時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

初中美術(shù)教研組工作計(jì)劃 幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇一

針對上學(xué)期教研工作存在的問題,，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo),，加強(qiáng)教研工作管理,，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師,，以教研活動促教師專業(yè)化成長,，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

具體措施：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,，尋找教育理論支撐點(diǎn),，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端,，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)：

1、9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價(jià)的探討》和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》以自學(xué)為主,。

(1)研討：適合本班幼兒的教育評價(jià)手段,。

(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案，一式兩份,。交幼兒園一份,。

2、10月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主,。

(1)通過學(xué)習(xí),，結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記，大家交流經(jīng)驗(yàn),。

(2)研究課：如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極,、有效的師幼互動。由__老師承擔(dān),，其他老師聽課,、評課，共同找亮點(diǎn)與不足,。針對不足再上一次教育活動,。

3,、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

以自學(xué)為主,，學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,，發(fā)在論壇里，與大家談?wù)勛约旱捏w會,。

4,、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

教研時(shí)間集體學(xué),，學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性,。

二、教研工作

1,、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿,。9月底完成上交。

2,、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,，大膽實(shí)踐探索，共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,，使保教工作有序開展,。

3、緊緊依靠園本培訓(xùn),，開展各種園內(nèi)教研活動,。

(1)開展教學(xué)研討活動，在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,，在研究中比較不同的教學(xué)策略,、教學(xué)方法、組織形式,、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響,，在學(xué)、做,、研,、思，再學(xué),、再做,、再研、再思的過程中,，尋找到教育活動中所隱含的教育價(jià)值,。

(2)自薦課評比活動，大家一起來聽,，聽后進(jìn)行評析,，從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織,。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，隨堂評析,，對教師組織的活動進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),，有效的提高教師的教育能力和教育效益,。每位教師1個(gè)月自薦課一次，班長,、骨干教師要起到模范帶頭作用,。

(3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課，邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加,。

(4)園本講座,。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師,、班長不少于2次,。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目,、時(shí)間,、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版,。

4,、加強(qiáng)教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中提高。

實(shí)踐前反思,，我要怎樣做,，為什么這樣做，會有什么樣的結(jié)果,。

實(shí)踐中反思,，隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,，調(diào)整策略,。

實(shí)踐后反思，在自己反思的基礎(chǔ)上,，及時(shí)記錄,，提出改進(jìn)意見。通過教研組交流,。

學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,，園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記,。

5、開展帶教指導(dǎo)活動,，骨干教師帶教,。

三、開展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動

9月份：玩教具制作評比,。每班不少于3種,。

10月份：個(gè)案分析交流。

11月份：教師基本功比賽,。

11—12月份：多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比,。

四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫與交流

教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例,。

新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn)，所以,，我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,，努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。

初中美術(shù)教研組工作計(jì)劃 幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對教學(xué)工作的要求，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向,，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫,，通過在教研組活動中的信息交流機(jī)會，互幫互學(xué),，爭做“書香教師”,，逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

二,、主要工作思路

1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，確保課堂教學(xué)有效性,。

2、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、開展“同課異建”教研活動。

三,、具體工作

(一)教師業(yè)務(wù)篇,。

1、認(rèn)真鉆研教材,，通過組內(nèi)研討,，加強(qiáng)集體備課活動，提高教師處理教材的能力,。

2,、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,，學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

3,、采用互聽互評的形式,，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

(二)教學(xué)常規(guī)篇,。

1,、備課：繼續(xù)推行集體備課制度，領(lǐng)會教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教,、

2、上課：扎實(shí)有效,。改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過程注重情感和技能的統(tǒng)一,。

3,、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫。要求教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)隨筆,。

4,、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地,。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討,，在交流中合作、共享,、提高,。

四、月工作安排

9月份：

1、制定教研工作計(jì)劃,，安排好教研課;

2,、教師集體備課;

10月份：

理論學(xué)習(xí)——《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力量》。

11月份：

1,、教師間互聽互評;

