光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

二年級第二學期語文教學工作計劃篇一

本學期我校的教學工作將全面執(zhí)行黨的教育方針,，認真貫徹市,、區(qū)教育局教育教學十條量化要求，并結(jié)合我校教學工作的具體情況,，緊緊圍繞“教學質(zhì)量是學校生命線”的工作思路,，立足“三個聚焦，以新課堂教學改革為核心,，以有效的校本教研和集體備課為重點,，以常規(guī)管理為抓手，認真落實教育教學十條量化要求,，努力做到精致管理上水平,，教學質(zhì)量上臺階,。

二、工作目標：

1,、加強教務(wù)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學化,、精致化,、高效化，努力提高學校的教學管理水平,。

2,、以研訓(xùn)室為主陣地，加強各科教研活動;堅持集體備課制度,，全面提高教學質(zhì)量,。

3、抓好師生讀書活動,，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動,。

4、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn),，提升辦學水平。

5,、開展豐富多彩的學生比賽活動,，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展,。

6,、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識，比教學,、比奉獻,，在“向我看齊，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵,。

三,、主要工作：

(一)規(guī)范常規(guī)管理，有序開展教學工作

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,，因此,，要嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,，開齊、開足,、教好每一門課程,，不隨意增減科目。各學科教師要明確本學科教學任務(wù),，把握學科的規(guī)律和特點,，改進教學方法，不斷提高教學水平,。

2,、進一步抓好教育教學量化十條督查工作。規(guī)范教師教學行為,，堅持查課制度,，做到天天有檢查，次次有重點,，及時推廣教學亮點,，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，彌補不足,。

1,、全體教師要認真研究學生。以情感入手,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，要求任課老師按照“五嚴”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,，每次達到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵性評語。充分發(fā)揮學習互助的作用,，努力依靠家長的支持,，有耐心、有針對性進行工作,，對學生多一點關(guān)愛,、多一點激勵、多疑點贊賞,、多一點提問,、多一點交流。

2,、課堂教學要以學生發(fā)展為中心,。引導(dǎo)學生參與發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學生思維,、情感體驗的情景，調(diào)動學生學習的興趣,，采取多樣化的學習方式,，鼓勵學生展示自己的學習成果。課堂教學民主,、和諧,、生動，煥發(fā)出生命的活力,，教師要把激情帶進課堂,、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂,，提高課堂的吸引力,，全體教師實行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮效益,。

3,、積極開展雙語閱讀活動。學校圖書室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開放,，各班要充分開好上好閱讀課，讓學生在閱讀中汲取知識,，學會做人,。本學期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀，組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動，定期評比,，及時總結(jié),。

4、繼續(xù)開展家?；顒?，構(gòu)筑學校、家長和孩子三方互動的平臺,，充分挖掘家校合作的巨大潛力,，豐富學校的課程資源，創(chuàng)新教育形式,，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,，促進學生更加健康快樂成長,。

(三)開展豐富多彩的備課教研活動，以科研促進專業(yè)發(fā)展,。

1,、不斷創(chuàng)新，開展形式多樣且富有實效的教研活動,。各備課組要在課堂教學研討方面加大力度,。備課組活動要做到專題化、系列化,、經(jīng)?；⒅贫然?。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動,，組內(nèi)教師都必須參加活動，不得無故缺席,。同時,，每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課,，課后要做好評課工作,，人人發(fā)言，總結(jié)亮點,，指出不足,，提出設(shè)想，形成良好的教研氛圍,。

2,、加強課堂教學后記撰寫檢查和評比。教學后記可從以下幾方面撰寫：寫教學成功的地方;寫教學遺憾的地方;寫教學機智的地方;寫學生獨特的見解和發(fā)現(xiàn);寫再教設(shè)計等,。提倡有感而發(fā),，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學后記。

(四)加強師資隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請進來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學觀摩、學習,、參觀活動,，使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益。

