無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇一

王一涵：親愛的老師

孟沅：可愛的小朋友們

合：大家好！

一涵：又是一個颯爽的九月,，

孟沅：又是一個收獲的金秋,，

一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。

王雨：因此，你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日,。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師,，大型文藝演出”活動，

合：現(xiàn)在開始

王雨：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎

王雨：老師，您像是蠟燭,，點燃自己卻照亮了別人,，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長致詞

一涵：好聽的歌兒唱起來,，好看的舞蹈跳起來,，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎,！

孟沅：小朋友表演的節(jié)目可真棒,，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,，接下來,，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎,！

一涵：在鶴立幼兒園,，小朋友不僅會表演節(jié)目，學(xué)習(xí)也是頂呱呱,，你們看,，宋老師教小朋友干嘛呢

孟沅：鶴立的老師年輕、可愛

一涵：鶴立的老師青春,、亮麗

接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合：寶貝沖沖沖

孟沅：剛剛小班的小朋友認字這么棒,，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺

一涵：接下來出場的是大班小朋友,，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,，掌聲歡迎！

王雨：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,，當他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,，可誰又知道，孩子適應(yīng)的過程,，這其中又有老師的多少付出呢,？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,，下面有請大班牛思琪的媽媽上臺

感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,，再次感謝您，激動人心的時刻到了,，接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

這個舞臺上,，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀,、充滿活力,，不僅受到小朋友的喜歡,，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗,、敬業(yè),、充滿愛心的教師隊伍，鶴立幼兒園才會有今天的成就,，感謝我們的老師為工作的付出,，希望你們在以后的工作中越來越出色

一涵：小朋友，不要怕,，自己跌倒自己爬,，我們都是好娃娃，有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

孟沅：看成敗,，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合：從頭再來

一涵：太陽掛在天上,，處處鳥語花香

孟沅：這里就是天堂，大家一起成長

一涵：有請鶴立幼兒園所有老師,，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合：“有愛就有天堂”

王雨：這里是一首首動人的樂曲,，這里是一個個歡樂的時刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景,，我們相信,，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下,，鶴立有幼兒園的明天會更加美好,，玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,，再見,！

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇二

王雨：尊敬的家長朋友

王一涵：親愛的老師

孟沅：可愛的小朋友們

合：大家好！

一涵：又是一個颯爽的九月,，

孟沅：又是一個收獲的金秋,，

一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

王雨：因此,，你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日,。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動,，

合：現(xiàn)在開始

王雨：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎

王雨：老師,，您像是蠟燭，點燃自己卻照亮了別人,，接下來,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長致詞

一涵：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,，掌聲歡迎,！

孟沅：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧,，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,，掌聲歡迎,！

一涵：在鶴立幼兒園，小朋友不僅會表演節(jié)目,，學(xué)習(xí)也是頂呱呱,，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢

孟沅：鶴立的老師年輕,、可愛

一涵：鶴立的老師青春,、亮麗

接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合：寶貝沖沖沖

孟沅：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比,，有請中班小朋友上臺

一涵：接下來出場的是大班小朋友,，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎,！

王雨：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,，當他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道,，孩子適應(yīng)的過程,，這其中又有老師的多少付出呢？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,，下面有請大班牛思琪的媽媽上臺

感謝家長朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您,，激動人心的時刻到了,，接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

這個舞臺上，站著滿腔熱情的老師們,，他們優(yōu)秀,、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡,，還受到家長的愛戴,，正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè),、充滿愛心的教師隊伍,，鶴立幼兒園才會有今天的成就,，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色

一涵：小朋友,，不要怕,，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃,，有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

孟沅：看成敗,，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合：從頭再來

一涵：太陽掛在天上，處處鳥語花香

孟沅：這里就是天堂,，大家一起成長

一涵：有請鶴立幼兒園所有老師,，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合：“有愛就有天堂”

王雨：這里是一首首動人的樂曲，這里是一個個歡樂的時刻,，這里是一道道美麗的風(fēng)景,，我們相信，在家長朋友的信任與支持下,，在老師們的共同努力下,，鶴立有幼兒園的明天會更加美好，玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,，再見！

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇三

大家早上好,！

美麗的九月,，秋風(fēng)徐徐，白云多多,，果實飄香,。

在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來了第x個教師節(jié),，請允許我們代表全體少先隊員,，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！

祝各位老師：節(jié)日快樂,、工作順利,、身體健康、萬事如意,！

老師們是偉大辛勞的,，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活,、學(xué)習(xí)，也離不開老師們的關(guān)心和幫助,。

當我們心情不暢時,，老師用春風(fēng)般的語言,，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友,；當我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo)，成為我們的良師,；當我們遇到挫折時,，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞,。

我們的老師整天地早出晚歸,，為了我們忙碌不停，當我們正在操場游戲時,，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè),；當我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課,；當我們在夢中酣睡時,，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學(xué)校的路上,，老師們也許早早來到教室,，等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

