總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 師德建設(shè)教育月活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

一,、 加強(qiáng)認(rèn)識(shí),，組織到位。

1,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校成立了以校長、書記為組長,，各條線負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，責(zé)任明確，分工到位,，使得師德建設(shè)活動(dòng)得以順利開展,，在組織上得到保證。

學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

副組長：政教主任

組員：各班班主任

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)校黨支部組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例及局黨委有關(guān)文件精神,，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，大家一致認(rèn)為學(xué)校教育必須建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。只有加強(qiáng)師德建設(shè)才能促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,，才能全面提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，保持學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，辦人民滿意的教育,。

3,、積極宣傳，全員參與,。

學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)在全校教職工面上進(jìn)行動(dòng)員,，組織全體教職員工學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例，統(tǒng)一思想,，明確要求,，時(shí)全校教職員工真正意識(shí)到開展師德建設(shè)的重要性及必要性，認(rèn)識(shí)到“學(xué)高為范身正為師”,。

二,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，穩(wěn)步推進(jìn),。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的時(shí)效性，增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。

學(xué)校黨支部重視干部,、黨員,、教師的學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí),、黨員學(xué)習(xí),、教職工學(xué)習(xí)形成制度化、常規(guī)化,。黨支部分層組織教師進(jìn)行各種專題學(xué)習(xí),，如《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》等,，邀請(qǐng)全國勞模楊懷遠(yuǎn)來校做報(bào)告,，學(xué)習(xí)其愛崗敬業(yè)的精神，通過組織教師撰寫心得體會(huì),、開展師德征文演講,、組織教師智慧論壇等形式提升教師的師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感,。

2,、開展“為人為師為學(xué)”有效活動(dòng),，激勵(lì)教師不斷完善自我,。

學(xué)校通過“立師魂”“育師德”“強(qiáng)師能”系列活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷提升道德境界,，完善自我,。

立師魂。學(xué)校通過組織教師座談歸納總結(jié)出泗中精神,，要求教師以泗中精神引領(lǐng)自身的生活與學(xué)習(xí),，學(xué)校通過組織師德征文演講活動(dòng)強(qiáng)化每位教師對(duì)師德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；通過走進(jìn)勞模,、走進(jìn)楊懷遠(yuǎn),，強(qiáng)化教師對(duì)崗位責(zé)任內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；通過組織黨員教師“黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位創(chuàng)實(shí)績”的活動(dòng),，強(qiáng)化黨員教師的模范帶頭作用,；通過深入挖掘?qū)W校教師的先進(jìn)事跡，大力表彰宣傳典型事跡,，堅(jiān)持輿論的正導(dǎo)向,，使我校教師不斷意識(shí)到師魂為每一位教師需銘記在心的詞語。

育師德,。結(jié)合教育局開展三月愛生月系列活動(dòng)的要求,，在以往愛生月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年的愛生月系列活動(dòng)通過專題學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織師生結(jié)對(duì)活動(dòng),、談心活動(dòng),、結(jié)對(duì)教師座談經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、“學(xué)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),，在系列活動(dòng)中努力做到愛生在實(shí)處,，愛生在其所需之處，努力形成教師樂教善教,、恪行進(jìn)取的教風(fēng),，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升教師的育德能力,，在社區(qū)中形成了較好的口碑,。

強(qiáng)師能。我們努力做到以強(qiáng)師能促師德建設(shè),。學(xué)校組織德業(yè)雙馨的教師帶教新教師,，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，引導(dǎo)青年教師找出自身的不足及差距,，明確今后努力的方向,，制定整改措施，每學(xué)期開展家常課,、展示課活動(dòng),，提高教師的專業(yè)技能，展示優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,。一年中,，學(xué)校有多名教師參加市區(qū)級(jí)公開課展示活動(dòng)，涉及語文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、科學(xué),、美術(shù)、少先隊(duì)隊(duì)課等,，得到專家及同行的好評(píng),。

