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學(xué)期開始家長會班主任發(fā)言稿6篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 16:20:11
學(xué)期開始家長會班主任發(fā)言稿6篇(精選)
時間:2023-03-27 16:20:11     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

新學(xué)期開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇一

大家好,!

首先,,請允許我代表所有老師和我們初一x班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們學(xué)校的信任,、老師的信任,、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合,。今天邀請大家來,,主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù),,制定好措施,,通過我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,,使我們每個孩子都能取得進步,,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力,。

今天的會議我主要講這幾項內(nèi)容:

(一)學(xué)生情況:

本班有學(xué)生x人,,其中男生x人,孩子們大多數(shù)來自xx的各小學(xué),,由于今年出現(xiàn)了x中火爆,,所以每個班級都不同程度的有來自于下面學(xué)校學(xué)生。這就形成了學(xué)生基礎(chǔ)不一致,習(xí)慣不一樣局面,。但是,,通過開學(xué)短短的軍訓(xùn),,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、習(xí)慣,。

(二)教師情況:

語文,,英語任課老師都很認真負責(zé),,都是初三下來的老師,,都是班主任經(jīng)驗豐富,,工作也特別認真,責(zé)任心很強,;有她們與我搭班子,,我相信我們初一x班是非常棒的。

(三)班級管理:

我的班級整體管理理念是自主管理,,要求孩子最終達到無人管理,,自主學(xué)習(xí)的目標,管理措施:充分利用班干部,、小組長,、科代表等,。

我對每個學(xué)生的目標:先成人后成才,。

首先我認為:學(xué)生是一個人,應(yīng)該讓其成人,,所以我特別強調(diào)"做人有德",,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,,講禮貌,,尊老愛幼,做一個有理想有抱負的孝心孩子,,做一個有良好習(xí)慣的學(xué)生,。

其次,我強調(diào)"做事有法",,那就是重視方法指導(dǎo),,教學(xué)生學(xué)會思考,做一個有思想會思考,,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事,。無論生活中,學(xué)習(xí)上,,處處鍛煉他們分析問題,,思考問題,解決問題的能力,。

另外,,在學(xué)生身心健康成長的前提下,,再以"智育"為中心,抓紀律與學(xué)習(xí),,對學(xué)生進行升學(xué)成才教育,。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認真聽講,,記好課堂筆記,,課后及時復(fù)習(xí),獨立完成老師布置的作業(yè),,要求每天都有新的收獲,,每天都有進步。

(一)學(xué)業(yè)上的區(qū)別,。

1,、在學(xué)習(xí)科目上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性,、邏輯性越來越強。

2,、在學(xué)習(xí)方法上,,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用,。初中階段,,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細,,學(xué)起來吃力,有時不能完全消化吸收,,只能囫圇吞棗地咽下去,。

3、在學(xué)習(xí)成績上,,小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),,是不可能等同而論的。我們不能僅以分數(shù)論英雄,,要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,。由于孩子的個體差異以及在小學(xué)的習(xí)慣,小學(xué)課程簡單,,很多家長能輔導(dǎo),,天天和孩子一起完成作業(yè),,到了初中由于科目多,內(nèi)容加大,,孩子不適應(yīng)出現(xiàn)了焦慮,,放棄,不愿意完成作業(yè)現(xiàn)現(xiàn)象,,我們是該鼓勵,、疏導(dǎo)、繼續(xù)幫助多關(guān)心他的學(xué)習(xí),、生活情況,,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學(xué)習(xí)目標,讓孩子調(diào)整心態(tài),,積極向上,。

4、初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期),。人體發(fā)育基本完成,,初中生可以說"長大了"。 與此同時,,自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化,,獨立性增強,感情的變化非常顯著,,性意識的萌動開始表現(xiàn),。而所有這些變化和發(fā)展又都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的,。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的,。家長要寬容,、理解、多鼓勵,、多交流,。

家有家法,校有校規(guī),,班級也有班級的紀律,。

1、早晨到校時間:7:10,,晚上放學(xué)時間:6:00,,要督促孩子按時起床,做到不早到,,不遲到,,家長要掌握時間,,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留,、玩耍,,打籃球。

