時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇一

我班共有學(xué)生72人,，其中男生36人,，女生36人，本班學(xué)生從整體上說(shuō)學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng),。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差。家庭條件也不是很好,，在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕,。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，鑄造他們的認(rèn)識(shí),，繼往開(kāi)來(lái),。

二,、工作目標(biāo)

為使本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),。因此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行,，學(xué)會(huì)禮讓,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律;首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到要前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),，玩得痛快?！?/p>

2,、課間紀(jì)律;課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲,，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,，注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè),。

(三)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面,、

1、親近學(xué)生,，研究學(xué)生,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生,，的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察,。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長(zhǎng)普遍的'文化層次，;了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

2,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。

3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對(duì)后進(jìn)生,，教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。其次對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪工作,。

4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展,。

(四)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育方面

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

2,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。

(五)重視主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,。

要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定,。比如教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的班會(huì)《老師,，我想對(duì)你說(shuō)》，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)《一分錢(qián)》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊(duì)會(huì)《我愛(ài)我家》等等,，主題都非常優(yōu)秀,。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇二

一,、班級(jí)情況：

本班學(xué)生共37名,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽(tīng)話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固,。

二,、積極做好班級(jí)常規(guī)教育工作

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

三、嚴(yán)格抓好班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

四,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中值日生清掃,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五,、培養(yǎng)得力的班干部

班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部有：程馨儀、葛唱,、郭昱婷,、趙一凡、陸銳等

六,、每月班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃

九月份：1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。2,、教室凈化、美化,、布置,。3.鋼筆寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

十月份：1,、開(kāi)第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì),。(紅歌比賽)2、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng).

十一月份：1.做操整齊,。2.主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。3.積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),評(píng)選讀書(shū)大王,。4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：1、元旦慶祝活動(dòng),。2,、進(jìn)行安全教育。

一月份：1,、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。2、開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。3,、組織學(xué)生參加好期末考試。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇三

新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,，大的飛躍，特制定以下計(jì)劃：

本班共有學(xué)生28名,，其中男生13名,，女生15名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái),，大部分學(xué)生好動(dòng),、活潑、貪玩,。不過(guò),，值得欣慰的是，本班學(xué)生接受能力強(qiáng),，所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫，前景是非常樂(lè)觀的,。

1,、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,，使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,，珍愛(ài)生命。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，在生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的新世代*人,。

4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管班”的現(xiàn)象，積極爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習(xí)告別;向壞事告別”,、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長(zhǎng)輩;把謙讓帶向社會(huì)”……

(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),，班長(zhǎng)做好記錄,，存在的問(wèn)題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，與老師一起把班級(jí)管理好,。

(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題，選擇有意義的主題,，開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),，強(qiáng)化班集體觀念。

(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),，為班級(jí)出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),，開(kāi)發(fā)思維。

(1)教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生,。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng),。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì),。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是學(xué)困生，他們更需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,，在班級(jí)管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,，搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4,、家教結(jié)合。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,，班級(jí)無(wú)小事，處處是教育,，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作,。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇四

寒隨一夜去，春逐五更來(lái),。告別了難忘的舊歲,，迎來(lái)了充滿希望的20xx年，此時(shí),，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍,，特?cái)M定計(jì)劃如下,。

一、指導(dǎo)思想,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析,。

我班有學(xué)生**人,，女**人。通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職.

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、方法措施,。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

五,、活動(dòng)安排。

時(shí)間內(nèi)容

二月份做好學(xué)生開(kāi)學(xué)思想工作

三月份放風(fēng)箏活動(dòng)

四月份比學(xué)互助評(píng)比

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評(píng)比

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三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過(guò),，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣貌，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班群眾建設(shè)取得了必須的成績(jī),。在各科任課老師的共同努力下，基本上構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班構(gòu)成了一股用心向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。

能否構(gòu)成一個(gè)用心向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班群眾中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),，才能收到較好效果,。個(gè)性是三年級(jí)，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班群眾方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、禮貌、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班群眾,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

