總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

學生月考總結與反思篇一

一,、試卷分析

本次試卷共分五道大題,，考查內容有：第一單元倍數(shù)與因數(shù)以及第二單元圖形的面積中的平行四邊形面積和三角形面積。從卷面上看,，學生對第一單元的概念有些混亂,，可能因為這單元的概念有些多，學生容易區(qū)分不清,。第二單元的面積計算,，公式是記住了，但是不會靈活運用,。還有學生不會畫高,。

二,、存在問題

1、基本概念不清,。學生對基本概念掌握不準,，區(qū)分不清，經(jīng)?；煜?。

2、計算粗心,，作答慌張,。

3、審題不仔細,，不能按題目要求去做,，解題步驟不完整。

4,、不能運用所學知識靈活解決實際問題，對于略有提高或變化的題型無法應對,。

5,、卷面潦草。

三,、原因分析

1,、部分學生上課聽講不專心，作業(yè)不能及時完成,，不能獨立完成,。

2、教師備課只關注了知識和能力,，沒有關注學生的學習態(tài)度,、學習方法，備學生不足,。

3,、教師對學生的糾錯注重不夠，作業(yè)面批面改得太少,。

4,、教師和家長的溝通不夠，沒有形成有效的教學合力,。

5,、教師的教學方法不切合學生實際，課堂效率低下,。

四,、改進措施

1,、加強課堂管理，提高對作業(yè)的要求,，多和學生溝通,，談心。

2,、深入學生,，了解學情，備足學生,。

3,、注重學生的錯題改正，提高學生的改錯意識,。

4,、加強家校聯(lián)系，多和家長溝通,。

5,、改進教學方法，提高課堂教學效率,。

學生月考總結與反思篇二

這次考試考得太差了,，沒有達到目標，也沒有擠進年級前一百,，下個階段一定好好聽課,，認真復習，端正態(tài)度,，認真做拓展,，遠離電子產(chǎn)品，好好學習,。

這次語文考試中閱讀丟分太多,，作文也扣了太多分，基礎的課外閱讀扣了一般的分,，實屬不該,。下個階段，我應該多讀些課外書,，把規(guī)定的書籍看完,，多做些課外閱讀，多背些好詞好句,，好好提高自己的賞析能力,。

這次的數(shù)學考試也不太滿意，一些基礎知識都沒記住,，錯失了幾分,，考試時太慌,，將兩個答案弄反，大題中的分析過程寫得不太完整,，完完錯失了3分,，還有些難題在做題時太急沒分析出來，下次考試要認真仔細,，不慌,，心態(tài)放好，下階段也要多做拓展,，展開思維,。

這次的英語考試，閱讀理解理解得不太到位,，扣掉太多分數(shù),，一些生詞也不太理解，詞匯題也沒有達到滿分,，選詞都選錯了,，fewer和least的用法還沒弄得太清，下個階段我要每天做兩篇閱讀理解,，多練練聽力,，將基礎知識理解透徹，不要每次做,，每次都錯,。

這次物理考試雖然分數(shù)達到了95分,，但是一些該掌握的還沒掌握好,，上課一定要認真聽講，不開小差,，不懂的及時去問老師,，不要悶在肚子了，多做做課外拓展,，見識見識多種題型,。

小四門一直都是我的死穴，下階段認真聽課,，及時將相應的作業(yè)完成,，每個星期將所學知識溫習一遍，上課沒聽懂得及時問老師,，將其理解透徹,，下次每門都要45分以上。

