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幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇一

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類xx事件,，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,，切實(shí)保障師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,，特制定本預(yù)案,。

xxxx造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為,、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為,、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為,。

1,、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：鄧潔

副組長(zhǎng)：鄧長(zhǎng)美

組員：全體教師

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。

（2）警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，疏通道路交通,，勸退圍觀人員。

（3）醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理,。

（4）物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材,、物資，做好后勤保障工作,。

（5）周旋應(yīng)付組：負(fù)責(zé)和外來(lái)危險(xiǎn)人物周旋,，應(yīng)對(duì),。

1,、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記,、驗(yàn)證制度,，控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。

2,、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),，提高師生的防范能力,。

1、報(bào)警：撥打“110”報(bào)警電話,。

2,、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),，以拖延時(shí)間。

3,、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4,、一旦發(fā)生傷害事故,，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬,。

5,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查,。

6,、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室,。

1,、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,，一旦發(fā)生事故,，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮,，園長(zhǎng)不在由副園長(zhǎng)指揮,，以此類推廣。

2,、各類人員分工明確,、行動(dòng)步驟清晰。

（1）總指揮：鄧潔

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：鄧長(zhǎng)美

（3）警戒保衛(wèi)組：彭啟榮陳志

（4）醫(yī)療救護(hù)組：官艷紅陳琪周明金（醫(yī)生）

（5）物資保障組：楊婷婷李銀鮮彭永林

（6）周旋應(yīng)付組：張芳

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇二

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,，保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會(huì)政治穩(wěn)定,，確保安全,，根據(jù)上級(jí)指示有關(guān)精神，特制定本預(yù)案,。

幼兒園是人群密集場(chǎng)所,，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效,、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,，本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，周密安排,，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),，認(rèn)真組織開展“四防”教育,，即以“防火、防毒,、防劫持,、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),，提高廣大師生的自護(hù),、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行,。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,，確保師生安全,。

2、幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任,。

3,、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)法制觀念。

4,、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,。增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,，堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5,、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作,。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)園登記、索證制度和食品留樣制度,，加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)區(qū)等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作,。要加強(qiáng)安全巡邏工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作,。

7,、加強(qiáng)幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理,，在此階段家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入園內(nèi),。

組長(zhǎng)：聯(lián)系電話：

安全管理員：聯(lián)系電話：

救護(hù)組：聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

工作組：聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

保衛(wèi)組：聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào),、保衛(wèi),、救援等處置工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1,、通訊聯(lián)絡(luò)組：（x）負(fù)責(zé)事故的報(bào)警,、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況,。

2、警戒保衛(wèi)組：（負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,，組織人員有序疏散,，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，疏通道路交通,，勸退圍觀人員。

3,、醫(yī)療救護(hù)組：（x）負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置,。

4、物資保障組：（x）負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材,、物資,，做好后勤保障工作。

5,、善后處理組：（x）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫,、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

（二）報(bào)告（警）程序：

1,、事故發(fā)生時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,。

3,、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告（電話：）。

4,、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng),、教師家屬聯(lián)系。

（三）應(yīng)急處置：

1,、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展,，按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師,、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助,。

（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,。

（2）如有需要,，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)學(xué)生受傷情況,，通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng),、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏通校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn),。

（4）物資保障組準(zhǔn)備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼兒,。

3,、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫,、安置工作,，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇三

為修建良好安全的社會(huì)氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,，保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，全面進(jìn)步應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,，根據(jù)我園實(shí)際情況,，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。

一,、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

安全員：

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：

保安職員：

成員：全體教職工

1,、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

2,、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,，組織職員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，疏通道路交通，勸退圍觀職員,。

3,、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡職員實(shí)施救治和處置。

4,、物質(zhì)保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材,、物質(zhì)，做好后勤保障工作,。

5,、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問(wèn)工作,，妥善處理各種善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,。

二,、報(bào)告（警）程序：

1、事故發(fā)生時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)局勢(shì)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2,、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”，報(bào)警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點(diǎn)）發(fā)生恐怖暴力傷害事故,，傷害情況是……請(qǐng)迅速前來(lái)救助,，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī),。

4,、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，依照預(yù)案規(guī)定職責(zé)展開處置救濟(jì)工作,。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,。

三,、應(yīng)急處置：

1、保衛(wèi)疏散：保安職員負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,，控制局勢(shì)發(fā)展,，按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,，班級(jí)教師盤點(diǎn)人數(shù),，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助,。

（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。

（2）如有需要,，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院,。

（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn),。

（4）物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品,，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3,、善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒,、家屬的支屬的撫慰,、安置工作，妥善處理相干善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的`調(diào)查,、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇四

為有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全,，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：武俊華

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx,、xx

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安,、交警,、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,，要本著“先控制,，后處置，救人第一,，減少損失”的原則,，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好孩子和老師的人身安全,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào),。

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇,。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，每人佩戴一個(gè)哨子,，以便通知大家。并同時(shí)撥打110報(bào)警,。

2,、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線,，使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5、盡快把所有幼兒和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

6,、救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。

7,、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8,、事件發(fā)生后,，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。