二,、狀況分析

我班有學(xué)生63人,，透過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班群眾,，個(gè)個(gè)能為班群眾爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部職責(zé)心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分理解潛力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、用心配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、方法措施

1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際狀況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班群眾爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇六

一、指導(dǎo)思想,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析,。

我班有學(xué)生41人,，通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)有一定提高，上進(jìn)心也較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭比以前足了,，互助精神較強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三,、任務(wù)與目標(biāo),。

根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和本班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了如下的目標(biāo)：

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比,、衛(wèi)生檢查等保持中游，努力爭(zhēng)先,。

3,、在上期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié)、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

三、采取的方法措施：

1,、以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為主導(dǎo),，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，制定班級(jí)制度,。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓?！痹陂_(kāi)校伊始,，要結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度制定班級(jí)制度、安全制度,、衛(wèi)生制度等,，以便于班級(jí)事務(wù)的處理和班級(jí)管理。另外,，要修繕班務(wù)欄,，里面重新貼上班級(jí)成員及分組情況表。重新選舉班干部,，成立班委會(huì),，以協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù),。

2、了解每一個(gè)學(xué)生,，跟緊班,，抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作。結(jié)合教室“我愛(ài)我家”的評(píng)比表,，從衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、文明禮貌四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，以促成他們好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,。在平時(shí),，我要深入學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，用一片愛(ài)心,，一份真情來(lái)感染學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

3,、通過(guò)學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,。在新的一學(xué)期,，要按照學(xué)校總的要求,，積極開(kāi)展班務(wù)活動(dòng),，進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等諸多行為規(guī)范,，,，從言行和思想方面來(lái)要求學(xué)生,，從嚴(yán)治班,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要積極抓住《品德與生活》課這個(gè)德育的主陣地,，逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)多,，這學(xué)期要更好地組織各項(xiàng)活動(dòng),，在這些活動(dòng)中讓學(xué)生受到啟發(fā)和教育，并使他們的能力得到進(jìn)一步的提高,。

4,、要讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活以及各種學(xué)?；顒?dòng)中，學(xué)會(huì)如何做人處世,，能夠分辨社會(huì)的善惡美丑,。另外，學(xué)生有了一定的自立能力,，要讓他們學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,，從中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，感受父母的不易,。

5,、在平時(shí)的教育中，要對(duì)學(xué)生多給點(diǎn)陽(yáng)光,，讓他們茁壯成長(zhǎng),，樹(shù)立他們的自信心；同時(shí),，也要對(duì)他們嚴(yán)格要求,。

6、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

作為班主任,，我除了與孩子多交流，多溝通,，還與學(xué)生家長(zhǎng)溝通接觸,，及時(shí)全面的了解學(xué)生，和家長(zhǎng)合作,，共同教育好孩子,。上一學(xué)期和家長(zhǎng)合作，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，有的學(xué)生生活中的一些壞毛病也改正了,。這一學(xué)期，更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用心思考,，讓家校緊密聯(lián)系，做好教育工作,。

7,、加強(qiáng)安全管理。

“人的生命只有一次,，我們要珍愛(ài)自己的生命,。”這是我們的安全口號(hào),。我教育學(xué)生珍惜生命,，正視生命,，教育學(xué)生具有安全意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩危險(xiǎn)游戲,，加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理,，嚴(yán)禁帶危險(xiǎn)物品，規(guī)范課間活動(dòng),。我及時(shí)了解學(xué)生的日常行為,，讓學(xué)生結(jié)隊(duì)子，作好學(xué)生之間監(jiān)督機(jī)制,，及時(shí)消滅不安全隱患,。

總之，我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循,。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在新的學(xué)期里,，我要吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),！

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇七

一,、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

三年級(jí)孩子，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,，這時(shí)候,，他們會(huì)想方設(shè)法的去玩，而且沒(méi)有膽怯和陌生,，對(duì)于老師的話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不進(jìn)去,，他們也熟悉了老師的脾氣，偶爾會(huì)耍一些小聰明,，也就是人們常說(shuō)的“皮了”,，所以,，我準(zhǔn)備從一些小事情要求,，不遲到早退,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

