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最新中學(xué)年度工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 11:27:24
最新中學(xué)年度工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3篇(精選)
時(shí)間:2023-03-28 11:27:24     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力,,認(rèn)真踐行重要思想,,以提高質(zhì)量為根本,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,,以人為本,,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色,。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,爭(zhēng)先意識(shí),、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,,扎實(shí)開展教育科研,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,趁勢(shì)而上,,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階,,努力辦好人民滿意的教育。

強(qiáng)化常規(guī)管理,,爭(zhēng)創(chuàng)江陰市中學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,;五個(gè)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)的科研課題要在完成第一階段實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步調(diào)整計(jì)劃,,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,,并分別做好有關(guān)結(jié)題的準(zhǔn)備工作,;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學(xué)校特色建設(shè)要進(jìn)一步走向內(nèi)涵,,和學(xué)校的特色學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,,力爭(zhēng)早日拿到aa級(jí)銅牌;建好全育樓和競(jìng)成樓各教室“班班通”,,向省示范初中邁進(jìn),。

要全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程,,繼續(xù)在突出重點(diǎn),,抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章,。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人,、全科育人,、全程育人的良好機(jī)制。

1,、要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育,、法制教育、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè),、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育,。從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,,要求明,,措施實(shí),由知到行,,環(huán)環(huán)扣緊,。

要以創(chuàng)建行規(guī)示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,,加大力度,扣緊重點(diǎn),,注重實(shí)效,。做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,,對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,,促使其轉(zhuǎn)化,。

2,、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán),、隊(duì),、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),,積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

3,、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),,加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),、主講人落實(shí),,各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%,。校外教育輔導(dǎo)員要按計(jì)劃請(qǐng)來講課,同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)活動(dòng),。

4,、各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治,、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,,以點(diǎn)帶面,,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。

5,、班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新,。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用,。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真~級(jí)管理理論,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題或論文,。

6、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),,平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,,做好學(xué)生思想教育工作,,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。

7,、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實(shí)驗(yàn)要求扎扎實(shí)實(shí)地積極實(shí)施。要有計(jì)劃地積極組織教師,,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),,教師一定要深入到學(xué)生中去,,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,。使開展心理教育與法制教育,、全面提高學(xué)生素質(zhì)真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學(xué)校,。

8,、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報(bào),、畫廊有專人負(fù)責(zé),。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄冢WC質(zhì)量,;校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛;《希望》??M(jìn)一步提高質(zhì)量,。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,,給學(xué)生以薰陶與教育,。

1,、要以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,進(jìn)一步強(qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,牢固樹立以人為本,、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí),變單一的知識(shí)傳授者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,平時(shí)堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,,開齊、上足,、教好各門課程,,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,,公示學(xué)生作息時(shí)間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量,、考試、教輔用書等,,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2、要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式”這一課程教學(xué)改革的重點(diǎn),。關(guān)鍵點(diǎn),,組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論;同時(shí)抓好典型引路,,發(fā)揮骨干教師的示范作用,;三要繼續(xù)對(duì)課堂教學(xué)做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作,探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的新型課堂教學(xué)模式,,按新課程實(shí)施的要求,,建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

3,、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級(jí),,聯(lián)系一個(gè)教研組,,擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,整個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué),、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上,,作業(yè)布置一定要做到“四有四必”、課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,,確保初,、高中教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。

4,、教研組和備課組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),,教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力,,勤奮工作。要圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,抓教學(xué)科研的真正落實(shí),,抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高。每學(xué)期通過實(shí)績(jī)考評(píng)評(píng)出校級(jí)的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng),,給以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

5、培優(yōu),、補(bǔ)差工作一定要真抓實(shí)干,,全體教師都要做到思想重視,情感投入,,時(shí)間落實(shí),,輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè),、反饋,,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,,年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,,責(zé)任到人,確保效果,。補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),,及時(shí)激勵(lì),。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

6、要繼續(xù)重視勞動(dòng)教育和文體衛(wèi)生工作,,音樂,、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色,。認(rèn)真上好健康教育課,,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。要不斷提高學(xué)生的體育合格率和體能測(cè)試合格率與優(yōu)秀率,,要加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,為學(xué)校特色建設(shè)再上臺(tái)階作出貢獻(xiàn),。同時(shí),,平時(shí)訓(xùn)練與活動(dòng)的資料一定要齊全、規(guī)范,、保存完好,。

