在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

城管部門工作總結報告篇1

一學期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了,。總的來說,，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,。回顧本學期的工作,，我校全體師生在上級的正確領導下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育,，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,，扎實工作，銳意進取,，學校各方面工作都取得了必須的成績,，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一,、加強師德建設,，提高教師業(yè)務水平。

1,、我校在本學期中,，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象,，在學校工作會議上,，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團結合作精神,。

2、加強教師的理論及業(yè)務水平,，透過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新。學習了,、《德育實效》,、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結合的資料,。老師們也聽得津津有味,，受益匪淺。

3,、本學期還組織教師進行讀書活動,。期初制定計劃,，列出書目，讀一本書,，寫

讀后感

4,、加強教師業(yè)務培訓學習,。教導處及教研組根據(jù)我校實際狀況，制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,，大膽探討教科研,，組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文,。

二、強化學生紀律,，搞好教學工作,。

1、我校大隊部對各班實行量化管理,，期末進行先進班級評比,。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等狀況,，每周對各班進行一次量化,，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,，班風校風更加嚴謹,。

2、大隊部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風易俗等活動,。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和潛力,。

3,、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作,，提高教學質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念,，提高學生的學習興趣,。(2)用心抓好后進生轉化工作，以“不放下每一個學生”為原則,，利用課余時間對學困生進行輔導,。個性是畢業(yè)班教師,，面隊壓力用心進取，利用休息時間上課,，加強對學優(yōu)生和學困生的教育,。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務潛力,。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,，激發(fā)教師工作的用心性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度,，激勵做好教學常規(guī)工作,。

三、加強學校的安全管理,，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境,。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預防為主”的思想,，學校與教師簽定了職責書，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。

2,、透過觀看安全教育光盤,、辦板報、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,，增強學生的安全防范意識。

3,、安全員隔周進行安全教育講話,，并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應急預案,、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行,。

4,、學校每一天安排教師值日、值周,，重點加強早午自習和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視,，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育,。

5,、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作,，用心配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離,。同時對學校附近小攤點進行治理,，禁止學生購買零食，消除安全隱患,。

總之,，一年來，學校各方面工作都取得了必須的成績,，但還存在許多不足之處,，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗,、查找不足，克服困難,，提高教學質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì)，為我校完美的明天努力奮斗!

城管部門工作總結報告篇2

豐收的季節(jié)落下帷幕,，轉眼一學期的學校工作已近尾聲,，在這短暫忙碌且充滿喜悅的學期中，我校在上級各級的領導下,，認真貫徹黨的教育方針,，深刻領悟并學習十八大會議精神及內(nèi)容，全面實施素質(zhì)教育,，努力加強學校德育工作,，長抓學校安全、教育教育等工作,，現(xiàn)將我校一學期的工作總結如下：

一,、教育教學方面

教學質(zhì)量是學校的生命線。為讓我校的教學質(zhì)量邁上一個新的臺階,，我校根據(jù)中心校的要求,，結合學校實際，在完成了各級教育管理部門交給的各項任務的同時,，為提高本校教學質(zhì)量水平,，特采取了以下措施,。

1.狠抓教學常規(guī)，強化管理過程,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置作業(yè)與批改作業(yè),，在備課方面我們有嚴格的要求，在授課過程中,，向40分鐘要質(zhì)量,，學生自學為主、教師講解為輔,，講練結合,，布置作業(yè)有針對性、層次性,，少而精,，批改作業(yè)及時有效，反饋迅速,。

2.堅持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的決定因素,，而提高課堂教學的關鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì),。這學期我們在學校教研活動會上，要求每個教師做好“三個好”即寫好教案,，上好課,，寫好教學反思，并要求每位教師在沒有課的情況下,，每學期聽課不少于10節(jié),，以“互聽互評互議”的形式開展

了多種形式的教研活動，給我校教師提供了一個展示,、切磋,、交流的平臺。

3.抓好單元檢測,，注重學生個性差異,，轉化后進生。由于多種原因,，我校各班都或多或少存在差生,，轉化后進生一直是一大難題,，但我們始終堅持“只講主觀，不談客觀”的原則,，努力做好單元檢測,，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學生的學科成績,。