為了能促進(jìn)他們上課用心性調(diào)動(dòng)，我采取了小組比賽形式,，全班分成4組,，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,，學(xué)期末統(tǒng)計(jì)，最多的小組,，所有的人,，都能得到老師的小禮品,，學(xué)生們上課用心性很高，不但認(rèn)真聽(tīng)講,，還用心回答問(wèn)題,，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒(méi)有回答,，那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫忙他,，在幫忙的同時(shí)，孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫忙,。

當(dāng)然,，在禮貌禮儀方面也從不忽視，注重禮貌教育,，計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以禮貌禮儀為主題思想開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng),，拿到衛(wèi)生班級(jí)之星,，表?yè)P(yáng)并教育繼續(xù)持續(xù)，沒(méi)有拿到,，找原因,，找方法為班級(jí)的榮譽(yù)去努力，爭(zhēng)取下次為班級(jí)拿下衛(wèi)生之星,，在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有群眾榮譽(yù)感,。

二、德育教育不容忽視

在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。比如在升旗儀式的時(shí)候，我們?cè)撛鯓幼鰜y動(dòng)亂講話,，這是一種什么行為教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,，愛(ài)國(guó)歌，升旗儀式的時(shí)候就應(yīng)站立,，少先隊(duì)員就應(yīng)行隊(duì)禮,，然后再利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有好處的班會(huì),，利用校園流動(dòng)紅旗的評(píng)比的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

三,、班級(jí)管理及其他方面

一個(gè)班級(jí)光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的，我將采取的是：發(fā)揮班級(jí)小干部的潛力，培養(yǎng)班級(jí)干部,，讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到帶頭榜樣的作用,，我會(huì)定期和班干部開(kāi)會(huì)了解班級(jí)學(xué)生的心理和班級(jí)狀況。

在班級(jí)活動(dòng)中,，為了促使能愛(ài)讀書(shū),，讀好書(shū)，班級(jí)成立了圖書(shū)角,，并制定讀書(shū)計(jì)劃,，讀書(shū)小狀元，提高孩子的閱讀量,，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫(xiě)作水平,，偶爾會(huì)開(kāi)展故事會(huì)比賽，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)潛力,。定期評(píng)選每周之星,。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng)，在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我班圍繞創(chuàng)“美麗實(shí)小,、文化實(shí)小,、和諧實(shí)小”的發(fā)展計(jì)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,，運(yùn)用各種教育載體,，突出活動(dòng)和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。

二、工作思路

1,、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立良好班風(fēng)。

三,、具體工作內(nèi)容

1,、規(guī)范班級(jí)管理,，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。

3,、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。圍繞“定一個(gè)目標(biāo),、起一個(gè)班名,、評(píng)一周文明之星”活動(dòng)，常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,，明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),，根據(jù)本班實(shí)際，開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng)，提高學(xué)生的品味,。

4,、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

5,、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育,。

6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì),。

四,、各月工作重點(diǎn)

九月份

1、小結(jié)假期情況,，舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

2、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),，制定班級(jí)計(jì)劃,，布置工作。

3,、“提高交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。

4,、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)：開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng),。

5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練,。

6,、出好第一期黑板報(bào)報(bào)。

7、開(kāi)展“班級(jí)是我家,，我們都愛(ài)她”活動(dòng),。

8、積極配合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，班級(jí)成立通訊小組,。

9、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng),。 十月份

1,、班隊(duì)會(huì)：我喜歡的一本好書(shū)

2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì),。

3,、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

4,、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo),。

十一月份

1,、策劃 “安全在我心中” 中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

2,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào),。

3、組織學(xué)生積極開(kāi)展廣播操訓(xùn)練,。

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4,、組織學(xué)生秋游。

5,、參加全校廣播操比賽,。

十二月份

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全,。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào),。

3,、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。

4,、慶祝元旦活動(dòng)籌備,。(課本劇表演)

5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),。

一月份

1,、感恩系列活動(dòng)開(kāi)展,。

2、良好形象為行為習(xí)慣展示,。

3,、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。

4,、期末班隊(duì)工作總結(jié),，上交各類記載本、表格,。

5,、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

6、假期法制安全教育,。

7,、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇九

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任，這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,?？梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