7、著力爭(zhēng)創(chuàng)aa級(jí)特色學(xué)校,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì),。學(xué)科興趣小組活動(dòng)及各項(xiàng)課外活動(dòng)做到時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、考核等方面全部到位,。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)真正作為年度考核教師實(shí)績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容。繼續(xù)辦好雙休日培訓(xùn)班,,并充分發(fā)揮微機(jī)室,、理化生實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的作用,在音,、體,、美、科模,、寫作等方面再創(chuàng)佳績(jī),,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色,。

8,、要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)室的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)備的管理和利用,,做到有制度,、有記載、有統(tǒng)計(jì),、有,、有考核。各科教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,,實(shí)現(xiàn)從“教師中心”到“學(xué)生中心”的轉(zhuǎn)變,。上課時(shí)都要充分利用好三機(jī)一幕,并積極制作課件,。改進(jìn)教學(xué)手段和方法,,提高課堂教學(xué)效率,,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用??蒲行〗M的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略,,為全體教師提供較為成功的范例,。本學(xué)期要通過課件制作競(jìng)賽和整合教學(xué)公開課等活動(dòng)促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。

9,、教育科研工作要有新突破,,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,,修訂科研計(jì)劃,,深入開展研究。要善于投身教改,,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),,出好學(xué)??蒲泻?jiǎn)報(bào),抓好論文的撰寫與交流評(píng)比,。以課程改革為契機(jī),,把工作重點(diǎn)放在幫助指導(dǎo)全體教師開展課程改革實(shí)驗(yàn)研究和課堂教學(xué)模式的研究與探索上,以點(diǎn)帶面,,抓出典型,,抓出實(shí)效??傊?,要通過教育科研建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體,,確保學(xué)校質(zhì)量的可持續(xù)提高,。

10、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定,。完善學(xué)生出勤報(bào)告制度,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固,,制止流生,,提高鞏固率,,學(xué)籍管理資料齊全,管理規(guī)范,,檔案室管理要進(jìn)一步做到規(guī)范化,、科學(xué)化和現(xiàn)代化,。

1,、一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和重要思想,,講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,、講實(shí)績(jī),進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),,忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),,立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè),,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,,少說空話,,多做實(shí)事。

2,、要著力建設(shè)一支事業(yè)心,、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,,勤學(xué)習(xí)、勤思考,、勤工作,。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干,,主動(dòng)服務(wù),,淡泊名利,廉潔自律,,勇挑重?fù)?dān),,敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,。圍繞各自工作目標(biāo),,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,,以高尚的人格熏陶人,,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好,、團(tuán)結(jié)協(xié)作好,、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。校長(zhǎng)室對(duì)中層以上干部的考評(píng)工作要繼續(xù)公開化和民主化,,從嚴(yán)從實(shí),每個(gè)月由教工代表從德能勤績(jī)廉等方面對(duì)每個(gè)中層干部全面考核,,并把考評(píng)結(jié)果與干部的目標(biāo)獎(jiǎng),、崗位津貼、職務(wù)晉升等掛鉤,。與此同時(shí),,學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室要根據(jù)大家的推薦,,繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部,。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,,通過開展“我為黨旗添光彩,,云中光榮我光榮”的主題競(jìng)賽活動(dòng),讓“黨的聲音”在校園里進(jìn)一步響起來,,讓“黨的形象”進(jìn)一步樹起來,,讓“黨的.作用”進(jìn)一步大起來,,讓“黨的活動(dòng)”進(jìn)一步活起來,,做到以黨建促校建,,以黨風(fēng)帶校風(fēng)、帶師風(fēng),、帶學(xué)風(fēng),。同時(shí)按照提出的要求,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,保證質(zhì)量,,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,,加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍的建設(shè),,做好發(fā)展新的工作。

4,、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),,以創(chuàng)文明校風(fēng),、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生,、違反規(guī)定搞有償家教,、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,,校長(zhǎng)室將繼續(xù)定期召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),,聽取他們的意見,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格,。全體教師都要有愛生精神,、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)以律己,忠于職守,,服務(wù)學(xué)生,,提高質(zhì)量。

5,、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師,、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過建立與健全人事檔案,,進(jìn)行分類定位,,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo),。要通過送出去,、請(qǐng)進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成,。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),,對(duì)青藍(lán)工程要切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定,。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),,積極鉆研,,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長(zhǎng)室,、教務(wù)處,、教科室繼續(xù)定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)聘任的主要依據(jù),。

6,、本學(xué)年,根據(jù)市教委澄政教(20xx)11號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的意見》的文件精神,,我們將繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教職工考核條例,,中層干部競(jìng)聘上崗方案等,真正做到崗位能上能下,,待遇能高能低,,人員能進(jìn)能出,依據(jù)職,、責(zé),、權(quán)、利同步原則,,多勞多得,、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得,、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu),。同時(shí)關(guān)心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續(xù)改善辦公條件,,想方設(shè)法提高教職工的地位待遇,。

