范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇一

b：敬愛的老師們,，

合：大家晚上好！

a：又是一年秋風(fēng)送爽；

b：又是一年金菊綻放,；

c：又是一年丹桂飄香,；

d：又是一年豐收在望。

c：今天,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀,！

d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲——

合：“老師,，您辛苦了,！”

a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。

b：無論是偉人,、名人,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水；

c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺,；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高,；

d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美。

a：今天,，我們在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會,，表達(dá)對老師的誠摯問候。

b：現(xiàn)在我宣布,，xx幼兒園xx年教師節(jié)聯(lián)歡會,；

合：現(xiàn)在開始,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇二

甲：尊敬的老師

乙：全體同學(xué)們

合：大家好！（鞠躬）

乙：九月的陽光格外燦爛,；九月的天空分外明媚,；在這丹桂飄香,，秋韻盎然的日子里,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂,！

乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,；

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,，無私奉獻(xiàn)的老師們,；

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn),；詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！

甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗,，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜械钧湹慕瘘S,。

合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您身體健康,，萬事如意！

甲：xx幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師、同學(xué)們,、同志們：

今日,，我們在那里隆重集會，熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的職責(zé)感和使命感,，開拓創(chuàng)新、勇爭一流,。

我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會xx,，讓我們以熱烈的掌聲對xxx的到來表示熱烈的歡迎！

參加今日會議的還有鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記,、村委會主任,，全體教職工、學(xué)生代表,。

借此機(jī)會,，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激,！

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀,！對以往為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問！

今日,，大會的議程共有六項(xiàng)：

首先進(jìn)行第一項(xiàng),，請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

大會進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單,。（附光榮冊名單）

大會進(jìn)行第三項(xiàng),，賀模發(fā)獎(jiǎng)；（市,、縣級模范教師和單位,，在市縣會議上進(jìn)行表彰，那里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個(gè)人和單位）

首先,，請尊師重教先進(jìn)單位派出所...x上臺領(lǐng)獎(jiǎng)（大家歡迎）

下面,，請尊師重教先進(jìn)單位姚...x上臺領(lǐng)獎(jiǎng)（大家歡迎）

下面，請優(yōu)秀教師代表第一組：xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng),。（大家歡迎）

下面,，請優(yōu)秀教師代表第二組：xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）

下面,，請優(yōu)秀教師代表第三組：xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng),。（大家歡迎）

下面，頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)：

鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請以上獲獎(jiǎng)單位上臺領(lǐng)獎(jiǎng),。（大家歡迎）

讓我們再次以熱烈的掌聲,，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！

大會進(jìn)行第四項(xiàng),，典型發(fā)言

（一）請教師代表xx發(fā)言（大家歡迎）

（二）請學(xué)區(qū)校長代表xx發(fā)言（大家歡迎）

大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長xx做工作匯報(bào),。（大家歡迎）

大會進(jìn)行第六項(xiàng)：請鎮(zhèn)黨委書記xx講話,。（大家歡迎）

同志們，百年大計(jì),，教育為本,。教育大計(jì)，教師為本,。

剛才校長做了講話,，期望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),，學(xué)習(xí)講話精神,，干好本職工作,，創(chuàng)造xx教育新輝煌,；學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,，期望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師,、創(chuàng)名校,；期望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好,、落實(shí)好,，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)職責(zé),，營造尊師重教的氛圍,，關(guān)注教育、支持教育,、服務(wù)教育的發(fā)展,；期望今日受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁,，再接再厲,，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周圍更多的同志,，再創(chuàng)佳績,；期望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想,，求真務(wù)實(shí),，忠于職守，無私奉獻(xiàn),，干好本職工作,，創(chuàng)造多彩人生,；同時(shí)，也期望全鎮(zhèn)各村莊,、各部門,、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,，想教育之所想,，急教育之所急，幫教育之所需,，通力協(xié)作,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

20xx年教師節(jié)即將來到,，在此,，祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快,、工作順利,！

