光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇一
一、工作目標(biāo)
1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2,、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。
二、工作重點(diǎn)
1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),,通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
3、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4,、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的合力,。
三,、具體工作
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育
1,、結(jié)合慶祝建國__周年,進(jìn)一步開展愛國主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,,行為規(guī)范,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,尊重每一份平凡的勞動(dòng),,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)
要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)
班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每周一次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇二
新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,,現(xiàn)做以下計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1,、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助。
2,、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),,做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
二,、衛(wèi)生保健工作
1,、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,,對(duì)挑食,、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3,、天氣較熱,,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,,半月清洗床單一次,。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作
三,、安全工作
1,、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
3、組織兒童活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),,要給予保護(hù)。
4,、防止開水,、食物等燙傷兒童。
四,、家園共育
1,、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時(shí)穿,。
3,、多聽家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇三
一,、突出教育教學(xué),,確保辦學(xué)質(zhì)量
(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
以暑假教學(xué)資料展示為契機(jī),進(jìn)一步明確備課,、作業(yè)設(shè)置與批改,、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記,、校本教研計(jì)劃,、課程綱要編制、學(xué)生輔導(dǎo)記錄等各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,,并抓好落實(shí);進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫,,促進(jìn)教學(xué)資源共享;嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,創(chuàng)新作業(yè)形式和方法,,提高作業(yè)效能;通過抽查作業(yè)、聽課詢問,、檢查單元練習(xí),、分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)科教師匯報(bào)等多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,,讓“八個(gè)精心”落到實(shí)處,。認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》,實(shí)行教學(xué)“十項(xiàng)制度”,,即教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)包組制度、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,、周五校本教研上報(bào)制度,、單元研究課率先執(zhí)教制度、推門聽課制度,、學(xué)科資源共享制度,、提前候課制度、教學(xué)安全巡查制度,、嚴(yán)格執(zhí)行課程表制度,,抓實(shí)常規(guī)管理,使教育教學(xué)工作有條不紊的健康運(yùn)轉(zhuǎn),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
“教育大計(jì),,教師為本,。”造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍,,是學(xué)校發(fā)展的根本保證。我校新進(jìn)青年教師人數(shù)較多,,因此,,在面向全體的前提下,突出青年教師的培養(yǎng),,對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)更為重要和迫切,。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確各項(xiàng)要求,,杜絕推薦教輔,、有償代課、體罰和變相體罰等違規(guī)行為,。引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師,、身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,成為學(xué)生欽佩,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)稱贊的楷模。
2,、實(shí)施目標(biāo)引領(lǐng),。除了制定好學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的總的目標(biāo)和計(jì)劃外,為青年教師制定“三三”制培養(yǎng)目標(biāo):即學(xué)校制定青年教師三年培養(yǎng)規(guī)劃,,讓青年教師制定個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃,,剖析自我,明確發(fā)展方向,。舉行青年教師“寒假作業(yè)”交流展評(píng),。
3、開展結(jié)對(duì)互助,。繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,。師傅帶徒弟,互學(xué)互助,,在加快青年教師成長(zhǎng)的同時(shí),,也促進(jìn)骨干教師向?qū)<倚徒處熯~進(jìn)。
4,、大練基本功,。以市區(qū)基本功比賽為契機(jī),開展教學(xué)基本功大練兵活動(dòng),要求全體教師人人參與,,人人達(dá)標(biāo)測(cè)試,。特別要進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,,組織教師參加各學(xué)科區(qū)級(jí)教學(xué)基本功比賽,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
(三)開展校本研訓(xùn)
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)
進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)各組校本教研的自覺性、主動(dòng)性,,變“要我研”為“我要研”,。通過完善制度、舉行教研組長(zhǎng)培訓(xùn),、實(shí)行教研組考核等措施,,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。
2,、開展校本培訓(xùn)
抓好校內(nèi)各項(xiàng)培訓(xùn)交流,,采取講座、討論,、交流等多種形式,,給每位教師展示才能和互相學(xué)習(xí)、合作的機(jī)會(huì),。
走出去學(xué)習(xí),。積極組織教師參加區(qū)各學(xué)科教師專業(yè)技能培訓(xùn)、備課研討會(huì),、質(zhì)量分析會(huì),、復(fù)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),保證培訓(xùn)效果,。積極申請(qǐng)爭(zhēng)取教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,并進(jìn)一步完善外出學(xué)習(xí)的“三個(gè)一”制度,即:面向?qū)W?;蚪萄薪M進(jìn)行一次匯報(bào),,上一節(jié)匯報(bào)課或模擬說課,為學(xué)?;蛘呓萄薪M發(fā)展出一個(gè)金點(diǎn)子,。
