在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學(xué)生家長會校長講話 高三家長會校長發(fā)言稿篇一
你們好!
首先感謝你們在繁忙之中,,在陰雨的天氣抽出寶貴的時間來參加本班家長會,感謝你們對我們的信任,,把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,,送到我們班級,。在此,,我想代表我們28班的全體師生,,對你們說一聲:辛苦了。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,同時使家長能夠重視孩子在高三——這個人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況?,F(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報,,也有幾點想法和大家交流。
28班是文科當(dāng)中的平行班級,,我是于今年七月份才開始接手這個班級的,當(dāng)時對于班級的狀況不是十分的了解,,我當(dāng)時就想我要以全新的眼光去看待這個班級,,我要給所有的學(xué)生一個重新的開始,,我沒有向以前的老師咨詢班級的情況,也沒有打聽班級學(xué)生的狀況,。我告訴學(xué)生們,,過去的一切就讓他成為永遠的過去吧,,你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象,3個多月過去了,,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個別的違紀(jì)現(xiàn)象,,但僅僅局限于個別小的錯誤,。
因為我是文科出身,,我深知文科的管理難度,。再加上我畢業(yè)15年來首次帶文科班級,所以來到班級之前,,我充滿了深深的憂慮,但是僅僅過了兩天,,我就發(fā)現(xiàn)這個顧慮純屬多余,我們這個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認真,,都能遵守紀(jì)律,,可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強,雖然學(xué)習(xí)方法上需要進一步改進,,雖然在學(xué)習(xí)成績上需要進一步提高,但他們都在努力改變,,他們都在奮斗拼搏。
我管理班級的理念,,首先是強調(diào)平等,,男女平等,,成績優(yōu)劣平等,家庭富有貧困平等,,城鄉(xiāng)學(xué)生平等,在籍借讀平等,,一視同仁。其次是強調(diào)品質(zhì),,我從未因為學(xué)生的成績不好而去批評他,,但是對出現(xiàn)的個人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo),,我?guī)дZ文學(xué)科,,但是我把語文放在最后一位,注重數(shù)學(xué),、英語、地理,、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),。
我們班的任課老師實力雄厚,,不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運,,數(shù)學(xué)老師年輕漂亮,,業(yè)務(wù)水平極高,,在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績位居年級第一,。歷史老師英俊瀟灑,經(jīng)驗豐富,,帶過幾年高三成績突出,。英語,、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班,,20__年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20__
年的王思騰,,他已經(jīng)帶出了3個全縣文科狀元,,其中王興菜錄取北京大學(xué)??梢哉f我們班的師資力量不亞于實驗班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼?
家長們!20__年高考雖已遠去,,但是從那個沒有硝煙的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20__高考,,我校取得了優(yōu)異成績,,張夢慧,、田沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué),,全縣名校錄取7人,,我校4人,其中三名應(yīng)屆生均出自我校,。去年全省高考報名人數(shù)51.1萬人,其中文科21.4萬人,,本科實際錄取50956人。一本540分,、二本498分,、三本458分,。
各位家長,你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水,,在他們在學(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時候,我希望你們能夠做到以下幾點:1,、經(jīng)濟上要大力支援,最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶,、吃一頓肉的錢,,不要讓孩子舍不得吃,、舍不得穿,,以導(dǎo)致身體亞健康,甚至貧血等不良狀況,。
2,、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛,陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通,,遠在外地的家長要多打電話呵護關(guān)懷,,不要因為怕耽誤賺錢而忽略了對孩子的關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了,,你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取,,你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們在村里,、在單位怎么向別人提起?所以現(xiàn)在開始要切實關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書,,沒條件的也要常來看望孩子,實在沒辦法,,也該多給孩子或者我打幾次電話,了解孩子的成績生活情況,。
3,、對孩子取得的成績要給予充分地理解,,不要只是一味的指責(zé),要問清孩子原因,,只要他努力付出了,,都應(yīng)該給予鼓勵,畢竟孩子太辛苦了,,孩子正常的學(xué)習(xí)時間每天要達到15個小時左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!
