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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇一

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,，使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。

同時(shí),，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),，在實(shí)踐中拓寬自己的視野,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的耐力,，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,，從大一下學(xué)期開(kāi)始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,，開(kāi)始了我們的第一份工作,，開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們,，那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸,。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著,。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際,、溝通能力。

從生活,、學(xué)習(xí),、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),，通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄,，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,，和學(xué)生在家中的反映情況,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通,。

與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多,，打了個(gè)電話回家,，跟父母說(shuō)了句：爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的,！然而爸媽只是會(huì)心的微笑了下,，也許在想，這天終于來(lái)了,，孩子終于明白了我們的用心?。√嵘藢?duì)親情的認(rèn)可,，那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,，心感到十分的欣慰,，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,，要山盡是山,，要水盡是水，快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌,。

那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力,、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì),；增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,，一份真心,，加一份耐心,，加一份專心，加一份動(dòng)力,，再加上自己

對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇二

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念,，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì),、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義,，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕,。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索,。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國(guó)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！耳椀闹厣肥莟cl總裁發(fā)表的文章,。我就像一只沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹,在tcl這里完成一次蛻變,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更成熟。在tcl實(shí)踐是我人生中的第一份工作,?！八睂⒃谌松牡缆飞狭粝律钌畹哪_印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇三

為了拓展自身知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì),，更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題，同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)寒假,，讓寒假充滿意義,。

我的工作是在xx茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員，負(fù)責(zé)上菜,。工作總共有兩個(gè)班,，分為早晚班和中班。每天工作八小時(shí),，午飯和晚飯都在餐廳吃,，吃飯時(shí)間為半小時(shí),。每天早上我們都要打掃，我們每個(gè)班有八個(gè)人,，每個(gè)人都有各自負(fù)責(zé)的工作,，而我的.打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時(shí)依舊如此,。

剛開(kāi)始,，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著,。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報(bào)名了。

果然,，過(guò)了兩天我就接到電話,，說(shuō)讓我第二天九點(diǎn)去報(bào)到。我聽(tīng)了非常激動(dòng),，這是我的第一份工作,，不管做什么，我都下定決心要做好,。

第二天,，我提前去了。同樣,，我也看到很多和我一樣來(lái)報(bào)名,。我很奇怪，因?yàn)樗齻冎械拇蠖鄶?shù)都和我一樣是學(xué)生,，也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的,。我的心里不禁暗自高興。

由于茶餐廳是剛裝修好,，還沒(méi)正式開(kāi)業(yè),，所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃，互相認(rèn)識(shí),，自我介紹一下,，同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境，沒(méi)半天,，我們大伙就打成一片了,。畢竟都是同齡人，能聊的話題也很多,。第二天,，經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號(hào)牌,，拿到工作服那一刻,，我們所有人都很興奮,，都在期待著開(kāi)業(yè)。

終于,，第三天,，在一片炮竹聲中，xx茶餐廳開(kāi)業(yè)了,。那天,，我是第二個(gè)班，而第一個(gè)班的人已早早站在門(mén)口當(dāng)起了迎賓小姐,。我有些緊張,，推開(kāi)大門(mén),，我換上制服,，開(kāi)始了我一天的工作。

不過(guò)沒(méi)多久,，我就覺(jué)得腳很酸,，想休息，但我們并不允許,，也不可以在客人面前亂動(dòng),，要維護(hù)好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,，可以吃飯了,，不知為什么,，平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口。下午,，我和一個(gè)同事一起當(dāng)起了迎賓小姐,。每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí)，我們都要點(diǎn)頭并微笑著說(shuō)“歡迎光臨,?！碑?dāng)客人用完餐離開(kāi)時(shí),，我們也要微笑著說(shuō)“謝謝光臨”。

不知不覺(jué),，一天的工作結(jié)束了,。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家,，腳好酸好痛,，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺(jué),。不過(guò)熱情而年輕的我沒(méi)有絲毫感到累,，我倒覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生,，甘無(wú)聊生活,，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái),。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力。

記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,，同事上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

在這短期的假期實(shí)踐里,，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開(kāi)業(yè)的,，所以沒(méi)多少人聽(tīng)說(shuō),，生意也沒(méi)有多紅火。于是,，店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,，宣傳我們店。

我非常高興的接受了這份工作,，但事情并不如我想像的那么順利,。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳，發(fā)傳單給她們，很多人并不理踩你,，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了,。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來(lái)了很大困擾。我們前面發(fā),，有些人后面扔,。我當(dāng)時(shí)就很氣，心想她們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀,。但漸漸地我也習(xí)慣了,，這就是社會(huì)。多數(shù)人都在為了自己而活,，別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮,。

不知不覺(jué)，半個(gè)多月的假期實(shí)踐結(jié)束了,。說(shuō)也奇怪,，平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在這里,，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)了不少朋友?？傊?，這次假期實(shí)踐非常有益。

以前總是亂花錢(qián),，但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢(qián)掙得不容易,，所以，當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí),，我并沒(méi)有舍得花,，而是好好的保存。同時(shí),，也學(xué)會(huì)了尊重與感恩,，還有淡定。

