人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇一

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3,、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4,、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

前期工作：

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2、大廳：

a.制作大火雞,，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂(lè);

b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與，和幼兒一樣高,，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

3,、班級(jí)：

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等;

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

d.制作感恩賀卡;

4,、感恩周：

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè),，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi),、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯,，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗,。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

當(dāng)日活動(dòng)流程：

a.早上開(kāi)始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱,。

b.9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。

c.9：10,，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians,。大聲喊出happythanks-giving!

e.集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束：

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站,。

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享,。

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親,、抱等形勢(shì))。

4,、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲,。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇二

沒(méi)有人不愛(ài)我們的母親,，我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了母親青春的流逝,，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長(zhǎng)，我們似乎多了許多沉穩(wěn),，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感,，所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽(yáng)光頷首致意，對(duì)我們最愛(ài)的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

感恩母愛(ài),，煙絲兒在行動(dòng)

為了活躍學(xué)院氛圍，同時(shí)為了迎接母親節(jié),，特此舉辦此次活動(dòng),，來(lái)提高大學(xué)生的思想意識(shí)，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,，豐富大學(xué)生活,，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

活動(dòng)一：

1.一封家書(shū)：以書(shū)信的形式寫(xiě)封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激,。

2.#煙絲兒的那些事兒#,，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳,，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)下給母親做過(guò)的感人小事,，并附上與母親的合照。

3.#媽媽,，我想對(duì)您說(shuō)#,，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)宣傳,，寫(xiě)出自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話,，并附上與母親的合照。

活動(dòng)二：

攝影展：將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照,，并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)（在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福）,。

注：1.參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。

2.參與2,3話題的同學(xué)要

活動(dòng)一作品不作具體要求,，書(shū)信字跡工整,，附上的照片要清晰明了，并將照片洗成5寸,。

xx年5月10日到12日

本次活動(dòng)將本著“平等,、公平、公正”的原則,，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

集體獎(jiǎng)：由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書(shū)信收集情況，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度,。

個(gè)人獎(jiǎng)：由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選,，評(píng)出優(yōu)秀的作品,。

一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇三

通過(guò)“感恩xx項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開(kāi)展，提升全體人員感恩xx項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),，提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),，為xx項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威,。

20xx年11月

“感恩xx項(xiàng)目建設(shè)者”

20xx年,，公司揮師天山,，建設(shè)xx第二生產(chǎn)基地,。三年時(shí)間里，xx項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo)，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,，用辛勞與汗水克服重重困難,，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實(shí)現(xiàn)“中國(guó)尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn),。當(dāng)前,，xx項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持,。

感謝xx項(xiàng)目的建設(shè)者,，感恩xx項(xiàng)目的建設(shè)者!

公司各單位

1、懸掛感恩標(biāo)語(yǔ),、書(shū)寫(xiě)感恩板報(bào),。

2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員,。

3,、制作感恩卡片，由各分會(huì)收集,，公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到xx公司,，由xx公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳,、辦公樓等處展現(xiàn),。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前,。

4,、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),，拍攝公司員工感恩,、祝福等內(nèi)容的短片，由xx公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。

5,、為xx雙職工辦一件實(shí)事,。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,，且子女留在家里的雙職工家庭,，通過(guò)一種特殊方式表達(dá)感恩之情，感恩雙職工家屬對(duì)xx建設(shè)的支持,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇四

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,。根據(jù)我校的安排,，結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動(dòng),，學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘老師之恩,，養(yǎng)育之恩,，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花,、結(jié)果,。

“理解、感恩,、博愛(ài)”

1,、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、廣播站,、宣傳欄等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳,。

2,、以班級(jí)為單位，召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),，各年級(jí)組必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會(huì)在全校集中展示,。

3、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,。開(kāi)展為父母多做力所能及的事,，對(duì)父母多說(shuō)知心話,，為父母過(guò)生日，為父母揉揉腰,、捶捶背,、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等,，體會(huì)父母的艱辛和不易,，感激父母的養(yǎng)育之情。

4,、感激老師的教誨之恩,。提倡開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，寫(xiě)一封信,，談一次心,，做一張賀卡，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心，送一句話,，寫(xiě)一首詩(shī)歌等來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。

開(kāi)展申報(bào)“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求“尊師重教”班級(jí)所有學(xué)生講文明用語(yǔ),，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,，聲音宏亮,。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者（不管是教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員）自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”，聲音宏亮,，然后逐步推廣到全校所有班級(jí),，所有同學(xué)。

