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校園防暴恐應(yīng)急預案篇一

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

（一）、學校內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,，阻止犯罪分子行兇,。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,，并同時撥打110報警,。

2、學校領(lǐng)導或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大,。

3,、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負責人立即實施應(yīng)急救援行動,。

4,、應(yīng)急領(lǐng)導小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間,。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5、把所有學生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。

6,、救護受傷學生和其他傷員,。

7、向公安,、消防,、救護、教育局等有關(guān)部門,、單位求援,，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學校應(yīng)急組織信息疏通,。

8,、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校,，維護現(xiàn)場秩序,，防范心懷叵測的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

9,、事件發(fā)生后，學校應(yīng)當立即向教育局報告,。

（二）,、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物,。

1,、在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩,，可能作案的可疑人物,，在場人員都應(yīng)當立即向值班領(lǐng)導或校長報告。

2,、捍衛(wèi)人員和領(lǐng)導指派人員應(yīng)當迅速對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3,、若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,，無人證、物證可以證明,，甚至說話前后矛盾,、蠻不講理，捍衛(wèi)人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問,，要封鎖大門,。

4,、若有證據(jù)標明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)當立即撥打110報警,，由警方帶走作進一步伐查。

5,、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，現(xiàn)場人員應(yīng)當將其相貌、身高,、衣著和其它特征和逃走方向,，向警方報告。同時,，學校應(yīng)當做好此人再一次闖入學校作案的思想準備和預案準備,。

6、在整個過程中,，學校應(yīng)當采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的平安,。

7,、學校應(yīng)當把事件情況和時向教育局報告。

（三）,、學校內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止斗毆,，防止人員傷亡。

1,、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當在第一時間,，向值班領(lǐng)導和風管領(lǐng)導報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,，應(yīng)立即撥打110報警,。

2、學校領(lǐng)導應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆,，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,，防止事態(tài)擴大。

3,、若斗毆者手中有器械,，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4,、若有校外人員參與斗毆,，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5,、若有學生受傷,，應(yīng)立即進行救治,，或打120送醫(yī)院，并和時與家長聯(lián)系,。

6,、分離斗毆雙方，由學校領(lǐng)導,、捍衛(wèi)人員,、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程,，并做好筆錄,。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,，應(yīng)交警方處置,。

8、對外校學生,，應(yīng)與學生就讀的學校聯(lián)系,。

9、對參與斗毆的學生進行教育,，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,，防止此類事件再次發(fā)生。

10,、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,，要防范學生在校外遭到毆打。

11,、學校領(lǐng)導應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況和時向教育局報告,。

校園防暴恐應(yīng)急預案篇二

幼兒園是個弱勢群體，因職業(yè)的特殊性,，使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,，而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子,、罪犯暴力入侵的地方,。為了保護全體幼兒不受傷害，或在意外發(fā)生后,，將傷害程度降到最低,，特制定本預案。

1)生命是最可貴的,，一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應(yīng),、沉著應(yīng)對”,，園內(nèi)成人應(yīng)以保護幼兒為重任,，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,，要盡早采取果斷措施,，絕不允許拖延時間。

2)第一時間內(nèi),，接通本園的110報警器,，由專人立即向110中心報警,，并報120醫(yī)療救護中心,。

3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,，請求附近居民及居委會的幫助,。

4)保護幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。

5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的.精神,，勇于與歹徒作斗爭,。

1)意外一發(fā)生，馬上組織人員搶救,，及時送就近醫(yī)院治療,。

2)要充分發(fā)揮黨員、團員,、治保會的作用,，將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。

3)在采取有效措施的同時,，對于受傷的孩子要及時通知家長,。

4)保護好意外現(xiàn)場并進行取證工作，及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門,，配合110報警中心進行調(diào)查,。

5)園領(lǐng)導應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作,。

6)在進行意外搶救的同時,，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況,。

1)做好意外善后處理工作,。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等,。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過,、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓,、今后改進工作的措施等形成書面報告,，及時向局報送,。

2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度，及時向上級有關(guān)部門匯報情況,，并積極爭取上級部門的指導,，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

3)馬上召集緊急會議,，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,，盡量減少損失。

4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,，發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現(xiàn)越級上訪,。

校園防暴恐應(yīng)急預案篇三

為了保障全園師生健康地學習,、工作、生活,，促進學校各項工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害,，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),，從我園從實際出發(fā)，制定防范暴力事件應(yīng)急處理預案如下：

幼兒園領(lǐng)導,，教育局,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導，幼兒園值班人員,，公安機關(guān),。

