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教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告實(shí)用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 10:38:24
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告實(shí)用(5篇)
時(shí)間:2023-03-31 10:38:24     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

愛(ài)崗敬業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,,為人師表,,這是對(duì)教師最基本的道德要求,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在,。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,,學(xué)習(xí)他們臨危不懼,奮不顧身地保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻,,堅(jiān)守崗位,,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,,振奮精神,,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神,;學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè),、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的職業(yè)精神。

9月1日,,教育部,、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,?!兑?guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國(guó)的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求,。廣大教育工作者要高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,,教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),,做讓人民滿意的教師,。

當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,,同時(shí),,教育的改革和發(fā)展也對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要,。

教師是人類靈魂的工程師,,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,,也是創(chuàng)造性的工作,。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,,在學(xué)校管理中創(chuàng)新,。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻(xiàn),。

前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,,我因有事沒(méi)有去,,但博文中學(xué)請(qǐng)柬上介紹的“低進(jìn)高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻,。其實(shí),,可以說(shuō)這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實(shí)行就近劃片入學(xué),,我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對(duì)均衡的,,但不是絕對(duì)均衡,由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,,以及對(duì)來(lái)蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,,由于實(shí)行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個(gè)學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,,不能不考慮進(jìn)校時(shí)的生源情況,,單純看中考時(shí)省示范高中的錄取比例和高考錄取指標(biāo)。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,,在保證學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功,。能真正做到低進(jìn)高出,、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校!能真正做到低進(jìn)高出,、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師,。真誠(chéng)地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!

國(guó)家的希望根本在教育,,在新的時(shí)期,,各級(jí)黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí),,尊重人才”的重要思想,,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。要以更大的決心,、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,關(guān)注教師的發(fā)展,,不斷改善教師的經(jīng)濟(jì)待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,,提高教師的社會(huì)地位,,切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。

各位老師,、同志們,,千秋基業(yè),教育為本,,國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育。我們相信,,在中共xx市委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全市各級(jí)黨委、政府,、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下,,我們一定會(huì)開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來(lái)蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天,!

最后,,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂(lè),、工作順利、家庭幸福,!

謝謝,!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我園按照上級(jí)教育主管部門的通知安排,,結(jié)合幼兒園實(shí)際,,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日,,現(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的情況匯報(bào)如下:

我園以教師節(jié)為契機(jī),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,,組織全園教職工學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫心得體會(huì),,進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要,、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央,、省、州,、市的要求和部署上,,增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè),,全面提高師德素養(yǎng),,努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書育人,,為人師表,,做人民滿意的教師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

1、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長(zhǎng)作了感教師培育之恩,、樹立志成才之路國(guó)旗下講話,。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,,深受幼兒喜?ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

2,、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會(huì),,對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,公開,、公平,、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,。同時(shí)推薦出市級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,。

3、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì),。會(huì)上,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長(zhǎng)指出,,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來(lái)對(duì)照自己,,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教,、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

4,、由工會(huì)牽頭組織全體教職工開展了做時(shí)代先鋒,,當(dāng)行動(dòng)楷模知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),,在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動(dòng),,譜寫新時(shí)代的楷模新篇章。

我園在教師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休教師,,對(duì)生活有困難的教師給予幫助,,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。在會(huì)上,,幼兒園對(duì)退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn),,感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),感謝他們?cè)诩彝ビ龅讲恍一蛴H人常年患病時(shí),,卻依舊堅(jiān)持在崗位上,,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),。會(huì)上,,退休教師代表進(jìn)行發(fā)言,對(duì)幼兒園近年來(lái)取得的成績(jī)感到欣慰,,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示,會(huì)在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步,。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教,聽取他們的意見(jiàn)和建議,,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

在以往教師節(jié)來(lái)臨之際,,幼兒為表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情時(shí),,大都由家長(zhǎng)掏錢購(gòu)買禮物送給教師,無(wú)形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),,造成不良的影響,。今年教師節(jié)之前,我們就強(qiáng)調(diào)教師拒絕收禮,,倡議孩子們用最簡(jiǎn)樸的方式表達(dá)自己情感,。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌,中班幼兒進(jìn)行詩(shī)朗誦,大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動(dòng),,讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的愛(ài),,懂得自己表達(dá)的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義,?;顒?dòng)中,老師非常的欣慰,,覺(jué)得孩子們都張大了,,懂事了。

