無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇一
王一涵：親愛(ài)的老師
孟沅：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好,！
一涵：又是一個(gè)颯爽的九月,，
孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印,。
王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師,，大型文藝演出”活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始
王雨：有請(qǐng)我們充滿(mǎn)青春活力的老師為大家?guī)?lái)：“鶴立之歌“掌聲歡迎
王雨：老師,，您像是蠟燭,，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人，接下來(lái),，讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長(zhǎng)致詞
一涵：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),，好看的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,，掌聲歡迎,！
孟沅：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧,，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”,，掌聲歡迎,！
一涵：在鶴立幼兒園，小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,，學(xué)習(xí)也是頂呱呱,，你們看,，宋老師教小朋友干嘛呢
孟沅：鶴立的老師年輕,、可愛(ài)
一涵：鶴立的老師青春、亮麗
接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈
合：寶貝沖沖沖
孟沅：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,，中班小朋友也想和他們比一比,，有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)
一涵：接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,，掌聲歡迎,！
王雨：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是欣慰,，可誰(shuí)又知道,，孩子適應(yīng)的過(guò)程，這其中又有老師的多少付出呢,？接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)
老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持,，相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸，下面有請(qǐng)大班牛思琪的媽媽上臺(tái)
感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合，再次感謝您,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)
這個(gè)舞臺(tái)上，站著滿(mǎn)腔熱情的老師們,，他們優(yōu)秀,、充滿(mǎn)活力,，不僅受到小朋友的喜歡,，還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗,、敬業(yè),、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊(duì)伍，鶴立幼兒園才會(huì)有今天的成就,，感謝我們的老師為工作的付出,，希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色
一涵：小朋友，不要怕,，自己跌倒自己爬,，我們都是好娃娃，有請(qǐng)中班為大家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
孟沅：看成敗,，人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈
合：從頭再來(lái)
一涵：太陽(yáng)掛在天上,，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
孟沅：這里就是天堂，大家一起成長(zhǎng)
一涵：有請(qǐng)鶴立幼兒園所有老師,，叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合：“有愛(ài)就有天堂”
王雨：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,，這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景,，我們相信,，在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下,，鶴立有幼兒園的明天會(huì)更加美好,，玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),，再見(jiàn),！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇二
王雨：尊敬的家長(zhǎng)朋友
王一涵：親愛(ài)的老師
孟沅：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
一涵：又是一個(gè)颯爽的九月,，
孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋,，
一涵：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印,。
王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師,，大型文藝演出”活動(dòng),，
合：現(xiàn)在開(kāi)始
王雨：有請(qǐng)我們充滿(mǎn)青春活力的老師為大家?guī)?lái)：“鶴立之歌“掌聲歡迎
王雨：老師，您像是蠟燭,，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長(zhǎng)致詞
一涵：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),，好看的舞蹈跳起來(lái),，請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”，掌聲歡迎,！
孟沅：小朋友表演的節(jié)目可真棒,，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,，接下來(lái),，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎,！
一涵：在鶴立幼兒園,，小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目，學(xué)習(xí)也是頂呱呱,，你們看,，宋老師教小朋友干嘛呢
孟沅：鶴立的老師年輕、可愛(ài)
一涵：鶴立的老師青春,、亮麗
接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈
合：寶貝沖沖沖
孟沅：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,，中班小朋友也想和他們比一比，有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)
一涵：接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友,，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,，掌聲歡迎！
王雨：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是擔(dān)心,，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是欣慰,，可誰(shuí)又知道,，孩子適應(yīng)的過(guò)程,，這其中又有老師的多少付出呢？接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)
老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持,，相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,，下面有請(qǐng)大班牛思琪的媽媽上臺(tái)
感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合，再次感謝您,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)
這個(gè)舞臺(tái)上，站著滿(mǎn)腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀,、充滿(mǎn)活力,，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴,，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗,、敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊(duì)伍,，鶴立幼兒園才會(huì)有今天的成就,，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色
一涵：小朋友,，不要怕,，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃,，有請(qǐng)中班為大家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
孟沅：看成敗,，人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈
合：從頭再來(lái)
一涵：太陽(yáng)掛在天上，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
孟沅：這里就是天堂,，大家一起成長(zhǎng)
一涵：有請(qǐng)鶴立幼兒園所有老師,，叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合：“有愛(ài)就有天堂”
王雨：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,，這里是一道道美麗的風(fēng)景,，我們相信，在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,，在老師們的共同努力下,，鶴立有幼兒園的明天會(huì)更加美好，玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),，再見(jiàn)！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇三
大家早上好,！
美麗的九月,，秋風(fēng)徐徐，白云多多,，果實(shí)飄香,。
在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,，向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿！
祝各位老師：節(jié)日快樂(lè),、工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意！
老師們是偉大辛勞的,，我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,，我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助,。
當(dāng)我們心情不暢時(shí)，老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,，為我們化解心頭的煩惱,，成為我們傾訴的朋友；當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),，成為我們的良師；當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，還是老師站出來(lái)和我們談心,，給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,，為了我們忙碌不停,，當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí)，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè),；當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),，老師們也許正在仔細(xì)的備課；當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng),；當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上，老師們也許早早來(lái)到教室,，等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),。