短短20天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,。我從中學(xué)到了很多,。第一要學(xué)會(huì)做人。首先,，人要有誠(chéng)信,，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。第二要學(xué)會(huì)忍耐,，要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。第三要記住,，在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律，不能在客人面前隨便說(shuō)話,，要給客人留下一個(gè)好印象,。最最重要的是要記住，顧客永遠(yuǎn)是上帝,，不論客人有什么不好的行為,，都不要當(dāng)面指責(zé)；客人提出的意見(jiàn)要虛心接受,。第四要勤奮,，做好自己分內(nèi)的工作，不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽??？吹侥睦锱K了，要自覺(jué)地去掃干凈,，不要等到領(lǐng)班去催你,，打掃時(shí)不能馬虎。

同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,。第一次掙錢(qián)時(shí)才感覺(jué)到了錢(qián)的來(lái)之不易。懂得了節(jié)約,，不亂消費(fèi),。

當(dāng)然，在這里,，我也交了不少朋友,，她們給了我很大幫助，更讓我學(xué)會(huì)了珍惜,。我想這次的假期實(shí)踐會(huì)讓我終身受益,。

在這次實(shí)踐中，有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有的時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上就學(xué)的這么吃力,？

或許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。

畢竟,，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿會(huì)學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。

所以，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇四

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)社會(huì)有了更多的了解,，也明白了,，要想在社會(huì)立足，創(chuàng)造屬于自己的一片天地,，僅憑我現(xiàn)在學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己以后必須堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),。并且知道了時(shí)間的重要性，同時(shí)也悟出了許多的人生感悟,。

從小家里人就告訴我要想出人頭地就得好好讀書(shū),，我一直按照家人的意愿去努力，但當(dāng)我讀完高中后,，我的心中總是有那么一句話纏繞著我,，“實(shí)難寒窗苦讀我得到了什么?”,，于是我就開(kāi)始懷疑家里人對(duì)讀書(shū)的的觀點(diǎn),，并且開(kāi)始認(rèn)為讀書(shū)對(duì)自己以后的發(fā)展沒(méi)有多大的用處。直到這次社會(huì)實(shí)踐,，我才改變了這一錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，并悟出了了一個(gè)道理“書(shū)乃做事之根本，理事之原則”因?yàn)闀?shū)中有很多的智慧與道理,，并且在這段時(shí)間里,，我經(jīng)常會(huì)用到我以前學(xué)到的知識(shí)，對(duì)我的實(shí)踐有很大的幫助,，因此我的這次社會(huì)實(shí)踐才能順利地完成,，使我對(duì)自己的未來(lái)更有信心，也讓我更加相信“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我不但米告白了書(shū)中知識(shí)的重要性，同時(shí)也讓我知道了實(shí)踐也十分長(zhǎng)關(guān)鍵的,。心中有了計(jì)劃,，有了目標(biāo)，有了完美的解決方案,，不通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證,，那與紙上談兵又有什么區(qū)別呢?雖然實(shí)踐可能要比學(xué)習(xí)理論所用的時(shí)間要多得多，但它與學(xué)習(xí)理論的過(guò)程相比起來(lái),，所對(duì)人產(chǎn)生的積極影響也要大的多,，因?yàn)槔碚撝R(shí)只是文字性的描述，而實(shí)踐卻不相同,，除了視覺(jué)上對(duì)人產(chǎn)生影響外,，還有可能從嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué),，觸覺(jué)對(duì)人產(chǎn)生影響,，使人能夠便于記憶與充分理解，并且通過(guò)實(shí)踐可以議案正自己的理論是否正確,，并進(jìn)一步向深處進(jìn)行探索,，以此來(lái)完善自己的理論知識(shí)我在社會(huì)實(shí)踐也正是運(yùn)用了這一點(diǎn),，才讓我發(fā)現(xiàn)了自己在理論上的缺陷與不足。

暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,，但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟習(xí),。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。并且在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,，我能認(rèn)真負(fù)責(zé),，把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，盡知此事要躬行。在一個(gè)月多的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,，我深深的感遭到所知的浮淺和在實(shí)際中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實(shí)踐還有一段間隔,。

這個(gè)暑假，真的過(guò)得很充實(shí),。我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,，讓我更好的把握了書(shū)中的知識(shí)，也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的利用,，讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),。在這次的工作中，我專心做好每次事情,，盡可能讓他做到最好,，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機(jī)會(huì)也讓我更加的仔細(xì),、更加的有耐心,，也算是對(duì)我的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)吧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇五

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有歡笑，有悲傷,，有成功,，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹(shù)立了正確的人生觀,，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，修養(yǎng)和能力,。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向,，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí),。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,，由于高考落榜帶來(lái)的灰心,，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,，并在學(xué)校得到了肯定,，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,，能有更大的進(jìn)步提高,。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),，就是性情太直率了,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生!