下個階段我要記住以下幾點：

1,、明確個人目標,，制訂學習計劃,。

2、心動不如行動,。

3,、我想我能行，決不輕言放棄,。

4,、養(yǎng)成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養(yǎng),。

期中考試我一定要擠進年級前50,。

學生月考總結與反思篇三

月考過后，我的心情十分沉重,，因為我沒有考好,。在考試后，我也總結了這次考試的錯誤,，和以后要努力的方向,。

在月考前的學習時間中，我沒有好好珍惜所以我在以下幾點進行反思,。

一,，在以后的學習生活中，要做到1.1的學習,，而不是每天湊湊活活,，馬虎了事只做0.9的努力。

二,，要在英語中,，每天認真的做一篇閱讀，增加詞匯量,，讓自己多記單詞,，有利于考試的.時候做題，還要多記一些語法,，在考試時,，以不變應萬變。

三,，在語文中,，多看多記，多讀課外書,，并把書上的好詞好句摘抄下來,，用在語文考試的作文中。在寫作業(yè)的時候，字一定要寫公整,，不要寫得太潦草,。

四，以后要增加地理和生物的學習,，因為期末就要進行結業(yè)會考,，所以我要多看一些關于地理和生物的題，多背記生物上《導與練》上的基礎整合和地理老師發(fā)的復習卷,。

五,，以后在開始做作業(yè)時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業(yè),，這樣有助于提高作業(yè)速度,。

學生月考總結與反思篇四

第三次月考的成績已經(jīng)出來，與上次月考成績相比,，總體上有所提升,。為了使自己今后的學生更有方向性，也為了力爭在下次考試中取得更優(yōu)異的成績,，現(xiàn)作如下總結：

一,、成績浮動情況

這次月考總成績比上次月考提高了23分。其中,，數(shù)學提高了18分,，英語提高了15分，但是語文下降了10分,。

二,、成績浮動原因

1、數(shù)學和英語一直是我的弱項,，所以在平時的學習中,，我都把大量的時間和精力花費在這兩個科目上。

2,、語文是我的強項,，尤其是作文對提分產(chǎn)生了關鍵性作用,。但是最近幾個月的學習中,，我卻自以為語文成績好，就忽略了新知識的鞏固,，導致自己在基礎知識方面有所落后,。

三、提分經(jīng)驗

1,、最近一個月內,，每次上數(shù)學課，我都認真聽老師講課。課后也及時復習相關知識點,，并按老師要求做習題集,。碰到不懂的地方，我就向同學和老師請教,，力求徹底弄懂每一個知識點,，再利用習題加以強化。

2,、在學習英語的過程中,，我同樣要求自己要認真請老師講課，弄懂老師講過的每一個語法點,。課下,，我認真地背單詞，背課文,，并把其中好的表達方式記錄下來,。因此，這次月考中,，我的英語作文成績大大提升,。

四、教訓

這次一直被我視為強項的語文竟然成了我的拉分科目,，實屬不該,。因此，在以后的學習中,，我一定不能因為其他科目就忽略了語文的學習,。

五、解決對策

1,、新的學習方法幫助我在英語和數(shù)學方面取得了進步,，所以以后要堅持這些方法，再接再厲,。

2,、重視語文的學習，打好基礎,，鞏固作文,。

總而言之，這次考試有失有得,。今后,，我一定要繼續(xù)堅持有的方法，統(tǒng)籌各科的學習,，爭取在各個方面都取得更好的成績!

學生月考總結與反思篇五

令人討厭的月考過去了,，但是，還有一個大風浪沒有來，那就是發(fā)卷紙,。這不,，卷紙發(fā)了下來。語文：88.5分,，數(shù)學：100分,。(我數(shù)學原來是96分的，但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分,，所以是100分)

語文成績令我大失所望,，我拿著語文成績仔細地看著我的卷紙，看看那里錯了,。

1,、判斷詞組的對錯，有相鋪相成,，我原以為是對的,。可是,，回到班和同學們對答案的時候,，大家都說是相輔相成，唉!以后要多多看書,，遇到那些沒學過的成語,，一定要記下來。

2,、填寫詩詞中的花的名字,。忽如一夜春風來，千樹萬樹(梨花)開,。我竟然寫成了桃花,。以后一定要多背寫古詩詞。

3,、縮寫句子,。題：他的心里，一定是飛翔的鷗群,。我縮成了心里,，一定是鷗群。最簡的寫法是：心里,，是歐群,。我給加上了一定,。一定要多練習這樣的題,。

4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句,，而我卻只寫了一句,。唉!粗心害死人呀!