五,、具體工作：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),，每人帶一本課外書(shū)或字帖,。學(xué)生有的看書(shū)，有的練字,，有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

六、具體安排：

第一周：始業(yè)教育,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算

第二周： 抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。 開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。出黑板報(bào),。

第三周：班容班貌布置，選舉班干部。

第四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第五周：會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育。

第六周： 召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第九周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫(huà),、書(shū)法等),。

第十周： 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周：做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十三周：開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

第十四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì)議，深入了解情況,，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周：進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十六周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，安全教育,。

第十七周：組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周：加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十

一 班級(jí)基本情況分析：

本班共有學(xué)生__名,，其中男生__人，女生__人,。大部分學(xué)生膽子較大,，個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看,，學(xué)生的隨意性強(qiáng),，自控能力較差，思維不夠靈活。

二,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效”的原則,，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，重點(diǎn)開(kāi)展幾項(xiàng)工作,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

四,、主要工作：

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,，進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,、“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“晨會(huì)”,、“主題班隊(duì)活動(dòng)”,、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,，做“講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

2,、深化愛(ài)國(guó)教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

4,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。

(三)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃。

3,、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情,，評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

(五),、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。

1、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,，每周主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色,。

2,、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合，根據(jù)每月不同教育主題,，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,。

3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：

(1),、制定適合本班的安全公約，

(2),、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全

(六)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十一

一、深入學(xué)生,、親近,、了解學(xué)生,。

為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生,，本學(xué)期開(kāi)始,，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生,，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng),，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在一個(gè)學(xué)期的接觸中,，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小,，比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,，學(xué)習(xí)的積極性也比較高,。但也有些學(xué)生自我約束能力差，班干部也缺乏威信,，不能很好的幫助老師管理好班級(jí),。有些孩子作業(yè)不認(rèn)真。

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,，我總是尋找時(shí)間,、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中存在的問(wèn)題,，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,，和他們進(jìn)行思想交流,，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣,，學(xué)生就敢于和我接近了,，愿意聽(tīng)我的話，接受我的批評(píng),、教育了,。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,，學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步,。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此,，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。

第一、行為規(guī)范教育,。由于學(xué)生的年齡小,，自我約束力差，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí),，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在班中樹(shù)立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講,、多提醒,、多督促，對(duì)隨地亂扔,、說(shuō)臟話,、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出,，要求改正,。一學(xué)期來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范,。

第二,，集體主義教育。開(kāi)學(xué)來(lái),，通過(guò)學(xué)校的各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立集體意識(shí),，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼,。

第三,，學(xué)習(xí)重要性教育,。開(kāi)學(xué)時(shí)，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),，多學(xué)知識(shí)和技能,。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況,，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式,。在日常工作中,，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩,。”讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足,，一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P(yáng),，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，經(jīng)常與他們談心,，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。

三,、做好家校工作。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好,。我很慶幸我遇到的家長(zhǎng)都很明理,，從來(lái)不會(huì)為難我，平時(shí)孩子有什么事情都私下跟我好好溝通，一起解決,。那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教,。所以有了家長(zhǎng)的幫助,，這個(gè)學(xué)期我的工作很順利。

本學(xué)期的工作中,，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題,。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強(qiáng),，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績(jī)差,，影響班級(jí)的整體成績(jī),。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十二

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了,。還有一年我們就要畢業(yè),、了!在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一齊努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,、增強(qiáng)群眾凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃：

1,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

2,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，建立班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還能夠建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

3、在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)用心準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作,。

4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有透過(guò),，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專升本考試,，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種狀況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),，號(hào)召大家繼續(xù)持續(xù)大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(五)：

一,、班級(jí)狀況分析：

本班共有46人，其中男生19人，女生27人,，分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛(ài)的孩子，這是一個(gè)令人喜歡的班群眾,，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，用心努力，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、用心性,、主動(dòng)性,，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的潛力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們能夠奮起急追,，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