2,、孩子的穿著打扮符合一個學(xué)生的身份,。

3、不挾帶手機等電子產(chǎn)品,,不騎電動車,,摩托車。

4,、不結(jié)交社會青年,、閑散人員、不參與打架,、不看打架,、家長監(jiān)管好孩子,教會他們自己保護自己,。

5,、營造學(xué)習(xí)的家庭氛圍,有效控制看電視,,上網(wǎng)時間,,做到每個時間段都有監(jiān)管。

6,、督促每天作業(yè),,檢查完成情況。星期天也要按時作息,,做到勞逸結(jié)合,,建議每天學(xué)習(xí)3-4小時,(對一周所學(xué)知識歸納,、鞏固復(fù)習(xí)和提高),。每天晚上的學(xué)習(xí)時間應(yīng)達到1至2小時,包括做作業(yè)和復(fù)習(xí),。

7,、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念。

8,、與老師坦誠相待,,保持一致,形成教育的合力。多和老師溝通,,不要被孩子騙了,,老師要多說家長長處,提高家長在孩子心中地位,,家長要多說老師優(yōu)點,,理解老師難處,提高老師在孩子心中威信,。

各位家長,,我們的目標是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來打下扎實的基礎(chǔ),。

謝謝,!

新學(xué)期開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇二

大家好!

首先,,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝,!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!

我講話有三項內(nèi)容:一是班級基本情況,、上學(xué)期考試情況,二是班級目前存在問題,,三是希望家長們給予配合的幾個方面,。

1、學(xué)生情況:本班學(xué)生x人,其中男生x人,,女生x人,。 一起相處一個學(xué)期了,通過這么長時間的接觸和了解,,我可以自豪的說:x班是九年級紀律最好,,學(xué)生最聽話的班集體。參加學(xué)校的各種活動成績一直名列前茅,,黑板旁邊的獎狀和流動紅旗就是最好的證明,。這得力于我們有一批認真負責(zé)、專業(yè)能力強的科任教師,,有一些任勞任怨,、積極上進的班干部,得力于我們班級全體同學(xué)團結(jié)一心,、榮辱與共,。有這么好的條件,我相信我們班以后會取得更多更高的榮譽,。

2,、上學(xué)期期末考試情況:我們班在分班時整體基礎(chǔ)并不好,但在第一次期末中,,我班綜合成績居學(xué)校首位,,高分x人,合格x人,,及格人數(shù)居全年級第一位,。就個人方面看,班上大多數(shù)同學(xué)的年級名次較分班時有不同程度提高,??梢哉f絕大多數(shù)學(xué)生成績比八年級有了進步,他們大多數(shù)已近認識到學(xué)習(xí)的重要性,,并開始努力,。

1、學(xué)習(xí)自覺性問題,。表現(xiàn)在極個別孩子因為學(xué)習(xí)成績不理想,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)缺乏目標和動力,,沒有時間緊迫感,,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲,。對學(xué)習(xí)三分鐘熱度,,毅力不夠,,一遇攔路虎就放棄。

2,、學(xué)習(xí)方法問題,。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法,。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,,不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,,做查漏補缺的工作,,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),,不去深入鉆研,,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,,抄答案,,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,,不懂裝懂,,能力水平老得不到提高。

3,、偏科問題,。我們都知道,決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,,本班同學(xué)對數(shù)學(xué),、英語等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠,有畏難情緒,。雖然做了很多工作,,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。這已經(jīng)引起我們老師的高度重視,,希望家長能夠配合教育,。

學(xué)校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,,把教育的對象,,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,,無論是在教育的時間和精力上,,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,,其潛在能力是巨大的,,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,,在同樣的班級里學(xué)習(xí),,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,,然而接受教育的效果卻截然不同,,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,,而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護士,,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,,我們必須在以下幾個方面形成共識,。

1、以平常心來對待孩子的成長,。父母都希望子女有出息,、有作為。但是大千世界,,還是普通人占多數(shù),。如果家長不顧客觀因素,而一味地高要求,、高投入,,其結(jié)果可能就是期望越高,失望越大,。在孩子成長的問題上,,不要給孩子過大的壓力,要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo),,對孩子不能一味地拔高要求,,加重負擔,,但也不能放任自流,撒手不管,。其實,,孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,,再加上這個社會錯綜復(fù)雜,,因此,還離不開家長和老師的引導(dǎo),。

2,、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,,他們更需要有精神上的支持,。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途,;他們也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛,,我們在適當?shù)臅r候應(yīng)給予孩子更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,,與其責(zé)罵:“你這么笨,,才會三題?!边€不用鼓勵的話來說:“你真不錯,,答對了三題。既然能答對三題,,多努力一下,,別的也就都會了?!碑斎?,這一招并非對所有孩子奏效。

3,、關(guān)注孩子的思想,,經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇,、深入,、有力度,經(jīng)常找孩子談心,,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,,經(jīng)常和老師溝通,,說實話,,一個班級x多個學(xué)生,一般情況下,,孩子如果沒有特殊情況,,老師很少有機會給家長打電話。當然,,更多時候,我希望給您打電話是報喜,,讓我們共同分享孩子的進步,。

孩子的教育工作是瑣碎的,在工作中,,難免也會疏忽或之處,,懇請家長們批評指出,在教學(xué)中有不之處,,也歡迎家長們能坦誠與交流,。在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,,請您與溝通,,并理解,您的理解是對工作的最大支持,!謝謝大家,!希望各位家長多提寶貴意見!

