在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3000字篇一

此次活動(dòng)中,，本人擔(dān)負(fù)文藝組組長(zhǎng),，重要負(fù)責(zé)前期預(yù)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的體裁活動(dòng),，包含每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出,。

(一)活動(dòng)籌備期間

20__年6月中旬到7月中旬,，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案構(gòu)成期。本人設(shè)計(jì)制造了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽,、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組計(jì)劃封面、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,，以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào)。

本人在所有作品中融入大批中國(guó)古典元素,，以國(guó)畫與書法元素為主,，在建國(guó)六十周年留念日降臨之際讓大家感想國(guó)粹的美與靈。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的伎倆營(yíng)造出中國(guó)有名的“飛天”流絹后果;封底則采取渲染的手法結(jié)構(gòu)出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手段不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨,，配書《離騷》選文，寄意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將高低而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,，配書《后勤頌》;兩款書簽分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)紀(jì)念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。

(二)活動(dòng)開展期間

20__年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。

為了讓配合我隊(duì)發(fā)展支教運(yùn)動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐盛的假期學(xué)習(xí)生涯,，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,，培育學(xué)生藝術(shù)體育興致,，挖掘?qū)W生藝術(shù)體育才干，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)上演中上臺(tái)展現(xiàn)。

此外,，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后支配合唱隊(duì)歌《和你一樣》,，增強(qiáng)隊(duì)員彼此交流，融洽會(huì)議氛圍,，豐碩晚間空余時(shí)光,。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時(shí)，聯(lián)合步隊(duì)成員文藝專長(zhǎng),，本人征得局部隊(duì)員批準(zhǔn)后部署了多種情勢(shì)的節(jié)目,。如鋼琴獨(dú)奏、風(fēng)行群舞,、滑稽小品,、輪滑表演及手語歌曲演繹等，此外自己負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。逐日例會(huì)后,，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)視,，其后為本人負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練,。

7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，訪問少年宮負(fù)責(zé)人,，洽商借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱忱招待,，并順利得到贊成,。

7月23日，文藝匯演順利實(shí)現(xiàn),。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表示杰出,，吸引少年宮內(nèi)很多觀眾前來觀看。

除文藝活動(dòng)外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作,。下鄉(xiāng)進(jìn)程中，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后達(dá)到序幕,。本人通過親自休會(huì)社會(huì)事實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增加見識(shí),，鍛煉才華，造就韌性,，更為主要的是測(cè)驗(yàn)一下自己所學(xué)的貨色是否被社會(huì)所用,，自己的才能能否被社會(huì)所否認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,，找出了自己的不足和差距,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3000字篇二

20__年暑假，我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,，來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,。7月25日,，我們經(jīng)過10個(gè)多小時(shí)的顛簸，來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村,。這塊土地給我的

第一感覺是挺窮的,，矮矮的房子，窄窄的馬路,，一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息,，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。

我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了8天,，短短的8天,，說實(shí)話，我們所做的是微不足道的,。不過,，我們也盡了心，盡了力,。

8天的時(shí)間，我們熟悉了村容村貌,，村的一些基本情況,，進(jìn)行了支教活動(dòng)，對(duì)留首兒童還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查,。全隊(duì)分成了3組,，分別到破腳村。魚糖村,。龍?zhí)链濉M(jìn)行調(diào)查工作,。

據(jù)我的調(diào)查，破腳村的基本情況,，離鎮(zhèn)約12公里,，，總?cè)丝?000多,，民族為土家,。漢。苗,，而土家族,。苗族所占比例為40%。這里的山很多,，可以說是開門見山,，出門爬山。人均土地面積為0.9畝,。主要作物是水稻;高糧,，山上的主要作物是杉樹,。松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;

在8天的實(shí)踐調(diào)查中，我總結(jié)了幾個(gè)問題,，分別如下： 1 計(jì)劃生育問題 那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子,，計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策?？梢妵?guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度,。而且，在他們那,，說真的,，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的

