績不齊整,。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

根據(jù)目前班級的實(shí)際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),，從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),，使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃：

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。

2,、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動

3,、努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。

5、建立健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、關(guān)愛留守學(xué)生,。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8,、努力做好家訪工作，加強(qiáng)與家長的交流溝通,。

9、定期開展豐富多彩的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng),，加強(qiáng)班級管理,。

1、 利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),。

2,、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班會做好學(xué)生的思想工作,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

8,、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、 定期進(jìn)行家訪,，采用各種方式保持與家長的信息溝通,。

10、加強(qiáng)班級管理,，抓好安全工作,，讓學(xué)生和家長既安心又放心。

1,、組織學(xué)生報到,，檢查寒假作業(yè)

2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，提高安全意識,。

3、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,，組織“三八”感恩活動

4,、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報

5,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

6,、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生。

7,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

8、開展語文實(shí)踐活動,，定期出版中隊小報,。

9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動

10,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

六年級班務(wù)工作計劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二,、班級基本情況:

我班共有學(xué)生64人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學(xué)生迷戀上網(wǎng),。再加上本學(xué)期又轉(zhuǎn)來9位新生，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、六年級上學(xué)期工作要點(diǎn)：

1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。(散文網(wǎng)： )

3,、繼續(xù)做好安全教育工作，,。要求學(xué)生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。4、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四、六年級上學(xué)期具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練,。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育,，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持,，,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,，利用班會課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議,，做到及時了解情況，及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”,。

五,、六年級上學(xué)期具體活動計劃：

第一周 ：

1、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、制定班規(guī),，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3,、開展班委競選,，提出要求,。

4、布置教室環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二周：

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第三周：

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周：

1,、進(jìn)行班級寫字比賽。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周 ：

1、 慶“國慶”,，進(jìn)行愛國主義勞動教育,。

2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽,。

第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、進(jìn)行班級拓展活動，增強(qiáng)班級凝聚力,。

第八周 ：

1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2,、進(jìn)行尊敬父母,、師長的教育實(shí)踐活動。

第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周：

1,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),、考試。

2,、進(jìn)行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

第十一周：

1,、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、召開第二次家長座談會,。

第十二周：

1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好思想教育,，以防止學(xué)生思想松懈。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周 ： 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

第十四周 ：

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周： 班級書法比賽,。

第十六周 ：

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,、教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠,。

第十七周 :

1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2,、評選班級文明學(xué)生,。

第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周 ：

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、評選班級德育小標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干部,。

第二十周 ：

1、搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

六年級班務(wù)工作計劃表篇四

六年級是小學(xué)的最后一年，如何正確的利用這最后一年時間呢,，下面我給大家介紹2篇文章,。 六年級班級工作計劃 為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，結(jié)合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下:

一,、基本情況

本班共有學(xué)生36人,，其中男生16人，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,，中等生10人差生11人。

二,、工作目標(biāo):

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。

3,、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo),。

三、具體工作措施

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、通過談心,，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

四、具體工作安排

二月份：組織學(xué)生按時回校

三月份 ：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度 ;對學(xué)生進(jìn)行安全教育; 開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會,。

四月份 ：正常教學(xué); 開展《開卷是否有益》辨論比賽,。

五月份： 做好段考復(fù)習(xí)工作 ;寫好質(zhì)量分析 ,。

六月份 ：組織好“六一”活動

七月份 ：迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試

六年級班務(wù)工作計劃表篇五

伴隨著春潮,，又迎來了新的一學(xué)期,，為了搞好六年級的班務(wù)工作,，我作出如下計劃:

一、情況分析:

本班共有29名學(xué)生，其中男生17名,，女生12名,，有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有的同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有的同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績差,。 針對本班的特點(diǎn)，即思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),，特制定以下工作計劃。

二 ,、本期奮斗的目標(biāo):

1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,，鼓勵學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏,，努力學(xué)習(xí),，勇往直前。

2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅持下去,。

3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),，把握好這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個關(guān)鍵,，應(yīng)從思想上加以高度重視。

4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。

5,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動，在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

8,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

三,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1,、扎實(shí)開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動。 (2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),，開展形式多樣的系列活動,。 (3)開展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵,、增強(qiáng)民族自豪感,，振奮民族精神,，凝聚民族力量,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,，展示學(xué)生個性,、特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,，催其奮進(jìn),，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。

4,、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生,，班主任多與學(xué)生家長溝通,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。

6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,，做好相應(yīng)的工作,，共同維護(hù)班集體的利益。

7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

四,、本期活動安排

二月份:

1,、清掃衛(wèi)生。

2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

3,、制定班務(wù)計劃。

三月份:

1,、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動,。

2、出一期以“文明行為”為主題的板報,。

3,、古詩文詠?zhàn)x。

四月份:

1,、借清明之際,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2,、“書香校園”讀書活動,。

3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會,。;

五月份:

1,、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動

2、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽,。

3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。

六月份:

1,、慶“六一”活動,。

2、“多讀書讀好書”演講比賽,。

3,、“好書伴我成長”演講比賽。

4,、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作,。

七月份:

1、做好復(fù)習(xí)工作,。

2,、填寫各種表冊。

3,、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì),、安全教育。

總之,，在這一學(xué)期中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓,。讓我的學(xué)生做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

六年級班務(wù)工作計劃表篇六

要想建設(shè)好一個班集體,，就要有一個強(qiáng)有力的班干部隊伍,，今年我想從狠抓班干部入手。 一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍,，是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健,。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng)，會管理的班干部呢,，本期我采取了以下幾種做法：

一,、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”

當(dāng)班干部對小學(xué)生，尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事,。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,，因此，在任用班干部時,，不搞終身制,，對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,，一般半學(xué)期一次,，每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課,，先讓競選者登臺演講,，然后，無記名投票,，公開唱票,，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中,，可以觀察到,，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化，發(fā)言時的慷慨激昂,，唱票時的忑忑不安,，公布結(jié)果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂,，在這一變化過程中,，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的,。

二,、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

班干部的工作分為三塊：1,、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),，從帶領(lǐng)同學(xué)早讀，到早操,、眼保健操,，午休，衛(wèi)生檢查,，填寫班級日記,。2、分管工作,。班級開辟許多園地,，比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，每月一期,，從挑選人員,，到總體設(shè)計，分工等由他處理,。其它學(xué)習(xí)園地,，手抄報、作文園地,，星星評比等,，都是需要定期更新的，且工作量很大,，如果光靠班主任一人,，要耗費(fèi)很大精力，而提出具體要求,，交給班干部去做,，班主任就好似用了分身術(shù)，可以騰出手做很多其它的事,。3,、搞活動。每周一次的班會課,，每周兩次的活動課,，交給班干部來組織，形式多樣,，根據(jù)他們的特長,，可以是朗誦會，故事會,，也可以是象棋比賽,，書法比賽,，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,，要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容,。

班級是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人,。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,，班主任在幕后指導(dǎo),，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

三,、 追蹤評價----再造“成就感”

從上述可以發(fā)現(xiàn),，一旦班級正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的,。在實(shí)際工作時,，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產(chǎn)生畏難,、急躁,、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,，讓他們有被理解的感覺,。

班主任及時找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快,，讓他們干勁十足地投入以后的工作,，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,，提升他們的人格素養(yǎng),。

四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

班干部成績優(yōu)秀,，受到表揚(yáng)的機(jī)會多,，有些人往往孤傲，高標(biāo),，會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,，在他們中間,，開展平行競爭,，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比,，與其它年級段的干部比,，向他們展示能力更強(qiáng)的班干部，讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感,。

作為教師,，要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重,，尤其是以下6種學(xué)生：

①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;

④尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;

⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生;

⑥尊重不尊重自己的學(xué)生,。

總之，要建設(shè)一個好的班集體,，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”,，再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W(xué),，班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo),、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果,。 尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,，其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重,，對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù),。尊重學(xué)生的個人意愿,，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,，而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”

六年級班務(wù)工作計劃表篇七

班主任工作是管理人的工作,，我所面對的是有思想,，有感情的六年級學(xué)生,，所以作為六年級班主任,，針對該班學(xué)生的特點(diǎn),，本學(xué)期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作：

本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課,、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。讓班干部帶頭。

要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事,。結(jié)合制定的工作計劃,，從紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情,，不該做哪些事情,。時間一長,，學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步,。

作為一名教師，我們喜歡班上的優(yōu)等生,，更要愛班級的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊,。在生活上,，要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,，每天早讀課都書聲瑯瑯,。做到多表揚(yáng)，盡量少批評或不批評,，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們,。

集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天早上,，協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光,。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字,、朗讀,、口算比賽等,，充分讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動,。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級成為一個大家庭,。

作為班主任，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,，安慰他們,，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們,。當(dāng)他們有困難的時候,，要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，及時,、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長,。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信,，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。我們在今后的實(shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷提高,。

六年級班務(wù)工作計劃表篇八

經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計劃

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

二,、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班務(wù)只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，為搞好班級工作提供依據(jù)。

三,、再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班務(wù)希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班務(wù)當(dāng)天的情況,，以便班務(wù)及時做好班級管理工作,。

七、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比。

2,、“三比”活動,，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。

5,、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的第二學(xué)期的班務(wù)計劃,，希望能充分發(fā)揮班務(wù)的教育作用，引到學(xué)生的健康成長!