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最新校園廣播青春勵(lì)志文稿 校園廣播稿青春勵(lì)志500六篇(大全)

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最新校園廣播青春勵(lì)志文稿 校園廣播稿青春勵(lì)志500六篇(大全)
時(shí)間:2023-06-11 18:19:08     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

校園廣播青春勵(lì)志廣播稿校園廣播稿青春勵(lì)志篇一

女:青春是首悠揚(yáng)的歌,,歌手是你和我,;

男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我,;

女:青春是陣路過的風(fēng),,當(dāng)風(fēng)吹過,誰(shuí)不曾淚朦朦,。

男:青春的我們唱著動(dòng)聽的歌,,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,,在風(fēng)浪中奮力前行,;

男:各位老師、各位同學(xué)

合:大家好

找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長(zhǎng)較短,,成像在視網(wǎng)膜之前,,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,,減輕眼疲勞,。不要瞇眼,也不要總眨眼,,排除雜念,、集中精力、全神貫注的凝視25秒,,辨認(rèn)草葉或樹葉的輪廓,。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒,??赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋,。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次,,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù),。

2,、晶體操

轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上,、下,、左、右的順序轉(zhuǎn)動(dòng)10次,,接著再逆時(shí)針,、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動(dòng)10次。

找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),,同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),,看清手掌手紋后,再看清遠(yuǎn)物,,盡量快速的在二者間移動(dòng)目光,,往返20次。

3,、推拿操

采取坐式或仰臥式均可,,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位,。要求取穴準(zhǔn)確,、手法輕緩,以局部有酸脹感為度,。揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面,、眼眶外上角處。)

擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊

挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,,然后又向上擠

揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指),。

按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽(yáng)穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),,然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,,由內(nèi)上-外上- 外下-內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空,、瞳子寥、球后,、承泣等穴位受到按摩,。對(duì)于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處,。

四,、快樂大巴

數(shù)學(xué)課上

七年級(jí)(17)班陳夢(mèng)茹

老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著女生的口氣:“乘以乘以乘以”

他答:“我好像聽到你在叫我,?!?/p>

結(jié)束語(yǔ):

男: 每一次相聚都是那么短暫

女: 每一次懷想都是那么香甜

合: 讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯瑁?/p>

男: 讓我們手牽著手。

男: 讓我們肩并著肩,。

合: 同學(xué)們下次再見!

校園廣播青春勵(lì)志廣播稿校園廣播稿青春勵(lì)志篇二

大家好,,我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,,矢志不移,孜孜以求,,才是真正的青春的光彩,。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會(huì)百態(tài)的能力,。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng),。人間,、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山,。

但是,,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng),。使自己具有力量,,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、改變環(huán)境的人,。人必須革命。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。老人不要用過去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,,設(shè)計(jì)未來?,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,,心懷未來,。

任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,,不如拋棄各自的偏見,,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,,商談才會(huì)有成效,。

對(duì)青年來說,信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶,。

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激—情和雄心壯志,,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,,竭盡全力而無(wú)悔,。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實(shí)自己。說到底,,人生是一種勝負(fù),。在嚴(yán)肅的生活中,,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,,增長(zhǎng)見識(shí)和才干,。

有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。不要用那些廉價(jià)的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,,應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者,。

總而言之,,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來,,就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,,不彎的脊骨,。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),,再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果,。

青年是時(shí)代的浪潮,。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看,,這種現(xiàn)象就是世代交替,。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,,宛若大海的巨濤,,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止,。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,,有真正的革新,,有躍動(dòng)的生命力。

說一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來的青年,,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長(zhǎng),?樹立了什么樣的人生觀、世界觀,?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn),?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。

它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概,。他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激—情,有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),,就會(huì)以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身,。這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。

當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí),,就會(huì)變成大海的怒濤,,可以改變社會(huì),改變歷史,。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),,誰(shuí)也無(wú)法阻擋,誰(shuí)也不能改變,,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn),。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,,或流于懶散,,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,,總覺得接受別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快。然而,,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害,。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來說,,激—情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過:“要征服世界,,首先要征服自己的悲哀,。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。德國(guó)有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。

青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。

從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。沒有理想,,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,,在人生的任何時(shí)候都適用,。

失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。這是光明磊落,。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,,這是卑劣的行為,。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,,這樣才能為今后的成功奠定基矗。

自然,、世界,、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,,就開始了人生的退步,。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),,才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán),。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽,、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,,而沒有實(shí)際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,,令人生疑,。

青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,,不是空洞的概念,,而是真實(shí)的感覺,。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,,失去心中燃燒的激情,,被氣餒所困擾。

我愛青年,,以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。

我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,,必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制,,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的,。

我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),,這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承,。