第二大的事情了，是農(nóng)村的主要工作之一,。破腳村有越生越窮,，越窮越生的情況存在，孩子多了,，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,，惡性循環(huán)，想讓他富都難,。

2教育問題 破腳有一所小學(xué),，是村里最好的建筑，兩間教室,，但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,，一到三年級(jí)大概有30來個(gè)孩子，平時(shí)上課在同一間教室由一個(gè)老師教,，鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé),。個(gè)別農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)孩子教育比較重視，努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，如送到鎮(zhèn)上讀書,，或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)教育是略帶消極的重視,，“只要孩子能讀書,，就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué)，因?yàn)橹挥凶x書才有好的出路,?！彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下，承擔(dān)責(zé)任,。由于經(jīng)濟(jì)的問題,，和地理?xiàng)l件，孩子上學(xué)比較困難,。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題,，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金,、貸款等,，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè),。

3鄉(xiāng)村道路建設(shè)問題 該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程，全是山路,，唯有的馬路都是泥濘路,，連小孩上學(xué)騎車都困難，設(shè)想,，農(nóng)田所需的肥料,，建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去，怎么發(fā)展起來呢?

以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題,?？偟膩碚f，破腳要發(fā)展,，必須要與外界溝通,，要賺錢，必須賺外面的錢,，建設(shè)好硬件、軟件,，以良好的狀態(tài)吸引外資,。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,，提高農(nóng)民素質(zhì),，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的,，政府,、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地,，把成績(jī)干出來,。

對(duì)于我自己來說，通過這次三下鄉(xiāng),，我無論在認(rèn)識(shí)上,、能力等方面都有所提高。首先,，認(rèn)識(shí)了許多的朋友,，各位在艱苦的條件共處了8天,，患難見真情，各位都相互幫助,，真情流露,，我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在破腳,，我在最前線收集到了

第一手的資料,，真的，農(nóng)民的問題挺難搞的,，一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,，解決問題要講究方法,。經(jīng)過這次以后，我覺得自己成熟了,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3000字篇三

今天是三下鄉(xiāng)的 最后一天,，回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng)，簡(jiǎn)短而又漫長(zhǎng),，在這五天的時(shí)間里,，每一個(gè)人都收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多,。五天的磨練,，讓我們從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練，讓我們從一個(gè)懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,，也許,，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。

吃苦耐勞,，奮勇向前

“吃苦耐勞,，奮勇向前”是服務(wù)隊(duì)的宗旨。在這五天里,，服務(wù)隊(duì)的成員們辛勤的完成著每一份工作,，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙，搬運(yùn)瓷磚,、鏟除雜草,、拾撿垃圾、澆地,。從最開始的生疏到之后的熟練,，從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利，這一切的改變都見證了服務(wù)隊(duì)成員們的付出,，他們有的也因此磨起了水泡,，有的還被劃出了傷疤,，但是這一切并沒有成為他們的障礙，反而成為了他們的激勵(lì),，激勵(lì)著他們更加努力的工作,，更加努力的付出。

體察民情,，了解民意

“體察民情,，了解民意”是調(diào)研隊(duì)的口號(hào)。身為調(diào)研隊(duì) 的成員,，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲,。他們走街串巷，進(jìn)入到每一個(gè)需要幫助的家庭當(dāng)中,，給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時(shí)，眼淚不由自主的劃過了臉頰,，雖然不能感同身受,，但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚，他們渴望能夠去幫助他們,，數(shù)年之后,，當(dāng)他們有了能力這一切就會(huì)有所改變。

教育要從娃娃抓起

教育是一個(gè)國(guó)家的根本,，是培養(yǎng)人才的搖籃,，孩子作為祖國(guó)的花朵，從小就要接受最好的教育,。因?yàn)樯钪@一點(diǎn),，支教組的成員們?cè)诠懦谴逍W(xué)開展了為期五天的教育工作。在這五天里,，他們與孩子們一起玩耍，一起做作業(yè),，歡樂充滿了整個(gè)校園,。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面，但是也會(huì)起到一定的作用,，會(huì)讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛,。

