每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇一
我慶幸自己生在一個(gè)幸福的家庭中，爸爸,、媽媽,，還有舅舅都是大學(xué)文化程度，外婆是退休的小學(xué)高級(jí)教師,，外公雖然沒進(jìn)過大學(xué)的校門,，文化程度同樣很高,。在我三歲時(shí)，他們就開始教我識(shí)圖認(rèn)字,，四歲時(shí)就讓我描紅練字,，并安排我開始學(xué)習(xí)音樂?？梢哉f我們這個(gè)家庭文化氛圍很好,，我有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件和健康成長(zhǎng)的環(huán)境。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,。這些除了學(xué)校老師的教育外，還得益于我有著良好的家庭教育,，仔細(xì)想想,，我有下面幾點(diǎn)體會(huì)：
一、我雖然是獨(dú)生女,，是目前我們家中唯一的小孩,，但他們從不寵我，嬌慣我,，從我懂事起,，他們就每天給我講故事，讓我看圖識(shí)字,，做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,，背誦唐詩等等，從小開啟我的智力,，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,。由于大人們善于引導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)積極性很高,，在上幼兒園時(shí),，已經(jīng)能背誦三十多首唐詩，認(rèn)識(shí)二,、三百個(gè)漢字,，就已經(jīng)能寫一手不錯(cuò)的毛筆字了。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,，我喜歡上了畫畫,，記得在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我曾畫了一幅《鬧社火》,，描繪了正月十五玩社火的熱鬧場(chǎng)面,，里面形態(tài)各異的人物就有一百多個(gè)，這幅畫獲得了全國(guó)少兒書畫大賽的金獎(jiǎng);后面我畫的《家鄉(xiāng)美》,、《飛上太空》和書法作品《草》都刊登在《西海都市報(bào)》上,，這些成績(jī)使我嘗到了成功的甜頭,，很有一點(diǎn)成就感，因此渴望知識(shí)的欲望更高了,，學(xué)習(xí)的興趣更大了,。我覺得我的家人很會(huì)調(diào)動(dòng)我求知的積極性和自覺性，這是我特別愛學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。
二,、我的家人從不給我買零食和玩具，但對(duì)我學(xué)習(xí)有益的東西從不吝嗇,。等我長(zhǎng)大了一些,，基本上能認(rèn)識(shí)漢字時(shí)，他們就鼓勵(lì)我多讀書,，并針對(duì)我的愛好,，給我買各種少兒讀物。在購買學(xué)習(xí)用品上毫不猶豫,，比如給我買鋼琴,、電子琴，給我買筆墨紙硯,，給我買其他開發(fā)智力的用品等等,。他們多次給我講“讀書破萬卷，下筆如有神”,，不只一次的告訴我多讀書能提高自己的語言組織能力和寫作水平,。通過看書，我認(rèn)識(shí)了豐富多彩的世界,，了解了許多科學(xué)知識(shí),。我體會(huì)最深的一點(diǎn)是：通過閱讀大量涉及各個(gè)方面的書籍后,，在寫小練筆和作文時(shí)從不感到費(fèi)勁?，F(xiàn)在，讀課外書籍已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)以外的最大愛好,，一有時(shí)間,，就會(huì)捧著書看，都達(dá)到了“如癡如醉”,、“廢寢忘食”的程度,，家人說我是一個(gè)“小書蟲”。我也覺得如果有一段時(shí)間不看書,，就覺得缺點(diǎn)兒什么似的,。到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了少兒版的中國(guó)四大名著及世界著名的童話,、科幻等大量圖書,，一些書我甚至看了7,、8遍之多。我每天都暢游在書的海洋中,，如饑似渴的汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,。
