在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)活動教師代表精彩發(fā)言稿 教室節(jié)教師代表發(fā)言篇一

你們好！我叫xxx,，是一名普普通通的鄉(xiāng)村教師,。今天我能作為優(yōu)秀教師站在這里發(fā)言，我感覺無比幸福與榮幸,。首先,，我要感謝學校的各位領導，是你們的關心與鼓勵,，給了我最大的支持,，也給我最大的動力，讓我不斷成長,，不斷進步,。其次，我還要感謝我的學生和家長們,，謝謝他們對我工作的理解和支持,。后天就是教師節(jié)了，值此佳節(jié)之際,，請允許我代表學生,，向所有的教育工作者送去節(jié)日的祝福。

轉眼間,，我來到xx小學已經(jīng)兩年多了,，在過去的兩年里，有付出的艱辛,，也有收獲的喜悅,，沉重中有一種充實,，奮斗中有一份快樂。而今東堡小學對于我來說,，不僅僅是一個工作的單位,，更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負,、展現(xiàn)才干的人生舞臺,，是另一個溫暖的家。我的同事就是我的家人,，我的學生是我的一群孩子,在這里教書我很幸福,。

今天，x校長讓我上來和大家交流一下,，我“安于樂教”的經(jīng)歷,。我想說隨心就好，做一個幸福的老師,。那么我們教師的幸福是什么呢,？有人說是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無限付出,，也有人說是“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”的偉大無私。而我覺得覺得幸福就是那稻農(nóng)看著黃燦燦的稻谷點頭彎腰的滿足感,。教師的幸福其實很簡單,，課堂的成功,、學生的進步,、家長的認可、同事的幫助,、領導的鼓勵這一切足以讓我們感到幸福,，桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。我的朋友經(jīng)常問我：你做老師幸福嗎,？我很傲嬌地說：當然,，我很幸福。我拿著城市的工資,，呼吸著鄉(xiāng)村的空氣,，吃的都是純綠色的食品。那里有詩和遠方

時光匆匆,，轉眼間,，我已走過2年的教師生涯，回望過去的歲月,，有成功,、有失敗、有歡樂、也有憂愁……

曾為上好一堂公開課而日思夜想,，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學生送上的一束路邊野花;辦公桌上倒好的熱氣騰騰的開水,，悄悄放在抽屜里的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮,、純真的童言,、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,，帶領他們一起坐在草地上談心,，和他們一起玩兒時的游戲，這一切的一切讓我穿越時空,，回到童年,，與孩子們心靈交匯，撞擊火花使我的世界充滿陽光,。在陽光下,，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲!

我深知教師代表著一個使命,，也代表著一份責任,。所以我們不僅要做孩子的老師，更要成為留守兒童的媽媽,，無微不至的關心他們,，孩子生病了，我們可以抱一抱,，孩子不知所措了,，可以朝他笑一笑，孩子不開心了,，我們可以好好引導……雖然這一切做得很辛苦,，但我驕傲，我是一名人民教師,。三尺講臺是我的人生舞臺,，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,，我深情地演繹著我的人生,。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望,。孩子,，是祖國的未來，就讓我們做個幸福的老師,，把幸福感傳播下去,。

教師節(jié)活動教師代表精彩發(fā)言稿 教室節(jié)教師代表發(fā)言篇二

尊敬的各位老師,，各位評委：

上午好！今天,，我們演講的主題是：如何成為一名優(yōu)秀的教師,。

如今，社會對我們的老師有很高的期望,。然而,，在我們看似體面的職業(yè)下，卻有著繁重的教學任務,、巨大的工作壓力和較低的工資,。有時候，我們的生活甚至陷入了困境,。當我們的遭遇無法在短時間內改變,，當我們面對外在過多色彩的誘惑，我們怎能不心痛,？我們的心開始浮躁,，我們漸漸失去了自己。

但是,，親愛的老師,！我們不能。我們肩負著教書育人的責任??！

當我們的心平靜下來，當我們的心充實起來,，我們就會成為“好老師”邁出第一步,。

我們不僅要“冷靜”，還要“冷靜”,?！吧钊肴诵摹?，就是要細心,、專注、深入,。要成為一名優(yōu)秀的教師,，我們必須潛心學習，潛心教學和研究,。

教育家朱永新先生也指出：“一個有理想的教師,，一個要成為大家的教師，一個想成為教育家的教師,，他必須從基礎抓起,，扎扎實實多讀一些書,。”

我們市中心學校的領導,，對我們的.老師也提出了“讓閱讀成為一種習慣”的希望和要求,。

如果我們把教育比作水果和果實，那么閱讀就是滋潤水果和果實的水和陽光,，教學和研究就是果實和果實的根和莖和葉,。這本書的營養(yǎng)需要通過教學和研究來轉化和吸收。

所以親愛的老師們,，我們不僅要在閱讀中消除浮躁,，而且要在閱讀中進行深入的思考，在實踐中不斷的探索,。我們可以及時反映和總結教學規(guī)律,，也可以學習最新的教育理念和班級管理。我們可以嘗試使用新的教學模式,，也可以積極參與練習,、自我展示活動。