新學(xué)期開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇三

又看到一個個熟悉的面孔,,心里很高興,,也很激動。

說實話,,像家長會我開了也有二三十次之多,,所以現(xiàn)在也沒有開始時的激動不安、惶恐甚至緊張,。昨天我辦公室一位年輕的班主任老師就說: 不愿意開家長會,,說啥呢?沒什么可說的,。 我可以理解,,年輕的時候面對這么多家長肯定是緊張。緊張說明對大家的重視,,我現(xiàn)在仍然重視大家,。因為即使我開過一百個家長會,但是我面對的是不同的孩子的家長,,即使是相同孩子的家長,,就像大家我們在一起開家長會也有三四次了,,但是我們的孩子確是不再是三年級的樣子了,他們從外表,,更重要的是心靈都發(fā)生了很大的變化,。我們有理由以嶄新的心情來對待這次家長會,以嶄新的心情來對待大家,。

說道孩子的變化,,我們做老師的,重點是看成績的變化,。

教這群孩子兩年來,,我同他們建立了深厚的感情,我喜歡每一個孩子,,不管是成績好的還是成績差的,,我覺得隨著年齡的增長,隨著自己的孩子的長大,,我越來越像一位母親,。我懂得了最重要的幾點。

首先,,完美的孩子確實有,,他們讓我們羨慕。但是有一句話說的好 孩子是跌落人間的天使,,我們就是那些為他們縫補翅膀的人 ,。所以不完美的孩子還是居多,我們不得不承認這一點,。正如我也是一位三年級孩子的母親,,承認自己的孩子有缺點有錯誤很殘酷,但是如果不承認,,一廂情愿地被愛孩子蒙蔽了眼睛,,看不到自己孩子的缺點,不能及時幫他們改正,,那更是可怕,。一種任性、自以為是,、我行我素的性格會毀了孩子的一生,,所以不怕發(fā)現(xiàn)錯誤,就怕不認為缺點是個需要警惕的信號,,因為溺愛孩子,,害了孩子。

我們班的幾位組長,算是學(xué)習(xí)成績可以的了,,但他們也是需要進步的,。如佳薇字寫得不好,但寫作水平提高很快,,喜歡成段成段的用排比句,。夢然聰明活潑可愛,但是性格太隨便,,不善于管理小組,,自覺的組員很好,不自覺的就沒辦法了,。玉婷也是這么一個性格,,管理自己是很嚴格的,作業(yè)從來是一絲不茍地完成,,書寫永遠是全班最認真的一個,但是他們小組得喜報的次數(shù)就很少,。劉敦強也是一個很聰明的孩子,,他想象力豐富、思想很深刻,,他的發(fā)言總是讓老師和同學(xué)們耳目一新,,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都稱呼他為劉博士,我們相信他長大以后會成為真正的博士,??汕绾铜h(huán)宇、張孜真,、夢凡字都寫得很好,,學(xué)習(xí)很認真,這兩次成績都不是很理想,,我覺得學(xué)習(xí)方法還有問題,,思想不夠放開,學(xué)習(xí)壓力有點大,,沒有抓住重點,,其實這一點對于所有的孩子都很關(guān)鍵:學(xué)習(xí)課文也好,做閱讀理解題也好都有一個中心,,作者要表達的是喜歡還是厭惡,,要看明白作者表達式的思想感情,抓住主題回答問題,,另外盧可晴的作文水平有待于提高,,日記寫的有點少,得多看書。張炎坤也是一個聰明的孩子,,上課發(fā)言很積極,,想法很獨到。但是過年以后發(fā)現(xiàn)他有時候偷懶,,不完成作業(yè),。