三、我從小能夠健康茁壯的成長(zhǎng),，除了社會(huì)的關(guān)愛,，老師細(xì)心的教育外，家庭教育是密不可分的,，如果沒有家長(zhǎng)的配合,、監(jiān)督，對(duì)我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)放任自流,，不管不問,，說不定早已耽誤了我的學(xué)習(xí)。我的家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和其他方面抓得很緊,。每天督促檢查我的作業(yè),，給我輔導(dǎo)難題，給我批改作業(yè),，督促我預(yù)習(xí)新課等,，使我進(jìn)一步吸收、消化所學(xué)的功課,，并對(duì)此加深理解,，因此在學(xué)習(xí)中不覺得吃力。雖然我每天玩耍的時(shí)間很少,，但由于家長(zhǎng)合理安排了我的時(shí)間,，比如什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候練字,、彈琴,。形成習(xí)慣后，不覺得忙亂,，而且覺得充實(shí),、輕松。現(xiàn)在我除了完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,，還利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法,、鋼琴和英語，到現(xiàn)在我的書法已多次獲得省內(nèi)和國(guó)內(nèi)外的獎(jiǎng)勵(lì),，電子琴已經(jīng)通過中央音樂學(xué)院四級(jí)考試,，鋼琴已過四級(jí)，樂理知識(shí)已過二級(jí),。在英語比賽中多次獲獎(jiǎng),，曾到北京大學(xué)參加了全國(guó)英語童話劇表演大賽,，并獲得一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在能流利的用英語表演多個(gè)童話故事,。另外,，我的家人還支持我參與校外的其他比賽，有意識(shí)的鍛煉自己的膽識(shí)和口才,。并在文明禮儀,、尊老愛幼、幫助同學(xué)等方面給予了很多教導(dǎo),。
總之,，我認(rèn)識(shí)到他們這樣做，都是為了我好,，期望我能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展,，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才,。我不會(huì)辜負(fù)家人的教育,，我一定要做一名聽話懂事、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子,。我為有這樣的家庭而自豪,，我感謝我的家人。
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇二
之前提到過我的父親,，一個(gè)十分嚴(yán)苛的人,，對(duì)我的教育更是到了嚴(yán)厲有加的地步，甚至是有些苛刻,，稱他為虎爸,，絕對(duì)名副其實(shí)。
挨打的事肯定常有,，雖然每次挨打的數(shù)量不多,，但絕對(duì)夠力量，夠記憶猶新,，絕不可能輕易糊弄過去,，爸爸的懲罰第一原則就是“輕易不動(dòng)手,，動(dòng)手不輕易,。”我的爺爺喜歡書法,，爸爸也是從小在爺爺?shù)难障麻L(zhǎng)大的,，寫得一手好字，為了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去,，我從六歲就開始學(xué)習(xí)毛筆,。沒有強(qiáng)加給我過多的量和時(shí)間,，一天大概練兩三個(gè)字，四十分鐘,。有一天練習(xí)寫“米”字,，但爸爸又臨時(shí)給我加了“惜”這個(gè)字，這個(gè)字對(duì)于年幼初學(xué)的我來說,，難免有些困難,，于是我有些抗拒，在態(tài)度上有些不正經(jīng),。
