時間過得真快,總在不經意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇一
這個學期是六年級的第一個學期,一定要把學習的機會,,所以我自開學上課后,,就會認真的上課聽講,,不在課堂上講笑話、亂動,,也不攛掇他人陪我聊天了,,會努力的去聽老師說的每一個字,,盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里,。同時不管是哪一科的課,,我都會去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,,方便自己之后學習復習,,這樣也就省了很多事情,,就不用在反復去看書了。
下課后,,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,,題就做到哪里。課上學習完下課,,我打算再把課上學的知識進行一遍溫習,讓自己對所學知識加深印象和記憶,,以此達到學習的目的,。本學期一天大概有三個老師的課,,因此每次下課之后,我就會把老師教的那一課的練習題給做了,,跟著老師的進度跑,就不會讓自己掉隊了,。我相信本學期這樣做,我成績一定會有所上升,,而且也會有更多的收獲。
六年級了,,小學的知識也學到差不多了,所以就要把寫錯了的題積累起來,,分科進行積累,把自己做錯了的題記到一個錯題本上,,讓自己能夠進行反復進行練習,,這樣就能找到自己錯在哪里,,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了,。各科積累的錯題,在研究錯的原因時,,我想會從中收獲到一些經驗,,這樣對自己小學畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學期在這個涼爽的季節(jié)里將要開學了,,我相信我如果按照給自己制定的學習計劃去做,,在本學期里一定會去收獲自己想要的東西,,我能夠把自己的成績提高上來,,為自己小學畢業(yè)做準備。小學的知識還沒有那么難,,而且都是基礎,,只要我學好了,,我一定不會讓老師和父母失望,,亦不會讓自己后悔,。我在新學期里要努力的去學習,這樣一定是可以迎接自己期待的明天,。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇二
新一學期又到了,,上學期雖然沒什么好成績,數(shù)學93,,語文94、5,,但也評到一個三好學生,。我沒什么優(yōu)點,,只有老實,,誠實,。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,,不認真聽講,,膽小怕事,,愛睡覺……,就是因為這些,,我才會成績下降,我非常害怕我會被父母責罵,,被朋友無視我的存在,。
所以我一定要在六年級階段拼搏,,我會努力地請父母支持我,!我的計劃如下:
1,、老師上課認真聽,。
2,、課堂作業(yè)按時按刻去完成,。
3,、家庭作業(yè)要認真,不忘記,。
4,、不懂問題下課問,。
5,、計算題要認真仔細,。
6,、作業(yè)字跡要工整,。
7,、數(shù)學書要先預習,,上課聽的更懂,。
8,、數(shù)學爭取好成績,。
9,、配合老師要機急。
10,、作業(yè)不會勤思考,,實在不行問老師,。
做到以上這十點,,成績優(yōu)先一定行,!
我一定努力學習,,新學期加油!
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇三
暑假過去,,新學期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,,是我們六年級關鍵的年,。在這一年里,,我要百尺竿頭,,更進一步,。
首先,,上課的時候,我要認真聽講,,不做小動作,,不跟同學交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,;對于疑難問題,要不恥下問,,先舉手,,后發(fā)言,,虛心向老師跟同學請教,。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍,。課堂作業(yè),當堂完成,;課后作業(yè)跟家庭作業(yè),也要按時獨立完成,。
第三,,要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,,對于不認識的字、詞,、成語,,要先查字典,,把它認會,,懂得意思,;要學會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結出課文的中心思想,;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做,;對于課文跟課后題,,不理解跟不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,。
第四,,要尊敬老師,,團結同學,熱愛勞動,,熱愛班級,,自覺遵守學校跟班級的各項規(guī)章制度,。在新的學期,,保證不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,,保證自己有一個強健的身體。
第五,,要利用星期天跟節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識。
總之,,在新的學期,我要更加努力,,爭取每門功課都能取得好成績,,當一個各方面都很出色的好學生。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇四
一個漫長的暑假已過去,,迎來的是一個美好的秋天,。在這丹桂飄香,,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,,開始了六年級第一學期的征途,。
在過去的旅途中,,無論你是否擁有過歡笑,,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,, 新的學期,,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,,我要百尺竿頭,更進一步,。在此,,做六年級新學期的打算如下:
一,、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預習應做到:1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復習這些知識,;2,、列寫出這節(jié)的內容提要,;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應解決的重點問題。
二,、聽課,。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應做到:1,、要有明確的學習目的,;2,、聽課要特別注重“理解”。
另外,,上課的時候,我要認真聽講,,不做小動作,,不和同學交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,;對于疑難問題,要不恥下問,,先舉手,,后發(fā)言,,虛心向老師和同學請教。
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍,。課堂作業(yè),,當堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成,。
第三,,要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文,,最少要出聲朗讀三遍,,對于不認識的字,、詞,、成語,,要先查字典,,把它認會,懂得意思,;要學會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對于課文和課后題,,不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,。
三,、做課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應:1,、筆記要簡明扼要,;2,、課堂上做好筆記后,,還要學會課后及時整理筆記,。