以后，不管做什么卷紙,，都要認認真真,，做完后，一定要認真檢查,。只有這樣,，才能得高分。

學生月考總結與反思篇六

這周,，我們月考的成績出來了,，我也是第一次知道，每次考試不僅學生會有一份成績單,，老師們也會有屬于自己的教學成績單,。

當我拿到成績單時，又欣慰,，有反思,。我所執(zhí)教的兩個班，在月考中語文單科成績全年級第一名,、第二名,，執(zhí)教教師排名第一，我很開心,，也有一種初為人師的小滿足,。

這并不是我一個人的成績，但其中也有我的努力,，這是對我一直以來付出的一個很大安慰,。

這是我和我指導老師共同帶的兩個班，教學中我也參與了,，也跟指導老師學習了很多的教學經(jīng)驗,，絕大多數(shù)的功勞都在我的指導老師，但我也對我上的每一節(jié)課都給予了極大的熱情和準備,，所以當看到這份成績的時候,，我很開心，也很感激,，感激指導老師給我的機會與指導,，讓我能有機會體會到看到學生的進步比自己成功還喜悅的心情。

這一次,，我也受到了很大的鼓舞,，作為一名老師,，看到學生們的成績好，比自己取得更大的成就還要開心,，也許,，這就是每一名從事教師行業(yè)的人的樂趣和幸福吧!

我會以更加飽滿的熱情和投入度，對待以后的教學和工作,，我會繼續(xù)努力的,，加油!

學生月考總結與反思篇七

如果我失敗了怎么辦?我應該先認真反思是：

第一，這次失敗的原因是什么?

要認真思考,，挖掘根本的原因;

第二,，你接下來要干什么?

確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走,，而是要正確地衡量自己,。看看想要什么,，自己的優(yōu)勢在什么地方,，弱勢是什么;

第三，確定目標,。

明確自己想要的,，制定計劃，按部就班的走,。失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1,、古詩文沒背過,，代價慘重。

2,、學會過的文言文沒好好復習,，還有老師講過的題沒去記，導致?lián)p分嚴重,。

3,、做題時沒好好思考，做題沒經(jīng)過大腦反復思考,。

其實,，我呀，就是平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,，考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準備不充分;沒有解決好興趣與課程學習的矛盾,。

從今以后我要課內重視聽講,，課后及時復習;養(yǎng)成良好的解題習慣;調整心態(tài),，正確對待考試;多看書增加閱讀量，提高作文水平;勤快點,。

我應把主要精力放在學習上,，不能老胡思亂想,。

所以,，我決定平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,，并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底,、問心無愧的戰(zhàn)役,。

我應該再接再厲，繼續(xù)努力,，有一句話說的好,，失敗是成功的母親!

學生月考總結與反思篇八

今日(星期三)，每月一次的月考到來了,，同學們都沉浸在復習的時刻里,，爭取能考個好成績。

“噓——噓——”哨聲響了,，我們班立即炸開了鍋,，同學們拿好東西，像河流一樣涌了出去,，一個個嘰嘰喳喳的說著,、叫著，到了自我指定的位子上,，開始考試了……

時間過得飛快,，今日(星期五)，一切已塵埃落的,，毫無懸念,。午時，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,，一個個鮮紅的分數(shù),，正在向我招手，我立刻跑了過去,，是的,，和往常一樣，有的考得好,，也有的考得不夢想,，當然就會有高興,，也會有失望。

就拿數(shù)學這一科來說,，我本以為,，這一次考試，我會考得挺好,，可是,，一看，雖說不是很差,，但也不是沒有考滿分的,。我又看了看錯題，這一看不要緊,，發(fā)現(xiàn)都會,，也不是說不會，可是它偏偏出了錯,，這是為什么呢?