6,、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的潛力,。

三,、本學(xué)期的工作方法措施：

1、向?qū)W生做好宣傳工作,，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級(jí)管理干部,，結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。

2,、透過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。透過(guò)家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn)，從而構(gòu)成教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)構(gòu)成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春,，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。

5,、組織好課間活動(dòng)既能夠避免無(wú)謂的受傷，又能夠讓他們明白怎樣游戲,，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十三

一,、班級(jí)基本情況分析：

本班共有學(xué)生xx名,，其中男生xx人，女生xx人,。大部分學(xué)生膽子較大,，個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看,，學(xué)生的隨意性強(qiáng),，自控能力較差,，思維不夠靈活。

二,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。

充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效”的原則,，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，重點(diǎn)開(kāi)展幾項(xiàng)工作,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.,。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,，常規(guī)教育

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,，進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,、“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“晨會(huì)”,、“主題班隊(duì)活動(dòng)”,、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,，做“講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

2、深化愛(ài)國(guó)教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想,。

(三)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).

3,、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃,。

3,、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流,。每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情，評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”,。

(五),、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

1,、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,，每周主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次，要精心設(shè)計(jì),，創(chuàng)出特色,。

2、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題,，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

3,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：

(1)、制定適合本班的安全公約

(2),、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全

(六)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

五、逐月工作安排

九月份：

1,、出好第一期黑板報(bào),、手抄報(bào),、布置教室。

2,、改選班干部,、組建新班委，布置班級(jí)工作,。

3,、做好常規(guī)教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng),。

4,、9月10日開(kāi)展慶祝“教師節(jié)”活動(dòng)

十月份：

1,、慶祝建國(guó)59周年,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，

2,、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育,，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。

十一月份：

1,、開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，交流教育方式，傳播最新教育資訊,，促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份：

1,、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”,。

2,、開(kāi)展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩,、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)法制教育,、安全教育。

一月份：

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作

2.慶“元旦”節(jié)目

3.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,，撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完成各項(xiàng)總結(jié)

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十四

一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

三年級(jí)孩子,，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，這時(shí)候,，他們會(huì)想方設(shè)法的去玩,，而且沒(méi)有膽怯和陌生，對(duì)于老師的話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不進(jìn)去,，他們也熟悉了老師的脾氣,，偶爾會(huì)耍一些小聰明，也就是人們常說(shuō)的“皮了”,，所以,，我準(zhǔn)備從一些小事情要求，不遲到早退,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動(dòng)，我采取了小組比賽形式,，全班分成4組,，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,，學(xué)期末統(tǒng)計(jì),，最多的小組，所有的人,，都能得到老師的小禮品,，學(xué)生們上課積極性很高，不但認(rèn)真聽(tīng)講,，還積極回答問(wèn)題,，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒(méi)有回答,，那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫助他,，在幫助的同時(shí)，孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫助,。

當(dāng)然,，在文明禮儀方面也從不忽視，注重文明教育,，計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以文明禮儀為主題思想開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng),，拿到衛(wèi)生班級(jí)之星,，表?yè)P(yáng)并教育繼續(xù)保持，沒(méi)有拿到，找原因,，找方法為班級(jí)的榮譽(yù)去努力,，爭(zhēng)取下次為班級(jí)拿下衛(wèi)生之星，在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感,。

二,、德育教育不容忽視

在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。比如在升旗儀式的時(shí)候,，我們?cè)撛趺醋?亂動(dòng)亂講話，這是一種什么行為?教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,，愛(ài)國(guó)歌,，升旗儀式的時(shí)候應(yīng)該站立，少先隊(duì)員應(yīng)該行隊(duì)禮,，然后再利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì),，利用校園流動(dòng)紅旗的評(píng)比的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三,、班級(jí)管理及其他方面

一個(gè)班級(jí)光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,，我將采取的是：發(fā)揮班級(jí)小干部的能力，培養(yǎng)班級(jí)干部,，讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到帶頭榜樣的作用,，我會(huì)定期和班干部開(kāi)會(huì)了解班級(jí)學(xué)生的心理和班級(jí)情況。

