人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇一

以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，進(jìn)一步確立以人為本的理念,，針對(duì)課程改革和實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與教師共同研討,、尋找解決問(wèn)題的方法。組織學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育教學(xué)觀念,，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解并及時(shí)解決信息技術(shù)課程實(shí)施中的困難和問(wèn)題,，并對(duì)這些困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專項(xiàng)研究,。總結(jié),、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實(shí)施能力,。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，開(kāi)展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng),，提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,，努力促進(jìn)我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展,，提高學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)施水平,。

要認(rèn)真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動(dòng)向,，從對(duì)教學(xué)行為改變的思路中,，著重突出對(duì)“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認(rèn)識(shí)與理解。組織全體教師開(kāi)展互動(dòng)研討,，對(duì)“信息素養(yǎng)”與“計(jì)算機(jī)操作能力”之間的關(guān)系進(jìn)行思考,、辯析，倡導(dǎo)大家認(rèn)真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展,、與高中新課標(biāo)的異同,。期望通過(guò)深入的學(xué)習(xí)與研究活動(dòng)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí),，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的,。

（二）以年底科協(xié)組織的信息學(xué)競(jìng)賽為契機(jī),，提高學(xué)生的信息學(xué)能力,。

每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競(jìng)賽,，其中一個(gè)大項(xiàng)便是信息學(xué)方面的競(jìng)賽,，而且在中高考加分項(xiàng)目縮減的情況下，信息學(xué)的獲獎(jiǎng)仍能加分。在此背景下,，信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動(dòng),，同時(shí)也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

（三）有效開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng),，共同提高,。

開(kāi)展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動(dòng)。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長(zhǎng),，加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長(zhǎng)，通過(guò)教師交流活動(dòng),，從技術(shù)層面推進(jìn)各校專任教師的整體素質(zhì),，并帶動(dòng)所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年,，將組織組內(nèi)教師進(jìn)行思快奇軟件的培訓(xùn),，同時(shí)也要針對(duì)九義校新課程內(nèi)容的變化，通過(guò)教研活動(dòng)共同探討有序?qū)嵤?/p>

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法,，提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢(shì),，以實(shí)作實(shí)訓(xùn)為主，以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標(biāo),，為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),。

1、抓好實(shí)作室的清潔,、公物保管、安全工作,。

實(shí)作管理員做好清潔的安排和檢查,、并對(duì)公物進(jìn)行造冊(cè)管理、微機(jī)室學(xué)生應(yīng)對(duì)位上機(jī);上課教師每節(jié)課上課前應(yīng)初步查看設(shè)備的完整,、完好情況,，臨下課前應(yīng)組織好學(xué)生對(duì)所用設(shè)備的歸位放置,，每一個(gè)上課教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和安全引導(dǎo)。

2,、抓好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容、課堂秩序的

學(xué)生每次實(shí)作實(shí)訓(xùn)課應(yīng)有主題,、重點(diǎn),、讓每次實(shí)作實(shí)訓(xùn)學(xué)生能有收獲。

3,、做好傳,、幫,、帶工作,，提高本組教師業(yè)務(wù)水平。

通過(guò)觀摩課,、公開(kāi)課,、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,，提高本組教師的教育教學(xué)水平,。

4,、做好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓(xùn)的考核工作，重點(diǎn)是組織和抓好各種競(jìng)賽活動(dòng),。 it專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測(cè)比賽，

非it專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測(cè)比賽,。電子專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測(cè)比賽,。

1,、9月：做好實(shí)作實(shí)訓(xùn)設(shè)備的登記保管、及學(xué)生的對(duì)位,，及日常維護(hù);

2、9-10月：組內(nèi)教師公開(kāi)課的組織開(kāi)展;參加學(xué)校的公開(kāi)課活動(dòng),。

3、9月及期中考試后：組內(nèi)教師教育教學(xué)研討,，從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強(qiáng)教師對(duì)教育理論的理解和提高;

4,、全期內(nèi)：參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，完成各部門(mén)交給本組的各項(xiàng)任務(wù),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇三

信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。20xx年12月,，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,，到20xx年4月將公布成績(jī),，成績(jī)公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

（1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

（2）如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,，分解各部分的知識(shí)點(diǎn),，提高復(fù)習(xí)效率,。

（3）如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度,，明確個(gè)人責(zé)任,。

（4）如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。

對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究,。

學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,，深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀,。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，探索開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。

