在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

(下午見面時(shí)用語)下午好,！

首先，歡迎來到我們七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),。感謝您在百忙之中來到學(xué)校,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,，關(guān)注我們七年級(jí)的發(fā)展,。

首先，我想向家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生最近的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,。新學(xué)期開始以來,，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步。但是也有一些學(xué)生的行為習(xí)慣不是很好,，比如：上課有搞小動(dòng)作的習(xí)慣,，上課不能大膽表達(dá)，說話隨便,。但是,，我相信在未來的日子里，他們會(huì)主動(dòng)改掉這些壞習(xí)慣的,。希望每一位家長(zhǎng)都能處處看到孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，讓每一個(gè)孩子都能看到自己的優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)識(shí)自己，表達(dá)自己,，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂,。

1、青春期的問題

有人說13是風(fēng),，14是雨,，15是霧，16是花,。12-16歲時(shí),，教育學(xué)和心理學(xué)稱這個(gè)階段為“青春期”。這期間心理生理變化比較快,，身心各方面都有矛盾,。家長(zhǎng)要高度重視對(duì)這個(gè)危險(xiǎn)期的監(jiān)控,。這期間他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，什么都想嘗試,。然而,，他們的愿望和實(shí)際能力之間存在很大的矛盾，他們的獨(dú)立性得到了增強(qiáng),。他們總想擺脫對(duì)老師和父母的信任，總以為自己不是孩子。他們不愿意與父母和老師交流，因?yàn)樗麄兲幱诎敕忾]狀態(tài)，告訴同齡人,，冒著暴露的風(fēng)險(xiǎn),，所以他們覺得自己沒有朋友，沒有人能理解他們，尤其是青春期的學(xué)生。他們的情緒很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事莽撞,，后果意識(shí)差。這一時(shí)期的另一個(gè)顯著特征是生理發(fā)育逐漸成熟,。這個(gè)時(shí)期,，家長(zhǎng)要高度重視,。沖動(dòng)是這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),，好奇是他們?nèi)松膸p峰。雖然分不清對(duì)錯(cuò)，但自信滿滿,，這一時(shí)期的自我約束能力是最低的。因此,，家長(zhǎng)和教師必須加強(qiáng)教育和指導(dǎo),。

2.安全問題

第一：交通安全,。一學(xué)期上學(xué)都要求家長(zhǎng)接送。遵守交通規(guī)則,。上課期間禁止打架,、吃零食；追,，閑逛,，說話等。宿舍內(nèi)禁止吸煙,。在校教育,，家長(zhǎng)在家確保學(xué)生安全。

其次是食品安全,。學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象,。學(xué)校禁止吃零食，但有些學(xué)生已經(jīng)成為一種習(xí)慣,。如果他們不吃東西,，就好像少了什么。原因之一是他們挑食,，不想在食堂吃飯,。所以強(qiáng)調(diào)一下，為了我們班的管理,，為了你們孩子的健康,，請(qǐng)讓孩子在食堂吃飯。少吃或不吃有營(yíng)養(yǎng)的零食,。

第三,，學(xué)生上網(wǎng)的問題,。上網(wǎng)的孩子有兩種：一種是玩游戲,，一種是聊天，很少有人來學(xué),。他們過濾信息和抵御誘惑的能力非常差,。如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊,，他們上網(wǎng)的時(shí)間有限,，經(jīng)常用周六周日。父母必須嚴(yán)格管理孩子在家的時(shí)間,。并及時(shí)聯(lián)系老師,，讓孩子呆在自己的視線內(nèi)。因?yàn)楝F(xiàn)在不是飛翔的時(shí)候,。

最后,，注意學(xué)生著裝。具體來說,，第一,，服裝要簡(jiǎn)單大方。我們一般要求校服,，學(xué)生不宜穿緊身或過寬的衣服,；第二，不燙發(fā),，不染發(fā),，不抹油，不鍋頭等,。第三是不化妝,；第四，不要佩戴夸張的飾品,，包括叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)幕蛘叽蟮?，尤其是耳環(huán)和耳釘。俗話說,，“在朱者赤附近,，墨西哥附近的人都是黑人。良好的家庭文化氛圍可以讓孩子有良好的文化教養(yǎng),。愛美是人之常情,，但家長(zhǎng)要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的審美和價(jià)值觀，防止孩子走向死亡,。父母最重要的是時(shí)刻注意自己的形象,。孩子有很大的可塑性和可塑性仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化,、示范和熏陶,，俗話說，喊破嗓子,，不如做出樣子,。家長(zhǎng)教育孩子,，可以說是全天候的。家長(zhǎng)并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的,。家長(zhǎng)的一言一行,、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。