2,、同事互動,。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體研討”,、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合，個體實踐與集體評課結(jié)合,，個體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學研討的針對性和實效性,。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤,，推動教研組工作的經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

3,、堅持集中培訓(xùn)和個人學習結(jié)合。由教務(wù)處組織,，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動,。除了教研組常規(guī)活動外，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動,，為教師搭建學習互動的平臺,。

4、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學習機會和展示自己的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。

5、開展推門聽課,。由教務(wù)處牽頭,，學校全體教干分組隨堂聽課，聽課后及時點評,、交流,。通過推門聽課，促使大家認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、加強畢業(yè)班教學管理、復(fù)習研討和質(zhì)量提升工作,。

7,、擴大校際和校內(nèi)交流,，搭建教師互相學習的平臺，不斷深化教育教學管理,，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，更新教育觀念，自我完善,，不斷發(fā)展,。

二年級第二學期語文教學工作計劃篇二

以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點和歸宿，全面落實科學發(fā)展觀,，以管理求質(zhì)量,，以改進求發(fā)展，以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,，努力提高保教質(zhì)量,。加強教師素質(zhì)建設(shè)，努力打造一支有活力,、有進取心,、積極上進的教師隊伍。

1,、加強管理,，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范,、科學,、有序的工作秩序。

2,、加強理論學習,，重視師資隊伍建設(shè)，定期教師培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù),、文化水平，促進每個教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，優(yōu)化幼兒一日活動的組織,，加強安全工作、德育工作,，家園結(jié)合,，加強幼兒文明習慣及各項技能的培養(yǎng)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展,。

4,、抓好創(chuàng)造性游戲，開展活動案例研討,，不斷提高辦園質(zhì)量,。

5、根據(jù)實際條件,，美化,、優(yōu)化校園環(huán)境，添置教玩具,，配備教學儀器,，不斷優(yōu)化辦園條件。

6,、加強家園聯(lián)系,，共建和諧家園。

(一)加強政治,、業(yè)務(wù)學習 ,，加強教師培訓(xùn)。

1,、定期召開教師例會,，組織教師學習時事政治，各項教育方針,、政策，學習“三個代表”精神,，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2,、嚴格管理,，調(diào)整、完善各項工作制度,。

3,、深入學習《綱要》精神,，進一步更新教育理念。鼓勵,、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓(xùn),，提高老師電化教學水平,。

4、加強自身業(yè)務(wù)學習,，刻苦練習各項技能,，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，到姐妹園聽課,，努力提高教學水平,。

5,、組織教師開展技能競賽,，促進教師各項基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

(二)不斷完善保育,、教育工作，依據(jù)《綱要》基本要求,，扎實抓好保教工作。

1,、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強安全工作,、保衛(wèi)工作,，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責任到人,，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。

(2)加強戶外活動管理,，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間,。

(3)加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

(4)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

(5)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習慣教育。

2,、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動,。抓好幼兒一日常規(guī)教學，有計劃,、有準備,、有組織,、有總結(jié),、有反饋地開展各項教學工作。

(2)豐富幼兒生活,，多樣化地開展幼兒活動,，如自制活動器械、自理能力比賽,、我和小樹做朋友——親自植樹活動等,，提高幼兒園社會聲譽。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展,。

(4)從游戲材料的提供、如何豐富游戲經(jīng)驗,、游戲過程組織,、指導(dǎo)等方面加強創(chuàng)造性游戲活動的開展,，充分發(fā)揮游戲活動的作用。

(5)根據(jù)幼兒實際,，家園配合,，長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德,。如：愛護公物,、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(6)不斷更新,、充實教研活動所需教玩具、圖書,、掛圖等資料,，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證,。

(7)組織教師撰寫教學心得,、教學反思，設(shè)計教學案例以提高教師教研理論水平,。

(三)行政后勤工作

1,、加強管理力度，繼續(xù)建立,、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行,。

2、創(chuàng)導(dǎo),、營造一個自由安全的心理空間,、快樂相融的人文集體，培育教師的團隊協(xié)作精神,，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍,。