4.用活動豐富師生的生活，雖然南開鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學校少年宮建在我校,，但是學校還是開展了其他活動來激發(fā)師生的激情,。10月中旬，學校開展了新進教師的見面課活動,，給年輕教師一次鍛煉的機會,。9月份分別開展了學生演講、書法比賽等活動,。各年級獲獎學生均領到了獎狀和獎品,。

5.堅持原則，把學生成績納入期末教師考評,，并且占了很大的比例,。利用制度進行人性化的管理。

二,、學校紀律考勤

在考勤方面,，要求我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,，不早退、不遲到,，嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校,、離校，堅持“無大病,，無要事,，不請假”的原則，公假,、事假及國家法定假日必須按照請假程序,，填寫統(tǒng)一的請假單，由學校規(guī)定的人員簽字后交學?？记谌藛T處生效,。無論是什么人，事假超過規(guī)定節(jié)數(shù)后采取扣期末考核分的方式進行處罰,。一視同仁,，不放任,，不包庇。在工作中能認認真真,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),，熱愛學生,，真誠對待每一個學生。

三,、學校信息處

1．學生學籍,，由于本學期學籍系統(tǒng)一直處于整修狀態(tài)，全校學生流動情況雖然整理清楚,，但是沒有進行系統(tǒng)操作,，一年級新生的信息錄入也未完成。但是學生流動相關材料充分,。一旦學籍系統(tǒng)能夠正常工作,，我校將一最快的速度完成系統(tǒng)操作。

2.學生體質(zhì)健康,，根據(jù)上級的相關要求,，通過實際測試，我校學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成上報工作,。

四,、教師能力提升

教師的工作總的來說就是教育教學，一個“教育教學”,，包含了太多的責任和付出,，要個學生一碗水，老師要是源頭,。這就對我們老師的工作提出了很高的要求,。學校要求老師要注重自身的學習，提高自身的業(yè)務能力,。學習相關的法律法規(guī),，新課程標準等內(nèi)容。

五,、存在的問題

1.學校存在不少待優(yōu)生,，學生的輔導工作有待強化。

2.部分教師意識淡薄,，沒有危機感,。

總之，“一份春華，一份秋實”,，有耕耘必有收獲,，今后，我們會加大管理力度,，相信只要堅持不懈,，全校師生共同努力，南開小學的明天會燦爛輝煌,。

城管部門工作總結報告篇3

根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》提出的要求以及北京市關于開展創(chuàng)建綠色學校的《通知》精神,，“十五”期間，我區(qū)以樹立學生的環(huán)保意識,，培養(yǎng)人與自然和諧的品德與行為,，加強素質(zhì)教育為重點，積極開展綠色學校創(chuàng)建工作,。由于領導重視,，密切配合，狠抓落實,，我區(qū)創(chuàng)建綠色學校工作取得了明顯成效,，全區(qū)163所中小學校，近60萬人次的中小學生受到環(huán)境教育,，目前已創(chuàng)建了國家級綠色學校1所,，北京市級綠色學校7所，豐臺區(qū)級綠色學校17所,。

一,、領導重視，建立機制

環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，人的`素質(zhì)直接影響著環(huán)境的狀況,，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標，重在提高人的素質(zhì),，培養(yǎng)人的素質(zhì)要從學生抓起,，抓學生培養(yǎng)學校是關鍵。區(qū)環(huán)保局,、區(qū)教委聯(lián)合成立了豐臺區(qū)創(chuàng)建綠色學校領導小組，下設創(chuàng)建辦公室,，使全區(qū)創(chuàng)建綠色學校工作有了組織保障,。為做好此項工作，領導小組成員認真學習中宣部,、國家教育部,、國家環(huán)保總局聯(lián)合頒發(fā)的《全國環(huán)境保護宣傳教育行動綱領（1996—20xx年）》的精神，深刻領會綠色學校理念,，提高對創(chuàng)建綠色學校的現(xiàn)實意義和歷史意義的認識,，同時定期聽取工作匯報；創(chuàng)建辦公室還組織有關科室座談,，研究如何在全區(qū)開展創(chuàng)建綠色學校工作,，使此項工作扎實有效的推進。所有被考評的學校也非常重視,，校長,、書記任本校創(chuàng)建綠色學校工作領導小組組長，良好的機制促進了學校各部門共同參與,、共創(chuàng)共建的局面的形成,。