只有如此,，我們才能做到“腹有讀書氣自華”,、“筆有千鈞任翕張?！敝挥腥绱?，我們才能在平凡崗位中升華自身的價值。

親愛的老師們,，今天我們聚集在這里,，我們積極追求進步，我們都在努力成為一名好老師,。

那么,，讓我們靜下心來，不要被外界的事情所誘導,，不要盲從,，不要浮躁，保持正確的人生方向,；潛心鉆研,，不改，不自嘲,，專注閱讀,，專注做研究，朝著“成為一名優(yōu)秀教師”的目標不斷前進,，我相信會有收獲,。

教師節(jié)活動教師代表精彩發(fā)言稿 教室節(jié)教師代表發(fā)言篇三

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家上午好

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅,。在這春意盎然的美好季節(jié)里,，今天，在我校舉行的開學典禮上,，很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,，此時此刻，我的心情萬分激動,，在這里,，我要由衷地感謝各位領導，感謝各位同仁,，感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持,，誠摯地說一聲：謝謝你們！

時光匆匆,，轉眼間,，我已走過了14年的教師生涯，回望過去的歲月,，有成績,、有失敗、有歡樂,、也有憂愁…,。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過,，也彷徨過,，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵,，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去領悟教育生命的真諦,。教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展，更新的行業(yè),。隨著時代的進步,，各種媒體不斷的深入到老百姓的生活,，學生各方面的素質都在不斷的提高,，改革的熱潮一次次的考驗著我們。以前有句話說：要給學生一杯水,，教師得有一桶水,，而現(xiàn)在的我們,，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式,，作為剛成長起來的青年教師,，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革,；從一支粉筆,、一個黑板的教學到光盤、實物投影,、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學,；從教學常規(guī)的落實到轉化后進生……一路走來，都撒下了我辛勤的汗水,，烙下了我深深的腳印,。

努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸,、甜,、苦、辣之后,，我們也感到了欣慰,。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),，我會把認真負責作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,，我熱愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師,，做學校的好教師,，奉獻教育，服務學生,。

最后,，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀律和約束,，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,，拳拳育人心,。老師們，讓我們攜起手來,，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取,，為學校更美好的明天而共同努力吧,！謝謝！

教師節(jié)活動教師代表精彩發(fā)言稿 教室節(jié)教師代表發(fā)言篇四

尊敬的學校領導,、老師,、親愛的同學們：

大家好，在這秋高氣爽,，碩碩果飄香的季節(jié)里,，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮，今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言,，感到非常的榮幸。在此,，我謹代表全體教師向新同學,，新老師的到來表示熱烈的歡迎！向勤奮學習,，奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長,、學習進步！

作為你們的老師,，在新學期里,，我們一定努力改變教育觀念，更新教育思想,，開拓進取,，踏實工作，切實加強課堂教學,，向課堂教育要效率,，要質量。

作為你們的老師，我們一定努力做到對每一痊學生即關心愛護又嚴格要求,，積極加強與活寶的情感交流,，時時處處做學生的表率,。爭當學生滿意的教師,。

總之，我們全體教師將以敬業(yè)愛生為本,，以教書育人為已任,，發(fā)揚無私奉獻的精神，齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學校的輝煌,。

借此機會,，對我同學們提出幾點希望：高年級的同學們，你們是我們學校的希望,，社會,、學校、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒,，刻苦學習，勇于拼搏,。運用恰當?shù)膶W習方法,，認真把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率,，為母校爭光添彩,，低、中年級的同學們,，你們肩負著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲。努力拼搏,，為以后的學習打好厚實的基礎,，爭取一年比一年好。

新學期又開始了在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,？

同學樣，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲,，選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟,，選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們人生精彩的畫卷吧,。

最后，衷心地祝愿領導,，老師們新學期工作順利,，身體健康，祝愿同學們日有所進,，學有所成,，快樂地學習，快樂地生活,，早日實現(xiàn)自己的理念和抱負,。

教師節(jié)活動教師代表精彩發(fā)言稿 教室節(jié)教師代表發(fā)言篇五

尊敬的領導，各位教師：

大家上午好!

我是xxx,，今日很榮幸能夠被評為我們學校的“優(yōu)秀教師”,，感激大家對我的支持，讓我有這樣的榮譽稱號,，這是領導和其他教師對我工作的認可，所以才能取得這個成就,。

在教師這個行業(yè)做了這么久，我異常感激學校對我的培養(yǎng),，在我任教的過程中,，我參加過學校多次的培訓活動,，讓我的教學本事不斷的在提升,，也讓我積累了很多的教學經(jīng)驗，所以我才能在教師的路上走這么長遠,。如今有這樣的一個成就,，除了是我自我多年的努力，還有學校領導滿意我的工作,，我才有這個機會去獲得此殊榮,。

我入教師這個行業(yè),，不是沒有經(jīng)歷過艱難的，畢竟我剛畢業(yè)來到我們學校時,，我是一點經(jīng)驗都沒有,，開始做一個教師，也是碰了很多的壁的,，都是我不斷的從自我犯的錯誤中吸取教訓去得到經(jīng)驗,，一點一點的積累,，然后轉化成我自我的本事,。此刻的我成為了教師里比較優(yōu)秀的人,，可是我也不敢去過多的驕傲,，因為我還是有很多的不足存在，還需要去不斷的改變,，不斷的提高才行,。

