為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂祥和的節(jié)日,，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學校研

究決定,，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演,。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：邊紅才冷長蓮各班班主任

主持人：學生兩名

文藝節(jié)目組：各班班主任（負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排,、催臺）

文稿組：各班班主任（負責串詞,、獎狀）

后勤保障組：xxx（負責環(huán)境布置、物資采購,、器材搬運擺放等）

安全保衛(wèi)組：xxx（負責維持演出秩序,、學生紀律和安全）

道具、服裝,、化妝：各班自備

評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

20xx.5,、25下午

1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇二

回得去的小時候 我們一起過六一

小時候的我們有著美的夢,，小時候的我們純真而美好,，長大后的我們回不去了嗎,？安逸舒適的大學生活我們沉浸了,、頹廢了,、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

童年的我們沒有電腦,，沒有游戲機,，但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心；童年的我們吃著廉價的零食,，嘴角的滿足會一出來

通過這次兒童節(jié)活動,，和xx幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子,，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,，認真審視目前的學習生活狀態(tài),。通過這次集體活動，提高青協(xié)各部門團隊合作能力,，增強成員之間的凝聚力,。

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳),、6月1日(正式活動)

體育館多功能廳

xx學院學生 受邀兒童(xx幼兒園 學校老師和后勤人員的子女)

1,、對外 ：外聯(lián)部(1)負責與xx幼兒園的負責人聯(lián)系,，獲得同意，協(xié)商具體事宜

(2)負責與學校社團負責人聯(lián)系,，安排幾個節(jié)目

對內(nèi) ：秘書部(1)負責邀請學校老師及后勤人員的子女,，做好統(tǒng)計確認

(2) 申請活動場地

2、開會討論活動當天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié),，最終確定10個左右的項目

3,、采購活動所需用品

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2,、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,，送給活動參與者)

3,、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受,、愿望等,，(可以在活動當天展示，并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))

1,、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2,、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

(1),、活動流程：上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束

(2)童年游戲區(qū)：現(xiàn)場一展覽的形式設(shè)置游戲,，游戲有扔沙包、跳格子,、飛行棋,、挑彩棒、打彈珠,、打紙牌,、飛鏢、老鷹捉小雞,、跳皮筋、手接球,，總共11個,，根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分

(3)童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年墻：之前寫的童年回憶,、心愿,、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,，勾起大家的童年記憶

1,、會場清理

2,、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

1,、青協(xié)有xx幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉,，而且青協(xié)跟xx幼兒園有長期的合作,，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,，相信院長會支持這次活動！

2,、周五下午很多沒什么課,，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢,！

3,、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動,，有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,，相信能把這次活動辦好的,。

1,、參加活動的人數(shù)暫且無法估計，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲,！

2,、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志愿者陪同,，志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,，了解小朋友的基本狀況！

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇三

六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友的節(jié)日,，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動,，通過各類認識,，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,。

2,、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福,。

3,、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,，感受節(jié)日的歡樂氣氛,，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

（一）開場白

親愛的小朋友們,，

大家好,！

溫暖的陽光，誘人的花香

喜悅的笑臉,，激動的胸膛

連小草都在歡樂地歌唱

這一切都在提醒著我們：

六一兒童節(jié)——來到了

六月,，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

她對我說,，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧,，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

她對我說，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜

親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日

今天是全世界兒童的節(jié)日

慶六一活動現(xiàn)在開始。

（二）節(jié)目表演

1,、三句半《幼兒園我的家》

2,、歌曲《慶祝六一》

3、游戲《搶椅子》

4,、律動操表演

5,、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7,、古箏表演

8,、古詩擂臺賽

（三）結(jié)束語

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,；在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年,！

讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,！

謝謝大家！讓我們明年再相聚,！

唱“六一”的歌曲,，發(fā)放禮品。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶,，經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,，請按照此方案做好安排。

1,、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過活動開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

20xx年x月x日下午3：00

幼兒園音樂舞蹈教室

1,、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2,、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負責活動所需物品;

4,、保衛(wèi)處負責制定慶六一活動安全預(yù)案,，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,，負責攝像工作。

每班出兩個節(jié)目,，形式任選如：舞蹈,、大合唱、講故事,、朗誦,、舞臺劇等等

1,、總指揮：王廣成

2、安全及場地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3,、場地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲

4、音響：姚宏偉

5,、攝像：殷凱

6,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

7、主 持：劉莎莎,、余佩,、董秋實

8、評委：王廣成,、何娟,、陳亮、夏澤成,、殷凱

9,、后勤供應(yīng)：夏澤成(準備獎狀、獎品,、化妝品等)

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長),，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,，由各班主任及配班教師負責,。

4、各班要重視節(jié)目排練,，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報保教處。

本次活動共設(shè)置一等獎四個,、二等獎四個,、三等獎四個,。獲獎結(jié)果按3,、2,、1分納入班級量化。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇五

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子,，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗節(jié)日的快樂,，度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,，以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),，通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,，展示幼兒的風采,，提高孩子的自信心,，讓家長開心,，讓社會放心,。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,，特制定活動方案如下,。

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅,、和諧的活動氛圍，本著人人參與,，個個同樂為宗旨,。

2、通過活動的開展,，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)孩子表演的才能,，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動主題：“傳承文明,、放飛夢想”

2、活動口號： 自信,、健康,、文明、快樂

全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

（1）舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明,、放飛夢想”主題背景圖,，要求活潑、優(yōu)雅文明,、突出節(jié)日的氣氛,。

（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門,、條幅等,。

（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇六

通過開展慶祝六一兒童節(jié),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語）

2,、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）,；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

（5）各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

3、各班做好班級內(nèi)的活動,。

4,、你就準備活動獎品和禮品。

5,、__做好主持工作準備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

5月26日：幼兒詩歌表演賽

5月27日：環(huán)保

5月30日：幼兒演講比賽

5月31日：游園活動

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與,；表演活潑、大方,；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景、表演道具,；朗誦效果,、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出表演獎,、舞臺設(shè)計,、音色獎。

2,、環(huán)保

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識,；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

3,、幼兒演講比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大,、中,、小三組進行搶答），每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行,，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行。

4,、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇七

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),，通過展開慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱,，我游戲,，我快樂。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語,。

2,、作好參加活動的預(yù)備：歌表演、設(shè)計各項游戲,，并做好游戲物品的預(yù)備,。

3、預(yù)備活動獎品,。

4,、音樂、謎語數(shù)條,。

20xx年6月1日

（一）整隊

（二） 劉老師老師公布 “六一”快樂,！慶祝活動開始,。

（三）首先請老師致賀辭,。

（四）表演活動,。

1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié),，空氣中夾著花兒的清香,，請看表演：《崩塌踏蹦踏》

2、老師：我們來玩游戲：搶椅子,。

3,、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

4,、請看xx獨舞,、xx歌曲（會讓小朋友們都提早預(yù)備，只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演,。）

5,、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花,，鼓聲停了,，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

7,、今天是我們的節(jié)日,，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》,。

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,， 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長,。

合：不知不覺，半天就過去了,，讓我們抓緊這大好時光學習吧,！并讓我們永久記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束,。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇八

1,、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2,、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,，并在活動室做準備活動,。李老師進行簡單注意事項的說明。

3,、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子,、衣服,，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,，準備進行升旗儀式,。刁老師前面帶隊，李老師老師,、王老師組織小朋友和家長下樓,。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,，家長站在小朋友的后面,，刁老師站在前面，李,、王老師和家長委員會（潘啟文家長,、張婉琪家長）站在小朋友后面，幫助組織家長,。觀看升旗儀式,。

5、聽園長阿姨講話,。

6,、刁老師帶孩子離開回室內(nèi)，李老師在孩子的旁邊,，王老師和家長在孩子后面,。

一、室內(nèi)部分：

在活動室進行親子器械操展示,。

家長圍著活動室坐好,，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織,，王老師音樂,，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子a組做操情況,，當火把節(jié)音樂響起,，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手,、喝水,、整理衣服，排隊準備外出做操。

二,、做操時人員安排：

xxx

三,、分發(fā)禮物,，安全離園,。

活動結(jié)束后，組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園,。

班級錄像志愿者：張爸爸班級照像志愿者：潘爸爸

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇九

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,，舉辦親子游園活動也是十分不錯的,。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通,，有利于家園共育,。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!