我們?cè)诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,。這次家長(zhǎng)會(huì),，我主要談怎樣針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且环N本能的愛,，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛,，教子吃苦教子成材更是愛,。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,，在同樣的班級(jí)里就讀,，授課的時(shí)間是相同的，教化環(huán)境是一致的,，教則教規(guī)是一致的,，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng),，一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。如果這樣比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人,，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,，父母的護(hù)理是十分重要的。

從教之路,，辛苦而漫長(zhǎng);升學(xué)之途,，漫長(zhǎng)而辛苦，老師和學(xué)生都是跋涉者,。因此,，我們應(yīng)該有共同的言語，應(yīng)該有共同的期盼,，應(yīng)該有共同的理解,。所以我不會(huì)百般狡辯說，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),，你就會(huì)學(xué)海無涯苦作舟,。我首先明確告訴我的學(xué)生：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累,、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任,。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你,、你的家人,，甚至你的后代，你的國(guó)家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任,。

各位家長(zhǎng),，”十年樹木，百年樹人”,，我希望在我們老師和家長(zhǎng)的`共同努力下,，54位同學(xué)三年后在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心,，還是那句話,，有百分之一的希望，我們也決不會(huì)放棄,。讓我們相互理解,、相互配合，攜起手來,，為了孩子美好的明天,，努力吧。

開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

各位家長(zhǎng)：

下午好,！

首先,，十分感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來到學(xué)校參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，這就說明,，我們每位家長(zhǎng)都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，都希望自己的孩子能成龍成鳳，這也正是我們做教師的最大希望,。既然我們老師和家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的愿望,，今天我們就坐下來、靜下心來,，一起研究一下關(guān)于孩子的成長(zhǎng)問題,！

先向各位家長(zhǎng)介紹一下我們四（x）班的基本情況：本班共有學(xué)生xx人,，其中男生有xx人，女生有xx人,，大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。我們的班長(zhǎng)xx同學(xué)，樣樣工作都能積極主動(dòng)地去做,，早上帶領(lǐng)大家讀英語,，中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí)，下午放學(xué)還負(fù)責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈,。

xx同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級(jí)工作的同時(shí),，學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮,，上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在,，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx等同學(xué),，各個(gè)方面進(jìn)步比較大的的有xx,、xx、xx等同學(xué),。其實(shí),，我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明,，只要努力,，完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,。而我們很多家長(zhǎng)也只顧著自己上班，即使不上班的家長(zhǎng),，也只顧著忙自己的事情,，以至于忽視了對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促，導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個(gè)多月了，竟然沒幾次是能按時(shí)完成作業(yè)的,，那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)就可想而知了,。希望各位家長(zhǎng)能重視這個(gè)問題。在這里,，我特別對(duì)xx同學(xué)及其家長(zhǎng)提出表揚(yáng),。

xx同學(xué)開學(xué)那天因?yàn)樾毓枪钦郏仨氉≡褐委?，?dāng)時(shí)，我們老師也十分關(guān)注這孩子,，因?yàn)閤x同學(xué)是我們班的尖子生,，各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀，所以我十分希望了解孩子的病情,，可是由于孩子一直住院,，家長(zhǎng)也在醫(yī)院陪同，家里一直沒人,，我沒辦法知道xx的情況,。后來，就在我們著急的時(shí)候,，xx媽媽請(qǐng)xx爺爺照顧xx,，抽出時(shí)間主動(dòng)來到學(xué)校，找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜,。令我感動(dòng)的是,，xx只住了一個(gè)星期的時(shí)間，待病情稍見好轉(zhuǎn),，就立刻出院到學(xué)校來上課了,。這孩子真的很懂事、很勤奮,，盡管我一再叮囑別累著,，功課咱們慢慢地補(bǔ)，可他仍然是一有時(shí)間就趕緊補(bǔ)習(xí)前面缺的功課,，結(jié)果,，兩天工夫，他就把一個(gè)星期的課全都補(bǔ)齊了,。

各位家長(zhǎng)想一想,，有這樣真正關(guān)心孩子、時(shí)刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),，有這樣認(rèn)真,、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，他的成績(jī)要想不拔尖都不可能??！真心希望我們每一位家長(zhǎng)都能以孩子的前途為重,，真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子,，使孩子健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展。

1,、思想教育：要教育孩子做一個(gè)不麻煩別人的人,，以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?，要尊重別人,，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)寬容,。

2,、安全教育。夏天快到了,，要教育孩子不要下河洗澡,、摸魚，交通安全要重視,，飲食安全不能調(diào)以輕心,，校內(nèi)活動(dòng)家長(zhǎng)也要經(jīng)常了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系,。

