在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇一

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,，把快樂,、歡笑、溫馨,、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨,。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,，我們摒棄了文藝表演,、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,，讓孩子們自主討論研究,，設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動(dòng)方案,。活動(dòng)開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,，可以為六一快樂周,。

方案的誕生

一、師引出六一話題

師：“小朋友們,，再過幾天就要過一個(gè)非?？鞓返墓?jié)日，是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié)),。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,，你們想怎樣過這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天，就請每一位小朋友來說出你自己的想法,，談?wù)勛约盒闹械脑竿?，我們的目的是過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。

二,、幼兒自由發(fā)言,，師記錄。

幼：“我希望能吃好東西……

師：喜歡吃什么樣的好東西?

幼：比薩餅,、水果沙拉,、可樂雞翅……

幼： “我希望去看電影，看奧特曼,、獅子王……

幼：“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼：“我喜歡玩玩具,。”

幼：“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下,?！?/p>

……

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下：

1,、“小朋友們喜歡那么多好吃的,，你們自己會(huì)做嗎?”

2、“六一節(jié)來到了,，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,，變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3,、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌，跳跳舞,，慶祝一下六一,，小朋友覺得這個(gè)提議怎么樣?”

4,、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,，你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

四,、依據(jù)幼兒的討論，老師,、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行,。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”,、“開心美食”,、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的`動(dòng)手能力,，又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力,、表現(xiàn)能力,、創(chuàng)新能力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂,。

我的節(jié)日我做主

活動(dòng)一：創(chuàng)意裝飾

設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)孩子們的心愿,，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,，并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾,。

目標(biāo)：

1、用畫,、捏,、制作等形式，創(chuàng)意完成自己的各種作品,。

2,、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3,、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備：

1,、各種卡紙、海綿紙,、蠟光紙,、砂紙、卡紙等

2,、 各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥,、以及橡皮泥工具。

3,、各種輔助材料：曲別針,、透明膠帶、雙面膠、膠水,、剪刀等

過程：

一,、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾，幼兒發(fā)言,。歸納出幾處裝飾場所：活動(dòng)室,、走廊、大門,、以及教室一角,。

二 、 請幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮,。

三 幼兒分組活動(dòng),，自由創(chuàng)意，師巡視指導(dǎo),，幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如：不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

四,、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品,，并在老師,、家長的幫助下，一起裝飾打扮環(huán)境,。

活動(dòng)二：快樂放歌

設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,，“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，形式多樣,，不拘一格。

目的：

1,、知道六月一日是兒童節(jié),，樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情，感受節(jié)日的熱烈氣氛,。

2,、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備：

1,、裝飾材料,、活動(dòng)區(qū)。

2,、 話筒,、打擊樂器、手卷花,、扇子等道具,。

過程：

一,、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二,、 幼兒到表演區(qū)小組排練,，老師分區(qū)指導(dǎo)。

三,、大家一起布置、裝飾演唱場地,。

四,、 分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱,、歌表演等等,。

活動(dòng)三：開心美食

設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué)，開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們在尊重孩子想吃自己動(dòng)手做的食品,、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食,。

目的：

1、愿意在老師的指導(dǎo)下,，嘗試使用廚房小工具,，體味做廚師的的樂趣。

2,、感受與伙伴分工,、合作的快樂。

準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán),、各種水果,，廚房小工具等 。

過程：

一,、 幼兒討論如何分工,、合作，怎樣安全使用小工具,。

二,、幼兒分組制作，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：

一組：面點(diǎn)組,。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花,、餅子、小果等,。請廚房阿姨蒸熟,。

二組：比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,，體驗(yàn)拼盤的樂趣,。

三組：沙拉組,。嘗試用小工具做水果沙拉,。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁,。

三,、幼兒自愿選組，與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐,，然后將制好的食品分組擺放好,，

幼兒開始自助餐,。教育幼兒不要浪費(fèi),。

活動(dòng)延伸 ：預(yù)留部分食品,，請家長品嘗。

活動(dòng)四：精彩電影

設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫片,，但多數(shù)時(shí)間是看電視,，那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則是我們設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖,。

