人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
體育教師師德考核自我評價篇一
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我從中領(lǐng)會了許多許多?,F(xiàn)將從教近十年來的個人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
一,、在政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),,專業(yè)思想牢固,,為人師表。
二,、在教育教學(xué)過程中
不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事,不進行有償家教,,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容
自古就是“教書育人,,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有 紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì),,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。
四,、新時代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的
對教師的要求:平易近人,、嚴(yán)中帶慈、公平待人,、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化,。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,,這是個進步,。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn),。
今后要更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。在管理方面,努力學(xué)習(xí)理論知識,,把自己的能力提高到一個新的層面,。
參考教師師德考核自我評價 (二)
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、在政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,,做到為人師表,。
二、在教育教學(xué)過程中
不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格。
三,、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,,爭取百尺竿頭更進一步,。
四、今后的改進方向
要更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想及鄧小平理論,、“三個代表”重要思想等重要理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,,與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,要發(fā)揮黨員教師的先進作用,,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬,。
經(jīng)典的教師師德考核自我評價 (三)
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感,。一直來,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,廉潔從表,,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,,關(guān)心集體,,團結(jié)、尊重同事,,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
二,、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰,。積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一堂課,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步,。工作之余,,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,。
三,、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生,。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,,爭取百尺竿頭更進一步!
教師師德考核自我評價 模板(四)
時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,,讓我成長,、進步、收獲了不少,。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子,。總結(jié)過去,,展望未來,,以下是我的工作總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面 :
德高為師,,身正是范,。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認(rèn)識上有了提高,,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,,關(guān)鍵在于師德。
二,、教育教學(xué)方面 :
我xxxx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,,與同事們交流,、探索研究新方法,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,,取長補短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,,不斷反思與總結(jié),,努力實踐。我每一次的匯報課,,園長和各位老師的點評和鼓勵,, 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。
在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。
三,、自我完善與發(fā)展方面 :
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。
四,、反思和總結(jié):
教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展,。
做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。 這一切都很值得,,因為我的付出,,得到的將是一個美麗的童年。
優(yōu)秀的教師師德考核自我評價 (五)
本年度我按照學(xué)校及教育部門的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),,使自己更加認(rèn)識作為人民教師肩上的重任,,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。為此,,我做到了以下方面:
一,、在依法執(zhí)教方面,
我能夠貫徹國家教育方針,,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,,積極學(xué)習(xí)和宣傳教育政策,,從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,在教學(xué)中始終堅持正確的方向,。
二,、在愛崗敬業(yè)方面
我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。我對待工作盡職盡責(zé),,毫無怨言。
三,、在熱愛學(xué)生方面
我關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格;與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。無論是在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,我都會給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助,。
利用課余時間與學(xué)生談心,、交流,和學(xué)生共同活動,,縮短了師生距離,,增進了師生間的相互了解。重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,。
四、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識;我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,教育教學(xué)方法靈活,、多樣,注重實效性和時效性,,教學(xué)水平取得顯著成績。
因此,,我在本年度師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定為優(yōu)秀,。
體育教師師德考核自我評價篇二
精選 教師師德考核自我評價 (一)
師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,, 關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。目前,,在市場經(jīng)濟條件和開放的環(huán)境下,,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新的挑戰(zhàn);人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教 育日益增長的需求,,對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求,。我們教師的素質(zhì)和師德水平,與社會和人民大從的要求還存在著一定的距離,,整個教師隊伍的師德水平和素 質(zhì)亟待進一步提高,。因此,,師德建設(shè)工作亟待進一步加強,師德建設(shè)的制度環(huán)境亟待進一步改善和完善,。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,,也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進行教育的,,無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,,學(xué)生是教師的影子,。”以身做則要求了教師做事要言行一致,,表里如一,,還要求我們儀表端莊,大方得體,。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響,。
學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,,而且是建立民主,、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱,。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。
參考 教師師德考核自我評價 (二)
一、在政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),,專業(yè)思想牢固,為人師表,。
二,、在教育教學(xué)過程中
不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,,在交往中不收禮,、不吃請、不叫家長辦事,,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容