關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題,。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮，而且一旦沉迷其中,，就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),。所以，建議各位家長(zhǎng)要肩負(fù)起監(jiān)督,、控制的責(zé)任,。

3、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育,。衛(wèi)生習(xí)慣：衣著整潔,，勤洗頭、洗澡,，勤剪指甲,。生活習(xí)慣：控制零花錢，不要隨便在小店,、小攤上賒賬,。學(xué)習(xí)習(xí)慣：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),。

1,、多與孩子交流、溝通,，了解孩子各方面的表現(xiàn),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

2,、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍：父母是孩子的第一任老師,，父母對(duì)孩子的影響是終身的,，這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,，父母希望孩子多讀書,，自己就得勤看書,，希望孩子做事認(rèn)真,，自己就要認(rèn)真做事，總之,，要處處做孩子的榜樣,。晚上盡量不看電視，實(shí)在想看,，也要把電視音量盡量調(diào)小,，爭(zhēng)取不影響孩子的學(xué)習(xí)。

認(rèn)真督促,、檢查孩子的作業(yè),。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了，而要把督促檢查落到實(shí)處,，要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的,，是集中注意力去做，還是邊玩邊做或玩完再做,；不能只叮囑一句“要認(rèn)真做”就行了,，而要親自把作業(yè)拿來仔細(xì)看一看，是否真的完成,，書寫是否認(rèn)真,，正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認(rèn)真,、一絲不茍的好習(xí)慣,。

（如有可能的話，還可以對(duì)孩子的功課進(jìn)行力所能及的輔導(dǎo)，使孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)異,。）

最后,，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，希望在我們的配合與關(guān)注下,，孩子們能獲得最大的發(fā)展,！

開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任精彩發(fā)言稿 開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)：

上午好！孩子的教育大事,，,，相聚在一起。對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝,！感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,。學(xué)校一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，是想家校交流的平臺(tái),，老師與家長(zhǎng)之間的,，使之間一條教育紐帶，以便老師能夠工作,，教育教學(xué)質(zhì)量,，家長(zhǎng)也能夠到學(xué)生的教育管理，孩子的發(fā)展,，健康成長(zhǎng),。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)硎斋@。

過得真快,，轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了,。本學(xué)期自我我接班，看著每個(gè)孩子逐漸漸長(zhǎng)大,，課堂上,，大的學(xué)生都能坐端正聽講,遵守紀(jì)律了；動(dòng)腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了,，高了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,。大學(xué)生都了的習(xí)慣,能遵守學(xué)校紀(jì)律,，班級(jí)。許多學(xué)生在不同的都有出色的：作業(yè),，書寫漂亮的同學(xué)有龔欣悅,、劉婷、楊小熠,、莫琪,、楊立業(yè)等,；應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處，應(yīng)該多地衡量每個(gè)孩子,。確實(shí),，孩子們?cè)诘呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下,，各都質(zhì)的飛躍,。班的學(xué)生總體來講，兩極分化嚴(yán)重,，大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了的習(xí)慣,。但也著之處：孩子大多聰明，卻非常好動(dòng),，自制力自理能力較弱,。丟三落四的嚴(yán)重，一會(huì)兒書本忘在家里了,，一會(huì)兒作業(yè)本找了,。每次作業(yè)，做老師的總要數(shù)一數(shù)24本齊了,，有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,，非得個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,，讓我感動(dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持,。將近半年的接觸,，我對(duì)各位家長(zhǎng)還熟悉,。一直，家長(zhǎng)們總是非常熱心,、地支持著,，學(xué)校工作，正是在座的支持,，用心教育,，班涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的孩子，善于探究,，潛心學(xué)習(xí),，請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)，讓在班級(jí)中脫穎而出,，也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),，中年級(jí)“博學(xué)精思”的學(xué)風(fēng)。

班主任,，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和的心理素質(zhì),。

1,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性

孩子，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,，在父母的關(guān)懷,、祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受關(guān)愛,，事事順心,，可以說是“飯來張口、衣來伸手”,，只書讀好,，的都不用做。其實(shí)長(zhǎng)反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性,，結(jié)果是生活能力,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)也不見得好,。家長(zhǎng)們,，您可以放手，讓孩子學(xué)會(huì)自主,，學(xué)會(huì)獨(dú)立,，有時(shí)候即便是受到挫折，相信在您的下,，那收獲,。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心，家長(zhǎng)的觀念也要逐漸,，應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,、發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是合格有用的人才,，一張?jiān)嚲頉Q定的,，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康,、有社會(huì)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。人的觀察能力,、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,、生存能力是非常的,。，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、、價(jià)值觀更為,。,，像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。

2,、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈子狹小,，很容易氣量小的毛病,，往往心中而無他人，只看見的優(yōu)點(diǎn),，別人的缺點(diǎn),，有時(shí)甚至拿的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)。,，要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,，多帶孩子去公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴們一起游戲,、活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格,，孩子小時(shí)候就有的“肚量”,，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下的心理基礎(chǔ)，雞腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱,，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖,。您想，24個(gè)人同在教室,，摩擦是難免,，關(guān)鍵在于如何,，這就需要間的寬容,、大度，也希望家長(zhǎng)們多的教導(dǎo),。

3,、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心

人的心理素質(zhì)，往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用,。孩子年紀(jì)小,，容易被大人看來似乎很小的事而激勵(lì)。殊不知,，小小的事卻包含孩子的喜悅,。家長(zhǎng),，應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享。要給孩子自信,、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,，在程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)性靠外部驅(qū)動(dòng),，任何孩子都愿意好成績(jī),，只是方法不當(dāng)或是努力而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為自信,、方法,，花幫助他克服、解決問題,。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí),，做家長(zhǎng)的應(yīng)支持肯定，相信孩子的才能,，并予以鼓勵(lì),，孩子會(huì)倍受鼓舞，努力進(jìn)取的決心可想而知了,。孩子稍有不對(duì),，父母就譴責(zé)，打罵,，會(huì)大大挫傷孩子的性,，變得畏縮軟弱，失去信心,，今后的發(fā)展,。，我希望家長(zhǎng)和老師們攜起手來,，把工作學(xué)生的心坎上,，真正有。

孩子三年級(jí),，一切都有,，家長(zhǎng)與老師都要孩子一切情況，因材施教,，才能使孩子健康成長(zhǎng),。這期間，從學(xué)習(xí)來說,，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容了,，這就對(duì)學(xué)生了更高的要求，基礎(chǔ)扎實(shí)地,，還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題,。學(xué)習(xí)的還在課程內(nèi)容了，新開設(shè)的英語課,、品德與生活課,、科學(xué)課最典型的例子，現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中和的一,。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主,，要向理解記憶轉(zhuǎn)型；各門功課中了更多的以鍛練孩子空間思維,、抽象思維概括能力,、想象能力等等的內(nèi)容，也不再是低年級(jí)時(shí)以形象思維為主了,；大多家長(zhǎng)都無法輔導(dǎo)孩子了,，老師，在課堂上盡量使用不同的教學(xué),、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，教學(xué)；家長(zhǎng),，請(qǐng)你們也思考一下,，你們?cè)撛趺醋觯拍軒秃⒆舆~好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,，讓孩子學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)，養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？從心理來說,，孩子們事情都好奇，似懂非懂,，開始有獨(dú)立性,，自尊心也逐漸了，也通常在講的孩子知道“難為情”了,，他怕“丟面子”了,。從思想意識(shí)說，此時(shí),，孩子的思想從單純走向,，也說想的事情多了，開始有意向,，有的打算，的辨別力弱,，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子指示和告誡,，經(jīng)常提醒他該做,，不該做，給他的方向,，但需要的是大人的“口風(fēng)”,。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說,，孩子就更辨別不清楚了,。最后我就本班的情況，給家長(zhǎng)們提建議：家庭教育,，家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要孩子的心理，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐漸步入正道,。教育孩子是教師的責(zé)任，家長(zhǎng)們的責(zé)任,。學(xué)生來到學(xué)校教育,，和進(jìn)步，是老師的愿望,，家長(zhǎng)們的愿望,。

一切孩子，孩子的一切,。孩子的健康成長(zhǎng),，走到一起來了。美好的理想,，一起努力,，理想。孩子要健康成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是的,，家校才能使孩子進(jìn)步，你們抽空可學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況,，以便你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,，請(qǐng)和一樣：無限相信孩子的潛力,；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),；教給孩子一生有用的東西,。請(qǐng)?zhí)煜滤改赣涀∫痪湓挘骸澳憧梢蕴觳牛憧梢蕴觳诺母改浮,！?/p>

關(guān)系,，講的內(nèi)容太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1,、以高遠(yuǎn)的激勵(lì)孩子,。

2、以的要求約束孩子,。

3,、以的行動(dòng)支持孩子。

4,、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子,。

孩子的教育工作是瑣碎的，在工作中,，難免也會(huì)疏忽或之處,，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，在教學(xué)中有不之處,，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與交流,。在教育您的孩子時(shí)，有令您不滿意之處,，請(qǐng)您與溝通,，并理解，您的理解是對(duì)工作的最大支持,！謝謝大家,！希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見！