3,、強化民主管理，切實實行園務(wù)公開,。

4,、確實加強安全教育，簽訂各部門安全工作責任書,，把安全工作落到實處,。

5、根據(jù)幼兒園園舍實際進行環(huán)境改造,，充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,，完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備,。

(四)家長工作

1、不斷加強家園聯(lián)系工作,，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,，豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作促進家園共育,。

2,、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,。

二月份：

1,、幼兒園環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作;

2,、做好各班開學前的各項準備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

3,、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進行整改;

4、各崗位簽訂安全協(xié)議,。

5,、每月標兵評選活動;

6、自制活動器械,。

三月份：

1,、加強春季消毒、防病工作,，做好清潔衛(wèi)生工作;

2,、慶“三八”活動，開展孝敬教育活動;

3,、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全;

4,、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況;

5、開展常規(guī)教研活動;

6,、我和小樹做朋友——親子植樹活動,。

四月份：

1、各部門衛(wèi)生工作檢查;

2,、加強衛(wèi)生,、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生;

3,、主題活動的設(shè)計,、籌劃安排工作;

4、衛(wèi)生保健工作檢查;

5,、開展常規(guī)教研活動;

6,、幼兒自理能力比賽;

7,、組織教師基本功比賽。

五月份：

1,、結(jié)合節(jié)日進行教育,，并開展相關(guān)的慶祝活動;

2,、進行“六一”系列活動的準備工作,，并進行評優(yōu)評先;

3、加強衛(wèi)生安全工作檢查;

4,、開展常規(guī)教研活動,。

六月份：

1、開展慶“六一”活動,，做好大班畢業(yè)典禮的慶?；顒?

2、各種材料的歸檔;

3.安排暑假工作;

4,、全園進行大掃除;

七月份：

1、進行家長問卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況;

2,、暑假安全教育;

3、做好期未總結(jié),、量化,、評比工作;

4、做好教具資料的清查,、整理工作;

5,、召開總結(jié)會，進行下學期工作部署,。

二年級第二學期語文教學工作計劃篇三

1. 積極參加部門組織各學科深入基層學校開展集體調(diào)研工作,，深入一線和教師互動，共同體驗新課程改革理念和實踐,，切實發(fā)揮教研員研究,、服務(wù)、合作,、引領(lǐng)的作用,，有效指導(dǎo)幫助學校和教師的教學、教研工作,，并認真掌握,、深入分析基層學校在教育教學過程中較為突出的難點、熱點問題,，重點解決好制約學校音樂教學質(zhì)量提高的瓶頸問題,，針對較為突出的1—2個具體問題,，提出切實可行的解決辦法，促進教學質(zhì)量提高,。以此推動學校音樂學科課改工作的不斷深化和教育教學質(zhì)量的提高,，同時也要不斷積累教研員的教學實踐經(jīng)驗，增長自身才干,。

2．工作重心下移,，向農(nóng)村學校、城市中的薄弱學校傾斜,。根據(jù)學院的工作思路,，深入農(nóng)村學校和城市中的薄弱學校了解現(xiàn)狀，研究,、指導(dǎo)和服務(wù),，分析問題，解決問題,。有計劃開展送訓(xùn)下鄉(xiāng),、送課到校、送“研”到校,，結(jié)對幫扶活動,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源和科研資源的共享。

3. 繼續(xù)做好高中音樂學科“十一五”骨干教師培訓(xùn)工作,，開展高中音樂學科骨干教師校際間互動交流上課活動,，開展踢踏舞專業(yè)技能培訓(xùn)。按學科計劃完成教學實踐指導(dǎo),、觀摩研討,、說課并上實踐課、成績考核記分與骨干教師培訓(xùn)各項檔案資料建設(shè)工作,。

4．深入學習和貫徹落實學院教代會審議通過的《學院教職工年度考核規(guī)則》,、《教職工考勤管理規(guī)定》及《學院師德考核辦法》，積極參加學院和部門進行的績效考核,，進一步明確崗位職責,，規(guī)范工作行為，提升自身師德水平和業(yè)務(wù)能力,。