請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)。積極邀請(qǐng)教育專家和教研員來學(xué)校指導(dǎo),,讓學(xué)科教師明確研究方向和努力目標(biāo),,讓年輕教師少走彎路,,快速成長(zhǎng)。
3,、抓實(shí)校本教研
抓好周三的常規(guī)教研。組長(zhǎng)認(rèn)真組織,,提前安排,,嚴(yán)格考勤,詳實(shí)記錄;采取集體備課,、模擬課堂,、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例等靈活多樣的活動(dòng)形式;形成濃厚的研究氛圍,,不斷提高教研的實(shí)效性,。
利用周三教研活動(dòng)時(shí)間積極開展大教研活動(dòng),組織學(xué)科專題研討等活動(dòng),,學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教研組,,和老師們共同研究教學(xué)專題,讓教研發(fā)揮更大的作用,。
各組隨時(shí)開展即時(shí)教研,、網(wǎng)絡(luò)教研等,定期開展網(wǎng)上教師研修,、交流活動(dòng),。建好各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái),充實(shí)內(nèi)容,,豐富教學(xué)資源,。
開展東門好課堂系列活動(dòng),通過單元研究課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、教學(xué)能手示范課、青年教師匯報(bào)課,、家長(zhǎng)開放日等靈活多樣的課堂教學(xué)活動(dòng),,打造東門特色的“師生雙向互動(dòng)”教學(xué)模式,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率,。
(四)提升教育科研
進(jìn)一步加強(qiáng)“五項(xiàng)機(jī)制”建設(shè),,即導(dǎo)向機(jī)制、保障機(jī)制,、管理機(jī)制,、操作機(jī)制和推介機(jī)制,不斷提高教科研工作水平,。扎實(shí)抓好中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整改專委會(huì)課題《小學(xué)生核心素養(yǎng)的研究》,、省“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程整合的研究》,、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的研究》等,力爭(zhēng)早出成果,。
(五)堅(jiān)持德育為首
1,、建設(shè)德育陣地。除了繼續(xù)用好原來的黑板報(bào),、班級(jí)版面,、樓廊版面外,進(jìn)一步發(fā)揮電子屏幕,、校園文化長(zhǎng)廊和宣傳櫥窗等校內(nèi)陣地的宣傳作用,,進(jìn)一步發(fā)揮博物館、社區(qū),、綠地等校外德育陣地的作用,,不斷增強(qiáng)德育工作成效。
2,、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),。構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),,形成合力,,共同育人。開發(fā)家長(zhǎng)資源,,舉辦家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)開放日,,通過講座,、座談、發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》等多樣的形式,,不僅幫助家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代教育理念,,建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境,,幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法,。積極開展“千名教師大家訪”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)作,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的各種優(yōu)勢(shì),,為學(xué)校的教育教學(xué)工作與學(xué)校的發(fā)展服務(wù),更好地促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生發(fā)展,。
3,、突出德育重點(diǎn)。圍繞養(yǎng)成教育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀兩個(gè)重點(diǎn),,進(jìn)一步做好《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實(shí),。同時(shí)結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)要求,,讓學(xué)生不僅養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生等好習(xí)慣,,也成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范,在學(xué)校做好學(xué)生,,在家做好孩子,在社會(huì)做好公民,。
4、開展德育活動(dòng),。結(jié)合上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際,,堅(jiān)持常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。利用好每周一的升旗儀式,,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,開展演講、讀書,、主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng),提高德育工作實(shí)效;深入開展全國“法制教育示范區(qū)”和“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”,,通過各種活動(dòng),提高學(xué)生法制意識(shí)和法律素質(zhì),。
5,、加強(qiáng)班級(jí)管理。班級(jí)是學(xué)校教育中最基本的組織形式,,學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)都是以班級(jí)為單位開展的,,班級(jí)管理直接關(guān)系學(xué)生安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、校風(fēng)以及其他各項(xiàng)工作的落實(shí)成效,,因此要抓實(shí)抓好。通過加強(qiáng)班主任培訓(xùn),、召開班主任例會(huì),、開展班級(jí)評(píng)比考核等措施,不斷加強(qiáng)班級(jí)管理力度,,增強(qiáng)德育實(shí)效,,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(六)推動(dòng)經(jīng)典誦讀
結(jié)合中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園和經(jīng)典聯(lián)盟交流活動(dòng),,利用好學(xué)校豐富的圖書資源,,積極實(shí)施“陽光讀書”工程,在師生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),。學(xué)生除了分年級(jí)背誦規(guī)定的誦讀篇目,,要求一至五年級(jí)都把《論語》作為重點(diǎn)誦讀篇目,通過過級(jí),、比賽等措施促進(jìn)《論語》的整篇背誦,。要求教師會(huì)唱《大同歌》、抄寫研讀背誦《論語》,、《孟子》,、《中庸》等經(jīng)典篇目。積極開展師生的經(jīng)典誦讀展示和比賽活動(dòng),。
(七)豐富學(xué)生活動(dòng)
1,、深化社團(tuán)活動(dòng)
總結(jié)以往社團(tuán)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與不足,進(jìn)行優(yōu)化組合,,創(chuàng)新方法和形式,,在全面開展的同時(shí),重點(diǎn)打造一批立意新,、品位高,、策劃精且具有社會(huì)影響力的社團(tuán),讓學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)有新的發(fā)展和進(jìn)步,。利用“六一”時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)展演,,在此基礎(chǔ)上,保證我校上報(bào)藝術(shù)節(jié)目的入選數(shù)量和質(zhì)量,。
進(jìn)一步加大校本課程的開發(fā)力度,,結(jié)合“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)科課程內(nèi)容、專業(yè)課程內(nèi)容整合研究》和我校的藝術(shù)教育,,爭(zhēng)取早日拿出高質(zhì)量的校本課程成果,。
2,、豐富體育活動(dòng)
牢固樹立“健康第一”思想,廣泛傳播“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的健康理念,積極推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“1211”工程,。在開足上好體育課,,做好“兩操”的基礎(chǔ)上,充分利用“陽光體育大課間”和自主活動(dòng)時(shí)間,,開展豐富多彩的體育活動(dòng),。籌備召開學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,積極組織好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)取好成績(jī)。開好足球課,,加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在“市長(zhǎng)杯”和“區(qū)長(zhǎng)杯”比賽中能獲得滿意成績(jī),。在積極訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,,組織學(xué)生參加中小學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽,、棋類比賽和航模運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