3、完善師德評(píng)價(jià)制度,，確保師德建設(shè)的制度保障,。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，在社會(huì),、家長不斷提高對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量要求的情況下,，繼續(xù)完善教師師德考核辦法,，并把師德考核確立為年度教師考核的首要條件，實(shí)行一票否決制,。每年年終,，根據(jù)《百山中學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》，通過教師自評(píng),，結(jié)合互評(píng),、學(xué)生問卷、領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的師德建設(shè)工作向縱深處發(fā)展,，塑造學(xué)校教師師德群體的整體良好形象，真正使師德建設(shè)落到實(shí)處,。本年度,，學(xué)校楊建榮老師被評(píng)為上海市模范教師、趙麗梅老師被評(píng)為寶山區(qū)園丁獎(jiǎng)獲得者,，學(xué)校通過兩位教師事跡報(bào)告同伴引領(lǐng),，帶動(dòng)全校教師樹立“強(qiáng)師德塑師魂”的意識(shí)。

三,、 反思自省,，不斷深化

一年來，學(xué)校在師德建設(shè)上取得了一定的成績,，涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè),、不計(jì)得失、深受家長學(xué)生好評(píng)的教師,，通過系列師德建設(shè)活動(dòng)的開展,，提升了教師們的師德認(rèn)知,，并在各項(xiàng)工作中講認(rèn)知內(nèi)化轉(zhuǎn)化為師德時(shí)間,，我們將不斷總結(jié)反思，在今后的工作中對(duì)照自身言行,，不斷推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)深化開展,，作為教育工作者我們深知肩上責(zé)任重大，不容懈怠,，我們將以德為先,，為辦人民滿意的教育事業(yè)不懈奮斗！

師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 師德建設(shè)教育月活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

一,、廣泛發(fā)動(dòng),，人人參與

"以德治國"方略和《綱要》的需要，是建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、確保教育富民工程落到實(shí)處的需要。提高師德師風(fēng)水準(zhǔn)是教師勝任教育教學(xué)工作的前提，是實(shí)踐"讓愛充滿校園,，用心塑造完美"教育理念的基礎(chǔ),。崇高的師德、優(yōu)秀的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性,、弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和主體性,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的、自主的,、健全的人格的首要條件,。

本學(xué)期通過學(xué)習(xí)、宣傳,、發(fā)動(dòng),，讓我們每一個(gè)教育工作者要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、艱巨性和緊迫性,，形成人人講師德,，個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍。

二,、圍繞主題,，精心組織

在開展師德建設(shè)系列活動(dòng)中緊緊圍繞"塑造教師新形象，爭當(dāng)合格好園丁"這個(gè)主題,，在注重提高思想政治素質(zhì),，確立新的教育觀、人生觀,、質(zhì)量觀上下功夫,，在牢固樹立"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"崇高師德,， 倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、標(biāo)新立異優(yōu)良師風(fēng)上做文章。要運(yùn)用多種渠道,、多種載體,、多種形式，創(chuàng)造性地開展活動(dòng),。每個(gè)階段,、每項(xiàng)活動(dòng)都要認(rèn)真組織，防止流于形式,、走過場,。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，講究實(shí)效

在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：鐘華成，副組長：朱馨馨,、章曉潔,，組員：駱曉軍、朱曉宇,、王民俠,、孫紅、梅秀珍,。學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)部門要齊抓共管，確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處,。結(jié)合活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制,、監(jiān)督機(jī)制,，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量,，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),。并且通過聽取學(xué)生、家長意見,，教師自評(píng),、互評(píng)，考核小組總評(píng),，對(duì)全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核,。

四、主要活動(dòng)

1,、學(xué)年初校長室進(jìn)行師德建設(shè)系列活動(dòng)動(dòng)員,，使全體教師對(duì)活動(dòng)目的、意義及活動(dòng)安排有所了解,，要求全體老師人人參與活動(dòng),，并在活動(dòng)中經(jīng)受教育，努力塑造良好的師德師風(fēng),。

2、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部組織實(shí)施開展常規(guī)建設(shè)專項(xiàng)治理暨"成人成才"專題活動(dòng),。