二、廣泛宣傳,，提高認識

創(chuàng)建工作領導小組成員不定期的深入到有關中小學校給學校領導,、教師、學生宣講,，宣講綠色學校理念,，宣講可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)建綠色學校與可持續(xù)發(fā)展的關系,，創(chuàng)建綠色學校的現(xiàn)實意義和歷史意義,，通過宣講，學校領導,、教師,、學生的理解和認識大為提高，正如有些學校領導所講：過去我們認為綠色學校就是綠化學校,，不就是多種幾棵樹,、多栽點草，使環(huán)境多一點綠色就是了,。通過宣講,，我們才明確了綠色學校不是綠化學校，綠色學校是學校整體行為,，不是個人行為,，綠色學校與學校的教學、管理等各項工作不是對立,，而是融入學校各項工作之中并形成有機的結合,。

三、完善標準,，制定細則

為保障綠色學校創(chuàng)建工作規(guī)范的開展,，我們依據(jù)北京市綠色學校評估標準，結合外省市創(chuàng)建綠色學校工作的經(jīng)驗，充分考慮我區(qū)的區(qū)情和中小學校的實際情況,，在進行反復調(diào)研,，反復修改的基礎上制定出了《豐臺區(qū)綠色學校標準（暫行）》、《豐臺區(qū)綠色學?？荚u細則》等規(guī)范性的文件,，對全區(qū)開展創(chuàng)建綠色學校工作起到了指導、規(guī)范的作用,。

四,、積極創(chuàng)建，各顯特色

課堂滲透教育人,，校園氛圍熏陶人,，實踐活動培養(yǎng)人。形式多樣的育人環(huán)境,，豐富多彩的教育活動為創(chuàng)建綠色學校注入活力,。全區(qū)綠色學校創(chuàng)建工作會召開后，各中小學校認真學習文件,，學習綠色學校的標準,、細則，建立健全機制,，積極開展豐富內(nèi)容,、形式多樣的創(chuàng)建工作,。

如云崗中學抓課堂滲透,，開展“讀一本環(huán)保書、寫一篇環(huán)保征文,、做一件環(huán)保實事”三個一活動,，同時還開展了“征集環(huán)保提示語”，升旗后拾撿廢棄物,、廢報紙,、廢紙回收換取環(huán)保鉛筆,，全校使用再生紙等活動；豐臺一小開展的一個主題,、兩個重點,，學校、家庭,、社會三位一體，四個渠道,、五個建設,、六個評估，讓墻墻都會說話,，奧運之星,、奧運之家,、奧運之村,，廢舊物制作工藝品等活動別具一格；十二中學走廊六大系列生態(tài)自然教育區(qū)育人效果好,；翠林小學環(huán)保融入舞蹈,，學校每個教室都有一個自由寫畫園地，小學生特色濃,，綠色宣言,、綠色暢想園則是白盆窯小學的一個亮點。另外,，我們還組織全區(qū)中小學積極參加區(qū)中小學生環(huán)保征文,、環(huán)保繪畫活動，在市環(huán)?；饡?、環(huán)保宣教中心聯(lián)合舉辦的中小學生我愛地球媽媽、綠色奧運我參與等演講比賽活動中,，年年得獎,。

總之，我區(qū)創(chuàng)建綠色學校工作雖然取得了一些成績,，但是與上級的要求和先進單位相比還存在一些差距,，我們將進一步學習先進經(jīng)驗，進一步改進我們的工作,，把我區(qū)的環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校工作進一步引向深入,。

城管部門工作總結報告篇4

在即將過去的一學期里，長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領導下,，沿著期初制訂的目標,，全體教師團結奮進，務實進取,。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學校教學質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫。一學期來,，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實,、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結,，向各位領導匯報,。