目的：

1,、了解電影,，感受電影所帶來的樂趣。

2,、 懂得入場規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞。

準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好,。

過程：

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”,，大家一起了解電影,。

2,、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,，然后制定規(guī)則。

3,、組織幼兒集體觀看電影,。

4、看后，師與幼兒談話,，回憶電影故事， 感受電影樂趣,。

【活動(dòng)延伸】

1,、師與幼兒一起回顧 “快樂六一”的難忘情節(jié)、快樂場景等請幼兒說說自己的感受,。

2,、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來，以海報(bào)的形式展示給家長欣賞

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇二

活動(dòng)要求：

1,、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng),，讓幼兒感受夏天的田園氣息,，體會(huì)夏天的美好

2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間,、家長間,、家長和老師的.情感，增進(jìn)了解和感情

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容

2,、活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長注意配合適宜

3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容

活動(dòng)過程：

一,、 出發(fā)前準(zhǔn)備：

1、核對(duì)參加活動(dòng)的家長和幼兒的人數(shù)

2,、提醒家長和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開

與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”,，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手，不要包辦代替

3,、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老,、體弱)安排座位

二、 途中活動(dòng)情況：

1,、介紹活動(dòng)的安排：

2,、向家長介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況

三、 上午活動(dòng)：

1,、放風(fēng)箏

2,、騎毛驢

3、劃龍舟：

請家長盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會(huì)成功的樂趣

四,、午餐：

以班級(jí)為單位就近就餐

五,、下午活動(dòng)：

海灘自由活動(dòng);

家長和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”，對(duì)表上的內(nèi)容,，孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成,，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

六、回園;

1,、根據(jù)家長和孩子的情況,，引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位

2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

調(diào)整與建議：

個(gè)活動(dòng)是家長和幼兒熱切期盼的,，所以參與的人數(shù)比較多，整個(gè)活動(dòng)中,，大家對(duì)劃龍舟,、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡，而且在對(duì)幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,，積極互動(dòng),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇三

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個(gè)快樂,、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),，并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,，立足我園特色,，以“快樂·優(yōu)雅·自然”為主題，開展六一系列活動(dòng),，特制定方案如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.使孩子在與同伴、教師,、親子和自然的互動(dòng)中,，作為節(jié)日的小主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;

2.在“以幼為本”,、“以趣為導(dǎo),，探究幼兒化科學(xué)啟蒙,，回歸自然”的基礎(chǔ)上,，完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,，激發(fā)幼兒對(duì)自然的興趣和探究欲望;

3.整合家庭,、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂,、和諧發(fā)展,，增進(jìn)家園的.交流與溝通，密切家園之間的合作,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱,、目標(biāo),、玩法等細(xì)節(jié);

2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)方案,，提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

3,、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群;

4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品,、六一禮物和氣球;

5,、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

三、活動(dòng)分工

活動(dòng)策劃——趙思敏

大班,、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：---

小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：---

安全措施：---

宣傳,、攝影：---

開心餐：膳食委員會(huì)成員

參加人員：全體教職工、幼兒,、家長

四,、活動(dòng)內(nèi)容

六一系列活動(dòng)之一

集體生日及募捐活動(dòng)

通過組織五月份師幼集體生日會(huì)，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,，不忘桂城貧困孩子之危,，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,。

1,、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

2、活動(dòng)地點(diǎn)：中,、大班級(jí)：升旗臺(tái),，

小班級(jí)：一樓大堂

5月28---31日下午4:30

六一系列活動(dòng)之二

快樂·優(yōu)雅----六一劇場

1、通過奧爾夫劇場表演,，培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信,、優(yōu)雅的人;

2、加強(qiáng)家園之間的交流,，讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂,。

1、中,、小班家長參加,，幼兒穿上夏季唐裝,，大班幼兒做觀眾

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳

3,、場次安排

5月28日：大大,、大a、中a,、小a,、小h

5月29日：大b、大c,、中b,、小b、小g

5月30日：大d,、中c,、小c、小d

5月31日：大e,、中d,、小e、小f

6月1日

六一系列活動(dòng)之三

玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)

1,、以科學(xué)啟蒙游戲,，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;

2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作,、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂,。

3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;

1,、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì);

(下午3:30，幼兒園一樓,、一二大堂,、音樂廳)

中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園

(上午9:30)

2、各級(jí)提前制定級(jí)組游園會(huì)方案,，做好游園會(huì)物品,、器械、材料的準(zhǔn)備工作

6月1日上午11:20---12:00

六一系列活動(dòng)之四

快樂六一開心餐

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,，體驗(yàn)自助餐的休閑自在

2、享受節(jié)日的快樂

1,、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點(diǎn)的點(diǎn)心,，結(jié)合時(shí)尚健康飲食結(jié)構(gòu)，開展快樂‘六一’開心餐,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇四