我開始耷拉著腦袋,，駝著背，也沒有按著標(biāo)準(zhǔn)的字來寫,，開始草率的任憑自己發(fā)揮,，爸爸把一切都看在了眼里，起先用咳嗽聲來提醒我,，第二次爸爸用手敲了敲桌子,，用非常犀利的眼神看著我，那天的我也不知道怎么回事,，像是吃了熊心豹子膽,，想徹底跟爸爸鬧反抗，爸爸開始生氣了,，想要握住我的手叫我好好寫,，我想掙開爸爸的手，毛筆開始揮舞起來,，當(dāng)時(shí)正快要吃午飯,，媽媽端著一碗蝦皮紫菜湯走出來，放到了桌子上,，那支毛筆還在揮舞著,，一滴墨，順著那碗湯的方向飛去,，進(jìn)入湯面,，像蛋花一樣松散的綻開。爸爸怒發(fā)沖冠,，猛地一拍桌子,，起身拎住了我，把我抱到陽臺(tái)上罰站,，我大哭起來,，向爸爸投去懇求的眼神，可爸爸連頭也不回，到飯桌前坐下,，示意媽媽不要管我,，兩個(gè)人開始吃飯。
我的肚子很餓,，而且陽臺(tái)上又悶又熱陽光刺眼,，我哭了一會(huì)兒便沒了力氣。一分,，兩分,。二十分鐘過去后，爸爸才走過來,，眼睛緊緊的盯著我,，我不敢抬頭去看，就撥弄著手指,，爸爸厲聲說到：“看著我!”我抬起頭,，眼睛又重新濕潤(rùn)了，我就像仰望一座大山一樣,，壓得我喘不過氣來,。“知道錯(cuò)了嗎?”爸爸問到,?！爸馈蔽依蠈?shí)回答道?！澳睦镥e(cuò)了?”爸爸緊接著問,。“我沒有好好練字,，還把墨水灑在湯里了,。”我老老實(shí)實(shí)地回答,?！皩?duì)啊，爸爸讓你練字就是為了磨你的性子,，還有就是學(xué)文化,，今天爸爸給你加練了“惜”字，就是要告訴你一米一栗來之不易,，這也是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。”我認(rèn)真的聽著爸爸的教誨,，可重頭戲還是來了,，爸爸問“承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“兩個(gè)錯(cuò)誤打幾下?”我說“六下”，“去拿吧!”爸爸指示到,。
這是爸爸的懲罰第二原則,，“承認(rèn)錯(cuò)誤之后再挨打”?？蛷d茶幾的抽屜里有一把戒尺,，我拿出來轉(zhuǎn)交給爸爸，爸爸托起我的右手,，啪!打了一下,，我疼的一哆嗦，想著爸爸快點(diǎn)打完,，可爸爸每打一下就會(huì)停頓兩秒,，讓我充分感受痛覺，第二下過去了,，第三下過去了,。爸爸放下我的右手，又托起了我的左手,，又是這樣的,，第一下，第二下,，我疼的憋出了哭腔,，最后一下，爸爸聽了下來,，對(duì)我說“挨打的次數(shù)再多,，都不是你承認(rèn)錯(cuò)誤的理由，承認(rèn)錯(cuò)誤的理由只有一個(gè),，就是明白道理,。”緊接著“啪”,，重重的落在了我的手上,。“好了,，一定記住了啊,。”
爸爸見我還是提不起興致,，蹲下身對(duì)我說“懲罰是給錯(cuò)誤的,，你已經(jīng)接受懲罰，沒有錯(cuò)誤了,，你是個(gè)好孩子,。”爸爸伸開了手，我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里,，那一刻,，我忘記了之前的不愉快，沒有爸爸的斥責(zé)和懲罰,，我只感受到爸爸溫暖的懷抱,，它可以容納我的一切，頓時(shí)我充滿了安全感,。
有很多人說,，體罰是失敗的教育，也有人說,，不打不成器,。雖然我不知道爸爸的教育方式是否正確，但我可以肯定,，它適合于我,，在爸爸的教育下，我懂得了誠信禮貌,，謙虛上進(jìn),，尊老愛幼，堅(jiān)持負(fù)責(zé),，與人友善,。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的教育方式和教育理念，只要孩子和父母之間能坦誠相待,，互相監(jiān)督,，互相進(jìn)步，這就是一個(gè)正確的方式方法,。我愛我的家庭,，愛我的爸爸，感恩他給我?guī)硐ば牡慕逃亲o(hù)的愛!