總指揮：

副總指揮：

成員：

1、發(fā)現(xiàn)案件時及時向公安機關(guān)報案,。

2,、向幼兒園、教育局,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導匯報,。

1、發(fā)生危險狀況,，在第一現(xiàn)場的教職員工首先要保護幼兒,，盡快使幼兒脫離危險。

2,、在保護幼兒與歹徒周旋或搏斗的同時,，盡快通過與110聯(lián)通的緊急按鈕向公安機關(guān)報警。

3,、接報后,，園領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場,，同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。

4,、在處理過程中,，根據(jù)事故的實際情況做出相應(yīng)的判斷，如有人員受傷的及時撥打120進行緊急救護,。

1,、在防范暴力事件應(yīng)急處理過程中首要的一條是保護人員安全，尤其是幼兒的安全,。

2,、應(yīng)急處理過程中應(yīng)掌握的原則是邊抵抗，邊報警,。

3,、各部門負責人要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序,。

校園防暴恐應(yīng)急預案篇四

為了維護學校正常的教學秩序，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,，進一步落實“安全第一,，預防為主”的方針，堅持把安全工作的重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預防為主的軌道,，不斷加大安全工作制度建設(shè),。對不可抗力的各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施,，盡可能減輕事故所造成的傷害,，根據(jù)上級教育部門《關(guān)于進一步加強中小學、幼兒園安全保衛(wèi)工作的通知》,，結(jié)合《高垴莊中心小學防止突發(fā)事件應(yīng)急預案》,、《高垴莊中心小學防震減災應(yīng)急預案》特制定《高垴莊中心小學防外來暴力侵害應(yīng)急處理預案》。

組長：

副組長：

成員：

1,、嚴格按照《高垴莊中心小學門衛(wèi)管理制度》,，把好大門關(guān)。門衛(wèi)值班人員配備防御性器械,，上學期間學校大門關(guān)閉,，無關(guān)人員和車輛一律不得入內(nèi)。確需入內(nèi),，必須由門衛(wèi)值班人員請示值班領(lǐng)導同意并詳細登記后方可入校,。上學期間，學生因特殊情況確需離校的,，應(yīng)經(jīng)班主任在請假條上簽字同意,，在簽字前應(yīng)與其家長（監(jiān)護人）取得聯(lián)系,，并要求家長(監(jiān)護人)通過手機短信等方式予以確認。學校門衛(wèi)收到簽字請假條后方可放行,。

2,、對全校教師及學生進行安全、自我救護的宣傳教育,，提高安全意識,。

3、隨時提高警惕,。值班教師全天巡視校園,，掌握第一情況。上,、放學時段,，學校保衛(wèi)人員、當日值班領(lǐng)導,、值日教師要到學校門口值守,，提高警惕，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,，要立即報警,，并迅速采取有效措施，切實保護好學生的人身安全,。

4,、與轄區(qū)楊家莊派出所加強協(xié)作配合，建立健全學校安全聯(lián)防制度,。在學校法制副校長翟志敏警官配合下,，有針對性地加強師生安全教育，開展突發(fā)事件預防演練,，提升師生的安全防范意識,。

5、通過致家長一封信,、家校聯(lián)系卡,、家長會等形式，教育家長樹立安全意識,，積極配合學校加強學生安全管理,，做到按時接送學生上放學。

6,、經(jīng)常開展校內(nèi)矛盾糾紛隱患排查工作,，落實矛盾糾紛隱患包保化解措施。關(guān)心師生日常行為表現(xiàn),，及時上報異常情況,，并采取有效措施，確保師生人身安全,。

7,、開展水、電,、氣等校園安全大排查,，大整治活動，進一步消除隱患,，確保校園安全,。

1、發(fā)現(xiàn)者及時報告校長,。要做到一邊上報一邊與犯罪份子周旋

2,、楊春芳負責撥打110報案并及時上報上級主管部門。

3,、應(yīng)急小組成員第一時間趕到現(xiàn)場聽從校長統(tǒng)一指揮,。

4、張俊負責在班級外活動的學生疏散,。

5,、石育軍（小學）、賈常富（幼兒園）負責通知各班教師在原班級關(guān)好門窗安撫學生,。采取必要的安全躲藏。

6,、荊明星,、李航程負責與校內(nèi)男同志一起與破壞份子周旋。

7,、馮建平負責撥打120,，聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員搶救、安撫受傷學生,，通知學生家長,，護送至醫(yī)院，,。

8,、其他所有后勤人員隨時聽從調(diào)配。

校園防暴恐應(yīng)急預案篇五

為維護學校正常的教學秩序,，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,，確安學校學生和教職工生命財產(chǎn)安全不受侵犯，特制定預防外來暴力侵害應(yīng)急預案,。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長

組員：

組長負責定時召開安全工作領(lǐng)導小組會議,，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署、檢查落實安全事宜,。

