時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇一

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),；動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

1.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全,。

2.圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題,，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過馬路要走人行橫道,。

3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧,；

有次序的進(jìn)出教室,；沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下,。

4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

5.上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行,，避免碰撞,；不做危險(xiǎn)性游戲。

6.教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。

7.上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué),；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處,。

8.凡大掃除、勞動(dòng)課,，老師都應(yīng)親自在場(chǎng),，督促學(xué)生注意安全。

此外,，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心,，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇二

以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作,，教給學(xué)生安全常識(shí),，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

內(nèi)容主要有交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全,、體育運(yùn)動(dòng)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙,、防溺水,、防雷等)、禁毒,、校園安全,、集體活動(dòng)安全等。

我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,，以及通過老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),，確保學(xué)生人身安全。

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會(huì)、上課,、下課,、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決。

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,，方法科學(xué),。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織,，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到周密考慮,，分工明確,，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理,。

(3)加強(qiáng)班級(jí)的用電管理,。

(4)體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加,，不勉強(qiáng),。

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，教育同學(xué)靠右行,、靠邊行,。

(2)配合有關(guān)部門做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育,。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家,。

教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作,，教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水，喝多少倒多少,，還要注意清潔,。

教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇三

班級(jí)概況

本班共有學(xué)生20名,，其中男24名,，女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重,、胸圍等基本合理,，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁,。

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

本班的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律情況參差不齊,，在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題,，針對(duì)這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力,，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，并逐步提高紀(jì)律意識(shí)和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì),，為了讓培輔計(jì)劃要到實(shí)處,，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能,，從培養(yǎng)能力入手,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ),，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),，提高整個(gè)班的素養(yǎng)和成績(jī)，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計(jì)劃,。

1,、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性

2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)展智力、陶冶品德,，使學(xué)生活起來(lái),。

3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，克服自卑的心理,。

4、在學(xué)生中形成“趕,、幫,、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有所用,。

1、學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生xx人,，從學(xué)習(xí)情況,、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來(lái)看，只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)目的明確,，上課認(rèn)真，數(shù)學(xué)課興趣濃厚,、動(dòng)手能力強(qiáng),，作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好,，自我要求嚴(yán)格,，特別是班干部能起到較好的模范作用,。但同時(shí)，仍然有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，紀(jì)律生活方面比較懶散,，自我控制力不強(qiáng)，出現(xiàn)上課講小話,、搞小動(dòng)作,、不做作業(yè)、等現(xiàn)象,。

2,、培優(yōu)輔差對(duì)象

①學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀及表現(xiàn)積極(優(yōu)生)培養(yǎng)對(duì)象

②輔差對(duì)象：

培優(yōu)

1、每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課,、

2,、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)、

3,、每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽,、

輔差

1、實(shí)行以點(diǎn)帶面來(lái)全面提高,，使學(xué)生觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,。

2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來(lái)影響差生,，改變后進(jìn)生,，在學(xué)生中形成“趕、幫,、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

4、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵(lì),、少批評(píng),、多談心，進(jìn)行心理溝通,，提高他們的自我判斷與控制能力,。

5,、采用激勵(lì)機(jī)制,，多給點(diǎn)后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，克服自卑的心理,。

6,、平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來(lái)解決后進(jìn)生各方面存在的問題,。

7,、充分利用課余時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo),講解練習(xí)、

8,、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清,、爭(zhēng)取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清,不留后遺癥、

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇四

一,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：

本班共49個(gè)同學(xué),，其中男生30個(gè)，女生19個(gè),，這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好,，所以在紀(jì)律方面不夠好,。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快,，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,。因此,，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí)，一定要多花功夫,，不斷努力,，樹立良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī),。

二,、工作思路：

以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、健康的人,；營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,！

三、學(xué)期工作要點(diǎn)：

1,、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,，宣傳國(guó)際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