在班級(jí)活動(dòng)中,，為了促使能愛(ài)讀書(shū),，讀好書(shū)，班級(jí)成立了圖書(shū)角,，并制定讀書(shū)計(jì)劃,，讀書(shū)小狀元，提高孩子的閱讀量,，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫(xiě)作水平,，偶爾會(huì)開(kāi)展故事會(huì)比賽，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,。定期評(píng)選每周之星,。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng)，在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十五

一,、班級(jí)基本狀況分析：

本班共有學(xué)生25人，其中男生10人,，女生15人,，都為適齡兒童,。

在經(jīng)過(guò)了在分部?jī)赡甑膶W(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后，班里的學(xué)生順利渡過(guò)了幼小銜接以及小學(xué)低年級(jí)的階段,，具備了在校生活、學(xué)習(xí)的潛力,，能按學(xué)校安排的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng);能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競(jìng)賽”的活動(dòng)中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級(jí)組一等獎(jiǎng);熊子涓,、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng);班里初步有了一支干部隊(duì)伍,，能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)，有為班級(jí)服務(wù)的初步意識(shí);班風(fēng)純正向上,，班級(jí)輿-論導(dǎo)向正確,。

現(xiàn)就具體狀況分析如下：

班級(jí)中的孩子普遍群眾觀念不強(qiáng)，日常習(xí)慣以自我為中心,，缺少主動(dòng)關(guān)心群眾,、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。平時(shí)桌椅歪斜,，沒(méi)有同學(xué)會(huì)主動(dòng)排齊,，看到地上的紙屑垃圾不會(huì)主動(dòng)的撿起，經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,，如果不是還是不愿去撿,，遇到體育課、音樂(lè)課時(shí),，離開(kāi)教室時(shí)沒(méi)有人主動(dòng)關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇。

日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進(jìn)步,，上課,、讀課文、進(jìn)出教室辦公室,、遇到老師等狀況下,，班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求，禮貌行事;但出操時(shí)動(dòng)作緩慢,，踏步做操都沒(méi)有精神;班級(jí)的干部沒(méi)有構(gòu)成主動(dòng)工作的機(jī)制,，課代表、班干部的職責(zé)不明確，所有的事情都要等老師當(dāng)時(shí)布置,，如果沒(méi)有指導(dǎo),，學(xué)生就不明白如何處理問(wèn)題。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、課堂參與程度都有了明顯的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了穩(wěn)步提高,。但進(jìn)入三年級(jí)后,，簿本的書(shū)寫(xiě)、格式等要求都有了較大的改變,，部分學(xué)生不能在短時(shí)間里按要求做好過(guò)渡,，還需在以后的一段時(shí)間里逐步改善。班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,，根據(jù)開(kāi)學(xué)的狀況看,，學(xué)習(xí)上并沒(méi)有明顯的改善，這部分學(xué)生在行規(guī),、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注,。

三年級(jí)，已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了,，少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格,，應(yīng)對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存，很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥,，相信在之后的班級(jí)建設(shè)過(guò)程中,，透過(guò)師生間的通力合作，必須能營(yíng)造一個(gè)良好的群眾氛圍,，能讓班里所有的孩子都茁壯成長(zhǎng),。

二、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,，圍繞慶祝建國(guó)60周年,、迎接世博會(huì)等重點(diǎn)工作，配合學(xué)校大隊(duì)部和德育處各項(xiàng)活動(dòng)要求,，結(jié)合三年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，少先隊(duì)組織建設(shè)，增進(jìn)少年兒童對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,，引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,。

三,、具體工作和措施：

1,、營(yíng)造“班級(jí)建設(shè)，人人有責(zé)”的班級(jí)氛圍,，細(xì)化崗位,，落實(shí)到人，培養(yǎng)群眾觀念,。

措施：

⑴開(kāi)學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),，明確崗位，然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長(zhǎng)或特點(diǎn)主動(dòng)承擔(dān)崗位職責(zé),。

⑵明確崗位后,，指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細(xì)則”，明確職責(zé)范圍,，具化職責(zé)資料,，努力做到具體、細(xì)化,，有可操作性和可檢測(cè)性。

