在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

雖然我們到達(dá)xx已經(jīng)是凌晨了,，但是第二天我們一大早就趕到xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),。在此次跟崗的學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們一共聽了課例5節(jié),，聽了專家的講座和課例分析,，參與了評(píng)課議課。21號(hào)上午,，我們的導(dǎo)師給我們做了學(xué)校成長(zhǎng)和校本科研的視頻,，現(xiàn)場(chǎng)解決了我們的困惑和疑問。讓我們了解到學(xué)?？平M的教研可以這樣開展,。下午我們觀摩了兩節(jié)整體單元設(shè)計(jì)的課例。感動(dòng)于學(xué)校的校園文化,，感動(dòng)于學(xué)生英語水平和教師水平以及教師的敬業(yè)精神,。我們看到的是老師們務(wù)實(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)注，老師們對(duì)教學(xué)手段和教材的研究和探討,，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語老師的團(tuán)隊(duì)精神,，從集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)，到上出一堂堂示范課或講座，無不顯示著老師的智慧和用心,?？粗⒆觽兙实谋憩F(xiàn)，聽著孩子們純正流利的英語,，在無數(shù)個(gè)一霎那,，我被眼前的老師們和孩子折服了，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和孩子們,，你們真棒,！我從你們這里學(xué)到了許多。這些天的辛苦都是值得的,?？粗麄儼l(fā)給我們的整體教學(xué)設(shè)計(jì)和聽著他們精彩的示范課，在那一霎那,，我感動(dòng)了,，我相信，里面的每個(gè)單詞,，每個(gè)句子,，甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都是經(jīng)過深思熟慮后才敲打進(jìn)去的,。老師的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的,。

在本次的培訓(xùn)活動(dòng)我們大部分時(shí)間是聽課學(xué)習(xí)，給我印象最深的是孩子們能用英語流利的表達(dá)自己的想法,，孩子的知識(shí)面很廣,，說起這次培訓(xùn)，對(duì)我來說無疑是場(chǎng)洗禮,，雖然我一直從事高年段的教學(xué),，但是我卻沒能像他們老師那樣將知識(shí)拓展的如此寬，并提供如此多的素材和文本供孩子學(xué)習(xí),。這可能就是團(tuán)體的力量和智慧吧,！

1、在知識(shí)的教授上,，老師不再一味地去教,，而是通過感知的培養(yǎng)，經(jīng)過一系列的活動(dòng),，利用錄音和視頻,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，并當(dāng)堂讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)策略,，讓學(xué)生自己去學(xué),，把大部分時(shí)間給孩子說英語,，用英語，教師只是組織者,。

2,、從教學(xué)內(nèi)容上看，經(jīng)過了整個(gè)英語科組的單元設(shè)計(jì),，進(jìn)行單元和其他資源的整合,，使得內(nèi)容上比較容易和簡(jiǎn)單的課文內(nèi)容提高一大步，更符合學(xué)生的英語水平了,！學(xué)生也不會(huì)覺得無聊了,，而是激情澎湃地用流利的英語訴說著各自的愿望和幻想，每節(jié)課都成了一個(gè)“思維碰撞”的課堂,。

3,、從課堂組織的活動(dòng)上看，老師們運(yùn)用的方法有很多,，比如利用關(guān)鍵詞讓學(xué)生說出完整的句子,，同學(xué)間小對(duì)話，看圖說話,，看著關(guān)鍵詞說話等,，這些活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，難度符合孩子的外語水平和實(shí)際情況,，激發(fā)了孩子的興趣,。

4、從每次的評(píng)課中,，我更是感慨于他們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和他們對(duì)專業(yè)孜孜不倦的畚斗和追求。讓我對(duì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，使得我們對(duì)以后的單元設(shè)計(jì)的具體步驟有了明確的指引,。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

教師是教育的第一資源,，沒有高水平的教師隊(duì)伍,，就沒有高質(zhì)量的教育。為提高教師的整體素質(zhì),，在教師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,，組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),，以賽促練,，使教師練就扎實(shí)的基本功，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。全校教師積極主動(dòng)地參加大練兵活動(dòng)，立足教學(xué)崗位,，增素質(zhì),、強(qiáng)技能、促發(fā)展,。

以提高教師專業(yè)能力為主線,，開展基于崗位、基于課堂,、基于問題,、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修,，著力提高教師教書育人的能力,，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性,，努力為新課程改革服務(wù),，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障,。