（二）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物

1,、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物,，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,，無(wú)人證,、物證可以證明，甚至說(shuō)話前后矛盾,，蠻不講理,，交給保安人員進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。任何執(zhí)法人員來(lái)查訪,，必須先出示證件，才可入內(nèi),，防止可疑人偽裝進(jìn)入,。

4,、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警由警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查,。

5、在整個(gè)過(guò)程中,，幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

6,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1,、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

可疑物品是指：物品外表、重量,、氣味可疑,，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,，為何會(huì)擺放在幼兒園某處,。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,，要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等,。

3,、幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品,，若不能排除危險(xiǎn)物品,，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4,、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,，并采取嚴(yán)密的防范措施,。

5、幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6、幼兒園配合警方開展各項(xiàng)處理工作,，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告,。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇五

一,、應(yīng)急預(yù)案適用范圍：

適用于涉及本工作場(chǎng)所內(nèi)引起的各類影響安全及社會(huì)安全的各類縱火、爆炸,、行兇等恐怖活動(dòng)事件,。

二、處置突發(fā)性事件遵循的原則：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、堅(jiān)持隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分認(rèn)識(shí)到反恐工作的迫切性和重要性,，堅(jiān)持以人為本,，做到外松內(nèi)緊，嚴(yán)防縱火,、爆炸,、行兇、投毒等恐怖活動(dòng),，重點(diǎn)確保人員與財(cái)產(chǎn)安全,。

2、提高警惕,，加強(qiáng)盤查巡邏,，特別是對(duì)要害部門和要害部位要重點(diǎn)防范。

3,、堅(jiān)持快速反應(yīng),、科學(xué)應(yīng)對(duì)的原則。建立預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告,、指揮,、處置、控制等環(huán)節(jié)的緊密銜接,，及時(shí)應(yīng)對(duì),。

4、堅(jiān)持正面宣傳教育,，開展反恐知識(shí)教育,。

三、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)：

組織指揮機(jī)構(gòu)

保安部反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組為處置各類影響本企業(yè)的突發(fā)性恐怖活動(dòng)事件的組織指揮機(jī)構(gòu),。

組長(zhǎng)：(隊(duì)長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：(領(lǐng)班)

組員：(全體保安)

反恐安全保衛(wèi)辦公室設(shè)在警衛(wèi)室,，負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

四、反恐安全保衛(wèi)辦公室主要職責(zé)如下：

2,、負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)通信聯(lián)絡(luò),、對(duì)外聯(lián)系,、突發(fā)事件的統(tǒng)一協(xié)調(diào);

3,、組織力量確保重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)和正常的工作、生活秩序;

5,、負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門匯報(bào)事件情況,，組織收集有關(guān)資料;

五、應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖事件的應(yīng)急啟動(dòng)：

企業(yè)內(nèi)部及管轄場(chǎng)所出現(xiàn)或可能出現(xiàn)疑似縱火,、爆炸,、行兇、投毒等突發(fā)恐怖活動(dòng)時(shí)應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案,。

六,、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置程序：

1、遇本預(yù)案突發(fā)事件,，保安部隊(duì)長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并向指揮部及保安公司匯報(bào),。

(1)事態(tài)控制：立即向指揮部及保安公司匯報(bào)，制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急方案,，有效控制,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和有利位置，保護(hù)重要和要害設(shè)施,，保護(hù)人員安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

(2)配合指揮部、做好區(qū)域警戒和人員疏導(dǎo)撤離工作,。

(3)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：確保通訊暢通,。

3、在突發(fā)事件消除前,，保安部小組成員應(yīng)堅(jiān)守崗位,，堅(jiān)決維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防事態(tài)升級(jí),。

七,、工作要求：

1、加強(qiáng)保安員的反恐斗爭(zhēng)教育,，提高對(duì)做好反恐工作重要性的認(rèn)識(shí)和提高全體保安員的反恐斗爭(zhēng)自我保護(hù)意識(shí),。建立隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各班領(lǐng)班為反恐工作的第一責(zé)任人,，做好本部門的反恐斗爭(zhēng)工作,。

凡是涉及反恐斗爭(zhēng)工作，各班領(lǐng)班必須迅速作出反應(yīng);貫徹執(zhí)行上級(jí)的工作要求。

2,、做好排查工作,，做好出入人員的登記管理工作，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑物品應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)控并及時(shí)上報(bào)指揮部,。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇六

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,，保持社會(huì)政治穩(wěn)定,，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,，全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案,。

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，防止安全事故的發(fā)生,。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真組織開展“四防”教育,，即以“防火,、防毒、防劫持,、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),，提高廣大師生的自護(hù),、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市,、縣有關(guān)文件精神,，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí),。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,，確保師生安全,。

2、校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),，負(fù)責(zé)人要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任,。

3、對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)師生的法制觀念,。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班,、巡邏制度，堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園,。

5,、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記,、索證制度和食品留樣制度,，加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂,。

6、加強(qiáng)學(xué)生密集場(chǎng)所的防爆炸,、防燃燒工作,。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂,、宿舍,、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸,、防燃燒、防投毒工作,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：馮燕