共度快樂六一,，增進親子感情,，促進家園共育。

策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***

20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、每班準備兩個游戲,，正副班各負責一個。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。

1,、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進行節(jié)日教育,，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物,。

3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：***)

準備：場地上畫有起點與終點的標志,。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點,，否則視為犯規(guī),，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：***)

準備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。

玩法：分4組進行游戲,，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準,，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：***)

準備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準備出發(fā)，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：***)

準備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：***)

準備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：***)

準備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：***)

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：***)

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長,，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止,。

游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：***)

準備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組,，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：***)

準備：場地上畫好四個走道,。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來,，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝,。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運當頭(地點：點點班 組織者：***)

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：***)

準備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機會只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：***)

準備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時進行夾彈珠,，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：***)

準備：海洋球若干,、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：***)

準備：皮球8個,，椅子4把,。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達終點的為勝利,。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：***)

準備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝,。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：***)

準備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘,，運球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：***)

準備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地,，立即終止游戲,。

幼兒園慶六一的活動方案 篇3

活動時間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動準備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤

活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,，方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展,。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室 組織者：香華

準備：小猴頭飾,、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上,，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子,，跑回到起跑線,。

獎品：糖

活動二： 趕小豬

地點：活動室 組織人：金紅

準備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,，然后趕回者為勝,。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室 組織人：俏勤

準備：漁網(wǎng)、乒乓球,、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng),，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝,。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂 組織者：勤美

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上,，不得落地,，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼,、鼓 地點：走廊 組織者：美清

準備：大頭娃娃帽,、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼,、鼓前敲響為贏,。

獎品：糖

活動注意事項

1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律,。

2,、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3,、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇十

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往,、探索,、游戲等，是其學習的重要途徑之一,?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。

1、體育游戲材料的準備：

2,、場地劃分與布置：

3,、音像收集與準備：

4、拍照,、信息上傳：

5,、教師才藝表演：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話

(二),、幼兒早操表演

(三),、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)

1、游戲：摸石過小河

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽,。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板,，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中,，退出游戲,，速度快的一組為勝。

2,、游戲：運西瓜

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽,。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳,，把球送到指定位置,，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲，速度快的一組為勝,。

3,、游戲：我們一起來套圈(負責教師：)

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點處準備,，游戲開始,，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上,，媽媽再取出呼啦圈,，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進行,，以最快套完的小組為勝,。

4、游戲：接果果(負責教師：)

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：次項比賽分6次進行,，每次各班出一組親子參賽,。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子里,，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝,。

(四),、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2,、教師才藝術(shù)表演

一,、活動目的：

1、通過家長與孩子間的互動游戲,，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2,、讓家長知道******baby親子園正在招生,。

二、活動運作：

正式活動：x月x日(周日)下午16：30——18:30,，——門前廣場,。

預(yù)備活動：x月x日(周六)全天8:30——20:00，xxx商場門前廣場,，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函,、現(xiàn)場報名。

xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),，辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負責在入口和出口分別擺放活動海報,，廣播每天播報報名須知，服務(wù)臺接受報名(連續(xù)十天);活動當天下午搭設(shè)舞臺,，提供音響設(shè)備一套，掛幕布 ,。

三,、活動準備&內(nèi)容：

比賽分組比賽內(nèi)容材料準備

6-10個月開小船床單5條，1條備用

11-13個月爬行比賽逗引玩具(自備)

14-16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)

17-24個月推大球大龍球4個

2-3歲運糖果枕頭20個

1,、場地準備：音響設(shè)備一套,、麥克風2個(商場準備)，搭臺,、背景：

2,、音樂：進行曲(比賽時用)，歡快的歌曲

3,、紅色,、黃色、藍色,、綠色,、橙色、紫色圓圈標記各20個,。

4,、桌子,、椅子、咨詢臺,、報名收費處,、簽到處、獎品臺

5,、獎品：紀念品50-100份,，冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,，打印好)

6,、資料準備：宣傳頁300份、報名表100份,、編班說明書100份,、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