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏,，吃苦耐勞,，不怕困難,。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí),；十年寒窗,，求學(xué)有所用。

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò),。但很快,，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天,。

通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每

一個(gè)驛站,。當(dāng)然,，四年中的我,，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò),、苦惱過(guò),，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn),。。 只要我不斷學(xué)習(xí),，不斷努力,，付出總會(huì)有回報(bào)的,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇六

今年暑假,，為了弄清楚社會(huì)和大學(xué)之間究竟有怎樣的差距,，我借助大學(xué)生的身份走出了校園的“象牙塔”,，并在社會(huì)的工作環(huán)境下鍛煉,、完善了自我的思想和能力。在此，我對(duì)經(jīng)歷了這段社會(huì)實(shí)踐體會(huì)的自己做自我鑒定如下：

在思想上,，我樂(lè)觀積極,，面對(duì)這次走向社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，我也早就做好了“吃苦”的準(zhǔn)備,。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚,，但通過(guò)在工作中堅(jiān)持下來(lái),，我的思想和意志也變得更加堅(jiān)韌了一些。

此外,，在社會(huì)的環(huán)境壓力下,，我在思想上有了許多的改變,，不會(huì)再輕易的說(shuō)自己做不到，也學(xué)會(huì)了多去嘗試和自主尋找問(wèn)題的解決辦法,。

1,、對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的改變

參加這場(chǎng)實(shí)踐之前,，只聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)社會(huì)復(fù)雜,、辛苦,。這讓我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一直以為社會(huì)是個(gè)自己去了會(huì)“舉步維艱”的地方。但此次鼓起勇氣走向社會(huì)之后,，我才感受到社會(huì)與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒(méi)有那么多的不同。但對(duì)比起來(lái),，卻精彩了不少,。不僅有沒(méi)有接觸體會(huì)過(guò)的工作，還有很多新知識(shí),，生活中的小技巧,。

經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)體會(huì)后，我不再“害怕”社會(huì)了。反而希望能通過(guò)自己的接觸去了解并深入的認(rèn)識(shí)社會(huì),。這一定會(huì)讓我有更多的收獲,。

2、工作能力的成長(zhǎng)

在實(shí)踐期間,，我來(lái)到了xx的工作崗位上,，成為了一名暑假臨時(shí)工。盡管算不上是十分復(fù)雜的工作,。但對(duì)工作者的耐心和細(xì)致卻有很高的要求,。通過(guò)一個(gè)月來(lái)工作的鍛煉。我對(duì)工作的技巧尚且不談,，我感到自身變得更加耐心,，做事也穩(wěn)重了許多。這些改變,，雖然是針對(duì)工作的鍛煉,，但在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也能給我不少幫助。

3,、溝通和交流能提升

在社會(huì)的生活還讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,，學(xué)會(huì)了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會(huì)的生活,，還幫助我解決了不少的問(wèn)題,，更好的適應(yīng)了社會(huì)的生活。

這次的實(shí)踐雖然讓我收獲了很多,，但期間我也以為自己的粗心和集中力不強(qiáng)的緣故犯下了不少錯(cuò)誤,！為此，在今后我要多多鍛煉自己的這些問(wèn)題,，更好的完善自己的不足,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定50字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定300字篇七

今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。

我所實(shí)習(xí)的ab公司,，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工,、市政,、工民建、路橋,、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí),、市政,、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí),、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí),、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí),、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí),、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì),。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元,。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";2001年通過(guò)了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的，收獲是豐碩的,。實(shí)習(xí)中,，我采用了看、問(wèn)等方式,，對(duì)ab公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式,、運(yùn)作規(guī)律,。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌,、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解,。

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,。

基本情況如下：

1,、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次,，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課,。

3,、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深

感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),、沒(méi)想過(guò)的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課,，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂(lè)知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實(shí)習(xí)工作中,，我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說(shuō)罰站,、罰蹲等。誠(chéng)然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而,，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的

教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。

通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心——為他們捐款,。可是,，經(jīng)過(guò)我的再四考慮,，我還是把他否定了。因?yàn)?，為貧困生捐款獻(xiàn)愛(ài)心動(dòng)機(jī)非常好,，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,，我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn),。

為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值,，品嘗到其中的樂(lè)趣,。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,，同學(xué)們都很積極,。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌,、跳舞等應(yīng)有盡有,，而且還組織一次辯論會(huì),。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,，辯論深刻到位,。另外，為了普及奧運(yùn)知識(shí),，我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”,。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲,。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮,。

當(dāng)然，在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

近,，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜,，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?！背χ?，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真，近乎荒謬,。其實(shí),，這僅是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,，問(wèn)題似乎就變得復(fù)雜了,，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識(shí)的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

此外在一些觀摩課上,，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣,。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō)：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪,、啪,、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，也得到了同樣的“殊榮”,。一節(jié)課下來(lái)，表?yè)P(yáng)不斷,，掌聲此起彼伏,。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對(duì)以上問(wèn)題,，我也想提出一些意見(jiàn)和建議：

1,、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則,。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德,，從教師在學(xué)生,、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則,。只有這樣,，教育才能更富于魅力。

2,、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤,。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面得到綜合的發(fā)展,。

3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些,。讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,，我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè),。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為

他的長(zhǎng)輩們洗洗腳,。

總之,，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!