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇三
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),，如同糧食一般,，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,，也有家風(fēng),，它就是誠信、善良,，以及勤儉節(jié)約等……
家風(fēng)——誠信
依稀還記得,，那是一個(gè)驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地,，使地面滾燙滾燙的,。知了在樹上不停地叫著：“知——了,，知——了……”好像在說：“太熱了!實(shí)在是太熱了!”大黃狗呆在樹下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,，“呼呼”地喘著粗氣,。花草樹木都低下了頭,，半點(diǎn)精神,。家中,，爸爸塞給了我三十幾元錢,，讓我出門去買個(gè)西瓜，看著屋外火辣辣的太陽,，我有些猶豫,。但是父命難違，我只好無奈的出門去買西瓜,。
我朝著水果店的方向奔去,。這時(shí)，我忽然聽見了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來買啊,，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,，不要錯(cuò)過呀……”我停下了腳步，看了看,，原來是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主,，我也湊了過去，挑起西瓜來,。這時(shí),，我看了看周圍的人，發(fā)現(xiàn)老爺爺根本沒有注意到我,。頓時(shí),，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒人注意我，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著,，我便把西瓜抱在懷中,，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去,。
到了家里,，我十分開心把錢和西瓜都交給了老爸，并說了這件事的一系列過程,。向老爸訴說的我本以為老爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,，表揚(yáng)我。誰知,，老爸竟然板起了臉,，把我給狠狠的訓(xùn)了一頓,，并且讓我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼福驯緫?yīng)該付的錢給了老爺爺……
家風(fēng)二——善良
屋外,，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔,，或盤旋,，或直直的快速墜地，鋪落在地面上,，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘,，走出了家門，向新華書店的方向走去,。
“一分鐘,，兩分鐘，三分鐘……”大概二十幾分鐘過去了,，我和老爸終于來到了新華書店的大門口,。在剛要進(jìn)去的時(shí)候，突然,，一個(gè)十分“火熱的焦點(diǎn)”吸引住了我：一位衣衫襤褸,、白發(fā)蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口,，向著周圍路過的人乞討,，可是許多人都視而不見，只是裝作什么也看見,，見了這些人的舉動(dòng),，我的心不免打了個(gè)寒顫。于是,，我拿了三個(gè)硬幣,，放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗，硬幣落入了鐵碗,，發(fā)出了好幾聲清脆的“當(dāng)啷”,，“當(dāng)啷”聲。
進(jìn)入了書店,，我竟然得到了爸爸久違的夸贊,、表揚(yáng)，使我開心的一蹦三尺高,，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!……
家風(fēng)三——勤儉節(jié)約
記得還有一次,，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯。
由于那個(gè)時(shí)候我還小,，所以見到什么都感覺很新奇,，手上一拿到了菜單,，便開始了“十分瘋狂”不已的點(diǎn)菜。不一會(huì)兒,，服務(wù)員邊把菜給送了上來,。我呆呆的坐在椅子上，毫無興趣的看著桌上的飯菜,，只不過動(dòng)了動(dòng)而已,，便放下筷子不吃了。我自己那個(gè)舉動(dòng),，不僅浪費(fèi)了錢,，還浪費(fèi)了糧食，真的是使我后悔不已……
這就是我的家風(fēng),，有利有弊,。但我堅(jiān)信,，隨著時(shí)代的進(jìn)步,，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),，更美好!