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,,做到工作勤,、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作,,搞好團(tuán)結(jié),。加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛(wèi)生宿舍和文明衛(wèi)生食堂,。

2,、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,,加強(qiáng)民主理財(cái),。按要求,辦公用品等實(shí)行教育采購操作,,公開透明辦事,。平時(shí)要加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作,。

3,、規(guī)范收費(fèi)行為,鞏固“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?!钡膭?chuàng)建成果,,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,,規(guī)范收費(fèi),,用好“收費(fèi)登記卡”,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,,嚴(yán)禁任何個(gè)人、教研組,、備課組或年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi),,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處,。

4,、要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo),、安全責(zé)任,、安全措施,把防盜竊,、防火災(zāi),、防食物中毒、防交通事故,、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,,確保無事故發(fā)生。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,。

5、要繼續(xù)依靠國(guó)家,,依靠社會(huì)各界,,做好教育現(xiàn)代化工程的補(bǔ)缺和整改工作,,加強(qiáng)學(xué)校硬、軟件建設(shè),,圖書資料,、實(shí)驗(yàn)儀器、音,、體,、美教學(xué)設(shè)備設(shè)施仍要繼續(xù)添置,校園網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)一步建設(shè)好,、使用好,,同時(shí)積極創(chuàng)建“班班通”,積極建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站,。

總之,,任重而道遠(yuǎn),在新的學(xué)期里,,我們要在黨的“十六”大精神指引下,,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振足精神,,努力拼搏,,狠抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn),,奮勇爭(zhēng)先,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!

中學(xué)年度工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語委文件的重要精神,,我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國(guó)語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,科學(xué)管理,扎實(shí)活動(dòng),,以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展?,F(xiàn)制定本年度語言文字工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu),,明確分工,責(zé)任到人,,把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

二、提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性

語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?!焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),,具有重要意義,。

1.根據(jù) “三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,,并列入目標(biāo)考核。

2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見,,目標(biāo)要明確,、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),,切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。

三,、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,,提高語言文字工作規(guī)范性

1.加強(qiáng)組織建設(shè),,明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,做到分工合作,,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,,并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,,各部門各司其職,、各負(fù)其責(zé),確保語言文字工作的順利實(shí)施,。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),,措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語言文字工作制度,,進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),,提高管理工作的規(guī)范化。

講好普通話,,讓普通話成為學(xué)習(xí),、工作、生活的語言,。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一,。二是教師必須通過普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課,、集體活動(dòng)必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,,平時(shí)交談提倡使用普通話,。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。

推行規(guī)范漢字,,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求,。學(xué)校的各種文件、通知,、標(biāo)語,、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范。

3.加強(qiáng)檢查考核,,管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查,,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,,以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,,根據(jù)語文教學(xué)大綱對(duì)聽,、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)生同教職工交談,,學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,,通過加強(qiáng)檢查考核,,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化,。

4,、提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽,,通過競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字,、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣,。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,,做到專人專管,、分類明確、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理,,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,,做好“語言文字規(guī)范化示范?!彬?yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。

四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校將根據(jù)具體情況,,認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),在學(xué)校大門口懸掛條幅,;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語,;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽,;組織一次主題班會(huì),;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目,。通過開展活動(dòng),積極營(yíng)造師生都說普通話,、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境,。

五、學(xué)校要開展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng),,引導(dǎo)我校師生開展社會(huì)用字檢查,,對(duì)我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位,、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,,提高社會(huì)用字規(guī)范化水平,。

六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,,在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),,面向社會(huì)、面向群眾開展宣傳活動(dòng),,規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語言文字的使用,,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí),提高語言文字應(yīng)用水平和能力,。

七,、語言文字工作安排

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),,積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言,、感受語言、運(yùn)用語言,,以語文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化,。

本學(xué)期來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語言文字工作機(jī)構(gòu),,形成了以校長(zhǎng)主管,,教務(wù)處、德育處,、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé),,語文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,,圍繞“嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,,責(zé)任到人,。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作,;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作,;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí),,學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé),;校刊,、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé),;對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

二、建章立制,,規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,,學(xué)校制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),,學(xué)校還制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》,同時(shí)修訂了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工聘任條例》等規(guī)章制度,,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求,,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu),、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語委一年一度的“推普周”的要求,,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌等途徑和載體,,加強(qiáng)“講普通話,、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視每年的“推普周”工作,,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,,積極搞好推普宣傳,,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,,大大提高了工作效率,。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語,、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語言環(huán)境,。