7,、其它：圓珠筆10支,，飲水、零食

1,、主持人(2)：xxx老師,、xxx老師

2、現(xiàn)場督導(dǎo)：xxx老師

3,、道具監(jiān)管：xxx老師,、xxx老師

4、咨詢老師：xxx老師,、xxx老師

5,、報名收費：xxx老師、xxx老師

6,、嬰幼兒簽到,、核對年齡、分組(3人)：xxx老師,、xxx老師

7,、獎品臺：xxx老師、xxx老師

8,、音樂dj：xxx老師

1,、開場白：

2、分組比賽并頒獎

6——10個月：開小船

11——13個月：爬行比賽

14——16個月：送小動物回家

17——20個月：推打球

21——24個月：推打球

2——3歲：運糖果

宣傳單：come on,，baby!親子游戲大賽

時間：x月x日(周日)下午16:00——18:30

地點：————門前廣場

對象：6個月——3歲寶寶

報名熱線：*******

比賽項目：

比賽分組6-10個月11-13個月14-16個月17-24個月2-3歲

比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果

報名方式：

1,、到xxxx一樓服務(wù)臺報名

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名

3、報名電話：*********

4,、比賽現(xiàn)場報名(限當天9:00-15:30)

現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的,，一律贈送一個月的親子課程

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇十一

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn),，充分體驗節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂游園,、妙趣無限”為主題的小班親子游園會,。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,，建立和諧的親子情感,，增強團結(jié)合作的意識，讓孩子們度過一個快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂。

2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉,。

3.以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動,，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力,。

20xx.6.1上午8:30

小班各班教室、操場

小班幼兒及家長

1.游戲準備：各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠,、海洋球,、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)

2.獎品準備：由幼兒園,、老師,、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)

3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則,。(責任人：劉彩燕)

4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語,。(責任人：各班教師)

5.宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板,、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

持,。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作,。

1.8：00——8：30

晨間接待，教師播放音樂,，讓幼兒感受節(jié)日的快樂,。

2.8：40——9：10

(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案,。

(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：

a.每個班級有一個游戲,，具體請參照各班張貼的游戲方案;

b.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序,。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負責人,。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

(3)講解活動注意事項,。

(4)發(fā)放游園通行證,。

3.9：20——10：20游園活動游戲

4.10：20——10：30發(fā)放游園活動小禮品

5.10：30幼兒與家長離園

1.水中夾珠

準備：彈珠若干個，筷子4雙,，調(diào)羹4個,，小盆8個

玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子,、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。

2.快樂兜兜

準備：圍裙4件,、海洋球若干個

玩法：4個家庭同時進行,，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準備,，幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),，比誰投中的多。

3.我是小小領(lǐng)路人

準備：雪碧瓶等若干,，給瓶子灌好誰,，間隔著擺成兩條，眼罩若干

游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,，游戲開始,，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝,。

注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好,。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā),。

1.活動方案總負責人：劉彩燕

2.游戲負責人：水中夾珠——杭燕,、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕,、陳文英;

3.維持會場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

4.場地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

5.會場安全員：門衛(wèi)師傅

6.拍照及通訊報道：通訊組安排人員

1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上,。

2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料,、獎品,、環(huán)境布置等檢查，責任人：年級組長),。

3.幼兒持游園活動通行證在指定地點,、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品,。

4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、愛護環(huán)境,、文明游園),。

6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋,。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇十二

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,，以“全面推進素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨,，使孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,。通過活動向家長,、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。

歡慶六一 歌聲飛揚

活動宗旨：藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣,、體驗審美感,、體現(xiàn)成就感，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位,，開展幼兒歌唱表演，體現(xiàn)快樂,、藝術(shù),、合作的精神，通過幼兒歌唱表演,，既愉悅身心,，又增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面,。