本次活動(dòng)將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月,，以后要經(jīng)常性開(kāi)展 “感恩”教育活動(dòng),。

“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),，收集的資料一并整理好于12月29日上報(bào)到教導(dǎo)處,。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)選“知恩圖報(bào)”學(xué)生6名（各年級(jí)組推薦3名學(xué)生），“尊師重教”班3個(gè)（各年級(jí)組1個(gè)）,，“感恩教育”活動(dòng)優(yōu)秀組織班3個(gè),，優(yōu)秀主題班會(huì)一個(gè),，在學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使“感恩教育”長(zhǎng)期化,、主動(dòng)化,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇五

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛(ài),，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。

他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了,？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事,？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命,？這究竟是為什么,？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）,。

學(xué)校內(nèi)。

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2．購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等,。

5．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）,。

8．購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

在11月份的.第一個(gè)晨會(huì)上,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。之后，圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng),。

1,、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。

2．讀一篇《感恩的心》故事。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊,。

有一天,，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影,。天,，越來(lái)越黑，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒(méi)有回答她,。她以為媽媽太累,，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上,！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了,！她感到恐懼，拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢,？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng),。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無(wú)論何時(shí),，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,。無(wú)論多大風(fēng)雨,，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄,。

3．唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來(lái)自偶然 象一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望,。

4．寫(xiě)一段祝福,，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,，同學(xué)們的熱情,，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,，那一次次流淌在校園的《感恩的心》,，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào),。晨會(huì)上,，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái),，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng),。

在此，我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿,、不幸,。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài),。試試吧,，生活不會(huì)欺騙你！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇六

建筑系團(tuán)總支青協(xié)

全院師生

綜合樓門口以及第二食堂門口

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”,，活動(dòng)

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園,。

20xx年11月25日中午

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛,?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,，并拍照留念,。

1、“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察,。

（1）,、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽(yáng),、張敏）,；

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）,；

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）,；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）,；

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）,；

簽到人員（呂宗鋒）；

應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排）,；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）,；

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）,。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng),；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

（2）,、活動(dòng)材料：

課桌,，椅子，宣傳單,，海報(bào),，照相機(jī)，絲帶,，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

（3）、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10元,，共合計(jì)80元,。

（4）橫幅名字：

發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點(diǎn),，采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，表達(dá)對(duì)父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。

如今,，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節(jié),，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖,。

（5）活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,，目的，意義

（2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩,。

每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,，中間穿插互動(dòng)游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的vcr,。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過(guò)后再打）

父愛(ài)像山一樣沉重,，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

（3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇七

1、11月28日晚6點(diǎn)50分,，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座,。7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,。

2,、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

3,、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。

4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語(yǔ)版）,。

5,、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福，將感激銘記在心,。

6,、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念,。

如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng),。他們接受著無(wú)私的愛(ài),，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,，從父母處索取,，從教師處索取，從朋友處索取,，而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母,、老師,、朋友，甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活,，面對(duì)自己的人生。

心存感恩,，永不言棄

主辦單位：

承辦單位：

20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）

晚上18：30—21：30（正式演出）

（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

（二）選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

其中包括：

1,、感恩主題詞征集活動(dòng)

2、"mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽,；

3,、感恩故事會(huì)、

4,、“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

5、感恩晚會(huì)節(jié)目

（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

1,、內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采

2、負(fù)責(zé)人：

備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目

1,、內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目

見(jiàn)附件1

2、負(fù)責(zé)人：,，文藝部所有成員

（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

（1）感恩主題詞征集大賽

（2）感恩卡片制作大賽

（3）感恩故事會(huì)演講大賽

（4）“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

（5）感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)

備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名（感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng),、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)）分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,；感恩晚會(huì)設(shè)…………,，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

四）抽獎(jiǎng)（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）

1,、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊,。（宣傳部負(fù)責(zé)）

2,、傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處,。（院刊部負(fù)責(zé)）

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照,、新聞稿寫(xiě)作（請(qǐng)文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

4,、橫幅,。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

5、花卉租借：盆栽及鮮花,。（宿管部負(fù)責(zé)）

6、場(chǎng)地租借,、場(chǎng)地打掃,。（勞動(dòng)部負(fù)責(zé)）

7、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等,。（女生部總負(fù)責(zé)）

8,、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

9,、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀,。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)）

10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng),、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生,。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）,。

11、現(xiàn)場(chǎng)音響,、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè),、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)（辦公室負(fù)責(zé)）