總之,,今年我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

9月9日晚,以"搶抓機(jī)遇,,群策群力,,再上臺(tái)階"為主題的"xx大學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場(chǎng)觀看晚會(huì)的縣委常委,、宣傳部長(zhǎng)羅冬甫,,縣教育局黨委書記李北建,縣總工會(huì),、縣婦聯(lián),、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會(huì)組織嚴(yán)密,主題突出,,節(jié)目精彩,,氣氛熱烈,取得了圓滿成功,。晚會(huì)的成功舉辦,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各相關(guān)處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分,。

暑假期間,,校長(zhǎng)辦公會(huì)就對(duì)舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)進(jìn)行了專題研究,,并安排學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì)、團(tuán)委會(huì)聯(lián)合承辦一臺(tái)"教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)",,要求各處室,、年級(jí)密切配合,發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與,。胡鋒平校長(zhǎng),、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會(huì)組織、排練工作,,親自審定晚會(huì)主題——"搶抓機(jī)遇,,群策群力,再上臺(tái)階",。節(jié)目排練期間,,兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,進(jìn)行督促指導(dǎo),。

彩排時(shí),,他們不但觀看了整個(gè)演出過(guò)程,而且對(duì)節(jié)目提出了非常具體的修改意見(jiàn);對(duì)正式演出期間的組織,、安保等工作也做出了具體部署,,為確保演出順利進(jìn)行,甚至還督促總務(wù)處做好了臨時(shí)停電情況下的應(yīng)急預(yù)案,。晚會(huì)籌備工作的具體負(fù)責(zé)人,,在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時(shí),堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況,,幫助節(jié)目組及時(shí)解決遇到的困難,。

晚會(huì)的籌備、演出過(guò)程,,得到了各處室,、年級(jí)的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,,幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形,,進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)??倓?wù)處在舞臺(tái)布置,、水電供應(yīng)等方面提供了及時(shí),、可靠的保障??萍夹畔⒅行臑楣?jié)目錄音,,彩排、正式演出時(shí)的音響,、燈光控制,,電視直播、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作投入了許多人員和精力,。團(tuán)委會(huì)不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,,還切實(shí)做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作。高一年級(jí)充分挖掘教師精神,,精心選擇節(jié)目形式,,積極組織排練工作。

奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,,見(jiàn)縫插針,,將課余休息時(shí)間都用在了排練上。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r(shí)演唱效果不佳,,立即根據(jù)反饋意見(jiàn),從其他處室借20人重新進(jìn)行排練,、錄音,,使得正式演出時(shí)的合唱顯得更有氣勢(shì)。服務(wù)公司為了不影響工作,,利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時(shí)間組織排練,。其他年級(jí)和處室也都從各自實(shí)際出發(fā),為晚會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn),。

這次晚會(huì)的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),,幾乎所有教職工都參與了演出,大家的辛勤付出是晚會(huì)取得成功的決定因素,?;I備、演出過(guò)程中,,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型,。李向陽(yáng)老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,甚至他自己家里"過(guò)屋",,也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人,。周祎老師為了使晚會(huì)質(zhì)量更高更好,,精心策劃,積極組織,,認(rèn)真指導(dǎo)排練工作,,每天忙前忙后,雖然年輕,,但也常常累得坐下去就站不起來(lái),。

王繼副主席為舉辦晚會(huì)做了許多具體工作,雖然年過(guò)五旬,,仍然樂(lè)此不疲,。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,胃痛難忍,,連作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時(shí)刻都不得不放棄,,但他強(qiáng)打精神,出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時(shí)裝秀,。李勇老師負(fù)責(zé)晚會(huì)文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,,為此,他幾次加班到深夜,。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺(tái)背景,,精心構(gòu)思,反復(fù)修改,?!恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時(shí),由于有一位老師工作忙,,需要換演員,,臨時(shí)找到羅官軍老師,他二話不說(shuō),,立馬參加排練,。李林、呂渭,、杜娟明,、黎娟等老師也都為晚會(huì)做了許多有益的工作。像這樣為了晚會(huì)的成功舉辦,,竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多,。

我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),連續(xù)舉辦多年,,在師生中,、社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng),,對(duì)于弘揚(yáng)師德,,促進(jìn)團(tuán)結(jié),,活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室,、年級(jí),,全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,奮發(fā)進(jìn)取,搶抓機(jī)遇,,促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,,再上臺(tái)階。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng),,我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,,老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。

圍繞“銘記師恩,,感謝師恩”的主題,,我們班開展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果:

具體做法及效果:在星期二(9月5日),熱門思想?yún)R報(bào)先讓各科代表問(wèn)科任老師的郵箱,,并公布老師的郵箱,,讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個(gè)人發(fā)送一張電子賀卡,并用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)尊敬師長(zhǎng)之情,。很多科任老師反饋,,我班的同學(xué)們寄來(lái)的賀卡非常好。

在星期二(9月5日)班長(zhǎng)就在班上發(fā)動(dòng),,號(hào)召同學(xué)們每人親手寫下最想對(duì)老師說(shuō)的心里話,并對(duì)積極同學(xué)和寫得好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,把寫得好的短信交廣播站,。在星期四上午,全班同學(xué)都交來(lái)了,,首先由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)篩選出比較好的短信內(nèi)容,,然后讓班主任審稿,最后推選出12篇,,及時(shí)交到廣播站,,在星期五下午讀出的.短信中,已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫的,,傳達(dá)了對(duì)老師的感激之情,。

教師服務(wù)是為老師清潔辦公室,。在第二周星期五的上午,由班長(zhǎng)組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué),,來(lái)到圖書樓三樓科任老師辦公室,,同學(xué)們認(rèn)真的勞動(dòng),把辦公室打掃得非常干凈,,老師們滿意的連聲說(shuō)好,,黃君玲老師對(duì)我們豎起了大拇指,我們也很高興,。

在星期四下午放學(xué)后,,學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”,其中有同學(xué)建議送一個(gè)大蛋糕給所有老師吃,,但發(fā)現(xiàn)很難操作,,最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語(yǔ))”,由學(xué)習(xí)委員買回來(lái),,分到各科代表送給老師,,如果對(duì)于星期五該課的老師,可以直接送給他,。后來(lái)同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問(wèn)好的同時(shí)向老師祝?!敖處煿?jié)快樂(lè)!”,。星期五這天,,很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個(gè)驚喜,且課堂表現(xiàn)非常好,!

主題為:難忘師恩,!

準(zhǔn)備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),,班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,,著手策劃這次主題班會(huì),在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng),,后來(lái),,大家積極參與討論后,定出:每個(gè)大組出一個(gè)特色節(jié)目,,圍繞“師恩”,。接著幾天,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,,排練節(jié)目,。事先邀請(qǐng)了各位科任老師參加,由于老師們都很忙,,最后參加我們的班會(huì)有英語(yǔ)老師譚文熾老師,。

主題班會(huì)的過(guò)程:在星期五下午第一節(jié),,我們初一(2)班開展了一個(gè)題為“師恩難忘”的主題班會(huì)。由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)當(dāng)主持,,同學(xué)們以小組為范圍,,節(jié)目安排如下:首先是開場(chǎng)白(副班長(zhǎng)),背景音樂(lè)(音樂(lè)是“每當(dāng)我走近老師的窗臺(tái)”),,然后各小組的特色節(jié)目,,順序是:第一組:朗誦,題為“濃濃師恩”,;第二組:小品,,題為“師生之間”;第三組:講故事,,題為“感恩的心”,;第四組:詩(shī)歌朗誦,題為“教師誦”,。然后請(qǐng)被邀請(qǐng)嘉賓老師——譚老師講話,,譚老師用英語(yǔ)表達(dá)他對(duì)2班同學(xué)的期望和對(duì)教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言,??偠灾ㄟ^(guò)詩(shī)歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì)進(jìn)行得井然有序,,大家活躍的氣氛讓到場(chǎng)的班主任和英語(yǔ)老師感覺(jué)到非常欣慰,。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理,。(具體的場(chǎng)景,,請(qǐng)見(jiàn)我們的資料:“初一(2)班主題班會(huì)圖片”文件夾)

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下,,我們初一(2)班班干組織下,,全體同學(xué)積極參與和配合下,效果喜人,,讓老師們感受到了愛(ài),,讓同學(xué)們懂得如何感恩,所以說(shuō)這是一次成功的活動(dòng),。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)歡欣鼓舞的日子,,xx市行知學(xué)校隆重舉行第xx屆教師節(jié)演講比賽,。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長(zhǎng)崔躍松、安徽省教育廳工會(huì)主席夏建華,、安徽省電視臺(tái)首席主播楊錦,、xx區(qū)教育體育局黨委委員,、副局長(zhǎng)王興橋參加活動(dòng),并擔(dān)任評(píng)委,。