老師之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,，以報答對老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),，“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始,。

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇四

女：尊敬的各位來賓、各位朋友

男：親愛的各位老師,、各位同學(xué)

女：大家晚上好

男：歡迎參加網(wǎng)大動畫入門班第27個教師節(jié),、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會，我是今晚的主持人×××

女：我是今晚的主持人×××

男：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果,。第27個教師節(jié)向我們走來,，難忘的師恩,、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時,，無論你身居何方,，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻,，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂,，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽儯?/p>

女：曾經(jīng)陌生的flash，我們不再感覺到它的陌生,。在過去的40多天里,，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫,，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想,。今夜，我們懷著這個多彩的夢,，在網(wǎng)絡(luò)的世界里,，在第27個教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓,，下捉五洲魚鱉,！

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚,！朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個教師節(jié),、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會,。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧,！下面,，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭,。

女：藹然校長情真意切的話語,，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者,，是網(wǎng)大的奠基人,，他們猶如燈塔，為我們在flash浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您,！我們尊敬的校長,。

男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動著燦爛星空,；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬,；58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績,，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！

女：無私育桃李,，網(wǎng)絡(luò)傳真情,。師恩潭水意，德藝永雙馨,。走進網(wǎng)大動畫入門教室,，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,。四十多天的學(xué)習(xí)時間,，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天,，變成只能回首的過去,，心里說不出的留戀！感謝老師們,，是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國,，是你們淵博的知識引導(dǎo)著我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護著我們步入感恩的世界,，是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空,！

男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》,。

女：忘不了《揚帆起航》,，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。

男：下面,，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網(wǎng)大動畫入門班的長青室長與陽籽室長,。

女：長青室長寬厚淳樸的長者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬,。

男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘,，網(wǎng)大的愛心溫暖著每一個人！

女：如果說,，網(wǎng)大是一個巨大的港灣,，大一班就是培育水手的搖籃！

男：如果說網(wǎng)大是棵參天大樹，各個相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮,，他們相互攙扶,，手足相牽，入門班一直以來都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持,。

女：下面,，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出xxx室長,，我們的貴賓上麥發(fā)言：

男：感謝大二xxx室長的精彩發(fā)言和良好祝愿,。

女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證,，它是師生情義的見證,，是師生共同的心血結(jié)晶！

男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造,，有的留了下來，化做春泥更護花,，無論在哪兒,，他們都會魂牽夢系著網(wǎng)大。

女：師生的共同參與,、共同努力,，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網(wǎng)大的燈塔長明,，網(wǎng)大之樹長青,，網(wǎng)大的明天更美好！

男：告別今天,，我們將站在新的起點,。

女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷,。

男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結(jié),。

女：感謝默言班長的工作總結(jié)，請大家把手中的鮮花獻給她,。

男：我們帶著對動畫的美好夢想,，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,，時光的飛馳也帶不走永恒的心,，在過去的40多天里，我們收獲了知識,，也收獲了友誼,。回顧在網(wǎng)大的日子，記憶散落一地,，卻都是明珠粒粒,。

女：40多天的同窗，友誼一生珍藏,；我們要和58期入門班的同學(xué)們告別了,，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的日日夜夜,。你們孜孜不倦的身影,，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強意志,，都時刻激勵著我們各位老師、管理者,，短暫的分別并不意味著永遠的結(jié)束,，當你們重返“故里”的時候，就會發(fā)現(xiàn)：情懷依舊,，友誼地久天長,！

男：下面，有請58期入門班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話,。

女：謝謝×同學(xué)的講話,。離別在即，但我們的歡樂無限,。一篇篇動畫賞心悅目,，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中,，鐫刻彼此的名字,，留住彼此的真情。

男：網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離,。

女：網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界,。

男：鼠標是打開網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。

女：銀屏是我們聚會的舞臺,。

男：“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”，你們無私奉獻的精神,，鮮活在我們的心中,，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動畫,，你們的熱情鼓舞了我們的進取,，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價,。

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇五

甲：親愛的老師,！

乙：親愛的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

甲：九月的陽光,，溫暖燦爛，

乙：九月的天空,，清新明媚,。

甲：九月的時節(jié)，秋高氣爽,。

乙：九月的收獲,，碩果累累。

甲：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。

乙：今天，我們在這歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語,，道一聲：老師，您辛苦了,！

甲：有老師一片愛心的澆灌,，才有了桃李的絢麗。

乙：有老師一番辛勤的勞作,，才會有稻麥的金黃,。

甲：把我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻給我們敬愛的老師,。

乙：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂,！

合：xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇六

開幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們,大家下午好,。

在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂,，在第二十四個教師節(jié)來臨之際,，讓我們慶祝成績、放飛理想,。

沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng),，品味著收獲的溫馨喜悅

此時此刻,，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!掌聲

下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲

節(jié)目表演

一,、青春是迷人的微笑,，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春,，就擁有了活力,。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心,。

請欣賞健美操表演《青春舞動》

指導(dǎo)老師：周xx

過渡：動感十足,，魅力四射，這就是青春,，這就是自信,，感謝幾位同學(xué)的精彩表演。

二,、有一種鳥,，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下,，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星,，哪里就回蕩著歡樂的歌聲,。

下面請欣賞——美聲獨唱

《軍營飛來一只百靈鳥》

表演者：高三(27)班周xx

過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,，讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中,。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。

三,、小時侯,，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦,。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的,。所以今天我會驕傲地說：老師,，長大后我就成了你。

下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》,。

過渡：你們的理解帶給老師欣慰,，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬,。再一次謝謝兩位女生,。

更感謝在座的全體同學(xué),。

四、是雄鷹就要展翅,，是駿馬就要馳騁,，希望的終點是愛琴海，全力奔跑,，夢想就在彼岸,。

請欣賞——歌曲《奔跑》

演唱者：高三(10)班徐x同學(xué)高三(24)班孫x同學(xué)

過渡：我要換句話說：希望的終點是名牌大學(xué)，全力地奔跑,，夢想就在明年六月,。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。

五,、在沙校長的帶領(lǐng)下,，xx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌,，在xx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章,。回顧過去,，我們自豪驕傲!展望未來,，我們心潮激蕩!

接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王xx老師

教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇七

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各們來賓

c：親愛的老師們合：大家好(鞠躬)

b：這是一個秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候,。

a：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。

c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實,，更有學(xué)生最深的祝福,。

b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!

a：一年來,，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,，以“建設(shè)一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績,，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,，樹立質(zhì)量為核心,，創(chuàng)新為動力，隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,，取得了累累碩果,。

c：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采

b：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日

a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>

c：《紅月亮》：激昂的旋律,，請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔,。請大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》

b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭,，掰手算算術(shù),，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》,。

a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一,，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力,。

c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》

b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,，是無邊的綠草,，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》,。

b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚的時刻,，讓我們一起欣賞陽邑中心小學(xué)的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》

b：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手,，左手代表著方向,，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》

a：《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈,。

c：《請到草原來》草原是片神奇的土地,。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

b：《爵士舞》有一種舞蹈,，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力,。下面由請南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。

c：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度,。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合,。下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》,。

c：《花木蘭》是她，代父從軍,。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德,。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄,。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

b：《tiktok》青春是鮮花,，青春是太陽,，讓我們舉起雙手，盡情狂歡,，請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》

a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,，點燃你的希望，跟我出發(fā),，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》

b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持,，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們是幸運的，我們幸福的,，在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!

a：在新的學(xué)年里,，我們將所有的感動凝成工作的動力,，在宋校長的帶領(lǐng)下，凝神聚力,，再鑄陽邑輝煌,。

c：今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,，祝福每一位老師節(jié)日快樂!

b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨,，同時也感謝我們所有的工作人員,。

a：祝大家身體健康

c：萬事如意

b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!

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教師節(jié)活動主持詞單人 教師節(jié)活動主持詞單人搞笑篇八

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的各位老師

合：大家好

男：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)

女：在這碩果芬芳,、天高云淡的九月

男：我們又迎來了一年一度的教師節(jié)

女：踏著時代的鼓點,，我們大家再次歡聚一堂；

男：濱河?xùn)|路小學(xué)的今天,，是每一位教師以高度的責(zé)任心,、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻的精神創(chuàng)造的奇跡。

女：在這個特殊的日子里,，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候,！

合：愿大家：心想事成，每天都有好心情,！

男：相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽,，一定能夠開創(chuàng)出更美好的明天。

合：濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會,，現(xiàn)在開始,。

女：首先有請校長為大家致辭。

女：請大家掌聲歡迎

（校長致辭）

女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,，涌現(xiàn)出了一批又一批的德,、智、體,、美,、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們用他們的成績回報了辛勤培養(yǎng)他們的老師,，下面請學(xué)生代表為在座各位老師獻上節(jié)日的祝福,。

（學(xué)生獻詞）

男：青年教師是祖國教育事業(yè)發(fā)展的希望，青年教師也是祖國教育事業(yè)開拓創(chuàng)新的主要力量,。下面有請 老師做為青年教師的代表,，為我們講話,。

男：請大家掌聲有請

（老師講話）

女：快樂是跳躍的音符,，

男：快樂是動人的旋律；現(xiàn)在有請教師上臺

女：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上

男：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,、揚帆遠航

女：讓我們再次衷心地祝愿全場教師

合：身體健康，工作順利,，合家幸福,，萬事如意

男：濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)活動

合：到此結(jié)束