一、抓師德工作,，建和諧團隊

提高教學質(zhì)量,，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學,、愛生、愛校,。

我們利用每周例會的機會,，組織教師政治、業(yè)務學習,。本學期,，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育,。學校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻教育當做樂趣,。

這學期，我校教師在繁重的工作任務面前,，任勞任怨,。我們學校大部分是年紀大,、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師,，患有嚴重的風濕性關節(jié)痛風但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

正因為如此,，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿,，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說，我們學校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”,，各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了,。

二,、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學,。本學期，在中心校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1,、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。

2、抓好單元測驗和課外輔導,，重視培優(yōu)和轉差工作,。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設計和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學生的學科成績。

由于措施得力,，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。

三、抓班級管理,，強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求，我們從這學期開始,，以“紀律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強化班級管理,。

1、加強學生常規(guī)管理,，進行良好的行為習慣教育,。

班主任從進校、出操,、課間,、離校、紀律,、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生,、班級檢查、記錄,，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張,、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)明的大好局面,。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,，學風,、班風,、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律,、講文明、有禮貌的良好行為習慣,，真真正正成為班級小主人,，學校的小主人。

2,、利用班會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學期在班主任的配合下,，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件,。

四,、抓活動開展，豐富校園文化

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1,、愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)學校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導工作,，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎,。

2、結合節(jié)慶和其他重要時日,，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒印?/p>

城管部門工作總結報告篇5

安全工作重于泰山,，學校本著“安全第一”的原則,，時時刻刻警鐘長鳴，把安全工作作為學校工作的頭等大事,，小學安全工作總結：夯實基礎 發(fā)揮合力,。在教育局安全科的指導下，狠抓各項防范措施的落實,。

一,、嚴格執(zhí)行上級安全工作要求。

嚴格按照局安全科的要求,，定期對學校安全自查,、每天對室內(nèi)外電線檢查,、每月對重點隱患部位排查，每學期組織消防,、地震的安全演練,。并根據(jù)局要求，組織全體教師學習了“安全九化”的內(nèi)容,，把安全課表公示上墻,，使每位教師明確自己的崗位職責。同時按照“責任到人”的原則,，層層簽訂安全責任狀,，制定了全面、細致的安全預案,，為安全工作提供了保障,。除此之外，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查,。對于每天執(zhí)勤的領導,，校長更是提出“緊繃安全弦，早,、午,、晚，每天至少3次巡視校園,，關注學生活動,、用電安全、檢查樓道滅火器等,，做到安全工作心中有數(shù)”的要求,。

二、提高安全意識,，加大安全投入,。

我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖,，用電量很大,，學校總閘與教學樓電閘的電線已老化,，負荷困難,，存在極大的安全隱患。為了確保安全,，學校進行了改造,。在局支持下，我校與供電部門多番聯(lián)系，投入4900多元,，重新更換了外網(wǎng)電線,，并投入20xx多元，更換了學校的全部漏電保護器,。從根本上消除了用電方面的安全隱患,，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

同時,，我校還加大了消防安全的投入,，除專人定期檢查滅火器，及時換粉外,，還新添置了10具滅火器,，使每層樓道的滅火器數(shù)量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志,，并定期測試應急燈,，確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設施達到了安全規(guī)范的要求,，學校在資金緊張的情況下,，對安全的投入，我們認為是值得的,，也是十分必要的。

三,、強化教育,，形式多樣。

學校堅持安全教育每天講,，發(fā)現(xiàn)隱患隨時糾正,。積極創(chuàng)建學校安全教育的氛圍，使安全深入每個學生心中,，我校設置了安全教育長廊,。本學期以“保護生命 平安出行”、“文明交通 平安菜小”為主題的交通安全教育的相關內(nèi)容,，交警一大隊為學校提供了展牌,，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識,，工作總結《小學安全工作總結：夯實基礎 發(fā)揮合力》,。結合交通安全教育活動，我們開展了以《安全記心中》主題,，學生手抄報制作評比活動,，將優(yōu)秀的作品在長廊中進行了展示；開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動，學校將與學生關系密切,、有代表的內(nèi)容進行了展示,；在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動，體現(xiàn)了環(huán)境互動的理念,。安全長廊把枯燥的理論知識,，變?yōu)橛猛瑢W們自己的語言、畫筆描述,，增減了教育的趣味性,，深受同學們的喜愛。課下,，同學們匯聚在此,，評論書畫內(nèi)容，交流感想在無形之中,，同學們的安全知識日趨廣泛,，安全意識逐步深化加強。