自古就是“教書育人,,為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有 紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì),為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。
四、新時代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的
對教師的要求:平易近人,、嚴(yán)中帶慈,、公平待人、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,,這不是教育學(xué)生,。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化,。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進步,。因此,,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
今后要更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。在管理方面,,努力學(xué)習(xí)理論知識,,把自己的能力提高到一個新的層面。
經(jīng)典的教師師德考核自我評價 (三)
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一,、在政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,遵守社會公德。作為一個教師,,我能忠誠于黨與人民的教育視野,,做到為人師表。
二,、在教育教學(xué)過程中
不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,。
三、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步,。
四,、今后的改進方向
要更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,、“三個代表”重要思想等重要理論精神,,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,,要發(fā)揮黨員教師的先進作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬,。
模板教師師德考核自我評價(四)
時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長,、進步,、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
一,、師德修養(yǎng)方面 :
德高為師,,身正是范。師德是一個教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。
二、教育教學(xué)方面 :
我xxxx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,,理論和實踐的有機結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流,、探索研究新方法,,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,,取長補短,。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,,不斷反思與總結(jié),,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,, 成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。
三、自我完善與發(fā)展方面 :
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。
四,、反思和總結(jié):
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。
做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。 這一切都很值得,,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年,。
優(yōu)秀的教師師德考核自我評價 (五)
“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,,提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,,我常懷謹(jǐn)慎,、熱情、謙虛的心,,真誠待人、熱情助人,,贏得師生的一致好評,。
“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,,還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功,、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識,、靈動的心,、權(quán)變的教育思想。鑒于此,,一方面在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。另一方面,,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,,做到“以學(xué)生為本”,,一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的 相關(guān)知識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)古今歷史,、積極關(guān)注當(dāng)前社會熱點、細(xì)心體味生生活并加以總結(jié),,提煉出做人做事的精華,,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中,,真正做到教書育人。目前為止,,所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極,、學(xué)習(xí)自主性強,學(xué)生教學(xué)評價相對較高,,這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策,。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù),。
當(dāng)然,由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制,,還存在不足之處,。一方面是自身的政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步將教學(xué)與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學(xué)方法;其次在工作中,,有時求全責(zé)備意識較強,,對一些學(xué)生要求過高,學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)壓力大,。在以后的工作中,,我將見賢思齊,全面提高教學(xué)水平,。 本人自工作以來,,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,,研究課堂,、研究學(xué)生,付出終有回報,,在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,,在xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。
體育教師師德考核自我評價篇三
經(jīng)過一天的師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,學(xué)高為師,;德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此,,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,,還要育好人,,各方面都要為人師表,,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,,才能以德治教,、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚;失誤,、過失毫不遮掩,。
一從教生涯積累的一些經(jīng)驗:
在依法執(zhí)教方面:本人從教一年以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,。學(xué)<<教育法>><<教師法>>,,按照<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>><<未成年人保護法>>,嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,依法執(zhí)教,。
愛崗敬業(yè),,只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,,盡職盡責(zé),、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生,。無論是在課堂上還是課余時間,,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,,從未傳播過對學(xué)生有害的思想,。一年來,我以校為家,,本著“校榮我榮,、校衰我恥”的榮辱觀,干好本職工作,,從不撂挑子,,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成,。學(xué)生在我心中,,教學(xué)質(zhì)量在我心中,。
在熱愛學(xué)生方面:愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,,曉之以理,,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,。我最深刻的體會就是:在我上小學(xué)四年級的時候,有一位老師莫名其妙地用手指敲我的頭,,直到現(xiàn)在還感覺委屈,,在我那幼小的心靈上留下?lián)]之不去的陰影。那時我就發(fā)誓:如果我要是能夠當(dāng)上老師,,我一定要給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護,,變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系。當(dāng)老師的愿望實現(xiàn)了,,但是新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,,又是教師人格不斷完善的動力,。
在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,提高教育,、教學(xué)和科研水平,。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助、堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,不斷地自我充電,,因材施教,。
在團結(jié)協(xié)作方面:我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,,探索教學(xué)規(guī)律,,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,,維護科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”,。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,,我也主動幫助解決。