多謝大家！

大會到此結(jié)束,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇四

開場白：

甲：朋友們,，老師們，大家

合：晚上好,。

乙：這是一個(gè)金色的季節(jié),，

甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè),。

?。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

乙：你不是演員,，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光,。

甲：你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲,。

丙：你不是雕塑家,，卻塑造著一批批人的靈魂。

乙：多少年季節(jié)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬,，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

甲：多少個(gè)不眠之夜,，多少次燈光長明,，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。

丙：光榮的教師,，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈,。

?。汗鈽s的教師，辛勤的園??！我們愿意為你奉獻(xiàn)青春。

乙：傳播知識,，就是播種希望,。

甲：傳授做人，就是播種幸福,。

丙：老師這種職業(yè),，就是希望與幸福的播種人！

合：讓我們感激：

乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán),。

合：讓我們高唱：

甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊,。

乙：今天，在這九月,，

甲：在這暖暖的陽光下,，

丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，

合：老師們,，請接受衷心的祝福：

甲：祝全體老師身體健康,！

丙：祝全體老師生活幸福！

?。鹤Ｈw老師工作順心,！

乙：祝全體老師

合：節(jié)日快樂！

乙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會,，

合：現(xiàn)在開始,！

歌曲串詞：

乙：一年一度，喜氣洋洋,；春風(fēng)秋雨,，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,，歡樂的心情渲染金色的秋天,，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌,。教師節(jié),，讓我們踏著青春的腳步,，走進(jìn)希望,。請?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

乙：今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”，說到“愛”，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣,，對學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽,，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史,。請欣賞演唱的歌曲《母親》。

?。赫埿蕾p演唱的歌曲《母親》。

?。何覀兪乔啻旱幕ǘ?，我們有樂觀的性格，我們開放在每個(gè)季節(jié),，把歡笑和希望帶給大家,。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

丙：請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》,。

丙：下面請欣賞四小演唱的,。

甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月,，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢想成真,，播種收獲的教師節(jié),。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈,，走進(jìn)愛的火把節(jié),。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

丙：我們是炎黃子孫,，我們是五十六個(gè)民族之一,，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌,，在世界民族之丙歌唱,。唱我中華，愛我中華,，我們的血脈里流淌的是共同的追求,。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng),，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光,，舞過春秋，跳過風(fēng)浪,，輕松自己,。跳起來吧,，今夜是我們的，明天也是我們的,。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈,。

丙：下面請欣賞第一幼兒園演唱的。

?。涸诠爬系男〕?，有一群快樂的小伙兒，他們歌唱明天,，歌唱未來,，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》,。

甲：請欣賞演唱的《親哥哥》,。

甲：朋友，是一杯好茶,；朋友,，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖,，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑,。結(jié)識新朋友，不要忘了老朋友,，有多少新朋友,，最后都會變成老朋友。愿我們到處都有好朋友,。請欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》,。

丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們,。他們好客,，他們豪爽，他們開朗樂觀,，他們也能歌善舞,。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧,。

甲：下面請欣賞五小演唱的,。

丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育,？為了誰青絲之間添華發(fā),？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲,，為了春回大雁歸,，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業(yè),。請欣賞三中演唱的《為了誰》,。

乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限,；當(dāng)夢想挽起明天,；擁抱生活的燦爛。今夜無眠,，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的,。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿,。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

?。赫埿蕾p三小演唱的《今夜無眠》,。

甲：各位老師，各位朋友,，下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎(jiǎng)名次和集體名單,，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

結(jié)束語：

乙：朋友們,，

甲：老師們,，

丙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會，

合：到此結(jié)束,！

?。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會，到此結(jié)束,！

甲：祝大家開心快樂,。

合：晚安。

教師節(jié)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女：各位來賓,，

男：親愛的老師們，

女：同學(xué)們,，

合：大家晚上好?。ň炊Y）

女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。

男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,，我們歡聚在一起,。在這歡樂的時(shí)刻,，首先請讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

合：老師，祝您節(jié)日快樂,！

男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長

女：是您,，把我引入知識的殿堂,，為我插上奮飛的翅膀

男：您吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響

女：您肩負(fù)著來自歷史的重任,，讓智慧的土壤孕育出希望

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。

女：師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。

男：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

女：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗,。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才會有稻麥的金黃。