支教組

三下鄉(xiāng)，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷,。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血,，在這里，他們奮斗過,，拼搏過,，勞累過,，但更多的是快樂過。在此,，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶,，在以后的人生路上，越走越好,。

我院“三下鄉(xiāng)”第二重點(diǎn)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

四面環(huán)山,，田地整齊，綠水青山間坐落著這樣一個(gè)古樸清新的小村莊,，它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜,，也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn)，土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)第二分隊(duì)為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊(duì)汾州夭村順利結(jié)束了,。

第二分隊(duì)由十二名成員組成,，他們分別是李春雨、李磊,、張澤勛,、景雪鴿、玉龍,、趙鳳麗,、王婷、許文垚,、李瑞清,、蘭昊昱、芒萊,、唐永杰,。六天來，隊(duì)員們自愿為村民進(jìn)行了無償服務(wù),。首先必須要提的莫過于修路了,，六天中，隊(duì)員們共利用了四天時(shí)間為村民修路,，原來黃土稀松的路邊,，搖身一變，成為了現(xiàn)在的水泥平臺(tái),，不但美化了村莊面貌,，方便了出行，也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所,。其次,，隊(duì)員們對(duì)村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問,，帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,，看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,，我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng),。除了這些工作，隊(duì)員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地,，雖然初次間苗并不熟悉,，但隊(duì)員們都盡最大努力，幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,，日?？沼鄷r(shí)間，隊(duì)員們還會(huì)幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),，收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生,。

六天的三下鄉(xiāng)過得很快，隊(duì)員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實(shí)事,，并在工作中建立了深厚的友誼,，愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展，再見,，村莊,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3000字篇四

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,，但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過程,。它讓我成熟了許多，明白了許多,?？偟膩碚f可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。

三學(xué)

學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫好一份教案,。

有人說大學(xué)生就像是張白紙,，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能,。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái),，但并不能說明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如，讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話,。

這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生,，開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,，幾乎可以倒背如流了。

但是上到講臺(tái)講課后,，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,，后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案，根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng),。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識(shí)很多,。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任,，但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,。

從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,，我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì)，又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來,，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,，經(jīng)常和他們聊天后，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做,。不過也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?，有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。

俗話說得好：沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,，但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問題,，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),，還不是真正的投入工作,，但是經(jīng)歷了這十天的生活，我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,，只要你用真誠(chéng)的心去做,，一切皆有可能的!

二樂

一樂：與隊(duì)友樂在一起

我們__社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員，雖然大家來自不同的地方,，也有不同的學(xué)校,，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo),，隊(duì)員相互關(guān)心,，相互鼓勵(lì)。

在每一次開總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決,。

特別是我的三位舍友,，每天都充滿著歡笑，溫暖著我,，給我動(dòng)力讓我前進(jìn),。

二樂：交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友,，這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀,。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到一群可愛的真誠(chéng)純樸的朋友,。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友,。

現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭，回憶著我們上課的地方,，回憶著他們真誠(chéng)的話語,，回憶著留存下來的相片，那一份感動(dòng),，那一份心意,，永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!

一追求：夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時(shí)候,，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),。站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,，我終于找到了未來之路：我要當(dāng)一名好教師,。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái)，讓我感到前所未有的成就感,，與欣慰,。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙，看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,，再看到他們臉上露出開心的笑容時(shí),，我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們，那是多么幸福的事情,。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,，我要在人生的白紙上，張揚(yáng)寶貴的青春,，燃燒沸騰的熱血,，撰寫精彩的人生。相信未來之路會(huì)走得更加暢通,，更加有意義!

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段,、方法，通過這些才能做好主要工作,。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足,。

這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠青草香;忘不了田間地壟上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,，相互依賴，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中……