無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

防校園欺凌講話稿篇一

大家好！我是xxx，我今天要講話的主題是《防范校園欺凌》,。

校園本是一個安全的地方,，在這里和睦相處。這也是它本來應(yīng)該有的模樣,，但或許就在我們附近的一個小角落,，正發(fā)生著一場校園欺凌。它們發(fā)生的原因各異,，參與的人員也各不相同,。大多受害者也許終生都會生活在校園暴力的陰影之下，不得釋懷,?？赡芎芏嗳硕疾恢浪^的“校園暴力”是什么？校園暴力是指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi),、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中,、學(xué)校的教育活動中，由老師,、同學(xué)或校外人員,，蓄意濫用語言、軀體力量,、網(wǎng)絡(luò),、器械等，針對師生的生理,、心理,、名譽、權(quán)利,、財產(chǎn)等實施達(dá)到某種程度的侵害行為,。所以請認(rèn)清校園暴力吧！這并不是游戲,。

如果遇到校園暴力,，我們應(yīng)該這樣做：

第一，在威脅與暴力來臨之際,，首先告訴自己不要害怕,，要相信邪不壓正。

第二,，大聲地提醒對方,，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律嚴(yán)厲的制裁,，會為此付出應(yīng)有的代價,，在能確保自身安全的前提下大聲呼叫。

第三，如果受到傷害,，一定要及時向老師和警察申訴報案,。

校園暴力固然可怕，但只要我們心懷正義,，那么這一場場校園暴力將不會發(fā)生,。

所以請讓我們抵制校園暴力吧！

防校園欺凌講話稿篇二

大家好,。（鞠躬）我是八（15）班的xx,，很高興今天能在國旗下演講,。今天,，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力,。

從字面上來講,，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn),，實則就在我們身邊,。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線,。據(jù)統(tǒng)計，20xx年至20xx年,，光是媒體曝光的校園欺凌,、暴力事件就多達(dá)43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打,，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為,。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件,，學(xué)生在廁所被群毆。

一,、為了避免成為受害者,，首先，我們必須管好自己的嘴巴,。都說“禍從口出”,，話可不能亂講。其次,，管好自己的手腳,?？赡苣阒皇情_玩笑,，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利,，你就該受到點教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險,，千萬不要害怕,，趕緊呼叫老師、同學(xué),，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害,，你就要立即向老師,、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴,，不可以一個人悶著不說,。

二、為了避免成為那些“校園霸王”,、“昆山龍哥””,、“社會你龍叔等等的人,，第一,，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮,。第二,，做到必要的寬容，不能得理不饒人,，從而發(fā)生一系列的不良行為,。第三,，要控制好自己的情緒,。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié),、進行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力,。

三、提醒周邊的人,，制止他們的不良行為,。當(dāng)一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理,。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌,。

所以,，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們,，共同營造一個文明和諧的大家庭,。謝謝大家。

防校園欺凌講話稿篇三

大家好!

今天我講話的主題是《健康成長,，抵制校園暴力》,。

青少年是祖國的未來，是民族的希望,，維護青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天,，是社會的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé)。但受社會不良風(fēng)氣的影響,，暴力文化侵入了我們的校園,，嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康,。

校園暴力主要表現(xiàn)為：

欺負(fù)弱小的同學(xué),，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如：叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn),、教科書、衣裳;對受害者進行敲詐,，強索金錢或物品;恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

一則“女生宿舍內(nèi)遭同學(xué)狂扇耳光被逼下跪”的視頻在網(wǎng)上熱播,，引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注,。視頻中，一名身著校服的女學(xué)生被一名同學(xué)狂扇耳光,，并被逼下跪,。針對此事，江西省xx縣教體局回應(yīng)稱,，事情起因是該中學(xué)八年級和九年級兩位學(xué)生在日常生活中產(chǎn)生的小矛盾而引發(fā),。

因日常生活中的小矛盾,，就招呼上幾名同學(xué)，狂扇對方的耳光,，并逼著對方下跪,，這樣的情節(jié)發(fā)生在同一學(xué)校的兩位初中女生之間，的確有點超乎人的想象,。但現(xiàn)實中,，這樣的案例絕非孤例，類似的校園暴力事件不時見諸報端,，近年來還有持續(xù)高發(fā)的趨勢,。在公共衛(wèi)生學(xué)的視野里，校園暴力是被納入流行病學(xué)的范疇中調(diào)查的,，這也說明校園暴力是不容回避的客觀存在,。既然校園暴力是一個客觀存在，就得正視之,，并積極謀求化解之道,。