男：您是春天的第一縷春風(fēng),，是夏天的第一場甘露,，

女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲

合：老師，謝謝您,！您辛苦了,！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，

男：您有著菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：

老師,，您辛苦了

合：敬愛的老師,，愿您節(jié)日快樂！

男：在這里,，讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候,！

女：在這里，讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,！

男：愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)蒸蒸日上,。

合：譜寫更加靚麗的篇章,！

女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,！

（獲獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后）

獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè),，后來人與時(shí)俱進(jìn)，從傳承走向創(chuàng)新,，老教師功不可沒，新教師繼往開來,。輝煌離不開每一位xx人,，更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請x校長x做教師節(jié)祝詞,。

榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,，因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补啵庞辛私裉焯依畹慕k麗,。因?yàn)槟銈兏诺男羷?，才有了現(xiàn)在稻麥的金黃?；O成蝶,，師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌,，有人說是一面旗幟,，還有人說是一個(gè)神話，擁有一種精神,。那就讓我們所有xx人,，再接再厲，銳意進(jìn)取,，打造一個(gè)教育x品牌,，樹立一面教育旗幟，升騰一種教育精神,，鑄就一個(gè)教育神話,！讓我們攜手共進(jìn)，開創(chuàng)新的輝煌,！

xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束,！

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。各位來賓,，xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束！愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表,！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂,！

男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。

合：謝謝各位的光臨,！祝大家晚安！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇五

甲：九月,，金色的季節(jié),；

乙：九月，溫馨的季節(jié),。

合：迎著九月的和風(fēng),，我們迎來了第xxx個(gè)教師節(jié)。

此刻,，敬愛的老師們,，您們在想些什么？

甲：也許,，您們還在思考,，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白,；

乙：也許您們還在盤算,，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳,。

甲：一天一天,，一年一年，您們皺紋伸展,、鬢發(fā)添霜,；可是，您們的心,，還是那樣的年青活潑,，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

乙：再過幾年,，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),，手捧證書,、金牌、獎(jiǎng)狀,，我們一定不會忘記,，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。

合：我倆代表全班同學(xué)及家長向老師們鄭重地道聲：“老師,，您好,！您辛苦了！”

甲：師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬?/p>

乙：師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

合：在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們美麗的校園里,，一張張可愛的笑臉,，顯得特別激動(dòng)和興奮，他們將一起掬一捧感激的情,，報(bào)老師的厚恩?！案卸髌诖雇苯處煿?jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。

甲：今天的天空是那樣的湛藍(lán),，

乙：今天的云朵是如此的潔白,。

合：在這個(gè)美好的日子里，我們帶著希望又開始了新的征程,。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話：（節(jié)目1）

乙：陳老師的講話似絲絲細(xì)雨,，沁入心扉！又如傾盆大雨,，敲打著我們年少的心靈,，點(diǎn)燃了我們奮發(fā)向上的激情。（過渡連接）

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳老師對我們的墩墩教誨,。

甲：下面請××與×××同學(xué)表演相聲《xx》,，他們用風(fēng)趣而又幽默的語言來表達(dá)我們對老師的感激之情，大家歡迎——（節(jié)目2）

乙：他們的聲音雖然稚嫩,，但是卻充滿真情,。（過渡連接）

下面我們以熱烈的掌聲歡迎×××同學(xué)宣讀教師節(jié)倡儀書。（節(jié)目3）

甲：對呀,！尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息；

乙：是??！尊師重教是這個(gè)世界的主題，每個(gè)國度都傳遞著感念師恩的話語。

甲：在昨天,，我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事，不論是老師,、學(xué)生,、還是家長，都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng),。

乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲請出×××同學(xué),，宣讀其中的一部分感恩卡吧。（節(jié)目4）

合：讓我們把所有的`感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,，這張張卡片都來自你我肺腑的聲音,，都代表著每一個(gè)人虔誠的心。（節(jié)目5）

