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最新參加護理培訓心得體會(實用四篇)

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最新參加護理培訓心得體會(實用四篇)
時間:2023-03-27 14:53:51     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

參加護理培訓心得體會篇一

20xx年x月xx日—20xx年x月xx日期間,,心血管病護理及技術培訓中心邀請了18位具有豐富臨床經驗的國內知名醫(yī)療和護理專家,通過遠程教育平臺,,歷時六周的時間,,為我們40家心血管病護理及介入培訓基地的125名帶教老師進行培訓。心血管病護理及技術培訓課程分為三個部分:第一部分為心血管介入診療理論課程,。這一場場學術盛宴精彩紛呈,,使我們領略到各位名師風采,同時又學習到了心血管專業(yè)理論知識,。他們以豐富的醫(yī)療臨床經驗和獨特的教學風格,,運用通俗易懂結合實際案例的授課方式,為我們呈現(xiàn)了專業(yè)性強,,清晰,、易懂的理論知識,為我們精準護理急,、危重癥介入患者貯備了堅實的理論基礎,。我們受益匪淺,收獲滿滿,。導管室的工作既緊張又快節(jié)奏,,護士除了掌握臨床基礎護理技術外,還要嫻熟地掌握多項儀器設備的使用,,進行術中患者心電圖的改變,、壓力波形的變化以及各項生命體征監(jiān)測,做好病人的病情觀察,,如有變化配合醫(yī)生進行搶救,。只有堅實的心血管疾病的基礎理論知識學習作保障,才能夠了解疾病的發(fā)生,、發(fā)展規(guī)律,,對疾病的轉歸有清楚的認知,在出現(xiàn)緊急情況下,,處置得當,,化險為夷,為搶救生命爭取寶貴的時間,。

第二部分為專業(yè)護理/技術課程,。每一位護理專家的授課既專業(yè)又具有實用性,譬如改善治療的基礎條件,,建立完善規(guī)范管理,、嚴格執(zhí)行管理制度、密切配合縮短介入治療時間及減少術中,、術后并發(fā)癥發(fā)生,、醫(yī)護技的團隊協(xié)調溝通合作,急,、危重病人的搶救,、加強人文關懷,,改善病人與醫(yī)務人員的關系,從而更有利于病人配合治療和康復,。隨著醫(yī)院信息化建設的不斷深入使醫(yī)院實現(xiàn)了醫(yī)療質量持續(xù)改進,,保證醫(yī)療安全有據(jù)可循,科學規(guī)范,,改善了醫(yī)療服務質量,,對醫(yī)療資源進行精細化管理,降低成本,,加強和改善內部控制,,為醫(yī)院管理決策提供有力的依據(jù)。通過學習,,使我們對急,、危重癥患者介入搶救治療、護理和儀器設備使用有了深一步的了解,,對臨床護理工作有很好的指導作用,,彌補了我們在工作中的不足,真正做到胸中有數(shù)遇事不慌,,真正做到“未雨綢繆防患于未然”,。這些在導管室對急、危重癥患者精良護理技術上,,在高度的工作責任心和準確預見性上得到了充分體現(xiàn),。緊急狀況下護士能運用自身掌握的專業(yè)知識“早發(fā)現(xiàn)、早說出”,,快速有效地配合施救,,從死神手中挽救生命,是我們的職責所在,。在導管室有一個口號“時間就是心肌,,時間就是生命”。

第三部分是專業(yè)護理/技術操作培訓課程,。教授及護理專家們運用“醫(yī)療界最懂護理,,護理界最懂醫(yī)療”的理念進行授課,將我們學習到的理論專業(yè)知識運用實踐中去,,做到理論與實際相結合,,既提高了我們心血管領域的基礎技能和基本理論知識,又學習了最前沿的技術,,同時,通過同步的實操技能培訓實現(xiàn)了個性化培訓,,同質化追求的宗旨,,從而為提高護理質量,,保證患者安全保駕護航。

為期42天的學習順利結束,,在培訓中心的精心地統(tǒng)籌安排下,,應用新穎的遠程授課模式,足不出戶就可以享受到國內一流專家的工作指導,。專家們時刻關注著學員們聽課的效果反饋,,衷心感謝培訓中心專家老師們精彩講授和辛勤付出。