（1）依靠輔導(dǎo)區(qū)支部，加強(qiáng)思想政治工作,，開展積極有益的教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德教育,，以優(yōu)良的的師風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要教好書,，還要育好人,，要為人師表，注重身教,，善待學(xué)生,，尊重學(xué)生，用和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面孔,，溫柔的教導(dǎo)取代嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

（2）為了幫助青年教師學(xué)習(xí)教育理論，獲取最新的教育信息,，除了學(xué)校訂了十幾份教育教學(xué)雜志外,，青年教師每人訂閱一份教育雜志。

（3）開展拜師活動(dòng),，以老帶新,；定期邀請(qǐng)名師指導(dǎo)青年教師備課、聽課,、評(píng)課,。從而提高青年教師課堂教學(xué)能力。組織青年教師參加各類業(yè)務(wù)比賽和評(píng)優(yōu)課,。參加輔導(dǎo)區(qū)會(huì)課活動(dòng),。

（4）創(chuàng)造條件組織青年教師外出聽課學(xué)習(xí)。本市全部對(duì)口聽課,；外市輪流聽課,。一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)課，教導(dǎo)不少于20節(jié),，校長不少于30節(jié),。

（5）認(rèn)真參加市、區(qū)組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng),，特別是參加現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),，無特殊情況出席率達(dá)100%。參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,，做到人人參與,，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo),。并將學(xué)到的知識(shí)用于教育教學(xué)實(shí)踐。

（6）每人一學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的論文投稿或參賽,，教師發(fā)表論文14篇,，其中教育論文3篇。

（7）培養(yǎng)區(qū)社會(huì)學(xué)科骨干教師1名,。

（8）舉行一次青年教師素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng),，內(nèi)容有一節(jié)優(yōu)秀課、課件制作,、發(fā)表論文,、獲獎(jiǎng)證書等等。

（9）鼓勵(lì),、支持青年教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修,，大專學(xué)歷達(dá)70%，本科在讀5人,。

（10）學(xué)校對(duì)參加各類競賽,、教學(xué)研究等方面獲得榮譽(yù)的教師給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并作為年度考核,、評(píng)優(yōu)的依據(jù),。

（11）開展民主評(píng)議教師活動(dòng)。組織學(xué)生,、家長,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的師德規(guī)范、教學(xué)工作等方面采取召開座談會(huì),、問卷等形式進(jìn)行評(píng)議,。 將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋給教師，總結(jié)成績,，找出問題,，改進(jìn)、做好教育教學(xué)工作,。

（12）按要求抓好教師的繼續(xù)教育工作,，支持教師參加各類進(jìn)修。鼓勵(lì)教師參加有關(guān)網(wǎng)頁制作,、課件制作的培訓(xùn),，學(xué)校將報(bào)銷部分學(xué)費(fèi)。

（13）進(jìn)一步建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍,，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)教師忠于職守,，做好工作,。

3、工會(huì)組織師德宣言,，向每個(gè)教師征集師德承諾箴言,，全校老師每人撰寫一句愛生格言在校內(nèi)公示并匯總成冊(cè)。

4,、組織師德建設(shè)論壇,。進(jìn)行師德師風(fēng)教育，要求教師在教學(xué)實(shí)際中落實(shí)師德規(guī)范,。注意收集典型事例,。

5、組織教師進(jìn)行師德建設(shè)大討論（典型案例,、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)）加強(qiáng)師德修養(yǎng),，展示人民教師崇高品質(zhì)，是本學(xué)期師德建設(shè)的主題,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，著重抓好三方面的工作：

一是抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德修養(yǎng),，聯(lián)系實(shí)際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》,。開展"愛學(xué)生是教師的本分"為主題的活動(dòng)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。

二是要加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)踐,。本學(xué)期要求全體教師必須平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,。是全體教師明白,，這是教書育人的前提，也是師德最基本,、最重要的要求,。教師必須做到用平等的態(tài)度、平等的方式和平等的情感去了解學(xué)生,、尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生。