甲：感恩是一種方式,，

乙：感恩是一種境界,；

甲：只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴,！

乙：只有學(xué)會感恩,，才能擁有更多的快樂與幸福！

甲：愿我們真摯的感恩,，編成一束永不凋謝的花環(huán),，給每位老師的生活帶來無限的憧憬；

乙：愿我們美好的祝福,，化作一首激情澎湃的贊歌,，給每位老師的工作帶來無限的芬芳；

甲：世上最無私的愛是母愛,，世上潔的愛是師恩,！

乙：父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂,！

合：讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話,。xxxx班“感恩期待展望”教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,，讓我們手拉著手,，再次唱起那動(dòng)人的歌謠,，祝愿明天會更好,，成績會更棒！（節(jié)目6）

全班同學(xué)合：新學(xué)期,，新期望,，新展望，我們在新的學(xué)期里，一定勤奮學(xué)習(xí),，健康成長,！為班級、為隊(duì)旗爭光添彩,，為我們長郡雙語添磚加瓦,、添光增色！也祝福我們敬愛的老師們身體健康,、萬事如愿,！再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇六

(甲)：老師們,，同學(xué)們：

(齊)：大家好!

(甲)：又是丹桂飄香,、天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。

(乙)：第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了最后一年,。

(甲)：難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!在這歡樂的時(shí)刻,，請讓我們一起祝福天下的老師

(齊)：祝福他們節(jié)日快樂,，身體健康!

(乙)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔。

(甲)：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師，我們有很多話要對您說,，下面,，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧,。

(依次點(diǎn)學(xué)生起來,，可以介紹自己的作品。如：板報(bào)，繪畫,，手工,，并說說自己的心里話)

(乙)：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……老師啊,，我怎能把您遺忘!

(甲)：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!(請表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺表演)大家掌聲歡迎!

(乙)：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一句句感人的詩句，一首首動(dòng)人的歌曲,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!

(甲)：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演,，大家歡迎!

(乙)：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),，載著我駛向遙遠(yuǎn)的'彼岸,。

(甲)：無論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光,，那股無比的親切和豪情在心海中放歌,。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會)

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們 （合）下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里,，

乙：在碩果豐收的季節(jié)里,，

合：我們又迎來了第33個(gè)教師節(jié)。

甲：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜,。

乙：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。

甲：此時(shí),，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，

（合）節(jié)日快樂,！

（乙）：首先,，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

（甲）：感謝 賴校長熱情洋溢,、催人奮進(jìn)的講話,，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,。學(xué)校發(fā)展壯大,，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血,，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,，有請：

簡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第 33 個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

甲：九月的樂章已經(jīng)奏響,，請接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》,。

乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心 》,。

甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人,，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲：老師們知道嗎,？最近有一首歌是紅遍大江南北,、全國上下，你們知道是什么歌嗎,？對,，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔,、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》,。

甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,，這是我們的夢想，我們相信夢想,、相信希望,，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》,。

乙：無論身在何方,，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕,，總有一輪明月照耀心間,。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞,，擁有了青春,，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,，可以陽光健康,，可以流行潮流，可以復(fù)古時(shí)尚,，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？,。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

學(xué)校發(fā)展壯大,，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血,，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：

節(jié)目評獎(jiǎng)

結(jié)束語：

甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁,。

乙：今天,，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,，

乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中,。

甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，新征途的號角已經(jīng)吹響。

我們將創(chuàng)辦一流名校,，展望未來,，我們信心百倍。

乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上,。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，

甲：祝老師們 （合）身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，節(jié)日快樂,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇八

格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好,！

格：九月的蒼穹秋高氣爽,，

瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語，

瀟：九月的耕耘充滿希望,；

格：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜,，

瀟：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有深情的祝福。

格：今天,，我們歡聚一堂,，載歌載舞，共同歡慶第xx個(gè)教師節(jié),。

瀟：今天,，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情,，揮灑豪情萬丈。

格：我們激動(dòng),，我們歡呼,；

瀟：我們祝福、我們歌唱,。

合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,，節(jié)日快樂,！小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

格：老師們,，百年大計(jì),，教育為本。展望未來,，我們滿懷信心,，首先，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭,！

瀟：同樣的渴望，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手，心連心,，去迎接明天的太陽,，請欣賞xx老師帶來的《同一首歌》。