四,、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語言文字工作,。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋,、指導(dǎo)意見,,要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃,。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn),、購買資料和開展活動(dòng)使用,,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽” “小企鵝杯教師教學(xué)競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),,即說普通話、寫規(guī)范字,、規(guī)范書寫教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,,營(yíng)造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,,起了較大的推動(dòng)作用。

(3)面向全體教師,,推廣普通話,。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),,以強(qiáng)化教師說普通話,、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,,檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫規(guī)范字,,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為,。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語,。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,,收到了顯著成效,。

(5)配合課堂教學(xué),教導(dǎo)處將牽頭舉辦一年一度的“讀書節(jié)”活動(dòng),。

“讀書節(jié)”之系列活動(dòng)主要包括:

活動(dòng)一,,古詩誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)二,,“我喜歡的故事”比賽?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】文章20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃出,。由一、二年級(jí)各班在開展讀書講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽,。

活動(dòng)三,,朗讀比賽。由三、四年級(jí)以班級(jí)為單位,,全體參加,。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié),。

活動(dòng)四,,讀書演講比賽。以“與書為伴,,親近書籍”為主題,,由五、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)五,,“讀書小報(bào)”評(píng)比。鼓勵(lì)3——6年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),,以“親近母語,,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,,參加學(xué)校評(píng)比,。

活動(dòng)六,建立“好書交換站”,。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書交換站”,,于5月16日,、23日分別舉行中、高段學(xué)生“好書換著看”的活動(dòng),。

活動(dòng)七,,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,,每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片,;開展與父母共讀一本書的活動(dòng),每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀,。

活動(dòng)八,,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),,讓學(xué)生明確制作要求,。書簽制作完成后,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽,。

活動(dòng)九,,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

活動(dòng)十,,開展師生共讀美文活動(dòng)及讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng),。

本次活動(dòng)我們將通過“小星星電視臺(tái)”向全校進(jìn)行了轉(zhuǎn)播,力求將書香傳送到校園的每個(gè)角落,,使每一位學(xué)生都得到美的熏陶,,情的感染,思想的陶冶,,靈魂的凈化,。

(6)積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。

“推普周”活動(dòng)中,,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識(shí)講座,、規(guī)范用語用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比、小記者小主持人口語競(jìng)賽等活動(dòng),,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動(dòng),。專門組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語,、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,,撰寫了研究性小論文,。通過這一系列活動(dòng)的開展,讓學(xué)生切身體會(huì)到說標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響,。為了更好地開展語言文字規(guī)范化工作,,學(xué)校除了開展各類演講、書法,、寫作等形式的比賽外,,考慮到用語用字規(guī)范化工作的廣泛性和長(zhǎng)期性的要求,專門設(shè)立每天中午10分鐘的讀書,、讀報(bào)時(shí)間,,讓學(xué)生加強(qiáng)規(guī)范用語用字的學(xué)習(xí)。

(7)在語言文字工作方面,,學(xué)校積極采取有力措施,,爭(zhēng)取家庭的配合、社會(huì)的支持,。

為提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭,、在社會(huì)說普通話、用規(guī)范字,由學(xué)校到家庭,,由家庭輻射社會(huì),,擴(kuò)大語言文字規(guī)范化工作的影響力。我校還將利用課余時(shí)間,,組織學(xué)生走上街道,、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村,向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話,、用規(guī)范字的意義,;制作推普卡片,向人們進(jìn)行宣傳,;對(duì)大街小巷,,店名,廣告,,路標(biāo),,銘牌等用字情況進(jìn)行檢查,查到不規(guī)范用字,,及時(shí)找到相關(guān)單位和個(gè)人,,告知正確用法,提醒其及時(shí)更正,?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】工作計(jì)劃網(wǎng)/article/。同時(shí),,為加強(qiáng)家,、校、社會(huì)三者之間的聯(lián)系,,學(xué)校要求家長(zhǎng)在家和學(xué)生交流都要用普通話交流,,同時(shí)督促學(xué)校周邊單位或部門在對(duì)外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)地改正過來。

(8)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),,揮灑濃郁詩意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),,在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),,努力提高班級(jí)文化品位,。注重挖掘中國(guó)古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好“詩詞進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),,以詩教為載體,,組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動(dòng),,把詩教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,,在共同學(xué)詩,、寫詩的過程中弘揚(yáng)國(guó)粹,鑄就一個(gè)育人的新途徑,。

(9)利用現(xiàn)代信息技術(shù),,開展電子閱讀。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有3個(gè)電腦房都可以上網(wǎng),同時(shí)在書香樓中開辟了電子閱覽室,。本學(xué)年學(xué)生可以利用中午自由活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀,,劉志遠(yuǎn)、蘇紅梅,、王秀萍三位老師為輔導(dǎo)教師,,在閱覽室中進(jìn)行閱讀指導(dǎo),幫助學(xué)生解決相關(guān)的問題,。學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活,、讓閱讀成為校園時(shí)尚、成為師生生活方式,。

促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),,任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方。在以普通話,、規(guī)范字的形式接受教誨,,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范,。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語言文字環(huán)境,,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,,不斷提升xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字的規(guī)范化水平,。

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),,積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言,、感受語言、運(yùn)用語言,,以語文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,,教務(wù)處,、學(xué)管處、負(fù)責(zé),,全員落實(shí)的立體化管理模式,,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí),、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,,責(zé)任到人。教務(wù)處,、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作,;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé),;??⑿?bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé),;對(duì)師生的專門培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

二,、建章立制,規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,,學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),,學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求,,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評(píng)優(yōu),、聘任、晉升職務(wù)的必備條件,。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語委一年一度的“推普周”的要求,,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,、《語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào),、永久性標(biāo)語牌,、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話,、用規(guī)范字”的宣傳,,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,,加大語言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,,大大提高了工作效率,。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語,、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語言環(huán)境,。

四,、抓好普通話的推廣,,切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),,并提供反饋、指導(dǎo)意見,,要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,供師生培訓(xùn),、購買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語言文字工作順利開展,。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),即說普通話,、寫規(guī)范字,、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,,營(yíng)造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用,。

(3)面向全體教師,,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,,教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),,組織教師學(xué)習(xí),,以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,,在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字,。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫規(guī)范字,,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為,。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目,,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語,。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,,收到了顯著成效,。

(5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動(dòng),。

語文“學(xué)科周”之系列活動(dòng)主要包括:

活動(dòng)一,,古詩誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)二,“我喜歡的故事”比賽,。由一,、二年級(jí)各班在開展讀書講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動(dòng)三,,朗讀比賽,。由三,、四年級(jí)以班級(jí)為單位,全體參加,。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文,、精彩的章節(jié)。

活動(dòng)四,,讀書演講比賽,。以“與書為伴,親近書籍”為主題,,由五,、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動(dòng)五,,作文競(jìng)賽,。由七、八,、九年級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動(dòng)六,,“讀書小報(bào)”評(píng)比,。鼓勵(lì)3——5年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),以“親近母語,,享受閱讀”為主要內(nèi)容,,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評(píng)比,。

活動(dòng)七,,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,,建立“好書交換站”。

活動(dòng)八,,家庭讀書樂,。建立家庭小書庫,每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片,;開展與父母共讀一本書的活動(dòng),,每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀。

活動(dòng)九,,自制書簽展覽,。由班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。

活動(dòng)十,,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽,。

(6)積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。

“推普周”活動(dòng)中,,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識(shí)講座,、規(guī)范用語用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比、小記者小主持人口語競(jìng)賽等活動(dòng),,各班以“講普通話,、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)。專門組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語,、用字情況進(jìn)行了調(diào)查,、研究,撰寫了研究性小論文,。通過這一系列活動(dòng)的開展,,讓學(xué)生切身體會(huì)到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí),、工作產(chǎn)生的影響。

(7)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),,揮灑濃郁詩意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),,在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),,努力提高班級(jí)文化品位,。注重挖掘中國(guó)古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好“詩詞進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),,以詩教為載體,,組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動(dòng),,把詩教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,,在共同學(xué)詩、寫詩的過程中弘揚(yáng)國(guó)粹,,鑄就一個(gè)育人的新途徑,。

促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨,。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范,。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語言文字環(huán)境,,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,,不斷提升丹東希望學(xué)校語言文字的規(guī)范化水平,。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

為更好的完善圖書館的管理工作,現(xiàn)擬定20xx年圖書館工作計(jì)劃:

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書館工作,。

1、完善圖書館常規(guī)工作管理,。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書,、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,,嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、進(jìn)行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理,。加強(qiáng)電腦化管理。 重視日常管理,,做到書刊排放有序,,整齊美觀,落實(shí)防盜,、防火,、防潮、防鼠,、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng),。

3,、抓好流通管理,,發(fā)揮圖書育人功能。

(1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量,。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),,抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座,,明確職責(zé),,提高服務(wù)水平。

(2)重視圖書借閱陣地建設(shè),。 落實(shí)各班定期借閱制度,,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

4,、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,。

(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,,使其從中陶冶情操,開拓視野,,充實(shí)知識(shí),,更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。

(2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),,給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向,。

(3)開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作,、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,,配合開展各類讀書活動(dòng)。

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