三是建立健全的保障機(jī)制,，重在落實(shí),。愛是教育的靈魂，愛生是師德的核心,。提高教師的自律意識(shí),。把"修身、敬業(yè),、愛生"作為教師的自覺行為,，"學(xué)高為師,，身正為范"要求教師，教書育人,，為人師表,，做學(xué)生的榜樣，規(guī)范自己的言行,。采用收集教師中平凡感人事跡的方法,，樹立身邊為人師表、樂于奉獻(xiàn)的榜樣,，進(jìn)行廣泛宣傳,。表揚(yáng)本校教師中愛崗敬業(yè)、師德高尚,、熱愛學(xué)生的先進(jìn)事例和師德標(biāo)兵,。開展形式多樣的群眾性自我教育活動(dòng)，行政把教師師德規(guī)范作為考核內(nèi)容之一,，每月考核一次,。同時(shí)，抓好行風(fēng)建設(shè)和測評(píng)工作,，使師德師風(fēng)檢查制度化,、常規(guī)化。

6,、進(jìn)行我的教育觀,、教師觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀

征文討論,。通過討論使全體教師提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,，全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立"以人為本",、以學(xué)生為本"的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí),。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。

尊重學(xué)生,，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變教育觀念，全體教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,，教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變,，要求教師不但有淵博的知識(shí)，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程,。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 師德建設(shè)教育月活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

為了貫徹,、落實(shí)縣文教育關(guān)于開展“師德師風(fēng)宣傳月”活動(dòng)的通知的指示和要求,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師愛崗敬業(yè),，教書育人的形象,，我學(xué)區(qū)于12月份開展了該項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真切實(shí)開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作,，并取得了一定成效,，進(jìn)一步推動(dòng)了我學(xué)區(qū)教師員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我學(xué)區(qū)多方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,。具體實(shí)施情況如下：

一,、成立師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)方案,。

為了確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)深入開展,，總校高度重視，召開由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)出席,、學(xué)區(qū)全體成員及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子參加的“師德師風(fēng)宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，對(duì)此項(xiàng)工作專門進(jìn)行安排部署，成立了以劉紅（高陽鎮(zhèn)紀(jì)檢書記）,、楊穎（蒲口鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長）為組長的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實(shí)際，制定了《高陽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)師德師風(fēng)宣傳月活動(dòng)方案》,，方案計(jì)劃對(duì)指導(dǎo)思想,、總體目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容,、要解決的問題,、方法步驟、主要措施都做了相應(yīng)的規(guī)定,，并明確序時(shí)進(jìn)度,，嚴(yán)格按方案開展活動(dòng)。各校也相應(yīng)地成立了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組和制定了學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳工作方案計(jì)劃等,。

二,、營造濃郁的活動(dòng)氛圍。

1,、各校校長在明確師德師風(fēng)建設(shè)的任務(wù)后,，也召開了學(xué)校教師大會(huì)，成立了各校師德師風(fēng)宣傳小組,，也強(qiáng)調(diào)和具體安排了師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳的具體內(nèi)容和要求,。使全體教師在師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳的思想和行為上都有了相應(yīng)的準(zhǔn)備，也為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)月作了很好的鋪墊,。

2,、12月第一周，各學(xué)校充分利用?？?、板報(bào)、宣傳欄,、廣播站,、網(wǎng)站等多種宣傳媒體，廣泛宣傳教育法律法規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范等,，在校內(nèi)顯要位置懸掛活動(dòng)主題的宣傳條幅、設(shè)置活動(dòng)主題標(biāo)語牌,。并利用國旗下講話中宣傳活動(dòng)的重要意義,，營造濃厚的尊師重教氛圍。

3,、12月第二周,，學(xué)區(qū)印制師德宣傳單4000余份，迅速分發(fā)到各學(xué)校,，保證每生一份,，讓家長了解我學(xué)區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的做法,，廣泛聽取家長對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

4,、12月第三周,，學(xué)區(qū)印制并發(fā)放了保定市師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)調(diào)查問卷，此問卷由各學(xué)校校長親手發(fā)放,，并且由校長親自匯總,、統(tǒng)計(jì)，做到教