老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,，給予我們溫暖和溫馨,，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,，以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美?，F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié)，“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇四
女：尊敬的各位來(lái)賓,、各位朋友
男：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第27個(gè)教師節(jié),、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì),，我是今晚的主持人×××
女：我是今晚的主持人×××
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái),，難忘的師恩,、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí),，無(wú)論你身居何方,，一定不會(huì)忘記老師們付出的心血,！在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè)，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī),！
女：曾經(jīng)陌生的flash，我們不再感覺(jué)到它的陌生,。在過(guò)去的40多天里,，我們從不懂開(kāi)始，到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà),，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想,。今夜，我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng),，在網(wǎng)絡(luò)的世界里,，在第27個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓,，下捉五洲魚(yú)鱉,！
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚,！朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個(gè)教師節(jié),、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì),。我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧,！下面,，讓我們用鮮花和掌聲,，隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。
女：藹然校長(zhǎng)情真意切的話(huà)語(yǔ),，讓我們大家心潮起伏,。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人,，他們猶如燈塔,，為我們?cè)趂lash浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句：謝謝您,！我們尊敬的校長(zhǎng),。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空,；加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn),，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬；58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī),，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆,！
女：無(wú)私育桃李，網(wǎng)絡(luò)傳真情,。師恩潭水意,，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室,，仿佛是昨天的事,，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，就這樣云淡風(fēng)輕般離去,，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過(guò)去,，心里說(shuō)不出的留戀,！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國(guó),，是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家,，是你們無(wú)私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空,！
男：忘不了《旭日東升》,，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚(yáng)帆起航》,，更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備,。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng),。
女：長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服,，陽(yáng)籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬,。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著每一個(gè)人,！
女：如果說(shuō),，網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣,，大一班就是培育水手的搖籃,！
男：如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù)，各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮,，他們相互攙扶,，手足相牽，入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持,。
女：下面,，讓我們用熱情的掌聲，隆重請(qǐng)出xxx室長(zhǎng),，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二xxx室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿,。
女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證,，它是師生情義的見(jiàn)證,，是師生共同的心血結(jié)晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造,，有的留了下來(lái)，化做春泥更護(hù)花,，無(wú)論在哪兒,，他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。
女：師生的共同參與,、共同努力,，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明,，網(wǎng)大之樹(shù)長(zhǎng)青,，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn),。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫(huà)卷,。
男：下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié),。
女：感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié)，請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她,。
男：我們帶著對(duì)動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想,，相聚在網(wǎng)大,。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,，在過(guò)去的40多天里,，我們收獲了知識(shí)，也收獲了友誼,?；仡櫾诰W(wǎng)大的日子，記憶散落一地,，卻都是明珠粒粒,。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏,；我們要和58期入門(mén)班的同學(xué)們告別了,，心里泛起一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜,。你們孜孜不倦的身影,，不恥下問(wèn)的精神，刻苦努力的頑強(qiáng)意志,，都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師,、管理者，短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束,，當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長(zhǎng),！
男：下面,，有請(qǐng)58期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話(huà)。
女：謝謝×同學(xué)的講話(huà),。離別在即,，但我們的歡樂(lè)無(wú)限。一篇篇?jiǎng)赢?huà)賞心悅目,，一句句講解余音繞梁,。讓我們?cè)谛闹校澘瘫舜说拿?，留住彼此的真情?/p>
男：網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離,。
女：網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。
男：鼠標(biāo)是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的鑰匙,。
女：銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái),。
男：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，鮮活在我們的心中,，定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫(huà),，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取,，你們的精神提升了我們的人生！知識(shí)有價(jià),，真情無(wú)價(jià),。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇五
甲：親愛(ài)的老師！
乙：親愛(ài)的姐妹們,！
合：大家上午好?。ň瞎?/p>
甲：九月的陽(yáng)光,，溫暖燦爛,，
乙：九月的天空，清新明媚,。
甲：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽。
乙：九月的收獲,，碩果累累,。
甲：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。
乙：今天,，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ),，道一聲：老師,，您辛苦了！
甲：有老師一片愛(ài)心的澆灌,，才有了桃李的絢麗,。
乙：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃,。
甲：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,。
乙：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè),！合家歡樂(lè)！
合：xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇六