2,、李燕群老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄,。

3,、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評,。

4,、胡敏老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄,。

12月份：

1,、青年教師參加區(qū)基本功培訓(xùn)

2、美術(shù)組商議研究課

3,、兒童畫舉行部分作品展評活動

4,、校教科研活動，朱親萍,、胡戰(zhàn)輝上研究課,。

01月份：

1、總結(jié)課題研究,，寫好階段小結(jié)報(bào)告,。

2、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作,。

3,、商討下學(xué)期工作。

初中美術(shù)教研組工作計(jì)劃 幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇三

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,，迎來了一個(gè)新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹社會主義新的教育方針,，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、基本情況分析：

我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人,，都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的基本功,。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,，這勢必給美術(shù)教學(xué),、教研活動的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體,、音,、美等的教學(xué)，并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,，學(xué)生知識面狹窄，對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少,，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的.美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn),。

三,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,，做到按表上課,，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2,、通過聽課、評課活動,，促使教師備好,、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識,，陶冶情操，提高品位,，并使校園充滿生機(jī)和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

四、方法和措施：

1,、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動,。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3、通過聽評課,，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5,、結(jié)合本校實(shí)際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活,。

6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

初中美術(shù)教研組工作計(jì)劃 幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程教學(xué)改革,，以課堂教學(xué)為突破口,，建立以重視審美能力的培養(yǎng)，降低美術(shù)知識和技能的培養(yǎng),，注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,，涵養(yǎng)人文精神為中心的教學(xué)教育機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì),，認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真,。

2、以豐富校本文化,，充實(shí)陶研活動,，創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。

3,、以“豐富校園活動,、提高學(xué)生審美能力”為目的，開展豐富多彩的美術(shù)活動,。

4,、積極培養(yǎng)美術(shù)人才，組織好各類繪畫競賽,，出好成績,。

5、組織好教研活動,。

三、各月份具體工作：

九月份：

1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,。

2、落實(shí)組內(nèi)的責(zé)任課和研究課,。

3,、常規(guī)檢查。

4,、落實(shí)美術(shù)課外活動計(jì)劃

十月份：

1,、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽,。

2,、教研活動,。

十一月份：

1、參加縣中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)論壇,。

2,、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。

3,、組織舉行?！靶履曩R卡”設(shè)計(jì)比賽。

4,、教研活動,。

十二月份：

1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示,。

2,、組建校“漁民畫活動”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員,，制定“漁民畫活動”計(jì)劃,。

3、教研活動,。

一月份：

1,、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作,。

2,、期末檢查。

3,、期末結(jié)束工作,。

四、教研活動安排：

周次年級內(nèi)容執(zhí)教者

六一年級《我的胸卡》

八一年級《花式“點(diǎn)心”》

九三年級《小樹叢》

十四,，四年級《美麗的熱帶魚》

十五,，另定

十六一年級，《大氣球飛呀飛》

十七二年級,，《服裝貼花設(shè)計(jì)》

十八五年級,，《繩子粘貼畫》

初中美術(shù)教研組工作計(jì)劃 幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇五

一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,，提高自身素質(zhì),。

我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,，明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，尋找解決問題的對策,。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,。積極參與省、市,、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,，積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā),，抓好課題研究,。以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),，努力提高教師的自身素質(zhì)。

二,、了解主要工作,，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。

(一)貫徹新課程理念,，改善教學(xué)行為,。

1、學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動向,。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念,，明確課改方向,。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,、反思、總結(jié),。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系,，形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。

4,、積極參與教育論文撰寫,、投稿。

5,、積極參加縣,、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比,。

(二)立足本職工作，改進(jìn)教研方式,。

1,、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議,。

3,、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

4,、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),，不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,，推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,。

6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

(三)參與課題研究,，提升理論與實(shí)踐水平,。

1、積極參與市美術(shù)課題研究,。

2,、樹立“精品課”意識，上好每一節(jié)美術(shù)課,?？偨Y(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。

3,、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。

4,、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,，提高范畫能力,。