計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求,，在高二年級(jí)開(kāi)展新的教學(xué)嘗試，力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念,，體會(huì)新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念,、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織,、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理,、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程,；深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng),，調(diào)動(dòng)全教研組的積極性,，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。

（1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（2）教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聽(tīng)課,，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師,，要敢于管理,，善于指導(dǎo)，

（3）教研組在組內(nèi)普遍開(kāi)課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,，具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課,。

（4）認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng),，給教師以展示才華的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評(píng)定職稱服務(wù),。

（1）做好教研組的管理工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度，積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng),，每周一次,。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫(xiě)統(tǒng)一的學(xué)案,。

（2）規(guī)范教師的備課本檢查,。

（3）作業(yè)管理要制度化。

（4）聽(tīng)課制度,，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節(jié),，本學(xué)期累計(jì)教研組長(zhǎng)和青年教師不少于20節(jié),；其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計(jì)不少于10節(jié)；聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄,、評(píng)課意見(jiàn),。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂,，上課不遲到,，不提前下課，不擅自調(diào)課,，不擅自缺課,。

（6）嚴(yán)格課堂紀(jì)律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”,，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,。

（7）認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得,。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo),，對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,，不偏愛(ài)優(yōu)等生,，不歧視后進(jìn)生。

積極配合教科室,，有計(jì)劃,、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng),。

在上年的基礎(chǔ)上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,，配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃,，面向全校師生開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”（12講）的系列講座，并出版相應(yīng)書(shū)籍,。

積極申報(bào)課題,，爭(zhēng)取做到我組人人有課題。

學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教,，精選輔導(dǎo)教師,，精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料，全面提高競(jìng)賽輔導(dǎo)質(zhì)量,。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊(duì)選拔，爭(zhēng)取能取得好成績(jī),；機(jī)器人競(jìng)賽積極籌備實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),，爭(zhēng)取在4月底完成,；保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成績(jī)，此項(xiàng)比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé),；機(jī)器人普及賽繼續(xù)正常開(kāi)展,，由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé)；同時(shí)今年應(yīng)用技能競(jìng)賽,、電腦作品制作競(jìng)賽的工作,，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上，定期對(duì)骨干學(xué)生作專項(xiàng)指導(dǎo),，邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo),。成立信息技術(shù)課外興趣小組，積極借用外部力量,，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),，努力提高競(jìng)爭(zhēng)能力與水平，爭(zhēng)取獲得更好成績(jī),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇四

為全面推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,，現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實(shí)際，本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),，立足以學(xué)生為中心,，扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究，促進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高,，全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)?，F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，特?cái)M定20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃,。

1.組織開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科青年教師課堂評(píng)比活動(dòng),。

以本區(qū)青年教師課堂評(píng)比為契機(jī)，組織青年教師積極參與比賽,，全面提高自己的綜合素質(zhì),。同時(shí)組織開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的交流,、學(xué)習(xí),。

2. 加強(qiáng)常規(guī)教研工作，開(kāi)展區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng),。

根據(jù)本區(qū)實(shí)際,，在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動(dòng)，具體形式是:上課+說(shuō)課+研討+總結(jié),。

(1)上課,、說(shuō)課環(huán)節(jié)由講課老師完成，要求事先確定一所學(xué)校和一名講課老師,。

(2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,，主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)任,，通過(guò)與老師們親自對(duì)話、交流,，力求解決一些教學(xué)中遇到的問(wèn)題,。

(3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場(chǎng)小型的專題報(bào)告，可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的工作思路,，也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個(gè)人成長(zhǎng)歷程,。

(4)公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)均在課后上傳到名師工作室，區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi),。

1.加強(qiáng)新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

20xx年我區(qū)新招考教師，中學(xué)信息技術(shù)2人,，小學(xué)信息技術(shù)8人,。為了幫助新教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念，熟悉信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),，提高業(yè)務(wù)技能,，尤其對(duì)新課改教學(xué)理念的了解和教學(xué)方式方法的掌握，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科新教師的專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高信息技術(shù)新課程課教學(xué)質(zhì)量,，信息技術(shù)教研組要積極組織新教師集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn)，使新教師盡快融入我區(qū),，為我區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)發(fā)揮力量,。