開(kāi)幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓;敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂,，在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們慶祝成績(jī),、放飛理想,。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅
此時(shí)此刻,，先讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,，節(jié)日快樂(lè)!掌聲
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!掌聲
節(jié)目表演
一、青春是迷人的微笑,，青春是歡樂(lè)的歌舞,，擁有了青春，就擁有了活力,。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
請(qǐng)欣賞健美操表演《青春舞動(dòng)》
指導(dǎo)老師：周xx
過(guò)渡：動(dòng)感十足,，魅力四射,，這就是青春，這就是自信,，感謝幾位同學(xué)的精彩表演,。
二、有一種鳥(niǎo),，擁有美妙的歌喉,，蒼穹之下，它們飛落到哪里,，哪里就閃耀著翠綠的星星,，哪里就回蕩著歡樂(lè)的歌聲。
下面請(qǐng)欣賞——美聲獨(dú)唱
《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)》
表演者：高三(27)班周xx
過(guò)渡：天籟之音,，看來(lái)這只百靈鳥(niǎo)又從軍營(yíng)里飛到了校園里,，讓我們每個(gè)人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,。
三,、小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂(lè)的,、苦中是有甜的,。所以今天我會(huì)驕傲地說(shuō)：老師,，長(zhǎng)大后我就成了你。
下面請(qǐng)欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《長(zhǎng)》,。
過(guò)渡：你們的理解帶給老師欣慰,，你們的成功帶給老師快樂(lè)，熟悉的樂(lè)曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬,。再一次謝謝兩位女生,。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四,、是雄鷹就要展翅,，是駿馬就要馳騁，希望的終點(diǎn)是愛(ài)琴海,，全力奔跑,，夢(mèng)想就在彼岸。
請(qǐng)欣賞——歌曲《奔跑》
演唱者：高三(10)班徐x同學(xué)高三(24)班孫x同學(xué)
過(guò)渡：我要換句話(huà)說(shuō)：希望的終點(diǎn)是名牌大學(xué),，全力地奔跑,，夢(mèng)想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨(dú)特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲,。
五,、在沙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,，不斷創(chuàng)造輝煌，在xx教育史上書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章,?；仡欉^(guò)去，我們自豪驕傲!展望未來(lái),，我們心潮激蕩!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞——二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》,，表演者：王xx老師
教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各們來(lái)賓
c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，我們是這個(gè)季節(jié)的主題,，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。
c：我們喜歡九月,，軒為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。
b：此時(shí)此刻,，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍,，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心,，創(chuàng)新為動(dòng)力,，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果,。
c：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采
b：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈
c：《紅月亮》：激昂的旋律，請(qǐng)青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔,。請(qǐng)大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b：《一雙小小手》一雙小小手,，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù),，一三五七九,。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》,，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,，草原的駿馬熱情奔放,，下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)?lái)豫劇的經(jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草,，是奔騰的馬群,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起欣賞陽(yáng)邑中心小學(xué)的教師們帶來(lái)的舞蹈《吉米阿佳》
b：《左手右手》當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,，請(qǐng)你舉起你的左手,，左手代表著方向，右手代表著希望,，請(qǐng)欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈,。
c：《請(qǐng)到草原來(lái)》草原是片神奇的土地,。草原有著古樸無(wú)華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧?kù)o致遠(yuǎn)的深沉。請(qǐng)欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來(lái)的歌伴舞《請(qǐng)到草原來(lái)》
b：《爵士舞》有一種舞蹈,，他很隨意;也有活力;更有著無(wú)窮的吸引力,。下面由請(qǐng)南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來(lái)的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。
c：《印度廣場(chǎng)舞》印度的歌舞堪稱(chēng)世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度,。請(qǐng)欣賞由武安四中的老師們帶來(lái)的《印度廣場(chǎng)舞》
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合,。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她,，代父從軍,。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》,。
b：《tiktok》青春是鮮花，青春是太陽(yáng),，讓我們舉起雙手,，盡情狂歡，請(qǐng)欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想,，點(diǎn)燃你的希望,，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人,，我們有教育局,、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們是幸運(yùn)的,，我們幸福的,，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在,，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里,，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，凝神聚力,，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福,，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后,，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。
a：祝大家身體健康
c：萬(wàn)事如意
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
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教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師
合：大家好
男：在這秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的季節(jié)
女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月
男：我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),，我們大家再次歡聚一堂,；
男：濱河?xùn)|路小學(xué)的今天，是每一位教師以高度的責(zé)任心,、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡,。
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,！
合：愿大家：心想事成,，每天都有好心情！
男：相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽,，一定能夠開(kāi)創(chuàng)出更美好的明天,。
合：濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭,。
女：請(qǐng)大家掌聲歡迎
（校長(zhǎng)致辭）
女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出了一批又一批的德,、智,、體、美,、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表,，他們用他們的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師，下面請(qǐng)學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,。
（學(xué)生獻(xiàn)詞）
男：青年教師是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的希望,，青年教師也是祖國(guó)教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請(qǐng) 老師做為青年教師的代表,，為我們講話(huà),。
男：請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)
（老師講話(huà)）
女：快樂(lè)是跳躍的音符,，
男：快樂(lè)是動(dòng)人的旋律；現(xiàn)在有請(qǐng)教師上臺(tái)
女：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上
男：親愛(ài)的同學(xué)們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉珗?chǎng)教師
合：身體健康,，工作順利,，合家幸福，萬(wàn)事如意
男：濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)
合：到此結(jié)束