其次,我覺得孩子們總體是再進步的,。盡管我們-----我做老師的還有各位家長都知道,,我們的孩子還有很大的進步空間。如董旭陽我覺得旭陽的進步很快,,三年級我剛教她的時候,,她勉強能及格,現(xiàn)在基本都考八十多分,。并且作文寫得很好,,每一篇日記都寫一張多,每一次你批閱日記我都很感動,。還有李玉潔,、張燕妮他們都屬于不愛說話內(nèi)向的孩子,上課從來不主動舉手,,也從來不問老師問題,,這樣的孩子往往被忽視,家長應(yīng)該多鼓勵他們交流,。

有的時候,,當老師的很矛盾。教育孩子是我們的責(zé)任,,但是學(xué)校和家庭的教育又確實存在差距,。希望家長經(jīng)常來或是打電話問問你家孩子的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題,,好及時補救,。

還有幾個孩子,這次成績下降了,。如盧x,、李x、刑x,、李x等幾個,。這些孩子基礎(chǔ)差,需要特別照顧,,作業(yè)得個別布置個別檢查,。老師既然費了勁,希望家長在家也多費些功夫,幫幫他們趕上來,。

順便說一句,,為了鼓勵孩子學(xué)習(xí),提高他們學(xué)習(xí)的積極性,,我們的小組合作學(xué)習(xí)是計分的,,每周計算小組的分數(shù),取前三名的小組發(fā)喜報,。但是有的孩子喜報得多了,,不感冒,所以希望家長配合一下,,孩子得一張喜報給予一定的獎勵,,以提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果讓我們老師獎勵,,班級也拿不出錢來,。

1、是堅持,,有耐心,,持之以恒地管。有空管,,沒有空也要抽空管。教育孩子是大事,,做媽媽的照顧好飲食起居,,做爸爸的就應(yīng)該退掉一些不必要的應(yīng)酬飯局,晚上在家陪孩子檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,,檢查當天的作業(yè)或是讀書的情況,。看看他的樂園練習(xí)冊是不是跟上趟都做了,。做的對不對,,錯的改了沒有。我國有名的鋼琴家郎朗大家或許聽說過,,他的爸爸是一名體育教師,,他為了郎朗學(xué)鋼琴,辭掉公職,,到北京拜訪名師,,一邊打工,一邊照顧監(jiān)督孩子學(xué)琴,。為了孩子的成長,,我們做家長的付出一些是應(yīng)該的。

2、多學(xué)習(xí),,多交流,。聽聽別人的家長是怎么教育孩子的,為什么人家的孩子那么聽話,,學(xué)習(xí)好,,還好讀書。還可以多上網(wǎng)搜點資料看看,,借鑒一些方法,。

此致

祝大家健康如意,祝我們的孩子天天向上,。

新學(xué)期開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇四

晚上好,!

首先對你們在百忙之中來到學(xué)校參加本次家長會表示歡迎和感謝!因為孩子,,我們能夠有機會相聚在美麗的xx小學(xué),,這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,,甚至當你們孩子升入高一級的學(xué)校之后,,我們都會愉快地相處,親密地合作,,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力,。今天,我們學(xué)校召開這次家長會,,就是提供一個家校交流的平臺,,為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。希望今天的家長會能給大家?guī)頋M意,、帶來收獲。

這學(xué)期我們的任課老師基本保持不變,,主課仍是xx老師擔任數(shù)學(xué),,xx老師擔任英語,我則繼續(xù)教語文,,并做好班主任工作,。經(jīng)過一年多的相處,,我越來越喜歡這班可愛的孩子,他們聰明,、善良,,經(jīng)常會讓我快樂、讓我感動,。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,,但這是孩子的天性,在批評教育的同時我從來不會真正生氣,。如今,,隨著交往的增多,對各位家長我也是越來越熟悉,,相信您也是如此吧,。

一直來,家長們總是非常熱心,、積極支持著我們,,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動,。

下面,,我向家長們匯報一下我們班級的基本情況。

我們x班是一個充滿自信,、知難而進,、團結(jié)合作的中隊。在這里有x顆朝氣蓬勃的少年心,,他們個個有著自己獨特的個性,,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各個任課老師的共同努力下,,取得了較為豐碩的成績:如今年的校運會,,入場式比賽取得優(yōu)勝,比賽中共破了x項記錄,,團體總分不但年級第x,,甚至在全校都遙遙領(lǐng)先。體現(xiàn)我們班級刻苦耐勞,,團結(jié)協(xié)作的精神,。在其他的各項比賽中,我們班也總能名列前茅,。