而且因?yàn)閰^(qū)域調(diào)整，我區(qū)又劃分5所學(xué)校,，信息技術(shù)教研員要加強(qiáng)宣傳,，使新劃分學(xué)校信息技術(shù)教師盡快認(rèn)識(shí)我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀，為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

2,、積極開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，探索教研活動(dòng)新模式,。

網(wǎng)上教研是教研活動(dòng)的一種新模式，它可以突破時(shí)間,、地域的限制,，為一線教師提供更加廣闊的教研活動(dòng)空間。網(wǎng)上教研活動(dòng)通過(guò)包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室博客平臺(tái)開(kāi)展,。各校信息技術(shù)教研組成員要積極建立個(gè)人博客,，將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問(wèn)題在名師工作室博客平臺(tái)上發(fā)布，之后組織信息技術(shù)老師展開(kāi)研討,。同時(shí)要建立信息技術(shù)教師qq群,，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),，互通有無(wú)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生電腦制作等交流學(xué)習(xí),。

每年的合肥市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，我區(qū)有不少學(xué)校積極組織參與,，并取得了比較好的成績(jī),。學(xué)生電腦繪畫(huà)和電子報(bào)刊，動(dòng)畫(huà)作品作品是以學(xué)生自己的頭腦,、眼睛來(lái)看待和反映問(wèn)題,，能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我區(qū)要積極組織開(kāi)展電腦作品制作交流活動(dòng),，讓一些好的學(xué)校做經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，帶動(dòng)全區(qū)其他學(xué)校積極參與,，同時(shí)也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng),，為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才,，也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn),。

4,、加強(qiáng)我區(qū)信息技術(shù)教師自身的素質(zhì)提高,。

信息技術(shù)學(xué)科是一門(mén)新興學(xué)科,，教學(xué)思想,、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件,、等工作,。而且在教學(xué)過(guò)程中，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件,、硬件管理和維護(hù),。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,，教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,，才能不斷跟上發(fā)展的步伐,。要完成這樣的任務(wù),，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，豐富自己的信息知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng),，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,，組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，并積極組織教師撰寫(xiě)論文，博客等,，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇五

新的一學(xué)期,，我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我?！皩?shí)施綠色教育，打造書(shū)香校園,，共享詩(shī)意生活 ”的教育理念下,，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹20xx年2月國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，把師德放在第一位,，在教研組開(kāi)展以“敬畏,、寬容、合作,、感動(dòng),、贊美和陽(yáng)光”的主題討論，做到牢記使命,、不忘初衷,，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,，保持對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護(hù),。

在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力,；開(kāi)發(fā)綠色課程,，讓學(xué)生更有素養(yǎng)；倡導(dǎo)綠色德育,，讓學(xué)生更有教養(yǎng),；打造綠色質(zhì)量，讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下,，小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：

一是在管理學(xué)生上,，針對(duì)教授班級(jí)多,，教學(xué)場(chǎng)地變化等情況，保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀(jì)律,，做到課上課下規(guī)整有序,，讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。

二是在課堂教學(xué)上,，基于學(xué)科特點(diǎn),，重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用，重視教師對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生主體地位,，尊重學(xué)生個(gè)體差異,，遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律，科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力,。

同時(shí)立德樹(shù)人，寓思想教育于課堂教學(xué)上,，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,，同時(shí)保持學(xué)生開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上,，知恩感恩,，知書(shū)達(dá)禮的品格姿態(tài)和精神世界。

本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,，深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,，具體有以下活動(dòng)：

一是積極貫徹國(guó)家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng),，引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用,。

二是配合學(xué)校開(kāi)展“手機(jī)微課開(kāi)發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作，讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效,，能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,，提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是以微課制作為基礎(chǔ),，以學(xué)?；顒?dòng)課為教學(xué)內(nèi)容，在四年級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開(kāi)展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實(shí)踐,，希望能摸索出一條可行的路子,，提供給其它學(xué)科的老師們參考。

四,、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng),，在課件制作,，和課件應(yīng)用于課堂方面，積極參與和推進(jìn),。

五,、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作，包括信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,，維護(hù)維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。

康德說(shuō),，既然我已經(jīng)踏上這條道路,，那么，就沿著這條路走下去吧,。因此,，既為師，就樂(lè)為師吧,！做一個(gè)快樂(lè)和充實(shí)的工作者,，在未來(lái)的日子里，希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)同各位同仁，滿懷希冀,，創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天,！