格：笛子是我國典型的民族樂器,，它歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,，優(yōu)美動(dòng)聽,。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,，請欣賞由xx老師帶來的《印度舞》

格：有這樣一首曲子每次聽,，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,，請欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,，有請！

瀟：中國的戲曲,，源遠(yuǎn)流長,，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式,，下面請欣賞由xx老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

格：優(yōu)美的旋律將會充滿整個(gè)禮堂,，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧,！請欣賞器樂合奏

格：美好的時(shí)光總是如此短暫,，讓我們流連忘返。

瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,，點(diǎn)亮激情人生,！請全體起立,，同唱《難忘今宵》。

格：今夜星光燦爛

瀟：今夜歡樂無限

格：這里有一首首動(dòng)人的樂曲,，

瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境,；

格：這里有一道道美麗的風(fēng)景,，

瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福,；

格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上,！

瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,，成就輝煌

合：教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,，祝愿我們的三小明天更輝煌！

格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,、工作順利、身體健康,、家庭幸福,！

瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表,！

合：再見,，朋友們

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚,；

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃,。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日,。

甲：這天，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁；

乙：這天,，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師,。

合：老師，您辛苦了,！

甲：老師,，我們想念你，想念你的撫慰,，我們感謝你,，感謝你的栽培，我們崇敬你,，崇敬你的奉獻(xiàn),，我們依戀你，依戀你的教誨,。請聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福,。

乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,，××教育擁有一支數(shù)量充足,、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,，此刻就讓我們走近他們,，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情,，領(lǐng)略他們的非凡才華,。

甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,！

乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高聳立的豐碑,！

甲：假如沒有您，土地依然沉睡,；假如沒有您,，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧,。

乙：您是朋友,，傳遞溫暖；您是父母,，孕育智慧,；您是園丁，辛勤耕耘,；您是老師,，賦予我們理想和智慧。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。

乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章,！

甲：讓我們再說一聲：老師，您辛苦了,！

乙：讓我們再道一句:老師您好,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇九

開場語：

甲：親愛的各位老師，今天是9月10日,，是第xx個(gè)教師節(jié),，讓我們衷心的祝愿老師們，節(jié)日快樂,！您辛苦了,！

乙：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠,，培育祖國的花朵,；

甲：有人說，您是無私的蠟燭,，傾盡畢生精力,，燃燒自己照亮別人。

乙：可您卻說：桃李滿天下,，是您一生的夙愿,；

甲：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀,。

乙：您就是一座橋梁,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；

甲：您就是一條路,，堅(jiān)韌而修長,，指引著我們拼搏奮進(jìn)，到達(dá)知識的寶殿,。

乙：您就是一首歌,，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

甲：您就是一把火,，燃燒自己,，照亮別人，不計(jì)得失,，無私奉獻(xiàn)~~~

乙：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋,。金色九月,，老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德,。今晚,，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,，那么,，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們用歡快的歌,，抒情的舞,，用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情。

甲：踏一方凈土,，站三尺講臺,，書生也能種桃李；潤千棵幼苗,，澆萬頃花園,，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,，我們都曾經(jīng)是一株幼苗,，是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田，照耀和滋潤我們茁壯成長起來,。在無數(shù)個(gè)求知的日子里,，天之深情，地之厚愛,，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,，永世難忘！

乙：教誨如春風(fēng),，師恩深似海,。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候,，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角,。可是,，無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,，學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里,，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人,，無怨無悔,！

甲：為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血,。講臺上,，寒來暑往，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),；花園里，扶殘助弱,，風(fēng)霜雨雪,，育出新蕊亭亭。在這里,，真誠地說一聲：老師,，您辛苦了！

乙：愿化春蠶絲吐盡,，甘為紅蠟焰燃空,。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬,，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,，多少次窗燈長明,，老師在漫漫長夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離,，老師用智慧的火種,，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺階,，承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登,。

合：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,，讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響,！下面,，xx教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

甲：歌師恩頌師德謝師長恩德無限,，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情,。今夜，我們帶著微笑,，相聚在初秋這美好的夜晚,，九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福，璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情,！在這溫柔的夜風(fēng)中,，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲，感謝紅燭無言,！

