為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)方案策劃框架篇一

1,、現(xiàn)階段，在國(guó)家計(jì)劃生育的政策下,，獨(dú)生之女越來(lái)越多,。而由于大部分家庭

的生活條件日益提高，幼兒的德,、智、體,、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視,。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目，真在被越來(lái)越多的人接受,。

2、 由于家長(zhǎng)的溺愛等原因,，導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的

時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng),，而更長(zhǎng)的時(shí)間待在家中，孩子缺少鍛煉,，將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。

3,、 跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手，且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目,。但

是，它需要頭 手 腳等的高度配合,，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,，除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外，還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育,。

大家可能覺(jué)得跆拳道踢踢打打，對(duì)抗激烈,，只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，有專家表示：讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,，具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：

健體：跆拳道的健體作用不言而喻,。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格,、下截、拉伸等動(dòng)作,，可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),，肌腱、韌帶,、肌肉的彈性得以提高,，從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性,。

啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激,。練習(xí)過(guò)程不單是骨骼肌肉的收縮,，而是空間感知、經(jīng)驗(yàn),、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,，提高了形象思維和創(chuàng)造力。

育心：跆拳道需要通過(guò)做變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位,，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺(jué),；此外，孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神,，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事,、物的正確態(tài)度,。

知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,，未曾習(xí)武先習(xí)德,。通過(guò)師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式,、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義,，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。

跆拳道是來(lái)自于韓國(guó)的一種武道,，其修煉者最注重的是“道”,。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥,，忍耐，克己,，百折不屈。是跆拳道的真諦,，是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西,。

跆：用腳踢，踩,。拳：用手擋,，擊。道：精神修煉,，三者合一的武道。跆拳道中,，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,，尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不穿著道服吸煙飲酒,，不在道場(chǎng)及道場(chǎng)附近吸煙,，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個(gè)為真而生,，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的動(dòng)作,，干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,，練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健，還有減肥的功效,，而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,，不僅是女生,，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道,，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求,。

本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,，并且得到了邵陽(yáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并有體育指導(dǎo)老師xxx等老師的指導(dǎo),。以學(xué)生為主體，采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,，通過(guò)置疑和情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生探究,、討論,、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)。

每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),，采用不同的教法、手段,，使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能,。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)有必要的安全措施及安全教育，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,。

a、跆拳道的禮節(jié) b,、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法

d,、跆拳道的腿法 e、跆拳道的品勢(shì)練習(xí)f,、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)

組織形式：以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的，每周x次,。

我培訓(xùn)部在邵陽(yáng)學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)點(diǎn)的形式進(jìn)行，面向邵陽(yáng)市各大中小學(xué)校招收學(xué)員（與院方直接合作）,，合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生，培訓(xùn),、收費(fèi)等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé),。

1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校,，以興趣活動(dòng)課或公開實(shí)驗(yàn)課的形式先

進(jìn)行一段時(shí)間的免費(fèi)培訓(xùn),，待家長(zhǎng)接受后進(jìn)行正式的收費(fèi)培訓(xùn)。

2,、正式培訓(xùn)后，我方將收取500元/人的培訓(xùn)費(fèi),，場(chǎng)地的提供及課程的安排由我

培訓(xùn)部提供,，我方將會(huì)實(shí)現(xiàn)安排好培訓(xùn)計(jì)劃,，并按照計(jì)劃開展跆拳道的培訓(xùn),。

3,、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,，訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé),。合作學(xué)校在需

在培訓(xùn)招生時(shí)提供一定的幫助和宣傳,。

七,、收入分配

培訓(xùn)班的培訓(xùn)費(fèi)收入以4：6的分配方式分成（合作學(xué)校、40% ,、我培訓(xùn)部60%）

培訓(xùn)方案策劃框架篇二

書寫青春，揮灑筆墨,，文采飛揚(yáng),，妙筆生花

一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，一次情感宣泄的寫作,，一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽,。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛讀書,、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高大學(xué)生的寫作水平,，同時(shí)也給那些想寫,、能寫,、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才,。

面向全校同學(xué)。

1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),，中午11：40到12：30,，下午16：10到17：00)