⑶建立日常評(píng)測(cè)制度,，每周五利用午會(huì)課評(píng)選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,，當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰，記錄評(píng)選結(jié)果,，作為今后干部候選人的名單,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合“榜樣之星”評(píng)選提升群眾形象。

措施：

⑴繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

⑵充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

⑶用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

⑷創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),，班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。禮貌禮貌的“禮貌之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

3,、強(qiáng)化班級(jí)中隊(duì)角,、爭(zhēng)章園地等宣傳陣地的作用，設(shè)立班級(jí)文化欄,，體現(xiàn)班級(jí)特色,，設(shè)立圖書(shū)角提倡閱讀風(fēng)氣，設(shè)立光榮榜及時(shí)展示養(yǎng)成方面的成績(jī),，樹(shù)立榜樣,，帶動(dòng)全體。

⑴布置班級(jí)文化墻,，墻面資料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,，班級(jí)公約，班歌,，班徽,，班級(jí)口號(hào)等為主，以體現(xiàn)本班的特色,。

⑵設(shè)立圖書(shū)角,，提倡閱讀風(fēng)氣。

⑶設(shè)立榮譽(yù)榜,，以達(dá)見(jiàn)賢思齊之效,。

⑷布置“課內(nèi)課外”專欄，及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè),、課外研究成果,、課內(nèi)相關(guān)知識(shí)的背景資料等，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，培訓(xùn)制度化,，交給工作方法，激發(fā)工作熱情,。

措施：

⑴推舉出新一輪的班干部,，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。

⑵做好班干部的競(jìng)選工作,，樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

⑶確定干部工作方針：

a,、平等：每個(gè)隊(duì)員,，不論成績(jī)?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊(duì)組織中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分,。

b,、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他隊(duì)員一等,，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都就應(yīng)尊重,，沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

c,、盡職：對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起職責(zé),，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。

d,、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉,，迎難而上，不等不靠,。

e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，共同協(xié)作,，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn),，用心為少先隊(duì)工作,。

4、利用主題活動(dòng),、爭(zhēng)章活動(dòng)等教育契機(jī),，加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升綜合素質(zhì),。

措施：

⑴每月根據(jù)主題活動(dòng),、爭(zhēng)章活動(dòng)的要求，布置各項(xiàng)工作,，做到人人明確要求,，個(gè)個(gè)用心投入,，過(guò)程詳細(xì)記錄，先進(jìn)及時(shí)發(fā)揚(yáng),。

⑵班級(jí)中每周提出一個(gè)行為規(guī)范的小要求,，降低達(dá)成難度，積沙成塔,，在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過(guò)程中,，不斷進(jìn)行用心強(qiáng)化，并讓學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不斷體驗(yàn)成功的喜悅,，進(jìn)而成為繼續(xù)努力的動(dòng)力,。

四、每月工作計(jì)劃：

九月：

1,、小結(jié)假期狀況,，舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2,、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),，制定班級(jí)工作計(jì)劃，布置工作,。

3,、參加“手拉手頌祖國(guó)”歌詠活動(dòng)，學(xué)唱2首愛(ài)國(guó)主義歌曲,，并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,，好歌送尊師的良好氛圍。

4,、用心參與“祖國(guó)在我心,，世博伴我行”知識(shí)競(jìng)賽，暨慶國(guó)慶活動(dòng),，資料包括國(guó)旗,、國(guó)歌、國(guó)徽,、世博知識(shí)問(wèn)答;“我愛(ài)記歌詞”愛(ài)國(guó)主義歌曲接唱等,。

5、本月“行為規(guī)范周周練”要求：坐姿端正;進(jìn)出教室,、辦公室有禮貌;持續(xù)桌椅下地面整潔;個(gè)人衛(wèi)生人人過(guò)關(guān),。

6、爭(zhēng)章活動(dòng)：家務(wù)章

十月：

1,、用心準(zhǔn)備及參與少先隊(duì)滬太一小第二十二次代表大會(huì),，讓隊(duì)員在自主設(shè)計(jì)少代會(huì)的活動(dòng)中，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),，增強(qiáng)隊(duì)員當(dāng)家作主的意識(shí),。