乙：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花,。悠悠歲月,，老師的聲音，總在我們耳畔響起,；漫漫長途,，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn),；拳拳愛心,，老師的教誨，常駐在我們的心田……今天,，在這屬于老師的日子里,，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安,！

甲：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。

乙：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師,。

甲：今夜星光燦爛,，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿,。

乙：今夜歡樂無限,，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

甲：九月,，是只情滿四溢的杯子,，讓我們用雙手高高地舉起；

乙：九月,，是首跌宕起伏的樂章,，讓我們用心靈深情地奏響，

甲：請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,！讓我們?yōu)槟銈兏杀xx教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師、同志們：

在新學(xué)期剛剛來臨之際,，我們迎來了全國第25個(gè)教師節(jié),，今年教師節(jié)的主題是"祖國的未來與人民教師的使命"。今天,，我們在這里隆重集會,，共同慶祝老師這個(gè)神圣的節(jié)日。首先,，請?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂,！并通過你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候,！

今天參加會議并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有縣委書記任玉明,、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福,、縣委常委,、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,，參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,、分管教育領(lǐng)導(dǎo)，縣直屬有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人,，教育局,、學(xué)區(qū)全體干部，直屬學(xué)校校長,，全縣片中心以上學(xué)校校長,，20xx學(xué)年各類先進(jìn)教師,、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

今天會議有五項(xiàng)議程,。

一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；

二是教師代表發(fā)言,；

三是縣教育局鄭煥東局長發(fā)言,；

四是市尊師重教先進(jìn)個(gè)人獲得者發(fā)言；

五是舉行各類先進(jìn)頒獎(jiǎng)儀式,；

六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話,。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的老師們：

（合）大家晚上好,！

女：春華秋實(shí),，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香,，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩,，在教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織,，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌,，其樂融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié),，繁花似錦，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日,，美景良辰,，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

男：因蘊(yùn)藏文化積淀而古老,，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉潤祖國花朵

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城、訪名校,，走出去,、請進(jìn)來

男：學(xué)習(xí)日、開新周,、活動(dòng)月,、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象

男：開網(wǎng)絡(luò)大課堂,，引源頭活水,，融名校全息

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地,，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

女：首先,，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞：

1,。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,，讓人心情舒暢，大汗淋漓,，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2,。眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的,，讓人振奮,，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3,。美麗的一中校園,，碧草青青，綠樹成蔭,；花香四溢,，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,，可抒報(bào)國之志,；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章,，我們的校園真是美,。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了，美了》

4,。走過雨,，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑,，告別昨日的鮮花榮光,，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,，無懼無畏,，燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5。我從草原來,，草原那邊花正開,，我從草原來，草原那邊花如海,，請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

6,。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,，把毛主席比喻成神,，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7,。月色如水,，流淌著我們不盡的思念；月光如織,，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛,。千里試問平安否，且把思念遙相寄,。請欣賞數(shù)學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8,。美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯,，干杯干杯再干杯,。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口,。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮,，讓夢恒久比天長,，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10,。是我給你自由過了火,，讓你更寂寞,；是我給你自由過了火,，才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

11,。明月攬中秋,，歡樂在一中；丹桂飄香夜,，大家齊歡樂,。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

12,?；叵骂^全都是滿天風(fēng)沙,，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,，就讓我痛快地哭一場吧,。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

13,。你的愛已模糊,，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨,，迷茫著迷茫,，請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14,。揮著翅膀的女孩是美麗的天使,，帶給我們幸福、甜蜜,?？窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15,。身披大紅襖，頭戴一枝花,，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家,。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16。歷史的腳步并不蹣跚,，長江的波濤永遠(yuǎn)向前,；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年,。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

結(jié)束語：

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章

女：踏著豪邁的腳步,，走過了非凡的多少個(gè)春秋

男：雄奇秀美的長壽山,，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,，一輪明月寄深情

男：但愿人長久,，千里共嬋娟

女：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂,，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十二

開場：

一：尊敬的家長朋友

二：親愛的老師

三：可愛的小朋友們

合：大家好,！

一：又是一個(gè)颯爽的九月，

三：又是一個(gè)收獲的金秋，

一：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

二：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng),，

合：現(xiàn)在開始

三：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

三：老師,，您像是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,，接下來,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來,，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,，掌聲歡迎！