人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天,,也有在明麗的陽(yáng)光下,,像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年,,全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,,是年輕生命的閃耀,,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情,、幻夢(mèng)般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,,包含著無(wú)限的未來,。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路,。青春是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,,不可虛度,更不要誤入歧途,。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想,。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧,。那里肯定會(huì)有希望,。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,,為了自己的青春,,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂,。鼓起勇氣,,頑強(qiáng)生活。在那里,,道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前,。

我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛,。誠(chéng)實(shí)地度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴,、最堅(jiān)強(qiáng)的,。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步,。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代,。如果基礎(chǔ)不牢,,上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,,那么學(xué)習(xí),、工作,一切都是非常有意義的,。

害怕失敗的人將一事無(wú)成,。過去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,,他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利,。青春時(shí)代的真正失敗,,毋寧說是逃避艱苦的斗爭(zhēng),,沒有目標(biāo),懦弱潦倒,。

艱苦奮斗后的失敗,,是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,,勇敢地度過青春,。

校園廣播青春勵(lì)志廣播稿校園廣播稿青春勵(lì)志篇三

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想,。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,。

我們學(xué)著對(duì)待誤解,。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,,醒來在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言,。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,,

"猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒",,

這便是我們的大勇,,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,。

人生苦短,,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,,

我們不停地走著,,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,,從少年到青年,,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng),。

校園廣播青春勵(lì)志廣播稿校園廣播稿青春勵(lì)志篇四

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想,。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,,

青春勵(lì)志:相信未來

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上,。

我們學(xué)著對(duì)待流言,。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,,無(wú)故加這而不怒",,

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng),。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,。

人生苦短,道路漫長(zhǎng),,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。

走向遠(yuǎn)方,,從少年到青年,

從青年到老年,,我們從星星走成了夕陽(yáng),。

校園廣播青春勵(lì)志廣播稿校園廣播稿青春勵(lì)志篇五

校園廣播稿是校園里面一道特殊的聲音,在課間,,在上學(xué)前,,在放學(xué)后,學(xué)子們都能聽到這動(dòng)人的聲音,。它一路陪伴著學(xué)子們走過了校園生活,。下面就讓小編為大家推薦

青春勵(lì)志校園廣播稿

,希望大家喜歡!

甲:點(diǎn)擊學(xué)校生活,,感受校園精彩;

乙:放飛青春夢(mèng)想,,打造陽(yáng)光生活,。

合:菁——菁——?!獔@。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,,我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了,。

乙:各位老師同學(xué)們,大家好!今天是9月28日,,星期三,。

甲:我是主持人:*** 。

乙:我是主持人:** ,。

甲:今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國(guó)的青年科學(xué)家施一公的故事,。

乙:施一公1967年5月出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,,父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院,,施一公的名字帶著深深的時(shí)代烙?。焊改赣H給他取名“一公”,希望他“一心為公”,。1985年被保送到清華生物系,。清華園里的他學(xué)習(xí)成績(jī)年年名列全年級(jí)第一。1989年,,他又以第一名的成績(jī)提前一年畢業(yè),。在出色完成生物系課程的同時(shí),他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位,。

甲:施一公注重全面發(fā)展,,他永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)樂觀,,永不服輸,。在高中期間,他就練習(xí)長(zhǎng)跑,,練過的項(xiàng)目從800米到1500米,,再到3000米。進(jìn)入清華后,,由于長(zhǎng)跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,,施一公便轉(zhuǎn)練競(jìng)走,從5000米到1萬(wàn)米,。他還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下全校競(jìng)走項(xiàng)目的紀(jì)錄,。一直到1994年,在他大學(xué)畢業(yè)5年后,,這個(gè)紀(jì)錄才被打破,。

乙:1990年年初,施一公赴美深造,,在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位,。施一公初到美國(guó)時(shí),最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語(yǔ)不行,。他給自己規(guī)定每天背25個(gè)新單詞,。科研上,,他勤思苦干,,持之以恒。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高,。1997年4月,,他還未完成博士后研究課題,就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授,。

甲:普林斯頓大學(xué)給他提供了面積達(dá)200平方米的實(shí)驗(yàn)室和近50萬(wàn)美元的啟動(dòng)基金,。在當(dāng)時(shí),這樣的待遇是很多人都無(wú)法企及的,。良好的科研條件和機(jī)制為施一公提供了施展才華的空間,。短短9年間,他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級(jí)別的教授職位,,并很快成為學(xué)校分子生物學(xué)系的領(lǐng)軍人物,。

乙:施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向,研究的課題是:細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理,。致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的'目標(biāo)之一,。2003年,由于破解了這一類生命科學(xué)之謎,,當(dāng)時(shí)年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎(jiǎng)”,,成為這一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立17年以來首位獲獎(jiǎng)的華裔學(xué)者。迄今為止,,施一公已在國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,。