一,、活動(dòng)主題：六一我當(dāng)家

二,、活動(dòng)時(shí)間

五月十六日——六月三日

三,、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)目的

1,、 通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2,、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。

3、 以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度,。

四,、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭,。

五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排

(一)第一階段：時(shí)間：五月十六日至五月三十一日

1,、 當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可 憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券,。

2,、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼,。

3,、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別,、年齡,、父母親姓名、聯(lián)系方式,、家庭住址,、家庭電話、參賽編號(hào)等,。

4,、五月三十一日，參賽選手挑選,。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí),。根據(jù)報(bào)名表,，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5,、 挑選工作結(jié)束以后,，安排出場時(shí)間和出場順序,，并及時(shí)通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到,，則從候補(bǔ)名單中再選,。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日,，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段，下午段

六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段,。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段,，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng),。

1.每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效),。

2,、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,，確定購買之后,，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品,。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購物卡交給選手家長,。

3,、 家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選,，如家長買下了購物卡上所注商品,。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證,。

4,、 長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5,、 購物卡：品名,、貨號(hào)、單價(jià),、折扣率,、實(shí)際價(jià)格,、營業(yè)員、收銀員,、實(shí)際支付等項(xiàng)目,。

(三) 慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,，按照購買成功率的高低依次評(píng)選,。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

2,、最有眼光獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評(píng)選,。(各黨齡段分別評(píng)選)。

3,、小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名)：獎(jiǎng)500元購物券一張?jiān)u選辦法：購物卡上實(shí)際購買金額,。(所有參賽選手共同評(píng)選)

六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

1,、健康快樂大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2,、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開性,，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選,。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,，但是必須包括各種兒童用品,。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,，在活動(dòng)期間,，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生,，影響活動(dòng)的效果,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇五

一、活動(dòng)目的：6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,，天真無邪的他們,，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),，讓天空更藍(lán),，人們身體更健康,，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康,。

二,、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日

活動(dòng)范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

三、活動(dòng)主題主題建議：無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四,、無煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：

活動(dòng)建議：

1,、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3,、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五,、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼,。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影,。

七,、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,，播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇六

一,、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

二,、時(shí)間安排：20xx年5月29日

三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

四,、組織方法：

1,、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

5、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,，以防不能讀碟的意外)

六、組織分工：

(一)入隊(duì)儀式

1,、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：楊興洲

2,、8：00——8：30全校集中

a,、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓,。

b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c,、新隊(duì)員入隊(duì),。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

3,、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場

(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲

2,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：張少陽楊德文

3,、攝像：湯軍

4、宣傳發(fā)動(dòng),、組織階段,、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：楊德文)

7,、活動(dòng)時(shí)間：

(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,，選節(jié)目……)

(2)5月25日,，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱,、演出形式、演員人數(shù),、演出時(shí)間;

(3)5月28日,，抽簽決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排,，對(duì)照座位安排方案,，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員,。

④8：30文藝表演。

8,、活動(dòng)步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

b,、校長講話,。

c、節(jié)目表演,。

d,、頒獎(jiǎng)。

(三)注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場所,，衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服,。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故,。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱,，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽,。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1,、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分,，滿分10分,，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2,、去掉最高分,、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分,，然后把四項(xiàng)的平均分相加,，按得分高低排序確定名次。100分為滿分,，保留兩位小數(shù),，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后,，再給分,。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一,、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2,、現(xiàn)場打分,，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

(五)評(píng)比辦法：

1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一,、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2,、現(xiàn)場打分,，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名。

獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50,、40,、30元。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇七

六一兒童節(jié)就要到了,，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一,、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日

二、活動(dòng)人員：全體幼兒,、家長,、老師

三、活動(dòng)過程：

1,、來園活動(dòng)(各班教室)

2,、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

3,、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面,，比賽看誰搬的多,，多的獲勝(爬著過去的時(shí)候，東西不能掉,，限時(shí)兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi))：

規(guī)則：中、大班,、大大班用筷子夾,，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,，以10顆為限

3,、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力,，我真棒!”,，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫),。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽,。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3,、講故事比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確,。

以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;