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇六

本學(xué)期，我們組將在以陳校長(zhǎng)為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃,，認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此,，將按照學(xué)校的要求對(duì)科組進(jìn)行有效整改,，改變科組不良的現(xiàn)狀，使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個(gè)新的水平,。

為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,，促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)科的作用,，教研組將從教學(xué)教研,、制度管理、機(jī)房維護(hù),、科組建設(shè)等幾方面進(jìn)行整改,。

1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高,。

2,、機(jī)房管理和學(xué)生管理方面實(shí)現(xiàn)制度化,，管理上能井井有條。

3,、真正讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

4,、會(huì)考成績(jī)能再有所提高,。

1、教學(xué)教研方面：

a,、備課：要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n,，上機(jī)課也要有所準(zhǔn)備，有一定的上機(jī)操作任務(wù)（這可以全組共同討論制定）,，定期進(jìn)行集體備課,。

b、聽(tīng)課：要求各組員相互聽(tīng)課每學(xué)期1~2次,，并進(jìn)行相互評(píng)課,，堅(jiān)持教學(xué)后的思考，找出教學(xué)中的不足,，及時(shí)調(diào)整,，在不斷試驗(yàn)中找出新路子，新方法,。

c,、公開(kāi)課：每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級(jí)或組內(nèi)的公開(kāi)課，要示全體組員參加,，采用輪流制進(jìn)行上公開(kāi)課,。課后，全體組員共同討論、交流學(xué)習(xí)。

d,、研討活動(dòng)：定期在科組教研博客上召開(kāi)研討活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，圍繞新課程確立主題，開(kāi)展系列研討活動(dòng),，增強(qiáng)教研組研討氛圍,，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

e,、興趣小組：成立各種類型的興趣小組,，改變學(xué)校和家長(zhǎng)以及學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,，并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競(jìng)賽,。

f,、會(huì)考：作好20xx年高中信息技術(shù)會(huì)考工作，通過(guò)會(huì)考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,，使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步,，重點(diǎn)抓中下，后進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo),，努力提高本學(xué)科在會(huì)考成績(jī)中的排名,，爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會(huì)考中取得好成績(jī)。

2,、制度管理方面：

a,、科組活動(dòng)：制定科組管理制度，嚴(yán)格登記考勤制度,，把這作為年度評(píng)優(yōu)依據(jù),。

b、機(jī)房管理制度：制定行之有效的機(jī)房管理制度,，要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,，執(zhí)行管理。

c,、機(jī)房管理員工作職責(zé)：詳細(xì)明確機(jī)房管理員工作職責(zé),，讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機(jī)房維護(hù)。

3,、機(jī)房維護(hù)方面：

a,、設(shè)備管理：對(duì)機(jī)房的多余的計(jì)算機(jī)各種零件進(jìn)行分類存放管理。

b,、硬件和軟件維護(hù)：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末都對(duì)機(jī)房所有機(jī)子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護(hù)。

4,、科組建設(shè)方面：

a,、科組會(huì)議：定期召開(kāi)科組會(huì)議，研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法,。

b,、“師徒結(jié)對(duì)”：繼續(xù)按照學(xué)校的要求開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,，提高他們的課堂教學(xué)效果,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇七

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。結(jié)合本組實(shí)際,，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),，互幫互學(xué),，共同提高。

3,、以"同升講壇"為平臺(tái),，大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究,。

1,、備課組：各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,、考試制度,，各備課組加強(qiáng)教研力度。

2,、教研組：（1）每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,，每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng)，一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,，以便檢查,。

（2）每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究（可參考附件），并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進(jìn)行討論,。

3、認(rèn)真寫(xiě)好教案?jìng)浜谜n,，每位老師都要寫(xiě)詳案,，做到一課一案，并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認(rèn)真,。

4、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比,。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

附件：研討主題（僅供參考，請(qǐng)大家不斷加入新的主題…）

1,。開(kāi)學(xué)初，若詢問(wèn)100名學(xué)生："你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎,？"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡！"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,，作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策,。

2,。幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,，學(xué)生為什么喜歡玩游戲？如何正確對(duì)待,？

3,。信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,，請(qǐng)談?wù)勂湓?，并舉例說(shuō)明，如何合理使用學(xué)生機(jī),。

4,。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)",、甚至"放羊式學(xué)習(xí)",？

5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

6。信息技術(shù)教學(xué)中,，采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略？談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題,。