12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制,。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

13,、進(jìn)場(chǎng)票的制作。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)）

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇八

如今的孩子,，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng),。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，從父母處索取，從教師處索取,，從朋友處索取,，而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母,、老師、朋友,，甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生,。

心存感恩,，永不言棄

主辦單位：xxxxxxx

承辦單位：

xxxxxxxxx

20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)

晚上18：30-21：30(正式演出)

xxxxxxxxx

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

其中包括:

1.感恩主題詞征集活動(dòng)

2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)

5.感恩晚會(huì)節(jié)目

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

1.內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采

2.負(fù)責(zé)人:xxxxx

備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目

1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目

見(jiàn)附件1

2.負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

(1)感恩主題詞征集大賽

(2)感恩卡片制作大賽

(3)感恩故事會(huì)演講大賽

(4)“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)

備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng),、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名,，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)

1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊,。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)

2.傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處,。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照,、新聞稿寫(xiě)作(請(qǐng)文宣部的同學(xué)),。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)

4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)

5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)

6.場(chǎng)地租借,、場(chǎng)地打掃,。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx)

7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)

8.嘉賓,、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)

9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀,。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx)

10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序,。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx),。

11.現(xiàn)場(chǎng)音響,、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé)xxx)

12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制,。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)

13.進(jìn)場(chǎng)票的制作,。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇九

美食美刻，感恩一路有你!

20xx年11月x日——11月x日

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,，感恩一路有你!”的主題橫幅,。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米,。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞,。

活動(dòng)一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：

1、開(kāi)胃酒;2,、玉米面包;3,、火雞色拉;4、番茄濃湯;5,、主食(烤火雞配南瓜派);6,、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。

活動(dòng)二

1,、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費(fèi)忠實(shí)度;

2,、通過(guò)感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲;

3,、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4,、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

活動(dòng)三

舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),，額滿為止,。席間，有游戲等表演助興,。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí),。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。

南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思,。

活動(dòng)四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1,、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪,，征詢意見(jiàn),，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

2,、活動(dòng)期間入住2天以上者,，贈(zèng)送spa水療一張;

3、活動(dòng)期間入住時(shí),，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),，贈(zèng)送spa水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮

活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。

1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩,，快報(bào)周四半版彩

2,、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文

1,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,，并贈(zèng)送精美禮品一份;

2,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡,。

特別提示：

1,、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性，重視積分管理,，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣,。

2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng),、月月有更新的一種動(dòng)態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用,。

3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡,，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌,。

4、感恩節(jié)宴會(huì)后,，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲,。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,，他們先穿針線,，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇十

秋去冬來(lái),，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室,、空調(diào)間里上班,、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),，面對(duì)困難,，他們有抱怨，他們只想說(shuō)：我要讀書(shū)!

11月22日感恩節(jié),，某公司全體員工聯(lián)手某公司,，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,，以此鼓勵(lì)孩子們克服困難,、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)

感恩的心·謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

1,、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,，豐富公司企業(yè)文化,，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛(ài)心,。

2,、呼喚愛(ài)，延續(xù)愛(ài),，傳播愛(ài)!

1,、義賣：

時(shí)間：11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣xx紀(jì)念品——白色t恤)

18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,，公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體：針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

義賣某公司紀(jì)念品：xx白色t恤(夏裝)：45元/件

針對(duì)購(gòu)買xx愛(ài)心物品的顧客，某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張,。

注：本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),，除成本每件35元，利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買雨靴不得他用,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：

時(shí)間及地點(diǎn)：11月26日20：00—21：00一樓大廳

方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部,。

注：某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成xx后交給某公司,，某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),，某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,，100塊錢是愛(ài)心，一塊錢也是愛(ài)心,，每個(gè)人情況不同,，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作,。

1,、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛(ài)心人士能加入到xx計(jì)劃的公益行列中來(lái),，給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心,。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a,、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b,、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c、針對(duì)某公司及qq群：公布活動(dòng)

d,、四樓大廳,，現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e,、一樓led及包廂電視屏,、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題,。

f,、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅,。

1,、活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2,、捐贈(zèng)儀式上,，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

1,、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,，原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司xx負(fù)責(zé))

2,、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子,。(某公司xx負(fù)責(zé))

3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,，可在第2天拉,。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

九,、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi),，以正式志愿者為主,，按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

主要分兩塊：

a,、義賣紀(jì)念品

b,、圖片講解

2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,，各人必堅(jiān)守崗位,，不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng)，保持某公司志愿這形象,，特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù),，圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷,。