1．高中音樂學科新課程培訓(xùn)暨教材輔導(dǎo),。按照高中音樂學科新課改進程，結(jié)合學校教學實際情況,，采取專題講座與互動研討的方式,，開展高中音樂選修模塊教材輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學相適應(yīng)的方式、方法,，提高模塊教學質(zhì)量,。

2．校本研訓(xùn)工作。深入到校本研訓(xùn)中去,，拓寬研訓(xùn)途徑與方法,，，注重總結(jié),、推廣典型經(jīng)驗,，搭建交流平臺，為全市高中音樂工作注入新的活力,。

3．召開高中音樂經(jīng)驗交流會暨教學觀摩研討會,，總結(jié)好的經(jīng)驗推動我市高中音樂教育教學改革。

4．科研工作,。做好國家教育科學“十一五”規(guī)劃課題《當代學校美育發(fā)展研究》和“十一五”省課題《中小學音樂校本課程資源開發(fā)的實驗與研究》指導(dǎo)工作,，提高科研實效，發(fā)揮科研對高中音樂教學改革推動作用,。

5．兼職教研員和學科中心教研組工作,。凝聚教研力量，落實兼職教研員和學科中心教研組工作職責,，發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用,，制定切實可行的學科中心組計劃，定期開展活動,，積極組織研討，集思廣益,，逐漸形成集體研究的運作機制,，帶動校際間互動和群眾性研究。

6．研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課,。按照我市研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求,，本學期立足學科基地校，高中音樂教研員高質(zhì)量完成一節(jié)研究課或?qū)嵺`課,，通過上課反思自身的研訓(xùn)行為,，提高教學研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,。

1．繼續(xù)認真履行《關(guān)于印發(fā)撫順市教師進修學院研訓(xùn)部門檔案歸檔細則的通知》（撫教院發(fā)[20xx]16號）文件精神,，加強高中、職專音樂與健康學科檔案建設(shè),，重視文字,、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,，進一步完善檔案管理工作,。

2．完成部門安排的其他工作任務(wù)。

二年級第二學期語文教學工作計劃篇四

日子如同白駒過隙,，我們的工作又邁入新的階段,，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的第二學期大班學期工作計劃,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

我們本學期的保教工作重點是繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習,，在快樂中發(fā)展,，從而使幼兒快樂的度過本學期。

（1）繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境,，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流,、表述的機會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動,，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習口頭語言,，在活動時教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,，不隨便打斷別人的談話,；其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式,。從原來的集體集中,，適當安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解,，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力,；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,，從而充分利用家庭教育的'有利因素,，不斷強化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后,、入睡前后,，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文,、故事等文學作品,，在幼兒欣賞時提一些問題，供幼兒在傾聽時思考，幫助他們理解作品內(nèi)容,。

（2）結(jié)合《閱讀》課程,，引導(dǎo)幼兒認讀一些簡單的漢字，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習慣,。

2,、喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等,；同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造,；最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,，讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。

3、保持個人衛(wèi)生,，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,，進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。

創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,，教育幼兒學會自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔,；手臟、臉臟后能及時清洗,；會做餐后,、午睡活動后的簡單整理工作；有獨立生活能力,，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時,，要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西,。收拾自己的教具、學具，整理書包等,；此外,，可讓孩子做一些簡單的家務(wù)事，如：拖地,、擦桌子,、擇菜等，鍛煉孩子的動手能力,，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,，自理能力有所增強。

4,、能主動地與同伴進行有效的交往,、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。

本學期,，我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能,，并給幼兒提供自由活動的機會,，支持幼兒自主地選擇、計劃活動,，引導(dǎo),、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗,；并請家長配合在家庭生活中引導(dǎo)幼兒從小事做起,，如：教孩子學會謙虛、有禮貌,，不與小朋友搶玩具,，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等,。這些事情看起來很小,，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強幼兒的交往能力,。