接下來,,我要跟家長們交流一下學(xué)生存在的一些問題以及注意的事項,。

小學(xué)生的特點是自控能力不強,學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,因此,,對于家庭作業(yè),家長應(yīng)該抽出一點時間,,檢查一下,,或者監(jiān)督一下。升入五年級后,,我對家作本的家長簽名已不再像四年級那樣緊盯,,而是逐步放手讓學(xué)生自理。注意是放手而不是放任不管,,對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣,,但請您注意,如果您的孩子不屬于自覺的那一類,,還是請您抽出那幾分鐘時間檢查一下為好,。尤其對于每天的讀、看的作業(yè),,那只能靠您的監(jiān)督了,。從孩子的作業(yè)反饋中,說實話我們的個別家長還是比較松懈的,,沒寫完的簽名,,沒讀沒看的簽名,有幾次我就在孩子的家作本中寫上“孩子作業(yè)沒完成,,您怎么就簽名了,?”因為我不好意思直接給你打電話,或許是偶爾疏忽,,或許是太相信孩子的緣故,,但自己的孩子自己應(yīng)該最了解。語文不是一躇而就的,,它需要的是日積月累,。

咱們班大多數(shù)家庭都連上了網(wǎng)。作為學(xué)生,,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),,查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,,長時間呆在網(wǎng)絡(luò)上,家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內(nèi)容,,保證學(xué)生上網(wǎng)時間不能過長,,內(nèi)容一定要健康,。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進入網(wǎng)吧是違法的,,而且未成年人進入網(wǎng)吧的危害,,我們家長都是很清楚的。xx父母的做法就比較好,。在和xx的媽媽的交流中,,我了解到他媽媽會以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現(xiàn)好的獎勵,。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,,樣樣都做到了自覺,就會獎勵他看兩部電影,,打一些小游戲,,當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,,讓孩子也能自我反省,。可能不少家長都在這樣做吧,。

給孩子的零花錢一定要有度,,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣,。學(xué)生到校上課,,絕對不能帶零食,對于帶零花錢這件事,,學(xué)校是旗幟鮮明的反對的,。有些孩子不吃早餐就來上學(xué),大清早站在校門口,,迎著寒風(fēng)吃早餐,,冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節(jié)省下來,,買別的東西,,甚至去摸獎,早上餓著肚子上課,。我覺得這樣是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成長,,長期下去容易腸胃不好,。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃,但也有些是家長的原因,。在家訪中我曾聽xx的媽媽說,,她每天早上都為孩子準備好熱氣騰騰的早飯,,還很注意營養(yǎng)的.搭配。當時家訪結(jié)束后我還暗暗對自己說,,以后也要xx的媽媽學(xué)習(xí)呢,。我想在座的肯定也有不少是在這樣做著的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力,,適當給一些零花錢,,以備急用。

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的,。與其事故發(fā)生了再去補救,,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害,。家長怎么做呢,?一是要對孩子進行正面宣傳,。首先不要傷害別人,,其次不要被別人傷害,。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,,吃了虧堅決打回來,,這些話不利于孩子的健康成長,,不利于學(xué)生的團結(jié)協(xié)作,,這樣是最容易出問題的,。第二個是要分清責(zé)任。是誰的責(zé)任就應(yīng)該讓誰來負,。

俗話說:“開卷有益”,。多看書能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養(yǎng)孩子的綜合能力,。所以,許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物,。但是,,現(xiàn)在的讀物形形色色,有好有壞,,做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長急功近利地買一些教材輔導(dǎo)類的讀物,,認為孩子閱讀其他讀物便是浪費時間,,分散學(xué)習(xí)精力,。孰不知,讀一本好的文藝作品,,對孩子的幫助遠遠大于讀一本《小學(xué)生作文大全》,因為這些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉,,是對課內(nèi)閱讀教學(xué)的鞏固和運用,。所以,,切不可將自己的偏愛強加于孩子,,束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子,,要求有半個小時左右的看書時間,。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,學(xué)好語文就有了成功的一半,。

我們班上有許多愛看課外書的孩子,,比如xx,看課外時時能做到“兩耳不聞窗外事”,,午間的嘈雜絲毫影響不了她看書,;比如xx,開學(xué)初調(diào)查暑期課外閱讀時她已經(jīng)看起了名著了,,這令我很是欣喜,。

各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,,家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,。家庭教育是基礎(chǔ)性的,, 因為家長的思想境界、人生觀,、價值觀及其對工作,、生活的態(tài)度、待人接物,、舉止談吐,,都會對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,,也往往會影響孩子的一生,。就讓我們創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,讓孩子在健康的家庭環(huán)境中快樂成長,。

家長朋友們,,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,,望生成才是我們老師的迫切希望,。我們的目標是一致的,讓我們攜起手來,,共同努力吧,!就像上學(xué)期末的休學(xué)式上,當學(xué)生聽到我被評為“優(yōu)秀班主任”為我鼓掌時,,我對他們說,,老師最希望看到的是屬于我們這個集體的成就,。如今,我正朝著這個目標努力,,也希望家長們能積極配合,。畢竟,我送走的只是一屆屆的學(xué)生,,而孩子,,卻永遠屬于您的。

今天的家長會就到這兒了,,再次感謝您的參加,。謝謝!

