時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
教師工作計(jì)劃及目標(biāo)教師工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)篇一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有個(gè)年頭,。其中,,有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,,有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂(lè)。作為一名新教師,,為了縮短自己的成熟期,,不僅要有勤于反思的習(xí)慣,還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),。教育教學(xué)道路上的成長(zhǎng)也要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃,。為此,我對(duì)自己今后的成長(zhǎng)作了一個(gè)規(guī)劃,。
我們的成長(zhǎng)首先得立足課堂,。雖然是短短的40分鐘,但要做一個(gè)智慧的實(shí)踐者卻是一門(mén)藝術(shù),。沒(méi)有日積月累的實(shí)踐,,是無(wú)論如何也談不上“智慧”的,那就更別說(shuō)“藝術(shù)”了,。作為駕馭課堂尚且稚嫩的新教師,,我們更需要在不斷的實(shí)踐中提升自己,豐富自己,。為此,,我對(duì)自己提出了三個(gè)方面的要求:首先,,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,,抓好自然常態(tài)下的每堂課,。當(dāng)然,除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書(shū)籍外,,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期積累下來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,,以便縮短自己的成熟期,;第三,要善于抓住每一次機(jī)會(huì)展示自己,。一次展示,,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過(guò)程,。在專(zhuān)家和同行的指導(dǎo)和幫助下,,通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思,、再實(shí)踐,、再反思的過(guò)程,你的課堂的理解,,對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華,。
隨著二期課改的逐步深入,教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念,,以適應(yīng)新事物,、新變化。而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,,我們往往容易忽略對(duì)自己教學(xué)行為的反思,,拿老眼光和經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待一切問(wèn)題。因此,,要盡快跟上新課改的步伐,,加快自己成長(zhǎng)的速度,教師應(yīng)該善于反思,,善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。對(duì)于年輕教師,我們更應(yīng)該隨時(shí)更新自己的觀念,,對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思,,通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。
人要挑起這份重?fù)?dān),,我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情,。作為一名教師,我們既要敢于冒尖,,又要甘于寂寞,。也許我們是清貧的,但我們也是富有的,,因?yàn)槲覀冇梦覀兊膼?ài)心塑造著一群群鮮活的生命,,難道不是嗎?沒(méi)有教師生命質(zhì)量的的提升,就很難有高的教育質(zhì)量,;沒(méi)有教師精神的解放,,就很難有學(xué)生精神的解放;沒(méi)有教師的主動(dòng)發(fā)展,,就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,;沒(méi)有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神,。在教育教學(xué)的道路上,,我要懷著激情地去實(shí)踐和反思,才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,,做一名新時(shí)期的教育工作者,。
教師工作計(jì)劃及目標(biāo)教師工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)篇二
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過(guò)學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),,從小的事情,,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想,、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心,。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生,。
在班級(jí)的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的`分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
充分利用學(xué)院、分院,、各部門(mén),、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),,在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,,人頭熟了,,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),,對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng),,讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂(yōu)解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上,。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力,,把班級(jí)做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)步,。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的,,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),,為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師工作計(jì)劃及目標(biāo)教師工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)篇三
奮斗目標(biāo):張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 建設(shè)班級(jí)特色
一,、班級(jí)概況:
全班總?cè)藬?shù):46人男生:24人女生:22人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿(mǎn)的思想。
二,、教育內(nèi)容以及措施:
1,、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。
(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
(4)用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),,班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。
2、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的班干部,,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。
(2)工作方針:
a、平等:每個(gè)隊(duì)員,,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,,沒(méi)有身份的高低之分,。
b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。
c,、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。
d,、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,。
e,、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
f,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為少先隊(duì)工作,。
(3)做好班干部的競(jìng)選工作,,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3,、做有特色的班級(jí),。
(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),,爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),,愛(ài)集體意識(shí),,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。
(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),,并有計(jì)劃地讓這些出色的`孩子帶動(dòng)其他孩子,,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。
教師工作計(jì)劃及目標(biāo)教師工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)篇四
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。六個(gè)班級(jí)各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。
德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
五、體育課教學(xué)常規(guī)
(一)教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫(xiě)好教案,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。
4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)自然。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。
3,、有事有病要請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退。
4,、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
5、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6,、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
教師工作計(jì)劃及目標(biāo)教師工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)篇五
我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,,努力著。終于我被評(píng)上了骨干教師,,為了未來(lái)的教學(xué)計(jì)劃,,我心里有了新的打算。
一,、預(yù)期目標(biāo):
作為校級(jí)骨干教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
二,、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):
1、 專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面:
(1) 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,苦練基本功,,一專(zhuān)多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2) 承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。
(3) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,,發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力。
(4) 觀察和實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,,也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。
(5)在自身素質(zhì)方面,,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,,總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文,。
(6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。
2,、 具體措施:
(1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感,。
(2) 研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,,并寫(xiě)好中途報(bào)告。
(3) 針對(duì)課題研究,,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程,。
(4) 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),,要有實(shí)效,,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步,。
(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛(ài)游戲,,好動(dòng)的特點(diǎn),,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)。
(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。
(7)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過(guò)自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,,樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué)。
教師工作計(jì)劃及目標(biāo)教師工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)篇六
一,、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實(shí)自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,從中了解最新的教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
二,、教育教學(xué)方面:
我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過(guò)急,,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,,教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待,、會(huì)幫助的心,,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以?xún)和癁楸?,以?xún)和陌l(fā)展需要為本,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),,完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些能力較弱的幼兒,,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,,同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí),,碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,,教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,吃透,,上好每一堂課,。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺(jué)的行為,,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,及時(shí)分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。
三,、衛(wèi)生保健方面:
1,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,,認(rèn)真執(zhí)行"一摸,、二看、三問(wèn),、四查"的原則,,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長(zhǎng),,做好每日消毒工作,。
2、保持班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔、安全,,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,,為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境,。加強(qiáng)生活護(hù)理,,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),,充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶(hù)外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
四,、安全方面:
1,、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。每一個(gè)班級(jí)教師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),,都要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任,。和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2,、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),。
3,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,,如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。
4、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情況告之老師,。
5,、做好接送工作,來(lái)園和離園時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)做好交接工作,,確保幼兒的安全。
五,、家長(zhǎng)工作方面:
1,、做好新入園的家訪(fǎng)工作,了解幼兒的性格,,生活習(xí)慣,,飲食情況等。
2,、經(jīng)過(guò)話(huà)訪(fǎng),,家訪(fǎng),或網(wǎng)絡(luò)等與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長(zhǎng),。
六,、其它
我將發(fā)揮所長(zhǎng),與本班老師互相幫助,,共同探討,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來(lái)的日子里,能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績(jī),。