在尊重家長方面:人常說父母是孩子的第一任教師,,教育好孩子,,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,,有學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,,就離不開與家庭聯(lián)系,,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,,才能了解每一位學(xué)生的特點,因材施教,。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,,共同教育好學(xué)生。
在廉潔從教方面:我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,,就要有無私奉獻精神,,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,,教師也不例外,,有的.教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補課費,,有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,,從中獲取回扣等等黑暗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,,從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的事,。不收禮,,不吃請,不叫家長辦事,。
在為人師表方面:作為一名教師,,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,,以身作則,,言行一致。在平時工作和生活中,,遵守社會公德,,克服個人主義、注意言行,,不講粗話,,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,、注意自己的形象,,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,,保持良好的生活習(xí)慣,。
二經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),,愛崗,,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,,只停留在表象上,,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,。其根源于本人主觀上思想怠惰,,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠,。
(二)業(yè)務(wù)有待提高,,本人一年從事小學(xué)語文,似乎是對教材很熟悉了,,其實只是很膚淺地照本宣科而已,,不能動態(tài)地了解化學(xué),不能與時俱進,,其根源于思想僵化,。
(三)教研力度不夠,參加工作來,只是在本校聽聽課,,外出聽課機會很少,,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,,寫教研論文不優(yōu),,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),,究其原因是教學(xué)任務(wù)重,,時間少,寫作水平低,,不善于積累,。
當(dāng)然我的缺點還很多,自己臉上的黑點自己看不到,,懇請同志們給予幫助指正,!
三針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益,。
(二)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),,虛心求教,探索教學(xué)理論,,改進教學(xué)方法
體育教師師德考核自我評價篇四
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進步,。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二,、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性,。
三、做一個理念新的教師
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。
回顧四年來的工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或
得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭
體育教師師德考核自我評價篇五
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一,、做一個學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步,。工作之余,,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。
三,、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新
教師師德考核自我評價教師師德考核自我評價(五)
本年度我按照學(xué)校及教育部門的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),,使自己更加認(rèn)識作為人民教師肩上的重任,,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。
1,、依法執(zhí)教,,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),,從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,,在教學(xué)中始終堅持正確的方向。
2,、愛崗敬業(yè),,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責(zé),,毫無怨言,。
3、熱愛學(xué)生,,我關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,;我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律,。
體育教師師德考核自我評價篇六
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。
本人始終擁護黨的基本路線,,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感,。一直來,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,。
堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰,。積極投身于教科研工作,,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進步。工作之余,,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電。
三,、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生,。
愛學(xué)生,,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,,爭取百尺竿頭更進一步,!
四、做一個學(xué)習(xí)型教師
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。本學(xué)期在青藍工作室執(zhí)教了課例《小小竹排畫中游》,在校課堂教學(xué)年度總結(jié)會上執(zhí)教了課例《雨點兒》,,并通過這兩次開課,,不斷改進自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后,,我都會在自己的教育博客里寫下自己的反思,,以不斷督促自己進步。工作之余,,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類文學(xué)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
五,、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的`情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,。
體育教師師德考核自我評價篇七
一年來,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人就這一年的自評如下:
一,、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,服從領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事、愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué),、科學(xué)學(xué)科教學(xué),,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,。在教學(xué)工作中,,積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,注重知識與方法的傳授,,注重構(gòu)架知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,,讓全體學(xué)生共同進步,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
另外,,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,,認(rèn)真開展備課組的活動,,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率,。今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,。
體育教師師德考核自我評價篇八
一名教師,本人能參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,響應(yīng)號召,,堅決方針、政策,,忠于的教育事業(yè),,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每學(xué)生,,努力去做深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、熱愛教師的職業(yè)是教學(xué)工作的前提,。
本人擁護黨的路線,的教育方針,,自覺遵守的法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感,。一直來,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求,,教書育人,集體,,團結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
二、在教學(xué)的過程中能的方向
用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,,在教學(xué)過程中,告訴同學(xué)們,,學(xué)好知識才能全民的素質(zhì),,才能提升國力,,個人才能有為服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,足夠的知識,,才不被時代淘汰,。投身于教科研工作,大膽現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一堂課,,我都會寫下的反思,以督促進步,。工作之余,,我盡量每天擠一點閱讀專業(yè)類的.書籍,給充電,。
三,、學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生,。
愛學(xué)生,就善于走進學(xué)生的情感世界,就把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生的事尋求最佳教育時機,,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,,百尺竿頭更,!