在心血管病護理及技術培訓中心提供的培訓期間,,科室里的同事們百忙之中紛紛參與學習探討,,掀起了學習熱潮,并將學到的知識運用在工作中,,深深體會到了培訓內容的實用性,。雖然首期只有我和王艷慧同志參加培訓,但在大家共同學習參與下使科室整體工作水平邁上新的臺階,,對導管室護理工作起到了規(guī)范引領,、安全創(chuàng)新,推動導管室護理工作緊跟時代發(fā)展的步伐,,為保障醫(yī)院導管室護理安全起到積極的作用,。

參加護理培訓心得體會篇二

為提升臨床思維能力和臨床實踐水平,我積極響應了護理部為我院儲備危重癥護理人才的號召,,報名參加了于去年3月份啟動并實施的icu危重患者護理能力準入資格培訓,。

56天時光如長河里的一片扁舟,短暫而充實,,回想起來清晰美好,、歷歷在目。對于我這樣一名有近十年臨床工作經驗的護士而言,,icu依然是一個陌生領域,,大量的危重患者讓我手足無措,琳瑯滿目的儀器更是一竅不通,。

從最初的動脈血氣分析,、吸痰,到協(xié)助患者下床活動,、俯臥位通氣,,逐漸掌握了常用的專科操作,。老師們的授課形式多樣化,,工作坊模擬臨床,幫助重癥專業(yè)小白的我在初長成的道路上前行,路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。

在icu這段日子里,我看到老師們累并快樂著,,他們像是快樂的`小陀螺在轉動,,12張床位一個月可以周轉80多個患者,2個月里見證了他們使用ecmo技術救治了10余名危重患者,,每時每刻都在與死神賽跑,,每張床位都格外珍貴。

icu的氛圍溫馨得讓我感覺自己已然是他們當中的一員,,胡波主任學識淵博,、待人謙和,對待患者更是親善,;蔡書翰醫(yī)生技藝精湛,,親眼見證了他快、穩(wěn),、準,,行云流水般的ecmo操作;胡芬總護士長顧全大局,,為人友善,;李錦護士長工作細致入微,親力親為,;田超老師總是及時并默默出現(xiàn)在需要他的地方,;付行老師眼神溫柔里帶著堅定;李朝陽老師的儀器管理及理論知識讓人嗔目結舌,;余珊珊老師b超下行空腸管置入術也是數(shù)一數(shù)二,;李夢思老師就是全能型隊友,隨叫隨到,,有困難找她就對了……icu人才濟濟,,臥虎藏龍,每個老師都有自己的特點,、各個身懷絕技讓人不得不佩服,!

跟著張老師學習,學到的不僅僅是知識,,更能感受到他的心思縝密和無微不至的關懷,,環(huán)境整理得舒舒服服,管理患者很貼心,,交接班也特別有條理,,讓人很難想象一個大男孩竟如此暖心,、貼心、有愛心,!

美好的相遇總是短暫的,,感謝icu各位老師的幫助,感恩56個日夜與你們同行,,讓我初步具備了危重患者護理能力。為期八周的臨床實踐階段正式結束,,至此賦予我的人生一段特殊學習經歷,,所見所聞所感將融為我身體的一部分,我會把學到的知識和理念帶回自己的工作中,,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,。

參加護理培訓心得體會篇三

帶著任務去學習,壓力重重,,心事重重,。對回去開展工作我迷茫焦躁,通過李春老師這幾天的培訓我對自己的狀態(tài)用敘事手段進行了疏導,。

我對今后開展敘事護理工作有點不自信,,有點迷茫,有點煩躁,。我怕自己擔當不了這個重擔,。

我有點完美主義,害怕回去開展工作因為自己能力有限達不到自己的目標,,有點不自信,;我還有點迷茫,我很期待敘事護理能在單位里開展起來,,又怕帶動不了大家,,導致半途而廢;加上昨天孩子的班主任告訴我孩子穿著秋衣瑟瑟發(fā)抖的去上學,,我把孩子他爸狠狠地罵了一頓,,罵完煩躁到了頂峰。

我不太喜歡我今天的狀態(tài),,我也想要改變,。我和自己好好的談了談。我給自己的狀態(tài)取名為“亂”,。

通過李xx敘事護理的學習,,我對我的亂來了一次梳理。我覺的孩子終歸會長大,,她這次挨凍后肯定會知道天冷要穿厚衣服,,對她今后的獨立自主力的提高是件好事;通過這件事孩子她爸也會知道如何照顧孩子,也是件好事,。我自己的不自信和迷茫會導致回去開展工作的進度,,會影響工作的開展,對我來說,,它是不太好的,。