四,、發(fā)揮合力作用,，擴大教育內(nèi)容。

我校地處小山,，車輛較多,。為此我們與交警一大隊聯(lián)系，對學生進行了系統(tǒng)的交通安全教育,。通過當小交警,、學習新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動,，同學們學到了大量交通安全知識,。本學期，我校與一大隊聯(lián)合,，對同學們進行了交通事故現(xiàn)場救護演練,。在演練中，教官詳細的向同學們同學們介紹了關于心臟復蘇的方法,、骨折的緊急處理,、傷口的包扎傷方法?？粗瑢W們認真投入的表情,，逐漸熟練的急救手法，教官給予了同學們極高的評價,，認為同學們已經(jīng)初步具備了交通事故應急處理的能力,。此項活動,，在我校召開的“國防教育展示匯報暨菜市小學軍事運動會”中進行了展示，《唐山晚報》,、《唐山勞動日報》,、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全教育情況進行了報道,，受到了各級領導好評,。

我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統(tǒng)的消防知識培訓，消防演練指導,。汲取各界力量,，充分教育的合力，使同學們掌握更多的安全知識,。

通過與交警一大隊的合作教育,，我們深深感受到，吸納社會各級力量,，合力對學生進行教育,，會達到事半功倍的的效果。

以上是對我校安全工作的簡單總結,，不足之處,，請兄弟學校多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”,。

城管部門工作總結報告篇6

尊敬的各位領導,，老師們！

大家好,！

今天我們相聚在紅巖小學，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學語文教研活動，首先向組織和參加本次活動的老師們以及紅巖小學的熱情接待表示衷心的感謝！根據(jù)本次活動的安排,，我現(xiàn)將革新小學近年來的工作向各位作簡單的匯報,，不當之處，敬請各位批評指正,。

革新小學在中心學校的領導下,，全體教師團結奮進,，務實進取,。學校遵循“以學生為根本,，以質(zhì)量為中心”的目標,，在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫,。我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實,、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面向各位匯報,。

一,、狠抓師德工作,，建設和諧團隊

一所學校要提高教學質(zhì)量,，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學,、愛生、愛校,。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、為人師表,，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團結和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情,，我們都嚴格按照民主管理的程序,，公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來,。正因為如此,，教師們都把學校的事情當作自家的事情，可以說,，我們學校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”。

二,、抓常規(guī)管理,，提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線。近年來,，我們一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。

1、狠抓教學常規(guī),，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，做好備課、講課,、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作,。學校每月進行兩次檢查。

2,、抓好課外輔導,，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是,，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設計批改,，單元測試等常規(guī)工作外,，每天利用午休、放學等時間對學生進行課外輔導,，一手抓差生轉化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績,。

三,、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的最小的一級管理單位,，也是最重要的管理單位,。我們以“紀律、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,，強化班級管理。我們利用班會,、專題教育課等課程,，強化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力，學風,、班風,、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律,、講文明,、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人,，學校的小主人,。我們學校地處官石公路旁，交通安全是重中之重,，我們教育學生過公路要做到“一停二看三通過”,，先停下,，再左右看是否有車經(jīng)過,，如果有車，行隊禮,，等車通過后在通過公路,。

四、抓活動開展,，豐富校園文化

我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動”,。上學期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選,。讓學生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,，意在讓學生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學習怎么做人,，怎么學習,。

五、存在的主要問題

我們學校是薄弱學校,，存在不少問題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1、辦學條件十分落后,，與兄弟學校相比差距非常大,。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設施缺乏等方面,。

2,、教師數(shù)量不足，教師個體的專業(yè)素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。

六,、以后工作思路和工作重點

1,、抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

2、進一步強化班級管理,。以班級為單位,，著重抓好班風學風建設，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣和行為習慣,。