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇四
家風(fēng),，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,，崇高的風(fēng)骨氣節(jié),，家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣，有著家族特色,，稱之為家風(fēng),。
作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,，因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,，社會(huì)的小細(xì)胞，每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),，家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展,。家風(fēng)正則世風(fēng)正，家庭文明,，則社會(huì)文明,。
司馬光是北宋的政治家、史學(xué)家,。一生忠孝節(jié)義,，恭儉正直，他以儉為樂的品德,，一直被后世傳頌,。他常常教育兒子說：“食豐而生奢,，闊盛而生侈?！睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,，特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,，他要求兒子,，不但自己要節(jié)儉，還要教導(dǎo)子孫后代,，讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng),。司馬光還不斷告誡孩子說：“讀書要認(rèn)真，工作要踏實(shí),，生活要簡(jiǎn)樸,，表面上看起來不是經(jīng)國(guó)大事，實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事,。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,，才能修身、齊家,，乃至治國(guó)平天下,。
愛國(guó)詩人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛國(guó)教育，諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,，忠君報(bào)國(guó),。他在《示兒》中說：死去元知萬事空，但悲不見九州同,。王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,，陸游寫過一百多首教育兒子的詩,，他以這種形式傳遞家風(fēng)，把他的愛國(guó)思想深深印在了兒孫心中,。
是啊,，古人如此崇尚儉樸，注重德行,，家族就越來越興旺,，子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們,，也要倡導(dǎo)節(jié)儉,，以儉為榮，以奢為恥,，杜絕浪費(fèi),，節(jié)約每一粒米,、每一分錢、每一滴水,、每一度電,，從身邊小事做起。
而愛國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),，要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,，在關(guān)注體育賽事，國(guó)內(nèi)外新聞,，心中始終有我是中國(guó)人的信念,，為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無言的教育,，有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫,。而作為祖國(guó)花朵的我們，要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),，共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇五
我們一家人都是非常淳樸的農(nóng)村人,，從不喜歡欠別人的，也不喜歡給人添麻煩的,。
記得有一次,，我和我妹去村子附近玩,，家里的一只狗也跟了過來,。我們?cè)谝粦羧思业闹窳掷锿媪撕芫谩Ｖ窳掷锩嬗兴麄兗疑B(yǎng)的雞,。出于好玩,，我把狗叫了過來，拍了拍它的頭,，指著附近的一只雞,，然后對(duì)狗說了一句“上”，我家的狗就一下子沖了上去,。那只雞被我家的狗追得張開翅膀四處亂撲騰,，終于它體力不支，跑得越來越慢,，就被我家的狗一口咬死了,。忽然，我妹大叫“有人來了!”,，怕被別人看到,，我和我妹趕忙逃跑了。狗也叼著那只雞跟著我們跑毀了家,。
后來我奶奶看見了狗窩旁邊的雞毛和血跡,，就把我拉到家里問：“你是不是帶著狗出去把別人家的雞吃了?”我怕奶奶責(zé)罵,，就矢口否認(rèn)，然后奶奶就問我妹,，沒想到妹妹一下子就把我給出賣了,。奶奶生氣極了，拿起掃帚就要打我,，眼看不妙,，我趕緊跑出家門，門口有一棵樹,，就像猴子一樣一下子爬了上去,。奶奶見打不著我，就在樹下舉著掃帚對(duì)我罵,，奶奶的罵聲把家里其他人都引了過來,，奶奶把整件事情告訴了他們，我爸就對(duì)我大喝一聲,，我一驚,，手一哆嗦，就從樹上滑了下來,。一家人一下子圍了上來,，你一句我一句，對(duì)我一頓痛罵,。
吃完晚飯后,，我爸把握叫到身邊，問我：“你知不知錯(cuò)啊?”我一聲不吭,，他見我沒啥反應(yīng)頓時(shí)就火了,，順手抄起一把掃帚就掄我，奶奶就急忙護(hù)著我,，勸我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤,，在父親的__威下，我就嗚咽著承認(rèn)了錯(cuò)誤,。后來爸爸也沒多說什么,，就對(duì)著我嘆了口氣，搖了搖頭,，我仿佛從他的眼睛里看出失望……
第二天,，我奶奶一大早就拉著我到那戶人家去賠禮道歉，還陪了一些錢,，不停地說：“對(duì)不起,，沒教育好孩子，實(shí)在是抱歉!”回到家后，奶奶意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：”你下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,，如果你改不掉這個(gè)壞習(xí)慣,，就會(huì)被別人看不起，就算你以后再有成就,，還是會(huì)被別人看不起,，記住，誠實(shí)是一個(gè)人的根本,，不誠實(shí)的話,，一切都無從談起。記住了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，但我對(duì)“誠信”的理解越來越深了……
后來,，我多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是,，我做過了就是做過了,，不會(huì)賴。從那次事以后,，我就很少說謊,，我想一個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，關(guān)鍵要看這戶人家的家風(fēng),。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該會(huì)十分謝謝我的家人,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣“做人”。
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇六
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說過：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰,。”我們每個(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德,。道德源自于什么?沒錯(cuò),，正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn),，道德就會(huì)伴隨在你的身邊,。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,，我剛找到一個(gè)位子坐下來,，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,，老奶奶的臉上露出一絲難色,，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭?不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn),，摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子,?！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座,，別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,，坐這兒多舒服呀!”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”,。
就在我不知所措時(shí),，突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在馬路邊拾到了5元錢,，我便把它帶回了家,，媽媽知道了，對(duì)我說：“孩子,，去把它交給警察叔叔,，咱們不可以貪圖便宜?！蔽艺兆隽?，警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的,。警察叔叔說：“你的家風(fēng),，真好!”雖然只是5元錢，但是,，它在我心里留下了很深很深的印記!