3,、開展競(jìng)賽活動(dòng)
除繼續(xù)搞好學(xué)生征文比賽,、期末學(xué)科競(jìng)賽等常規(guī)競(jìng)賽外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新的要求,,創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容,、形式和方法,豐富學(xué)生校園生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(八)做好畢業(yè)班工作
對(duì)畢業(yè)班的抽測(cè)是每年的重要工作,直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量和聲譽(yù),。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師要提高重視程度,,采取得力措施,充分準(zhǔn)備,,在畢業(yè)年級(jí)綜合學(xué)科技能抽測(cè),、畢業(yè)年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī),交一份滿意的答卷,。
二,、抓住有利契機(jī),,改善辦學(xué)條件
本學(xué)期,校舍建設(shè)任務(wù)很繁重:北校區(qū)綜合樓還有后續(xù)工程沒有完工,,__校區(qū)僅僅主體封頂,,本學(xué)期要全部完工,運(yùn)河校區(qū)要緊鑼密鼓進(jìn)行建設(shè),。
另外,,因?yàn)楸毙^(qū)建設(shè)比較早,班級(jí)多媒體,、黑板等設(shè)施設(shè)備老化,,我們將利用綜合樓完工的契機(jī),積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,,力爭(zhēng)對(duì)現(xiàn)有多媒體進(jìn)行更換,,對(duì)北教學(xué)樓進(jìn)行粉刷,對(duì)教室防盜門進(jìn)行維護(hù),,讓北校區(qū)的校容校貌,、設(shè)施設(shè)備再上新的臺(tái)階。
通過這些措施,,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到更大的改善,。
三、堅(jiān)持依法治校,,實(shí)施科學(xué)管理
結(jié)合上級(jí)新的要求,,堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、精細(xì)化,。
首先,,明確管理底線要求。帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《__市普通中小學(xué)管理底線清單》,,明確校務(wù)管理,、德育管理、教學(xué)管理,、學(xué)生管理,、教師管理、評(píng)價(jià)管理,、安全管理,、衛(wèi)生管理和財(cái)務(wù)管理等各方面的要求,并落實(shí)到實(shí)際工作中去。
其次,,實(shí)現(xiàn)物盡其用,。南校區(qū)有些功能室剛剛建起來,北校區(qū)因?yàn)榫C合樓建設(shè)很多物品堆在了一起,,有些功能室建設(shè)和管理還不到位,,物品的使用效率太低,沒有做到物盡其用,。新學(xué)期,,進(jìn)一步加強(qiáng)各功能室的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的作用,,為學(xué)生的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
第三,實(shí)施科學(xué)管理,。做到制度管理與人本管理相結(jié)合,、平時(shí)工作與相關(guān)考核相結(jié)合。探索既不讓老師們整天多個(gè)校區(qū)跑又不誤工作的科學(xué)管理方法;探索既保證多個(gè)校區(qū)工作齊頭并進(jìn),,又保證各個(gè)校區(qū)分工不分家的,、積極融合的路子;探索規(guī)模擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量不能下降的有效方法,。做到管理不松,,感情不分,質(zhì)量不降,。
四、注重內(nèi)涵發(fā)展,,突出辦學(xué)特色
1,、加強(qiáng)文化建設(shè),提升學(xué)校文化內(nèi)涵
利用綜合樓完工地面硬化,、圍欄改造和春季綠化的契機(jī),,進(jìn)一步完善和提升北校區(qū)的`校園文化建設(shè),做到綠化,、美化與文化的有機(jī)融合,。積極推進(jìn)南校區(qū)校園文化的設(shè)計(jì)和招標(biāo),加快實(shí)施南校區(qū)文化建設(shè),,使每個(gè)校區(qū)都做到每一面墻壁會(huì)說話,,每一個(gè)角落都育人。
另外,,開展學(xué)校文化的相關(guān)比賽和交流活動(dòng),,用好校史館,讓學(xué)校的優(yōu)秀文化傳承到每個(gè)校區(qū)的每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)校文化不僅在氛圍中,,也走進(jìn)師生心中,,時(shí)刻受到學(xué)校優(yōu)秀文化的浸潤(rùn)。
2,、結(jié)合校區(qū)優(yōu)勢(shì),,突出辦學(xué)特色
繼續(xù)深化學(xué)校的藝術(shù)教育,通過加強(qiáng)學(xué)科高地建設(shè),、期末社團(tuán)成果評(píng)比,、組織學(xué)生參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)、加大交流力度,、做好與國學(xué)經(jīng)典教育的結(jié)合等措施,,不斷深化藝術(shù)教育,使辦學(xué)特色更加鮮明,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)的意見》精神,,積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)特色學(xué)校。
五,、加強(qiáng)對(duì)外交流,,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展
加強(qiáng)學(xué)區(qū)制等交流平臺(tái)的建設(shè)。結(jié)合新形勢(shì)和兩校實(shí)際,,在做好校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,、學(xué)區(qū)計(jì)劃交流、同課異構(gòu),、命題,、質(zhì)量分析、班隊(duì)工作等常規(guī)交流的前提下,,創(chuàng)新形式和方法,,不斷提升學(xué)區(qū)制建設(shè)的層次和深度,使學(xué)區(qū)交流常態(tài)化,,實(shí)現(xiàn)兩校全方位的交流,,互通有無,共同進(jìn)步,。
建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站,、名校長(zhǎng)工作室和名師工作室,加強(qiáng)同各級(jí)優(yōu)秀學(xué)校的交流,,促進(jìn)共同發(fā)展,。
六、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,,實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)步
1,、建設(shè)平安校園
對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除安全隱患,確保設(shè)施設(shè)備的正常使用,,發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備對(duì)于安全的保障作用,。進(jìn)一步細(xì)化安全管理責(zé)任,明確學(xué)校各處室的職能分工,,讓全校教職工人人都是安全員,,確保安全不留漏洞,不留死角,。加強(qiáng)安全教育,,組織全校師生學(xué)習(xí)《__區(qū)學(xué)校安全(應(yīng)急)管理須知20條》、《__區(qū)中小學(xué)生安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)50條》等有關(guān)安全的法律法規(guī),,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的主人翁意識(shí),,提高師生的安全意識(shí)。用好學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,不斷提高使用效率,。定期組織安全逃生演練,積極開展安全教育活動(dòng),,召開不同形式的主題班會(huì),,讓學(xué)生主動(dòng)參與,真正成為安全教育的主體,,成為安全活動(dòng)的主人,。實(shí)行值班值勤制度,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生間,、樓梯等重點(diǎn)部位的值守和檢查,,增加課間巡視檢查,加大評(píng)比,、反饋和獎(jiǎng)懲力度,。值班領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真履行值勤職責(zé),確保學(xué)生的安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)校的正常秩序,。同時(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行意外事故報(bào)告制、事故責(zé)任追究制和班主任接崗制,。把安全工作落到實(shí)處,,打造平安校園。