來(lái)自于該校12個(gè)教研組的演講選手依次登臺(tái)演講,。選手們緊扣 “新起點(diǎn)、新發(fā)展,、新高度”演講主題,,或認(rèn)真細(xì)致介紹組內(nèi)教師們的教學(xué)行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢(mèng)想,,或講述新教師在老教師的幫助下成長(zhǎng)的勵(lì)志故事,,或展望學(xué)校未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,選手們不拘形式,,大膽創(chuàng)新,,采用音樂(lè)伴奏、ppt播放,、雙人演講,,或者時(shí)不時(shí)加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場(chǎng)演講意趣盎然,,歡笑聲此起披伏,。

安徽省電視臺(tái)首席主播楊錦、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長(zhǎng)崔躍松對(duì)演講比賽發(fā)表點(diǎn)評(píng),,xx區(qū)教體局副局長(zhǎng)王興橋宣讀比賽獲獎(jiǎng)名單,,并發(fā)表點(diǎn)評(píng),三位領(lǐng)導(dǎo)暨專家評(píng)價(jià)該校老師們的演講有笑聲,、有特色,、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物,。

在此之前,,xx市行知學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了xx屆教師節(jié)演講比賽。學(xué)校定主題,,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),,至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達(dá),,形成了具有顯著特色的行知教師演講風(fēng)格。每年教師節(jié)這天,,該校老師們都能享受到一份精神大餐,。

9月10日,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)幼教事業(yè),xx市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶?;顒?dòng),。此次活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,,增進(jìn)師生感情,,同時(shí)加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強(qiáng),、更具凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)奠定良好基礎(chǔ),。

早晨,當(dāng)教師們踏進(jìn)幼兒園大門時(shí),,收到的是園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實(shí)感受到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和孩子,、家長(zhǎng)的節(jié)日問(wèn)候和感激之情,,營(yíng)造了尊師重教的良好風(fēng)氣,幸福校園,,師愛(ài)飄香,。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動(dòng),,二人一組,,共同合作完成一個(gè)披薩,在制作的過(guò)程中享受著同伴們合作共贏的喜悅,。當(dāng)一個(gè)個(gè)親手制作的披薩出爐時(shí),,老師們急切地把自己的勞動(dòng)果實(shí)與大家分享,整個(gè)活動(dòng)洋溢著教師之間合作,、共享之情,。同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,,放松心情,,感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的魅力!

9月10日,,xx市星語(yǔ)學(xué)校舉辦主題為“欣賞,、感恩我的特教夢(mèng)”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),,比賽中,,這些進(jìn)校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無(wú)悔地選擇,無(wú)論是主動(dòng)的選擇,,還是被動(dòng)的選擇,大家都在星語(yǔ)學(xué)校的大家庭中找到了快樂(lè),,找到了自己肩負(fù)的責(zé)任,,找準(zhǔn)了自己的位置,確認(rèn)了自己的人生價(jià)值,。

選手們用質(zhì)樸的語(yǔ)言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,,細(xì)數(shù)教學(xué)生活中的感人點(diǎn)滴,;有的老師更配以精致的圖片、音樂(lè),,展示了“星語(yǔ)笑臉集”和“孩童成長(zhǎng)集”,,表達(dá)出對(duì)特教事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)、對(duì)自閉癥學(xué)生的摯愛(ài)與無(wú)私,;老師們或高亢激昂,、活力四射,或深情款款,,許多老師情到濃時(shí)幾度哽咽,。《心有所感,、行而成立》,、《親愛(ài)的天使,讓我們用愛(ài)將你擁抱》,、《讓世界欣賞你的美》,、《特別的愛(ài)給特別的你》……參賽教師們的動(dòng)情,感染著在場(chǎng)的每一位教師,,聽到日常中的趣事,,老師們也會(huì)回應(yīng)爽朗笑聲,聽到感人之處,,臺(tái)下教師們也悄悄拭淚,。

本次“欣賞、感恩我的特教夢(mèng)”青年教師演講是星語(yǔ)學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù),,借教師節(jié)契機(jī),,學(xué)校在9月5日還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)勞動(dòng)模范、省杰出教師,、聾啞學(xué)校錢秀榕校長(zhǎng)到校為星語(yǔ)的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”,。

本次校本培訓(xùn)的系列活動(dòng)不僅提高了新教師的專業(yè)知識(shí),也提高了教師的專業(yè)思想,是對(duì)全校教師一次心靈的洗禮,,是“星語(yǔ)”揚(yáng)帆啟航的激進(jìn)曲,。通過(guò)這次活動(dòng),使全體教師進(jìn)一步堅(jiān)定了做好“特教人”的理想信念,,向成為有理想,、有道德、有愛(ài)心,、有耐心的特教人邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。

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