我回想起在這個教學的過程中，我其實有過苦和淚,，也有過歡和笑,，在遇到自我不能解決的問題時，我也會想過要放棄,，也對自我懷疑過,，不自信過，多年來我期間不明白頹廢多少次,，可是我每次想到自我選擇了這個職業(yè),，如果我就那樣的放棄，怎樣對得起自我當初的信誓旦旦,，然后我就又提起精神努力的去工作,，努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法，直到我能夠去自我做好為止,。

而今日我最終不負自我以往的努力和奮斗,，取得了這個成績，我就對自我這個教師崗位就更加的有信心了,，我相信從我今日第一次得到優(yōu)秀教師的稱號開始,，我未來會更加想要做好工作，為我們學校去貢獻更多的力量,，不辜負領導和大家授予的這份榮譽,，它是多么的難得到，我會去珍惜,，會想要去做更好,。應對過去的心酸,，我只會更加慶幸自我有那樣的經(jīng)歷，因為我所遇見的失敗成就了此刻的我,，所以我很感激失敗,，才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑戰(zhàn),，我都會欣然去應對,，不會去退縮，必須往前走,，也算對得起自我的“優(yōu)秀教師”的榮譽,。

多謝大家，我的發(fā)言到此結束,。

教師節(jié)活動教師代表精彩發(fā)言稿 教室節(jié)教師代表發(fā)言篇六

尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們：

大家好

金秋送爽,，佳果飄香,，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸,，心情也特別激動,。首先，請允許我代表全體教師向歷來關心支持教育事業(yè)的各級領導,、和社會友好人士表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向給予我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：“你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂,！”

常有人問我教師是一個怎樣的職業(yè)，我說教師不是明星,，不能像明星一樣光芒四射,，卻可以用自己的知識和為人贏得大家的尊重；教師不是偉人,，不能像偉人一樣受人敬仰,，卻能在離開三尺講臺的時候，桃李滿天下,；教師就像是一顆顆普通的石子,，鋪就了學生們邁向成功的道路；教師就像一把把尺子,，用心丈量著現(xiàn)實與學生理想之間的距離,，學生向理想彼岸前進的每一小步,，都給了我們無限的動力與希望。我曾聽學生們說,，老師總是好以成績論英雄,，在不經(jīng)意間疏遠了你我的距離，其實你想錯了,，我也曾經(jīng)和你們一樣,，有過學生時代，青春歲月,；每一位老師都愿意與你們成為摯友,，只要我們彼此敞開心扉。

近年來,，我校教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學成績穩(wěn)步提升。這是因為我們有一只團結進取的教師隊伍,，良好的班風校紀,，和有你們在坐的天之驕子――我親愛的同學們,，才使得我校的教學成績得以輝煌和延續(xù),；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的天籟之音,，遠大的理想激勵著你們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天,，駿馬用馳騁回報草原,，就讓我們今天放飛夢想，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻給我們的學校和家長,，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳,！

作為一名教師,，我愛每一位學生。哪位學生有了困難,，我會想方設法幫助解決,；哪位學生思想上有了疙瘩，我愿意幫助開導,；誰有了點滴進步,，我會及時送去一聲鼓勵和祝福。記不清有多少次早起晚睡,，記不清有多少次與學生推心置腹的交談,，也記不清多少次和家長的促膝交談,。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè),，我會把認真負責作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，時刻激勵,、鞭策自己,。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,。多少個靜謐的夜晚,，我們教師筆耕不輟。有時,，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍；有時,，為了準備一份講稿,，翻閱了大量教參；有時,，為了完成學校交給的緊急任務,，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄,，奔忙在兩點一線上，為教學的一點點疏漏而反思,，為學生的丁點小事而較真,。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉反側,。真是無須揚鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛啊,！

正是我們的不懈努力,，一貫的追求，實現(xiàn)了我校從逆境走向崛起的跨越式發(fā)展,，正在實現(xiàn)著從崛起走向成功的第二步偉大戰(zhàn)略,。在此，也使我獲得了可喜的成績,，在永年縣白云杯說課賽,、講課賽上均獲得第二名的好成績，也因此獲得白云杯二等獎,；我和楊曉麗等老師所任教的地理學科,，在縣抽測考試中位居各學科首位,；我所任教的學科和管理的班級均名列前茅，得到了學校,、老師和同學們的一致認可,。學校的發(fā)展就是我們的進步，我們的進步亦是學校的發(fā)展,。

最后,，我想用用這樣一段話與諸位老師共勉“教育是崇高的事業(yè)，需要我們去奉獻,；教育是嚴謹?shù)目茖W,，需要我們去探索；教育是多彩的藝術,，需要我們去創(chuàng)新,；教育是一項偉大的工程，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力,，共筑八中明日之輝煌?！痹俅沃孕淖Ｔ父魑焕蠋熒眢w健康,，工作順利！