師不直接參與,，使領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手資料,。

三、開展形式多樣的師德師風(fēng)教育宣傳活動(dòng),。

1,、各學(xué)校組織了每周不少于1小時(shí)的集中學(xué)習(xí)和不定時(shí)的分散學(xué)習(xí)。每次講解都做了精心準(zhǔn)備,，明確主講人，參加學(xué)習(xí)的教師認(rèn)真做了筆記,，通過學(xué)習(xí)老師們認(rèn)識(shí)到教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，提高民族素質(zhì)的使命,。“是辛勤的園丁,、是渡人的小船,、是人類靈魂的工程師”，這些,，似乎都太漂渺,，學(xué)生所耳聞目睹的是教師的一言一行、一舉一動(dòng),，正謂“學(xué)高為師,、身正為范”。愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表是一個(gè)有機(jī)體，教師的人格,、品行所具有的感召力,，是師德的支柱。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，如何不受其負(fù)面影響,，那只有具備嚴(yán)格的自律,，高尚的師德水準(zhǔn)，才能在現(xiàn)實(shí)的教育生涯中守身如玉,，專心致志的做好本職工作,。

2、12月23日集中組織了一次以“加強(qiáng)職業(yè)道德,、克服職業(yè)倦怠”為主題的宣講,，由學(xué)區(qū)校長梁建明為中小學(xué)校長及骨干教師進(jìn)行講座。同時(shí)邀請(qǐng)我縣知名教師,、保定市師德楷模鄧振娟為我學(xué)區(qū)教師做了先進(jìn)事跡報(bào)告,。通過這個(gè)活動(dòng)，使教師明白了自己和優(yōu)秀的差距,，也認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)教師的職責(zé),。

3、教師們對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行了一次自查,。針對(duì)個(gè)別教師在教學(xué)時(shí)間談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的話題,、隨意進(jìn)出課堂、接打手機(jī)等行為展開了討論,，剖析這種行為對(duì)師德形象的影響,。使教師們通過自我批評(píng)的形式認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持用師德規(guī)范來要求自己的言行舉止。讓自己的一舉手,、一投足都去教育,、熏陶學(xué)生。

4,、豐富多彩的形式,，讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動(dòng)中來,，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)的重要性,，是該項(xiàng)活動(dòng)能否順利開展，收到實(shí)效的首要條件,。各校門口,，有莊重醒目的標(biāo)語，宣傳櫥窗里,，有圖文并茂的?？k公室內(nèi),，有抒發(fā)教師個(gè)人心得的學(xué)習(xí)簡報(bào),，師德建設(shè)活動(dòng)的氛圍已悄然形成，漸入佳境,。

四,、建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,。

師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)的工作,?？茖W(xué)制訂和逐步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度是扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)見成效的關(guān)鍵。要進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)的保障,，監(jiān)督機(jī)制,，中心學(xué)校各校領(lǐng)導(dǎo)要率先表范，以身作則,，加強(qiáng)自身師德師風(fēng)修養(yǎng),，依法治校，依法辦學(xué),；教師要樹立新理念,，關(guān)愛學(xué)生，教書育人,，為人師表,；實(shí)行“師德一票否決制”，評(píng)優(yōu)評(píng)先晉

級(jí)晉職和師德評(píng)議掛鉤,；建立教職工師德師風(fēng)工作檔案,，收集、整理,、每位教職工師德師風(fēng)、工作業(yè)績,、獎(jiǎng)懲情況等方面的材料,。

五、取得的成績和存在的問題,。

通過這一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，我學(xué)區(qū)師德師風(fēng)教育宣傳活動(dòng)已深入到每一位教師心靈。全體教師基本上都能積極主動(dòng)參與其中,，并嚴(yán)格按照“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的要求規(guī)范自己的行為,，提高自己的師德形象。