想到這兒,，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,，我的心里像吃了蜜一樣甜,。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng),。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們,，所以一定要做一個(gè)有道德的人,，一個(gè)有道德的中國(guó)人。一分道德好像一滴水,，許多道德就是一片海,。一分道德好像一盞燈,，許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,，許多道德可成燎原之勢(shì),。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德,，宣傳道德,，實(shí)踐道德，所以趕快行動(dòng)起來做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇七
車還在盤旋的山路上開著,，我打開車窗,，看著瞳孔前飛速而過的警戒線，耳邊偶爾有著車輪翻滾著,、碾壓著柏油路碎粒的“咯嗞”聲,。爸爸從駕駛座前探過頭：“還有十五分鐘就到礬山!”
剛下車，便看見坐在屋檐下,、搖著竹扇的爺爺,。此時(shí)，陽光足以強(qiáng)烈地射在屋檐下的每一個(gè)角落,，爺爺?shù)耐缀軠啙?，但卻依舊和溫暖，閃著光,，是淚水還是享受?我微微瞇著眼睛：“爺爺,，太陽這么刺眼，你還出來等啊?”爺爺撫了撫下頜,，溝壑縱橫的臉上浮出一絲淺淺的笑容,。
“開心，你們來了!”奶奶在煙霧繚繞的廚房中吆喝道,。桌上有我喜歡的九層糕,、牛肉羹、手打面,、糖醋排骨……我在吃飯,，而奶奶總是在廚房里炒菜，她有時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)過來看看我,，微瞇的眼中總是閃著幾束光,，是淚水還是幸福?
午間，陽光正好,。或同爺爺在院中摘拔番薯,，心靈浸入泥土芬芳;或在門邊的“古董”書架上看幾本連環(huán)畫,，細(xì)數(shù)舊時(shí)光與泛黃紙頁上的年輪;或在樓梯口與奶奶閑聊一些瑣事，看看奶奶已發(fā)白的發(fā)根;或站在我的小房間，往外眺望,，門前便是自家栽的桂花樹……
上車,，倚著車窗，按下扶手邊的按鈕,，便將厚厚的玻璃往下拉,。爸爸則轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身,，眼角的余光便瞥見虛掩著的門里,，有兩個(gè)匆忙下樓的身影，盡管屋內(nèi)的光線很暗,，但在余輝的映照之下,，爺爺奶奶的身影逐漸清晰，他們胡亂地將腳塞進(jìn)門口的鞋,，一臉著急向我們招手,。
記憶中，奶奶的腳有患病,。只見奶奶提著兩三袋肉燕,、牛肉羹，左右搖晃著跑來,，跑得很吃力,，和可笑，可眼神中依舊藏著幾分淡淡的笑意,。
“喏,，開心最愛吃的，我到老街買嘀!”奶奶喘著氣,，顫顫巍巍地把手中的袋子遞給我,。她發(fā)白的頭發(fā)稀稀落落地在夕陽中鑲上金框，輕閉的眼很渾濁,，依舊有這么幾束光,，是淚水還是思念?我閉眼想了想，老街離這高垟路還遠(yuǎn)著,，奶奶是怎么走過去,、返回來的……微微抬頭，奶奶仍然一臉慈祥,，我擺擺手：“拜拜,，奶奶你進(jìn)去吧!”