2,、強(qiáng)化黨務(wù)工作
嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課制度”,,定期上好黨課,開好黨支部會(huì)議、支部黨員大會(huì),,做好黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作,,對(duì)重點(diǎn)積極分子作好考核和教育工作,定期對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng),。認(rèn)真做好“黨員教師一幫一,,情系學(xué)生送溫暖”等活動(dòng),迎接好黨員冬訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)和檢查,。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。
3、優(yōu)化后勤管理
進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,,落實(shí)物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,,開源節(jié)流,努力消除水,、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,,物盡其用,。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。
4,、做好衛(wèi)生工作
開展學(xué)生口腔保健、近視預(yù)防,、減鹽控壓,、學(xué)校傳染病防控、防艾滋病,、禁毒教育宣傳和食品衛(wèi)生安全等,,做好學(xué)生的定期體檢,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生管理制度,,明確要求,加大檢查和評(píng)比力度,,不斷提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平,。
認(rèn)真做好婦女、計(jì)生,、宣傳,、財(cái)務(wù)、檔案等各項(xiàng)工作,,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇四
在上半年工作基礎(chǔ)上,,積極尋求創(chuàng)新突破之路,尋求質(zhì)量提升之路,。結(jié)合區(qū)域?qū)用嫠拇蠊こ探ㄔO(shè),,著力提升學(xué)生核心素養(yǎng),更好地實(shí)現(xiàn)“體之健·心之潤(rùn)·人之和”的特色辦學(xué)目標(biāo),,寫好新時(shí)代教育的“奮進(jìn)之筆”,。
工作目標(biāo):
1、黨建引領(lǐng)進(jìn)一步凸顯,。規(guī)范黨建工作,,將黨建工作與學(xué)校教學(xué)工作全面整合,引領(lǐng)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展,。
2,、五項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)一步深化。將師生大閱讀,、創(chuàng)客教育與課程實(shí)施有效融合,,全面推進(jìn)基于深度學(xué)習(xí)的健康教育特色課程體系的完善及“三劍客”自主課堂的變革,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)的新突破和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。將研學(xué)旅行與中醫(yī)藥文化進(jìn)校園全面整合,,實(shí)現(xiàn)健智課程的進(jìn)一步深化,提高學(xué)生核心素養(yǎng),。
3,、健康團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化。精細(xì)常規(guī)管理,,扎實(shí)開展校本研訓(xùn),,以課題研究為基本手段,推進(jìn)不同梯隊(duì)教師素質(zhì)整體提升,,進(jìn)一步打造具有“好讀書,、懂技術(shù)、知心理,、會(huì)黑白”,,以及有一項(xiàng)特長(zhǎng)的健康教師隊(duì)伍。
4,、常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范,。深入開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效落實(shí)課堂小組合作相關(guān)習(xí)慣,,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,于規(guī)范中提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
工作要點(diǎn):
五項(xiàng)工程全力推進(jìn)
一,、打造語文優(yōu)勢(shì)學(xué)科
作為本校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,,語文學(xué)科已經(jīng)發(fā)展至瓶頸,急需在本學(xué)期獲得進(jìn)一步突破,,將在以下幾個(gè)方面加以推進(jìn):
1,、形成基于主題單元的“誦讀”課程讀本
根據(jù)教材主題單元編排的特點(diǎn),結(jié)合部編版教材語用能力提升的相關(guān)要求,,三至五年級(jí)每個(gè)單元新增3—6篇名篇佳作,,補(bǔ)充到日常閱讀教學(xué)中。采用螺旋上升的方式,,全面提高閱讀能力,。
2、探索“三劍客”自主課堂的深化途徑
著力在以下三個(gè)方面進(jìn)行突破:
(1)課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)單,,著力探討怎樣利用文本這個(gè)例子,,讓學(xué)生喜歡讀,讀進(jìn)去,,運(yùn)用方法讀,。
(2)構(gòu)建學(xué)能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。一是課堂上小組合作情況的監(jiān)測(cè),,全面調(diào)動(dòng)小組競(jìng)爭(zhēng)的熱情,,培養(yǎng)“會(huì)參與、會(huì)傾聽,、會(huì)互動(dòng)”的自主學(xué)習(xí)能力,。二是課堂學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè),通過問卷星,、智慧云平臺(tái)來了解課前或者課后學(xué)習(xí)的效果等,,有效監(jiān)測(cè)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效能。
(3)變革前置性微課的內(nèi)容,。改變單純的從字詞句段篇幾個(gè)方面入手的干巴巴的講授型微課,,變?yōu)?個(gè)或者2個(gè)以上的小微課,來輔助學(xué)生的課前學(xué)習(xí),。
3,、形成教師團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的基本范式
(1)課題引領(lǐng),骨干帶動(dòng)
依托區(qū)名師工作室和學(xué)校區(qū)級(jí)課題,,實(shí)施骨干帶動(dòng)工程,。每周一次的課題研討,每月一次的大型研究課及案例,、成果展示,,帶動(dòng)全體語文教師鉆研教材,研究教材,,從根本上解決語文教學(xué)效率不高的問題,。
(2)青藍(lán)工程,,實(shí)踐演練
根據(jù)青年教師多、經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn),,全面落實(shí)青藍(lán)工程,,隨時(shí)隨地的師傅引領(lǐng),青年教師成長(zhǎng)手冊(cè)的推進(jìn),,每月一次的匯報(bào),,促使青年教師快速成長(zhǎng)為成熟教師。
(3)專業(yè)素養(yǎng),,競(jìng)賽推進(jìn)
語文教師應(yīng)該擁有基本的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),。本學(xué)期將每月舉行一次,分別為漢字,、朗誦,、閱讀、創(chuàng)作等,,用競(jìng)賽的方式促使教師學(xué)習(xí)豐厚學(xué)科素養(yǎng),,從而推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。
通過這些方式(關(guān)于學(xué)生大閱讀將在下面具體闡釋),,全面推動(dòng)語文學(xué)科建設(shè),,有效實(shí)現(xiàn)本年度優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。
二,、推進(jìn)師生大閱讀工程
1,、建立完善的“健康悅讀”課程體系
教師層面:根據(jù)“學(xué)以致用”的原則,采用必讀與選讀相結(jié)合,,分理論,、學(xué)科、文化三個(gè)層面構(gòu)建教師讀書體系,,明確每個(gè)學(xué)期的閱讀書目及具體實(shí)施策略,。
學(xué)生層面:一是優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)中的誦讀讀本,二是教師推薦每月必須與選讀書目,,三是經(jīng)典誦讀相關(guān)詩詞,。
在閱讀時(shí)間、閱讀數(shù)量,、閱讀活動(dòng)的推進(jìn),、閱讀策略的實(shí)施等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),形成本校特有的“健康悅讀”課程體系,,指導(dǎo)本項(xiàng)目走向深入,。
2、高度重視“健康悅讀”課程的有效實(shí)施
(1)教師層面:個(gè)體研讀+團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。
每天讀書半小時(shí),、每周各種軟件隨讀隨記,、每周團(tuán)隊(duì)主題讀書沙龍活動(dòng)、每月骨干教師整本書講讀,、每學(xué)期專業(yè)素養(yǎng)大賽,全面提升教師素養(yǎng),。