7,。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說(shuō)明,，你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法,。

8。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異，課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生,？

9,。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

10,。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",，他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高，接觸計(jì)算機(jī)早,，水平高,，在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生,？

11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,？

12?，F(xiàn)在很多學(xué)生照著書(shū)會(huì)做，離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì),，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些,？在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象,？

13,。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),，基本還是以教師講解,、演示為主，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策,。

14,。新課導(dǎo)入的目的是什么？其時(shí)間如何控制？需要注意哪些問(wèn)題,？請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式,。

15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型,？試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇八

我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng)，xx年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定,、協(xié)調(diào),、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo)，信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下：

要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考,；要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),。

隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大,。我們將通過(guò)培訓(xùn),、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設(shè)備的故障率,。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修,，盡量不耽誤教學(xué)使用,。

我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備，我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,，做好借用記錄,，做到帳物相符。

硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率，豐富校資源庫(kù),，最大限度的提高資源共享,，我們將通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學(xué)資源,。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們將對(duì)兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫(kù),，并收取一定的費(fèi)用,。

結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的,、符合我校需要的試題庫(kù),，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù),。

逐步為各科,、處、室,、年級(jí)組,、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,，提高工作效率和管理水平。

鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度,。

為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平,、公正的環(huán)境。

繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，指定切實(shí)可行的考核方案,，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,，由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作，排除一切困難,，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,，以期在xx年的競(jìng)賽中，確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

調(diào)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文,、制作課件的積極性，鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的電教論文,、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),，多拿獎(jiǎng)項(xiàng)，并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇九

在學(xué)校黨,、政的領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。為學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng),、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù),；為教師、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開(kāi)展工作,、學(xué)習(xí)提供支持,。

1、信息技術(shù),。

（1）做好網(wǎng)絡(luò)安全工作,，關(guān)注消防安全。管理,、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，電子閱覽室,，計(jì)算機(jī)房,，辦公室以及所有教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)保養(yǎng)工作,。

（2）參加第xx屆《xx區(qū)電腦設(shè)計(jì)與制作展示評(píng)比活動(dòng)》,，上學(xué)期組織的電腦設(shè)計(jì)與制作評(píng)比活動(dòng)中已獲獎(jiǎng)的教師課件，全部報(bào)送參加本學(xué)期的區(qū)評(píng)比活動(dòng),。目前正在組織學(xué)生參加,。填寫(xiě)“作品登記表”和調(diào)試課件，在3月8日前刻錄光盤(pán)并上報(bào),。

（3）區(qū)信息中心配新給學(xué)校的2臺(tái)插片式服務(wù)器計(jì)劃一臺(tái)用作網(wǎng)盤(pán),，作為云存儲(chǔ)，為每個(gè)教師開(kāi)設(shè)一塊空間供單獨(dú)使用,。另一臺(tái)存放教學(xué)視頻,，供校園網(wǎng)點(diǎn)播。

（4）xx機(jī)房目前仍有新凌小學(xué)用,，到新凌小學(xué)結(jié)束,，xx機(jī)房的老電腦40臺(tái)報(bào)廢回收,。作簡(jiǎn)單檢修。將損壞的電腦桌修復(fù)或更新,，投影儀居中安放,，教師機(jī)位置移到西面，西面的黑板換成白板,。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡(luò)教室”，啟用硬盤(pán)保護(hù)功能,。

（5）繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，除常規(guī)維護(hù)外，更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，建設(shè)和充實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),，設(shè)權(quán)限開(kāi)放服務(wù)器空間，鼓勵(lì)教師資源上傳,，積累,，共享。配合校領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教,，及時(shí)信息反饋,。

（6）執(zhí)行學(xué)校新修訂的有關(guān)信息技術(shù)的檢查維護(hù)制度，按規(guī)定檢查電腦房,、圖書(shū)館,、教室等區(qū)域的it設(shè)備，每月填寫(xiě)設(shè)備維護(hù)月報(bào),，保存并上網(wǎng)公示,。

（7）校園內(nèi)的網(wǎng)路故障通常當(dāng)天解決，計(jì)算機(jī)軟件故障一般當(dāng)天修復(fù),，如要重新裝機(jī),，則在2天之內(nèi)。如果是硬件故障,，及時(shí)上報(bào)采購(gòu)修復(fù),。教室內(nèi)用于教學(xué)的電腦、投影儀應(yīng)該隨叫隨到,，即時(shí)修復(fù),。為避免與教室上課沖突，教室電腦應(yīng)課前試用,。電腦的使用情況和維護(hù)情況每月匯總上網(wǎng)檔案,。