副組長(zhǎng)：李金鳳

成員：郭鳳蓮,、王冬梅、盧琳君,、陳海亮,、李武

2、工作職責(zé)

保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1,、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。6,、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7,、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8,、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的.可疑人物,，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3,、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證,、物證可以證明,，甚至說(shuō)話前后矛盾，蠻不講理,，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn),。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報(bào)警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5,、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備,。

6、在整個(gè)過(guò)程中,，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

7,、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1,、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。可疑物品是指：物品外表,、重量,、氣味可疑，不是本單位的物品,，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2,、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),，或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等,。

3,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品,，若不能排除危險(xiǎn)物品,，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4,、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,，并采取嚴(yán)密的防范措施,。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告,。

（四）飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇七

假設(shè)在八一建軍節(jié)當(dāng)日,，有十余名不法分子聚眾__隊(duì)進(jìn)行非法活動(dòng),，對(duì)__隊(duì)的各類設(shè)施進(jìn)行破壞、毀滅,，__隊(duì)在發(fā)現(xiàn)情況后,，第一時(shí)間做出反映，立即啟動(dòng)反恐應(yīng)急預(yù)案,。

二,、演練過(guò)程：

1、8月1日上午10：00左右,，有十余名不法分子由東面而來(lái),，__門崗__發(fā)現(xiàn)情況后，立即關(guān)緊大門,，并通知值班干部__,。不法分子到達(dá)大門后發(fā)現(xiàn)無(wú)法進(jìn)入，開始對(duì)門崗執(zhí)勤人員進(jìn)行威逼恐嚇,，并向院內(nèi)投擲磚塊,、汽油瓶等，企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施,。

2,、隊(duì)長(zhǎng)__接到報(bào)警后,，立即安排隊(duì)上等所有隊(duì)員緊急集合，穿戴好防刺服,、帶好頭盔,、手持橡膠棒、握盾牌,，對(duì)不法分子對(duì)破壞行為進(jìn)行反擊,。與此同時(shí)，__撥打110報(bào)警,，及119,、120協(xié)助。

3,、所有人員立即行動(dòng)起來(lái),，開始對(duì)不法分子進(jìn)行圍剿抓捕。隊(duì)員與不法分子進(jìn)行近身戰(zhàn),，通過(guò)靈活運(yùn)用勞保用品,，最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢(shì)不妙,，立即逃竄,，隊(duì)員通力合作將不法分子全部抓捕。

4,、此時(shí),，110、119,、120已趕到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁煙火,。__安排向偉協(xié)助110進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的取證工作,，將不法分子扭送警局。__協(xié)助119對(duì)院內(nèi)進(jìn)行排查,，是否存在不法分子遺留對(duì)易燃易爆物品,，在110取證后，仔細(xì)將不法分子投擲對(duì)汽油瓶清理干凈,，避免留下隱患,。一班隊(duì)員協(xié)助120對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)緊急救治，并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的詳細(xì)檢查,。

5,、全體隊(duì)員集合，進(jìn)行責(zé)任分析和工作總結(jié),，以此為戒,，防患于未然,。

三、存在問(wèn)題：

1,、部分參與人員對(duì)勞保對(duì)穿戴不熟練,，對(duì)擒敵拳等掌握不夠;

2、個(gè)別參與人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,，給演練效果帶來(lái)負(fù)面影響,。

四、解決方案：

2,、開展好普法宣傳工作,，做好村民的普法宣傳教育，提高公民守法意識(shí),。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案篇八

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（一）歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),，保安攔截，值班老師與歹徒進(jìn)行周旋,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。組長(zhǎng)撥打電話110，責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,、樓東門,、樓西門，將幼兒帶入班內(nèi),，關(guān)閉門窗,，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器,，以防歹徒闖入,。

（二）歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi)，保安攔截,，電話告知園長(zhǎng),，拉響警報(bào)，撥打電話110,，保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋,。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門,、樓西門,，將幼兒帶入安全區(qū)域，關(guān)閉門窗,，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器,，以防歹徒闖入。

（三）歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),，保安攔截,，電話告知園長(zhǎng)，拉響警報(bào),，撥打電話110,，保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,，值班教師關(guān)閉門窗,，手握武器，以防歹徒闖入,。

（四）歹徒直沖一樓活動(dòng)室,，立即將幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),，選派應(yīng)變能力強(qiáng),、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),，以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器,，堅(jiān)守崗位，以防歹徒闖入,。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器,，堅(jiān)守安全區(qū)域大門（門后）,，以防歹徒闖入。

（五）歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,，到達(dá)二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,，將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),，選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師,、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間,。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器,，堅(jiān)守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入,。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器,，堅(jiān)守安全區(qū)域大門（門后）,，以防歹徒闖入。

1,、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,，并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。

2,、園長(zhǎng)召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心,。及時(shí)寫出事故報(bào)告,，分別報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

3,、財(cái)務(wù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安部門進(jìn)行調(diào)查,。配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作,。

4、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)穩(wěn)定全園教工,、家長(zhǎng)情緒,。負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開家長(zhǎng)會(huì),，通報(bào)事件經(jīng)過(guò),，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒。