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最新小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-25 15:22:42
最新小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿(三篇)
時間:2022-11-25 15:22:42     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿篇一

乙:親愛的同學(xué)們,,

合:大家,,上午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律,

合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是主持人五(1)班的張子毅,。

乙:我是主持人羅曼,。

甲:讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來植樹”吧!

乙:不用我來考你,你一定知道明天是什么節(jié)吧?

甲:那當(dāng)然,,明天是3月12日,,是我國的植樹節(jié)。

乙:“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日,。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,,總稱植樹節(jié),。

甲:各國就是想通過這種活動,激發(fā)人們愛林,、造林的感情,,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

乙:植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,。1872年4月10日,,莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議,。

甲:該州采納了莫頓的建議,,并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,,畫面為兩個兒童在植樹,,以后美國各州以至世界各國均有響應(yīng)。

乙:中國古代雖有勸民植樹的說法,,但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事,。

甲:1920xx年 7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié),屆時全國各地舉行植樹典禮,,組織植樹造林活動,。

乙:1920xx年 4月政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年 3月12日,。

甲:中華人民共和國成立以后,,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),。

乙:1984年 9月六屆全國人大會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,,從而把植樹造林納入了法律范疇,。

甲:這些就是植樹節(jié)的由來。

乙:其實,,中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹的故事,。

甲:西晉文學(xué)家潘岳,,在任河陽(今河南孟縣一帶)令時,曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木,。以致,,所植樹木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,,既鎖住了風(fēng)沙,,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,,又增加了老百姓的收入,。每當(dāng)春天來臨,,這里繁花似錦;而在秋天,,又黃寶累累,勝似繁花,。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字——“花縣”,。

乙:孫中山先生幼年即對"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時,,還常常利用假期,,回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽,,種于自家院里,。

甲:植樹節(jié),很多人都會選擇去植樹,。隊員們,,你們知道植樹有什么好處嗎?

那么就有請我具體介紹下植樹的好處吧。

我從以下幾點給大家介紹下植樹的好處:

首先,,植樹能防風(fēng)固沙,。沙漠逞強施虐,所用的武器是風(fēng)和沙,。每次狂風(fēng)一起,,沙粒飛揚,,風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,,人民生活苦不堪言,。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,,就必須植樹,。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動,削弱風(fēng)速,,減少風(fēng)力,。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十,。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次,,植樹能消除空氣污染,,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個人呼吸用,。有了這些小衛(wèi)士,,我們的空氣會更新鮮,環(huán)境會更優(yōu)美,。

最后,,植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房,、造橋,、造紙等,木材還可用來做工具,、農(nóng)具,、家具、工藝品等日常用品,??傊挠锰幋蟮煤?。植樹的好處還有很多,,我們一定要多種幾棵樹,為美化我們的環(huán)境做出一點點貢獻(xiàn)!

甲: 就在三月,,就在今天,。

乙:風(fēng)是綠的,,笑聲是綠的,歌聲是綠的,。

合:在這綠色的世界里,,讓我們一起去植樹吧!

甲:用心植一棵樹,就會有一片翠綠,。

乙:用愛種一棵樹,,就會留一片綠蔭。

甲:讓我們從現(xiàn)在開始,,去完成一個綠色的夢想,。

乙:讓我們在今天啟程,去種植一個綠色的希望,。

合:讓我們一起行動起來,,一起去植樹!

甲:請聽,“二小文摘”欄目為大家推薦的詩歌《春天,,我們栽下一棵樹》,。

為了讓四季不再寂寞,春天,,我們栽下一棵樹,。

這時,東風(fēng)乙吹盡寒氣,,萬物都在悄悄復(fù)蘇,。

小樹的根,一定會扎進(jìn)豐腴的泥土,。

這是一株茁壯的希望啊,,什么也不能使它干枯,。

它挺立著,,那樣自信,大地正是它慷慨的母親,。

這是一個春的故事,,寫滿了我們對生活的熱愛。

愿它吸取大地的乳汁,,早日長成參天大樹,。

滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符,。

它蒼翠的枝干不斷伸展,,夢中把歲月的滄桑, 向我深情地傾訴,。

春天,,我看見許多小樹,,

肩并著肩,手挽著手,,像我們一樣昂起了頭,,

未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭,。

不久大地會站起浩蕩的森林,,森林里會走出我們綠色的民族。

甲:春天,,讓我們栽下一棵樹,,讓這個春天更美麗。

乙:,,我有個疑問,,由于條件的限制,我沒有參加植樹活動,,就沒有能夠種上一棵樹,。那么,植樹節(jié)是不是對我的意義不大呢?