1,、根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,。

2,、熱情接待每一位家長,，對家長詢問耐心解釋。

二月份

1,、開學準備工作

2,、加強常規(guī)訓(xùn)練。

三月份

開展植樹節(jié),、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動,。

四月份

開展主題教學活動―春天的消息。

五月份

1,、教師“五四”青年節(jié)活動,。

2、開展“勞動節(jié)教育活動”,。

六月份

開展“快快樂樂迎六一”活動,。

七月份

1、假期安全教育,。

總之,，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

二年級第二學期語文教學工作計劃篇五

二,、加強班風建設(shè)

根據(jù)學校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)布置教室環(huán)境,，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣,。

三、加強學生的德育教育

充分利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體，利用一些隊會活動,，對學生進行思想教育,。

四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。

五,、家教結(jié)合

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。了解每個學生的特點及家庭情況,，經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系.使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

六,、安全教育

安全教育是學校工作重中之重，逢課必講：安全第一,，其它第二,。如果沒有了師生的安全，何來教學質(zhì)量而言?因此,，只有抓好了安全,，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學質(zhì)量,。

作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學生進行安全教育,，讓學生明白小學生從上學、放學,、課間活動,、上課紀律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么,，不能做什么,，嚴禁做什么，以此來規(guī)范學生的行為,。如“地震來了怎么辦”,，“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。

但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者,，罰打掃廁所一個月,。

七、工作安排

三月份：

1,、班級日常規(guī)范教育,，開學報到工作及假期作業(yè)評比.

2、選出班干部,，召開班干部及各種學生會議,。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

四月份：

1、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

2,、召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況。

3,、做好期中測的學習動員和復(fù)習工作,，考風考紀教育。

4,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

五月份：

1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動,。

2,、召開學生會議，深入了解情況,，鼓勵及指導(dǎo)學習,。

3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

4,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

六月份：

1,、做好復(fù)習動員工作，認真制定復(fù)習計劃,，做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作,。

3、制定復(fù)習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

七月份：

1、學期工作總結(jié),。

2,、對學生進行假期法制和各項安全教育

二年級第二學期語文教學工作計劃篇六

在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》（以下簡稱“實施意見”）的背景下，在教育行政部門審時度勢,，大膽確定20xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期,，在紅寺堡鎮(zhèn)中心學校實施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》（以下簡稱“管理質(zhì)量工程”）的試點階段。教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量,、管理,、機制等方面廣泛而深入地到來,！如何搶抓機遇，在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席,！如何推陳出新,，在質(zhì)量年里有所作為？為理性的詮釋上述問題,，根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校20xx-20xx學年度第二學期工作計劃》,，結(jié)合我校實際，在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，經(jīng)校委會,、教研組討論，特制定本學期工作計劃,。

本學期,，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質(zhì)量”為中心工作,，通過實施《管理質(zhì)量工程》,，規(guī)范學校管理，提高教學水平,；通過片區(qū)教研,，擴大交流，汲取經(jīng)驗,，提高質(zhì)量,；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力,；通過骨干教師幫帶活動,，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學科質(zhì)量,；通過校園文化建設(shè),，探索新型德育工作策略，落實素質(zhì)教育要求,，提高教育質(zhì)量,。

1、進一步規(guī)范,、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則,，初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。

2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,，實施連片單元檢測，通過各種措施提高教學質(zhì)量,，初步形成提高畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,，并運用到各年級當中。

3,、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,，緊緊圍繞教學質(zhì)量，提高教研工作水平,，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強,、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍,。

4、扎實開展校園文化建設(shè),，探索新型德育工作策略,，落實素質(zhì)教育要求,，促進學生生動活潑的成長,。

5、強化基礎(chǔ)教育課程管理,，確保開齊開足各門學科,，初步探索提高綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。

6,、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實體,、衛(wèi),、藝工作要求。

7,、加強“兩基”檔案建設(shè),，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來,、留得住,、學得好。初步實施學生管理信息化工程,。