四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,,明確其適用條件,,弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,,弄清題設條件和做題要求;3,、明確解題思路,確定解題方法步驟,;4、認真仔細做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;5,、及時總結經驗教訓,,積累解題技巧,提高解題能力,;6、遇到不會做的題,,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復習功課的基礎上,,要通過層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè),;7,、像思品、社會這些需要背的科目,,要先背再做,。
六、課后復習,。1、及時復習;2,、計劃復習,;3、課本,、筆記和教輔資料一起運用,;4、提高復習質量
六,、作息時間,。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺,。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間,。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,,按時起床,,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣,。
七,、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,,薄的書讀厚,。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少,。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣,。
八、每天晚飯后運動1小時,。(主要是打乒乓球和助跑摸高,。)
九、每個周抽時間練一次書法,。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),,最后描,。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇五
今天終于開學了,,我升入了六年級,。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,。在這個新的學期,,我有新的目標和新的計劃,,我為了能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃,。
1,、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),,做到書寫工整,、美觀;
2,、每天要有30分鐘讀書時間,,看報紙、課外書籍,、堅持摘錄好詞佳句,,豐富語言;
3,、針對數(shù)學計算馬虎的問題,,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性,;
4,、做到不懂就問,不會就學,,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,,對當天出現(xiàn)的作業(yè)錯誤及時改正,,扎扎實實地學好文化知識,。
5、寫好單元總結,,每學一單元后,,要對所學的知識進行分類整理,,查找漏洞,總結學習方法,,提高學習成績,;
6、每個星期去一次新華書店,,只有博覽群書,,才能開闊眼界、豐富知識,;
以上是我新學期的學習計劃,。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,,朝著“三好學生”方向努力,,做一名合格的小學畢業(yè)生,。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇六
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的`秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,,是我們六年級關鍵的一期,。在六年級第一個學期里,我要百尺竿頭,,更進一步。在此,,做新學期的打算如下:
1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復習這些知識;
2,、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4,、找出課堂上應解決的重點問題,。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應做到:1,、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”,。
另外,,上課的時候,我要認真聽講,,不做小動作,,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,,要不恥下問,,先舉手,后發(fā)言,,虛心向老師和同學請教,。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍,。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),,也要按時獨立完成,。
第三,要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文,,最少要出聲朗讀三遍,,對于不認識的字、詞,、成語,,要先查字典,把它認會,,懂得意思;要學會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對于課文和課后題,,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,
,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記,。
1,、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,,理解其確切涵義,,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;5,、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,,提高解題能力;6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復習功課的基礎上,,要通過層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7,、像思品,、社會這些需要背的科目,要先背再做,。
,。1、及時復習;2,、計劃復習;3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質量
。每天早上7:00起床,,晚上均為9:30睡覺,。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,,都要按時睡覺,,按時起床,從小養(yǎng)成守時,、惜時的習慣,。
,選好書后要把厚的書讀薄,,薄的書讀厚,。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少,。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣,。
。每個周抽時間練一次書法,。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),,最后描,。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
,,注意:1. 盡量一次性做正確,,2. 計算速度要快,,3. 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結一些解題的規(guī)律,。有的題要考慮用兩種方法解,。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然后在5分鐘內跳600個繩(勞逸結合),。
另外,,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,。
總之,,在新的學期,我要更加努力,,爭取每門功課都能取得好成績,,當一個各方面都很出色的好學生.