親愛的同學(xué)們,,面對著家長,我想對你們說,,今天我以你們?yōu)轵湴?,因為你們的努力勤奮深深地感動了我;明天我依然會為你們感到自豪,,因為我相信明年的高考一定會書寫輝煌,。
同學(xué)們,高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的,,我們要咬牙堅持,我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。當(dāng)你們不求上進的時候,,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時候,,想想在校內(nèi)對你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué),。
我們現(xiàn)在進行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時期,誰能夠堅持下來,,誰就能輕松應(yīng)對明年的二輪復(fù)習(xí),,要立足于課本,,跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑,,就是好像老師現(xiàn)在教授的知識都像新的一樣,我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山,,你學(xué)的多少就是你爬的高度,雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少,,但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時候,你回頭一看會發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高,,如果你現(xiàn)在畏難停滯,,明年你依然會呆在山的腳下,。這個道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣,因為他們到復(fù)習(xí)班后,,已經(jīng)站在了一個很高的地方。
同學(xué)們,,為了我們成績的提高,我在此給你們提出幾點建議:
1,、遠離網(wǎng)吧,遠離誘惑,,也能確保自身的安全。
2,、不要把手機帶入班級,更不要在上課時玩弄手機,,現(xiàn)在手機的作用就是你們和父母溝通的綠色通道,張友殿校友說過,,手機不是用來玩的,它是用來學(xué)習(xí)的,。
3、不要陷入感情的漩渦,,那是最消耗精力的事情。
4,、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做,用我們有限的194天,,換取我們以后的無怨無悔,。
再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!
高三學(xué)生家長會校長講話 高三家長會校長發(fā)言稿篇二
各位家長:下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo),。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,,老朋友會面,我們倍感親切,。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,,自己孩子的進步情況,。
我將從三個方面向各位家長總體匯報:
1.匯報五中__年高考情況,,本屆高三的基本情況。
2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況,。
3.對我們高三的各位家長提幾點希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹,。
第一方面:我校__
屆高三共有6個重點班,4個普通班,,學(xué)生546人。在今年高考中,,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué),、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等錄取,,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,,向社會、向家長,、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當(dāng)時,,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目,。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,,教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量,,學(xué)校將會失去發(fā)展的先機,無以生存,,這是最現(xiàn)實的硬道理,也是最嚴峻的現(xiàn)實,。今年我們這一屆高三的基本情況是:
學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班,。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人,。就并軌生生源而言,市中,、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多,。在高一,、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名,。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位,。可以說高三教師名單的確定,,學(xué)校是慎之又慎。朱校長,、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三,。戎年中校長、吳朝陽校長,、張東明主任、束建華主任,、束耀華主任、荊文浩主任,,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān),起到了示范和鼓舞作用,。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,,每次必定參加,,高三工作的每一項重大決策,,朱校長都親自過問,。
困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,,明年我省高考人數(shù)增多,,競爭更加激烈,,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難,。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識,、競爭意識和成就意識。
各位家長,,回顧半個學(xué)期以來的高三工作,我們清醒地認識到,,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實地做了以下一些工作:
1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,實行科學(xué)決策。
古人說:“運籌帷幄之中,,決勝千里之外”,。要有所突破,,促進提高,,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,,確保高三的教育教學(xué)處于高效,、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,,泰山移”就是這個道理。
2.管理上重點落實,。
為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,,由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組,、每一個班級,層層明確目標(biāo),,級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化,、制度化的基礎(chǔ)上高效運行,。
3.選科微調(diào)。
學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,,在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),,依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求的組合達成最理想的效果,。
4.減少班額,強化輔導(dǎo),。
在選科微調(diào)時,依據(jù)學(xué)生個人意愿,,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化,、生化強化班,,原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,,實行“小班化”教學(xué),教師對學(xué)生個體情況更加了解,,增強了課堂師生互動的針對性、有效性,。
高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施,,但對不同的學(xué)生而言,,學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,,老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作,、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),,為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間,。有序的組合會取得意想不到的效果,,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,,通過獎懲措施的具體落實,努力把年級組,、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負面效應(yīng),。
5.嚴格教學(xué)管理,重視過程操作,。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手,、抓落實、抓實效:
(一)抓計劃,,突出條理?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,。學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,,制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性,、隨意性,。
(二)抓備課,,突出規(guī)范,。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則,,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,,各階段訓(xùn)練是否落實,,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品,。
(三)抓課堂,突出效率,。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素,。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活:即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑,、氣氛要活躍、探索有活力,、結(jié)尾留活意?!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,,切實提高課堂效率,。
高三學(xué)生家長會校長講話 高三家長會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持,。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校,、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),,學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長,、老師面對面,、心貼心的交流活動,,請家長走進教室,,關(guān)注教育;走近孩子,,傾聽心聲;走進學(xué)校,,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。
我們知道,,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會,、家長的廣泛參與。因此,,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二,、寬嚴有度,不要溺愛,、嬌慣,也不要求全責(zé)備,,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。
第三、不管工作多忙多累,,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況,。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,要多方面綜合評價我們的孩子,,關(guān)注我們的孩子,,做到不急不躁,有方法,,有耐心。
第五,、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,,也是強心之道,,它更是一切教育的基礎(chǔ),。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,,學(xué)會對待困難和挫折。
第六,、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,,才能完成。
第七,、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化,。
第八、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,,樂于助人,。
第九,、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),,有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等,。
第十、營造良好的家庭氛圍,,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,,與書交朋友,善于思考,,有廣泛的興趣愛好,。
回想走過的路,,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距,。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,,你們要保障孩子上學(xué)所需,,科學(xué)合理的安排好他們的生活,,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,,掌握科學(xué)的'教育方法,做一名優(yōu)秀的家長,。學(xué)校堅信,有了您的配合,,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,充滿活力,,有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,,鑒于各年級,、各班的差別,,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,,由班主任和您進行溝通交流吧。
最后,,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!