3,、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

四,、工作措施：

1、德育教育,，充分利用晨間談話,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生主體地位,，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互,、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對(duì)學(xué)生施加教育。

五,、工作安排

九月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,，安全教育,。

5、建立國(guó)際旅游島的宣傳

6,、選拔班干部

7,、慶祝教師節(jié)

8、開展安全教育月活動(dòng)

9,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

10,、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2,、老人節(jié)慰問活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月：

1、主題班會(huì)

2,、班報(bào)刊出

十二月：

1,、踢鍵子比賽

2,、計(jì)算過關(guān)

3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

一月：

1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

2、安排寒假生活

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇五

管理理念：

我們要保持眼睛健康,，視野一定要開闊,。只要我們的眼睛能看得遠(yuǎn)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,。用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生,，其實(shí)你會(huì)覺得每個(gè)孩子都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子，而不是平庸樹上將要掉落的果實(shí),。

沒有愛就沒有教育,。不要一味的`斥責(zé)孩子，因?yàn)椤凹?lì)”,、“喚醒”才是偉大的教育法,。“教師充滿勞績(jī),，但還詩(shī)意地安居于教育這塊大地上,。”教師“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。” 班級(jí)概況：

二年級(jí)（3）班現(xiàn)有學(xué)生68人,，男生34人,，女生34人。開學(xué)伊始,，讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài),，從自由散漫回到有規(guī)有矩，懂得尊師守紀(jì),，做個(gè)文明的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛,，誠(chéng)實(shí)守信是工作的重點(diǎn),。

一、管理目標(biāo)

1,、 行為習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿,，寫字姿勢(shì)，握筆姿勢(shì),，讀書姿勢(shì),，有認(rèn)真聽講,，按時(shí)作業(yè)，早睡早起,、不遲到不早退的好習(xí)慣,。

2、 紀(jì)律

（1）培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),，快步輕聲靠右行，兩人成排,，三人成行,。（2）上課鈴聲響,，班里歌聲起,。（3）兩操認(rèn)真做，健康有保障,。（4）勞動(dòng)最光榮,，人人要參與。

（5）打架罵人壞習(xí)慣,，我們都要遠(yuǎn)離它,。

3、 品德

熱愛祖國(guó),、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、互相幫助,、熱愛勞動(dòng)、辨別是非,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。

4,、 學(xué)習(xí)

善于思考,、積極發(fā)言、不懂就問,、書寫工整,、認(rèn)真改錯(cuò)、勤于閱讀,、溫故知新,、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長(zhǎng),。

5,、 安全

放學(xué)按時(shí)回家,，不與陌生人交談，不到危險(xiǎn)的地方去,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)他人,。

二、 管理措施

（一）常規(guī)措施

1,、樹立榜樣,、激勵(lì)為主，家校配合,，齊抓共管,，注重家校溝通。

2,、做到“輕聲快步靠右行,，兩人成排，三人成行”,，排路隊(duì)整

齊有序不講話,，集體活動(dòng)要求全員參與，注重相互配合,。

3,、月月有目標(biāo)，每周有小結(jié),，每月有總結(jié) ,。重點(diǎn)是為父母做一件好事，為同學(xué)做一件好事,，為集體做一件好事,。

4、有效利用課堂主陣地,，通過引導(dǎo)啟發(fā),，啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

熱情，加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),，科學(xué)布置作業(yè),，力爭(zhēng)作業(yè)校內(nèi)完成，老師認(rèn)真批閱,。每周背一首古詩(shī),，每天讀一頁(yè)課外書，做摘抄好詞好句作業(yè),。

5,、進(jìn)行身邊案例教育，對(duì)偏差行為及時(shí)糾正,，密切了解學(xué)生

行動(dòng)行為,，學(xué)生間相互提醒,，及時(shí)匯報(bào)老師，做到安全第一,。

（二）特色措施

1,、以寫字為基礎(chǔ)特色，老師認(rèn)真范寫,，學(xué)生認(rèn)真練習(xí),，老師及時(shí)糾錯(cuò)。合理利用時(shí)間,，進(jìn)行寫字比賽,，以促學(xué)生寫字熱情，部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)用鋼筆,。