(2)學(xué)生層面:經(jīng)典誦讀+讀寫創(chuàng)作
每晚的讀書打卡,、每天晨誦暮讀詩詞經(jīng)典、每周兒童讀書會(huì),、每月“讀書小達(dá)人”評(píng)選,、每學(xué)期的讀書節(jié)系列活動(dòng),用活動(dòng)來激發(fā)閱讀興趣,,促使閱讀落到實(shí)處,。
(3)家庭層面:親子共讀+活動(dòng)展示。
開展“家庭圖書曬一曬”,、親子讀書會(huì),、書香家庭志愿者活動(dòng),利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò),,宣傳優(yōu)秀讀書家長(zhǎng)典型,,發(fā)布親子讀書作品,以點(diǎn)帶面,。同時(shí),,利用學(xué)校微信公眾號(hào),教給家長(zhǎng)親子閱讀“三個(gè)一”,,評(píng)選學(xué)?!皶慵彝ァ保眠@種方式來提高親子閱讀的質(zhì)量,。
3,、全面建立“健康閱讀”課程評(píng)價(jià)體系
形成各學(xué)科閱讀評(píng)價(jià)細(xì)則,評(píng)選書香教師,、書香學(xué)子,、書香家庭,利用學(xué)校公眾微信號(hào),,宣傳讀書先進(jìn)事跡,、優(yōu)秀做法,建立高效的閱讀交流平臺(tái),,讓閱讀成為每個(gè)北小人生活的常態(tài),,用閱讀豐實(shí)生命。
三,、提升創(chuàng)客教育水平
1,、創(chuàng)客課程:重視融合,,狠抓落實(shí)
一是繼續(xù)抓好四、五年級(jí)常態(tài)的scrich編程課程,、3d打印課程,,讓孩子進(jìn)一步了解什么是創(chuàng)客,怎樣進(jìn)行創(chuàng)意,。
二是高度重視與學(xué)科與日常生活的融合,。將編程與學(xué)科教學(xué)相融合,利用編程設(shè)計(jì)豐富有趣的學(xué)科游戲解決學(xué)科中的難點(diǎn)與重點(diǎn),。例如數(shù)學(xué)口算大闖關(guān),、圖形大分類、英語學(xué)科的單詞對(duì)對(duì)碰,、語文學(xué)科我是小詩人等;將影視剪輯與陶泥,、剪紙相結(jié)合,制作富有生活意義和教育意義的影視小故事,。
三是重視社團(tuán)課程的有效推進(jìn),。目前學(xué)校有編程、影視剪輯,、創(chuàng)意搭建,、智能車、航模無線電,、沙畫等創(chuàng)客課程,,從社團(tuán)活動(dòng)的效果入手,推進(jìn)創(chuàng)客教育的有效深化,。
四是重視創(chuàng)科課程實(shí)施的效果,,利用多種評(píng)價(jià)方式,檢測(cè)課程實(shí)施情況,,確保學(xué)生擁有最基本的創(chuàng)造理念和意識(shí),。
2、創(chuàng)客競(jìng)賽活動(dòng):賽出水平,,賽出成績(jī)
提前將已知的相關(guān)賽事已經(jīng)按土堆組建完畢,,并進(jìn)行常態(tài)化的訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄,,力爭(zhēng)每次訓(xùn)練都有新進(jìn)步,,取得好成績(jī)。
根據(jù)協(xié)作區(qū)統(tǒng)籌安排,,在創(chuàng)客嘉年華展示中將以創(chuàng)意搭建,、編程、feg智能車作為重點(diǎn)展示項(xiàng)目。整個(gè)展區(qū),,創(chuàng)意搭建為展示主體,,創(chuàng)意黑白畫為布景,分編程,、3d打印兩個(gè)大的實(shí)踐操作區(qū)與沙畫,、電腦動(dòng)畫兩個(gè)小操作區(qū)。目前也在緊張的準(zhǔn)備作品當(dāng)中,,爭(zhēng)取展示我們的創(chuàng)客特色和亮點(diǎn),。
3、創(chuàng)客教師培養(yǎng):多彩活動(dòng),,提升素養(yǎng)
一是請(qǐng)進(jìn)來:邀請(qǐng)中莘教育的培訓(xùn)師及相關(guān)專家到校,專業(yè)培訓(xùn),、強(qiáng)化技能,、實(shí)地指導(dǎo)、快速提升;二是走出去:組織創(chuàng)客教師積極參加省,、市,、區(qū)等各級(jí)各部門組織開展的培訓(xùn)活動(dòng);三是賽事培養(yǎng):主動(dòng)組織校內(nèi)、校際間的小競(jìng)賽,,以賽促技能提升;三是分層培養(yǎng)創(chuàng)客教師梯隊(duì),,形成全員參與加重點(diǎn)培養(yǎng)的創(chuàng)客教師養(yǎng)成模式。
四,、優(yōu)化研學(xué)旅行工作
將研學(xué)旅行與中醫(yī)藥文化進(jìn)校園工作有效整合,,作為其輔助項(xiàng)目全面優(yōu)化。
1,、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)
本學(xué)期,,研學(xué)中涉及__食品藥品職業(yè)學(xué)院、__市中醫(yī)院,、__歡樂谷種植合作社,、__農(nóng)園等場(chǎng)所。行前指導(dǎo)卡,,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合各班級(jí)百草園中的藥物,、國醫(yī)教室中的相關(guān)常識(shí),做好相關(guān)的調(diào)查,,讓研學(xué)更有針對(duì)性;研后匯中,,則分成不同的板塊,多角度呈現(xiàn)中醫(yī)藥文化這一傳統(tǒng)精華,,實(shí)現(xiàn)以研促學(xué),,讓出行更有質(zhì)量。
2、優(yōu)化課程評(píng)價(jià)
改進(jìn)以往研學(xué)評(píng)價(jià),,一看研究過程中的表現(xiàn),,通過等級(jí)的形式,記錄情況;二看學(xué)習(xí)的成果,,通過實(shí)踐操作,、作品展示、競(jìng)賽評(píng)比等方式呈現(xiàn),,評(píng)選“研學(xué)旅行小明星”,,每個(gè)級(jí)部10名。同時(shí),,研學(xué)成果展示,,要與信息技術(shù)、創(chuàng)客教育充分結(jié)合,,指導(dǎo)學(xué)生通過微視頻,、創(chuàng)作等形式,進(jìn)行研學(xué)成果的交流匯報(bào),。三是進(jìn)行活動(dòng)反饋式評(píng)價(jià),,便于對(duì)整體活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整完善。
五,、深化中醫(yī)藥文化進(jìn)校園
1,、編寫中醫(yī)藥文化讀本
以文化為主線,將中醫(yī)藥發(fā)展的脈絡(luò),、文化精髓,,以故事的形式編寫成校本教材,《中醫(yī)藥傳說故事》,、《名醫(yī)故事》將陸續(xù)推出,,組織學(xué)生觀看利用綜合實(shí)踐課,觀看《相約本草》等中醫(yī)記錄片,,結(jié)合學(xué)生大閱讀工程,,開展主題閱讀活動(dòng)。
2,、讓中醫(yī)養(yǎng)生成為常態(tài)
全面落實(shí)手指操,、八段錦和太極拳。手指操在每天大課間活動(dòng)前以班級(jí)為單位進(jìn)行,,在學(xué)生基本掌握之后,,開展相關(guān)的創(chuàng)編活動(dòng);八段錦則采用多種方式,作為辦公室體操堅(jiān)持練習(xí);太極拳依然采用社團(tuán)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,。
在綜合實(shí)踐課中繼續(xù)沿用,、修訂《四季國醫(yī)》讀本,,傳授季節(jié)養(yǎng)生常識(shí)。本學(xué)期的重點(diǎn)將在家庭養(yǎng)生,、常識(shí)掌握等方面進(jìn)行,,通過多種形式的評(píng)價(jià)、反饋,,對(duì)課程進(jìn)一步完善,,并結(jié)合家委會(huì)相關(guān)活動(dòng),推廣至家庭,。
市疾控中心的健康教育講座繼續(xù)常態(tài)進(jìn)行,,依托健康教育課程綱要,讓每個(gè)孩子都能懂得如何保健身心,,健康成長(zhǎng),。
研學(xué)旅行繼續(xù)進(jìn)行,三年級(jí)走進(jìn)中醫(yī)院的中藥房和兒科診療室,,四年級(jí)開始走進(jìn)藥食學(xué)院,,開展相應(yīng)的研學(xué)旅行活動(dòng)。
3,、百草園建設(shè)進(jìn)一步深化
(1)秋冬季節(jié),百草園進(jìn)入收獲期,,邀請(qǐng)藥食學(xué)院的專家到校指導(dǎo)采集,、整理工作,放入國醫(yī)教室的藥材柜中,。一是制作相關(guān)藥材卡片,,進(jìn)行宣傳、展覽,,同時(shí),,整理百草園藥材圖冊(cè);二是學(xué)習(xí)各種藥材的后期使用,組織各種與秋冬季節(jié)相關(guān)的配方制作實(shí)踐活動(dòng);三是各班級(jí)制作百草園活動(dòng)系列微課,,在國醫(yī)教室電子白板中進(jìn)行宣傳,。
(2)組織骨干教師編寫《相約本草》,系統(tǒng)介紹各種中草藥,,在微信公眾號(hào)中進(jìn)行展示,,傳播中草藥文化。
(3)總結(jié)本年度工作,,11月份做好明年的種植規(guī)劃,,特別是要研究中藥材的采集、收獲,、運(yùn)用,,做好春季播種的各種準(zhǔn)備工作。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校教學(xué)以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為工作核心,,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以特色發(fā)展為突破點(diǎn),,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)全面的提升,。
二、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,。根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定,每門學(xué)科應(yīng)備課時(shí)數(shù),、作業(yè)量,,作業(yè)批改要求,教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則,。加強(qiáng)備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效,、高效”上下工夫,,切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作用,,穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。