(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，讓家長繼續(xù)前進(jìn),，家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn),，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰,，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點(diǎn)出發(fā),，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d,、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開始前,，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始,，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點(diǎn)走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,，夾好后再前行。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇九

“六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗龉馓聿省,！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶?；顒?dòng),，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性,，凸顯特長的舞臺(tái),，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響,，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、制作道具,，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，溫馨快樂。

熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,，不僅給人以深刻的印象,，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響,。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子,，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

教師和孩子們共同布置舞臺(tái),，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞,，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢,，樂于交往,，身體健康。

三,、內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

（一）簡單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

太陽從東方升起時(shí),，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài),、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,。整個(gè)儀式雖說不隆重,，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng),，全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮,。一年級(jí)91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng),、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,，我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮,。

隨后是老隊(duì)員發(fā)言，新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣,。

最后，是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,，我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,，希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉,，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè),，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩,！

（二）文藝匯演

6月1日上午,，“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行，金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,，歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中，舞蹈,、獨(dú)唱,、小品,、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。

“六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,，去體驗(yàn)，去感受,，使“六·一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：

1,、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂,，成長的空間

2、宣傳口號(hào)：

幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子，做快樂家長,，做快樂老師!

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等等;

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,，總結(jié)方法，提前練習(xí)

(6)材料樣品

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項(xiàng)工作。

活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：

為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：

有園所自行安排

3,、對(duì)象：

本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：

通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的：

通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求：

每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：

通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：

要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合,，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式：

以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

c,、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位,。

3,、小能人比賽

(1)目的：

通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：

要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,，看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式：

大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份,，并備份好，看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)),。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：

通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：

要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：

使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求：

要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容：

每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式：

幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

6,、識(shí)字展示

(1)活動(dòng)目的：

往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言,，有可能僅是一時(shí)的感覺,，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼,。

進(jìn)一步而言,，家長喜歡什么，我們就可以投其所好,，據(jù)不完全調(diào)查了解,，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字,、算術(shù)、吃玩等等,。

于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長,。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示,。

(2)活動(dòng)要求：

不同年齡段孩子,，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備,，還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲,，任意選擇均可!

1、指字卡游戲：

老師將字卡分別放在教室的不同地方,。一組小朋友讀,，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算,，先找到者為勝,。

2、帶字卡做操：

老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡單的伸展運(yùn)動(dòng),，邊做動(dòng)作邊讀字卡,，老師做示范，孩子一起做,，老師讀,，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動(dòng)作,。

3,、我說你接：

讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中,，讀一張小朋友接一張,，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接,。

4,、扔球讀卡：

把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐,，每組一個(gè)球,，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球,，然后將球滾出,，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,，游戲反復(fù)進(jìn)行,。

5、找朋友：

小朋友圍成一個(gè)長方形,，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來,，拿著字卡找朋友,。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

6,、歌曲串編：

老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子,，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),，換詞“太陽啊,，日出哦”

7、變魔術(shù)：

老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看,，老師神秘的在袋子里摸幾下后,，拿出一張字卡然后兩張、三張,，讓孩子念完,，并數(shù)數(shù)幾張字卡,，再變出禮物發(fā)給孩子。

8,、兔子找家：

老師扮演老狼,，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組,，提前在地上畫好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡,，游戲開始時(shí),，播放一段音樂。

小朋友用手做兔子耳朵,，跟著跳,，突然音樂停止，老狼出現(xiàn),，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢,，沒跳圈內(nèi)的小朋友,，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲,。

9,、拍手拍卡游戲：

小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人,，字卡拍手,，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡,，并讀出來,，依次進(jìn)行。

10,、聽指令蹦跳：

給小朋友發(fā)字卡,，老師發(fā)出指令，比如“太陽”,，字寶寶蹦一蹦,。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦,。(注意安全)

11,、串串香：

把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組,，老師讀哪張字卡,，小朋友就像串串一樣,，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短,，哪組獲勝,。

12、蘿卜蹲：

把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),，一對(duì)蹲,，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀,，哪對(duì)反應(yīng)快,，時(shí)間短，讀字卡又整齊,，正確,。哪隊(duì)獲勝。

13,、彩色的氣球：

老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì),，4隊(duì)別讀字卡,，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組,，其他組給這隊(duì)棒一棒,。“紅氣球你真棒”

