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教師工作計(jì)劃幼兒園 教師工作計(jì)劃 個(gè)人小學(xué)優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 11:39:33
教師工作計(jì)劃幼兒園 教師工作計(jì)劃 個(gè)人小學(xué)優(yōu)質(zhì)(三篇)
時(shí)間:2023-03-28 11:39:33     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

教師工作計(jì)劃幼兒園 教師工作計(jì)劃 個(gè)人小學(xué)篇一

我班共有學(xué)生40人,,男生18人,女生20人,,頭腦聰明,,但是學(xué)習(xí)積極性不高,。本學(xué)期我班將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,;

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),;

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”;

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),;

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng);

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,;

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào);

(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng);

(3)認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng);

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,;

(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù);

(6)開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

(一)二月份

1、制定好班級(jí)計(jì)劃,;

2,、布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績的評(píng)比,;

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),;

5、進(jìn)行班干部的改選,;

6,、出好迎開學(xué)的墻報(bào)。

(二)三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動(dòng),;

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,;

3,、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

(三)四月份

1、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽,;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、開展一次春游活動(dòng)

(四)五月份

1,、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,;

3、著手寫工作總結(jié)

(五)六月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,;

2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定,。

教師工作計(jì)劃幼兒園 教師工作計(jì)劃 個(gè)人小學(xué)篇二

本班共有學(xué)生45人,。班里男生偏多,總體而言,,班級(jí)學(xué)生思維較為活躍,。具體來說,班上的黃曉蘊(yùn),、李俊彥、陳麓帆等十來個(gè)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上自覺性很強(qiáng),,基礎(chǔ)非常扎實(shí),;尹煦等幾個(gè)學(xué)生知識(shí)面廣,上課發(fā)言積極,;張宇境等幾個(gè)學(xué)生書寫非常整潔漂亮,;但課堂上開小差的現(xiàn)象時(shí)常有出現(xiàn),。在書寫習(xí)慣上較差的有殷俊、陳子瀅,、鄧景城,;在完成作業(yè)上不認(rèn)真和拖欠的有殷俊、彭濼中,、溫超杰,,動(dòng)作較慢的有黃銘杰。這些學(xué)生需要加以引導(dǎo),、鼓勵(lì),,促進(jìn)其進(jìn)步。在這學(xué)期,,應(yīng)抓實(shí)基礎(chǔ),,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高寫作能力,,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),建立學(xué)困生檔案,,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)語文水平的提高,。但學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的書寫欠認(rèn)真工整,周記應(yīng)付性完成,,質(zhì)量不高,,寫作積極性不高這些都是突出的問題。這些都有待本學(xué)期繼續(xù)完善的

1.認(rèn)字200個(gè),,會(huì)寫200,,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

2.會(huì)使用字典,、詞典,,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,,用毛筆臨摹字帖,。

3.能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7.在交談中能認(rèn)真傾聽,,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,,并說出自己的感受和想法,。

8.留心周圍事物,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,,提出不懂的問題,,開展討論,解決生活中的簡單問題,。

教學(xué)重點(diǎn):

1,、隨著學(xué)生識(shí)字、寫字量的增加,,識(shí)字的鞏固是識(shí)字教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),。

2、加強(qiáng)詞,、句訓(xùn)練,。

3、要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。

4,、加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際,、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系,。

5、養(yǎng)成課外閱讀的良好習(xí)慣,,增加到課外閱讀量,。

教學(xué)難點(diǎn):

1、生字的認(rèn)識(shí)與書寫,。

2,、朗讀能力的培養(yǎng)與提高。

3、綜合性實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提高,。

4、習(xí)作興趣的培養(yǎng),,掌握習(xí)作的基本要領(lǐng),,初步掌握使用好詞好句。

1,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),,不隨意拔高或降低。

2,、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,,本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字,、寫字給予重視,,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要設(shè)計(jì)有效的方法,,擴(kuò)大訓(xùn)練面,,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效,。

3,、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫,。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,,提高他們的語言表達(dá)能力。

4,、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn),,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中,,要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué),,從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來。課文教學(xué)時(shí),要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點(diǎn)規(guī)定的那項(xiàng)閱讀基本技能,,避免字,、詞、句,、篇都走一遍,,平均使用力量,更不能只抓住內(nèi)容分析,,忽視訓(xùn)練重點(diǎn),。在進(jìn)行閱讀重點(diǎn)訓(xùn)練時(shí),要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用,,根據(jù)課文的特點(diǎn),,適時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

5,、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,大力提高中等生。

教師工作計(jì)劃幼兒園 教師工作計(jì)劃 個(gè)人小學(xué)篇三

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,,即以“學(xué)生為本,,以校為本”的教育思想, 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

本學(xué)期所教班級(jí)

科目:xx 班級(jí):xx年級(jí)xx班

教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù),。使兩班數(shù)學(xué)成績有一定的提高,。

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料,。

2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

二,、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

1,、在備課中,,積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。

2.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師,。

3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,,俗話說,要想給別人一杯水,,自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹,。

4.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

5.“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo),。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力,。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展,。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,。

7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,,寓思想教育于教學(xué)工作中,。

8.總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),。

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