當(dāng)然也存在著一定的問題：

1,、部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不重視,。制定方案計(jì)劃沒有討論、沒有詳細(xì)的安排,，有的甚至是直接從網(wǎng)上摘錄,，沒有在教師中強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳工作的重要性，沒有很好的組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,。

2,、部分教師認(rèn)識(shí)不夠,、參預(yù)熱情不高。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視,，教師學(xué)習(xí)熱情也不高,。如有的教師不能按時(shí)完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)后的體會(huì)也是照抄網(wǎng)上的等,。

3,、部分學(xué)校活動(dòng)不豐富,。有的學(xué)校沒有用櫥窗展示先進(jìn)教師的典型事跡,，沒有懸掛橫幅營造師德師風(fēng)學(xué)習(xí)氛圍，沒有組織學(xué)校內(nèi)部的師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì)和座談會(huì)等,。

師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 師德建設(shè)教育月活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

師德建設(shè)是提高 教育 質(zhì)量,，全面推進(jìn) 素質(zhì) 教育的根本途徑。全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,。為此,，我園以《綱要》為指導(dǎo)思想、轉(zhuǎn)變觀念提高保教質(zhì)量,。通過學(xué)習(xí),、自查、互查,、整改等系列活動(dòng),，教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化水平得到了很大提高?，F(xiàn)將我園師德情況 總結(jié) 如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新教育觀念,。

1,、堅(jiān)持不懈的抓好師德學(xué)習(xí)。

一所 幼兒 園中有一支良好的,、充滿活力的教師隊(duì)伍,，在各項(xiàng)工作中會(huì)有新的突破。因此,，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師道德規(guī)范》,、《教師職責(zé)》等文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,，掌握教育課程,、教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)、信息,，不斷用道德規(guī)范和新的教育理論武裝教師頭腦,。在學(xué)習(xí)中,，我們做到了兩結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與崗位自學(xué),。學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,，教師每人書寫1萬字讀書筆記，并寫出體會(huì)與總結(jié),。

2,、建立健全的學(xué)習(xí)工作機(jī)制。

我園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事例,、名人名言,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，開拓了教師們的視野,、思想境界,，提高了師的素質(zhì)。

二,、開展教育活動(dòng),，全面提高師的素質(zhì)。

師德建設(shè)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂,，我們立足于我園實(shí)際,，結(jié)合形勢特點(diǎn)，把師德建設(shè)放在首要位置抓,，組織教師們學(xué)習(xí)了《職業(yè)道德細(xì)則》,，教師們?cè)趯?shí)踐中，能用愛的心靈陶冶幼兒,、用愛的眼光關(guān)注幼兒,、用愛的 語言 激勵(lì)幼兒，杜絕了體罰與變相體罰等現(xiàn)象的發(fā)生,，受到家長們的贊譽(yù)。

三,、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,。

1、開展師德整改和反饋活動(dòng),。

在開展師的學(xué)習(xí)過程中,，我們不搞形式，幼兒園,、 家庭 ,、社區(qū)密切配合。幼兒園組織建立了“家委會(huì)”,，通過家委會(huì),、家訪,、等形式與家長經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況,，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園管理和教師師德整改的意見,、建議，開拓了師德的新局面,。

2,、充分發(fā)揮評(píng)估作用。

本學(xué)期,，我園進(jìn)一步發(fā)揮評(píng)估的導(dǎo)向作用,，優(yōu)化過程評(píng)估這一環(huán)節(jié)，在師德學(xué)習(xí)過程中,，我們組織教師對(duì)師德學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)筆記,、自查報(bào)告、總結(jié)等進(jìn)行交流,、評(píng)價(jià),，進(jìn)行全面的剖析、總結(jié),。

師德建設(shè)是一項(xiàng)與時(shí)具進(jìn),，常抓不懈的工作。通過師德學(xué)習(xí),，我園教師在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,，師幼之間、教師與家長之間,、教師與領(lǐng)導(dǎo),、同時(shí)之間真正實(shí)現(xiàn)了零距離。

總之,，有收獲就有不足,。下學(xué)期我們將再接再厲，使我園得師德工作再上新臺(tái)階,。