2.向各班班長(zhǎng)報(bào)名

3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名

4.發(fā)送短信到18702049690報(bào)名

5.報(bào)名需注明班級(jí)，課室號(hào),，.姓名

b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

xx年4月21號(hào)(星期四下午14：30到16：00限時(shí)90分鐘)

校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

1.通過(guò)海報(bào)宣傳,。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2.通過(guò)廣播站,，記協(xié)，校編輯部宣傳報(bào)道

3.通過(guò)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

(一)參賽者

1,、參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),，進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)安靜和整潔，不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

2,、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放,，筆自備

3,、參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn),，請(qǐng)求解決,，不可大聲喧嘩,，以免影響其他參賽者

4,、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無(wú)理取鬧,，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格

5,、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料

6,、參賽者不可中途離開考場(chǎng)，除非已完成比賽,，離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

7、比賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

(二)評(píng)審

1文學(xué)社成員初審，社長(zhǎng)處再審,，最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

3本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

一等獎(jiǎng)1名80元+證書

二等獎(jiǎng)2名各50元+證書

三等獎(jiǎng)3名各20元+證書

1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2,、獎(jiǎng)金：240

3、合計(jì)：320

1,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行，維持活動(dòng)秩序

2,、比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說(shuō)明

3、接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

4,、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

5,、活動(dòng)過(guò)程要互相配合團(tuán)合作

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

1、比賽后,，清潔賽場(chǎng)干凈，保證賽場(chǎng)物品不流失

2,、各個(gè)部門做好總，并建檔留作資料保存下來(lái),，望各部門干事接此通知后積極準(zhǔn)備，積極動(dòng)員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái),，爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦

3、拍照做紀(jì)念留檔以備?？Y料

校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

xx年3月28

培訓(xùn)方案策劃框架篇三

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神為指針,，以聯(lián)合招生為契機(jī)，以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模為重點(diǎn),，以拓寬生源渠道為核心，逐步完善學(xué)校的招生體系,，不斷強(qiáng)化學(xué)校的招生工作，建立一個(gè)面廣,、點(diǎn)多、運(yùn)行有序,、操作規(guī)范、生源穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),。

二、培訓(xùn)目的

為了使學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)有效運(yùn)轉(zhuǎn),，故對(duì)學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)所屬的各招生辦公室主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是：使學(xué)校所屬各招生辦公室主任懂業(yè)務(wù),、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng),，使進(jìn)京就業(yè)招生工作依法開展、合法運(yùn)作,、有序發(fā)展，最終使學(xué)校的招生工作上規(guī)模,、上檔次,、上水平、上質(zhì)量,，從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作早日進(jìn)入規(guī)范化的發(fā)展軌道。

三,、培訓(xùn)原則

為了強(qiáng)化培訓(xùn)工作的實(shí)際效果,，培訓(xùn)原則是：聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用,。注重突出培訓(xùn)工作的操作性、實(shí)用性和有序性,。

四、培訓(xùn)方式

為了使培訓(xùn)目的和培訓(xùn)效果實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,，培訓(xùn)方式是：舉辦講座、典型教學(xué),、綜合測(cè)試、階段總結(jié),。

五、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象是：30周歲以下,，全日制大專以上文化程度的有識(shí)之士，性別不限,、戶口不限、具有較好的外部形象,、綜合素質(zhì)以及良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力,、獨(dú)立工作能力,。

六、對(duì)象來(lái)源

在華中人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘,。

七,、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章,、咨詢接待詞、廣告發(fā)行詞,、日常宣傳工作程序、學(xué)員咨詢接待程序,、學(xué)員報(bào)名工作程序、護(hù)送學(xué)員進(jìn)京程序,、進(jìn)武漢回來(lái)工作程序,、內(nèi)勤管理工作程序,、內(nèi)勤工作人員職責(zé),、后期服務(wù)工作程序、學(xué)校接待工作程序,、到校以后工作程序、室內(nèi)宣傳必備資料,、招生具體措施,、致家長(zhǎng)的一封信,、進(jìn)武漢就業(yè)說(shuō)明會(huì)培訓(xùn)提綱、招生工作應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題,。

八、培訓(xùn)時(shí)間

為了使學(xué)校所屬各招生辦公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,，這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)間,，大約需要一個(gè)月的時(shí)間。

九,、培訓(xùn)地點(diǎn)

北大青鳥計(jì)算機(jī)專修學(xué)校,。

十,、培訓(xùn)要求

為了保證培訓(xùn)工作收到預(yù)期效果,，學(xué)校對(duì)被培訓(xùn)者提出以下具體要求：一是被培訓(xùn)人員必須同學(xué)校簽訂培訓(xùn)協(xié)議書。二是被培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,，并做到不遲到不早退，不無(wú)故缺席,。三是被培訓(xùn)人員必須集中全部精力認(rèn)真接受培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)筆記,。四是被培訓(xùn)人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),，主動(dòng)接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)。五是培訓(xùn)結(jié)束后,，被培訓(xùn)人員必須自覺(jué)地參加學(xué)校的技能測(cè)試,。

十一、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)：一是能夠掌握國(guó)家教育部門所制訂的招生政策,。二是能夠有效地利用多種方式開展招生宣傳工作。三是具有一定的攻關(guān)能力和溝通能力,。四是熟練掌握招生工作的各種程序，能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用招生工作的各種技巧,。五是具有良好的業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠獨(dú)立地開展進(jìn)武漢就業(yè)招生工作,。六是很好的適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需要。

培訓(xùn)方案策劃框架篇四

各市教育局,、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校：

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計(jì)劃”中小學(xué)（中職）教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排，由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下：

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平，針對(duì)當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,，護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況，擬通過(guò)對(duì)形勢(shì)和學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)學(xué)習(xí),，以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn),，提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,，促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲(chǔ)備師資,，使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,，適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要,。

本期中職護(hù)理教師培訓(xùn)將針對(duì)廣西各地市參加培訓(xùn)的中職護(hù)理教師的學(xué)習(xí)需求特點(diǎn)和知識(shí)構(gòu)架現(xiàn)狀,，組織受訓(xùn)學(xué)員以進(jìn)醫(yī)院、參與臨床開展護(hù)理臨床實(shí)踐教學(xué)為主,，以小班形式開設(shè)理論課為輔,，設(shè)計(jì)創(chuàng)新情景模擬教學(xué)，以問(wèn)題為中心,，以案例

為載體,，采取案例式,、參與式、探究式,、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,，理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān),。其中有熟悉國(guó)家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢(shì)的衛(wèi)生行政管理教育專家，有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家，還有護(hù)理臨床專家等,，他們將針對(duì)學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識(shí)，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師,。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地，有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu),。

護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,，實(shí)施全程培訓(xùn)管理。管理內(nèi)容包括：

1．培訓(xùn)組織管理：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng),，學(xué)員的組織報(bào)名及管理,，學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等,。負(fù)責(zé)人：趙勛蘼（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人）

2．培訓(xùn)教學(xué)管理：主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,，師資的協(xié)調(diào),，教學(xué)場(chǎng)地的落實(shí)等,。負(fù)責(zé)人：劉桂瑛（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)）

3．后勤保障服務(wù)：主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問(wèn)題的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人：佘佐亞（廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員）

各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),，護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,，全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)員們提出的合理要求,。

理論課：南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院 小組研討、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能：廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會(huì)議室,、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。

臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)：廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心：廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月7日至7月27日 報(bào)到時(shí)間：20xx年7月7 日全天

報(bào)到地點(diǎn)：南寧市教育賓館：南寧市桃源路64號(hào)（南

寧市第六職校內(nèi)）

就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,，合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書,。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由培訓(xùn)方承擔(dān),。學(xué)員交通、食宿等其他費(fèi)用回原單位報(bào)銷,。 十一、聯(lián)系方式

通訊地址：廣西南寧市雙擁路8號(hào)廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

郵編：530021

聯(lián)系傳真及電話：0771－5350646,；聯(lián)系人：趙勛蘼 13877191209 佘佐亞 13481139816

廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

20xx年6月20日