抵制校園暴力，做為青少年的大家應(yīng)該做到：

一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告,。

二,、要加強法律知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會運用法律武器保護自己,。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃,、賭、毒等惡習(xí),，不進酒吧,、網(wǎng)吧、電子游戲機室等娛樂場所,。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,，在受到威脅時候要及時向?qū)W校,、家長、老師報告,，及時撥打110報警,。

五,、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜,、人少的地方,，要走大路。不要天黑再回家,，放學(xué)路上不要貪玩,，要按時回家。

防校園欺凌講話稿篇四

大家上午好,！

校園,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂,；校園,，本該是一方凈土！然而近年來,，在不少學(xué)校能常?？吹揭恍┍┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題,，欺負(fù)弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。

1,、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”,，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。在教室欺侮本班同學(xué)，打罵外班同學(xué),，更有甚者沖到其他班教室打架,，糾集在廁所打架，要不就是在校外打架等,。

3,、為了一點小事，大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,，由口語辱罵升級到拳腳相加。

4,、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭論長短。這類事件,，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個人與個人之間，升級到群體,。象以前學(xué)?？傄幏稚贁?shù)此類現(xiàn)象的同學(xué)。

5,、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點點小事就打群架,，甚至叫校外的人打架。

1,、老師是廣大同學(xué)的堅強后盾，學(xué)校切不允許上述此類現(xiàn)象的存在,，決不讓有此種念頭的同學(xué)存有任何幻想,，帶有此種歪風(fēng)邪氣的同學(xué)在學(xué)校是沒有你的空間的，也沒有你生存的土壤,。

那么我們在打擊校園暴力的同時,，作為學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？

2,、提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,，交友要謹(jǐn)慎。多參加各種有意義的文體活動,，遠(yuǎn)離不良文化,。

3、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出,，身上也不要攜帶太多的錢物,；受到暴力侵害時,，采取靈活的應(yīng)急措施,，要及時報警。積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護和幫助,。

4,、提高法律意識，提高明辨是非的能力,。

5,、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,，同學(xué)們要團結(jié)起來,。發(fā)生暴力事件后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸,。

同學(xué)們，和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望,；會給彎曲的脊梁帶來挺拔,；會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,；讓我們建立和諧的人際關(guān)系,；我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué)；我希望看到充滿活力的校園!

同學(xué)們,，讓我們遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧的校園!

防校園欺凌講話稿篇五

大家好!

最近一段時間來，全國各地和中國留學(xué)生在世界各國,，都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件,。如：山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來被打,，最后被打死的事件,。有中國留學(xué)生在美國因為欺凌其他同學(xué),，被法庭判刑14年等惡性的事件。今年6月,，北京市響應(yīng)國家教委的號召,，開展整治校園欺凌的工作。

我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,，號召大家團結(jié)友愛,，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己,，寬以待人,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。

那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非?？隙ǖ恼f：有!一直以來,，我校各級老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn),。所謂欺凌,，一般來說是指個人或者團體，對另外的個人或者團體,。故意的攻擊性行為,。這些行為主要包括三個方面，一是：身體欺凌,，推搡,、打等“，二是“言語欺凌”,，包括惡意取笑,、起侮辱性外號、辱罵等,，三是“關(guān)系欺凌”,。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不!

被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時,，首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住，或者對方太強勢,，學(xué)會保護自己,，然后尋求合理的幫助和解決問題,，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理,。同時如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨?，也要進行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言,，而受到其他同學(xué)的欺凌,。

我們也號召，其他同學(xué)擁有正義感,，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不,。控制事態(tài)的發(fā)展,，尋找合理的幫助,。

在接下來的時間里，我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動,，北京市將于6月27日,，對我校進行專項督導(dǎo)。

同學(xué)們,，人與人之間友好地相處,，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,，就會有有矛盾,，同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,，成為更加和諧和積極向上的大家庭,，互相幫助，互相促進,，在這個家庭里,，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去!

謝謝大家!