為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇一

1,、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷,。

2,、通過活動(dòng),，增進(jìn)孩子與父母之間的感情,，促進(jìn)親子關(guān)系。

3,、通過活動(dòng),，也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

4,、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,，給孩子一顆感恩的心。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、環(huán)境準(zhǔn)備

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語，圖片,、事例講解等,。

2,、材料準(zhǔn)備

彩紙,、彩筆,、膠水,、剪刀、

3,、音樂準(zhǔn)備

《感恩的心》、《讓愛住我家》

三,、活動(dòng)形式

在幼兒園由老師,、家長(zhǎng),、幼兒共同參加

四、活動(dòng)過程

1,、11月24日在幼兒園組織開展“護(hù)蛋活動(dòng)”：

大班的小朋友,，每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

中班的小朋友,，每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

小班的小朋友,，每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

a、各個(gè)團(tuán)體的的感恩宣言

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

b,、請(qǐng)小朋友代表表達(dá)自己在“護(hù)蛋活動(dòng)”中的感受,，老師總結(jié)升華,。

c,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

d,、中,、小班幼兒學(xué)唱《小烏鴉愛媽媽》,、大班朗誦《媽媽的愛》,。

f,、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》(手語舞蹈)

五、活動(dòng)延伸

1、父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶,、姥姥姥爺家，讓孩子感恩他們,，并再次制作愛心卡送給他們。

2,、鼓勵(lì)孩子和自己最想感謝的人合影拍照，可以是各行各業(yè)的人,。制作感恩相框,，可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和成果展示,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇二

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩,，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩,。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

20xx年11月

感恩在心,，感謝在行

（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段【第11——21周】

1,、國(guó)旗下講話,，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動(dòng),。

2,、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

3,、各班出一期感恩教育專題板報(bào),，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

（2）全面實(shí)施階段【第21——26周】

1,、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）

①一,、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng),。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

②三,、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

③五,、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,，并用拍照片的方式記錄下過程,，參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

（每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部,，上交時(shí)間為11月19日）

2,、感激師長(zhǎng)的培育之恩（第11—16周）

①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語,。

②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問好。

3,、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩（第12—16周）

愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),。常言感恩之情,，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，報(bào)效祖國(guó),、回報(bào)社會(huì)。

①幫助身邊有困難和需要幫助的人,，做一件好事。

②讀一個(gè)感恩的故事,，學(xué)唱一首感恩的歌曲,。

（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排）

③在植樹節(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠,。

（各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇三

“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

“情系黃絲帶,，感恩溢校園”

心理健康教育社團(tuán)

活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

11月26日(感恩節(jié))

1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

(一).活動(dòng)形式：

1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

(二).活動(dòng)內(nèi)容：

1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片

3.卡片回收,，統(tǒng)計(jì)，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

6.11月26日下午,，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

7.后期清理工作

全校師生

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇四

本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx中”的主旨,，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中,，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn),。

20xx年11月22日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日

(二)活動(dòng)形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2,、將“感恩長(zhǎng)中,，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊,。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶,。

2,、紅絲帶、感恩卡片,、筆、音響,、照相機(jī),、集卡箱。

(四)活動(dòng)形式：

點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z,，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞,。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送,。

辦公室：

(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克,、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

(一)工作分配有序,，注意協(xié)調(diào),。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,，按時(shí)完成任務(wù),。

(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié),。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

感恩卡片：500張x0,、4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇五

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”,。

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母,，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧,。

生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評(píng)判是非,，用寬容的心融入社會(huì),，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界,。

2號(hào)女生寢室樓下,，活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

全校師生

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社

1、活動(dòng)前期宣傳

1）做展板,，拉橫幅,，貼通知，發(fā)宣傳單

2）邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2,、活動(dòng)的開展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名,，使感恩深入人心,。

項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福,。

項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫?姿勢(shì)來拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

3,、活動(dòng)后期安排

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、注意人身安全

2、活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,，分工合作。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇六

學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：

感恩傳遞：

一,、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二,、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月19日至11月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)外：

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1,、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”）,。

2、制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

3、準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4,、制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等,。

6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7,、制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8、各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

六、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00—13：30,，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3：00—4：00,，

地點(diǎn)：__教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1,、同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址）,，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2,、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3,、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者，主要面向__院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué),。

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物,。

3,、主題班會(huì)流程：

1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》

2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解——“我說感恩”

3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4）感恩節(jié)的祝福——說心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念,，班會(huì)結(jié)束。