甲:你這樣想就錯了,,其實植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,,植樹只是小小的方面而乙。我們只是想利用植樹節(jié),,進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠,。

乙:這樣說,我就明白了,。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動中來。

甲:隊員們,,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,,我們要愛護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘,。

乙:在社會的一些公共場所,,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己,。

甲:此外,,我們還要做一名“愛綠護(hù)綠”的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽,、爺爺奶奶及身邊的人,,讓他們也來愛護(hù)花草樹木,做花草樹木的好朋友,。

乙:我們還要敢于及時制止一些破壞綠化的行為,,讓大家都養(yǎng)成“愛綠護(hù)綠”的好習(xí)慣,。

甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,,用自己的雙手愛護(hù)樹木,,用心呵護(hù)每一片綠葉。

乙:綠色植物保護(hù)了地球,,保護(hù)了人類,。

甲:讓我們共同植樹,綠化,、美化我們的生存環(huán)境,。

乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,。

甲:請記住——3月12日植樹節(jié),。

乙:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會變得更加美麗!

甲:讓我們一起來植樹吧,,我們的社會會變得更加整潔!

合:讓我們一起來植樹吧,,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請欣賞歌曲(《少先隊植樹造林歌》 )

小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里,,應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照,清泉石上流,,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼,,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,,聞鳥語,、嗅花香。清晨,,觀賞大海分娩太陽;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安,。

美麗的自然帶來美麗的心境,,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,,人類在不斷地認(rèn)識自然,,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說:大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫,。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,,水土流失,,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,,臭氣熏天,酸雨赤潮,,臭氧空洞空中煙囪林立,,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失 200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動起來,,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛生命,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!

? ? ? ? 20xx年小學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿篇2

a:同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù),,一直是一個永恒的話題,。當(dāng)我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,,那被沙塵暴籠罩的城市,,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染,、噪聲污染,、土壤污染、土地沙漠化等等,。我們只有一個地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,,是我們每一個公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭,。

b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,,而是從子孫那里借用了地球。

a:你想給未來的地球留下什么?

b:我想留下一個生命的春天,。

a:我想留下一片永恒的綠洲,。

合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者,。

b:是啊,,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,,黃土之上最美麗的顏色;綠,,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,,繁衍著未來,。

a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光,、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切,。

b:保護(hù)我們的地球,,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球,,作為小學(xué)生的我們,人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

a:下面是知識百寶箱欄目,。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!

b:水看上去是那樣的普通,,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過,。

a:水,是生命之源,,是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,,以及工業(yè)污染等原因,,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。

b:中國是一個水資源緊缺的國家,,盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一,。專家預(yù)測,,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,,到那時,,中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,,捕殺動物,,很多國家級保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走,。

b:大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。我們不能再找一個地球,,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠,,愛惜一粒米,,撿起一片紙,,節(jié)約一滴水,,少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

a:相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下,,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流,。隊員們,,讓我們行動起來吧.

b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,,應(yīng)該從身邊小事做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,用我們的小行動,,保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園,。只要每個人都重視環(huán)保,,相信我們的家園會更美麗。.相信地球的明天一定會更美好,。

a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,,為了讓大地山清水秀,,為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動起來,,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,,一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧.

b:愛護(hù)家園就是愛護(hù)自己。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課,。本周是我校的消防宣傳周,,學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發(fā)生火災(zāi)我們該掌握正確的逃生辦法?,F(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個消防逃生小兒歌,。

a:火場逃生要鎮(zhèn)定,,急尋出口保性命。

浸濕毛巾捂口鼻,,彎腰靠近墻邊行,。

困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊,。

床單結(jié)繩栓得牢,,順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運轉(zhuǎn),,高層跳樓更危險,。

生命第一記心間,已離火場勿再返,。

a:每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,,意味著下一次更清新的歸來,。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽,。

a我是

b:我是

合:下期節(jié)目不見不散!再見!

小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家好:春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮,。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,。人體的各個器官,、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,,人就會生病,。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會產(chǎn)生種種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,,被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,,流出森林,,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,,回到空中,又變成雨,,再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

許多國家的護(hù)林實踐表明,,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,,國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,。可惜的是,,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且,,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),、生活,,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土壤,、草原、野生動植物等,,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

但是,,長期以來,,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,,在取得輝煌的文明成果的同時,,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來壓力,。

氣候變暖,臭氧層空洞,,酸雨,,有毒廢棄物,野生生物滅絕,,以及大氣,、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,,面對這些問題,,我們該做些什么呢?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,,愛護(hù)花草樹木,,少贈送賀年卡,保持校園清潔等,。

以上這些雖是小事,,但是,只要大家動手,,一起努力,,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),。

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