1,、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計(jì)劃

結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案，制定我校教師崗位練兵工作計(jì)劃,。做到計(jì)劃周密,，安排得當(dāng)。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

組織我校教師深入學(xué)習(xí)了在崗位練兵工作布署會(huì)議上的講話，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，明確目標(biāo)與任務(wù),。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3,、加大崗位練兵工作力度,，力爭(zhēng)突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化,，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,，使不同層次的教師都有不同程度的提高,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容,，采取分步實(shí)施,，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué),，離不開學(xué)年組與學(xué)科組,，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。

1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,，讓教師練就扎實(shí)基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、普通話、教具制作,、口頭說與書面表達(dá)等,。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣,。為切實(shí)提高教師基本功,，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字,，每周書寫一篇鋼筆字,，每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫，使教師練就了扎實(shí)的基本功,。

2,、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課,，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率,。

3,、實(shí)施教育科研大練兵，提升教師的科研能力

學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),，牢固樹立科研理念,，要求：每個(gè)教師書面分析一個(gè)典型教學(xué)案例，命一份學(xué)科檢測(cè)試題,，寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,，寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。

為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),，例如讓他們積極參加上級(jí)教研組織的教研活動(dòng)。

崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),，是提升教師專長(zhǎng)的有效方式,。讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制,，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力,！

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際,，從六月起,，我校將認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),，力圖通過活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，號(hào)召教師以良好的工作作風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

為確?！皩W(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,，對(duì)活動(dòng)做好檢查督促工作,。二是抓好督查指導(dǎo)。及時(shí)對(duì)開展情況進(jìn)行全程督促,，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,，力圖取得明顯實(shí)效，為構(gòu)建和諧校園做出積極地貢獻(xiàn),。

二,、認(rèn)真布署 按步驟有序地開展

接到通知后，校委會(huì)立即召開專題會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，并結(jié)合實(shí)際，制定了活動(dòng)的時(shí)間,，將活動(dòng)分為三個(gè)階段,。第一階段：學(xué)習(xí)階段,。一是召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件,；二是組織學(xué)習(xí)了《xx日?qǐng)?bào)》,、《xx日?qǐng)?bào)》以及《xxx報(bào)》上登載的有關(guān)wjq同志的先進(jìn)事跡，觀看了中央電視臺(tái)央視一套播出的《xxx》視頻報(bào)告,；三是結(jié)合教育實(shí)際,，認(rèn)真總結(jié)了“大別山師魂”的時(shí)代內(nèi)涵和精神價(jià)值，撰寫心得體會(huì),。第二階段：自查自糾階段,。一是校委會(huì)成員召開民主生活會(huì)，查找班子存在問題,；二是全體教師對(duì)照wjq同志先進(jìn)事跡,，查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè),、廉潔自律,、工作業(yè)績(jī)等方面存在的差距和不足。第三階段：整改落實(shí)階段,。認(rèn)真查找自身存在的不守教學(xué)紀(jì)律,、道德缺失、責(zé)任意識(shí)淡薄等問題,。根據(jù)查找出的問題,，深刻反思，認(rèn)真剖析,，提出具體整改目標(biāo)和整改措施,，認(rèn)真加以整改。

三,、強(qiáng)化實(shí)施 達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)要求

通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,，力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣，使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變,。一是解決在崗不愛崗的問題,。通過活動(dòng)，切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的不思進(jìn)娶得過且過,，在崗不愛崗,，放在工作上的心思少，琢磨八小時(shí)之外的心思多,，對(duì)教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)低等問題,。大力弘揚(yáng)好學(xué)進(jìn)娶追求卓越的工作作風(fēng),，提高工作熱情,。二是努力解決事業(yè)心,、責(zé)任感、組織紀(jì)律性不夠的問題,。通過活動(dòng),，使廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高理論業(yè)務(wù)水平,，樹立不畏艱難,、獻(xiàn)身教育的崇高理想，培養(yǎng)淡泊名利,、甘守清貧的做人風(fēng)范,，養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問題,。通過活動(dòng),，按照教育面向現(xiàn)代化的要求，使廣大教師樹立大膽探索,、勇于創(chuàng)新的精神,，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新,。

我們將籍此學(xué)習(xí)為契機(jī),，把通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)所得到的收獲、啟示,、努力付諸今后的工作中,，為我校和諧發(fā)展而努力奮斗。