在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇一

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，上課愛(ài)做小動(dòng)作,，導(dǎo)致成績(jī)不理想,。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒(méi)辦法集中精力,，不用功，還時(shí)常發(fā)呆,。一有閑工夫就只想著玩,，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣,。

二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

三是我的壓力過(guò)大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī),，將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

檢討人：

x年xx月xx日

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇二

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑,，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀,，落在,、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō),，兩分不算什么,。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,，令我悲痛欲絕!

因此,，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗,，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

下一次考試中,，為了我自己，為了家長(zhǎng),，為了老師,，為了人民，為了我們的黨,，為了社會(huì)主義建設(shè),，為了祖國(guó)和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

檢討人：

時(shí)間：

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇三

您好,！

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),， 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,，不僅傷透了你的心,，也讓我無(wú)地自容。于是,，今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心,。

對(duì)于我（們）沒(méi)有考好的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 折磨了老師的精神,，這樣的折磨可能讓老師工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

此次考試后，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,，把不懂的問(wèn)題記下來(lái),，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫(xiě)作,。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,，精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的,。除此之外,，注意觀察生活、感悟生活,，堅(jiān)持不懈的記日記,，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑,。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),，精益求精,。

在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心,。

檢討人：

時(shí)間：

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇四

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,，反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶,。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格,。

為此,，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意,，也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧,。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,，顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),，我感到羞愧,，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾,，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例,。

第一，我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí),。

第二，我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正心態(tài),，改變學(xué)習(xí)方法，努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),。

第三,，我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意,。

最后,，我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo),。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇五

我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌),。上課時(shí),，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿(mǎn),，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：

x年xx月xx日

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇六

我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）,。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了,，這方面有了改善）,。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿(mǎn),，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的'學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了,。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇七

您好！

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒(méi)有認(rèn)真努力,，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,，

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查,，以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,，更在同學(xué)中間成為了反面教材,，也是對(duì)xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別差生,。

我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間：

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇八

考試成績(jī)有好有壞,，這次考不好,，對(duì)沒(méi)考好的原因加以檢討，相信下次肯定有進(jìn)步,。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于考試考不好檢討的模板,，希望對(duì)大家有用。

第一次模擬考落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

1,、思想覺(jué)悟不夠深刻,。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過(guò)關(guān),，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性,，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

6、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分,，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成,，付出努力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神,。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語(yǔ)文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

一是學(xué)習(xí)不用功：

這么說(shuō)有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿(mǎn),，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正：

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了

我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

我……有點(diǎn)難過(guò)，是很難過(guò),，我已經(jīng)退步過(guò)兩次了,。

我心里有一種說(shuō)不出的滋味。有點(diǎn)苦,，有點(diǎn)酸,。我不知道我有多少次下定決心了，決心去做好每一件事,。比如,，下課不玩耍，做好作業(yè),，復(fù)好習(xí),?？墒峭幌抡n我就去玩鬧了,。比如，一回到家先寫(xiě)作業(yè),，但往往一到家就往沙發(fā)上躺,，休閑地看電視了。比如,，考試前要好好復(fù)習(xí),，可總是看看了之,。比如上課要認(rèn)真聽(tīng)課，絕不搭理和我說(shuō)話的同學(xué),?？伞蛇@些我都沒(méi)有做到。,。,。!始終受不了玩耍的誘惑。

我每一天的學(xué)習(xí)都是為了以后不用學(xué)習(xí),，那有什么用!有什么用啊!我錯(cuò)了呀!我錯(cuò)了呀!為什么老天要把我這么一個(gè)沒(méi)出息的人讓我媽媽生出來(lái)?還要讓爸媽受苦受難!!!

此致

敬禮

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好! 時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),， 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,，在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容,。于是,，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心,。

1、 折磨了老師的.精神,，這樣的折磨可能讓老師工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

此次考試后,，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活,。

考試不好的檢討書(shū)考試不好的檢討書(shū)篇十

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,，反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,，并且多次在歷史課上睡覺(jué),、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格,。

為此,，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意,，也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧,。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,，顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),，我感到羞愧,，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾,，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例,。

第一,，我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí),。

第二，我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正心態(tài),，改變學(xué)習(xí)方法，努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),。

第三,，我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意,。

最后,，我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo),。

檢討人：

x年xx月xx日