（一）扎實開展校園文化建設(shè),，落實素質(zhì)教育要求。

1,、扎實開展晨讀活動,，建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”,！我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善讀書制度,，科學地制定讀書內(nèi)容,，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設(shè)引向深入,。

——教師開展學習課程標準,，閱讀教育專著活動。本學期,，我校將緊密結(jié)合新課程標準學習,、培訓(xùn)活動，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動,，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍,。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學習計劃,；對通過學習形成的成果,，（如讀書筆記,、心得體會、教學論文,、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵,。

——學生開展晨讀活動,。以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲,，初步形成濃厚的讀書氛圍,。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷,、優(yōu)美散文,、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,，集體朗讀比賽等活動,，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵,。促進書香型校園建設(shè)的不斷深入,。

——班級開展文化建設(shè)活動。要不斷豐富班級圖書角,，通過班主任集體借閱,、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍,。定期開展小組合作式的讀書交流活動,、手抄報展示活動、習作賞析活動,，初步建立學生讀書卡,、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,，將黑板報,、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,，展示自我收獲的平臺,！同時，對讀書收獲的交流,，不但可以在班內(nèi)進行,，還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,，建設(shè)自己的“讀書會”,。

2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程,。按照不同年級學生的認知特點,，本學期我校將緊密結(jié)合實際，堅持為教育教學工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,，在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程,。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識,，擴大學生視野的有效策略,。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展,。

3,、開展興趣小組活動，培訓(xùn)學生課余興趣,。深入挖掘教育資源,，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平,。開學初,，教務(wù)、政教,、教研,、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上,，分年級段,，按照異質(zhì)同趣的原則，在制作,、書法,、繪畫、歌唱,、舞蹈,、科普、數(shù)學,、語文等方面有選擇的建立興趣小組,，制定小組活動計劃和內(nèi)容，按照每月至少集中開展2次活動的要求,，將興趣小組活動落到實處,。學校會提供小組活動成果展示的平臺,。

4、組織開展校園文藝演出,，嘗試舉辦中心小學第一屆運動會,。我們將以晨讀、“六個十工程”,、興趣小組活動為基礎(chǔ),，以音樂學科為主陣地，以班級為單位,，確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目,。同時，我校計劃開展第一屆運動會,，各年級體育科任教師,，要切實確保體育學科質(zhì)量，在往年學生體質(zhì)健康標準測試工作的基礎(chǔ)上,，從田徑競賽的基礎(chǔ)常識入手,，盡快使學生掌握規(guī)則，加強訓(xùn)練,。

5,、認真搞好校園廣播工作，建設(shè)“活力型”校園,。少隊部要在認真選拔播音員的基礎(chǔ)上,，對學生來稿、好人好事,、表彰決定等內(nèi)容進行定時廣播,；要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,，提高學生投稿的積極性,。班主任要緊密配合好校園廣播活動，鼓勵,、指導(dǎo)學生撰寫高質(zhì)量的廣播稿,；少隊部也要結(jié)合學校好人好事，各種紀念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,，確保廣播質(zhì)量,。

（二）、加強師德師風建設(shè),，規(guī)范學生行為習慣,，建設(shè)德育型校園。

1,、切實提高教師職業(yè)道德水平,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團隊,。

（1）、認真組織教師深入學習《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》,、《師德十不準》,，《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定，全面提升教師的政治思想水平,。依法執(zhí)教,，不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

（2）、繼續(xù)開展師德師風建設(shè)活動,，著力提高班主任,、骨干教師的責任意識、大局意識,、奉獻意識,。班主任、骨干教師,、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,，他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動作用,，尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模,。本學期，學校將進一步建立完善班主任考核細則,、骨干教師考核細則,，教研組長考核細則。通過班級文化建設(shè),、班務(wù)常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,，通過骨干教師、教研組長幫扶,、引領(lǐng),、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