高三學(xué)生家長會校長講話 高三家長會校長發(fā)言稿篇四
各位家長:
大家晚上好。首先歡迎各位家長參加本次家長會,,同時也感謝各位家長一直對學(xué)校工作的支持。今天的家長會先由我與各位家長交流,,然后各個班級再結(jié)合班級的具體情況在與家長們進行溝通交流。我今天講三個小問題,,預(yù)計時間25分鐘左右,。
一,、學(xué)校近期工作的匯報
各位家長,今年是我校建校80周年,,學(xué)校借助校慶這個有利的時機對學(xué)校的硬件設(shè)施進行大面積的維修改建和擴建。去年學(xué)校重點進行食堂的維修改造,,與著名的餐飲企業(yè)雅惠進行合作,,目的就是讓學(xué)生吃上營養(yǎng)的飯菜,,本學(xué)期幾乎沒有學(xué)生外出訂餐的現(xiàn)象,在飲食衛(wèi)生和安全及營養(yǎng)方面做到了學(xué)生滿意,,學(xué)校和家長放心。今年暑期學(xué)校有對暖氣的管網(wǎng)進行并網(wǎng)改造,,現(xiàn)在宿舍和教學(xué)樓室內(nèi)溫度很高,,到目前為止沒有接到家長反映宿舍冷的電話,,也沒有老師提出在走廊答疑時伸不出手的現(xiàn)象。如果不是因為天氣的原因操場早就投入使用了,,預(yù)計本月底能交付使用,。目前正在進行教室投影設(shè)備的升級改造,,明年再上三個高端實驗室,如果預(yù)期完工,,本屆高三在高考前能到三個實驗室中進行高端的模擬實驗。
學(xué)校在搞好硬件建設(shè)的同時花費力氣搞好教師隊伍建設(shè),,在教師隊伍建設(shè)上學(xué)校堅持引進與校本培養(yǎng)相結(jié)合。今年暑期學(xué)校引進一名化學(xué)特級教師,,一名國家級生物骨干教師,一名物理高級教師,,到目前為止我校共有特級教師五名,國家級骨干教師4名,,省級學(xué)科帶頭人4名。近段時間我校教師是捷報頻傳,,在剛剛結(jié)束的東北三省四市高考教學(xué)研討會上,我校數(shù)學(xué)科——,、生物科——、政治科——,、地理科——在研討會上交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,受到三省四市的高三老師好評,,一個學(xué)校同時有四個學(xué)科教師進行交流在近幾年實屬罕見,。
在剛剛結(jié)束的全國化學(xué)東北大區(qū)的教學(xué)研討會上,,我校青年教師——獲得特等獎,同時被聘為國家級教師培訓(xùn)的專家,。
我校語文組——老師剛剛榮獲——市第三屆仁愛之師,至此我校已有兩名——市仁愛之師,。
各位家長,張校長多次在學(xué)校的工作會上講,,二十高中的每一個人都要為二十高中的發(fā)展負責(zé),要為二十高中的學(xué)生負責(zé),,為家長負責(zé)。在剛剛結(jié)束的遼寧省示范校復(fù)檢的過程中,,省里專家對我校的評價是1、教學(xué)管理理念先進2,、教學(xué)設(shè)施一流3、教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,。對張校長的治校方略給以高度的肯定。
二,、給高三家長三點建議
各位家長,我很理解你們現(xiàn)在的心情,,初三一年,高三一年對學(xué)生的磨練,,也是對家長的考驗。結(jié)合我這些年擔(dān)任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長談自己的三點體會以供家長參考,。
(一)面對現(xiàn)實合理定位
我們做任何事情的首要考慮的就是現(xiàn)實條件,如果脫離現(xiàn)實條件進行工作,不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進,。我今天說的現(xiàn)實條件就是孩子的學(xué)業(yè)水平,我們家長和老師必須心里有數(shù),,否則我們的復(fù)習(xí)備考就要出現(xiàn)問題,報考學(xué)校撿來就業(yè)也會出現(xiàn)問題,。例如在自主招生這個問題上,如果對孩子定位不是很合理,,時時跟風(fēng),到處去參加各種考試一定會浪費很多寶貴的復(fù)習(xí)時間,,如果對于有特長的孩子而怕因為參加考試而耽誤學(xué)習(xí)這樣就失去了加分的機會,。這個問題我想各個班主任會結(jié)合班級學(xué)生的特點與家長進行溝通,。如果高校給我們學(xué)校自主招生的名額學(xué)校一定本著公平公正公開的原則進行選撥,然后如實的為高校提供學(xué)生的資料,。假如家長通過自己與高校溝通得到的名額學(xué)校也會幫助學(xué)生提供如實的資料。
(二)放平心態(tài)坦然處之
有很多家長請教我高三的家長怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作,。我就說一句話“該吃飯就吃飯,該睡覺就睡覺”要放平心態(tài),,有的家長過于焦慮結(jié)果適得其反。表現(xiàn)在只要孩子離開學(xué)習(xí)位置一會或者看幾眼電視,,就好像天塌下來一樣不可思議,這樣緊張的高三怎么還能看電視啊?還有的表現(xiàn)是孩子學(xué)習(xí)的時候自己不放心每隔一段時間就借著送水果的名義或者茶水飲料的機會看看孩子在干什么,。其實最可怕的是家長到處去請所謂的名師給孩子指點,用所謂名校的試題給孩子訓(xùn)練,,盲目參加社會上以營利為目的的補習(xí)班。結(jié)果是不相信自己的老師,不做學(xué)校老師給孩子留的作業(yè),,不聽自己班主任的指導(dǎo)。
高三備考階段家長的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài),,有的家長說我的孩子住校只有周六周日回家,這里我想體醒家長,,周六周日怎樣合理利用時間直接決定高三復(fù)習(xí)的成敗。對于學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,,他們需要的是獨立思考的時間,他們要想提高成績一定要思考自己還有那些地方存在盲點,,哪些地方存在誤區(qū)。
