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小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿篇一

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會(huì)上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照,，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A,，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼,，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香,，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語,、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好,，道別月色晚安,。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失 200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

? ? ? ? 20xx年小學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿篇2

a:同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)，一直是一個(gè)永恒的話題,。當(dāng)我們從電視,、報(bào)紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市,，那被污染的河流,，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染、噪聲污染,、土壤污染,、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。

b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球,，而是從子孫那里借用了地球,。

a：你想給未來的地球留下什么?

b：我想留下一個(gè)生命的春天。

a：我想留下一片永恒的綠洲,。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠,，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物,，因?yàn)榫G中孕育著生命,，繁衍著未來。

a：同學(xué)們,，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,，珍惜大自然所賜于我們的一切,。

b：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代,，利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球，作為小學(xué)生的我們,，人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

a：下面是知識(shí)百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資源!

b:水看上去是那樣的普通,，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記,。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過,。

a:水,，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒有水就沒有生命,，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增,、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因,，世界淡水資源越來越匱乏,，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

b:中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí),，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家,。

a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動(dòng)物,，很多國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走,。

b:大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。我們不能再找一個(gè)地球,，我們需要實(shí)際行動(dòng)，讓我們從自己做起,，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛惜一粒米,，撿起一片紙，節(jié)約一滴水,，少用一度電,。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

a:相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,，我們能生活在如畫的環(huán)境中,，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們,，讓我們行動(dòng)起來吧.

b:地球是我們唯一居住的地方,，作為地球小主人的我們，應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng),，保護(hù)大地球,，保護(hù)我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會(huì)更美麗,。.相信地球的明天一定會(huì)更美好。

a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,，為了保護(hù)我們的大自然,，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天,。讓我們行動(dòng)起來,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧.

b:愛護(hù)家園就是愛護(hù)自己,。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課,。本周是我校的消防宣傳周，學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動(dòng),。如果發(fā)生火災(zāi)我們該掌握正確的逃生辦法?，F(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個(gè)消防逃生小兒歌。

a：火場逃生要鎮(zhèn)定,，急尋出口保性命,。

浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行,。

困在屋內(nèi)求救援,，臨窗揮物大聲喊。

床單結(jié)繩栓得牢,，順繩垂下亦能逃,。

遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn)，高層跳樓更危險(xiǎn),。

生命第一記心間,，已離火場勿再返。

a：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待,。

b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來,。

合：今天的廣播時(shí)間即將過去,，感謝大家的收聽。

a我是

b：我是

合：下期節(jié)目不見不散!再見!

小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好：春天到了,，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),，同學(xué)們,，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流,，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,，回到空中，又變成雨,，再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且,，人類自誕生起,，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,，地球上的大氣、森林，海洋,、河流,、土壤、草原,、野生動(dòng)植物等,，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

但是,，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力,。

氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等,，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題,，我們該做些什么呢?

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡,，保持校園清潔等,。

以上這些雖是小事，但是,，只要大家動(dòng)手,，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手,，調(diào)整一下自己的生活方式,，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)生植樹節(jié)的廣播稿篇三

甲：敬愛的老師們,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家，上午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲,，

乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律,

合：新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲：我是主持人五(1)班的張子毅。

乙：我是主持人羅曼,。

甲：讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來植樹”吧!

乙：不用我來考你,，你一定知道明天是什么節(jié)吧?

甲：那當(dāng)然，明天是3月12日,，是我國的植樹節(jié),。

乙：“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日,。按時(shí)間長短可分為植樹日,、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié),。

甲：各國就是想通過這種活動(dòng),，激發(fā)人們愛林、造林的感情,，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的,。

乙：植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,，莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。

甲：該州采納了莫頓的建議,，并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,，畫面為兩個(gè)兒童在植樹，以后美國各州以至世界各國均有響應(yīng),。

乙：中國古代雖有勸民植樹的說法,，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

甲：1920xx年 7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹節(jié),，屆時(shí)全國各地舉行植樹典禮,，組織植樹造林活動(dòng)。

乙：1920xx年 4月政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,，將原植樹節(jié)改在每年 3月12日,。

甲：中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),。

乙：1984年 9月六屆全國人大會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇,。

甲：這些就是植樹節(jié)的由來,。

乙：其實(shí)，中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的好傳統(tǒng),，也有許多關(guān)于植樹的故事。

甲：西晉文學(xué)家潘岳,，在任河陽(今河南孟縣一帶)令時(shí),，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致,，所植樹木形成規(guī)模,，連綿數(shù)十里，既鎖住了風(fēng)沙,，保持了堤岸水土,，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入,。每當(dāng)春天來臨,，這里繁花似錦;而在秋天，又黃寶累累,，勝似繁花,。因此人們給河陽縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字——“花縣”。

乙：孫中山先生幼年即對(duì)"樹藝牧畜"非常熱愛,。他海外念書時(shí),，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗(yàn),。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽,，種于自家院里,。

甲：植樹節(jié)，很多人都會(huì)選擇去植樹,。隊(duì)員們,，你們知道植樹有什么好處嗎?