三：小朋友表演的節(jié)目可真棒,，瞧瞧,，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來,，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,，掌聲歡迎！

一：在幼兒園,，小朋友不僅會表演節(jié)目,，學(xué)習(xí)也是頂呱呱，你們看,，宋老師教小朋友干嘛呢

三：老師年輕,、可愛

一：老師青春、亮麗

接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合：寶貝沖沖沖

三：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,，中班小朋友也想和他們比一比,，有請中班小朋友上臺

一：接下來出場的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,，掌聲歡迎,！

二：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長滿是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長滿是欣慰,，可誰又知道,，孩子適應(yīng)的過程,，這其中又有老師的多少付出呢,？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時(shí)此刻也會有很多的感觸，下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺

一：感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,，再次感謝您,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：

二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

這個(gè)舞臺上,，站著滿腔熱情的老師們,，他們優(yōu)秀、充滿活力,，不僅受到小朋友的喜歡,，還受到家長的愛戴，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗,、敬業(yè),、充滿愛心的教師隊(duì)伍，幼兒園才會有今天的成就,，感謝我們的老師為工作的付出,，希望你們在以后的工作中越來越出色

一：小朋友，不要怕,，自己跌倒自己爬,，我們都是好娃娃，有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

三：看成敗,，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合：從頭再來

一：太陽掛在天上,，處處鳥語花香

三：這里就是天堂，大家一起成長

一：有請幼兒園所有老師,，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合：“有愛就有天堂”

二：這里是一首首動(dòng)人的樂曲,，這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景,，我們相信,，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下,，有幼兒園的明天會更加美好,，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,，再見,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十三

主持人：一師一生（2人）

（音樂準(zhǔn)備：《教師，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）

開場舞蹈（學(xué)校團(tuán)體舞《旗開得勝》）

師：踏著歡快的鼓點(diǎn),，踩著動(dòng)感的節(jié)奏,，我們走到一齊來！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師,，

生：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

生：今日是9月10日，一個(gè)特殊的日子,，一個(gè)充滿祝福的日子,，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子！

師：值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,，為辛勤工作的教師們送來了親切的關(guān)懷,，送來了溫暖的祝福！出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感激,！

生：是誰，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書,？是誰,，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向？是您,，敬愛的教師,！在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子,！請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,，向教師們道一聲：教師，您辛苦了,！

合：教師,，節(jié)日歡樂！

師：涢水之濱,，漢十之畔,，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰,，雄才輩出,。

生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,，走出國門,，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,，德育政教創(chuàng)新思路,，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,，一個(gè)品牌,！

生：是的,，我驕傲！因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生,，享受著得天獨(dú)厚的教育資源,，享受著健康歡樂的學(xué)校生活！享受著無微不至的教育關(guān)懷,，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光,！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片,，一齊了解xx教育的足跡,，感受xx教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇,。

師：展此刻大家面前的,，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變！團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí),，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人,。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比較,，定格成永恒,。

生：教師，每一道難題,，都有您細(xì)致的講解,；每一次失落，都有您真誠的安慰,；每一次成功,，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞,，惹您生氣,；也曾狂妄不羈,，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望,。尊敬的教師,，我們愛您！讓我們凝神靜聽,，來自學(xué)生的心聲,。

詩朗誦（教師節(jié)獻(xiàn)詞）

師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年,。桃李不言,，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定,。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家,。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是：

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是：xxx

有請獲獎(jiǎng)的教師上臺！（播放音樂）

有請xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的教師生頒獎(jiǎng),！

（禮儀隊(duì)上,，證書，獻(xiàn)花）（受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言）

師：寫了一生,，寫不盡三寸粉筆,；站了一輩子，沒走出三尺講臺,。也許你很清貧,，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚；也許你沒機(jī)會走出國門,，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn),。

生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,，我們不禁要問：教師,，你會點(diǎn)石成金嗎？

師：在邁步走向教室矯健的步履間,，在神采飛揚(yáng)的眉宇間,，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到,，那顆飽蘸師愛的心,！