時間又回到了昨日上午,，正好是數(shù)學考試。當時,，我在做完試卷后,，和教師預期的時間一樣，還剩下半個小時,，我一開始,，還認真的檢查，可到了之后,，我檢查了一遍,，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了,，只是草草看過完事,，到了最終的15分鐘，我又仔細地看了一遍,，因為時間緊張,，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了,，就這樣,，便吹哨收卷了。

就這樣,，我回憶一遍后,，又分析了一下，有一個題我寫的很對,，但因為習慣問題,，到了最終竟忘了化簡,，還有一個，和這個類似,，雖然我寫的過程什么的都對,，可是因結果算錯了，扣了分,。這些東西,，本不應當錯，可卻偏偏錯了,，這就是心態(tài)的問題,，如果,，認真仔細的去做了,，就不會考不好。

每次一次月考,，其實都是一個機會,，是一個發(fā)現(xiàn)自我不足提高自我的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會,，分析考試中出現(xiàn)的錯誤,，避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生，爭取在期中考試上,，再創(chuàng)新高,。

學生月考總結與反思篇九

不久前,物理老師破天荒地進行了一次單元測試,試題很容易,身為課代表的我自然一身的輕松,信心滿滿,認為自己這次拿滿分都有可能,就沒把這件事放在心上，信誓旦旦的做完卷子,，不假思索的把卷子就上交了,。

發(fā)卷子的那天下午,天氣暴暖,悶熱的空氣使人汗津津得,正昏昏欲睡的我突然聽到老師念我的名字,便一下子打起來精神,滿心歡喜的我卻迎來了當頭一棒,“83分!””排名31!”

我?guī)缀醪桓蚁嘈叛矍暗囊磺?在短暫的懊悔與不快之后,我便開始拿起試卷分析起來。

雖然這次分數(shù)不高,，但也有一些值得發(fā)揚得地方,，首先是計算題，這個困擾了一個學期的檻終于在今天灰飛煙滅了,我的計算題的格式終于寫對了;其次是實驗題,，扣了1分,，正常;再看看這畫圖題，這個題可令我損失慘重,，6分的題我居然只得了2分,，仔細一看，豎直向下的重力畫成了垂直向下的壓力,，支持力的作用點畫在了物體的中央,，再加上忘記畫的摩擦力，一共是4分,，不多不少,。真是又氣又懊悔卻又頗感無奈,我這“粗心”的毛病在今天竟然又一次體現(xiàn)了;最后是選擇題,，(每題4分)一道選擇題竟然拖了12分，霎時間把我從“蓬萊仙境”甩到了人間地獄,，再仔細看題,，除了計算錯誤就是書寫失誤。相信不管是誰碰到這種失誤都會“百感交集”的,。

這次的失誤雖然使我“名落千丈”,，但卻起到了“雙刃劍”的作用，既警醒了我,，又使我找到了知識的“盲區(qū)”,。

所以對于這次的失敗，我還是要說一句,，“謝謝你,，讓我有了進步!”

學生月考總結與反思篇十

上周，我的班主任因病請假,，自此,，班里的秩序便大不如前。

首先是那些,，平時就不怎么安分的那一小部分人,。因為班主任不在而極度放肆。上課時期,，三番五次地搗亂,，讓老師們防不勝防?？偸谴猴L滿面地進門,，怒氣沖沖地出門。

當然,，這只是小部分人,。沒想到，幾天之后,，大家都有點“瘋狂”了,。上課說話，下課打鬧,。簡直不把老師當回事了,。平時，本來就比較散漫的我們,，更是趁著班主任不在的這一段時間,，則更是把懶惰等缺點推向了極致。前幾天，是女生幾乎人手一本小說,。這幾天,，是大家人手一本漫畫，坐在位子上看得津津有味,，連下課都不想動彈一下,。

在如此的大潮流之下，我也不能免俗,。不過,，由于我曾答應過英語老師不看小說的。so,，我只看了一本莫泊桑的名著,。漫畫本來就是我的好友。在這樣的社會背景下,，它與我更是親密,，“阿衰”，“哆啦a夢”,，“毛小蒙”,。等人物也是重出江湖,，把我迷得暈頭轉向,，黑白不分。

盡管我們如此瘋狂,，but也小心翼翼地避開一個話題———成績

月考后,，我的第一感覺就是：“這次死定了!”我每天沒事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績,。

老班曾說：“事在人為,，好好珍惜!”看來我還真得好好聽她的話。