14,、單腿跳：

全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住,，誰出局站一邊,，哪組剩下的人多哪組勝出。

15,、和字卡交朋友：

讓每個(gè)小朋友上臺(tái),，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你,，“再見”,，每個(gè)小朋友介紹自己，說出來字卡的名字,，既鍛煉了小朋友,，又增加了趣味性。

16,、說說指指：

請一個(gè)小朋友上臺(tái),，老師可把字卡貼到黑板上,，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡,。

17,、搶椅子：

老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡,，把小朋友分成兩組,，站在椅子兩側(cè)，放音樂,，音樂一停,，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),，哪組小朋友搶的椅子多,，哪組小朋友獲勝。

(4)活動(dòng)形式：

以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),，既生動(dòng)有趣還可以與家長互動(dòng),，讓家長有參與，有口碑,，有宣傳,。

活動(dòng)時(shí)間及安排：

5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與,，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用,。

具體宣傳：

目的：

通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式：

1、可以邀請所有家長(包括本園的家長,、外園的家長),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動(dòng)的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,，了解家長對(duì)幼兒園的想法、建議,、要求等等方面,，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4,、如果有關(guān)系,，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十一

游戲一：抓泥鰍

道具：桶數(shù)個(gè),，每個(gè)桶內(nèi)泥鰍數(shù)條,，盆一個(gè)

游戲規(guī)則：活動(dòng)現(xiàn)場，小朋友都可以參加,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(如一分鐘,，時(shí)間不宜太長)，將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝,。獲勝者可得獎(jiǎng)品一份,，其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。

游戲二,、吹汽球比賽

道具：汽球若干汽球托若干

游戲規(guī)則：此組游戲可分組進(jìn)行,，每組約十個(gè)人，站成一排,，待主持人一聲開始就可開始吹汽球,，在最短的時(shí)間內(nèi)，將汽球吹得并且綁好的獲勝,。

游戲三,、跳繩比賽

道具：電子計(jì)時(shí)器一個(gè)，可計(jì)數(shù)繩一條

愛動(dòng)是小朋友的天性,，我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng),。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳得最多的小朋友獲勝,，在一個(gè)小朋友跳的同時(shí)，可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。

游戲四,、吹筷子游戲

道具：裝滿水的啤酒瓶數(shù)個(gè),，筷子數(shù)根

規(guī)則：可將參賽者分為十人每組進(jìn)行，不宜過多,，每個(gè)啤酒瓶內(nèi)放筷子一根,，游戲開始后，在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝,。

游戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會(huì)動(dòng),，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮,。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十二

一,、活動(dòng)主題

慶六一

二,、活動(dòng)目標(biāo)

透過布置教室、表演節(jié)目,、參與游戲活動(dòng)等,，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，明白“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

布置教室,、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等,。

四,、活動(dòng)過程

1、主持人導(dǎo)入

男：親愛的小伙伴們!

女：親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨日,，我期盼,，

女：這天，我興奮,。

合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2,、游戲、節(jié)目表演

①合唱：快樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨(dú)唱：郊游

3、穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,，活動(dòng)范圍在一張課桌上,，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,，那么這一方就輸了,。

②打保齡球

游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下,，雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后,，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏,。

③同心協(xié)力

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球,，身體的其它部位不能接觸球,，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回，四組同時(shí)進(jìn)行,。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

④夾彈子

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,，一個(gè)碗,，40個(gè)彈子(放在水盆中)，在1分鐘內(nèi),，把彈子從盆中夾到碗中,，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”,，摘取自己喜歡的“果子”,，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng),。

4,、相聲：小偷公司

5、活動(dòng)總結(jié)：(輔導(dǎo)員)

同學(xué)們,，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,，是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨,，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,，來分享節(jié)日的快樂。相信,，這天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像這天一樣快樂。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十三

一,、演出主題：

“在陽光下成長”

二,、節(jié)目要求：

文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,，各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,，要富有兒童情趣，形式要多樣,。

三,、節(jié)目形式：

歌舞、童話劇,、課本劇,、音樂劇、器樂,、相聲,、小品等。

四,、節(jié)目時(shí)間：

課本劇小品,、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘,。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

五,、演出地點(diǎn)：

學(xué)校操場

六,、演出時(shí)間：

__月__日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)

七,、名額分配：

每班不少于2個(gè)節(jié)目,。(填寫在節(jié)目匯演單上)