那么就有請(qǐng)我具體介紹下植樹的好處吧。

我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹的好處：

首先,，植樹能防風(fēng)固沙,。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙,。每次狂風(fēng)一起,，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,，城廓變成廢墟,，人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,，變荒漠為綠洲,，就必須植樹。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),，削弱風(fēng)速,，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,，從而起到了防風(fēng)固沙的作用,。

其次，植樹能消除空氣污染,，美化環(huán)境,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,，釋放出七百三十公斤氧氣,，可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,，我們的空氣會(huì)更新鮮,，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

最后,，植樹可以為人類提供許多寶貴資源,。樹木可以用來建房、造橋,、造紙等,，木材還可用來做工具,、農(nóng)具、家具,、工藝品等日常用品,。總之,，它的用處大得很,。植樹的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹,，為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

甲: 就在三月,，就在今天。

乙：風(fēng)是綠的,，笑聲是綠的,，歌聲是綠的。

合：在這綠色的世界里,，讓我們一起去植樹吧!

甲：用心植一棵樹,，就會(huì)有一片翠綠。

乙：用愛種一棵樹,，就會(huì)留一片綠蔭,。

甲：讓我們從現(xiàn)在開始，去完成一個(gè)綠色的夢想,。

乙：讓我們在今天啟程,，去種植一個(gè)綠色的希望。

合：讓我們一起行動(dòng)起來,，一起去植樹!

甲：請(qǐng)聽,，“二小文摘”欄目為大家推薦的詩歌《春天，我們栽下一棵樹》,。

為了讓四季不再寂寞,，春天，我們栽下一棵樹,。

這時(shí),，東風(fēng)乙吹盡寒氣，萬物都在悄悄復(fù)蘇,。

小樹的根,，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,，什么也不能使它干枯,。

它挺立著，那樣自信,，大地正是它慷慨的母親,。

這是一個(gè)春的故事,，寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

愿它吸取大地的乳汁,，早日長成參天大樹,。

滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符,。

它蒼翠的枝干不斷伸展,，夢中把歲月的滄桑， 向我深情地傾訴,。

春天,，我看見許多小樹，

肩并著肩,，手挽著手,，像我們一樣昂起了頭，

未來不再是荒涼一片,，春天永遠(yuǎn)在我們心頭,。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族,。

甲：春天,，讓我們栽下一棵樹，讓這個(gè)春天更美麗,。

乙：,，我有個(gè)疑問，由于條件的限制,，我沒有參加植樹活動(dòng),，就沒有能夠種上一棵樹。那么,，植樹節(jié)是不是對(duì)我的意義不大呢?

甲：你這樣想就錯(cuò)了，其實(shí)植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,，植樹只是小小的方面而乙,。我們只是想利用植樹節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠,。

乙：這樣說,，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,，但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來,。

甲：隊(duì)員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木,，我們要愛護(hù)它們,，不可任意踐踏或者采摘,。

乙：在社會(huì)的一些公共場所，我們也要遵守規(guī)定,，同樣嚴(yán)格要求自己,。

甲：此外，我們還要做一名“愛綠護(hù)綠”的小衛(wèi)士,。我們要告訴爸爸媽媽,、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來愛護(hù)花草樹木,，做花草樹木的好朋友,。

乙：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成“愛綠護(hù)綠”的好習(xí)慣,。

甲：這些雖然都是小事,，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛護(hù)樹木,，用心呵護(hù)每一片綠葉,。

乙：綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類,。

甲：讓我們共同植樹,，綠化、美化我們的生存環(huán)境,。

乙：讓我們一同珍惜綠色,，植樹造林。

甲：請(qǐng)記住——3月12日植樹節(jié),。

乙：讓我們一起來植樹吧,，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

甲：讓我們一起來植樹吧，我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

合：讓我們一起來植樹吧,，我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹造林歌》 )