人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇一
我在工作中,,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力,。新的時代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織,、有步驟地展開,。
在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,教育也提出新的改革,,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量
使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。
三、與同事交流,,虛心請教其他老師
在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇二
一. 重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平
“學(xué)高為師,,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 可以說,,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言。 有人說,,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊遗Τ业脑捜プ?一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時常新鮮的血液。
二. 為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn),。
近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,,他們一點也不懂,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻,。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。在課堂上,,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?/p>
為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了,。平時為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦,、提問題,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛,,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,,才能教好書,,管好班級。近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。
很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)。 光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué),,在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,,提升理論,。
三,、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
這些,,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,,還有課文朗讀、故事會,、小制作,、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點,,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏 “蠟燭成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇三
不知不覺一年的時間就這樣過去了,,在這一年里,,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在專業(yè)知識,、工作能力上,。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,,明確了工作的程序,、方向,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,,有效利用工作時間,,堅守崗位,保證工作能按時完成,。
在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,,有主次的先后及時的完成各項工作,,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的進(jìn)步,,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇四
作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難,,可能是因為我是一名新教師,,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,,透過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的狀況,,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,,那就是作為一名新教師,,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課,。而我們就應(yīng)讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去思考問題,,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,,這樣他們才能理解你,從而去聽你的教育的指導(dǎo),。
我學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)學(xué)生的實際狀況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,,因材施教,,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我們組每一個人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。透過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。
作為一名光榮的人民教師,,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
(一)熱愛學(xué)生:給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,,職責(zé)心,,寬容心,細(xì)心等,,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,傳道,,授業(yè),,解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,,潛移默化,,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,透過與老師的接觸,,用心體會,,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,,愿意上他的課,。
(二)獻(xiàn)身教育事業(yè):教師被譽(yù)為“蠟燭”,點燃了自己,,照亮了別人,,這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我,,一位平凡的教師,,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
(三)不斷提高自身素質(zhì),,努力成為一位優(yōu)秀教師,,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師:爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,,提高自己的業(yè)務(wù)潛力,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇五
物星轉(zhuǎn)移,,新的一年來到了,,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的路線方針政策,,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實政治,,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力,。
在工作中我能吃苦,,以集體利益為重,不計較個人得失,,不遲到,、不早退,堅持出滿勤,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不計個人得失,,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,,工作量大,,一點也不能出差錯,我能認(rèn)真核查,,仔細(xì)查對,,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。
這一年期間,,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,,協(xié)調(diào)班級工作,,管理好班級財務(wù),作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,,擔(dān)任各科教學(xué)時,,以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,,積極參加教研活動,認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真完成教學(xué)活動,堅持超周備課,,寫好效果檢查,,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,,作孩子的楷模,,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,,在生活中關(guān)心他們飲食起居,,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),,特別是對相對較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,。
為了更好的投身于幼教改革中去,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,,結(jié)合我國十五科研課題,認(rèn)真開展課題研究,,在活動中我還注意面向全體,,注意個別差異,因材施教,,使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),,為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,,我嘗試開展各種主題活動,,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評,。
為了提高自己的教學(xué)研究水平,,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學(xué)到了不少的知識,,對我受益非淺,。
在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,,于是我克服工作繁忙,、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。2004年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,,我取得了一定的成績,,設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績,。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),,始終以踏實的工作態(tài)度,,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,,更好的為幼兒服務(wù),,為家長服務(wù)。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇六
從2004年7月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動,,自學(xué)過不少社會哲學(xué),,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,我都沒忘*學(xué)習(xí),,并以品德至上來要求自己,。平時和老師和睦相處,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。同時不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。
“學(xué)為人師,,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,,這個時候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,作為高中老師,,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求,。
而作為計算機(jī)老師,,信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。一有空閑時間,,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù),。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多,。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)海無涯,,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,,如今只嘆時間太少,,時鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,高一六班的`副班主任,同時負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,,電子閱覽室的管理工作,,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,,教學(xué)手段的設(shè)計,,以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),,同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,,沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,,每次的活動我都感覺受益良多,。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,,做起來就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),,我都努力往這方面靠攏,,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時,,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。
當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,,比如,,作為老師,我沒有花多點時間去深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,我覺得這是不夠的,俗話也說,,知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,,應(yīng)該深入了解學(xué)生,。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,,爭取在各個方面做得更好。
1.
教師自我鑒定
2.
高中教師自我鑒定
3.
美術(shù)教師自我鑒定
4.
教師個人自我鑒定
5.
教師入黨自我鑒定
6.
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
7.
教師年度自我鑒定
8.
教師實習(xí)自我鑒定
教師自我鑒定教師自我鑒定篇七
這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,教育教學(xué)研討會,還考取了英語本科深造的機(jī)會,。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任初一年級(3,,4)班英語教學(xué)工作,,同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,,但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作,,也在不斷追求創(chuàng)新,,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,,今年開學(xué),,我還被學(xué)校聘任為初二的級長,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,。