2,、本學(xué)期讀書為重點(diǎn)特色，每生每月讀150頁(yè)書,，每天早讀四人小組讀書交流,，互幫互查,。

老師按學(xué)號(hào)名單進(jìn)行抽查,。合理利用早讀時(shí)間加強(qiáng)朗讀。

3,、利用語(yǔ)文課堂每天開展“我讀書,，我快樂，每日三分鐘”活動(dòng),，交流讀書心得,，積累的好詞好句，激發(fā)讀書興趣,，培養(yǎng)表達(dá)能力,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生提高書面表達(dá)能力,，認(rèn)真上趣味作文課,，作品能見報(bào)。

5,、實(shí)行班級(jí)量化管理制度：

6,、每周選出進(jìn)步最大的孩子擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,，目的是激發(fā)孩子的責(zé)任感和集體意識(shí),。

7、本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員,，開窗環(huán)保員,，開關(guān)燈節(jié)電員,，專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。

8,、選出兩名勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,，選出一名加餐派送員，負(fù)責(zé)領(lǐng)取加餐,。

9,、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)督委，負(fù)責(zé)督促班干部,。對(duì)班干部進(jìn)行量化管理,。此外，鼓勵(lì)每位學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)班干部,。

10,、綜合實(shí)踐活動(dòng)，分組,、 選主題,、教師指導(dǎo)、準(zhǔn)備,、匯報(bào)展出,。教師抓落實(shí)，幫助學(xué)困生,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇六

新的學(xué)年開始了,，這學(xué)期我擔(dān)任著五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作，通過對(duì)這個(gè)班兩年半的了解,，在這新學(xué)期開學(xué)之際我的心中有許多的打算,，現(xiàn)將我班的班主任工作做如下計(jì)劃：

隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體，更何況我們又兩個(gè)班主任呢,！如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我們?cè)赣谜嬲\(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

從熱鬧的暑假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要我們兩個(gè)班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我門決定從以下幾點(diǎn)入手,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長(zhǎng)熱情問好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。我們兩個(gè)班主任的分工是：?jiǎn)沃苷嘀魅呜?fù)責(zé)好本班的班會(huì)活動(dòng),，并做好記錄,；副班主任負(fù)責(zé)好雙周的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，開展豐富的隊(duì)會(huì)活動(dòng),，并做好記錄,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我和副班主任分別管好學(xué)生的心里教育和現(xiàn)實(shí)教育,，共同監(jiān)督,。

3、教育學(xué)生多做好事,，做一個(gè)見義勇為的四年級(jí)學(xué)生,，每個(gè)月我班將評(píng)比一次好人好事，給同學(xué)們做榜樣,，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，讓大家都來(lái)爭(zhēng)做活雷鋒，知道做好事的真正意義,。使我班成為一個(gè)從整體到個(gè)人,，從個(gè)人到集體都是充滿文明的細(xì)胞。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,，言行一致”,。老師沒在時(shí)紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管好本班的紀(jì)律，班長(zhǎng)對(duì)違規(guī)的同學(xué)有權(quán)給他扣分,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“打乒乓球、籃球,、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂,。大多數(shù)由我班的兩位體育活動(dòng)組的組長(zhǎng)來(lái)組織大家。

（1）每星期升國(guó)旗的時(shí)候要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，又要熱情飽滿地聽完別人的國(guó)旗下演講,；

（2）每天的課間操由兩個(gè)班主任共同監(jiān)督 ,，要做到認(rèn)真而有激情，下午的眼保健操由下午第一節(jié)課的課任教師監(jiān)督,，班委配合好課任老師完成好,；

（3）積極配合好學(xué)校急性組織的課間活動(dòng)。