甲:在普林斯頓,學(xué)校資助他購(gòu)買了500平方米的獨(dú)棟別墅,,他擁有15畝土地,,一對(duì)龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來了優(yōu)越而幸福的家庭生活,。

甲:施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,,利用清華有限的資金和空間,精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向,,并利用他的號(hào)召力,,吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。

甲:如果僅僅因?yàn)榭蒲?,施一公不?huì)回來,。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力,,為改善和改進(jìn)國(guó)家的教育體制和科技體制做些努力,,能培養(yǎng)一批人才,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn),。

乙:他在為自己的理想奮斗的同時(shí),心里還裝著一些自己之外的東西,以天下事為己任,,驅(qū)使他往前走,。

甲:同學(xué)們,讓我們以施一公教授為榜樣,,懷揣著理想,,在國(guó)旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗,,為祖國(guó)美好的明天盡一份力,。

乙:時(shí)間過得真快啊!本期節(jié)目又到了該說再見的時(shí)候了。

甲:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱,,給你帶去無(wú)盡的歡樂。

乙:傾聽別人的故事,,書寫自己的人生!再見!

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校園廣播青春勵(lì)志廣播稿校園廣播稿青春勵(lì)志篇六

男,、女:同學(xué)們:大家好!

男:我是主持人

女:我是主持人

老規(guī)矩,,在節(jié)目開始之前呢,,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!(音樂)

男:古人云:有志者,,事竟成,。所謂志,就是指?jìng)€(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大志向,,確立的人生目標(biāo),。人生目標(biāo),是生活的燈塔,,力量的源泉,,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo),,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,,切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,,為什么而做,,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

女:追憶歷史,,任何年代,任何國(guó)家,,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,,是個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部,。

細(xì)心觀察下,,社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),,終身奮斗不止,,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求,,別人的約束,使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo),。

有什么樣的目標(biāo),,就有什么樣的人生,。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,,或者從事的工作是多么的微不足道,,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),,并愿意為此付出艱辛的努力,,那么總有天你會(huì)如愿以償,獲得成功,。

德國(guó)著名音樂家貝多芬,,在晚年時(shí)已完全喪失了聽覺,若按一個(gè)常人的想法,,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,,終于譜寫出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》,。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,,從此不再?gòu)氖乱魳穭?chuàng)作,,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作,。他的成功是與他不畏命運(yùn),,努力奮斗分不開的。中國(guó)臺(tái)灣杰出青年鄭豐喜,,出生在一個(gè)貧寒家庭,,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行走路,,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書,。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,,克服種種困難,,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué),。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢,。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,,就紅著臉靦腆地說:我不行,!他努力著,奮斗著,,拼搏著,,終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,,十次再版,,同年,又被選入十大杰出青年之一,。

男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),。如果個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,,切的努力都將是無(wú)用功,。但如果個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),,仿佛人生的驛站,。所有的短期目標(biāo)都指向同個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式,。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,,也可能舉足不前,。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,,這是我們得到的唯一告誡,。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來。山雖不高,,并不是所有的人都可以攀登,;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足,。只有認(rèn)識(shí)自我,,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。如果選擇了一種可望而不可及的理想,,雖然崇高,令人敬仰,,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,,最終只能空悲切,。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,,帶來失望和沮喪,。

一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,,滿眼春光,,壯志不已,,但只能以失敗告終,。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),,人無(wú)謀略而從政,,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,,只能困頓賠本,。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,,不在可望不可及,,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,,而是破曉而出的旭日霞光,,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí),。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人,;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,,才能構(gòu)造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,,它對(duì)人生有重大的作用和意義,。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),,必將為之奮斗,。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,,在理想的支配下,,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng),。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,,大渡橋橫,,茫茫草原,,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,,它是人類精神的完整體現(xiàn)。

盡管理想可以催人奮進(jìn),,可以帶來美好的人生,,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來的現(xiàn)實(shí),,它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,,脫離了現(xiàn)實(shí),,最多只能是人生的白日夢(mèng)。白日夢(mèng)是理想選擇的歧途,,是一種無(wú)望的幻想,。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說是理想,。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),,也就是白日夢(mèng)。人是可以產(chǎn)生幻想的,,但對(duì)于大多數(shù)人來說,,白日夢(mèng)只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,,只有少數(shù)偏執(zhí)者,,把白日夢(mèng)當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,,這樣的人將成為精神不正常者,。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值,。

每一個(gè)成功者,,他們所走過的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,,可以終結(jié)為崇高的理想追求,,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,,意志力和奮斗精神,。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,,才能明確的樹立奮斗目標(biāo),。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,,才能走向理想的目標(biāo),。

路在你腳下,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題,。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想,。

接下來在一首動(dòng)聽的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛的同學(xué)們,,我們下期再見,!

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