2,、結(jié)合建國(guó)紀(jì)念活動(dòng)，,，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛收集資料,，以小組為單位制作小報(bào)，在此過(guò)程中體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化,，構(gòu)成民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義思想,。

3、布置溫馨教室中的班級(jí)特色部分,，班名,、班標(biāo)、班級(jí)公約,、班級(jí)吉祥物等月內(nèi)上墻,，構(gòu)成班級(jí)文化。

4,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：課前兩分鐘坐正齊誦古詩(shī);帶齊課業(yè)用品;課間禮貌休息,，不在走廊喧嘩;午間讀書(shū)讀報(bào)養(yǎng)成習(xí)慣。

5,、爭(zhēng)章活動(dòng)：禮儀章

十一月：

1,、用心參見(jiàn)“小手牽大手，禮儀迎賓客”活動(dòng),，制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,，倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做好東道主,，用心參與各項(xiàng)迎世博活動(dòng)。

2,、參加“手拉手,，小康生活心里裝”活動(dòng),，開(kāi)展與長(zhǎng)輩手拉手,，了解小康生活哪里來(lái);與智障兒童手拉手，小康生活出小力;與外來(lái)務(wù)工子女手拉手,，憧憬和-諧與完美;與遠(yuǎn)方伙伴手拉手,，心連心繪小康的系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭,、社會(huì),、祖國(guó)的新發(fā)展，透過(guò)書(shū)信,、互訪,、繪畫(huà)等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,，激勵(lì)隊(duì)員為建設(shè)小康社會(huì)做準(zhǔn)備、作貢獻(xiàn),。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：自己準(zhǔn)備飯袋，帶好午餐用具,，不讓家長(zhǎng)再送;取飯盒有秩序,，放餐具疊整齊;用餐時(shí)不說(shuō)話，用餐后自覺(jué)整理周邊環(huán)境;珍惜糧食,，盡量把午餐吃完,，不挑食。

4,、爭(zhēng)章活動(dòng)：手拉手章

十二月：

1,、用心參加“課間游戲手拉手，禮貌可愛(ài)迎世博”活動(dòng),，倡議隊(duì)員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,，做可愛(ài)的上海人，用禮貌行為迎世博,，爭(zhēng)得校級(jí)“玩耍之星”稱號(hào),。

2、用心準(zhǔn)備“游戲玩玩樂(lè),，愛(ài)心大行動(dòng)”暨慶元旦活動(dòng),，義賣(mài)物品做好記錄，設(shè)計(jì)好展臺(tái)布置方案,，活動(dòng)后表彰先進(jìn),，爭(zhēng)得“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：課堂上專心聽(tīng)講,，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;用心思考，用心參與,，發(fā)言先舉手,，站直再開(kāi)口;努力延長(zhǎng)注意力持續(xù)時(shí)間，提高課堂學(xué)習(xí)效率;去專用教室上課途中不嬉笑,，自覺(jué)持續(xù)專用教室的整潔,，持續(xù)教室專用各項(xiàng)器具的完好。

4,、爭(zhēng)章活動(dòng)：小實(shí)驗(yàn)章

一月：

1,、以“快樂(lè)中隊(duì)”評(píng)估表為建設(shè)快樂(lè)群眾的目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用心參評(píng)本學(xué)期校級(jí)快樂(lè)中隊(duì)的群眾。

2,、在班中開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小能手”,、“伸出手共進(jìn)步”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn),，組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,，組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手，幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);書(shū)寫(xiě)端正，格式規(guī)范;利用點(diǎn)滴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作;有問(wèn)題主動(dòng)采取有效方法解決,。

4,、結(jié)束工作：上交各項(xiàng)表格、完成工作小結(jié),。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 三年級(jí)班務(wù)計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。接任班主任工作以后,，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績(jī)的同時(shí),，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。

能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果,。特別是三年級(jí),，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

我班有學(xué)生63人,，通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

四,、方法措施

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。