那些內(nèi)容是耳熟能詳?shù)?。對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生他們需要的是獨立練習(xí)的時間,哪些公式還記不住,,那些題是老師講的還沒有會,,那些題型知道解題套路但是在具體應(yīng)用的時候還不熟練,。簡單說高分的學(xué)生需要獨立思考,,低分段的學(xué)生需要獨立練習(xí),。可能有的家長說孩子連題都看不懂還獨自練習(xí)什么?題看不懂的原因就是該記的概念和公式?jīng)]有記住,。
高三學(xué)生家長會校長講話 高三家長會校長發(fā)言稿篇五
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時間參加這次家長會,。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,,將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期”為主題。首先,,由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計劃、安排,,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流,。本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績。
本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的,。從開學(xué)那天算起,,到高考也就僅僅三個多月100天的時間,。可以說本學(xué)期是時間緊,、任務(wù)重,,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:
1,、開學(xué)初,進行了詳盡的期末成績分析,。分析各種數(shù)據(jù),、年級組,、班級、備課組各個層次,,都進行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到,。
2,、舉行了白日誓師大會,。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,,為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城,、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息,。
4,、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況,,以及家長同志的建議,調(diào)整了時間表和課程表,,把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時間,,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率,。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎,。
5、二輪復(fù)習(xí),,各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃,,對每一部分學(xué)案的編制進行了具體的分工,,計劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,,每一科都由學(xué)科帶頭人進行了一次復(fù)習(xí)示范課,。同時,在這期間,,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進行了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進行了充分肯定,,并提出了很多寶貴建議。
6,、作為教學(xué)工作的重要組成部分,,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,,從出題、考試,、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的,。
7,、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考,。組織過程非常嚴密、執(zhí)行了嚴格的保密措施,,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴格的考試中,,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,總體成績是第四,。這個名次,,我們感到非常滿意,。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴重外流的情況下,,依靠薄弱的基礎(chǔ),、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,,在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后,。
總之,經(jīng)過三年來的艱苦努力,,經(jīng)過高三階段的扎實工作,我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道,,在各位家長關(guān)注的目光中,走過了風(fēng)雨坎坷,,戰(zhàn)勝了艱難險阻,,終于走到了光明的前頭,。此刻,,我們的家長、老師和學(xué)生一樣,,心情難于平靜,我們就要共同走過五月,,去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過這個關(guān)鍵的五月?