爸爸已經(jīng)把車開向公路，我趴在車窗,，瞳孔前的桂花已碎了一地,，忽然想起《成都》中的一段歌詞：“分別總是在九月,，回憶是思念的愁?！倍诠鸹浜?，是爺爺奶奶朝我揮手的模樣，三百度的近視卻依舊讓我看見爺爺奶奶腳上一紅一綠,、一黑一白的“鴛鴦鞋”,，還有亦忘不去那深深的眼神滲透出的濃濃的美好，那眼中的微光,，是淚水還是不舍?我一直回頭,，直到在拐角，他們的身影漸漸模糊,。
還有愈傳愈遠(yuǎn)蒼白的聲音：“記得吃肉燕和牛肉羹,，下次沒時(shí)間……就上來了……”后面，似帶有些哽咽,。
終有一日,，是父母用蒼老聲音，在路口目送我,。
終有一日,，是我伴兩鬢蒼顏白發(fā)，在街頭目送我,。
回頭,，那悠悠黃昏中，街角的目送會(huì)留在心底,，這是家風(fēng)吧……
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇八
家風(fēng)如一杯酒,，清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,，馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫,，連城之璧。俗語說：“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)”,，一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過日常生活影響著我們的心靈,，是一種無言的教育,。我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng)，孝順之風(fēng),，勤儉之風(fēng),。
我家的善良之風(fēng)。媽媽常說：“善良是心靈的燈盞,，能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,，我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,，然后又去超市買了一些零食,。在回家的路上,，我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子，不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,，當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的,，還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,，正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃,，媽媽卻什么話都沒說，直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個(gè)孩子,，還把給我買的零食和毛衣都給了他,，并對(duì)他說：“孩子，買車票回家吧,，別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦,，家里再窮，也是家,?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心，直對(duì)著媽媽鞠躬說：“謝謝,，謝謝”,，后來，我在街上再也沒見過那個(gè)孩子,，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了,。
我家的孝順之風(fēng)。古人云：百善孝為先,，孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德,。在家里，我孝順我的爸爸媽媽,，每天,，我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活，晚上給他們捶捶背,，倒點(diǎn)熱水泡泡腳,。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫蹋嗄陙?，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,，記得奶奶生病住院時(shí)，爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,，他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子,，好兒媳,。
我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是：該花的錢一份都不能少花,，不該花的錢一份都不能多花,。比如我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書籍，媽媽總是給我足夠的錢,，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物,。在我看見同學(xué)新買的玩具羨慕的眼神時(shí)，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上,，這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,，別和同學(xué)比吃穿玩，要比比學(xué)習(xí),。
家風(fēng)如春雨,，潤(rùn)物細(xì)無聲，隨風(fēng)潛入我的心靈,。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,，我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇九
若社會(huì)風(fēng)氣好,，受之于“國(guó)風(fēng)”;而國(guó)家風(fēng)氣良好,，則應(yīng)當(dāng)歸功于“家風(fēng)”。一家之風(fēng),，總會(huì)教會(huì)“祖國(guó)的花朵”一些做人的道理和品格,，陶冶他們的情操，升華他們的靈魂,。好“家風(fēng)”會(huì)使他們學(xué)會(huì)做人處世,，在未來踏入社會(huì)，那些汲取“家風(fēng)”中的營(yíng)養(yǎng)和道理,，會(huì)使他們?nèi)缁⑻硪?，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)。一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過一代代人的積累,、傳承下來的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,，對(duì)于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,，家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,，有的是成型的為人處世格言，有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中,。我來談?wù)勎壹业募绎L(fēng),。