3、營造良好的互研互學氛圍,，扎實開展校本教研活動,，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，,，以研促教,，以研興校。 駐足回首,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠,，困難重重亦艱險,。但我們堅信，有中心學校的正確領導和兄弟學校的幫助,，有革新小學全體教師的團結奮進和勤懇踏實,，革新小學明天一定會更好!謝謝大家！

城管部門工作總結報告篇7

一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結束,。上學年我擔任二年級的班主任和本班的數(shù)學教學工作,。回顧這學年,，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排,，熱愛,、關心學生，嚴格要求,，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材,，努力提高教學水平,，且多聽取意見,，虛心請教，務求精益求精,。

一,、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生,，熱愛本職工作,，恪盡職守，謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針,，面向全體、教書育人,。廣泛的學習學科知識,，充實自己，樹立大教育觀,，為學生的主動發(fā)展夯實基礎,。尊重家長,，積極傳播科學教育方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二,、教育教學方面：

課堂氣氛民主,，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好,。授課前,，認真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結構和外在聯(lián)系,，類比遷移,，由點及線、由線及面,，教會方法,，為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,，利用問題的積極面,，對典型題型多角度、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。

1,、上好課,。

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練,，精心設計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題,，邊審題邊思考：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,，及時要求學生糾正,，自覺分析造成錯誤的原因,，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣,。平時要求學生對題目中的數(shù)字,、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,，端正認真學習,、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動,，活動講究實效;重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,，變“學會”為“會學”,?！拔乙獙W”,、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能,。

2,、做好課后輔導工作,。

部分學生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè),，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,，久而久之，形成習慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對自己沒信心,，結果自己什么都學不成,，什么都不想學，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差,，學習數(shù)學很吃力,，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學習的信心,。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法提高教學水平,。

三、班主任方面：

作為數(shù)學教師,，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們,、影響他們,，讓他們不僅學會知識，更學會做人,。對學校的各項活動和任務,，我都傾盡全力，盡我所能,。有計劃的利用班會進行安全教育,，行為習慣養(yǎng)成教育,。

__年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進,，共同維護教師的良好形象,，不辜負社會對這一團隊的期待，是我的心愿,。

城管部門工作總結報告篇8

2**學年度圓滿結束了,。回顧過去的一年,，**小學在上級領導的親切關懷下,，經(jīng)全體師生的勤奮努力，學校工作各項工作取得了顯著的成績：

一,、德育工作再上臺階,，文化建設成效顯著

**小學十分重視德育工作，始終把德育放在各項工作的首位,。一方面對教師加強師德教育,，規(guī)范教師行為，狠抓亂補課,、亂收費工作,；另一方面對學生進行政治思想教育，開展有益的文體活動,，樹立良好的校風,。

我校十分重視育人環(huán)境和校園文化建設。立校訓（上下求索,，內(nèi)外兼修）,、創(chuàng)五風（文明向上的校風、團結互助的班風,、嚴謹細致的教風、自主探究的學風,、公正嚴明的考風）,、出板報、唱校歌,、評選“智慧之星”,、編“安全歌”、“衛(wèi)生歌”,、“學習歌”和“紀律歌”,，營造了濃厚的文化氛圍,，開展了豐富多彩的校園活動。人人有禮貌講文明,，班班講學習爭先進,。共青團河南省委主辦的《青年導報》以《明天的星空更璀璨》為題專版報道了**小學的文化建設。

學校博客“**星空”學生及學生家長登錄學校博客“**星空”四萬多人次,，對學校的辦學方向,、辦學思想以及管理理念有了深入全面的理解，為學校發(fā)展凝聚了人心人氣,，為學校工作帶來了理解支持,。

二、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,，師生素質(zhì)明顯提高

**小學以提高教學質(zhì)量為根本,。大力倡導自主學習、自主探究,、與合作學習,。教師集體備課，定期研討,，資源共享,；學生比、學,、趕,、幫，學校上期與下期每年級評出100名“智慧之星”,，每班“智慧之星”的合影都發(fā)布在“**星空”的“博士園”上,，極大地提高了學生的學習熱情和學習興趣。