副組長負責對緊急預案的落實情況,，未雨綢繆，做好準備,，保證完成領(lǐng)導小組部署的各項任務(wù),。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作,。

領(lǐng)導小組各成員具體負責安全事故發(fā)生時的報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作,。

保衛(wèi)人員,、值日老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù),，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻,，防止沖入學校，如不聽勸阻沖進學?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者,，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導或值班領(lǐng)導匯報，同時拉響警報,，召集應(yīng)急小分隊,，學校領(lǐng)導或值班領(lǐng)導迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教職工時,，保衛(wèi)人員,、應(yīng)急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應(yīng)立即制止,，防止事態(tài)擴大,，并及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶⑾驅(qū)W校領(lǐng)導匯報,。

1,、學校要加強對保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊,，值日及全體教師安全職責教育,，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記,，防止外來暴力侵害事件發(fā)生,。

2、值班領(lǐng)導要堅守崗位，及時巡查保衛(wèi),、值日教師在崗情況,，并主動協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件,。

3,、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座,，以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力,，避免外來暴力侵害。

4,、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉(zhuǎn)化教育工作,，避免偏差生與外校或社會閑雜人員發(fā)生糾紛,，招至來校滋事,，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導報告,，以便及時采取措施,，防止暴力侵害事件發(fā)生。

1,、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故,，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，應(yīng)急小分隊緊急出動,，其他教師應(yīng)及時做好校園內(nèi),、教室內(nèi)學生的保護工作，并及時向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報,。

2,、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作,，現(xiàn)場及時聽娶了解情況，研究搶救方案,，采取得力措施,，全力開展搶救工作。

3,、在全力搶救學生的同時,，協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度,，避免事態(tài)擴大,。

1.事故調(diào)查組：負責事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時間、地點,、簡要經(jīng)過,、事故發(fā)生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況,、事態(tài)發(fā)生變化等,，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告，對事故做出結(jié)論,，對責任事故做出處理,。在第一時間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導組匯報。

2.善后處理組：發(fā)生事故后,，積極主動做好家長的解釋,、撫慰工作，協(xié)助學校做好家長及事件的處理工作,，消除分歧,，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學生做好補償賠付工作,。

校園防暴恐應(yīng)急預案篇六

為了認真貫徹落實國家教育部,、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學校安全工作會議精神,，進一步做好學校安全整治工作,，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),，從我校實際出發(fā),，特制定本預案。

發(fā)生暴力后,，組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,，對施暴者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛(wèi)行為,。

職責發(fā)生暴力后,，組長馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴學生，并機智地疏散到安全地帶,。職責發(fā)生暴力后,，組長迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場，了解情況,，同時向“110”和上級教育局報告,，傳達事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,。職責發(fā)生校園暴力后，本部小組在組長的帶領(lǐng)下,，迅速趕赴現(xiàn)場,，對受傷人員進行救治，對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療,。

1,、決定事故應(yīng)急預案的啟動和終止。

2,、統(tǒng)一領(lǐng)導事故應(yīng)急救援工作,，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動,。

3,、向公安、醫(yī)院,、教育局等應(yīng)急部門報告,，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達單位后,，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作,。

4、向單位員工通報事故情況,。

5,、向上級部門請求救援事項。

發(fā)現(xiàn)暴力者（或受害者）現(xiàn)場緊急呼救,，引起周圍人員注意

教師面對歹徒施暴,，應(yīng)在巧妙周旋，保證學生安全的情況下,，暗自派人通報學校最近的教師,，然后由教師報告校長。

1,、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施,。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對學生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止,，并與之周旋,，然后巧妙派人報告總指揮。

②如果是學生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對其他學生施暴,，此學生應(yīng)立即報告與他最近的教師，然后再報告總指揮,。

2,、總指揮接到通知后,，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”,，通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止）,，與此同時，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場,，阻止施暴者施暴,，一面通知現(xiàn)場防暴組組長前往現(xiàn)常

3、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護

現(xiàn)場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后,，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力,，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害,，但當歹徒強行施暴時,，本組人員可實行正當防衛(wèi)。

疏散引導組：本小組在組長帶領(lǐng)下,，迅速趕赴現(xiàn)場,，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下,，迅速掩護與歹徒相近,，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為,，防止歹徒對更多學生造成傷害,。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)常①公安局“110”②學校應(yīng)急組各組組長③向上級（教育局）報告情況,，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,。

現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后,，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“110”緊急救護,，送往醫(yī)院,。

4、事故調(diào)查,，善后處理,。

①學校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護,，并安排家長情緒等,。

②學校應(yīng)急組負責協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。

③如屬于責任事故,，追究責任,，并進行相應(yīng)處罰,。

校園防暴恐應(yīng)急預案篇七

安全健康教育，學校是未成年人集中的場所,，也是近來犯罪分子作案較多的場所,，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學校傷人案件，形勢極為嚴峻,。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,，特制定本預案。