2,、探索新型德育工作策略,，促進學生健康成長

（1）、優(yōu)化陣地建設(shè),，搭建一個高水準的德育平臺,。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用,。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應(yīng)根據(jù)自身學科的特點,，自覺的,、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,。其次發(fā)揮少先隊的組織作用,。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站,、校園博客圈,、興趣小組、值周檢查等活動,，活躍學生身心,、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,，使學生學會自我教育,、自我管理，使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展,。繼續(xù)落實晨檢,、班隊課的制度，利用班隊會時間向?qū)W生進行法制,、安全,、健康等方面的教育，注意營造良好的教育氛圍,。最后積極開展心理健康教育,。校委會成員包年級包學生活動，也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,，并開通校長信箱,，讓學生與校長面對面交流，疏通學生心靈,。

（2）,、細化過程建設(shè),，開展一批高質(zhì)量的德育活動,。

——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

以每月一主題,，與教務(wù)處,、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會,、“六個十”工程,、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,，并結(jié)合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念,、誠信,、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,，豐富學生校園生活,，提高學生的綜合素質(zhì)。

配合重大節(jié)日和紀念日開展相關(guān)主題教育活動,。

（三）,、加強教學管理，深入開展校本教研工作,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

1、加強常規(guī)管理,，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)

（1）,、備課。備課要有學期授課計劃,，有教學目標,、教學重點難點、教具準備,、教學時間,、教學節(jié)次,、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計,、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,，其中打印方案,、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,，以備上級部門檢查,。

（2）、上課,。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,，關(guān)注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與,、樂于探究,、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,，面向全體學生,。

（3）,、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細,，紅筆下無誤,。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中,。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比,，以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,，要求作業(yè)字跡工整,、清楚，批改及時規(guī)范,，每一種作業(yè)批改要有激勵性評語,。每位科任教師都要重視學生的書寫質(zhì)量，把學生的書寫作為重點來抓,。

二年級第二學期語文教學工作計劃篇七

按照學校的教學工作計劃要求,，認真學習新課程標準，適應(yīng)教學改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改,，優(yōu)化課堂教學,，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學生為主體”的作用,，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,，切實把教學質(zhì)量提高,。

二、學生情況分析：

本學期任教七年級兩個班,，八年級三個班的思想品德課,。從上學期的教學和期末考試的情況看，七年級學生學習思想品德課的積極性還算比較高,，但由于第一次接觸開卷考試,，能力顯得有較大差距，對開卷考試的適應(yīng)性也比較差,，八年級學生雖然應(yīng)試能力比七年級學生稍好一些,，但好多習慣還沒有養(yǎng)成。因此,，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學，努力提高學生運用所學知識分析問題,、解決問題的能力,，真正把教學工作落到實處。

三,、本學期主要教學工作：

1,、繼續(xù)鉆研學習新課程標準，學好教學改革新理論,，努力提高自身教學教研理論水平,。

2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,，提高駕馭新教材的能力,。

3、加強教研活動,，積極參與集體備課,，做到多聽課、多總結(jié),。認真學習他人,、他校的先進教學經(jīng)驗，做到互相學習,，取長補短,，努力提高教學能力。

4,、積極開展課堂評優(yōu)活動,，不斷優(yōu)化新課程標準的教學模式和教學方法，大膽開拓創(chuàng)新,。

5,、自覺做好教學各項常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課,、上課,、批改、作業(yè),、單元測驗等常規(guī)教學任務(wù),，尤其認真實施課堂目標教學法。

6、切實抓好學科培優(yōu)工作,，通過會議,、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,，把學科成績躍上新臺階,。

7、認真組織開展第二課堂活動,，培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,，提高學生學以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識,、能力,、踐行三位一體的教學目標。

8,、認真組織開展社會實踐活動,，幫助學生認識社會、了解社會,，提高學生分辨是非的能力,，提高學生的綜合素質(zhì)。

9,、加強開卷能力訓(xùn)練,，提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,，以使學生盡快適應(yīng)開卷考試的要求,。