未來一個月的計劃安排,。
在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,,把學(xué)校幾經(jīng)討論,、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計劃的主要內(nèi)容是:
1,、一次成功家長會,。學(xué)生前進的每一步,都包含著家長的心血,。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大,。我們希望,通過這次成功的家長會,,把我們學(xué)校和家長的力量有機結(jié)合起來,共同努力,,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾,。班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請各位家長朋友,,留下你們的寶貴建議,。
2,、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計劃中,,5月7號到5月26號20天的時間,將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,,是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,,將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度,、提高他們整體把握試題的能力,、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏,、反饋提高,、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等,。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高,、選題經(jīng)典,、難度適中;監(jiān)場嚴格,、試卷全批全改。模擬考試的評講認真,,并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,每次都要再出一份反饋練習(xí),,幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識,。
3,、一段靜心思索期。5月27,、28、29,、30四天,,不做模擬,,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思,、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,,系統(tǒng)歸納,,全面整理知識,。這是一段極為需要安靜的時期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期,。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,用賞識和溫暖,讓他們沉靜下來,、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月,,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是安慰,,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實際的強加壓力,。高考是人生的一道坎,對每一個學(xué)生而言,,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力,、有適度的壓力是正常的,,甚至可以說非常需要的,,因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步,。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響,。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,。我們認為,心理調(diào)節(jié)好了,,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,,我們這一級的學(xué)生,,一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!
幾點建議:
“家有考生,,如履薄冰”,。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點是我給各位家長的建議:
第一注意調(diào)整自己的心態(tài),。許多家長都是闖過大江大浪的,曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗,。但在孩子面臨高考的時候,卻比孩子本人還緊張,,有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了,,飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要,,單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子,,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,,起碼也要做到內(nèi)緊外松,,不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張,。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子,。所以,做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),,而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì),。表面上的漫不經(jīng)心,,并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低,,勁頭的忽大忽小,情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,并有針對性地加以引導(dǎo),。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,,也不能掉以輕心,、不聞不問,。
第三注意鼓舞孩子的士氣,。任何考試,都需要有考生有一個必勝的信心?,F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子,,要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面,。要給孩子一個可望可及的目標(biāo),不要總拿高考狀元做比較,。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,也不能冷嘲熱諷,,挖苦打擊,否則會適得其反,。教育孩子以后還會有其它的時間和機會,,這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低,,論個是否,。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動,當(dāng)家長的需要包容和理解,,不要太過計較,。即便是非說不可的話,也要注意方式方法,。如果不是那么著急的事兒,等過了6月那幾天再說也不遲,。
第四注意給孩子實際的幫助。應(yīng)該說,,現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,,但這種幫助應(yīng)該是具體實際的,而不是空洞虛無的,。別只是抱怨孩子不細心,而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題,、不抄錯數(shù)。別只是告訴孩子別緊張,,而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整情緒,。有個孩子第二天就考試了,,卻在球場上骨折了,,打著石膏進了考場,,本來能上重點的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的,,也會耽誤事兒,。家長要提醒孩子注意身體,,預(yù)防疾病和意外的運動損傷,當(dāng)好后勤,、搞好服務(wù),是份內(nèi)之事。騎車來上學(xué),,往往十分緊張,車水馬龍,,再加上神思朦朧,很容易出現(xiàn)交通事故,。前幾天就出現(xiàn)了一起,好在不十分嚴重,。希望家長朋友在安排孩子的時間上,,留出足夠的回旋余地,,留出足夠的時間,,讓學(xué)生切實注意交通安全。
第五注意保持與老師的聯(lián)系,。孩子在家的時間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握,。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議,。相對而言,,老師有些事情更加專業(yè)一些,,他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通,,聽聽他們的話兒沒壞處。
總之,,我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,,對于高考,,應(yīng)該高度重視,,因為機不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子,。那么,未來就將屬于我們,,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!