我對我的迷茫和不自信進行了分析。從小到大,,我都是生活在別人家孩子的光環(huán)下長大的,,爸媽對我的要求非常高,每次我盡自己努力取得的成績都得不到他們的認可,。所以我做事情都很沒有自信,,都包懷疑否定的態(tài)度,這樣會導致我做事情都畏畏縮縮?,F(xiàn)在我對敘事護理的概念和技巧還沒有完全把握,,加上我在單位年制也不算太高,說話份量不夠重,,可能會導致今后開展工作的困頓,。而且開展工作需要一個持續(xù)的更近和學習,去維護,,去堅持,,不然會造成半途而廢的結果。我好像缺乏鍥而不舍的勇氣和毅力,。

聽了李春老師敘事護理的培訓課程后,,我覺得敘事護理不像想象中那么困難。在臨床工作中,,我能很好的與患者溝通,,設身處地的為患者著想,也經常得道患者的認可,,而且在與患者溝通過程中我會認真的反思和自我反醒,,去改進我的護理工作和方法。再加上這幾天的理論學習,,讓我腦洞大開,,其實敘事護理就是通過一定的方法,讓溝通變得更簡單,,讓護士和患者之間的距離更親近,。作為一名臨床工作了十幾年的護士,我非常理解護士在與患者溝通中的無奈和迷茫,,很多護士都想去做好,,但總做不好,。不知道怎樣溝通,怎樣走進患者的心,。通過開展推廣敘事護理,,我讓更多的護士姐妹們緩解護患溝通的困頓,指導方向,。何樂而不為呢,?而且敘事還可以與同事與家人敘,可以解決各種家庭矛盾,,煩心瑣事,。我覺得我的任務是艱巨的,也是光榮的,。對于執(zhí)著和堅持,其實我也是個有毅力的人,。在家人叫我放棄護理工作的時候,,我還是鍥而不舍的堅持著,繼續(xù)著,,我愛我的患者們,,我喜歡他們給我的獲得感。

臨床工作,,是我與患者一起承受,、共同進退的歷程,在這個歷程中,,讓我積累了一定的溝通技巧,,也寫了幾篇敘事醫(yī)學的文章,得到了大家的認可,。敘事醫(yī)學的精髓是共情和反思,,而敘事護理的精髓是精神和理念。我覺得我已經具備和患者共情的精神,,所以在開展敘事護理工作中我是有這個能力的,。再加上這次和我一起參加培訓的小伙伴們,他們刻苦努力,,他們認同支持,,一直給我打氣鼓舞,我想在我們共同努力下,,我們會把敘事護理慢慢開展起來的,。

我的心燈瞬間亮了,我仿佛看到自己行動的影子,。

參加護理培訓心得體會篇四

十月,,漫步在醫(yī)院的小道上,,隨著季節(jié)的風吹來,桂花香氣隨風飄散,,空氣中彌漫著甜美的清香,。在這個桂花飄香的季節(jié),為大力弘揚中醫(yī)藥文化,,全面提升我院護理人員中醫(yī)操作技能,,在院領導的全力支持和護理部的精心組織下,舉行了中醫(yī)護理操作培訓及考核,。

為了在考試中取得較好的成績,,我科彭護士長高度重視,認真組織安排,,利用休息時間,,陪同全科護士加強訓練,處處把關,。

同事們犧牲了自己大量休息時間,,早來晚走,主動查找差距,,高標準,,嚴要求;在家人朋友的理解支持下,,有的同事在外購買了操作器具,,下班后回到家中在家人的身體上練習。由不熟練到熟練,;由手法不準,,不優(yōu)美到動作標準流暢??上驳氖?,由于大家的不斷努力,在考試中,,都取得了不錯的成績,,小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績,!

本次考試,,拔火罐,刮痧的對象不是模型,,而是各科室的職工,,兩人為一組,在操作中,,更貼近臨床,,同時從對方的體會中可以發(fā)現(xiàn)不足,。

操作考試中,不僅是操作的熟練,,手法的漂亮,,更重要的也有流程的熟悉,規(guī)范,。因此,,護士和藹可親的解釋用語,輕巧熟練的操作程序,,充分體現(xiàn)了人性化的護理理念,。

通過這次考試,最大的提高了全體護理人員的中醫(yī)理論操作水平,,而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽感責任心,,集體主義精神,讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大潛力已經被激活醫(yī)學,,更看到了醫(yī)院更加美好的明天,。

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