1. 驗收時間： 5月20日（地點：教室）

2. 彩排時間： 5月25日上午8：30（塑膠操場）

3. 正式表演時間： 5月27日上午8：40－10：30

1. 驗收順序：蒙氏樓,、南樓、北樓,、東院

2. 彩排順序：

節(jié)目一：藝術(shù)二班與合唱班

節(jié)目二：3個 小班組

蒙小一班,、蒙小二班

蒙小三班、蒙小四班

藝術(shù)小班,、小一班

節(jié)目三：中班組（蒙中一班,、蒙中二班、蒙中三班,、中一班,、藝術(shù)中班）

節(jié)目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班,、蒙大三班,、大一班、大二班）

節(jié)目五：東園組 （東一班,、東二班,、東三班、東四班）

節(jié)目六：蒙氏學前班（蒙學一班,、蒙學二班,、蒙學三班）

節(jié)目七：教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》

園長頒發(fā)禮物

（1）形式豐富、多樣,，家長朋友亦可參加

（2）開場循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》

（3）各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動

（4）各班音樂24日拷入王老師電腦

（5）攝像拍照（范新蘭,、師政安）、入場音樂（王愛華,、張濤）

（6）主持（王曉晶,、尹玉閣,、黃曉暉、張柳輝）

3. 正式表演流程

（1）伴著樂曲聲,，主持人致詞,，宣布活動開始

（2）各班按彩排順序進行演出

1. 彩排時間： 5月30日上午8：30（塑膠操場）

2. 演出時間： 5月31日上午8：30——9：30（塑膠操場）

“親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單

1. 合唱《幸福的花朵》 表演者：藝術(shù)二班合唱班

2. 舞蹈：《我們都是小乖乖》 表演者：舞蹈班

3. 《弟子規(guī)》 表演者：蒙學二班

4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者：蒙大二班

5. 大型幼兒舞蹈：《根根鬧春》 表演者：王一涵、武睿哲等

（1） 全體教工提前到崗,，布置節(jié)日氛圍,、彩旗（后勤組）

（2） 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領(lǐng)導(dǎo)，最后上臺留影

（3） 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),，教師接領(lǐng)導(dǎo)贈送的禮品

（4） 大班以上班級在操場上就座

（位置略,，蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）

（5） 主持（王曉、王曉晶）

目的：通過展示幼兒繪畫作品,，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,，展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容,。

5月30日——6月1日

總負責：王云仙

時間：6月1日上午11：10—12：00

地點：各班教室

1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐

2. 具體時間（李春霞主任）

3. 中午12點接孩子

4. 全體孩子統(tǒng)一著裝

為確保六一整個活動的順利進行，請各部門團結(jié)協(xié)作,，認真做好以下工作：

各班教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題（如東院幼兒）,。

為提高本次活動的知名度，要加大各種形式的宣傳力度,，對每個活動都應(yīng)有詳細的報導(dǎo)并及時發(fā)布到網(wǎng)上,，讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容。

主持人應(yīng)著大方得體的服裝,，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,，主持風格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風貌；節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡,；

購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用,，活動前各班教師為幼兒畫好妝,，為節(jié)目的順利進行做好準備；

幼兒園內(nèi)潔凈,、美觀,、環(huán)境宜人，慶祝六一橫幅,、彩旗及櫥窗重新布置,，盡顯節(jié)日氣氛；

邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動,，同時準備嘉賓出席座位及牌子,。

請各部門,、各班組互相配合、精誠合作,，分工明確，為本次活動的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團隊,，增加我園的美譽度。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇十三

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童,、愛好和平，為爭取兒童健康生存,、受教育權(quán)利而斗爭的日子,。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識,，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

一,、活動時間：5月31日上午9：00——11：30

二,、參加人員：全體師生。

三,、主要活動內(nèi)容

1,、游園前準備活動

2、游園活動（9：00——10：30）

3,、聚餐活動（10：50——11：30）

四,、籌備活動分工：

活動總策劃：****

活動具體策劃及攝像、報道：*****

準備師生獎品：****

五,、游園活動內(nèi)容

1,、小貓釣魚——負責人：托班教師；地點：小托班

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線,，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,，就為勝利，可以得到小獎品,。

2,、沙畫——負責人：托班教師；地點：小托班

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力,。體驗沙中作畫的樂趣,。

3、車輪滾——負責人：托班教師,； 地點：小托班

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,，滾得快的即獲勝,。

4、疊疊高——負責人：托班教師,；地點：小托班

規(guī)則：先將木塊三根為一層,，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽）,，抽取的木塊要放在木塔的頂層,，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可diy,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

5,、打鴨蛋網(wǎng)——負責人：托班教師,；地點：小托班

規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié)，然后依次打結(jié),，最終打成鴨蛋網(wǎng),。

6、踩氣球——負責人：小一班教師,； 地點：小一班

規(guī)則：15位幼兒位一組,，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆,，就為勝利,。

7、猜謎語——負責人：小一班教師,；地點：小一班

規(guī)則：教師說出謎面,，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品,。

8,、兩人三足——負責人：小一班教師； 地點：小一班

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,，合作越過障礙能返回即勝利,，獲得獎品。

9,、誰的力量大——負責人：小一班教師,；地點：小一班

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個方向使勁,，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,，貼的多的即為勝利。

10,、夾豆豆——負責人：小一班教師,；地點：小一班

規(guī)則：6名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11,、吹球過杯——負責人：小二班教師,；地點：小二班