生：是您，教我懂得做人的道理,；是您,，讓我明白知識的魅力,；是您，給了我與世界對話的勇氣,！感恩的心,，感激有你！有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學(xué)子對教師的敬意,。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎,？操心學(xué)生的衣食住行,，牽掛他們的冷暖得失,。

生：他們有一個(gè)名字：班主任,。有人說，這是天下最小的“官帽”,，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責(zé),。

師：被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥,！他們是學(xué)校的管理工作者,，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃,，細(xì)致管理,。被評為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí),，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,，請記得感激校工師傅們的辛苦付出！

師：被評為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：

有請以上受獎(jiǎng)同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng),！

請xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng),！

（證書，獻(xiàn)花）（即興發(fā)言：那些年,，感動(dòng)你的教職工）

師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀,！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì),！領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,，增強(qiáng)了動(dòng)力；領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,，倍覺幸福,；我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé),，盡心盡力,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托,！

生：親愛的教師們，同學(xué)們,，你們明白嗎,？今日，我們還有一批最最年輕的教師來到了會場,！他們就在我們中間,！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？

師：你們好,！歡迎你們加入xx教育的大家庭,！今日跟大家見面，必須有話要講……

師：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師,，同學(xué)們，xx教育這輛戰(zhàn)車上,，又增添了新的能量和動(dòng)力,！相信他們的加盟，不僅僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,，還會讓xx的教育血液更加沸騰,！期待你們的精彩！掌聲歡送他們,！

九,、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭,，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田我長大的時(shí)候,，要做這渡船的船夫

師：和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽的一生他無比輝煌，無比光明

生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,，從來不懷疑它的春天的花朵,。

師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶晕业拇禾欤總€(gè)孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

（合唱,，全場唱）

（voissurtonchemin音樂起）

師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷

生：今日的學(xué)?；ㄏ汴囮囉H愛的教師無尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生,，桃李芬芳

師：衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場,！

生：衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂，身體健康,！

師：xx鎮(zhèn)第34個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)

合：到此結(jié)束,！

（各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念，學(xué)生順序退場）

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十四

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的老師們：

（合）大家晚上好,！

女：春華秋實(shí),，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香,，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩,，在教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織,，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌，其樂融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié),，繁花似錦,，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日,，美景良辰,，月光如水

女：春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州

男：因蘊(yùn)藏文化積淀而古老,，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉潤祖國花朵

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城、訪名校,，走出去,、請進(jìn)來

男：學(xué)習(xí)日、開新周,、活動(dòng)月,、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象

男：開網(wǎng)絡(luò)大課堂,，引源頭活水，融名校全息

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地,，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞,。

節(jié)目串詞：

1,、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓,，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2,、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的,，讓人振奮,，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3,、美麗的一中校園,，碧草青青，綠樹成蔭,；花香四溢,，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,，可抒報(bào)國之志,；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章,，我們的校園真是美,。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了，美了》

4,、走過雨,，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑,，告別昨日的鮮花榮光,，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,，無懼無畏,，燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5,、我從草原來,，草原那邊花正開，我從草原來,，草原那邊花如海,，請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

6、著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北,。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情,。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7,、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織,，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛,。千里試問平安否，且把思念遙相寄,。請欣賞數(shù)學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8,、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯,，干杯干杯再干杯,。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口,。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮,，讓夢恒久比天長,，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10,、是我給你自由過了火,，讓你更寂寞；是我給你自由過了火,，才會陷入感情漩渦,。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

11、明月攬中秋,，歡樂在一中,；丹桂飄香夜，大家齊歡樂,。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

12,、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,，就讓我痛快地哭一場吧,。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

13,、你的愛已模糊,，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨,，迷茫著迷茫,，請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,，帶給我們幸福,、甜蜜?？窗?，我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15,、身披大紅襖,，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家,。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16,、歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前,；昨日的驕陽曾光照萬載,，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律,，演繹動(dòng)人的篇章

女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個(gè)春秋

男：雄奇秀美的長壽山,，滾滾東流的螞蜒河,，見證了滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情

男：但愿人長久,，千里共嬋娟

女：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿,，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