3,、立足校本教研,,力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能,。
4,、強(qiáng)化班主任管理,在各班中開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)主題教育活動(dòng),。
5,、關(guān)注學(xué)生身體成長(zhǎng),豐富校園文化活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,,精神的提升,人格的完善,。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種主題活動(dòng),,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。
6、加強(qiáng)安全,、防火,、疾病預(yù)防等相關(guān)知識(shí)的教育。
三,、具體措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。本學(xué)期,,我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的管理上加強(qiáng)有效管理,注重過程,,以更好地規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,,提前候課,,準(zhǔn)時(shí)下課。
2,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,規(guī)范程序,,嚴(yán)守原則,,把好異動(dòng)關(guān)。
3,、提高教師備課工作的質(zhì)量
(1)要求教師備詳案,,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,,包括體育藝術(shù)類課程,。
(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,,檢查重點(diǎn)關(guān)注備課質(zhì)量,,同時(shí)注重檢查情況反饋。
(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),,用文件夾保存,。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù),。
4、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作,。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,,了解教師的教學(xué)情況,了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并對(duì)聽課情況進(jìn)行登記,。
5、抓好作業(yè)布置,、批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),,作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),,作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,對(duì)各年級(jí)的作業(yè)布置與批改情況每?jī)稍聶z查一次,,并及時(shí)做好反饋工作,。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo),對(duì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生進(jìn)行分層次個(gè)別輔導(dǎo),。
6,、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測(cè)和期中考試工作,,要及時(shí)批改試卷和講評(píng)試卷,,考后要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),通過總結(jié)使每一位教師對(duì)自己所任班級(jí),、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識(shí),,從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),主動(dòng)調(diào)整教學(xué)策略,,以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī),,提高教學(xué)有效性的作用。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,本學(xué)期在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要以校本培訓(xùn)為抓手,,做好以下幾項(xiàng)工作:
1、在學(xué)習(xí)中更新教育理念,。教育理論有助于指導(dǎo)教育實(shí)踐,,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動(dòng),,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
2,、學(xué)校要盡力創(chuàng)造條件,,讓老師多到各優(yōu)秀學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,組織骨干教師積極參加國家、省,、市,、縣舉行的教學(xué)研究活動(dòng)。
(三)抓好教研工作
1,、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作,,鼓勵(lì)教師積極參與省、市網(wǎng)研活動(dòng),。
2,、積極組織教師參加各級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類比賽,促發(fā)展,,出成果,。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
二,、工作目標(biāo)
1,、提升我校教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),,加強(qiáng)目標(biāo)管理,、加強(qiáng)師德建設(shè)、書香校園建設(shè),,逐步使各項(xiàng)工作規(guī)范化,,走在全鄉(xiāng)前列。
2,、創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,。
3、“全面+特色”地深化我校教育教學(xué)文化內(nèi)涵,,
4,、做好校本課程(既英語特色),深度彰顯實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育品位,。
5,、打造平安和諧校園,。堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,,爭(zhēng)取在教育局安全工作目標(biāo)考核和鄉(xiāng)聯(lián)校年終考核都名列前茅,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三,、重點(diǎn)工作
1,、管理策略思路:突破校園局限,,挖掘內(nèi)部教師優(yōu)質(zhì)教育資源,積聚能量,,提升和彰顯學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與魅力。
2、校園文化建設(shè):從學(xué)科教育功能和特色發(fā)展的角度,,整體打造書香校園,、語言文字規(guī)范化、學(xué)習(xí)環(huán)境等氛圍建設(shè),,使我校呈現(xiàn)和諧優(yōu)美而又個(gè)性鮮明的文化內(nèi)涵,。
3、校本培訓(xùn):教科研培訓(xùn)一體,,從常規(guī)教學(xué),、課題研究(包括小課題研究)、個(gè)性發(fā)展等方面來提升師資培訓(xùn)幅度和強(qiáng)度,,強(qiáng)化教師培訓(xùn)的實(shí)效性,。
4、體制管理:頒布和執(zhí)行《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師工作評(píng)估實(shí)施方案》,、《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理章程》,、《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》。
5,、學(xué)生學(xué)科基本技能的持續(xù)普及與提升,,并逐步形成學(xué)校教育文化特征。
6,、特色教育:全面深化特色教育內(nèi)涵,,重點(diǎn)開展英語特色教育展示活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,為下步的全面展開提供保障,。
四、具體計(jì)劃
(一)學(xué)校體制管理:
根據(jù)縣鄉(xiāng)文件精神,,結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際,,通過教師大會(huì),出臺(tái)《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師實(shí)施方案》,、《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理章程》,、《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》。
(二)教科研工作
1,、以“家常課”為教研中心,,圍繞減負(fù)增效主題開展工作,追求高效課堂,。