**小學尤其重視師生的總結和寫作,。許多優(yōu)秀的學生習作,、教師論文在“**星空”得以發(fā)表，還有許多論文在專業(yè)刊物上公開發(fā)表,；《成長周刊》發(fā)表了班主任管理經(jīng)驗和學生作文,，提高師生寫作能力和寫作興趣。

同時,，學校十分注重對教師的業(yè)務能力的培訓和提高,，定期組織教師開展教研活動和讀書活動。在縣鎮(zhèn)組織的教師朗讀演講活動中,，**小學三位語文教師分別獲得了第一,、第四和第六的名次

教育教學管理工作目標明確，期中、期末以及對抗賽成績明顯高出上級規(guī)定的及格率和優(yōu)秀率,。我校學生學習興趣濃厚,，成績喜人，深受廣大家長贊譽,。

三,、素質(zhì)教育全面推進，兩操藝展碩果累累

**小學有開展大型活動的傳統(tǒng)和實力,。為了使師生的肢體靈活,、頭腦靈活，為了增強紀律性,、改變審美觀做操,，為了培養(yǎng)嚴謹認真的態(tài)度、培養(yǎng)集體主義觀念,，**小學把兩操不但當作體育活動,，而且當作文化活動。要求每個班做操做到“八個要”,，即態(tài)度要端正,，精神要振奮；隊形要整齊,，位置要固定,；節(jié)奏要合拍，動作要到位,；冬夏要堅持,，效果要顯著。并編寫了做操歌：“下課鈴,，出操號,，站好隊，來做操,；伸伸臂,，彎彎腰，踢踢腿,，蹦蹦跳,；快節(jié)奏，像舞蹈,，要合拍,，講協(xié)調(diào)；做到位,，解疲勞，貴堅持,，出成效,?！惫膭顚W生常年堅持，做出一道風景,，做出一種文化,。尤其是教師與學生一起做操，得到了社會好評,。**小學課間活動的照片在《青年導報》頭版上刊登,，展現(xiàn)了**小學學生的健美身姿和可愛笑容。

為了配合教委組織的“文藝展演”和“晨光體育活動”,，學校組織了“體操隊”,，舉辦了“繪畫作業(yè)展”。**小學體操隊代表城關鎮(zhèn)參加全縣總決賽,，以絢艷亮麗的服裝,、整齊劃一的動作、積極向上的風貌,，獲得與會領導的一致好評,，以無可爭議的比分獲得小學組第一名?！傲弧边@天,，學校展出十二面展板，全面展示學生的繪畫作品及優(yōu)秀作業(yè),，得到了家長及社會各界的一致好評,。

四、學校管理精細科學,，班級文化昂揚蓬勃,。

**小學十分重視校園管理、教學管理和安全管理,。本年制定了《**小學四項常規(guī)要求》,、《**小學學生學習規(guī)范系列要求》和《**小學學生在校安全管理規(guī)定》等，使學校管理更加精細科學,。

為了加強班級文化建設,，振奮精神，鼓足干勁,，培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成良好的習慣，使師生懂得：健康,、快樂,、成長比成績重要，動力、態(tài)度,、習慣比分數(shù)重要,。**小學啟動了班級文化建設“114”工程項目?！?14”工程項目要求各班：制定一個明確的目標,；喊出一句響亮的

口號

精彩的“繪畫作業(yè)展”,、閃閃發(fā)光的“智慧之星”,、連連發(fā)表的“師生作品”、人氣節(jié)節(jié)上升的“**星空”,、掌聲陣陣的“廣播體操”,、熠熠生輝的“**傳統(tǒng)”、朗朗上口的“校訓校歌”,、緊緊相連“教風學風”,、勃勃生機的“體音美”、累累碩果的“語數(shù)英”……一個全新的**,，一道美麗的風景,！

成績歸功過去，拼搏再創(chuàng)佳績,。**小學將繼續(xù)實行“精細化的教學管理”提高教育質(zhì)量,，將繼續(xù)開辦好“**星空”博客，進一步溝通學校,、家庭和社會的聯(lián)系,；將一如既往地開展好各項活動和常規(guī)工作，為二千多名學生提供優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育,，為城關教育事業(yè)做出新的貢獻,！