汲取書的營(yíng)養(yǎng)
父母雖未曾提過筆，讀過書，但十分樂意我們向書汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,。父母雖然不曾欣賞過“書中自有顏如玉”等名句,，卻深信“讀書能改變?nèi)松?，讀書的益處大如山”,?！跋胭I零食，我沒錢;想買書,，我砸鍋賣鐵也支持你”成了他們的口頭禪,。家中雖然沒有“書本堆積如山”的規(guī)模陣列，但也是“書日日似新”,。我想“家風(fēng)”中應(yīng)該有一列是讀書的吧。不知是否讀書漸漸多了,，自己的文采稍稍有長(zhǎng)進(jìn),，不再是寫那些枯燥厭煩的文字了。
誠實(shí)似財(cái)富
若讀書是人生的一道美景,，那么誠實(shí)亦讓人駐足,。誠實(shí)是人生的一大筆財(cái)富?！叭嗽谌院蠄?chǎng)合說話,，都一定要誠實(shí)講信用，這是最重要的人格基礎(chǔ),。一個(gè)人若要得到他人信任,，首先就要誠實(shí);欺騙他人，會(huì)給別人帶來不好的印象,，而且,，無法在社會(huì)中立足”父母時(shí)常教育我們。而當(dāng)自己做錯(cuò)事情,，父母并不是一味責(zé)罰我,，而是讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤,。父母常說“誠實(shí)似財(cái)富”,。我想是的。
不歧視他人
父母從來不會(huì)因?yàn)榉N族,，國(guó)家,，才學(xué)高低，相貌美丑而歧視,、羞辱他人,。
家是開小賣部的。偶爾會(huì)遇見幾個(gè)異國(guó)風(fēng)格的人來購買果汁飲品,。父母未曾因?yàn)樗麄兊哪w色和國(guó)家不同,，而將飲料價(jià)錢刻意提高,。相反，父母會(huì)友好推薦一些味道較好,、價(jià)格適中的飲品,。父母認(rèn)為“人類就像同在屋檐下的一家人，彼此應(yīng)該相親相愛,，和睦相處”,。父母的言行，傳授了我很多學(xué)校里學(xué)不到的做人處事的道理,。
環(huán)境塑造人,，影響人。一個(gè)人的性格,、氣質(zhì)的培養(yǎng),，品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分,。家庭的和諧是城市文明的一部分,，家庭是小社會(huì)，城市是大社會(huì),。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ),。我相信，家風(fēng)是一道道德標(biāo)準(zhǔn),，約束著我們,，讓我們和這個(gè)家的精神融合，蔚然成風(fēng),。
言傳身教傳承家風(fēng)事例篇十
“誠樸,、向上，尊老愛幼;勤勞,、調(diào)和,，家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹,。這些年,，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,，已在奉賢蔚成風(fēng)氣,。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野,。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明,。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里,，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在,。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。在中國(guó)古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范,。古人有“修身、齊家,、治國(guó),、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思,，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見,。
年代在開展,，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚,，多了些現(xiàn)代元素,，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn),?？墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,，大家的價(jià)值觀日趨多樣化,，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響，一些人無視品德,，不講誠信,，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷剑驗(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段,。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果,。
從表面上看,，家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事，與社會(huì)無關(guān)，也與國(guó)家無關(guān),，其實(shí)不然,。在人的生長(zhǎng)過程中，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視,。作為一種潤(rùn)物細(xì)無聲的品德力氣,，家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆,。
從廣義上說，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),，還具有社會(huì)特點(diǎn),。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣,，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品,。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,，一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn),。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正,，結(jié)尾才干政風(fēng)清,、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”為原則，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和,、推進(jìn)社會(huì)的開展,、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。