2、教學(xué)培訓(xùn),。

（1）積極組織參加上級(jí)部門(mén)安排的各類競(jìng)賽,，為所有參賽人員提供電腦,，網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo),，培訓(xùn),。

（2）繼續(xù)認(rèn)真作好《信息科技》課的教學(xué)工作，本學(xué)期為全市的《信息科技》學(xué)科統(tǒng)考,，要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高,。從本學(xué)期起，采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè),，當(dāng)堂完成,，并在課后宣告作業(yè)情況。

（3）培訓(xùn)學(xué)生信息員服務(wù)教學(xué),，管理教室的it設(shè)備,。課前為教師開(kāi)好電腦和投影儀，使用完畢后及時(shí)關(guān)閉,。放學(xué)切斷電源,。遇到設(shè)備故障及時(shí)聯(lián)系上報(bào)，以便及時(shí)修復(fù),。

（4）利用每周的拓展課,，輔導(dǎo)學(xué)生信息員制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，以確保內(nèi)容健康,，版面清晰,，鏈接暢通。

3,、其它工作

（1）共建和諧社區(qū),。雙休日學(xué)校計(jì)算機(jī)房開(kāi)設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)班并上課，讓學(xué)校資源給社區(qū)居民共享,。

（2）按時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

（3）配合各部門(mén)，完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇十

依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：

組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法,，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,，努力為教學(xué)服務(wù),。

嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,、寫(xiě)作” 的教科研主題,，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),，配合區(qū)教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提升教學(xué)研究的水平。

組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn),、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力,。并做好相關(guān)資料的整理和積累,。

嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。規(guī)范本組教師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋,、導(dǎo)言,、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù),，提前備課,，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。

在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校管理的平臺(tái),。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù),，為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,，滿足正常信息技術(shù)教學(xué),，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié),。

六

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇十一

實(shí)施素質(zhì)教育,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)教研組的活動(dòng),，使教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

以課改為導(dǎo)向,，使教師們領(lǐng)悟教育思想,，更新教育觀念，解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,，提升教師駕馭課堂能力,，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，致力于提高教師教育教學(xué)水平,。建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，教研組加強(qiáng)集體備課,，共同分析教材，研究教法,，探討疑難問(wèn)題,，由備課組長(zhǎng)牽頭，定時(shí)間定內(nèi)容,，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

（一）按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課，要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革，積極開(kāi)展好教研活動(dòng),。

（三）關(guān)注學(xué)校辦公室,、教師閱覽室、多媒體教案室,、計(jì)算機(jī)機(jī)房及班班通的正常運(yùn)行狀況,，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng),。

（四）積極開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),，積極輔助學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。

周次內(nèi)容1討論教研組工作計(jì)劃2～3組織學(xué)生參加省第十六屆電腦制作比賽討論“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)安排4組織備改檢查5月考6～7開(kāi)展教研活動(dòng)“五學(xué)合一”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

8組織備改檢查9～10組織學(xué)生參加省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)11期中考試12認(rèn)真學(xué)習(xí)骨干教師的展示課13組織備改檢查14～15請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，與其他學(xué)校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18～19組織學(xué)生進(jìn)行期末測(cè)試

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇十二

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的.理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求,，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下：

以我校教師閱讀年讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新,；通過(guò)閱讀經(jīng)典,，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩,！

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3,、 通過(guò)讀書(shū),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

4、 通過(guò)讀書(shū),，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

1,、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》

2、教研組自選書(shū)目：《精彩課堂你做主》

1.每周二辦公時(shí)間有計(jì)劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng)，每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客,；保證讀書(shū)的效果,，并學(xué)以致用。

2．每三周一次針對(duì)所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇十三

本學(xué)期本組教研工作思想為指導(dǎo),，按照新課改標(biāo)準(zhǔn)和新教材、新大綱為依據(jù),，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學(xué)科的潛在教育資源，深化教育綜合改革,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、圍繞學(xué)校教育工作目標(biāo)，充分發(fā)揮信息課的特點(diǎn);