4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,，避免影響錢柜公司正常營(yíng)業(yè),。

5,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx。

6,、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn),。

7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,，請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,，如果人多的話請(qǐng)注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持,，謝謝!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇十一

現(xiàn)在的許多青少年缺少一顆感恩的心,，面對(duì)別人的給予和幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),。

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子們,，當(dāng)沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的物質(zhì)享樂(lè)的世界里時(shí)，往往忘卻了父輩的艱辛和將來(lái)要承擔(dān)的反哺的責(zé)任和義務(wù),。

被寄予厚望的青年大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境和磨難重重的人生道路上,，總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進(jìn)百般地尋找借口，也不愿下決心珍惜眼前學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,。 即將踏上社會(huì)建設(shè)國(guó)家,、振興民族的我們，在受到多元文化和錯(cuò)誤思潮侵襲時(shí),，是否還能堅(jiān)定信仰,、為自己的理想和既定目標(biāo)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持奮斗？是否還能以樂(lè)觀拼搏,、積極向上的頑強(qiáng)毅力和作風(fēng)去改變生活,？

我們要倡導(dǎo)感恩教育，這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，高等教育有必要提醒,、引導(dǎo)當(dāng)今的青年大學(xué)生學(xué)會(huì)知恩感恩，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,，傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的精髓并發(fā)揚(yáng)光大。

活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活,，走進(jìn)我們的校園,，走進(jìn)我們的心靈。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)思潮,，將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,，作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分,，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中,，滲透到德育工作,、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會(huì)管理,、家庭生活,、實(shí)踐活動(dòng)、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。 大學(xué)生要懂得感恩,，常懷感恩之心，不忘黨恩,，國(guó)恩,，幫扶恩，救助恩,，父母恩,，師長(zhǎng)恩，同學(xué)恩等,，精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”,。塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì),，使學(xué)生做到心中有親人,，心中有他人，心中有集體,，心中有祖國(guó),，心中有社會(huì)，心中有自然的“六心常在”,，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí)。大學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)理解,、心懷感恩、誠(chéng)信做人,、受助思源,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì),，培養(yǎng)他們自強(qiáng)自信,、拼搏合作的精神，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平,，提升素質(zhì),、增強(qiáng)感恩信念,。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者師長(zhǎng),、朋友或者對(duì)手,，擁有或是失去、快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)一切,。

2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)校園和諧,，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦,，完善人際關(guān)系,，構(gòu)建和諧社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系,，即人與人,、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“三愛(ài)”意識(shí),，即愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)自然的意識(shí),。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù),。

3,、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。

4,、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)不同形式的系列活動(dòng),，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí),，以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì)中的奉獻(xiàn),、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛(ài)之心,、構(gòu)建和諧校園。

5,、通過(guò)活動(dòng)延伸,，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、當(dāng)前社會(huì),、學(xué)校的熱愛(ài),，引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神,，充實(shí)校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，為國(guó)家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得,、修能,、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會(huì),。

誠(chéng)心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

全院在籍師生,。

1、感謝父母養(yǎng)育之恩

通過(guò)參與者感悟向父母親人傳遞愛(ài)的信息,，反思父母養(yǎng)育之情,，通過(guò)電話、信函等方式與父母交流生活情感,，匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，回顧家庭教育成長(zhǎng)經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃,，向父母匯報(bào)好思想,、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排,，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心,，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2,、感謝師長(zhǎng)教誨之恩

開(kāi)展好“家校和諧,、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影，寫(xiě)讀后感交流活動(dòng),、協(xié)助老師做有意義的事,，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，通過(guò)自己的刻苦努力爭(zhēng)取好成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的培養(yǎng)和厚愛(ài),。

3,、感謝同學(xué)幫扶之恩

要以班級(jí)和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),，開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng),、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng)，感謝同學(xué),、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助,，促進(jìn)互助互愛(ài)；學(xué)會(huì)包容,，贏得友誼,。積極參加集體活動(dòng)，倡導(dǎo)為同學(xué),、班級(jí)做有益的事等活動(dòng),，掀起同學(xué)之間互幫、互助,、互學(xué),、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

4,、感謝學(xué)校培育之恩

教育學(xué)生真誠(chéng)感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)成才,，增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會(huì)的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì)懂得熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感,，從現(xiàn)在做起，愛(ài)我們的校園,，立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。通過(guò)切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)人民,，做新時(shí)代的優(yōu)秀人才,。