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇七
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題,。
2.學習課文后,,完成課后練習,起到鞏固的作用,。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點,、日積月累,背誦課文段落,。
4.溫故而知新,,每隔一月,朗讀所學精讀課文,,并由家長提問回答課后題,。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,,減少涂改,、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,,尤其要多讀科普一類書籍,。
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,,加強鞏固,。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數(shù)題,,開闊思維能力,。
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,,加強句型練習,。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默,。
5.多聽磁帶,,進行聽力訓練。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇八
俗話說得好:“一年之計在于春”,。這個學期我也制定了新計劃,。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣,。我是語文課代表,,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,,其實我一般都能答上來,,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯沒關系,。”我還是不敢舉手,。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣,。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,。這樣,老師就可以喜歡我了,。
還有,,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經學過三分之一了,,所以,,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,,我一定要更努力,,更加油,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,,我會趕上去的,,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,,就是別的同學來問我題目時,,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人,。換個角度來考慮,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,,那就是體育不好,每次到了期末,,成績都是及格,。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,,所以在這個充滿陽光的春天,,我要多鍛煉,做好各項保健工作,。只要我天天這樣,,我想我應該可以再升一級。
好了,,不說了,,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,,這樣才可以做一個全優(yōu)生,。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇九
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,,就會有新的希望產生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,,新的征程,新的收獲,。新學期,,新起點,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰,。轉眼寒假又將成為過去,,新的學期即將來臨。仔細的回想,,過去的五年里,,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來,。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻,。
新學期到了,,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,,我的打算和別人一樣,,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,還要經常參加各類活動,,做到這些,,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅持到底,,永不退縮,那這些又將變得非常容易,。
我想,,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,,不同的情況下,,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,,我的希望是永遠記住母校,,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西,。我想,,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,,不管他成為了什么,,是名人,或是偉人,,還是極平凡的普通人,,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人,。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,,因為,,人各有志,目標不同,。如今我漸漸長大了,,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,,更不是成為科學巨人,。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,,這就已經足夠了,。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,,共同朝著自己的目標前進吧!
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇十
一,、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在,。上課時用心聽講,,勤做筆記,記錄要有重要的和目的,。思維要緊跟老師的講解,,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問,、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷,。這樣可大大提升學習效率,,做到事半功倍。
二,、預習和復習,。對即將上課的內容先預習,把難點,、重要的記下,,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差,。課后要及時復習,,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象,、鞏固成果的作用,,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三,、做作業(yè)是要講效率,。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,,或看看課外書充實自己,。
四、勞逸結合,。小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄,。下課時要到教室外活動一下筋骨,,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒,。長時間看書一定要記得看看遠處,,放松眼部肌肉,預防近視,。
五,、爭取數(shù)學、英語雙科100分,、語文95分以上,。即使要達到這個目的并非易事,,但我會盡一切努力朝著這個目的奮進,。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長,、老師和同學們的期望,。我會考上理想的中學,,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇十一
我們又迎來了新的一學期,。對于六年級的我來說,,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,,我將告別我的小學生活,,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道,,沒有學習和生活的目標,就是沒有追求,,所以,,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,,下面我簡單說說我的想法,!
先是談談學習方面吧!
在語文的學習上,,不僅要學好課本知識,,還要增加課外的閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子,,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,,我要做到:課前認真預習,,課堂上認真聽講,課后認真復習,。熟練掌握課本知識,,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目,、有難度的題目等等,,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,,主要是多讀,、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,,以便課后的復習,。為提高了自己的聽力,還是要花一定的時間聽一聽課外讀物,。
要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有的科目都是應該認真學,,鍛煉好體質,多出去走走,,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,,提高自己的綜合素質,。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,,所以更應該注意張弛結合,。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,。我準備參加手拉手互助活動,,以彼之長,補己之短,。與同學互相幫助,,共同進步。作為一個班干部,,我會組織一些有意義的活動,,學文明、講禮貌,、保護環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風,。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標,奮力前進,!
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇十二
“爆竹聲中一歲除,,春風送暖入屠蘇?!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期--六年級下學期,。這是小學階段的最后一個學期,,也是向著中學做最后沖刺的重要階段為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:
一,、認真聽課,。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,,勤做筆記,,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,,有不理解的地方及時提問,。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷,。這樣可大大提高學習效率,,做到事半功倍。
二,、預習和復習,。對即將上課的內容先預習,把難點,、重點記下,,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差,。課后要及時復習,,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象,、鞏固成果的作用,,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三,、做作業(yè)是要講效率,。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,,或看看課外書充實自己,。
四、勞逸結合,。小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄,。下課時要到教室外活動一下筋骨,,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒,。長時間看書一定要記得看看遠處,,放松眼部肌肉,預防近視,。
五,、爭取數(shù)學,、英語雙科100分、語文95分以上雖然要達到這個目標并非易事,,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進,。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長,、老師和同學們的期望我會考上理想的中學,,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學期計劃內容 六年級新學期計劃手抄報內容篇十三
暑假馬上就要結束了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學期,。新的學期,是我小學階段的倒數(shù)第二個學期,。在這個學期里,,我要百尺竿頭,更進一步,。
首先,,上課的時候,我要認真聽講,,不做小動作,,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”,;對于理解不了的問題,,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,。
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,,要做好語文,、數(shù)學課的課前預習。對于預習字詞,、成語,,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思,;還要學會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想,并在每段后面都畫上“||”(雙豎線),;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)提高作文,、奧數(shù)……多讀課外書,不斷豐富自己的知識,。要擠出時間,,多干事。
總而言之,,在新的學期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生,。