八,、安全預(yù)案：

1,、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,，服從工作人員指揮和安排,。不得中途退場。

2,、各班班主任要高度重視,，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想,，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，避免意外事故發(fā)生,。

4、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物。

5,、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,，確保活動(dòng)正常開展,。

6,、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

7,、現(xiàn)場聘請六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏,。

8,、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組，評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組,、中組,、高組一、二,、三等獎(jiǎng),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十四

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品,。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一),、運(yùn)動(dòng)員入場儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞,。

(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四),、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3),、在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。

活動(dòng)五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒,、家長

4、游戲玩法：家長與裁判對(duì)面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜,。

(六)、活動(dòng)開始

(七),、頒獎(jiǎng)

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

通過開展慶祝”六一”系列活動(dòng),，幼兒在積極的參與中得到鍛煉,，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,，度過一個(gè)幸福,、難忘的”六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題

：童心向黨快樂成長,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

：通過開展慶祝”六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,，度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),。

四,、活動(dòng)對(duì)象

：全班幼兒及家長

五、活動(dòng)時(shí)間：

__年__月__日

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

小三班活動(dòng)室,、塑膠廣場。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容：

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛,。(時(shí)間：5,。3—5。6)

2,、選取音樂素材,，活動(dòng)道具，編排幼兒體操,。(時(shí)間5,。9—5。13)

3,、集中排練團(tuán)體操,，地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間：5,。16—5,。20)

4、參加彩排,，熟悉場地,，地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間：5,。23—5,。26上午)

5、參加幼兒園體操比賽,，地點(diǎn)塑膠廣場,。(時(shí)間：5。23—5,。26下午)

7,、參加面向社會(huì)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場,。(時(shí)間：5,。27上午)

八、活動(dòng)反思

使幼兒充分利用小椅子,，鍛煉幼兒的平衡能力,。積極快樂的表演，過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書篇十六

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,，特制定“___小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一,、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知),。

二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校,。

三,、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,，超越夢想。

四,、活動(dòng)組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:__

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。

張志鴻:攝像,、錄像。

徐恒余:音響,、節(jié)目背景音樂播放,。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

a,、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、歌伴舞等,。

②曲藝類:相聲、小品,、魔術(shù),、武術(shù)、課本劇,、英語劇等,。

③語言類:詩朗誦、三句半等,。

④器樂類:獨(dú)奏,、合奏等。

注:以歌舞,、歌伴舞,、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格,。

b,、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，小學(xué)部1個(gè),，幼兒園1個(gè),，完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，各完小、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。

c,、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請?jiān)u委,，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序,，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃

一,、活動(dòng)好處

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng),，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡單而隆重,，激勵(lì)廣大少年兒童用心進(jìn)取、奮發(fā)向上,。

二,、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2,、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織。(__,、__,、__)

3、校園文化布置-橫幅,、評(píng)委席,、彩旗。(__,、__,、__)

4、宣傳發(fā)動(dòng),、組織,。(__、__,、__)

5,、后勤保障。(__)

6,、獎(jiǎng)品書寫,。(__)

7、攝影,、電影播放,。(__)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。(__,、__、__)

三,、時(shí)間安排

1,、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2,、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng),。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比,、匯總報(bào)__老師處,。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng),。(7：30-11：00)

四,、主要活動(dòng)設(shè)想

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

2,、表彰各類用心分子。

3,、文藝活動(dòng),。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備,，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng),。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報(bào)張濤老師,。

(2)器樂興趣小組組隊(duì),。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈,。

4,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球,，每班二人,，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組,，每班二組),。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑，每班二組)

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,，三局兩勝)。

5,、看電影：《西游記》

6,、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。

五,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

裁判長：__(起點(diǎn)),、__(終點(diǎn))

裁判員：__、__,、__,、__、__,、__

六,、卡拉ok比賽評(píng)委

組長：__

組員：__、__,、__,、__、__、__

七,、大門值勤：王臣貴,、劉景云

八、校醫(yī),、衛(wèi)生：_×

九,、注意事項(xiàng)

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng),。

2、將禮貌：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,，6月2日公布值勤狀況),。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;天涼,，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假。

5,、班主任,、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心，確保無事故,。

十,、備注

1、中午播放電影,，自愿參加,，但要持續(xù)會(huì)場秩序,。

2、如果天氣太熱,，卡拉ok比賽將延期舉行,。