規(guī)則：準備四個杯子，杯內(nèi)放一些水,，水上放乒乓球,，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號,，從2號吹到3號,，依次類推,。吹進最后一個杯中，即獲勝,。

12,、摸禮物——負責人：小二班教師；地點：小二班

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物,，摸到的禮物就屬于自己。

13,、釣魚——負責人：小二班教師,；地點：小二班

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線,，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利,，可以得到小獎品

14,、小小投球手——負責人：小二班教師；地點：小二班

規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內(nèi),，規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝,。

15、打泡泡——負責人：小二班教師,；地點：小二班

規(guī)則：幼兒6人一組,，在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

16,、雞蛋寶寶穿新衣——負責人：中一班教師,；地點：中一班

規(guī)則：幼兒4至6人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服,。

17,、套圈—— 負責人：中一班教師；地點：中一班

規(guī)則：幼兒手拿套圈,，依次進行套圈,，套中的物品歸其所有。

18,、兩人三腿走——負責人：中一班教師,；地點：中一班。

規(guī)則：幼兒兩人一組,，把雙方的一只腳捆綁在一起,，繞過障礙物，比比誰快誰慢,。

19,、電動玩具——負責人：中一班教師；地點：中一班

規(guī)則：幼兒4至6人為一組,，自選一種玩具并裝上電池,，大家一起玩玩具。

20,、驅(qū)滾球——負責人：中一班教師,；地點：中一班

規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時進行驅(qū)滾球游戲,，先到目的地為勝,。

21、投球游戲——負責人,；中一班教師,；地點：中一班

規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個投球,，一個接球,。

22、魔方——負責人：中一班教師；地點：中一班

規(guī)則：幼兒4至5人一組,，規(guī)定時間內(nèi),，變出新造型。

23,、打保齡球——負責人：中一班教師,；地點：中一班

規(guī)則：幼兒2至3人一組，比賽打保齡球,。

24,、小貓釣魚——負責人：中二班教師；地點：中二班

規(guī)則：幼兒按顏色,、數(shù)量,，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

25,、走迷宮——負責人：中二班教師,；地點：中二班

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法（從進口走向出口；遇到岔路口選路線,；遇到死胡同回岔路口換條路線走等）,，學會反向檢查（即從出口走向進口）,。

26,、搶椅子——負責人：中二班教師；地點：中二班

將幼兒進行分組,，當音樂響起的時候,，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局,。直到剩最后一個小朋友,，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

27,、投籃——負責人：中二班教師,；地點：中二班

規(guī)則：將幼兒分為3組，每組幼兒能夠保持正確的`姿勢進行投籃,，能運球到指定位置后進行投籃,。

28、車輪滾——負責人：中二班教師,；地點：中二班

規(guī)則：將幼兒分組,，3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走,。

29,、汽車蹲——負責人：大班教師；地點：大班

規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲,。

30,、小小鎖匠——負責人：大班教師；地點：大班

規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙,。

31,、吸管傳圈——負責人：大班教師；地點：大班

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個人,，中途掉下的人出局,。

32、身體傳物——負責人：大班教師,；地點：大班

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,，中途掉下的出局。

33,、金雞獨立——負責人：大班教師,；地點：大班

規(guī)則：5人一組，單腳站立,，誰的時間長誰獲勝,。

注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動,。

2,、游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領(lǐng)獎品,。

3,、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負責幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案設(shè)計篇十四

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體幼兒過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

我歌唱,，我游戲，我快樂,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛,。寫好主題語,。

2、作好參加活動的準備：歌表演,、設(shè)計各項游戲,，并做好游戲物品的準備。

3,、準備活動獎品,。

4、音樂,、謎語數(shù)條,。

20xx年6月1日

（一）整隊

（二） 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶?；顒娱_始,。

（三）首先請老師致賀詞。

（四）表演活動,。

1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié),，空氣中夾著花兒的清香,，請看表演：《崩塌踏蹦踏》

2、老師：我們來玩游戲：搶椅子,。

3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,。

4,、請看xx獨舞,、xx歌曲（會讓小朋友們都提前準備，只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來表演,。）

5,、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花,，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目,。

7、今天是我們的節(jié)日,，為了慶祝我們的節(jié)日,，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》,。

老師講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的,。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長,。

合：不知不覺，半天就過去了,，讓我們抓緊這大好時光學習吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子,！ 聯(lián)歡會到此結(jié)束。