(1)進(jìn)一步規(guī)范管理來促進(jìn)教學(xué)效益,。在教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,使教科研管理逐步做到規(guī)范、科學(xué),、精細(xì),、具有校本特征,從而確保教學(xué)效益的目的性和有效性,。
(2)把握“構(gòu)建高效課堂”的`教科研主題,,集中精力研究并突破教師課堂教學(xué)局限,努力實(shí)現(xiàn)有效高質(zhì)教學(xué),。
2,、以小課題研究為抓手,引導(dǎo)教師向思想型,、研究型教育者方向發(fā)展,。
(1)以課題為抓手,以校內(nèi)優(yōu)秀教師資源,,拓展研究陣地,,實(shí)現(xiàn)師生教育教學(xué)高平臺(tái)發(fā)展。
(2)強(qiáng)化課題研究過程的管理,,著力進(jìn)行行動(dòng)研究方法,,采用個(gè)案研究、案例研究等具體,、形象,、生動(dòng)的范例入手,使教師一步一個(gè)腳印地在研究中學(xué)習(xí),,在研究中提高,,在研究中發(fā)展。
(3)采取多種策略和措施,,激發(fā)各學(xué)科教科研組內(nèi)教科研動(dòng)力,,使我校教科研工作實(shí)效實(shí)施,并具有積極,、能動(dòng)的活力,。
(4)積極引導(dǎo)師生面向各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿,使我校教育教學(xué)具有良好的社會(huì)影響力,。
3,、組織開發(fā)豐富多彩的學(xué)科類學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。
(1)積極開展校園“陽光體育60分”運(yùn)動(dòng),,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí),,增加體育運(yùn)動(dòng)的趣味性,,使學(xué)生不僅喜愛運(yùn)動(dòng),,而且善于運(yùn)動(dòng),科學(xué)運(yùn)動(dòng),。
(2)引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),。
4、普及實(shí)施學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案,。
(1)組織普及實(shí)施我?!禵_鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》,并特別關(guān)注教師在檢測(cè)過程中的操作的規(guī)范性和科學(xué)性,。
(2)組織各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科課標(biāo)要求,、學(xué)科特色、時(shí)代發(fā)展需要和以及教材內(nèi)容的調(diào)整等等因素,,持續(xù)研究更加科學(xué),、合理和便捷的評(píng)價(jià)來指導(dǎo)學(xué)生更加全面、健康的成長(zhǎng),。
(三)特色教育發(fā)展
探索“普及+特長(zhǎng)”英語教育發(fā)展思路,,使學(xué)校英語教學(xué)更具有影響力。
(四)德育工作:
1,、師德建設(shè):
(1)促使教師不斷增進(jìn)個(gè)人的人文魅力,。以愛的教育為立足點(diǎn),采取多種有效形式,,促進(jìn)教師博愛孩子,,不歧視任何后進(jìn)生;細(xì)心關(guān)懷孩子,從細(xì)微處感染學(xué)生;尊重孩子人格和個(gè)性,,讓學(xué)生有自由飛翔的天空,。
(2)深入學(xué)生、家長(zhǎng),,多方位了解教師服務(wù)動(dòng)態(tài)和效果的方法,,嚴(yán)格杜絕校園違背師德的行為。
(3)以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地,,開展多種互動(dòng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)之間的了解,、交流和合作,。
2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
以縣教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校要求的習(xí)慣養(yǎng)成教育方案為指導(dǎo),,制定實(shí)施方案和計(jì)劃,開展多種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3,、少先隊(duì)建設(shè):
(1)加強(qiáng)德育常規(guī)教育工作,促進(jìn)校園新德育建設(shè),。以《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》為指導(dǎo),,全面規(guī)范并深化學(xué)校德育工作的實(shí)施和活動(dòng)的開展。
(2)關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),。
(3)完善并實(shí)施《__鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,將評(píng)價(jià)內(nèi)容,、方式科學(xué)化,、具體化、規(guī)范化,,并具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,,通過特色評(píng)價(jià)來引導(dǎo)學(xué)生品行。
(4)采取積極有效的措施,,長(zhǎng)期,、持續(xù)地推行“書香校園”為主題的讀書工程,通過多途徑,、多形式,、多方法的引導(dǎo),使學(xué)生喜愛讀書,、善于讀書,、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和愛好。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干培訓(xùn),,使少先隊(duì)員在少年先鋒隊(duì)中真正起到主人翁的地位,,同時(shí)也使少先隊(duì)員在隊(duì)組織中得到有效的鍛煉和成長(zhǎng)。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)
1,、積極開展系列教師專業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng),,營(yíng)造校園書香文化,不拘一格有效推動(dòng)教師成長(zhǎng)為一位有思想,、有個(gè)性,、有專長(zhǎng)、有修為的教育工作者,。
2,、重視教育理論、師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),。根據(jù)不同階段的教育教學(xué)任務(wù)和時(shí)代師德要求,,設(shè)立主題讀書活動(dòng),,積極倡導(dǎo)并組織教師學(xué)習(xí)教育專著,并為教師搭建讀書平臺(tái),,開展豐富多彩,、形式多樣的讀書活動(dòng)。
4,、有計(jì)劃,、有安排且定時(shí),、定點(diǎn)的常規(guī)性課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),。
(1)充分發(fā)揮教研組的力量,結(jié)合課題研討,,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)聽課、評(píng)課,、研課活動(dòng),。
(2)盡可能為教師提供外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會(huì)。
(六)學(xué)校安全工作
(1)大力加強(qiáng)安全法制教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí),。廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),,把學(xué)法,、知法、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng),。
(2)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。
①加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。
層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。動(dòng)員和組織師生積極參與,,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜合治理工作,。
②落實(shí)定期檢查制度,。
要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,,查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,,不疏不漏,不留死角,。
③健全資料檔案制度,。
要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié),、日常管理檢查等工作及時(shí)整理歸類建檔,,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性,。
④強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。
以自然災(zāi)害、暴力犯罪,、重大傷亡,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,,結(jié)合實(shí)際,,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,,健全處置機(jī)制,。
(3)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境,。
①加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。
要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān),。
②加強(qiáng)交通安全管理,。
教師騎車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,,摩托車慢速行駛,,自行車推行。學(xué)校安排教師在學(xué)生下學(xué)時(shí)進(jìn)行值班指揮,,防止意外交通事故發(fā)生,。
③加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
④加強(qiáng)校園防盜,、校園消防,、校園用電等各項(xiàng)安全管理。
⑤加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理,。
(4)大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,。
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃 學(xué)校月份計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)校總體工作思路,,圍繞“一個(gè)”中心:安全,、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位,、責(zé)任到位,、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,,建立良好的后勤管理秩序,,挖掘后勤工作潛力,,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二,、工作要點(diǎn)
(一)做好計(jì)劃
1,、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃,、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度,。
2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù),。
3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,,及時(shí)采購各類辦公用品和其他所需物品,,保管、配發(fā),,努力做到勤儉節(jié)約,。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境,、綠化,、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5,、負(fù)責(zé)水,、電及其他物品的檢查維修上報(bào),及時(shí)解決存在的問題,。
(二)加強(qiáng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),,掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),,了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),,使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),,做到事事有人管,事事有人干,,事事有記錄,,事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。要多思考、多學(xué)習(xí),、多聽反映,、多聽意見。遇事能做的,,隨時(shí)處理,,不拖拉,不當(dāng)甩手先生,。堅(jiān)持多上門,、多服務(wù)、服好務(wù),。
(4)完善“每日巡視制度”,,總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生,、安全、校舍維修,、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,,并做好相關(guān)記錄,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門,、班級(jí)等提出的報(bào)修,,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄,。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè)
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí),、完善,,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人,、教育人,、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排,、有檢查,、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,糾正偏差,,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平,。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,,職責(zé)明確,,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置,。
(4)完善物品采購制度,,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作,。
3,、加強(qiáng)校園建設(shè)
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,,積極開展美化校園的活動(dòng),,重視花草樹木的管理,,確保校園凈化、美化,、綠化,。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室,、活動(dòng)室的管理,,充分發(fā)揮各功能教室,、活動(dòng)室的作用,。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。
(3)創(chuàng)造條件,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作,,使衛(wèi)生,、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。
三,、抓好重點(diǎn)工作
1,、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的`作用,。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,,全體教工共同參與的管理模式,。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),,促進(jìn)良好行為,、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化,。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地,、設(shè)施和各處室中的電器、線路,、裝置,、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水,、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生騎車,、候車,、乘車的道路安全,、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔,、食堂,、校舍)常規(guī)管理工作,。
2、重點(diǎn)抓好校舍,、校產(chǎn)管理工作
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字,。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,,合理使用,,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具,、設(shè)備,、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人,。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,,嚴(yán)禁亂拿,、亂用、亂丟,、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為,。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用,。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。
(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,,一分錢,。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購,、審批、報(bào)銷,、領(lǐng)用制度,,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理,。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,,愛護(hù)花草,、樹木。
3,、重點(diǎn)抓好食堂管理工作
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度,,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序,。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況,、伙食的數(shù)量和質(zhì)量,、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),,批評(píng)后進(jìn),。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量,。
(5)樹立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),,重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,,采取安全防范措施,明確責(zé)任,,做好防火,、防盜、防毒工作,,并要定時(shí)打掃,,做好保潔工作,。
(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求,。