1,、成立反暴力事件指揮部,，領(lǐng)導小組機構(gòu)組成如下：

組長：

副組長：

成員：

2、成立學校護衛(wèi)隊,，做好日常的安全保衛(wèi)工作,。成員如下：

隊長：

隊員：

3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊,，專門對學校的暴力事件進行制止,。成員如下：

隊長：

隊員：

以指揮部為中心，下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組,，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作,。

現(xiàn)場的學校領(lǐng)導為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。

（一）,、指揮辦公室：

總指揮：

副總指揮：

成員：

工作職責：

1,、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的職能，傳達上級指示,，協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,，并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。

2,、根據(jù)學校指揮部的指令,，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等,。

（二）護衛(wèi)行動組：

組長：

組員：

工作職責：

1,、注意現(xiàn)場可疑人員，一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住,。由值周教師負責向校長或分管副校長報告現(xiàn)場情況,，學校護衛(wèi)隊其它成員立即控制可疑人員。

2,、應(yīng)急小分隊迅速進行增援,，及時穩(wěn)住或控制可疑人員。

3,、應(yīng)急分隊成員根據(jù)情況開展對事發(fā)區(qū)域檢查,、搜索,，做好事發(fā)區(qū)域出入口的控制工作。

（三）現(xiàn)場處置組：

組長：德育主任

成員：各年級組長,、班主任、在現(xiàn)場的其它教師

工作職責：

具體組織實施現(xiàn)場處置工作,。穩(wěn)定情緒,、開展勸阻、疏導和維護秩序工作,。

1,、接到指令，組長要立即進入廣播室,，按要求迅速在廣播室指揮安全疏散（撤離）和做好隨時疏散（撤離）師生的準備,。

2、接到指令后,，各成員按照要求,，迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地（教室等），在撤離過程中,，發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報告現(xiàn)場指揮部并及時開展現(xiàn)場救治,。

3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等,，及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況,。

4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌,、措施不當?shù)惹闆r,，并穩(wěn)定在教學區(qū)學生的心情。

（四）,、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：

成員：

工作職責：

1,、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集，為現(xiàn)場指揮部提供可靠消息保障,。

2,、立即報110、必要時報119和120,。

（五）防護救治組：

組長：

組員：

主要工作：

1,、搶救現(xiàn)場傷員，把傷員送到指定安全區(qū)域,。

2,、配合醫(yī)療人員開展救助。

（六）外圍協(xié)調(diào)組

組長：

組員：

主要工作：

1,、迅速有效控制區(qū)域各通道,，特別是及學校大門口,，保障道路暢通，準備隨時接受指令開展工作,。

2,、及時疏導通行車輛，防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn),。

3,、引導公安等工作車輛進入，并安排車位停放等,。

4,、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車輛,、人員,，作好隨時封道、封現(xiàn)場的準備,。

（七）善后處理組：校長室,、工會、德育處,、辦公室負責善后處理事宜

1,、向上級有關(guān)部門匯報情況。

2,、外來媒體的應(yīng)對,。

3、家長等相關(guān)人員的接待,。

1,、以人為本，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),，最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,，切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。

2,、快速反應(yīng)原則,，學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校長或副校長報告,，第一時間趕到現(xiàn)場,，果斷處置。

3,、預防為主原則,，努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識，落實各項安全預防措施，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備,、組織準備,、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析,、預警,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早處置,。

4、防止激化的原則,，重在思想教育。

5,、統(tǒng)一領(lǐng)導,、分級負責原則，根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍,、性質(zhì)和危害程度,，對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人,。

1,、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩(wěn)定工作,，觀察事件發(fā)展動向,，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求,，做好應(yīng)急準備工作,，組織落實本校應(yīng)急小分隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動,。

2,、指揮領(lǐng)導小組在第一時間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況，同時報110,，必要時報120,、119等求救電話，不隱瞞事實真相,，并采取響應(yīng)措施,，控制事態(tài)發(fā)展。

3,、嚴格安全保衛(wèi),，阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系。

4、做好學生思想工作,，學校指揮領(lǐng)導小組迅速召開有關(guān)部門會議,，落實措施，各年級組長根據(jù)要求,，做好學生思想工作,，全力穩(wěn)定本班學生情緒，以避免學生卷入事件中,。

5,、當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物,，或沖進校園進行非法活動時,，保安及護衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,，依法強行制止事態(tài)發(fā)展,。

6、妥善處理事后工作,，當事態(tài)基本控制或平息后,，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù),，幫助少數(shù),，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則,，做好安定工作,。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響,。