5、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩

教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心,，常言感恩之情,，常做感恩之事，常表感恩之言,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

6,、感謝自然賜予之恩。

延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內(nèi)容,，以及結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容,，以綠色校園建設(shè)和樂(lè)居吳江為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予,，善待自然,，熱愛(ài)大自然的一草一木，美化校園,、靚化校園,、綠化校園，樹(shù)立節(jié)能節(jié)約意識(shí),、生態(tài)文明意識(shí),。樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神，提升師生幸福指數(shù),。

（一）首屆大學(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

第一部分：

1、青年志愿者朗誦《心存感激》

2,、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3,、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容

4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話

6,、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng)

7,、為生患疾病的1號(hào)門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節(jié)目演出

有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)

（二）校園十大感恩箴言征集活動(dòng)。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書(shū)籍,、10部影視作品和10部視頻短片（附件一）,，師生在閱讀和觀看書(shū)籍和作品后，將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機(jī)號(hào)碼（13812703358）,，院團(tuán)委對(duì)征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評(píng)比,，從中評(píng)選校園十大感動(dòng)心聲，勝出選手還將獲得精美獎(jiǎng)品一份,。

（三）“知恩于心,、報(bào)恩于行”主題征文活動(dòng)。

1,、時(shí)間：20xx年5月10日—30日

2,、參與學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)主題書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站,、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻,、電影、演講,、訪談?lì)惞?jié)目的影音作品,，了解感恩的相關(guān)知識(shí)，深入劇情,、真心感受,，并結(jié)合主題活動(dòng)意義和精神，以撰寫(xiě)文章,、日志等方式表達(dá)自己的感想,、觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，形成一篇以記敘,、議論,、詩(shī)歌等文體的文章。

3,、在寫(xiě)作完稿之后,，可通過(guò)各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)撰寫(xiě)相關(guān)的閱評(píng),、回復(fù)的讀后感,。

4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫(xiě)文章的原稿（手寫(xiě)稿或打印件）以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評(píng)稿件,。（缺一不可）

5,、參賽稿件請(qǐng)?jiān)?月30日17：00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室（西教學(xué)區(qū)401室）,。

6、比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名,、一等獎(jiǎng)2,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。

（四）感恩主題教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)

1、活動(dòng)宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才,、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,，以開(kāi)展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)為契機(jī)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,，結(jié)合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo),，思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

2,、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理,、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀,，以感恩話題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn),，結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守,、精神文明創(chuàng)建,、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系,、和諧社會(huì)營(yíng)造方面的具體表現(xiàn),，開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容新穎,、形式親和,、效果卓著的主題沙龍活動(dòng)。

3,、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對(duì)“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線索貫穿活動(dòng)始末,，以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問(wèn)題等設(shè)計(jì)實(shí)施,，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色,、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷，積極參與討論,，深刻剖析思想根源,，鼓勵(lì)大家解放思想,、廣泛交流，以此帶動(dòng)師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn),。

4,、以團(tuán)總支為單位，在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,，各自適時(shí)組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng),，活動(dòng)人員除本組織成員外，還可邀請(qǐng)有關(guān)專家,、學(xué)院黨政,、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序,，注重活動(dòng)效果的總結(jié),。在活動(dòng)結(jié)束后，各

團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)活動(dòng)登記表格（附件三）,，以工作報(bào)告的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料（附活動(dòng)照片）,，著重?cái)⑹龌顒?dòng)開(kāi)展情況、取得的成果分析等,。

（五）感恩主題班團(tuán)系列活動(dòng)評(píng)選,。

1、時(shí)間：5月中下旬,。

2,、形式為各系部年級(jí)以班團(tuán)支部為單位，圍繞感恩主題,，按照自身情況和特點(diǎn),，各系部團(tuán)總支牽頭部署，開(kāi)展一次特色鮮明,、力求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動(dòng),。

3、活動(dòng)以討論或演講或評(píng)述等形式,，真心交流,、共同進(jìn)步，著重表達(dá)對(duì)父母,、對(duì)親人,、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的感激之情,。

4,、要求主題鮮明、形式多樣,，內(nèi)容真實(shí),、效果具有深遠(yuǎn)意義,，具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。

5,、活動(dòng)結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評(píng)選表彰,。活動(dòng)中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯,，活動(dòng)總結(jié)以報(bào)送評(píng)選表（附件四）及相關(guān)材料的方式參與全院評(píng)選,，活動(dòng)將最終評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名，最佳組織獎(jiǎng)1名,，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,，獲獎(jiǎng)集體將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月30日,。

（六）各系部團(tuán)總支,、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

范例

主題：為我成長(zhǎng)加油——“家校和諧,、師生共榮”主題教育活動(dòng)

形式：學(xué)生站在自身成長(zhǎng)和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展，從父母長(zhǎng)輩老師及親朋好友口中收集建議,，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻(xiàn)策,，還有比如放假不回家，邀請(qǐng)父母節(jié)假日來(lái)校參觀指導(dǎo),、與師生舍友座談,、定期家校電話聯(lián)系等。

1,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

各基層班團(tuán)組織精心策劃,，各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo)，采取有效措施,，按照整體要求,，統(tǒng)一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮,。

2,、認(rèn)真組織、精心安排,。

要結(jié)合實(shí)際策劃活動(dòng),，拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效,，把感恩活動(dòng)不斷深入各級(jí)組織,、覆蓋全體師生,。參照本方案，結(jié)合各自實(shí)際,，明確活動(dòng)內(nèi)容,，分工負(fù)責(zé)，有序推進(jìn),，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,。

3、加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響,。

各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型,，擴(kuò)大影響,、營(yíng)造活動(dòng)氛圍；收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品,，通過(guò)網(wǎng)站,、宣傳欄、板報(bào),、社會(huì)媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

4,、注重落實(shí),，鞏固成果。

嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開(kāi)展要求,，完成好活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo),，及時(shí)研究活動(dòng)當(dāng)中的新思路、新問(wèn)題,，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗(yàn),，理論與實(shí)際相結(jié)合，適時(shí)鞏固推廣,。

1,、建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng)?；?、長(zhǎng)期化、制度化,、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”,，全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長(zhǎng)效機(jī)制，確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中,。

2,、加強(qiáng)感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容為研究補(bǔ)充,，按時(shí)完成好院級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù),。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、理想信念教育,、校園文化建設(shè)，全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感恩教育專題研究,，總結(jié)凝練理論研究成果,，不斷深化感恩教育活動(dòng)，切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇十二

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師、朋友,、還有我們周圍的一切,。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓本院全體師生了解感恩,，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園,。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園,。發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

江西交通學(xué)院全院師生

綜合樓門口以及第二食堂門口

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”，活動(dòng)

提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園。

20xx年xx月xx日中午

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月xx日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,，并拍照留念。

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察。

1,、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員

橫幅1人負(fù)責(zé)

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)

材料準(zhǔn)備4人

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員

簽到人員

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員

后勤負(fù)責(zé)人員

攝影負(fù)責(zé)人員

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2,、活動(dòng)材料：課桌，椅子,，宣傳單,，海報(bào)，照相機(jī),，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅，

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元、絲帶30元,，膠水10,，、元共合計(jì),。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的,，意義

2)發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上,，代表我們對(duì)他們的感恩,。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇十三

通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者 悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種人人為我,，我為人人的 良好風(fēng)氣,。

全體在校學(xué)生

20xx年11月x日至11月x日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳，11月x日(周x)前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩,，從我做起),。

2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請(qǐng)函,，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集感恩箴言,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等。

6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

第一部分：你的祝福我來(lái)送

11月x日中午11:00-13:30,，

第二部分：感恩進(jìn)行時(shí)

11月25日晚上

第三部分：感恩集結(jié)號(hào) 11月x日下午3:00-4:00,，地點(diǎn)：附小教室?

第一部分：你的祝福我來(lái)送?

1.同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名

第二部分：感恩進(jìn)行時(shí) 播放錄制的vcr,，(有主持人解說(shuō))

第三部分：感恩集結(jié)號(hào)

1、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)感恩主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3,、主題班會(huì)流程：

1,、情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--我說(shuō)感恩

3,、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---爭(zhēng)先恐后，我搶答,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話

5、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7,、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛(ài)》

9、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念,，班會(huì)結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇十四

happy thanksgiving day!感恩你我,，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

開(kāi)幕式：11月x日(周x)

主題活動(dòng)：11月x日-11月x日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月x日(小,、大班) 11月x日(中班)

一、環(huán)境：大展板的制作,，18號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開(kāi)幕

1,、時(shí)間：11月x日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4,、過(guò)程：

a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c,、愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班愛(ài)自己，愛(ài)家人

中班愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴

大班愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，并做好過(guò)程資料的整理,。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)