2,、學(xué)科競(jìng)賽認(rèn)真做好初高中學(xué)生信息競(jìng)賽的組織培訓(xùn)工作,。

3、十一月份,，結(jié)合青年教師匯報(bào)課活動(dòng),，進(jìn)行研討。

4,、第十八周開(kāi)展有關(guān)學(xué)生電腦技術(shù)能力展示活動(dòng),。

5、進(jìn)行教學(xué)交流,，互相進(jìn)行聽(tīng)課,、座談，交流理論學(xué)習(xí)體會(huì);

6,、加強(qiáng)高中新課改標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，為課改試驗(yàn)做好宣傳工作。

7,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,，不斷提高本組教師的教學(xué)水平和教研能力

通過(guò)組織以上活動(dòng),，使信息技術(shù)教研組的老師更加積極地投入到本學(xué)科教學(xué)工作中,，并加強(qiáng)組內(nèi)的交流和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反饋問(wèn)題,，互相切蹉教藝，做好工作,，提高我組的教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇十四

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,，認(rèn)真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念,，積極抓住契機(jī),，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。并通過(guò)教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

1,、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開(kāi)拓,、發(fā)展,、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力,、思想方法,、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué),、有效學(xué)習(xí),，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2,、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性,、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。

本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性,、探究性,，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。

3,、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),，積極進(jìn)行教育研究，充分開(kāi)展計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)教育,，使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手,，在今后的各種計(jì)算機(jī)比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度,。

4,、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、緊抓課堂質(zhì)量,、做好新老幫教

我們教研組共有4位教師,，3位專業(yè)教師，根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,，共同提高本組教師任教的基本技能,。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作，課后要及時(shí)進(jìn)行研討,，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位,、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析,、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,，最后達(dá)到共同提高的目的。

2,、繼續(xù)搞好課題研究工作

配合學(xué)校信息化建設(shè),，切實(shí)發(fā)掘集體的力量,，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),，進(jìn)一步

完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,，實(shí)行分層次教學(xué),。

3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)科間的整合

本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,，以教研組為龍頭，帶動(dòng)全校教師,，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)科間的整合,。

八月份：

1、總結(jié)上期教研活動(dòng)開(kāi)展情況,。

2,、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、本期教研組活動(dòng)要求。

4,、本學(xué)期教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)安排,。

5、校本培訓(xùn)——完善教師博客群,，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。

6、本學(xué)期課題研究任務(wù),、分工,、具體安排;

九月份：

1,、各年級(jí)教學(xué)檢查,。

2,、組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組,。

3、階段性課題研究工作小結(jié)月度考核,。

4,、課標(biāo)研讀,。

5、組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。

6、月度考核;

十月份：

1,、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

2,、安排期中考試工作,。

3,、階段性課題研究小結(jié)。

4,、課標(biāo)研讀,。

5、參加全市信息技術(shù)課觀摩,。

6,、月度考核;

十一月份：

1、期中考試分析總結(jié),。

2、全校電腦作品比賽組織安排,。

3、階段性課題研究小結(jié),。

4,、課標(biāo)研讀,。

5,、組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。

6,、月度考核;

十二月份：

1,、組內(nèi)新教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

2,、優(yōu)秀教學(xué)案例,、設(shè)計(jì)評(píng)選。

3,、課題研究總結(jié),。

4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié),。

5,、月度考核。

元月份：

1,、期末考試,。

2、教學(xué),、教研總結(jié),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 信息技術(shù)2.0語(yǔ)文組研修計(jì)劃篇十五

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,，每周只有一節(jié)課,，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,，課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,，操作生疏,。學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào)，要死記硬背,，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮,。

1、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。

2,、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3,、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,，開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

4,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

5,、考試通過(guò)率達(dá)到90%以上,。

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備,、課堂有作業(yè),，課后有教學(xué)反思。

2,、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí),、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、文章等,。

3,、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，要求活動(dòng)小型多樣,，針對(duì)性強(qiáng),，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,，活動(dòng)后有總結(jié),。初步計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng)：

(1)小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團(tuán)。

(2)著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展與深入,。

(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得,、體會(huì)。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動(dòng),，教師互相聽(tīng)課,，共同改進(jìn)教學(xué)方法。

(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5,、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保教師電腦,、學(xué)校機(jī)房,，多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類、整理,、歸檔等管理工作,。

1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,，追蹤教育動(dòng)態(tài),，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì),、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間,，服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平,。