體育教師師德考核自我評價篇九
這學(xué)年我校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,用心開展師德建設(shè)相關(guān)活動,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),,采取形式多樣、資料豐富的宣傳教育活動,,師德建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展,,我個人也有很大的進步。
一,、學(xué)習(xí)教育,,提高為師思想水平
在政治思想方面,堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的方式。我按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,遵守社會公德,,忠誠于人民的教育事業(yè),。工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,,行為示范”的要求來約束自己,,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的教師,。
二、對照師德擺查要求來檢查自己的行為,,提純師德內(nèi)涵
對照檢查階段的主要任務(wù)是在認(rèn)真學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾,。我通過教師之間的談心,,加深對師德教育,并對照自己的過去,,檢查自己在工作上的`許多問題和不足之處,,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,,開始自查自己批評,,態(tài)度誠實,也樂于理解教師們的批評,,認(rèn)真分析問題的原因,,加以糾正,以便今后工作上的開展,。
三,、正視問題,,提高師德品格
對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,,如學(xué)習(xí)提高新課改實施潛力不夠高,對此有針對性地采取措施,,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正軌道,。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查,,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,、生活上的缺陷,,調(diào)動了自己的用心性和主動性,。
今后努力的方向:
1、要加強學(xué)習(xí),,切實提高自己思想境界和工作水平,。
2、要從嚴(yán)治教,,加強自身建設(shè),,進行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生,。
3,、要更新教育觀念,依法治教,,徹底改變以往那種對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,,主動用心地建立一種民主,平等,,和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛后進生,。
4、樹立“育人先做人,,正人先正已”的意識,,要求別人做到自己堅決要做到。堅持“學(xué)校無小事,,事事都育人,。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,,以教書育人為本職,,作學(xué)生,教師的表率,。牢固樹立服務(wù)意識,,憂患意識,競爭意識,,增強使命感,,緊迫感和危機感。以校為家,,以教為業(yè),,校興我榮,校衰我恥,。用心調(diào)整心態(tài),,正確處理奉獻與索取,,群眾與個人之間的關(guān)系。
體育教師師德考核自我評價篇十
時光荏苒,,忙碌中__—__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,,同時也收獲著,新的.學(xué)年即將開始,,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的提高,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報評價。
一,、德
我一貫堅持國家的教育方針,,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自我的精力,、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。
二、能
為了提高自我的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料,。“腳踏實地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來指導(dǎo)自我的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三,、勤
一年來,,我從不遲到、早退,、無事假,、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式,。和出操,。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。
四,、績
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,,查閱了很多的資料,,最終拿出了一節(jié)貼合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨學(xué)校十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每一天給學(xué)生排練指導(dǎo),,學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,,獲得了全校師生的一致好評。
當(dāng)然,,由于本人本事有限,,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改善,。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦,。
體育教師師德考核自我評價篇十一
20xx年,我對自己堅持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一,、加強學(xué)習(xí),、不斷提升自身素養(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,弄清工作的方向,、目標(biāo)和任務(wù),確保在思想上,、行動上和黨組織保持一致,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,不斷將先進教學(xué)理論融入教學(xué)實踐,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二,、端正作風(fēng),,勤懇認(rèn)真嚴(yán)于律己
在工作中,遵規(guī)守紀(jì),、團結(jié)同事,、求真務(wù)實、樂觀上進,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),,老老實實做人,勤勤懇懇做事,。
三,、努力工作、確保完成各項任務(wù)
在教學(xué)工作方面,,我按時,、按質(zhì)、按量完成教育任務(wù),。全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握學(xué)生思想動向和對知識掌握情況,分析工作存在的主要問題,,總結(jié)工作經(jīng)驗,。
四、工作中的不足與今后努力的方向
回顧一年來的工作,,我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,,但我也認(rèn)識到自己的理論知識水平還比較低,。今后,我將努力提高文化素質(zhì)和工作技能,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往地關(guān)心我的成長,、指出我的不足,,促使我進一步提升完善,,為我校管理工作做出自己應(yīng)有的貢獻,。