新學(xué)期開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇五

大家好,!

很榮幸,,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福,!對在座的一百多個可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

首先,,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任,。我們深知,領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途,、命運及未來交給了我們,。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼,我們深感責(zé)任重大,,肩上的擔子更重了,,壓力更大了。但面對困難和壓力,,我們早已做好了一切準備,,決不退縮。一定以的熱情,,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去,。

通過5年的班主任工作,我深深的感到,,我們要用愛心來對待學(xué)生,,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,,用微笑去面對學(xué)生,,用自己的人格去影響學(xué)生,。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,,真心對待每一位學(xué)生,,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,,那我們也就好象生活在天堂一樣,,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,,真的是一種享受,。

在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,,默默耕耘,,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作,。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實的落到實處,,把工作做的實一些,再實一些,;細一點,,再細一點。其實我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家,,把學(xué)生看作是自己的孩子,。

班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學(xué)生,為科任老師,,為學(xué)校服務(wù)的過程,。我們一定會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境,,為學(xué)校的榮譽爭光,、添彩,請領(lǐng)導(dǎo)放心,,家長放心,、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,,決心不負重托,,不辱使命。既然用我,,用我必勝,。

最后,,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,,工作順利,;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里,,百尺竿頭,,更進一步,學(xué)有所成,,夢想成真,。

新學(xué)期開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇六

大家上午好,我是大7班的班主任劉老師,,對您們的到來表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,,對你孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開展。在此,,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的林老師,。一位是吳老師?。ù蠹艺J識一下)

這個班是我上學(xué)期的新生班,本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,,在入園時間上略有長短,,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學(xué)期開始,,孩子們在集體生活中能健康成長,,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,,我想這是我們共同所期望的,。

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,,根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜,,不暴飲暴食。

2,、知道一些自我保護的常識,,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。

3,、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀,、書寫的姿勢,。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。

5,、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感,。

6,、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,,愛護圖書,。(以上是語言領(lǐng)域所要達到的目標)

7、熱愛集體,,關(guān)心他人,,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感,。

8,、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,。

9,、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗,。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,,發(fā)現(xiàn)自己的長處,,增強自信心。(以上是社會領(lǐng)域所要達到的目標)

12,、在操作活動中,,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補,、互換的關(guān)系,。

13,、學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫,。

14,、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫,。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達到的目標)

15,、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,,體驗快樂,,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

16,、能自然地運用動作,、表情與他人交流合作。

17,、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,,具有初步的合作意識。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達到的目標)

大家都知道,,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反,,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家長是孩子的第一任教師,,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當然了,,話說回來,,家庭教育盡管重要,,但他是零碎的,,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的,、有計劃的,,只有二者互相補充,相輔相成,,才能取得良好的教育效果,。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

1、督促幼兒天天堅持來園,,有事事先請假,,不親自來打電話也可以的,,我的電話號碼是13736384105,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由),。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,,我園要求履行接送卡制度,,請家長配合我們做好,如請別人來接,,請及時與老師聯(lián)系,,告知老師。

2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀、小飾品等,。這一項很重要,,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,,他們的出發(fā)點是好的,,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量,不能讓幼兒自己交藥,,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,不太會和同伴相處,,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),,讓幼兒寬以待人,,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 ,。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,,隨著幼兒年齡的增長,,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,,因為天氣漸漸變冷,,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,,很容易受涼,。

6、因為幼兒再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,,積極做好幼小銜接工作,,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,,它不是以攝入課本知識為主,,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,,注重綜合性,、趣味性、活動性,。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣,進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng),。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,,(讓孩子在8:15前到園,,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,,學(xué)會自己記錄完成作業(yè),。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真,、及時的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ),。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,,亂得要命,。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力,。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí),,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,,并且不會把紙擦破,,對成人來說很簡單,可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn),。多鼓勵孩子動手嘗試,,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

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